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憲法(constitution)是國(guó)家的根本大法，是治國(guó)安邦的總章程，適用于國(guó)家全體公民，是特定社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)和思想文化條件綜合作用的產(chǎn)物，集中反映各種政治力量的實(shí)際對(duì)比關(guān)系，確認(rèn)革命勝利成果和現(xiàn)實(shí)的民主政治，規(guī)定國(guó)家的根本任務(wù)和根本制度，即社會(huì)制度、國(guó)家制度的原則和國(guó)家政權(quán)的組織以及公民的基本權(quán)利義務(wù)等內(nèi)容。以下是小編整理的憲法日手抄報(bào)內(nèi)容【6篇】，歡迎閱讀與收藏。

第一篇: 憲法日手抄報(bào)內(nèi)容

　　一、憲法歷史

　　1954年9月20日，第一屆全國(guó)人民代表大會(huì)第一次全體會(huì)議通過(guò)了《中華人民共和國(guó)憲法》。這是中華人民共和國(guó)成立后的第一部憲法，確認(rèn)了我國(guó)的社會(huì)主義原則，為我國(guó)以后的立憲活動(dòng)提供了參照模式和原則方向。后來(lái)經(jīng)過(guò)三次全面修改，現(xiàn)行憲法為1982年12月4日第五屆全國(guó)人大第五次會(huì)議通過(guò)的1982年《中華人民共和國(guó)憲法》。隨著改革開(kāi)放的不斷深入，我國(guó)現(xiàn)行憲法又進(jìn)行了五次修改，形成了52條憲法修正案。

　　二、我國(guó)的憲法原則

　　我國(guó)憲法確立了四大原則，即人民主權(quán)原則、基本人權(quán)原則、法治原則、權(quán)力制衡原則。

　?。ㄒ唬┤嗣裰鳈?quán)原則

　　人民主權(quán)原則又被稱為主權(quán)在民原則，《憲法》第2條規(guī)定“中華人民共和國(guó)的一切權(quán)力屬于人民。人民行使國(guó)家權(quán)力的機(jī)關(guān)是全國(guó)人民代表大會(huì)和地方各級(jí)人民代表大會(huì)。人民依照法律規(guī)定，通過(guò)各種途徑和形式，管理國(guó)家事務(wù)，管理經(jīng)濟(jì)和文化事業(yè)，管理社會(huì)事務(wù)?！?/p>

　　（二）基本人權(quán)原則

　　基本人權(quán)原則起源于1776年美國(guó)《獨(dú)立宣言》，發(fā)展于1789年法國(guó)大革命中誕生的《人權(quán)宣言》?！度藱?quán)宣言》第1條和第2條劃時(shí)代地提出“人們生來(lái)而且始終是自由平等的”“任何政治結(jié)合的目的都在于保存人的自然和不可動(dòng)搖的權(quán)利，這些權(quán)利就是自由、財(cái)產(chǎn)、安全和反抗壓迫”。我國(guó)憲法歷來(lái)就以專門(mén)章節(jié)的形式規(guī)定“公民的基本權(quán)利和義務(wù)”，并且在憲法第33條第3款規(guī)定“國(guó)家尊重和保障人權(quán)”。

　　（三）法治原則

　　本憲法以法律的形式確認(rèn)了中國(guó)各族人民奮斗的成果，規(guī)定了國(guó)家的根本制度和根本任務(wù)，是國(guó)家的根本法，具有最高的法律效力。全國(guó)各族人民、一切國(guó)家機(jī)關(guān)和武裝力量、各政黨和各社會(huì)團(tuán)體、各企業(yè)事業(yè)組織，都必須以憲法為根本的活動(dòng)準(zhǔn)則，并且負(fù)有維護(hù)憲法尊嚴(yán)、保證憲法實(shí)施的職責(zé)。

　?。ㄋ模?quán)利制衡原則

　　我國(guó)憲法規(guī)定了人民和公民權(quán)利對(duì)國(guó)家權(quán)力的監(jiān)督制約，第27條第2款“一切國(guó)家機(jī)關(guān)和國(guó)家工作人員必須依靠人民的支持，經(jīng)常保持同人民的密切聯(lián)系，傾聽(tīng)人民的意見(jiàn)和建議，接受人民的監(jiān)督，努力為人民服務(wù)?！钡?1條指出“中華人民共和國(guó)公民對(duì)于任何國(guó)家機(jī)關(guān)和國(guó)家工作人員，有提出批評(píng)和建議的權(quán)利；對(duì)于任何國(guó)家機(jī)關(guān)和國(guó)家工作人員的違法失職行為，有向有關(guān)國(guó)家機(jī)關(guān)提出申訴、控告或者檢舉的權(quán)利，但是不得捏造或者歪曲事實(shí)進(jìn)行誣告陷害。對(duì)于公民的申訴、控告或者檢舉，有關(guān)國(guó)家機(jī)關(guān)必須查清事實(shí)，負(fù)責(zé)處理。任何人不得壓制和打擊報(bào)復(fù)?！?/p>

　　三、公民的基本權(quán)利

　?。ㄒ唬┢降葯?quán)

　　《憲法》第4條“中華人民共和國(guó)各民族一律平等?！钡?3條有規(guī)定“中華人民共和國(guó)公民在法律面前一律平等。國(guó)家尊重和保障人權(quán)。任何公民享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利，同時(shí)必須履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù)?！钡?8條“中華人民共和國(guó)婦女在政治的、經(jīng)濟(jì)的、文化的、社會(huì)的和家庭的生活等各方面享有同男子平等的權(quán)利。國(guó)家保護(hù)婦女的權(quán)利和利益，實(shí)行男女同工同酬，培養(yǎng)和選拔婦女干部”。

　?。ǘ┱螜?quán)利

　　中華人民共和國(guó)公民有選舉和被選舉權(quán)，有言論、出版、集會(huì)、結(jié)社、游行、示威的自由。

　?。ㄈ┳诮绦叛鲎杂?/p>

　　《憲法》36條規(guī)定：“中華人民共和國(guó)公民有宗教信仰自由。任何國(guó)家機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體和個(gè)人不得強(qiáng)制公民信仰宗教或者不信仰宗教，不得歧視信仰宗教的公民和不信仰宗教的公民。國(guó)家保護(hù)正常的宗教活動(dòng)。任何人不得利用宗教進(jìn)行破壞社會(huì)秩序、損害公民身體健康、妨礙國(guó)家教育制度的活動(dòng)。宗教團(tuán)體和宗教事務(wù)不受外國(guó)勢(shì)力的支配?！?/p>

　?。ㄋ模┤松碜杂?/p>

　　《憲法》第37條規(guī)定：“中華人民共和國(guó)公民的人身自由不受侵犯。任何公民，非經(jīng)人民檢察院批準(zhǔn)或者決定或者人民法院決定，并由公安機(jī)關(guān)執(zhí)行，不受逮捕。禁止非法拘禁和以其他方法非法剝奪或者限制公民的人身自由，禁止非法搜查公民的身體。”

　?。ㄎ澹┴?cái)產(chǎn)權(quán)

　　第12條規(guī)定：“社會(huì)主義的公共財(cái)產(chǎn)神圣不可侵犯。國(guó)家保護(hù)社會(huì)主義的公共財(cái)產(chǎn)。禁止任何組織或者個(gè)人用任何手段侵占或者破壞國(guó)家的和集體的財(cái)產(chǎn)?！?/p>

　　第13條規(guī)定：“公民的合法的私有財(cái)產(chǎn)不受侵犯。國(guó)家依照法律規(guī)定保護(hù)公民的私有財(cái)產(chǎn)權(quán)和繼承權(quán)。國(guó)家為了公共利益的需要，可以依照法律規(guī)定對(duì)公民的私有財(cái)產(chǎn)實(shí)行征收或者征用并給予補(bǔ)償?！?/p>

　?。┥鐣?huì)文化權(quán)利

　　《憲法》規(guī)定公民的勞動(dòng)權(quán)、休息權(quán)、社會(huì)保障權(quán)和文化教育權(quán)。

　?。ㄆ撸┍O(jiān)督權(quán)

　　《憲法》41條規(guī)定：“中華人民共和國(guó)公民對(duì)于任何國(guó)家機(jī)關(guān)和國(guó)家工作人員，有提出批評(píng)和建議的權(quán)利；對(duì)于任何國(guó)家機(jī)關(guān)和國(guó)家工作人員的違法失職行為，有向有關(guān)國(guó)家機(jī)關(guān)提出申訴、控告或者檢舉的權(quán)利，但是不得捏造或者歪曲事實(shí)進(jìn)行誣告陷害。對(duì)于公民的申訴、控告或者檢舉，有關(guān)國(guó)家機(jī)關(guān)必須查清事實(shí)，負(fù)責(zé)處理。任何人不得壓制和打擊報(bào)復(fù)。由于國(guó)家機(jī)關(guān)和國(guó)家工作人員侵犯公民權(quán)利而受到損失的人，有依照法律規(guī)定取得賠償?shù)臋?quán)利”。

　　四、公民的基本義務(wù)

　?。ㄒ唬┚S護(hù)國(guó)家的統(tǒng)一和全國(guó)各民族的團(tuán)結(jié)；

　?。ǘ┳袷貞椃ê头桑Ｊ貒?guó)家秘密，愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，遵守公共秩序，尊重社會(huì)公德；

　?。ㄈ┚S護(hù)國(guó)家的安全、榮譽(yù)和利益；

　?。ㄋ模┍Ｐl(wèi)祖國(guó)，抵抗侵略，依照法律服兵役和參加民兵組織；

　?。ㄎ澹┮勒辗杉{稅；

　　（六）其他義務(wù)，如勞動(dòng)的義務(wù)、計(jì)劃生育義務(wù)、撫養(yǎng)孩子和贍養(yǎng)老人等義務(wù)。

第二篇: 憲法日手抄報(bào)內(nèi)容

　　憲法如何影響我們的生活？

　　1.憲法對(duì)于國(guó)家

　　憲法作為規(guī)定國(guó)家最根本、最重要問(wèn)題的國(guó)家根本法，在根本上和宏觀上確定著控制國(guó)家權(quán)力的基本原則、基本制度和基本方法。

　　一切國(guó)家權(quán)力均來(lái)源于憲法并受制于憲法，憲法不僅控制著整個(gè)國(guó)家權(quán)力，而且國(guó)家權(quán)力之組成部分的立法權(quán)、行政權(quán)和司法權(quán)的運(yùn)行和展開(kāi)，均需遵從憲法的最高價(jià)值和由這一最高價(jià)值所決定的基本原則、基本制度?！皯椃ㄖ辽稀睉?yīng)成為法治之路的靈魂，如果沒(méi)有憲法至上，也就無(wú)所謂憲政，當(dāng)然也就不可能存在法治。

　　2.憲法對(duì)于法律

　　我國(guó)已建立以憲法為統(tǒng)帥的中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系，明確憲法在中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系中的地位，認(rèn)清憲法與部門(mén)法的關(guān)系是關(guān)鍵，憲法的統(tǒng)帥作用將有利于中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系的不斷完善，有利于社會(huì)主義法制的統(tǒng)一。

　　3.憲法對(duì)于社會(huì)

　　法治不是從天上掉下來(lái)的，除了需要司法機(jī)關(guān)依法裁決、公正裁決，也需要廣大社會(huì)公眾的積極參與和監(jiān)督舉報(bào)。只有公眾提升了憲法敬畏感，監(jiān)督政府，督促政府，才能推動(dòng)公權(quán)力在憲法和規(guī)則的框架內(nèi)活動(dòng)，公民的各種合法權(quán)益才能得到最大程度的保障。

　　4.憲法對(duì)于每一個(gè)人

　　其實(shí)憲法與每一個(gè)人的生活息息相關(guān)，憲法明確規(guī)定國(guó)家尊重和保障人權(quán)，公民享有政治權(quán)利和自由，包括選舉權(quán)和被選舉權(quán)，言論、出版、集會(huì)、結(jié)社、游行、示威的自由，以及人身自由不受侵犯，人格尊嚴(yán)不受侵犯等等。同樣憲法也規(guī)定了公民的義務(wù)，比如有維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一安全的義務(wù)，有受教育的義務(wù)、有服兵役的義務(wù)、有納稅的義務(wù)等等，這些公民基本權(quán)利和義務(wù)都是由憲法直接規(guī)定的。這些都跟每一個(gè)人息息相關(guān)

第三篇: 憲法日手抄報(bào)內(nèi)容

　　俗話說(shuō)的好：國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)。法律讓社會(huì)變得秩序井然，讓我們安居樂(lè)業(yè)，把國(guó)家變成一個(gè)和平美好的地方。

　　我們的生活和工作中都離不開(kāi)法律?！稇椃ā肥俏覀儑?guó)家的根本法，人人都要養(yǎng)成學(xué)法，懂法，守法的好習(xí)慣。法律也無(wú)處不在，我們要將它作為生活的準(zhǔn)則來(lái)規(guī)范和約束自己的行為。

　　記得有一次科學(xué)老師問(wèn)：“如果有人故意謾罵你，你會(huì)怎么做?”竟然有多數(shù)同學(xué)不約而同地回答：“當(dāng)然是扁他一頓了，而且還要不留情面地回罵他?！蔽液軕c幸自己沒(méi)有那樣無(wú)法律的回答。老師聽(tīng)了，問(wèn)道：“難道你們只想著報(bào)復(fù)?其實(shí)完全可以拿起法律的武器去懲罰他，這樣也可以避免一些犯法的行為。”

　　就在上周，我為了買一本小人書(shū)，掐指一算，媽媽平時(shí)給的零花錢不夠。“這可怎么辦呢?媽媽平時(shí)是最反對(duì)我看這種書(shū)了，問(wèn)她要，肯定是行不通的?！蔽易匝宰哉Z(yǔ)道。我絞盡腦汁，冥思苦想，可還是想不出辦法，后來(lái)我靈機(jī)一動(dòng)，上次回老家，奶奶不是給了我一百元錢嗎?于是，我便偷偷地拿了一百元錢。接下來(lái)的兩天里，都平安無(wú)事，因?yàn)閶寢寷](méi)有發(fā)現(xiàn)，我也裝著若無(wú)其事的樣子。

　　直到有一天，媽媽跟我聊天時(shí)，她跟我講了一個(gè)遵紀(jì)守法的故事。聽(tīng)后，我頓時(shí)感到心虛，想到自己在未經(jīng)允許的情況下就拿了一百元錢，我意識(shí)到那是不對(duì)的，而且從法律的角度來(lái)看，那也是犯法的行為。我連忙把剩下的八十元錢交給了媽媽，也明白了她給我講講這個(gè)故事的良苦用心，媽媽笑著撫摸著我的頭，說(shuō)：“要切記小錯(cuò)不改，大錯(cuò)難改的道理呀!”

　　“勿以善小，而不為，勿以惡小而為之”只有從小養(yǎng)成好習(xí)慣，才會(huì)成為一個(gè)遵法守法的好孩子，長(zhǎng)大以后才會(huì)受人尊敬。

　　同學(xué)們，讓我們加強(qiáng)法律知識(shí)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)法律意識(shí)，擺脫沖動(dòng)與魯莽，理性對(duì)待任何事物。法制社會(huì)是和諧的，法制的天空是湛藍(lán)的，讓我們攜起手來(lái)，共同學(xué)法、知法、守法，在與法律同行的道路上，描繪更加美好的明天，爭(zhēng)取做一個(gè)優(yōu)秀的共產(chǎn)主義接班人!加油!

第四篇: 憲法日手抄報(bào)內(nèi)容

　　憲法，立國(guó)之根基。她，承載著廣泛的民意，是法律的源頭。她，歷經(jīng)多次修訂，但始終心系“人民”二字。

　　《中華人民共和國(guó)憲法》是我國(guó)的基本法，是祖國(guó)繁榮昌盛的動(dòng)力源泉。憲法并非宛若浮云飄蕩，而是與我們生活緊密相連的。因?yàn)橛袘椃?，?guó)家的權(quán)利屬于最為廣大的人民，五十六個(gè)民族一律平等，親如一家;因?yàn)橛袘椃?，我們普通百姓才被尊重，幸福而又和睦的生活著。我?guó)九百六十萬(wàn)平方千米的遼闊土地，十三多億的人口，每一座城市、每一戶家庭、每個(gè)角落都能感受到憲法對(duì)人民生活的保障。

　　憲法如同一座堅(jiān)硬無(wú)比的城墻，他保護(hù)著我們不受到傷害，孩子們可以快樂(lè)地上學(xué)，年輕人可以勤奮地工作，老年人可以幸福地生活，人們的生活才能如此井然有序;遵守交規(guī)、文明讓座。人人自由而平等，互相尊重和幫助，法律維護(hù)著每一個(gè)人的尊嚴(yán)。憲法-—一個(gè)守護(hù)我們的神。每一個(gè)公民都擁有屬于自己的權(quán)利，他人不可干涉。這條法律我一直都謹(jǐn)記著，對(duì)此的印象也頗為深刻。因?yàn)槿ツ辏疑磉吘桶l(fā)生了這樣一件關(guān)于行使個(gè)人權(quán)利的事件：外公在老家聲望高一直都受大家的尊重，每次競(jìng)選村長(zhǎng)，外公的那一票有決定性的意義。十幾年前，當(dāng)?shù)氐拿耧L(fēng)還是非常淳樸的，大家相互幫助，關(guān)系十分融洽，外公都是看一個(gè)人能否勝任村長(zhǎng)之位，才把寶貴一票投去的。而現(xiàn)在的青年人為了能獲得村長(zhǎng)之位，不惜花費(fèi)重金從別人手中買票。于是，外公的票便變得十分珍貴，一大群人都去外公家拜訪請(qǐng)求，對(duì)此他一直沒(méi)有回應(yīng)，而是召開(kāi)家庭會(huì)議，外公每次都嚴(yán)肅地說(shuō)：“你們不要收錢，要行使自己的選舉權(quán)，將票投給真正值得百姓信任的人手中!”外公的話，一直縈繞在我的心頭，永難忘卻。

　　憲法應(yīng)該要根植在人民的心中，人人就都應(yīng)該遵紀(jì)守法，才能國(guó)泰民安!

第五篇: 憲法日手抄報(bào)內(nèi)容

　? ?憲法是國(guó)家的根本大法。通常規(guī)定一國(guó)家的社會(huì)制度和國(guó)家制度的基本原則、國(guó)家機(jī)關(guān)的組織和活動(dòng)的基本原則，公民的基本權(quán)利和義務(wù)等重要內(nèi)容，還規(guī)定國(guó)旗、國(guó)歌、國(guó)徽和首都以及統(tǒng)治階級(jí)認(rèn)為重要的其它制度，涉及到國(guó)家生活的各個(gè)方面。憲法具有最高的法律效力。是制定其它法律的依據(jù)，一切法律、法規(guī)不得同憲法相抵觸。

　　1949年10月中華人民共和國(guó)成立后，第一屆、第四屆和第五屆全國(guó)人民代表大會(huì)分別于1954年9月、1975年1月、1978年3月和1982年12月先后制定、頒布了四部《中華人民共和國(guó)憲法》。

　　1954年憲法奠定了新中國(guó)憲法的基本框架，是中國(guó)開(kāi)天辟地的第一部憲法。這部憲法充分考慮了我國(guó)革命的具體國(guó)情，特別是1949年以來(lái)我國(guó)革命和建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)，可以說(shuō)是完全符合當(dāng)時(shí)中國(guó)國(guó)情的中華人民共和國(guó)憲法。

　　1982年12月4日第五屆全國(guó)人大第五次會(huì)議通過(guò)第四部憲法，也是我國(guó)的現(xiàn)行憲法，1988年4月、1933年3月、1999年3月、2004年3月先后對(duì)這部憲法進(jìn)行了修改，這部憲法是建國(guó)以來(lái)最完善的一部憲法。2004年3月4日，第十屆全國(guó)人大二次會(huì)議通過(guò)憲法修正案，堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，貫徹黨的十六大精神，體現(xiàn)了黨的十三屆四中全會(huì)以來(lái)的基本理論觀點(diǎn)和重大方針政策。憲法修正案充實(shí)了我國(guó)社會(huì)主義憲法的指導(dǎo)思想，完善了國(guó)家基本的經(jīng)濟(jì)制度、政治制度，加強(qiáng)了對(duì)公民各項(xiàng)權(quán)利的保障，有利于加強(qiáng)和改善黨的領(lǐng)導(dǎo)，有利于調(diào)動(dòng)廣大人民群眾全面建設(shè)小康社會(huì)的積極性，有利于促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)全面進(jìn)步。

　　維護(hù)憲法，保證憲法實(shí)施，是每一個(gè)公民的神圣職責(zé)。我們每一個(gè)公民要認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法，領(lǐng)會(huì)憲法的精神實(shí)質(zhì)，養(yǎng)成遵守憲法、維護(hù)憲法的習(xí)慣。

第六篇: 憲法日手抄報(bào)內(nèi)容

　　憲法是國(guó)家的根本大法，是治國(guó)安邦的總章程，是保證國(guó)家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步和長(zhǎng)治久安的法律基礎(chǔ)，是黨執(zhí)政興國(guó)、帶領(lǐng)全國(guó)各族人民建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的法制保證。社會(huì)主義法治國(guó)家的建立很大程度上依賴于公民和全社會(huì)憲法意識(shí)的提高，依法治國(guó)方略只有在良好的憲法意識(shí)環(huán)境中才能得到有效的實(shí)施。

　　而憲法也為我們中學(xué)生賦予了權(quán)力和義務(wù)，如第四十六條：中華人民共和國(guó)公民有受教育的權(quán)利和義務(wù)。國(guó)家培養(yǎng)青年、少年、兒童在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展，第十九條：國(guó)家發(fā)展社會(huì)主義的教育事業(yè)，提高全國(guó)人民的科學(xué)文化水平、國(guó)家舉辦各種學(xué)校，普及初等義務(wù)教育，發(fā)展中等教育、職業(yè)教育和高等教育，并且發(fā)展學(xué)前教育。第二十四條：國(guó)家通過(guò)普及理想教育、道德教育、文化教育、紀(jì)律和法制教育，通過(guò)在城鄉(xiāng)不同范圍的群眾中制定和執(zhí)行各種守則、公約，加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明的建設(shè)。

　　所以，我們中學(xué)生要認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法，以憲法為根本的活動(dòng)準(zhǔn)則，保證憲法在社會(huì)的貫徹實(shí)施。因此，進(jìn)一步加強(qiáng)憲法宣傳教育，在全社會(huì)牢固樹(shù)立憲法意識(shí)，努力創(chuàng)造崇尚憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法的社會(huì)制度環(huán)境，意義重大。

　　我們應(yīng)當(dāng)確立為中華民族的偉大復(fù)興而勤奮學(xué)習(xí)的`志向，積極進(jìn)取，提高素質(zhì)，全面發(fā)展，要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握良好的學(xué)習(xí)方法，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)；準(zhǔn)時(shí)到課堂上課，遵守課堂紀(jì)律；上課專心聽(tīng)講，勇于提出問(wèn)題，敢于發(fā)表自己的見(jiàn)解，積極回答老師的提問(wèn)；認(rèn)真做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)工作，獨(dú)立思考，按時(shí)完成作業(yè)；遵守考試紀(jì)律，考試不作弊，不幫他人作弊。應(yīng)遵守國(guó)家的法律、法規(guī)，遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。

　　一個(gè)合格的中學(xué)生必須是講文明的人。要尊老愛(ài)幼，團(tuán)結(jié)友善，明禮誠(chéng)信，平等待人，遵守公共秩序，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，保護(hù)環(huán)境；對(duì)待榮譽(yù)地位有實(shí)事求是之心，淡泊明志，寧?kù)o致遠(yuǎn)。不把粗魯當(dāng)直爽，不把好斗當(dāng)勇敢；善于用智慧化解矛盾，有容人、納人的海量，不記舊仇，更不添新恨；大事講原則，小事講風(fēng)格。我們提倡學(xué)習(xí)憲法，走向文明，絕不是鼓勵(lì)人們是非不分，事故圓滑，八面玲瓏，而是追求社會(huì)主義核心價(jià)值，使思想認(rèn)識(shí)達(dá)到一種新的境界、新的水平。

　　法制教育是加強(qiáng)公民法治意識(shí)必不可少的途徑，作為一名高中生，我們肩負(fù)著神圣的使命。現(xiàn)如今，我們的國(guó)家已經(jīng)步入法治社會(huì)，目前已公布施行的法律近２００部，基本上實(shí)現(xiàn)了事事有法可依。其中憲法是母法，是國(guó)家的根本大法，所有政黨、團(tuán)體、組織和個(gè)人都必須在憲法規(guī)定的范圍之內(nèi)活動(dòng)，不得有超越憲法規(guī)定的特權(quán)。

　　國(guó)家的統(tǒng)一、民族的團(tuán)結(jié)、祖國(guó)的安全、人民的利益高于一切，保護(hù)憲法尊嚴(yán)，維護(hù)憲法權(quán)威是當(dāng)代中學(xué)生的神圣職責(zé)。所以，我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法，自覺(jué)遵守憲法，做高素質(zhì)的公民，為建設(shè)法治社會(huì)做出自己的一份努力。

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