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青春中，有我們肆意的笑聲，笑聲中那樣悅耳，青春中有我們的淚水，在哭泣中重新振作。青春中的我們意氣風發(fā)，樂觀拼搏，即使是失敗，我們也要釋放青春，在若干年后，可以對自己說：青春無悔！下面是中國文庫網(wǎng)63xf.com分享的我讀懂了青春。供大家參考！我讀懂了青春篇一
那年，誰讀懂了青春，成長雖是美好的，我們卻不能越過那種種傷痛。青春時的困惑，讓我們疼痛，而青春時的浮夸和虛偽，更是我們一時迷失了方向，但更是我們成長，讓我們在人生的道路上漸行漸遠，不可回頭，只是久久的嘆息一味罷了，時光之間的悠長和荒涼無及，年華畢竟不可濺起一絲的蕩漾，是誰?，用這譜寫了一曲華麗的孤章。
孤獨和桀驁不馴石是青春的代名詞，是那么的傷感和孤僻，但過于的偏執(zhí)得到的卻是對自己的傷害，而只有隨著流逝的歲月才能抹去而已。
我們無限遐想，放肆的越界，瘋狂的叛逆，年輕的時候，還可笑的許諾要一起天長地久，永不分離。而最后卻是如煙塵般煙消了……
幸福是青春，如花朵般一現(xiàn)，我們甚至聽不到它徘徊的腳步聲，但還是烈烈綻放，但終于都是銷聲匿跡，而時光倒流回那時時，自己還是那么的肆無忌憚。
對于青春，沒有誰會愿意用眼睛回眸，即使那些傷痛會灼傷我們的心，但也要含笑回憶，以前的我們是一群天真活潑的小孩，我們約定當回首在一起時的歲月，要用微笑的嘴唇品嘗滑落到嘴角的淚水，不能把嘴角往下拉，更不要變得傷心和哀傷。
那年，清純的傷、痛、悲、喜，我們不言讀懂了青春。那年的青春是用汗水與淚水澆灌的。所以我們更不言后悔。
我讀懂了青春篇二
青春，是幼稚到成熟的過渡期。這是一個自由，活力，甚至產(chǎn)生愛情的階段，這個時期的我們對未來充滿了期待……
現(xiàn)代社會孩子們都早熟?；蛟S我們該懂的懂了，不懂得的也得了解了。這就是我們，當還被大人們當作孩子時，我們覺得自己已經(jīng)不小了。接著，就會有所謂的叛逆期，我們開始要把生命的控制權(quán)奪回自己的手上了，有自己的看法了，希望受別人尊重了。不為別的，就為這心中的青春二字。為了它，我們要改變了，要長大了，要自立了。但是，很多人把這美好的機會當做了叛逆的理由。“我已經(jīng)長大了，誰也別來管我”“我現(xiàn)在是青春期，本來就是這樣的”……我們本該好好享受這蛻變的過程，用你撒嬌、爭執(zhí)的時間，去好好適應，接受這個社會。你能肯定未來可以立足于社會嗎?能承受社會上的那些打擊嗎?若你的回答是不能或不確定，那請好好想想吧。當然，你可以利用這段過渡期，好好學習未知的一切。這是我們該有的青春。
青春，不是我不懂，只是在大多數(shù)時間里，我不想懂，那些道理我明白，但為何，卻懶于去應用。同許多人一樣，我當然希望在這段時間好好叛逆叛逆，但我知道未來有壓力，怎能不重視?對于“活力”“自由”，我們是了解的。那些“迷茫”，要給自己一個目標，很快就不再茫然。而青春期的“愛情”，雖然很美好，可我更多覺得可笑。對于現(xiàn)在的我們，它真的不該算什么東西。
青春我們都懂了，是我們努力的時候了。經(jīng)過青春的挫折和洗禮，我們將有一個完整的青春……
我讀懂了青春篇三
似水流年，香樟的氣味彌散在整個夏天。蕩漾的青春勾勒出一幅幅青春少年燦爛的面龐。——前記
記憶的蒼穹下，是我們張揚個性，燦爛驕傲的青春。青春的氣息彌散在空氣中，久久無法散去……
我美麗，因為我讀懂了青春。
漫漫人生路，我們踏實地走在自己的青春道路上，一路觀看沿途風景，一邊尋找著自己的人生方向?；蛴?，我們會被帶刺的玫瑰扎破手指，或許，我們會迷失在三叉路口;或許，我們又會被一時的美好迷惑雙眼……
但是，一切的一切不都是我們應該經(jīng)歷的嗎?青春人生，青春道路，不正是如此嗎?
我美麗，因為我讀懂了青春。
我們一個個都是驕傲自由的90后，為著自己的理想而奮勇拼搏。我們一個個都是祖國的花朵，有著如花般的美好歲月。在這樣的歲月里，我們揚起自己獨特的船帆，劃向輝煌的未來。
我們一個個都擁有充滿朝氣與活力的青春。我們太多的美好都給予了這段夢幻的歲月。我們有著太多的期待，亦有著太多的不解。我們?yōu)榍啻簯n，為青春喜，為青春而吶喊，是青春給予了我們更多的回憶!
我美麗，因為我讀懂了青春。
靜靜地流淌著一條河流，映照出了我們稚嫩的臉龐，卻十分燦爛的笑容。無垠的藍天下，我們仰望著同一片天空，懷揣著不同的夢想，共同走向青春。
青春是一道明媚的憂傷，點點滴滴地凝聚著更多的汗水。
青春也會像一只斷線的風箏，漸漸離我們遠去，最后消失在我們的眼前，不留痕跡……
我們?yōu)榍啻焊璩?我們?yōu)?0后歌唱;我們?yōu)樽约焊璩?/p>
慢慢著合上了眼睛，回想……
我美麗，因為我讀懂了青春。
我忘不掉那純白色的流年，就像是盛開在夏季的木槿花，一切不是轉(zhuǎn)瞬即逝的浮光掠影，那是一種永遠的刻骨銘心：青春。——后記
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2025-03-29 
