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      小學(xué)生寫的童話范文(精選6篇)

      時間:2024-01-09   來源:童話   點擊:   投訴建議

      【63xf.com--童話】

      童話,兒童文學(xué)的一種體裁,通過豐富的想象、幻想和夸張來編寫適合于兒童欣賞的故事。童話具有語言通俗生動,故事情節(jié)離奇曲折、引人入勝的特點。童話常采用擬人的手法,賦予鳥獸蟲魚花草樹木等生命,使其擁有人的思想感情。以下是小編收集整理的小學(xué)生寫的童話范文(精選6篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      小學(xué)生寫的童話篇1

      葉子被風(fēng)吹著晃了一下,露珠也隨著晃了晃,珍珠似的,美極了。慢慢的,小露珠的身體變大了,葉子抱不住她了,小露珠滑下了葉子,啪嗒!似乎在玩滑滑梯,小露珠從一片葉子滑到另一片葉子上,最后滑到了碧綠的小草媽媽身上。

      小露珠仰望天空,只見一只只快活的小鳥靈活地飛過天空,一朵朵淡紅色的云朵緩慢地飄走,朝霞探出身子,露出它那五彩繽紛的裙擺。“多么美麗??!”小露珠不由得贊嘆。

      這時,一只小螞蚱騰地竄進(jìn)草叢,把小露珠蹭到了一片落葉上,小露珠打了幾個轉(zhuǎn)兒,終于停下了腳步。一看,呦,幾只小蟋蟀正在舉辦一場熱鬧的音樂會。小露珠禮貌地問:“我能聽你們唱歌嗎?”“當(dāng)然可以?!斌按蠓降卣f,“歡迎參加我們的音樂會,可愛的小露珠!”

      小露珠聽著小蟋蟀美妙的"歌聲,慢慢睡著了。一聲公雞長鳴后,太陽探出了紅彤彤的腦袋。小露珠慢慢地消失了,伴著她那香香甜甜的夢……

      小學(xué)生寫的童話篇2

      從前,在一片茂密的`森林里,一只小鳥住在一棵大樹上。那棵大樹最愛聽那只小鳥唱歌了。

      到了冬天,小鳥要飛去南方,她就跟大樹告別了。大樹說:“等春天你再回來看我?!毙▲B答應(yīng)了他的話就飛走了。

      小鳥在冬天里飛來飛去,一不小心被樹杈戳到了,受傷了。

      春天來了,小鳥想要去看那棵大樹,就忍著疼痛飛回來了。大樹問小鳥:“你怎么了?”小鳥說:“我被樹杈刺傷了。我答應(yīng)要回來看你,所以我就堅持飛回來了?!贝髽渎犃撕芨袆樱蛯π▲B說:“你真是一只誠信的小鳥!”

      小學(xué)生寫的童話篇3

      一天小雞想去看望生病的外婆。路上有一條小河擋住了它的.去路。它很著急,急得直跳腳,因為它不會游泳,無法過河。

      這時,河里游來了一只可愛的小鴨子。小鴨子一搖一擺地走過來,問它:“你怎么哭啦?”小雞說:“我想看望我的外婆去,可是我不會游泳過不了河呀!”小鴨想了想說:“別怕!”

      然后小鴨拿來了一塊木板,小雞問它:“你拿木板干什么?”小鴨說:“一會兒你就知道了?!?/p>

      小鴨子把木板推下河,對小雞說:“你站到木板上去!”小雞站到上面,小鴨子跳進(jìn)水中推著木板過了河。

      小雞在小鴨的幫助下,安全地過了河,兩個人成為了好朋友。

      小學(xué)生寫的童話篇4

      一天早上,熊先生被一個像吵架似的聲音吵醒了。他出門一看,原來是兩只老虎和一只犀牛在爭論誰的力氣大。

      其中一只老虎說:“我們兩的力氣是你的兩倍”。

      犀牛說:“不對,應(yīng)該是我的`力氣是你的兩倍”。

      這時,熊先生過來了,說:“要不,明天你們舉行一場拔河比賽,看看誰的力氣大,誰的力氣小?!?/p>

      說完,他就喊了聲,拜拜,明天見了。

      老虎和犀?;ハ嗫戳艘谎?,也走了。

      第二天,在森林里的空地上,舉行了老虎和犀牛的拔河比賽。動物們議論紛紛,有的說犀牛會贏,因為犀牛力大無窮,連車都拉的動。有的說老虎會贏,因為老虎有兩只,而且老虎是森林。

      比賽開始,隨著熊先生一聲叫喊。雙方都一起用力的向后拉,可是不知道為何,兩只老虎用了吃奶的力氣,還是拉不過犀牛。一只老虎說,這樣不行,我們要一起拉,才有效果。我喊一二三。加油。兩只老虎齊心協(xié)力的往后拉。終于贏了比賽。

      小學(xué)生寫的童話篇5

      很久很久以前,我們的祖先伏羲和女媧生了五個孩子,全家人幸福地生活在一起。 漸漸地,孩子們長大了。他們告別了父母,去外面尋找自己的家。老大熱愛紅色,尤其是那跳動的火苗,于是他幻化成了火的孩子,到處去播撒溫暖的種子。老二來到了森林,喜歡上了翠綠的竹葉,便把家安在了森林里。老三來到了黃土地,看見一群群羚羊正在飛跑,便跳入其中,同他們一起生活,游戲。

      老四到了水里,和魚作了朋友,也成為大海的一部分。老四來到了黃土地,看見一群群羚羊正在飛跑,便跳入其中,同他們一起生活,游戲。最小的孩子喜歡仰望藍(lán)藍(lán)的天空,當(dāng)她看見一群飛翔的燕子,心想:我能在空中有個家,該多好?。≌胫?,一群燕子飛來把她帶上了天空。五個孩子都找到了自己的家,并且幸福地生活著。 忽然有一天,北京將舉辦奧運會的消息傳遍了整個地球。五個孩子為此聚在了一起,決定去當(dāng)奧運會的吉祥物,為中國人爭光。他們還約定要像奧運五環(huán)那樣,手拉著手以最美的形象出現(xiàn)在北京。 分手后,老大先來到了敦煌壁畫前,上面的火焰熱情奔放,他特別喜歡,便照此做了一個頭飾戴上?;丶液?,火爸爸又給了他一身紅衣裳。于是,老大便成了紅色的一環(huán)。

      老二從小就擁有一身黑白相間的皮毛。他當(dāng)之無愧地成了黑色的一環(huán)。為了把自己打扮得更漂亮些,他找到宋瓷,用上面的.蓮花花瓣造型做了一個頭飾,戴上頭飾的老三更加可愛了。 老三把自己的頭飾融入了青藏高原、新疆、伊斯蘭地區(qū)的裝飾風(fēng)格。大地上的漫漫黃沙為他織成黃色的衣服。他成為黃色的一環(huán)。 老四剛進(jìn)家,一群魚兒就把畫有新石器時代魚紋的頭飾戴在他頭上,江、河、湖、海又用她們最藍(lán)的一汪水織成一件衣服。穿戴整齊的老二變幻成藍(lán)色的一環(huán)。 最小的孩子,用北京的沙燕風(fēng)箏為頭飾,那一對翅膀讓她飛得更高更遠(yuǎn)。

      一身翠綠的衣服讓她成為了綠色的一環(huán)。 一個月后,他們來到了北京,手拉著手走進(jìn)奧運吉祥物設(shè)計組。清純可愛的他們一下子被選中了。人們還為他們?nèi)×撕寐牭拿帧案M蕖?,表示將祝福帶給世界各個角落。每個“福娃”還有自己的名字,老大叫歡歡,代表奧運的圣火;老二叫晶晶,象征著力量;老三叫迎迎,是綠色奧運的展現(xiàn);老四叫貝貝,蘊(yùn)含著吉慶有余,年年有余;最小的孩子叫妮妮,表示把美好的春天播撒人間。他們的名字連起來就是—北京歡迎你! 2005年11月11日,“福娃”終于和大家見面了。他們在慶?,F(xiàn)場高興地蹦啊、跳啊,給全世界人民帶來了無比的歡樂……

      小學(xué)生寫的童話篇6

      夏天的一個早上,小兔在野外的草地上,津津有味的看書。這天,天氣晴朗,陽光明媚,微風(fēng)吹拂著很舒服,地上有綠綠的草,紅紅的`花,還有藍(lán)天和白云。小兔子看得太入迷了,小兔看著看著,不知不覺的躺在草地上看書。

      山羊公公看見了趕緊走了過來語重心長地說:“小兔子啊,不要這樣看書,躺著看會近視的?!毙⊥米勇犃苏f:“知道了?!比缓笮⊥米泳妥似饋砝^續(xù)看書。不知過了多久,這時,太陽剛升起來,陽光越來越強(qiáng)烈。小鹿姐姐看到了嚴(yán)厲地對他說:“小兔子不要這樣看書,這樣會近視的?!毙⊥米勇犃苏f:“知道了?!笨墒切⊥米記]有行動,把小鹿姐姐的話當(dāng)成了耳邊風(fēng),不久之后,小兔子的眼睛越來越看不清東西了。小兔子只能戴上一副厚厚的眼鏡,這時他又后悔又難過。小兔子終于明白了,眼睛是心靈的窗戶,我們可要好好保護(hù)它。

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