【63xf.com--協(xié)議書】

協(xié)議書有廣義和狹義之分。廣義的協(xié)議書是指社會集團或個人處理各種社會關(guān)系、事務(wù)時常用的“契約”類文書，下面是小編為大家整理的聯(lián)學(xué)共建協(xié)議書范文十二篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【篇1】聯(lián)學(xué)共建協(xié)議書

　　一、指導(dǎo)思想

　　全面貫徹黨的教育方針，堅持改革創(chuàng)新，堅持教育公平，推動教育從規(guī)模增長向質(zhì)量提升轉(zhuǎn)變，促進區(qū)域、城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。以創(chuàng)新辦學(xué)體制和管理體制為動力,科學(xué)整合優(yōu)質(zhì)教育資源，推進小學(xué)教育集團化辦學(xué)，充分發(fā)揮優(yōu)質(zhì)教育資源的影響、輻射、示范和帶動作用，不斷縮小城鄉(xiāng)和校際差距，不斷滿足人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的期望和需求，實現(xiàn)縣域內(nèi)小學(xué)教育水平整體提高。

　　二、基本原則

　?。ㄒ唬﹫猿忠惑w化共同發(fā)展原則。注重推動集團內(nèi)各校在學(xué)校管理、教育教學(xué)、教師隊伍、辦學(xué)資源等方面的深度融合、緊密共享，建設(shè)互動共贏的集團化發(fā)展共同體。

　?。ǘ﹫猿秩诤现兄鲃影l(fā)展原則。注重激發(fā)集團內(nèi)每一所學(xué)校主動發(fā)展的活力，尊重集團內(nèi)每一所學(xué)校的辦學(xué)傳統(tǒng)和特色，通過集團化“價值提升、結(jié)構(gòu)開放、過程互動和動力內(nèi)化”形成“一校一品位、一師一特點、一生一特長”，全面推動學(xué)校間優(yōu)勢互補和發(fā)展互促，實現(xiàn)集團內(nèi)各學(xué)校各具特色的協(xié)同發(fā)展目標。

　　三、目標任務(wù)

　?。ㄒ唬┛傮w目標。

　　深化教育綜合改革，以學(xué)校集團化辦學(xué)為契機，推進城鄉(xiāng)教育一體化發(fā)展，實現(xiàn)城鄉(xiāng)小學(xué)教育優(yōu)質(zhì)均衡。

　　（二）具體目標

　　1.創(chuàng)新學(xué)校管理理念，提升學(xué)校管理水平，實現(xiàn)集團內(nèi)各校先進辦學(xué)理念、管理思想、工作措施互融互通。推動教育集團穩(wěn)步、持續(xù)、高質(zhì)量發(fā)展。

　　2.實現(xiàn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)薄弱學(xué)校、農(nóng)村學(xué)校管理制度化、精細化，使學(xué)校教育教學(xué)、黨建、人事、財務(wù)、安全等管理水平明顯提高。

　　3.實行教師和校長交流輪崗制度，集團總校有骨干教師、名教師到鄉(xiāng)村學(xué)校支教、交流，輻射帶動農(nóng)村學(xué)校，鄉(xiāng)村學(xué)校教師分期分批到城鎮(zhèn)學(xué)校交流學(xué)習(xí)。

　　4.通過教育改革和創(chuàng)新，發(fā)揮集團總校的品牌效應(yīng)和示范引領(lǐng)作用，激發(fā)集團內(nèi)分校辦學(xué)活力，推進集團內(nèi)資源共享、文化共建、特色融合、管理一體，建設(shè)互動共贏的學(xué)校發(fā)展共同體。通過改進考評機制，優(yōu)化集團捆綁式考核方案，提高集團化辦學(xué)競爭力，使之成為全縣促進義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的重要機制，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源總量擴大，整體提升縣域義務(wù)教育發(fā)展水平。

　　四、組建模式

　　（一）集團劃分辦法。在全縣范圍內(nèi)因地制宜地將八個鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）所有小學(xué)，按辦學(xué)條件、師資隊伍、學(xué)生規(guī)模、發(fā)展水平，采取“強校+弱?！薄按笮?小校”“城區(qū)校+鄉(xiāng)村?！钡慕M合方式組建小學(xué)教育集團，首期分為第一集團和第二集團，設(shè)立兩個集團總校，確定荔波一小為第一集團總校，荔波二小為第二集團校。

　?。ǘ┘瘓F法人資格。教育集團以“1+X”的多法人聯(lián)合方式組建，每個集團以1所城區(qū)學(xué)校為集團總校，2-4個鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）中心校（含教學(xué)點）為集團分校。分校保留原有校名，加掛集團總校分校校牌。集團內(nèi)各成員校法人資格不變。

　?。ㄈ┘瘓F管理機制。教育集團實施理事會統(tǒng)籌下的各成員校一體化管理工作機制。理事長全面統(tǒng)籌集團管理工作。各成員校之間實行資源共享、研訓(xùn)聯(lián)動、質(zhì)量共進、文化共建、責任共擔管理模式。

　?。ㄋ模┘瘓F理事會。設(shè)立總校校長任集團理事長，鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）中心校校長任副理事長，其他分校負責人任理事的集團理事會。

　　集團理事長具有對分校校長（負責人）人選的任用和對分校副校長、中層管理人員、教職員工的統(tǒng)籌調(diào)配建議權(quán)。經(jīng)集團理事會賦權(quán)后，分校校長（負責人）作為分校第一責任人，對本校教育教學(xué)和人、財、物進行日常管理。鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校校長對集團總校校長負責，村校（點）負責人對鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校校長負責。

　　五、運行要求

　　縣教育局對“集團?！背浞趾喺艡?quán)，集團總校校長可以對集團內(nèi)的教師和財物進行合理調(diào)配，按程序報縣教育局黨委研究審定后執(zhí)行?？h教育局對“集團?！睂嵭薪y(tǒng)一評價，捆綁考核。

　?。ㄒ唬﹦?chuàng)新管理機制。各教育集團由總校牽頭，分校積極配合，建立符合各成員學(xué)校共同發(fā)展的集團化辦學(xué)章程，明確集團的宗旨、目標、組織機構(gòu)、管理辦法及各成員校的權(quán)利和義務(wù)等，約束和規(guī)范教育集團辦學(xué)行為。理順集團總校與分校在決策、執(zhí)行、監(jiān)督、保障等環(huán)節(jié)的運行機制，建立適合自身特點的現(xiàn)代學(xué)校管理制度，提高教育集團化辦學(xué)管理水平。通過建章立制與執(zhí)行充分調(diào)動成員學(xué)校廣大教師參與集團化辦學(xué)的積極性、能動性，增強群體認同感與歸屬感。

　　（二）優(yōu)化師資隊伍。集團各成員學(xué)校教師交流范圍原則上只在集團內(nèi)部。集團內(nèi)師資協(xié)調(diào)由總校牽頭，分校密切配合。按照“總量不變、結(jié)構(gòu)合理、促進均衡、盤活優(yōu)化”的原則，根據(jù)集團各成員學(xué)校的實際情況，結(jié)合學(xué)科需要與特點采用點對點交流、結(jié)構(gòu)補缺、跨校執(zhí)教等方式，建立積極有效的集團內(nèi)教師交流和領(lǐng)導(dǎo)交流機制。盤活集團骨干教師資源，加快集團學(xué)科名師建設(shè)，形成一支集團“領(lǐng)航教師”隊伍，發(fā)揮其在集團內(nèi)的輻射引領(lǐng)作用。以學(xué)科建設(shè)、課程開發(fā)為紐帶組建集團專項研修團隊，建立優(yōu)秀教師引領(lǐng)下的集團教學(xué)研訓(xùn)一體化制度，促進教師隊伍專業(yè)化水平的整體提升，培育分校師資隊伍的“自我造血”功能，促進集團各成員學(xué)校學(xué)科骨干教師趨于均衡穩(wěn)定。

　?。ㄈ┏B(tài)教學(xué)共研。教育集團每學(xué)期開展不少于兩次集團性教學(xué)研討活動，針對薄弱學(xué)科、薄弱年級把脈問診，找出問題，精準施策?？傂Ｒㄆ诘奖∪醴中ｉ_展研學(xué)指導(dǎo)，通過示范帶動，人文關(guān)懷，促進師生提振士氣，奮發(fā)趕超。集團內(nèi)骨干教師（名師）要一對一結(jié)對幫助教學(xué)成績靠后的教師，從課標把握、教學(xué)方法、教學(xué)過程、教學(xué)反思、課后輔導(dǎo)等給予指導(dǎo)，有效提升受助教師的教學(xué)水平。

　?。ㄋ模娀涣鲉栃?。根據(jù)集團建設(shè)需要，結(jié)合《荔波縣教育系統(tǒng)教師交流管理暫行辦法》，集團總校和分校共同制定教師交流方案，周期1-2年，明確職責要求和目標任務(wù)，開學(xué)前報縣教育局政工科備案。集團總校每年定期向薄弱分校派出至少3名以上中層教干或骨干教師，負責引領(lǐng)分校教學(xué)管理和教科研發(fā)展，要明確派出人員到分校提升教學(xué)質(zhì)量的具體目標任務(wù)；對應(yīng)的分校等額輸出中層教干或骨干教師到總校跟崗學(xué)習(xí)，跟崗人員要力保任教學(xué)科成績穩(wěn)中有進。交流期滿，將嚴格考核問效，對教學(xué)質(zhì)量連續(xù)兩年下滑的總校和分校校長進行輪崗交流或免職。互派教師的身份性質(zhì)不變，工資關(guān)系和福利待遇按《荔波縣教育系統(tǒng)教師交流管理暫行辦法》執(zhí)行。

　?。ㄎ澹┨剿鲗W(xué)生體驗。探索學(xué)生聯(lián)合培養(yǎng)方式，各校在堅持義務(wù)教育免試就近入學(xué)原則下，總校與分校探索實施部分學(xué)生聯(lián)合培養(yǎng)實驗?？傂６ㄆ诮M織學(xué)生到分校結(jié)對開展學(xué)習(xí)互鑒、生活體驗活動，分校選派部分學(xué)生到總校跟班學(xué)習(xí)體驗，不斷探索學(xué)生聯(lián)合培養(yǎng)模式，達到共同提高。

　?。┨嵘k學(xué)效益。推行集團成員學(xué)校實行基本同步的教育教學(xué)管理模式，在教學(xué)計劃制定、教學(xué)常規(guī)管理、教研活動開展、教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生品行綜合評價等方面協(xié)調(diào)一致、同步推進，共同提升。建立課堂教學(xué)共研機制。通過緊密型教研、組建學(xué)科科研團隊，定期圍繞課堂教學(xué)共性、瓶頸問題開展項目研究，通過專家引領(lǐng)、名師工作室、青藍結(jié)對、學(xué)科組研討等形式，提升課堂教學(xué)和教科研的有效性，整體提高成員校課堂教學(xué)和教科研質(zhì)量。分校學(xué)科教師要定期到總校就教材、教法和教學(xué)模式進行交流研討，每月抽出至少1天時間到集團總校跟班聽課學(xué)習(xí)，提升教育教學(xué)和教研水平。教育集團要采取有力措施，充分發(fā)揮總校帶動作用和分校的主觀能動性，促進集團內(nèi)的教育資源整合，實現(xiàn)集團內(nèi)部場地、課程、師資、活動等教育資源共享。探索集團內(nèi)跨校課程開發(fā)、課程共享和課程配送，持續(xù)提升辦學(xué)效益。

　?。ㄆ撸┧茉燹k學(xué)品牌。各教育集團要把推動集團發(fā)展與努力辦好老百姓家門口每一所學(xué)校結(jié)合起來，積極推進教育文化的互融和推廣。注重集團文化的培植和發(fā)展，大力塑造教育集團的文化品牌。加強基礎(chǔ)教育內(nèi)涵課程項目研究。各成員校在提升常態(tài)課程教學(xué)水平的同時，積極推進本校的特色課程項目創(chuàng)建，充分發(fā)揮集團的群體智慧，集中集團專業(yè)力量，對現(xiàn)有學(xué)校特色課程資源進行整合凝練，在堅持集團發(fā)展一盤棋的同時，要充分尊重分校的辦學(xué)特色，使分學(xué)校既有集團共同的主體色調(diào)，又有個性化的亮點，努力形成“一校一品”和諧發(fā)展的集團品牌。

　?。ò耍┘訌姌I(yè)務(wù)指導(dǎo)。縣教育局要加強集團化辦學(xué)業(yè)務(wù)指導(dǎo)，確保各項工作有序推進，取得實效。教育綜合服務(wù)中心辦公室：負責集團化辦學(xué)督導(dǎo)考評工作。教學(xué)研究中心：負責集團化教育教學(xué)管理工作。政工科：負責校長、教師交流工作。教師流轉(zhuǎn)和培訓(xùn)中心：負責教師培訓(xùn)和骨干教師培養(yǎng)?；A(chǔ)教育中心：負責集團化教育布局規(guī)劃工作。綜合科：負責宣傳工作。會計核算中心：負責集團化財務(wù)和資金管理保障工作。校園安全和法規(guī)服務(wù)中心：負責集團化學(xué)校安全管理工作。教育信息化中心：負責集團化信息教育工作。衛(wèi)生和食品安全中心：負責集團化學(xué)校衛(wèi)生和食品安全管理工作。黨建和意識形態(tài)工作組：負責集團化學(xué)校黨建和意識形態(tài)工作。項目建設(shè)中心：負責集團化項目建設(shè)管理工作。學(xué)生資助中心：負責集團化學(xué)校學(xué)生資助工作。學(xué)前教育中心：負責集團化學(xué)校附設(shè)幼兒班管理工作。紀檢工作組：負責集團化學(xué)校紀檢工作；青少年活動中心：負責集團化學(xué)校學(xué)生校外活動工作。

　　六、保障措施

　?。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導(dǎo)。縣人民政府成立小學(xué)教育集團化辦學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負責領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)籌教育集團化辦學(xué)工作；縣教育局要成立以局長為組長，班子其他成員為副組長，各科室（中心、工作組）負責人、總校校長為成員的教育集團化辦學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負責組織、協(xié)調(diào)小學(xué)教育集團化辦學(xué)工作；各集團總校也要成立相應(yīng)的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負責實施小學(xué)教育集團化辦學(xué)具體工作。各領(lǐng)導(dǎo)小組適時召開有關(guān)集團化辦學(xué)會議，重點解決集團化辦學(xué)的疑難問題，切實將推進集團化辦學(xué)作為擴大優(yōu)質(zhì)教育資源總量、促進教育高質(zhì)量均衡發(fā)展的重要舉措，并認真組織實施。

　?。ǘ┘訌姸讲榭己?。建立集團化辦學(xué)績效評估機制?？h教育局依據(jù)《荔波縣小學(xué)教育集團考核評估辦法（試行）》按年度對各教育集團辦學(xué)情況、實施過程及辦學(xué)效果開展捆綁式評估，既要看集團的整體發(fā)展，也要看集團內(nèi)每一所學(xué)校的進步，實現(xiàn)考評結(jié)果與學(xué)?；騻€人榮譽、評優(yōu)評先、職務(wù)晉升等有機銜接，激發(fā)廣大教師干事創(chuàng)業(yè)的內(nèi)生動力。

　　（三）設(shè)立專項經(jīng)費?？h財政每年度預(yù)算安排每個集團不低于30萬元的專項經(jīng)費，用于教師培訓(xùn)、活動開展和運轉(zhuǎn)保障等，專項資金必須按有關(guān)規(guī)定?？顚Ｓ?，同時接受有關(guān)部門的監(jiān)督、檢查。

　?。ㄋ模┘钊瞬胖н叀？h教育主管部門要研究建立激勵人才支援邊遠農(nóng)村學(xué)校相關(guān)機制。鼓勵集團總校班子、名師、骨干教師到邊遠鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心?；虼逍ＶЫ?，鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校班子、名師、骨干教師到村校支教。明確支邊目標任務(wù)，落實相關(guān)政策性補助補貼，實行同等條件評優(yōu)評先、競聘崗位職稱優(yōu)先規(guī)定，保障支邊教師服務(wù)期的合法權(quán)益，促進集團化辦學(xué)效益的全面提升。

　　（五）營造良好氛圍?？h教育局綜合科和各教育集團要協(xié)調(diào)新聞媒體，加大宣傳力度，堅持典型示范、以點帶面，對集團化辦學(xué)中涌現(xiàn)出的“老百姓家門口好學(xué)?！保约巴七M集團化辦學(xué)的經(jīng)驗與成效及時進行總結(jié)和宣傳，引導(dǎo)和動員全社會重視、關(guān)心、支持基礎(chǔ)教育改革發(fā)展。通過多種渠道、多種形式在全系統(tǒng)、全社會積極營造支持集團化辦學(xué)的良好環(huán)境。

【篇2】聯(lián)學(xué)共建協(xié)議書

　　一、總體要求

　　以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),圍繞基層黨組織晉位升級目標,結(jié)合“一推行四公開”工作,充分發(fā)揮商務(wù)局黨組織優(yōu)勢,按照整合資源、互相促進、務(wù)實求效原則,創(chuàng)建共建機制,豐富黨建內(nèi)涵,力爭在兩年內(nèi)幫助結(jié)對村黨組織由“一般”晉升為“優(yōu)秀”.

　　二、共建單位

　　黃花鎮(zhèn)新江村黨支部

　　三、共建時間

　　2013年7月——2015年3月

　　四、共建內(nèi)容

　　結(jié)合商務(wù)局與新江村的自身實際,以“五聯(lián)五共”為主要內(nèi)容開展結(jié)對共建活動.

　?。ㄒ唬╅_展班子聯(lián)建

　　委派支部書記柳娟擔任新江村黨支部黨建工作指導(dǎo)員,指導(dǎo)其完善“三會一課”、民主生活會、黨員學(xué)習(xí)培訓(xùn)等基本制度建設(shè),建立黨建工作臺賬資料,進一步推進新江村黨建工作的規(guī)范化和制度化.新江村黨支部班子成員輪流到商務(wù)局進行跟班學(xué)習(xí).每年舉辦一期黨員干部培訓(xùn)班,結(jié)對雙方班子成員共同參加.每季度召開一次工作碰頭會,共同探討黨建工作新思路、新舉措.

　?。ǘ╅_展黨員聯(lián)培

　　與新江村黨支部共同開展“三會一課”,共同開展黨員設(shè)崗定責,共同進行公開承諾.結(jié)合“七一”開展主題教育活動,采取宣講、輔導(dǎo)等方式,每年為新江村黨支部黨員送一堂黨課.積極幫助新江村加大黨員發(fā)展力度,重點幫助在致富帶頭人、村組骨干、企業(yè)管理人員和生產(chǎn)骨干中培養(yǎng)3-4名入黨積極分子,改善黨員隊伍結(jié)構(gòu).

　?。ㄈ╅_展實事聯(lián)辦

　　每年開展三次黨員干部結(jié)對幫扶活動,幫助困難群眾解決生活、就業(yè)、子女上學(xué)等實際問題.加強與水務(wù)局的溝通,推動新江村五個水利項目盡快實施.加強與公路局的聯(lián)系,幫助新江村解決公路指標問題.加強與衛(wèi)生局的協(xié)調(diào),確保新江村村級衛(wèi)生室項目資金及時到位.

　?。ㄋ模╅_展發(fā)展聯(lián)促

　　指導(dǎo)新江村學(xué)習(xí)“光明村”、“會龍村”模式,探索新江村集體經(jīng)濟發(fā)展路徑.支持新江村集體經(jīng)濟項目,重點做好農(nóng)字頭企業(yè).結(jié)合群工站工作,開展“五幫五促”,即幫助理順關(guān)系促協(xié)調(diào),幫助建章立制促規(guī)范,幫助化解矛盾促和諧,幫助落實規(guī)劃促發(fā)展,幫助教育培訓(xùn)促提高,幫助新江村解決實際問題.

　　（五）開展陣地聯(lián)享

　　定期到新江村開展調(diào)研,幫助新江村理清發(fā)展思路,制定完善村級建設(shè)規(guī)劃、村級集體經(jīng)濟發(fā)展規(guī)劃等,并指導(dǎo)其認真組織落實.積極爭取政策、資金、支持幫助新江村黨組織加強活動服務(wù)陣地建設(shè).

　　五、實施步驟

　　結(jié)對共建活動分三階段進行:

　?。ㄒ唬┙Y(jié)對啟動階段（2013年7月）.根據(jù)局黨組總體實施方案,與新江村黨支部共同研究確定共建措施,制定結(jié)對共建方案,簽訂共建責任書,明確一名共建聯(lián)絡(luò)員,全面啟動共建活動.

　?。ǘ┤嫱七M階段（2013年8月-2014年8月）.落實互幫互助措施,廣泛開展共建活動,每年開展2次以上的集中活動,促進雙方在黨員受教育、群眾得實惠、建設(shè)求發(fā)展、工作上水平、社會促和諧等方面取得新的突破.

　　（三）深化拓展階段（2014年9月-2015年3月）.深化結(jié)對共建成果,總結(jié)工作經(jīng)驗,形成規(guī)范制度,建立長效機制,使結(jié)對共建活動逐步走向制度化、規(guī)范化、科學(xué)化軌道.

　　六、具體要求

　　（一）加強領(lǐng)導(dǎo),落實責任

　　黨支部主要負責人為結(jié)對共建活動第一責任人,切實擔負起開展結(jié)對共建活動的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)責任.深入開展走訪調(diào)研,確保結(jié)對共建實施方案合理、科學(xué)、有效.

　?。ǘ┙⑴_賬,規(guī)范管理

　　按照“一個對子一套臺賬”的要求,建立結(jié)對共建工作臺賬.明確專人負責,做到資料齊全、內(nèi)容準確,并在每季度末上報縣委組織部存檔.

　　（三）深入落實,確保實效

　　結(jié)對雙方按照實施方案的要求,進一步細化舉措,保障結(jié)對共建活動取得實效.及時發(fā)現(xiàn)和培育互動典型,加強工作經(jīng)驗總結(jié),宣傳推介典型先進經(jīng)驗,形成結(jié)對幫扶良好工作氛圍.

【篇3】聯(lián)學(xué)共建協(xié)議書

　　為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神，解放思想、勇毅前行，全面提升黨支部創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，推動支部優(yōu)勢互補、資源共享、互相促進、共同提高，按照河北省自然資源廳機關(guān)黨委《“聯(lián)學(xué)共建”工作實施方案》要求，結(jié)合崗位職責和任務(wù)目標，河北省自然資源廳海域海島管理處黨支部積極開展“聯(lián)學(xué)共建”活動，對上與中央和國家機關(guān)2022年“四強”黨支部國家海洋技術(shù)中心海洋資源保護利用研究院黨支部、橫向與河北省交通運輸廳優(yōu)秀黨支部河北省交通運輸廳港航處黨支部、服務(wù)對象中與省重點項目建設(shè)單位滄州黃驊港原油港務(wù)有限公司黨支部分別簽訂了“聯(lián)學(xué)共建”協(xié)議。

　　“聯(lián)學(xué)共建”活動以“學(xué)深悟透黨的二十大精神，在建設(shè)海洋強國新征程上奮發(fā)進取，攜手前行”為主題，攜手開展思想政治建設(shè)，共同在忠誠捍衛(wèi)“兩個確立”、堅決做到“兩個維護”上帶好頭、作示范;攜手推進支部制度建設(shè)，聯(lián)合開展有亮點、有特色的支部黨建活動;攜手加強黨員隊伍建設(shè)，實現(xiàn)與共建支部優(yōu)勢互補、協(xié)同競進;攜手聯(lián)動謀發(fā)展，堅持務(wù)實高效、協(xié)作共商，共同助力沿海經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展、高質(zhì)量發(fā)展，為實現(xiàn)中國式現(xiàn)代化河北場景貢獻力量。

　　“聯(lián)學(xué)共建”活動明確，共建黨支部之間定期開展活動，每半年開展活動不少于1次;不定期活動由雙方相互協(xié)商確定。通過加強溝通協(xié)調(diào)，強化協(xié)同配合，形成“以共建促黨建、以共建促合作、以共建促發(fā)展”的工作格局。活動重點圍繞7個“共同”開展，即共同學(xué)習(xí)黨的二十大精神、共同上黨課、共同開展主題黨日活動、共同組織召開支部民主生活會、共同推進地方用海項目建設(shè)、共同深入沿海地市基層開展調(diào)研活動、共同為基層單位和用海企業(yè)辦實事。同時，對開展活動的組織形式、階段劃分、具體安排、保障措施等內(nèi)容，黨支部通過簽訂“聯(lián)學(xué)共建”協(xié)議進行了明確。

【篇4】聯(lián)學(xué)共建協(xié)議書

　　為慶祝中華人民共和國成立**周年，喜迎黨的二十大勝利召開，積極弘揚愛國主義精神，不斷增強黨員干部的愛國情懷，不忘初心使命。黨支部組織全體黨員、積極分子開展了“同心慶國慶·喜迎二十大”主題系列黨日活動。

　　一、目的意義

　　主題黨日活動是黨組織開展黨員活動的有效載體，是加強對黨員思想教育的有效途徑，激勵黨員樹立崇高理想和堅定信念，探索新形勢下黨建工作的新思路、新方法，創(chuàng)新黨員教育活動的重要方式。

　　為了動員全體黨員統(tǒng)一思想、凝聚共識，以昂揚奮進的精神狀態(tài)投入各項工作中去，通過開展豐富多彩、形式多樣的主題黨日活動，弘揚主旋律，高歌愛國主義，調(diào)動廣大黨員和入黨積極分子的積極性和創(chuàng)造性，增強基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，進一步增強黨員干部不忘初心、實干擔當、奮發(fā)有為的自覺性、主動性、創(chuàng)造性。

　　二、活動安排

　　（一）重溫入黨誓詞，不忘入黨初心使命

　　引導(dǎo)新老黨員面對鮮紅的黨旗重溫入黨誓詞，重憶入黨經(jīng)歷，重問入黨初心，加強新老黨員責任感和使命感。要不忘初心、牢記使命，以時不我待的緊迫感和舍我其誰的主體意識積極投身各項工作中，以優(yōu)異成績迎接黨的二十大勝利召開。

　　（二）黨員集體過“政治生日”活動

　　黨支部可采取不同的形式制作一份“政治生日”賀卡，送上一份生日祝福，對黨員提出寄語和希望，與黨員談心交流，讓黨員們感受到了來自“家”的溫暖關(guān)懷，讓大家時刻銘記共產(chǎn)黨員的‘第一身份’，強化黨員宗旨意識，傳遞黨組織的關(guān)心和希望，提醒激勵黨員不忘初心、牢記使命，干好本職工作。

【篇5】聯(lián)學(xué)共建協(xié)議書

　　為推動黨史學(xué)習(xí)教育走深走實，切實加強黨支部間黨建工作經(jīng)驗交流，增強黨支部的活力，5月7日，江城縣消防救援大隊江曲路消防救援站與31641部隊10分隊、11分隊開展“學(xué)黨史、尋初心、明方向、強擔當”黨支部聯(lián)學(xué)共建活動。

　　在江城縣檔案館，全體人員整齊列隊共同參觀了“紅星照耀中國--外國人眼中的中國共產(chǎn)黨”、江城縣中法界碑、江城縣歷史文獻等紅色歷史展覽。其中“紅星照耀中國--外國人眼中的中國共產(chǎn)黨”展出的大量珍貴資料，是20世紀三、四十年代埃德加.斯諾等十三位外國記者追尋中國共產(chǎn)黨人足跡的真實記錄。通過參觀這些珍貴的紅色資料，以及工作人員的現(xiàn)場精彩的講解，讓大家生動、直觀的感受到戰(zhàn)爭年代中國共產(chǎn)黨人的理想、信念，讓大家學(xué)習(xí)到老一輩共產(chǎn)黨人為革命而舍生忘死、不怕犧牲的戰(zhàn)斗精神。

　　在消防大隊，召開了聯(lián)學(xué)共建座談會。會上，雙方對本單位黨建工作開展情況做了簡要介紹，宣讀了聯(lián)學(xué)共建方案，簽訂了《聯(lián)學(xué)共建》協(xié)議，確定了聯(lián)學(xué)共建的指導(dǎo)思想、工作內(nèi)容和具體目標，并就深入開展今后的黨建活動進行了交流和探討。會議結(jié)束后，31641部隊10分隊、11分隊官兵在大隊營區(qū)參觀了車輛裝備器材。大隊講解員詳細介紹了各種器材裝備的功能用途和操作方法，31641部隊官兵們還現(xiàn)場進行了“油盆”滅火操作體驗，學(xué)習(xí)掌握撲救初期火災(zāi)的技能。

　　在31641部隊11分隊，消防指戰(zhàn)員們和11分隊全體官兵共同觀看了黨史系列專題片《國史講堂》，通過觀看這段光輝的歷史，傳承了紅色基因，激發(fā)了奮斗精神，大家紛紛表示，將以黨史學(xué)習(xí)教育為契機，從黨的百年偉大奮斗歷程中汲取繼續(xù)前進的智慧和力量，真正做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行，以優(yōu)異成績向建黨100周年獻禮。

　　觀影結(jié)束后，雙方各派出兩名黨員結(jié)合自身經(jīng)歷分享了學(xué)黨史的心得與體會，使“火焰藍”與“橄欖綠”的思想交流碰撞出友誼的火花，使全體人員深刻認識到新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易，要珍惜當下，做到知史愛黨、知史愛國。

　　在31641部隊11分隊烈士賀自興雕塑前，全體黨員面對鮮紅的黨旗，舉起右手，緊握拳頭，入黨誓詞聲聲入耳，入黨初心堅定如磐。走進榮譽室，講解員詳細講述了近年來31641部隊11分隊在各方面所取得的成果、獲得的榮譽和涌現(xiàn)出的先進人物事跡。一塊塊耀眼的牌匾、一張張泛黃的證書，見證了31641部隊11分隊的發(fā)展歷程，他們背后的故事感人至深、激人奮進。

　　活動結(jié)束后，雙方本著“友誼第一，比賽第二”的原則，組織開展了籃球聯(lián)誼賽。雙方參賽隊員們熱情高漲，團結(jié)協(xié)作，奮力拼搏，嫻熟的運球、傳球、投籃技術(shù)和隊員間的流暢配合，展示了良好的精神風(fēng)貌。通過此次聯(lián)學(xué)共建活動，雙方黨支部全體人員精神受到洗禮，進一步教育引導(dǎo)全體黨員自覺學(xué)黨史、知黨恩、跟黨走、淬黨性，不斷增強自身永遠對黨忠誠的思想自覺和行動自覺。下一步，雙方隊伍將繼續(xù)拓寬黨建合作的廣度和深度，進一步加強支部凝聚力建設(shè)，共同提高雙方黨建工作。

【篇6】聯(lián)學(xué)共建協(xié)議書

　　為進一步創(chuàng)新黨建活動形式，積極推動黨建與業(yè)務(wù)融合，近日，河北出版?zhèn)髅郊瘓F所屬花山文藝出版社黨支部與《當代人》黨支部、阜平縣花山村黨支部開展了聯(lián)學(xué)共建活動。

　　活動期間，花山文藝出版社黨支部書記、社長、總編輯郝建國和《當代人》黨支部書記寧雨、阜平縣花山村黨支部書記陳錄紅，就農(nóng)村文化建設(shè)、農(nóng)村閱讀推廣、農(nóng)民寫作實踐與農(nóng)村學(xué)生閱讀現(xiàn)狀進行了深入交流，并就發(fā)揮各自資源優(yōu)勢促進相互發(fā)展達成共識。花山文藝出版社、《當代人》為花山村新時代文明實踐站、閱覽室贈送了適合農(nóng)民和農(nóng)村中小學(xué)生閱讀的圖書、期刊。

　　花山文藝出版社、《當代人》部分黨員代表參觀了位于阜平縣城南莊鎮(zhèn)的晉察冀邊區(qū)革命紀念館、陳勃顧棣攝影成就展暨收藏展、《晉察冀日報》社舊址、花掌溝《晉察冀畫報》社舊址、花山村毛澤東**舊居等紅色文化景點。花山村毛澤東舊居講解員、花山村老黨員分別講述了當年毛澤東**在花山村居住時親民愛民的故事、《晉察冀畫報》社文藝工作者在艱苦卓絕的環(huán)境中創(chuàng)辦刊物的斗爭故事及花山村在改革開放后特別是近十年的非凡變化，在場黨員深受教育、倍受鼓舞，深切感受到“革命理想高于天”的力量，在緬懷革命先輩的豐功偉績中加深了對黨史、國史的理解。參加活動的編輯在阜平縣馬蘭村還深入了解了紅色馬蘭、音樂馬蘭、生態(tài)馬蘭情況，對于進一步挖掘農(nóng)村圖書選題、筑牢農(nóng)民讀者根基打下了良好基礎(chǔ)。

　　花山文藝出版社黨支部將持續(xù)深化聯(lián)學(xué)共建活動，后續(xù)還將與相關(guān)新華書店、圖書館、銀行、民營企業(yè)等黨組織開展聯(lián)學(xué)共建活動，進一步加強思想溝通與業(yè)務(wù)交流，開拓工作思路，以高質(zhì)量黨建促進企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。

【篇7】聯(lián)學(xué)共建協(xié)議書

　　一、活動背景：

　　為慶祝建黨百年，通過重走紅色路，踐行紅色魂，進一步加強革命傳統(tǒng)教育，大力弘揚愛國主義精神，激發(fā)全行廣大黨員干部永葆革命本色，奮力爭優(yōu)創(chuàng)先，以優(yōu)異成績向建黨百年獻禮。

　　二、活動主題：

　　觀紅色圣地，承紅色精神

　　三、活動時間：X月XX日

　　四、活動地點：XXX省XXX市XX縣

　　五、參加人員：XXXXX及XXXXX黨員合計20人左右。

　　六、活動流程及形式：

　　活動主要形式以實地參觀學(xué)習(xí)為主，沿宣城市黨史學(xué)習(xí)教育專題參觀線路進行參觀，通過現(xiàn)場實地參觀，汲取紅色力量。

　　具體流程：

　　1、早晨吃過早飯后7:30于XXX市XXX區(qū)XXXX財富廣場一樓集合點名；

　　2、大巴車，車程大約300公里，用時4小時，到達時間約中午十一點半

　　3、組織用餐，完畢后自行休息

　　4、14:00集合并驅(qū)車前往XX鎮(zhèn)新四軍軍部舊址紀念館清點人數(shù)后前往參觀，聆聽先輩英勇事跡（60分鐘）

　　5、15：20門口集合拍照，并驅(qū)車前往XXX市烈士陵園，敬獻花圈緬懷悼念并三鞠躬，寄托哀思（40分鐘）

　　6、16:00集合清點人員，用餐（30分鐘）

　　7、16:30返程，約晚上八點半到達

　　8、活動要求：活動當天全體成員穿紅色黨建T恤，深色褲子，佩戴黨徽。

　　XX簡介：XX位于安徽省東南部，自古為吳楚交融之地，南北通衢大邑。宣城是宣紙、宣筆、徽墨、宣硯的發(fā)祥地和原產(chǎn)地，是中國三大地域文化——徽文化的重要發(fā)源地。宣城四季分明，森林覆蓋率近70%，全年空氣質(zhì)量二級以上，是健康養(yǎng)生、休閑觀光之旅游勝地。

　　宣城還是一片紅色的熱土，早在建黨初期，黨的早期領(lǐng)導(dǎo)人惲代英、肖楚女先后來到宣城傳播馬列主義，播下了革命火種。1941年，在這里還發(fā)生了震驚中外的“皖南事變”，周恩來總理親筆題寫了“江南奇冤，千古一葉。同室操戈，相煎何急”，1939年，陳毅元帥途經(jīng)宣城敬亭山時還作了著名詩篇《由宣城泛湖東下》……

　　盡管戰(zhàn)爭的硝煙早已遠去，但皖南大地上的紅色基因卻不曾流逝，像一顆種子茁壯成長，蔚然成蔭。

【篇8】聯(lián)學(xué)共建協(xié)議書

　　為進一步貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，加強公辦小學(xué)、合格外來工子弟學(xué)校之間的交流與合作，根據(jù)區(qū)教育局《**區(qū)**學(xué)校發(fā)展共同體建設(shè)方案》（**〔2016〕17號）文件精神，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，提升教育內(nèi)涵，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享，促進義務(wù)教育段學(xué)校均衡發(fā)展、優(yōu)質(zhì)發(fā)展、高效發(fā)展，特制定本方案。

　　一、結(jié)對領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室主任由**同志擔任、辦公室副主任由**同志擔任，協(xié)作完成結(jié)對共建的規(guī)劃及日常事務(wù)的管理。各相關(guān)業(yè)務(wù)及項目的落實和實施，由領(lǐng)導(dǎo)組成員根據(jù)業(yè)務(wù)分工具體負責。

　　二、結(jié)對目標與任務(wù)

　　（一）目標：在學(xué)校管理、教學(xué)科研、資源利用等方面開展共建合作。兩者聯(lián)動結(jié)成相互對應(yīng)、相對固定的教育發(fā)展共同體，以逐步實現(xiàn)理念共享、資源共助、方法共鑒。在學(xué)校各項建設(shè)方面，取長補短，共同進步。

　?。ǘ┤蝿?wù)：領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)共建計劃制定方案和工作規(guī)劃，提出各階段工作指導(dǎo)意見；山湖**小學(xué)要結(jié)合愛心小學(xué)實際制訂好工作計劃，明確工作目標，強化工作責任。工作計劃要具有針對性、實效性和可操作性，以解決愛心小學(xué)存在的教學(xué)力量、教學(xué)資源、教育教學(xué)質(zhì)量等方面的突出問題，同時在結(jié)對共建上實現(xiàn)優(yōu)勢互補，雙贏共進，不斷提高雙方學(xué)校的管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量，做到合作共進，共同發(fā)展。

　　三、結(jié)對形式與內(nèi)容

　　要求做到“三結(jié)對”、“三合作”。

　　（一）班子結(jié)對：山湖**小學(xué)每年須選派1至2名校級領(lǐng)導(dǎo)、中層干部或骨干教師到愛心小學(xué)交流工作；愛心小學(xué)每年須選派1至2名領(lǐng)導(dǎo)或骨干教師到山湖**小學(xué)跟崗學(xué)習(xí)。

　　（二）教師結(jié)對：山湖**小學(xué)定期派出骨干教師到愛心小學(xué)送教（支教），并與愛心小學(xué)骨干教師和青年教師“結(jié)對子”，愛心小學(xué)定期派出骨干教師和青年教師到山湖**小學(xué)跟班。

　　（三）學(xué)生結(jié)對：以“手拉手?心連心”為主題，通過校園文化聯(lián)誼、學(xué)習(xí)體會交流、社會實踐、攜手助學(xué)和生活互換體驗等方式開展交流和互助活動，共同構(gòu)建和樹立正確的人生觀和價值觀，塑造良好的行為品格。學(xué)生之間互相結(jié)對，旨在思想、學(xué)習(xí)和生活等各方面互相幫助，攜手成長，共同進步。

　?。ㄋ模┕芾砗献鳎航⒍ㄆ诮涣髦贫龋瑢W(xué)校校長每學(xué)期互到結(jié)對學(xué)校進行1次以上有關(guān)學(xué)校管理經(jīng)驗的講座或交流座談。通過交流互動，共同提高學(xué)校管理水平，促進雙方學(xué)校的發(fā)展。

　?。ㄎ澹┙萄泻献鳎好繉W(xué)期做到學(xué)校教師培訓(xùn)、教學(xué)計劃、教學(xué)進度、階段調(diào)研、教研活動、期末考試“六統(tǒng)一”。在此基礎(chǔ)上，力爭完成每學(xué)期開展1次以上教學(xué)經(jīng)驗交流，并采取送教到校、結(jié)對幫扶、專題研討、講座等交流共建形式?；顒右龅接杏媱?、有針對性、有指導(dǎo)、有成效、有小結(jié)，使結(jié)對學(xué)校教師在改革教學(xué)結(jié)構(gòu)、優(yōu)化課堂教學(xué)過程、選擇教學(xué)方法等方面實現(xiàn)“雙贏”。

　　（六）資源利用合作：山湖**小學(xué)在有條件的情況下要為愛心小學(xué)開放教學(xué)設(shè)施、設(shè)備，提供教學(xué)資料等援助。開展交流與協(xié)作，兩所學(xué)校共同開展教育科研和教學(xué)研究活動，通過網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)平臺等多種途徑實現(xiàn)教育資源共享。山湖**小學(xué)要充分利用師資水平、教學(xué)設(shè)施等優(yōu)勢，幫助和帶動愛心小學(xué)提高課堂教學(xué)質(zhì)量，確保教學(xué)秩序的良性、穩(wěn)定發(fā)展。

　　四、工作原則與要求

　?。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導(dǎo)。本項工作具體由山湖**小學(xué)**副校長及愛心小學(xué)**副校長負責，每校再確定一名主任分別擔任辦公室主任、副主任，建立完善的管理制度，積累好過程性資料，做好工作總結(jié)。

　?。ǘ┯掠趧?chuàng)新。雙方學(xué)校要加強實踐，勇于探索，不斷探索其組織機制、組織形態(tài)及活動內(nèi)容形式，推動辦學(xué)理念、管理制度、教改經(jīng)驗、科研成果的共享交流。要加強合作、強化互動，以共同發(fā)展創(chuàng)造新成果，以新成果推動新發(fā)展，真正實現(xiàn)“共贏”。

【篇9】聯(lián)學(xué)共建協(xié)議書

　　為深入學(xué)習(xí)貫徹***總支書記關(guān)于加強基層黨組織建設(shè)的重要論述精神，推進廣東省加強黨的基層組織建設(shè)三年行動計劃（20**—2023年），探索開展各領(lǐng)域基層黨組織聯(lián)建共建行動（簡稱“雙建”行動），充分發(fā)揮黨的政治和組織優(yōu)勢，不斷提升黨建引領(lǐng)基層治理效能，根據(jù)《**市以“雙建”促基層黨建引領(lǐng)基層治理效能提升行動方案（試行）》精神，現(xiàn)就我校第一黨支部與**鎮(zhèn)**村黨總支部結(jié)對聯(lián)建共建工作方案如下：

　　一、共建原則

　　優(yōu)勢互補、以建促改、共同進步

　　二、共建內(nèi)容

　　**市第七小學(xué)第二黨支部與**鎮(zhèn)**村黨總支部共同開展學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大精神和“我為群眾辦實事活動”。實施三項舉措，一是開展形式多樣的紅色教育主題黨日活動，黨組織聯(lián)學(xué)共建。通過輔導(dǎo)、集體研討、拉家常、講政策等方式將黨的二十大精神送到基層一線、深入人心，引導(dǎo)農(nóng)村黨員切實發(fā)揮好模范帶頭作用，引導(dǎo)群眾積極配合實施村級建設(shè)，同頻共振，為增收致富拓寬道路，助力鄉(xiāng)村振興。二是發(fā)動倡議，捐贈一批紅色書籍、報刊，豐富農(nóng)村黨組織館藏文獻，讓紅色文化精神融入鄉(xiāng)村生活。三是以授課方式面對面講好主題黨課，務(wù)求通俗易懂、朗朗上口，讓農(nóng)村黨員更能深刻領(lǐng)悟***新時代中國特色社會主義，讓黨的創(chuàng)新理論“飛入尋常百姓家”。

　　三、切實加強活動組織領(lǐng)導(dǎo)

　　加強開展“黨建聯(lián)建共建促提升”活動，把此次活動作為提升黨建引領(lǐng)基層治理效能的重要工作任務(wù)，作為我?！拔覟槿罕娹k實事”的重要事項，作為推進黨建工作的重要載體，抓好推進落實工作，確?！半p建”工作取得實效。

【篇10】聯(lián)學(xué)共建協(xié)議書

　　一、活動背景

　　學(xué)校結(jié)對共建是當前教育改革中的一種重要方式，旨在通過合作，實現(xiàn)優(yōu)勢互補，共同提高教學(xué)水平，促進教育均衡發(fā)展。本次學(xué)校結(jié)對共建活動旨在推動兩所學(xué)校的教育發(fā)展，提高學(xué)校的整體實力。

　　二、活動目的

　　1.實現(xiàn)教育資源的共享，提高教學(xué)水平。

　　2.促進兩所學(xué)校的教學(xué)交流與合作，加強師生之間的溝通。

　　3.推動學(xué)校教育均衡發(fā)展，促進學(xué)生全面發(fā)展。

　　三、活動內(nèi)容

　　1.建立結(jié)對學(xué)校關(guān)系。我校與合作學(xué)校進行聯(lián)系，簽訂合作協(xié)議，明確共建目標和工作計劃。

　　2.開展教育交流活動。通過多種形式，如教育講座、實地觀摩、教學(xué)研討等，促進兩校師生之間的交流與合作，共同探討教學(xué)改革和發(fā)展。

　　3.建立師生結(jié)對關(guān)系。我校和合作學(xué)校的教師和學(xué)生建立結(jié)對關(guān)系，進行交流、互助和共同學(xué)習(xí)。

　　4.共建教育資源平臺。通過建立教育資源共享平臺，共同利用兩校的教育資源，提高教學(xué)效果和質(zhì)量。

　　5.開展教育科研活動。兩校教師共同開展教育科研活動，探索教育改革的新思路和新方法。

　　6.建立共建工作機制。建立共建工作的組織管理機制，明確工作職責和監(jiān)督制度，確保共建工作的順利開展。

　　四、活動實施

　　1.確定活動時間表和計劃，明確各項工作的分工和責任。

　　2.建立領(lǐng)導(dǎo)小組和工作組，負責統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和推進工作。

　　3.開展師生培訓(xùn)，提高師生的共建意識和教學(xué)能力。

　　4.建立兩校之間的聯(lián)系渠道，定期開展會議和交流活動，及時反饋工作進展情況。

　　5.加強宣傳和推廣工作，提高共建工作的知名度和認可度。

　　6.及時總結(jié)和評估工作，不斷改進和完善共建方案。

　　五、活動成果

　　1.兩校教師的教學(xué)水平得到了提高。

　　2.兩校師生之間的交流和合作得到了加強。

　　3.共建教育資源平臺得到了建立和完善。

　　4.兩校之間的教育科研合作得到了推動和發(fā)展。

　　5.共建工作機制得到了建立和完善。

　　六、活動經(jīng)費

　　本次活動經(jīng)費由學(xué)校財務(wù)部門按照預(yù)算進行撥付，具體數(shù)額和使用情況由共建工作組進行管理和監(jiān)督。

　　七、活動總結(jié)

　　本次學(xué)校結(jié)對共建活動，是兩所學(xué)校教育改革的一次重要嘗試。通過共建，兩校得以互相借鑒，取長補短，共同提高教學(xué)水平，促進學(xué)生全面發(fā)展。在今后的工作中，我們將進一步加強共建工作的推進，不斷優(yōu)化共建方案，實現(xiàn)共同發(fā)展和共贏的目標。

【篇11】聯(lián)學(xué)共建協(xié)議書

　　為實現(xiàn)黨組織優(yōu)勢互補，黨建促進業(yè)務(wù)，充分發(fā)揮公司黨組織和廣大黨員推動發(fā)展、凝聚人心、促進和諧的作用，努力構(gòu)建“資源共享、優(yōu)勢互補、互相促進、共同提高”的黨建工作新格局，公司計劃與XX有限公司聯(lián)合開展“黨建共建、發(fā)揮合力、共贏未來”系列活動。為保障共建工作落到實處，積極有效實施各項任務(wù)，特制定本方案。

　　一、活動主題

　　黨建共建、發(fā)揮合力、共贏未來

　　二、活動對象

　　公司全體黨員干部

　　三、活動內(nèi)容

　　(一)贈送書籍留書香，交換智慧共進步

　　1.舉辦共建結(jié)對簽約儀式，雙方互贈書籍。在中交匯通中心，開展XX黨組織與XX公司黨總支共建結(jié)對簽約儀式，雙方上級領(lǐng)導(dǎo)向結(jié)對黨組織授結(jié)對錦旗，并互贈書籍。

　　2.開展“圖書漂流”愛心捐贈公益活動。與XX有限公司共同收集各自單位內(nèi)部員工捐贈的愛心圖書，并將這些圖書送往貧困山區(qū)的學(xué)校，進行圖書漂流，將愛心傳遞給當?shù)氐娜嗣袢罕姟?/p>

　　(二)捐資助學(xué)遞溫暖，共建友愛促和諧

　　1.共同向貧困村捐贈物資，對貧困村進行產(chǎn)業(yè)扶貧、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)幫扶等。

　　2.開展“愛心助學(xué)”活動，向貧困村的優(yōu)秀大學(xué)生，領(lǐng)低保戶的優(yōu)秀學(xué)生，捐贈助學(xué)金。

　　(三)黨建共建促膝談，發(fā)揮合力贏未來

　　1.舉辦“黨建共建發(fā)揮合力共贏未來”座談會，共商發(fā)展對策。雙方領(lǐng)導(dǎo)可根據(jù)共建架構(gòu)、共建措施、共建模式進行發(fā)言和討論。

　　2.聯(lián)合開展“宣傳貫徹黨的十九大精神”系列專題學(xué)習(xí)會。學(xué)習(xí)內(nèi)容包括，黨的十九大報告，新修訂的中國共產(chǎn)黨章程，《***新時代中國特色社會主義思想三十講》。

　　(四)參觀內(nèi)行黨建家，共享共建齊發(fā)展

　　1.參觀黨員活動室和圖書閱覽室。對黨員教育場所、電教器材等資源進行合理共享，參加雙方開展的政治理論學(xué)習(xí)、專題講座、研討會、黨課和組織生活等。

　　2.互相共享雙方制作的黨員學(xué)習(xí)材料;PPT課件、學(xué)習(xí)教育視頻等可作為影像材料在雙方公司電子屏幕播放，使得雙方樹立的先進典型得到相互宣傳，共同學(xué)習(xí)。

　　3.搭建黨建文化長廊，以凝心聚力為目標，通過圖文并茂的形式宣傳展示黨組織建設(shè)，黨組織開展的活動，將雙方優(yōu)秀黨員事跡、活動新舉措、工作新形式粘貼上墻，營造學(xué)模范典型，爭做先進的良好環(huán)境。

　　四、活動要求

　　(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)，明確工作責任。公司黨總支和結(jié)對共建黨支部要高度重視結(jié)對共建共創(chuàng)活動，切實把這項活動擺上重要議事日程。黨總支要定期聽取活動開展情況匯報，及時研究解決工作中的問題。根據(jù)各項活動內(nèi)容，建立健全責任制，做到定目標、定措施、定人員、定職責、定節(jié)點。黨總支書記和結(jié)對共建黨支部主要負責同志是“結(jié)對共建共創(chuàng)”活動的第一責任人，要加強組織協(xié)調(diào)，為活動開展創(chuàng)造良好的條件。

　　(二)認真調(diào)查研究，制定工作方案。深入結(jié)對共建農(nóng)村黨支部，通過召開座談會、實地走訪等方式，全面了解共建單位的基本情況，制定具體工作方案，認真組織實施。

　　(三)加強督促檢查，嚴格工作考核。要將結(jié)對共建共創(chuàng)活動納入黨建年度工作目標責任制和年度績效考評內(nèi)容。加強對活動開展情況的督促檢查，及時掌握活動的進展情況，對領(lǐng)導(dǎo)不重視，人員不到位，措施不得力的部門要督促整改，通報批評，確?；顒佑行蜷_展，扎實推進。

　　(四)加強典論宣傳，營造濃厚氛圍。要充分運用電視、廣播、報刊、網(wǎng)絡(luò)等媒體，及時宣傳報道結(jié)對共建活動，在廣大黨員和群眾中營造開展結(jié)對共建活動的濃厚氛圍。要大膽探索創(chuàng)新，注意發(fā)現(xiàn)和培育先進典型，發(fā)揮典型的示范帶動作用。要注意總結(jié)好的經(jīng)驗和做法，建立活動的長效機制，把結(jié)對共建共創(chuàng)活動不斷引向深入。

【篇12】聯(lián)學(xué)共建協(xié)議書

　　一、活動目的

　　為加快推進XXXX建設(shè)，促進XXX，擬以XXX為依托，堅持黨建引領(lǐng)，充分發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘和共產(chǎn)黨員先鋒模范作用，著力打造質(zhì)量安全標桿項目和廉潔工程，推動黨建工作與生產(chǎn)經(jīng)營結(jié)合出成效、出特色，實現(xiàn)黨建工作和生產(chǎn)經(jīng)營深度融合。

　　二、活動主題

　　（一）促投資，穩(wěn)增長，以黨建促進項目建設(shè)；

　?。ǘ┳龊庙椖勘O(jiān)管，打造廉潔工程、標桿項目。

　　三、聯(lián)學(xué)聯(lián)建單位

　　XXXXX支部（兩家或是三家，根據(jù)情況）

　　四、活動內(nèi)容

　?。ㄒ唬┮环輩f(xié)議

　　1.活動目的：以“組織健全、政策落實、活動經(jīng)常、關(guān)系融洽”為目標，建立黨建共建制度章程，共同組織開展黨的路線、方針、政策、創(chuàng)新理論和凝心聚力宣傳活動，深化組織關(guān)系，提高共建雙方的全面建設(shè)水平。

　　2.活動時間：XXX。

　　3.活動地點：XXX。

　　4.活動人員：黨支部代表。

　　5.活動內(nèi)容：簽訂黨建共建協(xié)議書，進一步提升XXXX黨建共建合作水平，充分發(fā)揮區(qū)域化大黨建優(yōu)勢，推進基層服務(wù)型黨組織建設(shè)，不斷提升黨建共建的科學(xué)化水平。

　?。ǘ┮惶命h課

　　1.活動目的：XXXX（以什么為主題）組織開展一次黨課教育活動。

　　2.活動時間：XXX。

　　3.活動地點：XXX。

　　4.活動人員：支部全體黨員。

　　5.活動內(nèi)容：堅持圍繞中心、服務(wù)大局、統(tǒng)籌兼顧、整體推進的原則，以XXXX為主題，邀請XXX講授專題黨課，不斷提高黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。

　?。ㄈ┮淮巫x書分享會

　　1.活動目的：圍繞XXX（主題）的讀書分享會方式，進一步增強黨風(fēng)廉政教育的實效性和可讀性，不斷推動清廉組織、清廉文化、清廉作風(fēng)、清廉紀律落地生根，進一步拓展“聯(lián)建共創(chuàng)”工作平臺，全力打造廉潔、透明、務(wù)實、高效的清廉新形象。

　　2.活動時間：XXX。

　　3.活動地點：?XXX。

　　4.活動人員：XXX。

　　5.活動內(nèi)容：圍繞XXX（主題）的讀書分享會方式，建立項目“職工廉政讀書角”，為年輕干部學(xué)習(xí)交流、展示自我搭建一個良好平臺，聯(lián)動XXX單位開展廉政書籍讀書分享會。盡情領(lǐng)略書中的芬芳和清香，在知識中暢談對廉潔的所思所想、所感所悟，通過讀書加強黨性修養(yǎng)、堅定理想信念、凈化精神境界，時刻保持初心，不忘廉潔本質(zhì)。

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