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黨建是指黨的建設(shè)。黨的建設(shè)包括：思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、制度建設(shè)、反腐倡廉建設(shè)、純潔性建設(shè)等，具有鮮明的黨性和實踐性，指導(dǎo)黨在不同時代、不同情況下的工作與活動。 以下是小編整理的2024年民辦幼兒園黨建工作計劃范文(通用6篇)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

第一篇: 2024年民辦幼兒園黨建工作計劃

　　我園黨支部工作在教育工委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹全教會和北京教育大會精神為引領(lǐng)，以學(xué)習(xí)***總書記系列重要講話精神為指導(dǎo)，在爭做“四有好老師和四個引路人”思想的引導(dǎo)下，夯實黨建基礎(chǔ)，“、砥礪前行”，不斷推進(jìn)黨建工作規(guī)范化、精細(xì)化管理，提高黨建工作的質(zhì)量和水平?，F(xiàn)將一年來黨建工作總結(jié)如下：

　　一、加強(qiáng)黨的自身建設(shè)，提高黨組織的凝聚力

　　1、健全黨內(nèi)制度，提高黨內(nèi)生活質(zhì)量

　　認(rèn)真落實“三會一課”制度、黨費收繳制度、黨員學(xué)習(xí)制度、黨員發(fā)展制度等，以規(guī)范的制度管理，提高黨內(nèi)生活和工作質(zhì)量。

　　2、強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，提高全園教師的思想政治素質(zhì)

　　加強(qiáng)對黨員教師的學(xué)習(xí)教育。從強(qiáng)化班子思想建設(shè)入手，加強(qiáng)理論中心組和教師的政治學(xué)習(xí)。采用集體學(xué)、自學(xué)、討論、觀看錄像、聘請專家等形式，豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，中心組堅持先學(xué)學(xué)深的原則，真正達(dá)到用理論指導(dǎo)工作的目的。通過多種形式的學(xué)習(xí)使干部教師的政治素養(yǎng)和黨性修養(yǎng)得到提高。教師們認(rèn)識到只有學(xué)習(xí)才能用科學(xué)理論指導(dǎo)教育教學(xué)工作實踐，才能服務(wù)好幼兒、服務(wù)好教師，否則就是貽誤教育事業(yè)，就會迷失政治方向。

　　3、加強(qiáng)干部培養(yǎng)，提高干部的管理能力

　　按照從嚴(yán)治黨的要求，我園加強(qiáng)對黨員干部的管理和監(jiān)督。第一：堅持干部聘任、年終考評制度。按規(guī)定選撥、聘用中層干部，實行雙向聘任，兩級聘任，干部填寫聘任意向書并進(jìn)行就職演說，黨支部做好管理和監(jiān)督，保證各項工作的有序開展。第二：加強(qiáng)青年干部和后備干部的培養(yǎng)。安全辦主任邱實、辦公室主任楊攀列入青年干部的培養(yǎng)計劃。團(tuán)支部書記石曉芳老師列入后備干部培養(yǎng)計劃。在園內(nèi)的各項工作中，注重對干部的培訓(xùn)和鍛煉，在崗位上壓擔(dān)子、多鍛煉，勤實踐，積極引導(dǎo)他們投身各種工作實踐之中，在實踐中提高素質(zhì)，增強(qiáng)技能，增長才干。

　　4、加強(qiáng)支部建設(shè)，提高黨員的整體素質(zhì)

　　我園黨支部以黨員日活動為載體，不斷豐富黨員的學(xué)習(xí)和活動內(nèi)容，以此來提高黨員的黨性修養(yǎng)和工作能力，更好的為園所發(fā)展服務(wù)。為增強(qiáng)黨支部的活力，今年又新增一名青年委員。同時加強(qiáng)預(yù)備黨員和入黨積極分子的管理，本年度有四名預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正成為正式黨員。

　　二、引領(lǐng)黨員，發(fā)揮黨支部的核心作用

　　“，砥礪前行”。我園黨支部把黨的思想建設(shè)放在首位，以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求，以**大精神和***總書記系列講話精神為引導(dǎo)，組織黨員干部開展一系列活動，教育引導(dǎo)黨員干部自覺按照黨員標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范言行，堅定理想信念，提高黨性修養(yǎng)，強(qiáng)化宗旨意識，勇于擔(dān)當(dāng)作為，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

　　1、創(chuàng)新凝聚實踐，增強(qiáng)黨日時效性

　　活動是實現(xiàn)并提升教育的有效途徑。我園開展豐富多彩的“黨員日”活動，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。開展參觀改革開放40年歷程圖片展，增強(qiáng)干部教師對家鄉(xiāng)發(fā)展的認(rèn)同感和自豪感，凝聚共識，增強(qiáng)信心；結(jié)合教師節(jié)開展“，用愛耕耘”師德演講及師德責(zé)任書簽訂活動，激勵教師安心從教、熱心從教、舒心從教、精心從教，營造風(fēng)清正氣、尊師重教的濃厚氛圍；開展“青春新時代，夢想新征程”弘揚愛的教育主題活動，增強(qiáng)教師們愛崗敬業(yè)無私奉獻(xiàn)的精神，全面展示幼兒教師為人師表的情懷。開展“樹立憲法意識，維護(hù)憲法尊嚴(yán)”—《憲法》學(xué)習(xí)活動，增強(qiáng)教師們的法律意識。開展“牢記初心使命，重溫紅色經(jīng)典”七一響水湖長城紅館紅色體驗和一曲紅歌獻(xiàn)給黨系列活動，對黨員進(jìn)行愛國主義和革命傳統(tǒng)教育，是黨性意識和優(yōu)良作風(fēng)錘煉的實踐課堂，是堅定理想信念，的有效途徑。通過這一系列增強(qiáng)黨支部核心力的黨員日活動，為黨員提供交流討論平臺，提高了黨員干部的黨風(fēng)黨性修養(yǎng)和團(tuán)隊建設(shè)能力。

　　2、全教會和北京教育大會精神，融入到實踐活動中

　　9月10日至11日，黨中央召開全國教育大會，10月18日，北京教育大會召開，我園及時組織全體教師集中學(xué)習(xí)大會精神，開展“堅定理想信念、永葆仁愛之心”研討活動；青年教師開展“立足本職、展望未來”座談會；全體教師結(jié)合對教育大會的認(rèn)識、教師自身專業(yè)發(fā)展、師德師風(fēng)建設(shè)、績效工資分配等主題分小組進(jìn)行交流研討。一系列活動的開展，使黨員教師們深刻認(rèn)識教育大會的豐富內(nèi)涵和精神實質(zhì)，紛紛表示要以教育大會精神為工作指引，，做高素質(zhì)專業(yè)化的老師。

　　3、以師德建設(shè)為依托，抓好教師隊伍建設(shè)

　　強(qiáng)化師德教育，提高師德修養(yǎng)，認(rèn)真貫徹做新時代“四有好老師和四個引路人”學(xué)習(xí)實踐活動。通過“，以愛施愛”師德培訓(xùn)、師德演講、上黨課、“十條紅線”貫徹落實、社會主義核心價值觀教育、講“萬仁事跡”師德故事、觀看“開學(xué)第一課”、評選師德典型、查找?guī)煹仑?fù)面清單等一系列活動的開展，真正把教師的思想政治工作和師德建設(shè)抓在日常，嚴(yán)在經(jīng)常，把提升思想政治素質(zhì)和師德水平的要求落到實處。結(jié)合教師節(jié)開展師德演講及師德責(zé)任書簽訂活動；以此提高教師們的職業(yè)素質(zhì)，推進(jìn)愛的教育，提高教師的凝聚力，形成團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、奉獻(xiàn)、創(chuàng)新的園風(fēng)。

　　4、專題組織生活會，民主評議促發(fā)展

　　我園定期認(rèn)真召開民主生活會及民主評議黨員活動。黨員們就自己的工作、生活不足提出改進(jìn)措施，其他成員給予意見和建議，按照黨員標(biāo)準(zhǔn)組織黨員開展民主測評，活動的開展，激勵每位黨員高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求的去開展各項工作，不斷發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，起到了團(tuán)結(jié)、批評、團(tuán)結(jié)的教育意義。

　　三、強(qiáng)化宣傳教育，推進(jìn)黨風(fēng)廉政

　　1、開展黨風(fēng)廉政宣傳教育活動

　　開展“持之以恒正風(fēng)肅紀(jì)”黨風(fēng)廉政建設(shè)主題活動并簽訂黨風(fēng)廉政建設(shè)和嚴(yán)禁大操大辦責(zé)任書。開展“微腐敗”專項治理工作并簽訂“微腐敗”書。以此監(jiān)督干部教師依法、廉潔履行職責(zé)，營造風(fēng)情正氣的教育氛圍。組織全體教師學(xué)習(xí)《嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長禮品禮金等行為規(guī)定》，《嚴(yán)禁黨員干部大操大辦婚喪喜慶事宜》的文件，做到全園教師人人知曉，主動參與引領(lǐng)社會新風(fēng)尚，全體教師層級簽訂《黨風(fēng)廉政責(zé)任書》，制定黨風(fēng)廉政建設(shè)約談制度。通過這一系列的學(xué)習(xí)、宣傳教育和簽約活動，提高了班子成員和黨員教師的素質(zhì)，增強(qiáng)了防腐拒變的能力。

　　2、開展觀看廉政片活動

　　每月組織黨員干部觀看黨風(fēng)廉政教育片并進(jìn)行討論，看完廉政教育片后，黨員干部紛紛表示要嚴(yán)格遵守《中央的八項規(guī)定》，認(rèn)真執(zhí)行我園的廉政制度，努力踐行社會主義核心價值觀，認(rèn)真學(xué)習(xí)并牢記《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》，統(tǒng)一思想，筑牢反腐倡廉這一思想防線，做一名清政廉潔的好黨員、好干部。

　　四、以創(chuàng)城工作為契機(jī)，踐行社會主義核心價值觀

　　我園黨支部高度重視文明城區(qū)的創(chuàng)建工作，對創(chuàng)城工作加強(qiáng)宣傳，營造氛圍，使全體教師增強(qiáng)意識，促進(jìn)創(chuàng)城工作的開展。對社會主義核心價值觀、志愿服務(wù)、創(chuàng)建文明校園的宣傳做到人人知曉，領(lǐng)導(dǎo)帶頭到園門口值班，認(rèn)真抽查教師背誦，通過櫥窗、展板、微信平臺等多種形式進(jìn)行宣傳引導(dǎo)，通過“生存島體驗”、

　　“童心同樂動起來”、“三愛三節(jié)”、“環(huán)保教育”等實踐活動對幼兒、教師們進(jìn)行愛國、愛家鄉(xiāng)的教育，通過家長學(xué)校講座、家長會、家委會、開展《維護(hù)未成年人合法權(quán)益》宣傳活動，以此共同促進(jìn)我園的精神文明建設(shè)工作的順利開展。

　　五、加強(qiáng)工會共青團(tuán)工作的領(lǐng)導(dǎo)，構(gòu)建文明和諧校園

　　為了更好的發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，黨支部書記定期與工會**、團(tuán)支書進(jìn)行工作交流、聽取匯報。及時了解教師困難，進(jìn)行幫扶。依托工會、共青團(tuán)，利用各種節(jié)點，組織開展上門慰問生病教師、迎“三八”、慶生日，送祝福、師德演講、獻(xiàn)愛心捐款捐物，知識競賽等多彩活動，讓組織的關(guān)心和關(guān)愛溫暖每個教師的心，起到了凝心聚力的作用。在績效工資分配、獎懲制度等關(guān)系到教師切身利益的工作中，落實好民主管理制度。廣泛征求教師意見建議，使民主管理、民主決策、民主監(jiān)督，逐步走向管理化、制度化和規(guī)范化。

　　總之，我園黨支部通過扎扎實實抓黨建常規(guī)工作、抓支部自身建設(shè)，認(rèn)真完成各項工作，取得一定成績，但也存在薄弱環(huán)節(jié)，黨建工作沒有，只有更好。今后，我們將繼續(xù)按照“**大”的重要思想為指導(dǎo)，嚴(yán)格要求，努力工作，全面加強(qiáng)黨的建設(shè)，推動我園各項工作的發(fā)展。

第二篇: 2024年民辦幼兒園黨建工作計劃

　　x年實幼黨支部工作的指導(dǎo)思想是：在市教育局黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實黨的x屆五中、六中全會精神，以爭創(chuàng)五好支部為動力，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新扎實推進(jìn)幼兒園黨的思想建設(shè)，組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，切實加強(qiáng)黨員的先進(jìn)性教育，增強(qiáng)黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，立足“四個創(chuàng)新”，深化幼兒園黨建工作，為全面實施素質(zhì)教育提供思想和組織保證。

　　一、創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)工作機(jī)制，加強(qiáng)黨的思想建設(shè)積極開展中心學(xué)習(xí)小組的活動。做到支委帶頭學(xué)習(xí)好、領(lǐng)會好、掌握好馬列主義、鄧小平理論和“三個代表”重要思想、x屆五中、六中全會精神，自覺貫徹黨的路線、方針、政策。

　　2、深入學(xué)習(xí)貫徹x在福建視察時的重要講話精神，學(xué)習(xí)貫徹x社會主義榮辱觀總要講話精神，深入開展以“八個為榮、八個為恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀教育活動。學(xué)習(xí)貫徹省委七屆十次和市委六屆十二次全會精神，學(xué)習(xí)“x”規(guī)劃《綱要》。

　　3.認(rèn)真組織學(xué)習(xí)，扎實推動學(xué)習(xí)活動的開展。認(rèn)真制定學(xué)習(xí)計劃，并按計劃組織黨員學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)內(nèi)容上,包括黨的基本理論、專業(yè)知識和業(yè)務(wù)技能、現(xiàn)代幼兒教育知識;在學(xué)習(xí)方式上,包括個人自學(xué)、集體學(xué)習(xí)、崗位培訓(xùn)、繼續(xù)教育等;在學(xué)習(xí)方法上,通過講座輔導(dǎo)、觀看錄相、學(xué)習(xí)測試、知識競賽、交流心得做學(xué)習(xí)筆記等形式抓好學(xué)習(xí)教育活動，每人撰寫2篇學(xué)習(xí)體會。同時,在學(xué)習(xí)中，切實把經(jīng)常性的學(xué)習(xí)教育活動與當(dāng)前中心工作、教學(xué)工作有機(jī)地結(jié)合起來。

　　4.加強(qiáng)和改進(jìn)黨員教育培訓(xùn)工作。我們將學(xué)習(xí)貫徹x大精神與黨員培訓(xùn)工作有機(jī)結(jié)合起來，采用專題輔導(dǎo)的形式對黨員進(jìn)行培訓(xùn)。通過培訓(xùn)進(jìn)一步領(lǐng)會“三個代表”重要思想和x大精神的內(nèi)涵，提高黨員的理論水平。并將學(xué)習(xí)與實際工作結(jié)合起來指導(dǎo)實際工作，在工作中貫徹x大精神，增強(qiáng)廣大黨員的責(zé)任感和使命感。

　　5、以開展讀書活動為載體引導(dǎo)教師向?qū)I(yè)化發(fā)展。要求黨、團(tuán)員在學(xué)習(xí)活動中積極帶頭，配合行政舉辦一次大型的讀書對話活動。

　　6、開展建黨85周年和長征70周年紀(jì)念活動。通過廣泛開展座談會、重溫入黨誓詞、參觀革命紀(jì)念觀等形式多樣的教育活動，謳歌黨的豐功偉績，增強(qiáng)黨員的理想信念。

　　二、創(chuàng)新組織工作機(jī)制，加強(qiáng)黨的組織建設(shè)以創(chuàng)建“黨建工作先進(jìn)單位”為載體，緊緊圍繞教育局黨委的工作中心任務(wù)深入開展創(chuàng)建活動。

　　(1)通過多種形式,繼續(xù)開展“教育興衰,我有責(zé)任”活動.

　　(2)結(jié)合“黨員增素質(zhì)，支部增活動”活動，認(rèn)真做好各項工作,迎接全市創(chuàng)建“黨建工作先進(jìn)單位”活動考核、評選工作。

　　2、堅持“三會一課”制度，加強(qiáng)管理，抓好落實，確保學(xué)習(xí)時間、資料，效果到位，改進(jìn)形式，提高效率。

　　4、認(rèn)真做好黨員的發(fā)展工作，嚴(yán)格按照“堅持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的要求，嚴(yán)格履行發(fā)展工作程序，認(rèn)真按照《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范發(fā)展黨員工作程序的通知》要求，嚴(yán)格履行發(fā)展工作程序，認(rèn)真實行發(fā)展黨員公示，預(yù)審等制度，把好黨員“入口關(guān)”，提高黨員發(fā)展工作質(zhì)量。并加大在優(yōu)秀青年和業(yè)務(wù)骨干中發(fā)展黨員工作的力度。并為黨、團(tuán)員和要求進(jìn)步的教工上黨課。

　　5、繼續(xù)做好一年一度的民主評議黨員工作，采用個人自查——集體互評——評議三結(jié)合的方法，使每位黨員能夠及時發(fā)現(xiàn)自己存在的問題，并加以解決，更好地發(fā)揮先鋒模范作用，保證黨組織的先進(jìn)性。

　　6、認(rèn)真組織開展黨日活動。通過開展黨員崗位承諾制、黨員義務(wù)服務(wù)、主題活動、參觀考察等形式活動，豐富黨建活動內(nèi)容，增強(qiáng)黨組織的凝聚力。

　　三、創(chuàng)新服務(wù)發(fā)展能力，加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)切實加強(qiáng)師德建設(shè)。通過開展“教育興衰，我有責(zé)任”活動，以“創(chuàng)優(yōu)良作風(fēng)、樹師德風(fēng)范”為主題，規(guī)范教師行為，繼續(xù)開展評選“幼兒最喜歡的保育人員”活動，塑造幼兒心目中的好教師形象。樹幼教行業(yè)新風(fēng)。

　　2、繼續(xù)深入貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》的系列學(xué)習(xí)活動，激發(fā)教工人人爭做“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友愛、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的好公民。

　　3、實踐“三個代表”，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的旨意，多傾聽教工呼聲，為群眾辦實事、辦好事，解決處理好教職工在學(xué)習(xí)、(機(jī)關(guān)黨支部年度工作計劃)生活中遇到的各種困難，繼續(xù)開展“送溫暖、獻(xiàn)愛心”，“結(jié)對子、一幫一”活動。

　　4、開展“區(qū)、崗、人、題”活動。即：“區(qū)”每個黨員明確自己的責(zé)任區(qū);“崗”每個黨員要把自己的崗位創(chuàng)立成模范崗;“人”每個黨員明確教師的聯(lián)系人;“題”每個黨員在教育、教學(xué)中有自己的研究課題。

　　5、領(lǐng)導(dǎo)干部要成為新課改的領(lǐng)路人。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要以真抓實干、求真務(wù)實精神去研究學(xué)科專題，指導(dǎo)教學(xué)工作。每位領(lǐng)導(dǎo)要負(fù)責(zé)一個課題的研究指導(dǎo)工作。

　　6、干部成為教育教學(xué)的帶頭兵。幼兒園中層以上領(lǐng)導(dǎo)要積極帶頭學(xué)習(xí)鉆研幼兒教育理論，并與實踐相結(jié)合，帶一門學(xué)科，成為骨干教師。

　　7、開展黨員亮點活動。以“一位黨員一面旗幟”為目標(biāo)，每位黨員通過民主評議和評先活動，找出自己的亮點，相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)。

　　8、執(zhí)行黨員干部管理責(zé)任追究制。繼續(xù)做好行風(fēng)建設(shè)工作。實施“五個一”工程，即：抓住一個“學(xué)習(xí)教育”重點;開展一個“師德教育”活動;搞好一次“珍愛崗位”座談會;收看一組“師德啟示錄”;開展一次“愛心教育”交流會。

　　9、執(zhí)行黨員干部管理責(zé)任追究制。繼續(xù)做好黨風(fēng)廉政建設(shè)工作。

　　(2)通過演講會、報告會等形式，繼續(xù)加大力度做好作風(fēng)建設(shè)工作，以“雙增”活動為契機(jī)，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，開展承諾服務(wù)活動，要求黨員帶頭給家長、給幼兒一個良好的服務(wù)承諾。

　　(3)完善園務(wù)公開，民主管理制度，及時公開教職工、家長所關(guān)注的熱點問題，增強(qiáng)管理的透明度。

　　四、創(chuàng)新文明、安全、群團(tuán)工作，促進(jìn)幼兒園全面發(fā)展

　　1、定期研究群團(tuán)工作，積極為工會、團(tuán)工作創(chuàng)造條件，解決他們的實際困難、支持他們開展各種生動活潑，積極向上的活動。

　　2、工會要協(xié)助抓好教工的理論學(xué)習(xí)，發(fā)揮教代會參議改的作用，推進(jìn)建設(shè)，增強(qiáng)維護(hù)職能，努力為教職工說話辦事，豐富教工的業(yè)余生活。

　　3、團(tuán)支部加強(qiáng)自身建設(shè)，組織團(tuán)員青年開展適合青年特點的活動，激勵他們追求上進(jìn)，充分發(fā)揮他們青春活力，為幼兒園的工作多貢獻(xiàn)。

　　4、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)，加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，結(jié)合創(chuàng)建文明校園活動，建立更加文明、更加健美、更加優(yōu)雅的育人環(huán)境。通過開展每月一個主題教育活動，廣泛開展愛國主義、社會主義、集體主義教育。

　　5、積極參與社區(qū)共建活動，保持優(yōu)良、有序、安定的校園環(huán)境。

　　6、開展”平安校園”的活動,加強(qiáng)學(xué)校的安全工作，建立各種安全職責(zé)，并認(rèn)真加以實施，確保幼兒園的安全。

第三篇: 2024年民辦幼兒園黨建工作計劃

? ?　為進(jìn)一步推動全面從嚴(yán)治黨向民辦學(xué)校(幼兒園)延伸，貴池區(qū)日前出臺了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)民辦學(xué)校(幼兒園)黨的建設(shè)工作的通知》，扎實推進(jìn)全區(qū)民辦學(xué)校(幼兒園)黨建工作，有力促進(jìn)了民辦學(xué)校(幼兒園)健康有序發(fā)展。

　　全方位抓覆蓋

　　堅持應(yīng)建必建、應(yīng)建盡建原則，凡有3名以上正式黨員的民辦學(xué)校(幼兒園)，都要按照黨章規(guī)定建立黨組織，并按期進(jìn)行換屆。規(guī)模小，黨員少的本著就近就便原則，聯(lián)合建立黨組織。暫時沒有黨員的，采取公辦學(xué)校黨組織“一對一”、“一對多”的方式加強(qiáng)對其黨建工作的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)。選派黨建工作指導(dǎo)員，通過幫助其培養(yǎng)發(fā)展黨員或建立工會、共青團(tuán)、婦聯(lián)等方式積極開展黨的工作，為組建黨組織創(chuàng)造條件。截至目前，組建14個黨組織，涉及民辦學(xué)校(幼兒園)43家，新納入民辦學(xué)校(幼兒園)18家，新增量達(dá)72.5%。

　　多層次強(qiáng)隊伍

　　采取“內(nèi)選外派”方式，把政治素質(zhì)好、組織能力較強(qiáng)、懂經(jīng)營管理、善于做思想政治工作的黨員及時選拔到黨組織書記崗位上來;從公立學(xué)校中選派39名懂黨務(wù)、會管理的業(yè)務(wù)干部作為黨建工作指導(dǎo)員，深入65戶民辦學(xué)校(幼兒園)進(jìn)行“一對一”的幫扶指導(dǎo)，為民辦學(xué)校(幼兒園)帶去新形勢下的黨建理念和工作模式，注入了新動力。通過“雙培三幫帶”活動等，把符合黨員條件的吸收到黨內(nèi)來，加大在一線教師、業(yè)務(wù)骨干、管理人員等職工中的積極分子發(fā)展黨員的力度，進(jìn)一步增強(qiáng)黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力。新發(fā)展黨員2名，5名優(yōu)秀教職員工培養(yǎng)成重點發(fā)展對象，32名培養(yǎng)成入黨積極分子。

　　標(biāo)準(zhǔn)化促規(guī)范

　　民辦學(xué)校(幼兒園)黨的建設(shè)工作納入貴池區(qū)中小學(xué)綜合目標(biāo)考核，與公辦中小學(xué)同考核。嚴(yán)格落實“三會一課”等組織生活基本制度，推行全程紀(jì)實管理。嚴(yán)格落實黨組織負(fù)責(zé)人講黨課、組織生活會、民主評議黨員、談心談話等制度。督促指導(dǎo)民辦學(xué)校(幼兒園)黨組織對照標(biāo)準(zhǔn)全面體檢、查找問題，對照標(biāo)準(zhǔn)自我查缺補短、自我完善提升，確保黨組織規(guī)范化運行，各項工作常態(tài)化開展。

　　立體化抓載體

　　搭建符合民辦學(xué)校(幼兒園)特點的黨組織活動載體，積極開展以“比作用發(fā)揮、爭創(chuàng)服務(wù)型黨組織，比誠信奉獻(xiàn)、爭做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”為主要內(nèi)容的“雙比雙爭”活動。扎實開展具有特色的主題實踐活動突出“紅色、關(guān)愛、志愿”等主題。積極引導(dǎo)黨組織主動圍繞黨和政府的中心工作，深入開展“愛心幫扶工程”，促進(jìn)民辦學(xué)校(幼兒園)黨建工作與脫貧攻堅深度融合，充分發(fā)揮企業(yè)黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和企業(yè)黨員的先鋒模范作用，做到精準(zhǔn)幫扶。全區(qū)民辦幼兒園61所，校內(nèi)資助困難幼兒567人，資助資金17.3萬元。

　　制度化強(qiáng)指導(dǎo)

　　區(qū)委教育體育工委在設(shè)立審批、年度檢查、監(jiān)督管理中落實黨建工作責(zé)任。在民辦學(xué)校(幼兒園)審批登記的同時指導(dǎo)符合條件的建立黨組織，把黨組織建設(shè)有關(guān)內(nèi)容納入學(xué)校章程;在年度檢查的同時檢查黨建工作，在評價辦學(xué)水平的同時把黨建工作納入評價指標(biāo);在開展教育督導(dǎo)的同時指導(dǎo)黨的建設(shè)。區(qū)委教育體育工委每年至少聽取1次黨建工作情況匯報，研究解決黨建和發(fā)展的重要問題，把黨建工作作為基層黨建的重要任務(wù)，推動民辦學(xué)校(幼兒園)黨的建設(shè)各項政策措施落實到位。

第四篇: 2024年民辦幼兒園黨建工作計劃

　　“作為一所成立10年的民辦園，在去年州示范性幼兒園驗收中獲得滿分的優(yōu)異成績，黨支部發(fā)揮了關(guān)鍵性作用。”日前，延吉市三星幼兒園園長、民辦幼兒園聯(lián)合黨支部書記李桂華在分享自己的辦園經(jīng)驗時說。

　　為全面加強(qiáng)民辦園黨建工作，延吉市教育局根據(jù)民辦園黨員數(shù)量和分布特點，采取“聯(lián)合組建、單獨組建、派駐黨支部”等形式，廣泛開展“雙覆蓋”工程，并要求各民辦園把黨建工作納入幼兒園章程，做到黨建與教學(xué)同研究、同部署、同落實。目前，全市95所民辦園，已成立2個獨立黨支部，1個聯(lián)合黨支部和15派駐黨支部，實現(xiàn)了黨組織和黨的工作100%全覆蓋。

　　延吉市民辦幼兒園聯(lián)合黨支部就是市教育局黨組首批指導(dǎo)建立的黨支部?！捌鸪跷覀冎皇前凑战逃忠蟪闪⒘它h支部，它能發(fā)揮什么樣的作用并不清晰?！秉h支部書記李桂華坦言?？呻S著黨支部各項活動的深入開展，她發(fā)現(xiàn)黨支部活動成了解決自己提升辦園水平的“金鑰匙”。

　　民辦園教師隊伍流動性大、素質(zhì)參差不齊是辦學(xué)的最大難題，黨支部成立后，民辦幼兒園聯(lián)合黨支部圍繞師德師風(fēng)建設(shè)、專業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)等開展了黨員教師示范班、示范課、示范崗等活動?！皼]想到通過這些活動，在教師隊伍中迅速凝聚起了一股積極向上的力量。人心齊了、隊伍穩(wěn)了，才能提升辦園質(zhì)量，否則再好的辦園理念也落不了地。”民辦幼兒園聯(lián)合黨支部嘗到了支部活動的“甜頭”，更加重視黨建工作，并將支部活動融合于園所建設(shè)的各項工作中。

　　為保障民辦園黨建工作全面推開，市教育局組織成立了民辦幼兒園園長協(xié)會，將全市各民辦園出資人集合起來，把黨建工作根植于協(xié)會的各項活動中去、把協(xié)會的各項工作納入教育系統(tǒng)整體的黨建工作。對協(xié)會下達(dá)工作目標(biāo)、考核標(biāo)準(zhǔn)和評優(yōu)指標(biāo)，并設(shè)置社會組織黨建工作辦公室，配備5名優(yōu)秀黨務(wù)工作者作為社會組織黨建指導(dǎo)員，深入到協(xié)會各黨組織，對如何開展黨建陣地建設(shè)、培養(yǎng)黨員等工作進(jìn)行全面系統(tǒng)的指導(dǎo)?！白h建 帶協(xié)會”的工作模式，為全市民辦園的黨建工作指明了方向。

　　在提升民辦園黨建工作水平方面，延吉市教育局加強(qiáng)對民辦園黨建工作示范點培育和黨支部活動載體創(chuàng)新工作，民辦園黨組織黨建工作呈鮮明特色。延吉市教育局積極組織開展黨務(wù)工作培訓(xùn)，指導(dǎo)各黨組織定期開展黨員學(xué)習(xí)教育，以“三會一課”、黨日活動、專題知識講座、組織生活會為常規(guī)動作，以民辦園到公辦園掛職鍛煉、黨務(wù)干部微黨課大賽、民辦教師師德師風(fēng)演講會、民辦園園長培訓(xùn)為精選動作，充分發(fā)揮了黨員先鋒模范作用和輻射帶動作用，營造了人人爭先的良好氛圍。

　　**樂園幼兒園黨支部發(fā)揮黨員教師集體智慧，開設(shè)富有特色的幼兒課程，以黨員教師班開展“我班我故事”主題活動引領(lǐng)全園教師共同成長;偉才幼兒園不斷加大黨支部在教師隊伍建設(shè)中的統(tǒng)領(lǐng)作用，積極開展黨員教師示范班、示范課等活動;民辦幼兒園聯(lián)合黨支部圍繞“強(qiáng)化核心、圍繞中心、凝聚民心”為主題，與家庭、教職工、薄弱園結(jié)對子，開展“大手牽小手”“ 民辦幼兒園黨支部跟崗交流”等系列活動，把黨建活動從幼兒園延伸到社會，促進(jìn)黨建工作與治園保教深度融合。

　　隨著黨建工作的深入開展，延吉市民辦園黨員隊伍迅速壯大，目前延吉市民辦園共有54名正式黨員，積極分子80余名。每年都有約1/5的教師提交入黨申請書。黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用正日益引領(lǐng)者民辦學(xué)前教育事業(yè)再上新的臺階。

第五篇: 2024年民辦幼兒園黨建工作計劃

　　20**年，**幼兒園黨支部將繼續(xù)以*理論、三個代表重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹落實黨的**大和**屆三中全會精神，按照上級黨委精神，踐行傳承教化之風(fēng)，镕鑄品質(zhì)教育理念，以扎實推進(jìn)黨的群眾路線教育實踐活動為重點，著力抓好思想作風(fēng)、隊伍建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè)，不斷提高黨建科學(xué)化水平，為婁幼的可持續(xù)發(fā)展提供堅實的組織和思想保證。

　　一、加強(qiáng)思想理論建設(shè)，推進(jìn)婁幼跨越發(fā)展

　　1.上級精神作引領(lǐng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的**屆三中全會精神，組織形式多樣的學(xué)習(xí)宣傳活動，重在領(lǐng)會和把握全會對于深化教育領(lǐng)域綜合改革等要求和舉措，重在緊密聯(lián)系幼兒園日常工作，重在緊密聯(lián)系全體教職員工思想實際，把思想認(rèn)識和實際行動統(tǒng)一到中央要求上來，狠抓落實，扎實推進(jìn)婁幼的改革和發(fā)展。

　　2.實踐活動顯成效。以創(chuàng)建服務(wù)型黨組織為契機(jī)，扎實開展主題為《桃溪紅綠滿園》黨的群眾路線教育實踐系列活動，并與三走進(jìn)一滿意品質(zhì)教育服務(wù)工程有機(jī)融合，在去年的基礎(chǔ)上繼續(xù)開展六微行動在婁幼零距離服務(wù)工程，創(chuàng)新服務(wù)載體，凸顯亮點特色，嘗試開展組團(tuán)式家園實踐體驗活動。

　　3.思想觀念有突破。思想是行動的先導(dǎo)。20**年將以提高素質(zhì)、改進(jìn)作風(fēng)、增強(qiáng)活力為重點，堅持領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭學(xué)、黨員教師積極學(xué)、教職員工主動學(xué)的原則認(rèn)真學(xué)習(xí)理論、專業(yè)知識，在學(xué)習(xí)中提升修養(yǎng)，開闊視野，提高把握全局、駕馭全局的能力。堅持和完善各項學(xué)習(xí)制度，要通過學(xué)習(xí)教育進(jìn)一步增強(qiáng)發(fā)展意識，培育創(chuàng)新精神，在各項工作中大膽實踐，大膽創(chuàng)新，沖出固有模式，打破傳統(tǒng)思維，用思想上的飛躍、觀念上的創(chuàng)新、認(rèn)識上的突破推進(jìn)婁幼跨越發(fā)展。

　　二、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，增強(qiáng)廉潔從政意識

　　1.干部作風(fēng)有改進(jìn)。結(jié)合開展為民務(wù)實清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動，深化干部作風(fēng)建設(shè)年活動，按照照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病的總要求，以切實解決四風(fēng)問題為主要任務(wù)，在廣泛聽取意見、找準(zhǔn)問題、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)帶頭示范、用整風(fēng)精神開展批評與自我批評、切實解決突出問題和致力形成長效機(jī)制等五個方面狠下功夫。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹中央八項規(guī)定、教育系統(tǒng)八項措施、六條禁令以及厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費等法規(guī)，嚴(yán)格落實領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律規(guī)定，繼續(xù)完善三重一大集體決策機(jī)制。

　　2.政風(fēng)行風(fēng)有提升。強(qiáng)化廉政風(fēng)險防控，進(jìn)一步貫徹落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制、嚴(yán)格執(zhí)行三重一大制度，切實推進(jìn)黨務(wù)公開、園務(wù)公開工作，做到真公開、真落實。強(qiáng)化政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)財務(wù)管理工作，對收費、招生、師德等人民群眾密切關(guān)心的熱點問題，抓實抓好，務(wù)求實效。

　　3.干部選拔有標(biāo)準(zhǔn)。按照信念堅定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔好干部標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格遵循選拔任用干部的原則、標(biāo)準(zhǔn)和程序，做好全程記錄，努力實現(xiàn)干部選拔任用干部認(rèn)可、群眾認(rèn)可、過程認(rèn)同、結(jié)果認(rèn)同。做好校級后備干部和優(yōu)秀青年知識分子的推薦工作，從源頭上抓好干部素質(zhì)培養(yǎng)。

　　三、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，提升教書育人能力

　　1.師德管理重務(wù)實。根據(jù)教育部《關(guān)于建立健全中小學(xué)師德建設(shè)長效機(jī)制的意見》和《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德處理辦法》要求，進(jìn)一步完善師德師風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制，制定務(wù)實管用的管理辦法，以社會主義核心價值體系為引領(lǐng)，充分尊重教師主體地位，大力弘揚高尚師德，明確師德紅線，嚴(yán)格考核措施，規(guī)范師德言行，建設(shè)一支既有專業(yè)知識，又能教書育人的高素質(zhì)教師隊伍。

　　2.師德教育重宣傳。積極參加教育局開展的嘉定教師形象大討論、為人、為師、為學(xué)、向教書育人模范學(xué)習(xí)等主題教育活動，以評選嘉定區(qū)教書育人模范為契機(jī)，挖掘本園的先進(jìn)，通過微型師德演播室進(jìn)行宣傳，結(jié)合慶祝第30屆教師節(jié)活動進(jìn)行表彰，展示優(yōu)秀教師教書育人、關(guān)愛幼兒的先進(jìn)事跡，進(jìn)一步形成全社會尊師重教的良好氛圍，凝聚廣大教職員工，以更強(qiáng)的責(zé)任意識和擔(dān)當(dāng)意識，履行教育使命。

　　四、加強(qiáng)黨建品牌建設(shè)，提升黨建工作水平

　　1.創(chuàng)建婁幼特色品牌。對照三淳文化映桃溪婁塘幼兒園黨建工作特色品牌創(chuàng)建活動實施方案深入開展創(chuàng)建活動，注重內(nèi)容、形式的創(chuàng)新。及時總結(jié)典型，凸顯特色亮點。積極參加教育局開展的慶祝建黨94周年系列活動。

　　2.提高組織生活實效。進(jìn)一步健全黨內(nèi)生活制度，提高黨員組織生活質(zhì)量，堅持完善和創(chuàng)新三會一課制度。進(jìn)一步深化5+7組織生活模式，對全年組織生活做出整體安排，精心組織，切實增強(qiáng)組織生活的針對性和實效性。積極創(chuàng)建服務(wù)型黨組織，創(chuàng)新服務(wù)理念，搭建服務(wù)平臺，豐富服務(wù)內(nèi)容。

　　3.加強(qiáng)黨員教育管理。加強(qiáng)黨員教育培訓(xùn)，促使黨員在師德建設(shè)、業(yè)務(wù)提升、承擔(dān)急、難、險、重任務(wù)中起到先鋒模范作用。繼續(xù)做好黨員黨組織管理信息系統(tǒng)工作，嚴(yán)格黨費收繳、使用和管理，堅持民主評議黨員制度。切實做好黨員電教和遠(yuǎn)教工作，完善站點建設(shè)。

　　五、加強(qiáng)精神文明建設(shè)，營造健康和諧氛圍

　　1.推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè)。繼續(xù)扎實推進(jìn)實施《嘉定區(qū)學(xué)校文化建設(shè)綱要》、《嘉定區(qū)教育系統(tǒng)學(xué)校廉潔文化建設(shè)三年行動計劃》，把社會主義核心價值觀有機(jī)融入學(xué)校精神，努力打造婁幼特色廉潔文化建設(shè)品牌。積極創(chuàng)建學(xué)校文化建設(shè)示范校。繼續(xù)規(guī)劃完善《婁塘幼兒園文化建設(shè)綱要》，采取頂層設(shè)計、整體規(guī)劃、條線循序漸進(jìn)推進(jìn)的原則，分階段實現(xiàn)園所文化的全面建設(shè)。

　　2.扎實精神文明創(chuàng)建。積極投入全國文明城區(qū)創(chuàng)建工作，著眼于提高文明素養(yǎng)、塑造文明形象、促進(jìn)和諧發(fā)展。加強(qiáng)與婁塘社區(qū)的同創(chuàng)共建力度，進(jìn)一步提高文明創(chuàng)建工作的水平。扎實做好文明單位創(chuàng)建工作的常態(tài)管理，認(rèn)真做好20**-20**年度區(qū)級和諧校園的創(chuàng)建工作。

　　3.完善黨群工作聯(lián)動。進(jìn)一步完善黨群工作聯(lián)動機(jī)制，力爭黨建與團(tuán)建、群建形成帶動、促動、互動的工作格局。支持群團(tuán)組織積極開展各具特色、富有實效的主題實踐活動，增強(qiáng)群團(tuán)組織的活力，調(diào)動一切積極因素為教育改革發(fā)展服務(wù)。工會要積極配合好黨政進(jìn)一步推進(jìn)園務(wù)公開和民主管理工作，進(jìn)一步完善教代會制度，強(qiáng)化規(guī)范化、程序化、制度化建設(shè)，保障教職工的知情權(quán)、表達(dá)權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)得到充分行使。團(tuán)組織要開展系列活動，探索新形勢下加強(qiáng)青年工作的新思路。要重視幼兒園統(tǒng)戰(zhàn)工作，認(rèn)真做好關(guān)工、婦女、雙擁等工作。

第六篇: 2024年民辦幼兒園黨建工作計劃

　　我們幼兒園年月成立，是一所園，現(xiàn)有個班，幼兒共計多人。全園教職工在職人員共人，現(xiàn)有黨員名，新發(fā)展黨員名，申請人人。黨員總數(shù)占全體教工數(shù)的%，絕大部分在歲以下，平均年齡歲，其中男教工黨員人，女教工黨員人。

　　今年以來，我們結(jié)合本園實際，園黨支部不斷探索新的形勢下如何開展和改進(jìn)黨建工作，充分發(fā)揮黨支部的堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、和諧型幼兒園，以黨建促業(yè)務(wù)，以黨建帶隊伍，以黨建塑形象，加強(qiáng)教職工素質(zhì)提高，努力提高辦園質(zhì)量，以達(dá)到更好地滿足廣大人民群眾不斷增長的教育需求的目的。現(xiàn)將我們的黨建工作情況匯報如下：

　　一、主要措施

　　近年來我園黨支部在教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下，帶領(lǐng)全園黨員干部、艱苦創(chuàng)業(yè)，努力拼搏，與時俱進(jìn)，取得了一定的成績。幼兒園先后榮獲等榮譽稱號。幼兒園堅持把支部建設(shè)與幼兒園的中心工作結(jié)合起來，堅持以**理論和“**”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的**大精神，堅持用科學(xué)發(fā)展觀引領(lǐng)全園中心工作;深刻領(lǐng)會全國教育工作會議精神，以校園文化建設(shè)為載體，扎實促進(jìn)幼兒園的品牌與特色建設(shè);在深入開展師德建設(shè)活動中，構(gòu)筑和諧幼兒園建設(shè)。在凝聚人心、激勵人心、振奮人心方面有效地開展工作，在全園教職員工中激發(fā)出了強(qiáng)大的精神力量，使幼兒園處處洋溢著一種積極向上和諧的精神氛圍，呈現(xiàn)出觀念新、思想正、人心齊的良好局面，充分發(fā)揮了政治核心和監(jiān)督保障作用。

　　(一)抓教育，思想政治建設(shè)上臺階

　　認(rèn)真組織黨員學(xué)習(xí)《黨章》，結(jié)合先進(jìn)性教育活動學(xué)習(xí)新《黨章》，學(xué)出了新的“味道”。如結(jié)合“在現(xiàn)階段，我國社會的主要矛盾是人民日益增長的物質(zhì)文化需要同落后的社會生產(chǎn)之間的矛盾?！蔽覀冇懻摿恕敖逃聵I(yè)應(yīng)當(dāng)為‘日益增長的物質(zhì)文化需要’做些什么”。再如，《黨章》在黨員必須履行的義務(wù)中提到“……學(xué)習(xí)科學(xué)學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識，努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)”，有些同志深有感觸地說：原先總認(rèn)為黨員只要在政治上與黨中央保持一致就行，與中央保持一致就是先鋒模范，就體現(xiàn)了先進(jìn)性。對照《黨章》，大家認(rèn)識到原先的想法太簡單太幼稚了?！饵h章》對黨員的要求這么具體、明確，重溫《黨章》十分必要。通過學(xué)習(xí)，大家紛紛表示，作為黨員不僅在政治上要堅決與中央保持一致，還必須有良好的業(yè)務(wù)素質(zhì)，這樣才能達(dá)到黨組織的要求，才能在具體的工作崗位上發(fā)揮先鋒帶頭作用，體現(xiàn)出黨員的先進(jìn)性。

　　學(xué)習(xí)教育中，建立了學(xué)習(xí)教育等制度，堅持每周學(xué)習(xí)一次，堅持做好筆記，在學(xué)習(xí)內(nèi)容上，做到有計劃、有重點;在學(xué)習(xí)形式上，做到堅持集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合、專題報告與討論交流相結(jié)合。認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《勞動法》、《幼兒園規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》等有關(guān)教育法律法規(guī)。通過學(xué)習(xí)，提高廣大教職工的法律素養(yǎng)和政策水平，提高依法治國、依法執(zhí)教的水平和能力。

　　(二)抓示范，支部成員率先垂范

　　一年來，黨建工作中，我園黨支部身先士卒，做群眾的表率，努力做到：領(lǐng)導(dǎo)端莊正派，使教工信任組織;領(lǐng)導(dǎo)辦事公道，使教工產(chǎn)生公平感覺;領(lǐng)導(dǎo)管理內(nèi)行，使教工心服口服敬;領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心教工，使教工有所依靠;領(lǐng)導(dǎo)平易近人，使教工沒有距離感。同時，堅持黨的民主集中制，領(lǐng)導(dǎo)班子勤溝通勤商量，形成了全園求真務(wù)實、團(tuán)結(jié)協(xié)作、開拓進(jìn)取的良好風(fēng)氣。

　　(三)抓制度，增強(qiáng)黨員使命意識

　　黨支部與每位黨員簽訂了黨員目標(biāo)責(zé)任書，從而使黨員增強(qiáng)責(zé)任意識，做到工作目標(biāo)一致，責(zé)任明確，保證黨建工作責(zé)任制落到實處。同時，黨支部特別注重落實學(xué)習(xí)制度、“三會一課”制度、黨風(fēng)廉政建設(shè)制度和民主評議黨員、領(lǐng)導(dǎo)干部制度等，堅持黨員組織生活一周一次、堅持一學(xué)期至少一次高質(zhì)量的黨課教育，堅持黨員電教一年至少次，民主評議黨員一年次，突出了工作的針對性、實效性。

　　(四)抓隊伍，提高全體人員的素質(zhì)

　　1、不辱使命，加強(qiáng)黨員隊伍建設(shè)。實踐證明，形式多樣，有聲有色，卓有成效的黨員活動，不僅是能鍛煉黨性，凝聚人心，保持黨組織的先進(jìn)性，更能促進(jìn)幼兒園發(fā)展。黨支部創(chuàng)新黨員管理方式，為了在平凡的工作崗位上、在日常生活中體現(xiàn)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性，開展了“一個黨員一面旗”活動，努力做到帶頭學(xué)習(xí)講黨性，帶頭實干謀發(fā)展，帶頭創(chuàng)新建佳績，帶頭服務(wù)比奉獻(xiàn)，帶頭自律樹形象，讓廣大黨員在平凡的工作崗位上發(fā)揮應(yīng)有的先鋒模范作用。圍繞幼兒園中心工作的同時，努力健全黨內(nèi)生活，組織黨員進(jìn)行黨章學(xué)習(xí)，黨內(nèi)各種條例的學(xué)習(xí)以及法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮黨員在教育教學(xué)改革中的先鋒模范作用。每名黨員都爭創(chuàng)模范崗，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體教職員工為幼兒園的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。通過活動，選樹典型、表彰先進(jìn)，教育廣大黨員充分發(fā)揮先鋒模范作用?！包h員一面旗”已成為黨員心中的一面鏡子，映照、監(jiān)督著自己的行為，激勵著每位黨員不斷的學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，在平凡的工作崗位上、在日常生活中體現(xiàn)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性。

　　同時。黨支部在堅持把黨員培養(yǎng)成優(yōu)秀人才的同時，還注重把優(yōu)秀人才培養(yǎng)成黨員。通過加強(qiáng)積極引導(dǎo)，吸引優(yōu)秀人才向黨組織靠近通過在思想上幫、在作風(fēng)上帶，不斷提高入黨積極分子的綜合素質(zhì)，促使她們增長才干，早日成熟。在組織發(fā)展中嚴(yán)格制度，切實提高發(fā)展新黨員的質(zhì)量。

　　2、以人為本，加強(qiáng)教職工隊伍建設(shè)。首先，開展職工思想、法制、誠信、文明禮儀教育，構(gòu)建和諧幼兒園。幼兒園堅持教職工理論學(xué)習(xí)制度，每月至少組織學(xué)習(xí)兩次，針對幼兒園女職工多，社會經(jīng)驗少，閱歷淺的特點，在學(xué)習(xí)中盡量做到方法活、分層次、有重點，通過學(xué)習(xí)，提高了職工的道德修養(yǎng)水平和法律意識。學(xué)期初每位教師均制定了個人讀書計劃，倡導(dǎo)“開卷有益”的學(xué)習(xí)精神;推薦優(yōu)秀書目教師自學(xué)，在此基礎(chǔ)上開展教師讀書沙龍活動。每位教師都認(rèn)真書寫了讀書筆記，最后，有13名教師獲一等獎、7名教師獲二等獎、5名教師獲三等獎。

　　其次，開展道德實踐活動，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。支部加大先進(jìn)典型的宣傳力度，總結(jié)園內(nèi)先進(jìn)教師的教育思想、教育方法，弘揚愛崗敬業(yè)、教書育人、樂于奉獻(xiàn)的師德風(fēng)尚。積極宣揚優(yōu)秀教師的事跡，及時發(fā)現(xiàn)在每位教職工身上的閃光點，讓大家學(xué)有榜樣，學(xué)有方向。榜樣的力量是無窮的。通過宣揚清潔工黃純弟、教師蔣萍、孫洪妍的工作表現(xiàn)，增強(qiáng)教職工的事業(yè)心，提高教職工的責(zé)任感和使命感。同時，教育大家樹立正確的榮辱觀。

　　在全園教職工中開展?fàn)幃?dāng)“好兒媳、好兒女”活動，通過“孝、禮、勤、誠、恥”五個方面內(nèi)容的學(xué)習(xí)，提升教職工道德素質(zhì)，樹立社會主義榮辱觀，成為人民滿意的好教師。

　　(五)抓群眾組織，充分發(fā)揮群團(tuán)工作的職能作用

　　1、工會是群眾的政治，積極關(guān)心群眾的疾苦，配合支部開展豐富有趣的活動，調(diào)動教師的積極性。今年組織教師開展了《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的學(xué)習(xí)和考試、旅游等活動，大大豐富了教師的業(yè)余的生活，增強(qiáng)了教師學(xué)習(xí)的積極性和主動性，增強(qiáng)了大家以園為家的家園意識。

　　2、認(rèn)真開展共青團(tuán)工作，“巾幗建功示范崗”、“優(yōu)質(zhì)服務(wù)標(biāo)兵”等活動的評選活動。極大地調(diào)動了青年團(tuán)員的積極性，充分發(fā)揚了年輕人不怕吃苦的精神。認(rèn)真開展共青團(tuán)工作，“巾幗建功示范崗”、“優(yōu)質(zhì)服務(wù)標(biāo)兵”做到思想認(rèn)識到位、責(zé)任落實到位、活動組織到位。

　　堅持開展“獻(xiàn)愛心、送溫暖”活動，努力為困難家庭孩子略盡綿力。師愛的甘露，點亮了孩子溫暖的心燈。無私的奉獻(xiàn)，滋潤了孩子稚嫩的心田。

　　(六)抓環(huán)境，為幼兒園發(fā)展夯實基礎(chǔ)

　　去年以來，我們充分利用空間進(jìn)行美化、綠化、凈化幼兒園，使幼兒園在內(nèi)外辦園環(huán)境條件上不斷上臺階，上規(guī)模，上檔次。幼兒園積極籌措資金，裝備辦公設(shè)施，消防設(shè)施，環(huán)衛(wèi)設(shè)施，積極落實“門前責(zé)任制”，“首問負(fù)責(zé)制”使幼兒園舊貌換新顏。同時規(guī)范裝備管理，確保專人負(fù)責(zé)，制度到人，崗位到人，落實到人，責(zé)任到人。幼兒園一年內(nèi)無治安、消防隱患、無衛(wèi)生死角、無臟亂差現(xiàn)象;無造成環(huán)境污染現(xiàn)象;無重大交通責(zé)任事故;無違反計劃生育事件;無發(fā)生職工集體越級上訪事件。

　　二、存在問題

　　1、對個別教師的政治思想工作缺乏針對性、實效性。

　　2、基層的中心工作較為突出，工學(xué)矛盾相對較難解決。

　　3、黨員素質(zhì)的個體差異比較大，黨員先鋒模范作用尚未充分體現(xiàn)。

　　三、建議

　　1、多組織全市骨干教師外出考察參觀，取長補短。

　　2、多請教育專家來我市講新的教育理念，更新觀念。

　　3、多組織典型教師的巡回事跡報告會，弘揚正氣。

　　四、下一步黨建工作思路

　　1、以政治理論學(xué)習(xí)和形勢教育為切入點，加強(qiáng)思想政治建設(shè)。繼續(xù)抓好中心組學(xué)習(xí)，提高領(lǐng)導(dǎo)干部思想政治素質(zhì)。結(jié)合科學(xué)發(fā)展觀活動教育，抓好黨員的學(xué)習(xí)活動。加強(qiáng)教師的政治業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，不斷提高教師政治業(yè)務(wù)理論水平，建設(shè)學(xué)習(xí)型幼兒園。

　　2、以班子建設(shè)為根本，強(qiáng)化幼兒園黨的組織建設(shè)。加強(qiáng)黨政班子建設(shè)，錘煉黨員干部隊伍和教職工隊伍，探索新形式下黨員教育、管理、監(jiān)督的新機(jī)制。

　　3、以師德建設(shè)為依托，大力加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)。以制度建設(shè)為保障，提高師德水平。以創(chuàng)優(yōu)爭先為牽動，激勵教師在崗位上閃光。

　　4、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，增強(qiáng)公仆意識、廉潔從教意識和拒腐防變能力

　　5、繼續(xù)以教育教學(xué)為中心，不斷升華校園文化建設(shè)，營造和諧、科學(xué)、健康發(fā)展氛圍

　　切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，改進(jìn)工作方法，經(jīng)常深入各個班組了解情況，針對問題解決問題，務(wù)求實效。充分發(fā)揚黨組織和黨員先鋒模范帶頭作用，將我們幼兒園引向可持續(xù)發(fā)展的道路。

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