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　　二年級(jí)下冊(cè)操行評(píng)語(yǔ)

　　1) 你其實(shí)是一個(gè)思維很活躍的男孩兒，對(duì)知識(shí)的理解和接受能力很強(qiáng)。在課堂上，只要你的小腦瓜一轉(zhuǎn)，一個(gè)難題就想出來(lái)了，真不簡(jiǎn)單!最近，你不但聽(tīng)講專(zhuān)心了，作業(yè)也比以前認(rèn)真了。老師是看在眼里，喜在心里。記住，我會(huì)一直關(guān)注著你喲!

　　2) 你是個(gè)心地善良、為人厚道的孩子，從不與人斤斤計(jì)較，像個(gè)男子漢!這個(gè)學(xué)期，你能從各方面更加嚴(yán)格要求自己，一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度令同學(xué)敬佩?？吹贸觯悴还茏鍪裁炊己苷J(rèn)真。繼續(xù)努力吧，相信成功屬于你! 你是一個(gè)害羞靦腆的小男孩，老師不經(jīng)意的夸獎(jiǎng)都會(huì)讓你低下了頭。經(jīng)過(guò)兩年的相處，老師發(fā)現(xiàn)你有很多優(yōu)點(diǎn)：聽(tīng)講專(zhuān)心、發(fā)言積極、作業(yè)認(rèn)真，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)……我猜，下學(xué)期，你還會(huì)把自己的作業(yè)寫(xiě)得更漂亮，是嗎?

　　3) 活潑開(kāi)朗的你，挺樂(lè)意幫助別人，卻總管不好自己。你喜歡玩耍，這并不是你的缺點(diǎn)?？墒?，如果只貪玩不學(xué)習(xí)，知識(shí)會(huì)自己長(zhǎng)翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈(zèng)你一句話(huà)：要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí)，要玩就玩?zhèn)€痛快! 刀不磨要生銹，水不流要發(fā)臭，人不學(xué)習(xí)要落后。眾人都在努力奔跑，你慢吞吞的怎能跟上全班的節(jié)奏?不要埋怨自己腦瓜不靈，不要羨慕別人成績(jī)優(yōu)秀。只要舍得付出汗水，你的成績(jī)也能更上一層樓!

　　4) 你是個(gè)表面文靜、內(nèi)心活潑的男孩兒：熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心集體;尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué);聽(tīng)講專(zhuān)心，能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。希望你發(fā)言更積極主動(dòng)，做一個(gè)對(duì)自己充滿(mǎn)信心的好孩子!

　　5) 勞動(dòng)時(shí)，常?？梢钥吹侥闳蝿谌卧沟纳碛?上課時(shí)，你發(fā)言積極，思維敏捷，令老師和同學(xué)贊賞;課余時(shí)，你樂(lè)于助人，很多同學(xué)都得到過(guò)你的幫助。新學(xué)期，你還應(yīng)該更加嚴(yán)格地要求自己，這樣才會(huì)讓自己更完美!

　　6) 你思維敏捷、口齒伶俐，具有強(qiáng)烈的好奇心，這是你身上閃爍的亮點(diǎn)。如果你能在學(xué)習(xí)上增強(qiáng)自覺(jué)性，課堂上聽(tīng)講更專(zhuān)心，把各科作業(yè)寫(xiě)得更工整，一定會(huì)取得更大的進(jìn)步!

　　7) 你的內(nèi)心與外表一樣忠厚、熱情，對(duì)于班里的事情，不論大小你總是搶著干，集體的榮譽(yù)你時(shí)時(shí)放在心上。聰明的你能夠認(rèn)真按時(shí)地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。老師希望你上課聽(tīng)講更專(zhuān)心，發(fā)言更積極，把字練好，使自己變得更加優(yōu)秀!

　　8) 這學(xué)期，老師常能看到你在課堂上高高舉起的小手;有事你也能主動(dòng)和老師交流，大膽發(fā)表自己的見(jiàn)解;打掃衛(wèi)生時(shí)，也常能看到你忙碌的身影。老師為你的進(jìn)步感到高興。今后，老師還想看到你寫(xiě)得更工整的作業(yè)。你一定不會(huì)讓我失望吧!

　　9) 小女孩，關(guān)心班級(jí)，熱愛(ài)勞動(dòng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人，這一切都是你的可貴之處。望你在學(xué)習(xí)上，能更勤奮刻苦，課堂上專(zhuān)心聽(tīng)講，不開(kāi)小差。相信憑你的聰明，加上你的努力，你一定會(huì)是一名全面發(fā)展的好學(xué)生!

　　10) 你是個(gè)懂事的男孩，內(nèi)心與外表一樣忠厚、熱情。聰明的你能夠認(rèn)真按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)。偶爾，也能在課堂上看到你高舉的小手。只要你認(rèn)真起來(lái)，作文也會(huì)寫(xiě)得很好。今后，老師還想看到你寫(xiě)得更工整的作業(yè)。你一定不會(huì)讓我失望吧!

　　二年級(jí)下冊(cè)操行評(píng)語(yǔ)

　　×××，你是老師離不開(kāi)的人，是你帶領(lǐng)280同學(xué)候?？磿?shū)、晨讀午讀，遵守課間紀(jì)律，280班長(zhǎng)進(jìn)最大，無(wú)疑你的貢獻(xiàn)是最多的。好孩子本學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了，不知你是否遺憾，老師還是有的，你的成績(jī)雖然在進(jìn)步，但仍然沒(méi)有到達(dá)老師心目中的水平，因?yàn)槲掖_實(shí)覺(jué)得你是很聰明的。靜下心來(lái)，努力學(xué)習(xí)吧，一中是拼出來(lái)的不是說(shuō)出來(lái)的，我相信你下學(xué)期一定會(huì)認(rèn)真去做的。

　　×××，孩子，爸爸那么愛(ài)你，生意很忙，但為了不影響你吃飯，單個(gè)你顧了個(gè)人照顧你;媽媽那么愛(ài)你，雖然遠(yuǎn)在石家莊，但每次都能不辭勞苦從遠(yuǎn)處來(lái)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，難道你就沒(méi)有想過(guò)報(bào)答他們嗎，小伙子好好學(xué)習(xí)吧，他們特別盼望你能進(jìn)步，280沒(méi)有笨孩子，只有不學(xué)習(xí)的孩子，不要自己給自己定義成笨孩子，這樣不好，你說(shuō)呢，可以從政治歷史開(kāi)始學(xué)起，怎麼樣?

　　×××，孩子，不得不說(shuō)你懂得學(xué)習(xí)了，也努力了，但為什么進(jìn)步不大呢，因?yàn)槟悴粓?jiān)持，因?yàn)槟氵€沒(méi)有搞明白學(xué)習(xí)是給你自己學(xué)，不是做樣子給老師看的。只要你能自覺(jué)地為你自己學(xué)，只要你能堅(jiān)持，你就能取得意想不到的進(jìn)步。

　　張某靜，本學(xué)期你繼續(xù)用實(shí)際行動(dòng)贏(yíng)得了老師的信任和喜歡，你做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，280班整潔的環(huán)境有你的辛勞，你認(rèn)真站軍姿，你是我們永遠(yuǎn)的軍姿標(biāo)兵，你熱心幫助李某峰，你是一個(gè)善良的小姑娘，不用老師多提醒了，下學(xué)期你肯定會(huì)更棒的。

　　×××，老師越來(lái)越發(fā)現(xiàn)你是一個(gè)具有潛力的好孩子，雖然你進(jìn)步的幅度不是很大，但畢竟是在進(jìn)步，老師希望你能能進(jìn)一步端正你的學(xué)習(xí)態(tài)度，把更多的勁力用到學(xué)習(xí)上，多向趙某卓吳某瑞請(qǐng)教，共同進(jìn)步。

　　×××，總以為你是280被遺棄的人，其實(shí)這是你自己在嘲笑你自己，或者是你給自己的懶惰找的借口。因?yàn)槔蠋熀屯瑢W(xué)們每天都去關(guān)注你的成長(zhǎng)，李某文幫助你寫(xiě)作業(yè)，張某靜教你你做值日，假期老師希望你能想一想，周?chē)袆?dòng)你的人和事，下學(xué)期和同學(xué)友好相處，和280共同進(jìn)步。好孩子，懶，不學(xué)習(xí)不是男子漢所為，盼你改變。

　　×××，如果說(shuō)280班的每一個(gè)學(xué)生都發(fā)生變化，你是變化最小的一個(gè)，好孩子沒(méi)那么多的時(shí)間了，讓自己的進(jìn)步再快一點(diǎn)吧，不要總想著玩，要多想學(xué)習(xí)，不要想著學(xué)習(xí)有多難，其實(shí)是因?yàn)槟銢](méi)有下決心去做，下學(xué)期好好做怎么樣，先從物理政治歷史三科開(kāi)始突破，你的腦子是相當(dāng)聰明的，不就是做做題，背背書(shū)嗎，咬咬牙，做一做。

　　×××，學(xué)之則難者亦易矣，不學(xué)則易者亦難矣 這學(xué)期你對(duì)這句話(huà)肯定有深刻的認(rèn)識(shí)，因?yàn)槟阏J(rèn)真學(xué)習(xí)物理歷史和政治了，所以你覺(jué)得這些學(xué)科很簡(jiǎn)單。好孩子，其他學(xué)科只要學(xué)，也會(huì)很簡(jiǎn)單的，要不要試一試，你那么聰明，肯定行。

　　×××，作為280班的副班長(zhǎng)，你盡職盡責(zé)，老師是很滿(mǎn)意的，但作為280班的一名學(xué)生，你的成績(jī)還是有待于提高的，好孩子，關(guān)鍵是得端正態(tài)度，拿學(xué)習(xí)當(dāng)回事，認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí)。老師和家長(zhǎng)真的不想放任你，任你自由成長(zhǎng)，我們可以放棄管你，但你愿意被放棄嗎?努力吧，讓自己既是優(yōu)秀班長(zhǎng)，又是成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生。

　　×××，看著你的物理和歷史成績(jī)蒸蒸日上，看著你的學(xué)習(xí)熱情一天一天的高漲，看著你在周五認(rèn)真的送小記者稿，老師由衷的為你高興，好孩子，你長(zhǎng)大了，下學(xué)期老師盼你繼續(xù)努力，繼續(xù)進(jìn)步，咱們先把物理和歷史學(xué)到極致，照樣能獨(dú)占鰲頭，加油趙某卓。

　　×××，你淳樸，待人隨和，你熱愛(ài)集體，樂(lè)于助人，你謙虛對(duì)待同學(xué)，認(rèn)真對(duì)待事情。希望下學(xué)期好好改一改“溜達(dá)”的毛病，專(zhuān)心學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

　　×××。本學(xué)期你最讓老師滿(mǎn)意的地方是買(mǎi)練習(xí)冊(cè)，做題簽字，第二滿(mǎn)意的地方是千方百計(jì)的與老師交流和工作，這種執(zhí)著精神將會(huì)助你成功。下學(xué)期老師對(duì)你的期待很多，管理好眼保健操，做好課代表的工作，工作中要多想辦法，想出比別人更多的辦法。

　　×××，雖然你的成績(jī)有進(jìn)有退，但你還是在成長(zhǎng)，因?yàn)槟銏?jiān)持做題簽字，堅(jiān)持與鄭澤帥討論問(wèn)題，堅(jiān)持做好物理課代表的工作，堅(jiān)持管理好自習(xí)課紀(jì)律。尤其是承包了擦電教柜子的工作，擦得干凈及時(shí)，老師很滿(mǎn)意，曉陽(yáng)，你是280綜合實(shí)力最強(qiáng)的人，下學(xué)期一定多多努力，爭(zhēng)取班級(jí)第一名，年級(jí)前30名。

　　×××。漸漸地你回復(fù)到了老師最初對(duì)你的印象---聰明，能干，有威信，繼續(xù)努力吧，努力學(xué)習(xí)，努力工作，讓自己更聰明，讓自己更能干。

　　×××，用默默無(wú)聞的工作和學(xué)習(xí)形容你是最恰當(dāng)不過(guò)的事情，但是好孩子，還得超越自己，所以從下學(xué)期開(kāi)始，老師希望你多一些闖勁，多一些自信，你聰明美麗，給自己定一個(gè)目標(biāo)，你一定能完成，怎么樣試一試吧，小美女，肯定會(huì)有意想不到的收獲。

　　×××，精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)。你是一位聰明機(jī)智的孩子，但有時(shí)你的表現(xiàn)，老師覺(jué)得你很不聰明，你強(qiáng)詞奪理，上課走神，甚至和別的同學(xué)上課說(shuō)話(huà)，但老師老師相信一定會(huì)改變，因?yàn)槟惝吘故锹斆鞯暮⒆?，什么是?duì)什么是錯(cuò)，你比別人更明白，希望你進(jìn)步。

　　×××，感謝你一學(xué)期來(lái)指導(dǎo)同學(xué)們換座位，感謝你一學(xué)期以來(lái)認(rèn)真負(fù)責(zé)的進(jìn)行值日工作，感謝你聽(tīng)老師的話(huà)，減少“溜達(dá)”的次數(shù)，好孩子你是老師的親學(xué)生老師不會(huì)害你的，聽(tīng)老師的話(huà)一定克制自己的對(duì)外交流，專(zhuān)心學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取進(jìn)步。

　　×××，在給你寫(xiě)評(píng)語(yǔ)之前，我剛看了你的歷史手判分42分，比鄭某帥還高2分，我高興極了，說(shuō)點(diǎn)什么呢，老師總覺(jué)得你會(huì)成為好學(xué)生的，因?yàn)槟阋恢迸ψ龊眯l(wèi)生班長(zhǎng)工作，一直努力學(xué)習(xí)歷史，我相信你。

　　×××，總有同學(xué)和家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)你貪玩，我不相信，因?yàn)槟阋恢眻?jiān)持做題堅(jiān)持候校看書(shū)，堅(jiān)持領(lǐng)讀英語(yǔ)，堅(jiān)持做好課代表工作。我覺(jué)得你是努力的。但是你的歷史成績(jī)實(shí)在太糟糕了，都是書(shū)上和片子上的文本，復(fù)習(xí)提綱期中考試?yán)蠋熅桶l(fā)下去了，只要認(rèn)真背一背就能考90分，所以你背的還是不認(rèn)真，下學(xué)期一定認(rèn)真背題，爭(zhēng)取更好的歷史成績(jī)，只要?dú)v史在進(jìn)步，你的總名次就會(huì)有更大的進(jìn)步。

　　二年級(jí)下冊(cè)操行評(píng)語(yǔ)

　　1. 一瞧你虎頭虎腦，就知道你是一位多么聰明、機(jī)靈的孩子?？赡阌袝r(shí)顯得那樣的不“聰明”了。上課時(shí)，同學(xué)們個(gè)個(gè)專(zhuān)心的聽(tīng)講，你卻低著頭做小動(dòng)作，檢查作業(yè)時(shí)，同學(xué)們紛紛交出一份份端正的作業(yè)，你卻在書(shū)包里東尋西找，好半天交不出來(lái)。漸漸地，聽(tīng)寫(xiě)本上，你空空缺缺，令老師多么失望啊;考試時(shí)，你咬著筆桿，做不出來(lái)，令老師多么著急啊，你知道嗎?如果只貪玩不學(xué)習(xí)，難道知識(shí)會(huì)自己飛到你的腦子里嗎?在此，老師贈(zèng)你一句話(huà)：少年不努力，老大徒傷悲。請(qǐng)你好好想一想，今后該怎么做?

　　2. 或許你有些調(diào)皮，有些好動(dòng)，也常挨批評(píng)，可其實(shí)在老師的心里，一直認(rèn)為你也很不錯(cuò)你并不是個(gè)壞小孩，你知道嗎?學(xué)習(xí)是要靠持之以恒的，如果你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時(shí)每刻，靜下來(lái)認(rèn)真思考，勤奮學(xué)習(xí)，那么，你也可以成為一名佼佼者。試試看，老師等你的好消息!

　　3. 雖然這學(xué)期你的某些行為受到了老師的批評(píng)，但你能正確對(duì)待，并且積極改正，這也是難能可貴的，希望你能在學(xué)習(xí)上多與老師和同學(xué)溝通，增強(qiáng)自信心和主動(dòng)性，盡最大的努力去彌補(bǔ)自己的不足。

　　4. 經(jīng)過(guò)老師和父母的幫助教育，你的學(xué)習(xí)目的明確多了，學(xué)習(xí)態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變，你總是盡力把作業(yè)做好，努力彌補(bǔ)自己的不足，即使遇到挫折，也毫不氣餒，希望你能樹(shù)立信心，不懈努力，別讓大家失望。

　　5. 你知道嗎?每當(dāng)你上課時(shí)專(zhuān)心聽(tīng)講，用一雙充滿(mǎn)求知欲的眼睛看著我時(shí)，每當(dāng)你認(rèn)認(rèn)真真、工工整整地完成作業(yè)時(shí)，老師是多么高興，可是你為什么不能每天、每一次都自覺(jué)地這樣做呢?特別是老師不在你身邊時(shí)?

　　6. 從你的作文中可以看出你是個(gè)愛(ài)憎分明，正直、有愛(ài)心的孩子，在你的內(nèi)心深處，上進(jìn)心依舊未泯滅，你不是有個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手嗎?只要你努力，像啄木鳥(niǎo)一樣啄掉自己身上的懶蟲(chóng)，是有希望趕上并超過(guò)他的。

　　7. 你是位健康，精力充沛的孩子，能干、熱愛(ài)勞動(dòng)，能吃苦，如果你能將時(shí)間和精力更多地放在學(xué)習(xí)上，成績(jī)會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是現(xiàn)在這個(gè)樣子，如果你能對(duì)同學(xué)們以禮相待，會(huì)擁有更多的朋友。

　　8. 古人云：書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟，學(xué)習(xí)上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價(jià)怎能有輝煌的成就?你天資不錯(cuò)，又有求知欲，有上進(jìn)心，父母也對(duì)你寄予厚望，為什么不努力進(jìn)取，勤奮學(xué)習(xí)，為自己開(kāi)創(chuàng)出美好的未來(lái)呢?

　　9. 這學(xué)期你為了在體育方面做出點(diǎn)成績(jī)，確實(shí)吃了不少苦，流了不少汗，你能從挫折中振作起來(lái)，迎難而上，這種精神十分難得，你樂(lè)觀(guān)，個(gè)性豁達(dá)，這將有助于你的成功。但記?。呵f(wàn)別荒廢了學(xué)業(yè)。

　　10. 學(xué)習(xí)如駕車(chē)登山，不進(jìn)則退，聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不象我們希望的那樣，是因?yàn)槟氵€缺乏主動(dòng)性，只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情，并且腳踏實(shí)地，不斷積累，才能不至于埋沒(méi)自己的良好天資。

　　11. 在美國(guó)社會(huì)中流轉(zhuǎn)著一句名言：如果連你自己都不相信你自已，誰(shuí)還會(huì)信任你呢?老師想把這句話(huà)送給你，希望能對(duì)你有所啟示，其實(shí)你是個(gè)很不錯(cuò)的孩子，要對(duì)自己有信心，大膽展示自己，不斷地鍛煉自己。

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