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　　教師個(gè)人現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)材料 教師個(gè)人現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)材料范文

　　**x，男，1**x年x月生，x族，****人，****年**月于**x大學(xué)畢業(yè)，同年7月參加工作，2014年9月通過公務(wù)員招考進(jìn)入****公安局工作，2014年加入中國(guó)共產(chǎn)黨，現(xiàn)為****公安局刑偵支隊(duì)民警。

　　現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)

　　(一)思想素質(zhì)過硬，政治立場(chǎng)堅(jiān)定。

　　該同志堅(jiān)持以毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，積極學(xué)習(xí)黨的政治理論，不斷提高自身的政治素質(zhì)，以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，起到了模范帶頭作用，他政治立場(chǎng)堅(jiān)定，思想上與黨組織保持一致，工作講黨性、講正氣，講原則，受到大家的一致好評(píng)。

　　(二)具有較強(qiáng)的工作能力和協(xié)調(diào)能力。

　　該同志在工作中能貫徹黨的路線、方針、政策，認(rèn)真履行自己的崗位職責(zé)，能卓有成效的開展工作，工作中他做到尊重領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事、創(chuàng)設(shè)和諧的工作氛圍，努力為領(lǐng)導(dǎo)分憂，能及時(shí)解決工作中遇到的問題和困難，工作善于總結(jié)、勤于思考、勇于創(chuàng)新，方法靈活多樣。

　　(三)作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，責(zé)任心強(qiáng)，遵紀(jì)守法。

　　該同志堅(jiān)持按時(shí)上班，不遲到、早退，帶頭遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。他工作勤勤懇懇，任勞任

　　怨，不喊口號(hào)，不唱高調(diào)，作風(fēng)樸實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)，注重細(xì)節(jié)，責(zé)任心強(qiáng)，踏踏實(shí)實(shí)的做好工作中的每一件事。

　　三、主要缺點(diǎn)和不足

　　該同志主要的缺點(diǎn)和不足是：性格稍顯急躁，工作想一蹴而就、立竿見影但有的工作必須要有過程才成出成效;性格直爽，委婉不夠。

　　二〇一四年三月二十九日

　　教師個(gè)人現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)材料 教師個(gè)人現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)材料范文

　　一、個(gè)人基本情況

　　**x，男，1982年8月生，漢族，**x柏樹人，1999年7月四川省達(dá)縣師范學(xué)校普師專業(yè)畢業(yè)，同年8月被分配到**x縣柏樹鄉(xiāng)中心小學(xué)工作，2014年9月加入中國(guó)共產(chǎn)黨，2014年9月取得達(dá)縣師范高等專科學(xué)校函授漢語言文學(xué)?？莆膽{，2014年12月自考四川省教育學(xué)院教育管理專業(yè)本科畢業(yè)。現(xiàn)任柏樹鄉(xiāng)中心小學(xué)黨支部書記、副校長(zhǎng)。

　　二、個(gè)人簡(jiǎn)歷

　　*****1999年7月在柏樹鄉(xiāng)中心小學(xué)參加工作;2014年9月?lián)螌W(xué)校教務(wù)主任;2014年9月競(jìng)聘為學(xué)校副校長(zhǎng);2014年4月被任命為學(xué)校黨支部書記;2014年5月調(diào)到縣教育局工作。

　　三、現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)

　　(一)思想素質(zhì)過硬，政治立場(chǎng)堅(jiān)定。

　　該同志堅(jiān)持以毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，積極學(xué)習(xí)黨的政治理論，不斷提高自身的政治素質(zhì)，以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，起到了模范帶頭作用，他政治立場(chǎng)堅(jiān)定，思想上與黨組織保持一致，工作講黨性、講正氣，講原則，受到教職工的一致好評(píng)。

　　(二)具有較強(qiáng)的工作能力和協(xié)調(diào)能力。

　　該同志在工作中能貫徹黨的教育路線、方針、政策，認(rèn)真履行自己的崗位職責(zé)，能卓有成效的開展工作，分管和負(fù)責(zé)的工作總能出色的完成，能及時(shí)解決工作中遇到的問題和困難，工作善于總結(jié)、勤于思考、勇于創(chuàng)新，方法靈活多樣;他注重協(xié)調(diào)處理學(xué)校內(nèi)部的各種關(guān)系，工作中他做到尊重領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事、創(chuàng)設(shè)和諧的工作氛圍，努力為領(lǐng)導(dǎo)分憂，為教師解難，保證學(xué)校的決策和分管的工作落到實(shí)處。

　　(三)作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，責(zé)任心強(qiáng)，遵紀(jì)守法，清正廉潔。

　　該同志堅(jiān)持提早上班，不遲到、曠教，帶頭遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，要求教師做到的自己先做到，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。他工作勤勤懇懇，任勞任怨，不喊口號(hào)，不唱高調(diào)，作風(fēng)樸實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)，注重細(xì)節(jié)，責(zé)任心強(qiáng)，踏踏實(shí)實(shí)的做好工作中的每一件事。他能正確對(duì)待利益，自覺抵制腐朽思想的侵蝕，處事公道，不謀私利，清正廉潔。

　　(四)工作實(shí)績(jī)。

　　由于該同志不懈的努力，工作取得了可喜的成績(jī)：2014年分管的教學(xué)工作獲文教局教學(xué)質(zhì)量“升位獎(jiǎng)”;2014年柏樹黨委授予柏樹鄉(xiāng)中心小學(xué)支部為“先進(jìn)黨支部”;2014年在，柏樹中心校黨支部在深入開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中獲得鄉(xiāng)黨委和縣巡視組的好評(píng)。

　　五、主要缺點(diǎn)和不足

　　該同志主要的缺點(diǎn)和不足是：性格稍顯急躁，工作想一蹴而

　　就、立竿見影但有的工作必須要有過程才成出成效;性格直爽，委婉不夠。

　　二〇一四年九月二十九日

　　教師個(gè)人現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)材料 教師個(gè)人現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)材料范文

　　**x，男，1**x年x月生，x族，****人，****年**月于**x大學(xué)畢業(yè)，同年7月參加工作，2014年9月通過公務(wù)員招考進(jìn)入****公安局工作，2014年加入中國(guó)共產(chǎn)黨，現(xiàn)為****公安局刑偵支隊(duì)民警。

　　現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)

　　(一)思想素質(zhì)過硬，政治立場(chǎng)堅(jiān)定。

　　該同志堅(jiān)持以毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，積極學(xué)習(xí)黨的政治理論，不斷提高自身的政治素質(zhì)，以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，起到了模范帶頭作用，他政治立場(chǎng)堅(jiān)定，思想上與黨組織保持一致，工作講黨性、講正氣，講原則，受到大家的一致好評(píng)。

　　(二)具有較強(qiáng)的工作能力和協(xié)調(diào)能力。

　　該同志在工作中能貫徹黨的路線、方針、政策，認(rèn)真履行自己的崗位職責(zé)，能卓有成效的開展工作，工作中他做到尊重領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事、創(chuàng)設(shè)和諧的工作氛圍，努力為領(lǐng)導(dǎo)分憂，能及時(shí)解決工作中遇到的問題和困難，工作善于總結(jié)、勤于思考、勇于創(chuàng)新，方法靈活多樣。

　　(三)作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，責(zé)任心強(qiáng)，遵紀(jì)守法。

　　該同志堅(jiān)持按時(shí)上班，不遲到、早退，帶頭遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。他工作勤勤懇懇，任勞任

　　怨，不喊口號(hào)，不唱高調(diào)，作風(fēng)樸實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)，注重細(xì)節(jié)，責(zé)任心強(qiáng)，踏踏實(shí)實(shí)的做好工作中的每一件事。

　　三、主要缺點(diǎn)和不足

　　該同志主要的缺點(diǎn)和不足是：性格稍顯急躁，工作想一蹴而就、立竿見影但有的工作必須要有過程才成出成效;性格直爽，委婉不夠。

　　二〇一四年三月二十九日

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