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　　九年級家長會總結篇一

　　本著“一切為了學生，為了學生的一切”的指導思想，九年級的家長會從會前準備、會議形式和會議內容等方面都做了很大的變動，其目標是借這個家長會進一步鼓舞學生的學習斗志激情，進一步贏得家長的支持配合，進一步有效開展九年級的各項工作，為2015年的中考奠定基石。

　　會前準備

　　年級組在期中考試后第一時間就對考試成績進行細致的分析，并制作兩份表格。一份是期中考試成績分析表，包括班級、年級單科的平均分、及格率、優(yōu)秀率、班級總分等其他數(shù)據(jù)，分析全面、客觀;另一份是期中考試成績等第表，根據(jù)每位學生成績在年級的排名劃分為A、B、C、D、E五個等第。有的班級根據(jù)實際情況將學生從七八年級的成績與現(xiàn)在的成績做個縱向比較，并形成表格。這三份表格是班主任老師與家長、學生溝通交流的依據(jù)。

　　會議形式

　　本次家長會一改七八年級集體召開的模式，而是與家長、學生單個溝通交流，并覆蓋班級每一個學生，并做好交流記錄。班主任老師根據(jù)自己的課程安排邀請家長在相應的時間段到校與老師溝通交流。采取單獨溝通的方式雖占據(jù)班主任大量的時間和精力，但針對學生的個性問題和家長身上所存在的個別問題能更有效的溝通并得以解決，為期一個月的與家長、學生溝通交流收到較好的效果。

　　會議內容

　　為了更好的服務于學生、服務于家長，讓家長會做到實效，年級組預先規(guī)定本次家長會的主題“中考目標”。班主任老師在與家長和學生溝通交流時，以中考目標為切入點，抓住家長和學生的心，給家長信心和希望，激勵孩子奮進，更深一步挖掘孩子身上無窮大的潛力，讓整個溝通交流快速實效，主題顯然。針對個別成績太弱的同學。建議家長多鼓勵孩子，做好心理輔導，或建議家長讓孩子走多元化的成長之路。

　　本次九年級家長會，學部、年級組、班主任及各班任課老師都投入了很多的精力，并利用這次面對面零距離的溝通方式，與家長做了切實的溝通，解決了工作中的一些死角。本次家長會既有利于我們今后工作的進一步開展，也向家長展示了我們實中老師兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍的工作風格，讓家長對我們的工作給予高度評價并大力支持配合?？傊緦眉议L會圓滿落幕，達到了預期的效果。

　　九年級家長會總結篇二

　　一、活動目的

　　九年級學生承擔著在20**年中考再創(chuàng)造佳績，實現(xiàn)我校辦學目標重任。為了更好地開展九年級的教育教學工作，加強家長、學校交流與合作，明確學校、家庭、學生各自責任，形成共同教育的合力，幫助學生制定切實有效的學習復習計劃，為20**年的中考提供堅強動力，現(xiàn)決定20**年x月x日(星期五)上午8:30時在富源中學召開九年級全體學生家長會。

　　二、活動主題

　　家校合力 全力備考 20**年中考創(chuàng)造佳績

　　三、時間地點

　　1、 時間：11月x日上午8：30—11:30

　　2、 地點：家長見面會(8：30—9:30)：三樓會議室

　　各班家長會(9:30—11:30)：各班教室

　　3、 出席對象：學校有關領導、全體九年級教師、家長

　　四、活動過程

　　1、學年組長致辭歡迎家長，宣布家長會開始

　　2、介紹**臺前就座的學校領導和班主任

　　3、學校領導講話

　　4、學年組長講話

　　5、家長回到教室，參加班級家長會(班主任匯報、科任教師發(fā)言、家長發(fā)言和交流等)

　　五、會議準備

　　1、制定《家長會活動方案》和《家長會通知書》，組織召開班主任會議，布置會前準備工作。

　　2、班主任要重視本次家長會，有創(chuàng)意地策劃一下班級家長會，在黑板上寫好歡迎詞，營造氣氛，構思好發(fā)言稿。(班主任負責)

　　3、要求每位學生寫好《給家長的一封信》，內容為感恩父母的養(yǎng)育、中考目標、在校的表現(xiàn)及想對父母說的話，用信封裝好或制作成卡片，家長會時由班主任交給家長。(班主任負責，語文教師指導)

　　4、各班級準備好學生個人階段考成績單(成績不做排名，家長確實想了解孩子排名的可以單獨告知)發(fā)給家長。(班主任負責)

　　六、會議要求

　　1、本次家長會是中考備考的一次重要會議，也是九年級的第一次家長會，要求各班主任用心組織、精心策劃、細心服務，把家長會開好，讓家長愿意而來，滿意而歸。

　　2、全體九年級教師全程參加家長會(家長見面會時教師自帶椅子，班級匯報會時所有科任教師要在任教的班級做發(fā)言)。

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