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　　黨員民主生活會(huì)發(fā)言稿篇一：2016年黨員民主生活會(huì)發(fā)言稿精選

　　作為一名教師，也作為一名黨員，我身負(fù)著兩項(xiàng)極為光榮的職責(zé)。在這一年當(dāng)中，我付出著、收獲著、快樂(lè)著、進(jìn)步著，用心去面對(duì)每一個(gè)學(xué)生，用我的全部熱情來(lái)澆灌我的教育事業(yè)。

　　一、心靈溝通—— 和學(xué)生一起成長(zhǎng)

　　心靈的溝通是師生交流最美的方式。每一個(gè)學(xué)生都是一個(gè)世界，要想成為每一個(gè)學(xué)生的朋友，要想得到每一個(gè)學(xué)生的信任，需要付出很多的心血。俄羅斯有句諺語(yǔ):聰明的孩子人人喜歡，而愛(ài)難看的孩子才是真愛(ài)。一個(gè)教師真誠(chéng)地?zé)釔?ài)每一位學(xué)生，平等地對(duì)待每一位學(xué)生，是必備的職業(yè)品質(zhì)，也是學(xué)生健康發(fā)展的心靈養(yǎng)料。在工作中，我也存在著不足，例如，有時(shí)缺少耐心，對(duì)學(xué)生的批評(píng)過(guò)于嚴(yán)厲;自己想學(xué)點(diǎn)理論知識(shí)，但有時(shí)因?yàn)槎栊远雎粤?。這些將在今后的工作中不斷改進(jìn)。

　　二、思想熏陶—— 在學(xué)習(xí)中提升自我

　　在教學(xué)工作之余，我積極參加政治理論學(xué)習(xí)，撰寫(xiě)心得體會(huì)，把平時(shí)的學(xué)習(xí)點(diǎn)滴記錄下來(lái)，并進(jìn)行積極地反思和總結(jié)，在理論上提升自我。“ 我們應(yīng)該像熱愛(ài)生命一樣熱愛(ài)工作” ，田校長(zhǎng)用他年輕的生命告訴我們:一旦決定從事某種職業(yè)，就要發(fā)揮“ 干一行，愛(ài)一行” 的精神，就要立即打起精神，不斷地勉勵(lì)自己、訓(xùn)練自己、控制自己。所以我們?cè)诠ぷ髦幸袌?jiān)定的意志，任勞任怨地干好每一件事，做一個(gè)真正敬業(yè)的人。“ 一切為了學(xué)生，為了一切的學(xué)生，為了學(xué)生的一切” ，就是這樣的博大無(wú)私的愛(ài)，它包涵了崇高的使命感和責(zé)任感。

　　三、教學(xué)相長(zhǎng)—— 且思且行且成長(zhǎng)

　　教師只有在教學(xué)中不斷反思，在反思中不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法，付諸行動(dòng)，才能茁壯成長(zhǎng)。教師的教學(xué)反思應(yīng)該貫穿于教學(xué)活動(dòng)的始終，我在平時(shí)的教學(xué)中，從以下幾點(diǎn)入手:記成功之舉;反思“ 敗筆” 之處;記教學(xué)機(jī)智;及時(shí)對(duì)教學(xué)行為進(jìn)行記錄與反思，對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)行重新設(shè)計(jì);通過(guò)“ 說(shuō)課” 、“ 聽(tīng)課” 、“ 評(píng)課” 等日常教學(xué)活動(dòng)，與別的教師相互溝通，相互交流，發(fā)現(xiàn)自己或別人在教學(xué)設(shè)計(jì)中的優(yōu)缺點(diǎn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。在這樣的不斷地磨礪中，我不斷成長(zhǎng)。教師的汩汩“ 活水” 源頭何在?讀書(shū)，會(huì)在無(wú)形中提升了我們的品位，成熟了我們的人格，從而影響我們的學(xué)生。在本學(xué)年中，我積極地閱讀與教學(xué)有關(guān)的書(shū)籍，積極從網(wǎng)絡(luò)中獲取豐富的給養(yǎng)。我還開(kāi)設(shè)了自己的博客，把平時(shí)教學(xué)中的點(diǎn)滴收獲記錄下來(lái)，在工作中的反思和困惑通過(guò)網(wǎng)絡(luò)和同行交流。

　　四、教育科研—— 抓住思考的閃光點(diǎn)

　　蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò):“ 如果你想讓教師的勞動(dòng)能夠給教師帶來(lái)樂(lè)趣，使天天上課不至于變成一種單調(diào)乏味的義務(wù)，那么你就應(yīng)當(dāng)引領(lǐng)每一位教師走上從事研究這條幸福的道路上來(lái)。” 在一年中，我積極研究課題《讓主題圖在數(shù)學(xué)課堂中閃亮登場(chǎng)》，對(duì)教科研充滿激情，充滿神往，在研究中，充滿了成功的喜悅之情和幸福的愉悅之感。我發(fā)現(xiàn):讓自己靜下心來(lái)進(jìn)行教育科研，去發(fā)現(xiàn)、思考、探究一點(diǎn)問(wèn)題，從而營(yíng)造一方屬于自己的精神家園，是支持自我發(fā)展的好途徑。在這一學(xué)年中，我積極撰寫(xiě)報(bào)道和論文，多次發(fā)表獲獎(jiǎng)。

　　再回首，又是一年忙碌而充實(shí)的日子，回味辛勤耕耘后的滋味，倍感幸福的滋味。為一個(gè)夢(mèng)想去拼、去沖、去闖、去奮斗、去創(chuàng)造，這樣才不會(huì)有遺憾。以后的路還有很長(zhǎng)，我也不知道自己將來(lái)的道路在何方，不過(guò)我相信自己可以做的更加的好。作為一名教師，作為一名黨員，我都需要時(shí)刻不斷的努力，不斷的進(jìn)步。這才對(duì)得起我現(xiàn)在的工作，對(duì)得起我現(xiàn)在所要面對(duì)的學(xué)生，對(duì)得起黨組織對(duì)我的信任，我相信在以后的道路上我會(huì)走的更好。

　　黨員民主生活會(huì)發(fā)言稿篇二：2017黨員民主生活會(huì)發(fā)言稿

　　回顧過(guò)去的一年，本人能擁護(hù)黨的基本路線，全面貫徹國(guó)家的教育方針，自覺(jué)遵守國(guó)家的各項(xiàng)法律法規(guī)，熱愛(ài)教育事業(yè)和本職工作，熱愛(ài)學(xué)校，熱愛(ài)學(xué)生，注意為人師表，模范地遵守社會(huì)公德，能認(rèn)真學(xué)習(xí)并領(lǐng)會(huì)毛澤東、鄧小平、胡錦濤等偉大領(lǐng)袖思想的精髓和**大文件精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的各項(xiàng)活動(dòng)，嚴(yán)肅自己的工作態(tài)度，提高自己的思想素質(zhì)，明確作為一位人民教師的職責(zé)和任務(wù)，在日常工作中努力以這些標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。在工作上，我認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，力求上好每一節(jié)課。在平時(shí)注意向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教，不斷聽(tīng)課抽時(shí)間學(xué)習(xí)有益于提高自身教學(xué)水平的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。力爭(zhēng)把自己的工作做細(xì)做實(shí)，能夠?yàn)閷W(xué)校的發(fā)展盡一份力。經(jīng)過(guò)這一年的各種，學(xué)習(xí)在、自己的業(yè)務(wù)能力，思想方面都有一定的提高。但離《黨章》的要求和《教師行為規(guī)范》的標(biāo)準(zhǔn)還有一定的距離，現(xiàn)就自己工作的不足查擺如下：

　　一、思想政治方面：

　　學(xué)習(xí)不夠主動(dòng)，平時(shí)覺(jué)得工作比較忙，雖然能積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，科學(xué)發(fā)展觀實(shí)踐活動(dòng)的第一階段，能按照上級(jí)黨委的通知，及時(shí)參與，為營(yíng)東的發(fā)展出謀出略，認(rèn)真寫(xiě)好黨員筆記，但在工作中往往對(duì)于和自己無(wú)關(guān)的不良現(xiàn)象不能及時(shí)制止黨員民主生活會(huì)發(fā)言稿黨員民主生活會(huì)發(fā)言稿。

　　二、工作方面：

　　1、教學(xué)工作。在教學(xué)工作中，始終保持積極進(jìn)取的精神狀態(tài)，盡心盡力、盡職盡責(zé)，以高度的熱情和工作責(zé)任感做好本職工作。這一年以來(lái)我們教研組的老師們經(jīng)常坐下來(lái)一塊備課，研究教材，說(shuō)一說(shuō)各自的找準(zhǔn)有效訓(xùn)練點(diǎn)，在集體交流中進(jìn)行合理教學(xué)設(shè)計(jì);課堂上注重學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性的調(diào)動(dòng)，提高課堂教學(xué)效率。另外，本學(xué)期我還擔(dān)任四年級(jí)數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)，經(jīng)常組織老師們一起備課，特別是當(dāng)遇到有爭(zhēng)議的問(wèn)題時(shí)作業(yè)批改及時(shí)認(rèn)真，對(duì)于基礎(chǔ)較差的孩子盡量做到耐心、細(xì)心;尊重家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)切實(shí)體會(huì)到教師對(duì)孩子的愛(ài)心;備課做到全面、細(xì)致。資料共享，是我們級(jí)部的最大優(yōu)勢(shì)。

　　2、在教學(xué)教研工作方面，平時(shí)能積極參加教研活動(dòng)，完成學(xué)校交給的教育教學(xué)任務(wù)

　　黨員民主生活會(huì)發(fā)言稿篇三：黨員民主生活會(huì)發(fā)言稿精選

　　黨員民主生活會(huì)發(fā)言稿

　　一年來(lái)，在學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各位黨員領(lǐng)導(dǎo)同志的關(guān)懷下，我順利的進(jìn)行著自己的高中教學(xué)工作。應(yīng)該說(shuō)，工作中還是取得了一些實(shí)效的，也贏得了絕大多數(shù)學(xué)生的尊重和喜愛(ài)，但是身為黨員一份子的我，還是存在不少遺憾與不足，特在此向黨支部將各方面情況匯報(bào)如下：

　　一、存在的問(wèn)題及原因

　　1 、存在的最大問(wèn)題是沒(méi)能按照一個(gè)黨員的高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，在工作中只把自己當(dāng)成是一名教師，認(rèn)為我只要認(rèn)認(rèn)真真完成我的教學(xué)工作，完成教研組的各項(xiàng)工作，完成領(lǐng)導(dǎo)指派的各項(xiàng)工作即可。國(guó)家大事與我無(wú)關(guān)，學(xué)校其它的事與我無(wú)關(guān)，有些事情得過(guò)且過(guò)。但經(jīng)過(guò)反思我認(rèn)識(shí)到我雖然是一中教師，但更是一名黨員教師，在教師隊(duì)伍中不但正確的發(fā)揮自己的教師作用，還應(yīng)發(fā)揮黨員的先進(jìn)帶頭作用。對(duì)黨的政策，老師們有不懂不理解的我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)后向他們解釋，并作以表率。對(duì)學(xué)校的工作，老師們?nèi)缬胁煌庖?jiàn)的我不應(yīng)該聽(tīng)聽(tīng)就過(guò)，而是應(yīng)該幫助他們從學(xué)校的大局出發(fā)，克服個(gè)人利益，服從集體利益。

　　2、 存在的第二大問(wèn)題是對(duì)學(xué)生的思想德育工作抓得不夠緊。教師教師，主要的工作就是教書(shū)育人，書(shū)教的再好，但學(xué)生沒(méi)有被培育成人也是失敗的教師，尤其我做為一名黨員教師，對(duì)同學(xué)們的思想品德教育、愛(ài)黨愛(ài)國(guó)教育更應(yīng)長(zhǎng)抓不懈。作為信息技術(shù)教師的我，直接教學(xué)生面對(duì)的就是信息混雜的網(wǎng)絡(luò)世界，在網(wǎng)絡(luò)世界里有那么多的有害信息，更要在加強(qiáng)同學(xué)們的思想道德教育多下功夫，在每節(jié)課的設(shè)計(jì)上盡量的要設(shè)計(jì)的愛(ài)黨愛(ài)國(guó)家，有一個(gè)正確的道德價(jià)值觀，這樣面對(duì)網(wǎng)絡(luò)不良信息時(shí)才能進(jìn)行鑒別，不會(huì)被影響。

　　3、 對(duì)于學(xué)校布置的教育筆記、課題研究工作的完成過(guò)去比較被動(dòng)。在很長(zhǎng)一段時(shí)間，我對(duì)學(xué)校布置的教育筆記和課題研究工作完成的非常被動(dòng)，沒(méi)有意識(shí)到他們給我自身帶來(lái)的幫助?？傆X(jué)得我們教師一天夠忙了，還要應(yīng)付這樣那樣的檢查。況且很多單位的同志還天天看報(bào)紙喝茶轉(zhuǎn)街打發(fā)時(shí)間，工資拿得也不比我們少。但經(jīng)過(guò)反思，我認(rèn)識(shí)到這樣的思想非常不正確。我對(duì)自己的要求太低了。即使學(xué)校不布置這些工作，我還是應(yīng)該要經(jīng)常記些筆記，寫(xiě)些反思，多做些研究方面的工作，雖然我們信息技術(shù)組就四個(gè)教師，但我也要在里面無(wú)論從教學(xué)方面，還是理論研究方面能夠起到帶頭作用。

　　4 、自身的教學(xué)水平不但沒(méi)有提高，還有退步。教學(xué)方法老化，沒(méi)有創(chuàng)新。尤其是這學(xué)期的下半學(xué)期，我明顯感覺(jué)學(xué)生對(duì)自己的課的興趣和聽(tīng)課效果下滑的厲害，而我卻把這些問(wèn)題一開(kāi)始?xì)w結(jié)到了我們學(xué)校機(jī)房條件太差，很多內(nèi)容無(wú)法教授，學(xué)生高二開(kāi)始課程較重較累，無(wú)瑕顧及本門(mén)課程上。但仔細(xì)再一分析原因，這些都是客觀原因，我們一直提醒自己對(duì)待事情一定要找自身的主觀原因。但我卻沒(méi)做到。我認(rèn)真的進(jìn)行了學(xué)生調(diào)查以及自我剖析，前面的那些客觀原因當(dāng)然也是教學(xué)效率下降的原因。但我自身也存在問(wèn)題，還是我自已對(duì)自身要求不嚴(yán)格，不多汲取先進(jìn)的教學(xué)方法，疏于練習(xí)教學(xué)基本功，對(duì)相關(guān)資料的查閱也不夠多。我自身都沒(méi)做好，又怎么能?chē)?yán)格要求學(xué)生呢。所以從今后我要從教學(xué)管理和機(jī)房管理兩方面入手，長(zhǎng)抓不懈。

　　二、整改措施：

　　面對(duì)以上情況，我決定今后從以下幾方面要求自己：

　　1 、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取堅(jiān)持每天看半個(gè)小時(shí)的黨報(bào)、黨刊、或電視新聞，適當(dāng)記錄要點(diǎn)，以提高自己的政治素質(zhì)。把完成任務(wù)式的寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記，變成自覺(jué)的行為。并積極創(chuàng)造條件向黨組織靠攏。

　　2 、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，自覺(jué)堅(jiān)持每年訂閱業(yè)務(wù)書(shū)籍，并作好要點(diǎn)筆錄。吸取先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、方法，樹(shù)立先進(jìn)的教學(xué)思想和教學(xué)理念。切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念，增強(qiáng)緊迫感，提高服務(wù)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。自覺(jué)、積極、主動(dòng)參予教學(xué)研究，制定教研方案，認(rèn)真進(jìn)行研究，求真務(wù)實(shí)，力爭(zhēng)對(duì)教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題出現(xiàn)一個(gè)解決一個(gè)。并堅(jiān)持每天及時(shí)對(duì)自己當(dāng)天的工作、學(xué)習(xí)等表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)反思。

　　3 、不但以黨員身份要求自己，更要以優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己的，一要勤勤懇懇，發(fā)奮工作，在工作上光明磊落，堅(jiān)持以黨員先進(jìn)性的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，多為學(xué)校出一把力，二要在教師中宣傳國(guó)家學(xué)校的大事政策。不再事不關(guān)已，高高掛起。并誠(chéng)懇接受一切來(lái)自領(lǐng)導(dǎo)和同事的批評(píng)教育，虛心聽(tīng)取，進(jìn)行自我教育反思。找出差距，提高自己。

　　以上是我的一些問(wèn)題和整改措施，望各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們給予批評(píng)指正。

　　黨員民主生活會(huì)發(fā)言稿

　　根據(jù)20**年學(xué)院黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會(huì)通知的有關(guān)要求,圍繞"學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神"的主題,我認(rèn)真分析了前一段工作中取得的成績(jī)和不足,下面是我結(jié)合個(gè)人的思想、工作、生活實(shí)際,在這次民主生活會(huì)上,簡(jiǎn)要回顧今年實(shí)際的表現(xiàn),認(rèn)真剖析存在的問(wèn)題,確定今后的努力方向,敬請(qǐng)大家批評(píng)指正。

　　一、各方面的表現(xiàn)

　　1。努力加強(qiáng)自身修養(yǎng),培養(yǎng)良好道德品質(zhì)。一年來(lái),我注意加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)和黨性鍛煉,嚴(yán)格要求自己,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,堅(jiān)持做到"堂堂正正做人,踏踏實(shí)實(shí)做事"。

　　2。立足本職,不斷提高自己的綜合能力。按照學(xué)院干部培訓(xùn)工作的要求,我認(rèn)真聽(tīng)講,虛心學(xué)習(xí),不斷提高自己的政治理論素質(zhì)、工作能力、知識(shí)水平、創(chuàng)新精神和服務(wù)意識(shí)等綜合素質(zhì)。我參加了由內(nèi)蒙古教育廳舉辦的普通高等學(xué)校專職輔導(dǎo)員上崗培訓(xùn)班,參加了國(guó)家二級(jí)心理咨詢師培訓(xùn)課程,考察了美國(guó)職業(yè)教育發(fā)展?fàn)顩r。學(xué)習(xí)《大職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)實(shí)用教程》,使自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)更合理,能緊跟時(shí)代的步伐。我協(xié)助總支書(shū)記完成黨務(wù)工作,為領(lǐng)導(dǎo)積極建言獻(xiàn)策,當(dāng)好參謀,做好助手,在學(xué)生與學(xué)院之間架起一座溝通的橋梁,通過(guò)一年來(lái)的高強(qiáng)度鍛煉,我的工作能力有了明顯提高。

　　3。盡職盡責(zé),勤奮工作,做一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的合格領(lǐng)導(dǎo)干部。我無(wú)論做任何事情,都始終保持良好的精神狀態(tài),滿腔熱情。一年來(lái),我始終按學(xué)院的規(guī)章制度辦事,做好工作安排,做到日有打算,周有安排,月有,分輕重緩急。每次按時(shí)完成,從不拖拉。始終保持著飽滿的工作熱情,始終保持著旺盛的工作勢(shì)頭,當(dāng)學(xué)院工作需要時(shí),我均以工作為重,將工作作為我生活中最重要的一部分,全身心投入。

　　4。一年的工作成績(jī)。我與系全體輔導(dǎo)員和齊心協(xié)力,攻堅(jiān)克難,圓滿完成了分管院領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)委學(xué)工處、招生就業(yè)處布置的各項(xiàng)工作任務(wù)。一年來(lái),我在機(jī)械工程系工作表現(xiàn)突出,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定。我榮獲2015年學(xué)院"優(yōu)秀黨務(wù)工作者"榮譽(yù)稱號(hào)。在專業(yè)方面,我撰寫(xiě)的"基于CAD技術(shù)的減速器課程設(shè)計(jì)的實(shí)踐研究"在今年學(xué)院學(xué)報(bào)第2期發(fā)表;主持的2015年院立教研課題"基于CAD技術(shù)的減速器課程設(shè)計(jì)的實(shí)踐研究"申報(bào)教學(xué)成果,通過(guò)學(xué)院學(xué)術(shù)委員會(huì)評(píng)審榮獲三等獎(jiǎng)。

　　二、按照黨的純潔性要求,開(kāi)展自我剖析檢查

　　純潔性是中國(guó)共產(chǎn)黨的本色,其核心就是為人民服務(wù)。對(duì)照黨的十八大報(bào)告,在保持思想純潔、組織純潔、作風(fēng)純潔和清正廉潔方面進(jìn)行全面深刻的剖析檢查。

　　1。思想純潔是黨的建設(shè)的核心,就是"從思想上建黨",用馬列主義和中國(guó)特色社會(huì)主義理論武裝全黨,堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念,樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀來(lái)應(yīng)對(duì)精神懈怠的危險(xiǎn)。我在深入學(xué)習(xí)上有差距。一年來(lái),自己雖然注重了政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),但總感到在學(xué)習(xí)的深入性和系統(tǒng)性上還有很大不足,存在時(shí)緊時(shí)松的現(xiàn)象,致使自己對(duì)新知識(shí)、新思維掌握不多,了解不透。這說(shuō)明自己在學(xué)習(xí)上還存在"懶"的思想,還缺乏"擠"和"鉆"的刻苦精神,缺乏深學(xué)苦讀的恒心忍勁,缺乏把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種責(zé)任、一種境界的自覺(jué)行動(dòng)。學(xué)習(xí)的內(nèi)容和效果也沒(méi)徹底落實(shí)到位,有時(shí)候只注重實(shí)用,急用急學(xué)。

　　2。作風(fēng)純潔就是保持和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng),如理論聯(lián)系實(shí)際、密切聯(lián)系群眾、批評(píng)與自我批評(píng)、艱苦奮斗、奮發(fā)向上等,以黨風(fēng)引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)氣來(lái)應(yīng)對(duì)脫離群眾的危險(xiǎn)。我在工作作風(fēng)上存要一定的差距。一是在"快"字的體現(xiàn)上還不夠。風(fēng)風(fēng)活活、雷厲風(fēng)行干事業(yè)的勁頭還不足,只爭(zhēng)朝夕、"任務(wù)不過(guò)夜"的要求還未達(dá)到,工作效率還需提高。二是在"深"字的體現(xiàn)上還不夠。沒(méi)有做到經(jīng)常深入實(shí)際,存在閉門(mén)造車(chē)的現(xiàn)象。三是在"嚴(yán)"字的體現(xiàn)上還不夠。高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、高質(zhì)量的意識(shí)還不夠強(qiáng),有的工作有時(shí)只求過(guò)得去、不求過(guò)得硬,甚至放低標(biāo)準(zhǔn),當(dāng)"差不多先生"。四是在實(shí)字的體現(xiàn)上還不夠。工作抓細(xì)、抓實(shí)、抓具體的實(shí)干精神不強(qiáng)。五是批評(píng)與自我批評(píng)做的不夠好,有時(shí)候礙于情面,對(duì)班主任、輔導(dǎo)員不愿提出反對(duì)意見(jiàn),一團(tuán)和氣,說(shuō)成績(jī)多,談問(wèn)題少,影響了工作的開(kāi)展,對(duì)自己的缺點(diǎn)也沒(méi)有主動(dòng)請(qǐng)同事正面指出。

　　3。組織純潔是實(shí)現(xiàn)黨的宗旨的根本保證,就是嚴(yán)格黨員標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督來(lái)應(yīng)對(duì)能力不足的危險(xiǎn)。我的工作方式方法還有待進(jìn)一步改進(jìn)。工作方法有時(shí)不夠恰當(dāng),方式稍有欠缺,表現(xiàn)在有時(shí)處理一些問(wèn)題時(shí)缺乏冷靜思考,不注意小節(jié),缺乏換位思考,在一些問(wèn)題存在片面認(rèn)識(shí),不能正視和有效解決問(wèn)題,從而影響了部分師生的積極性和創(chuàng)造性的發(fā)揮。墨守成規(guī)、循舊有余,創(chuàng)新不足依然是制約發(fā)展、阻礙發(fā)展的重要因素。戰(zhàn)略思維不強(qiáng),站位不夠高,眼界不夠?qū)?對(duì)重大問(wèn)題缺乏前瞻性謀劃、系統(tǒng)性思考;思想解放不夠,習(xí)慣憑經(jīng)驗(yàn),滿足一般化,接受新生事物能力不強(qiáng),特別是在大膽探索、創(chuàng)新舉措上有欠缺,創(chuàng)造性開(kāi)展工作不夠,很難有實(shí)質(zhì)性突破。

　　4。清正廉潔是黨建重要內(nèi)容,嚴(yán)格遵守廉潔自律的有關(guān)規(guī)定,克己奉公。來(lái)應(yīng)對(duì)腐敗的危險(xiǎn)。我能夠做到"不為名利失心、不為權(quán)欲熏心",力排一切干擾,不為外物所動(dòng),嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定,凡是規(guī)定不準(zhǔn)做的事絕對(duì)不做。

　　分析造成以上問(wèn)題的原因,盡管是多方面的,但說(shuō)到底還是自己的黨性修養(yǎng)不夠,沒(méi)有從思想上嚴(yán)格要求自己,沒(méi)有時(shí)刻保持一個(gè)共產(chǎn)黨員昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),說(shuō)白了,還是自己沒(méi)有從時(shí)代的要求去自覺(jué)改造世界觀、價(jià)值觀和人生觀。

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