【63xf.com--朗誦稿】
朗誦，指大聲朗讀。就是把文字作品轉(zhuǎn)化為有聲語言的創(chuàng)作活動(dòng)。朗，即聲音的響亮有力;誦，即背誦。朗誦，就是用響亮有力的聲音，結(jié)合各種語言手段來完善地表達(dá)作品思想感情的一種語言藝術(shù)。 朗誦是口語交際的一種重要形式。下面是小編為大家整理的親子朗誦《讓我們一起成長(zhǎng)》朗誦稿集合6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
第一篇: 親子朗誦《讓我們一起成長(zhǎng)》朗誦稿
?。ǜ福?/p>
清晨?
我用自行車馱著你走向?qū)W習(xí)知識(shí)的殿堂，我們騎車遠(yuǎn)行?
領(lǐng)略金色季節(jié)的無限風(fēng)光到處碩果累累?
那是勞動(dòng)者用辛勤的汗水凝結(jié)而成的希望你給我的快樂和驕傲?
任何人都不能替代的?
您給我的保護(hù)和幸福?
是任何人都不能給予的無論刮風(fēng)，無論下雨我愿意?
永遠(yuǎn)用肩膀?yàn)槟阏趽酢?
（女）：
傍晚您接我回家?
回到我們溫馨的小屋您給我做飯煲湯……我偶爾為您捶一次背您便感動(dòng)得濕了眼眶?
?。ǜ福?/p>
春天?
我?guī)阕哌M(jìn)鮮花草地森林大自然會(huì)告訴你我對(duì)你的希望?
生機(jī)勃勃，斗志昂揚(yáng)不屈不撓，健康成長(zhǎng)?
?。ㄅ?/p>
夏天?
您帶我去游泳?
選擇室外，可以沐浴驕陽還記得您多次帶我游向深水鍛煉我的意志——拼搏堅(jiān)強(qiáng)?
?。ǜ福?/p>
秋天?
?。ㄅ?/p>
冬天您追著我?
把手套圍巾給我戴上還總是不忘囑咐一句上課注意聽講?
?。ǜ概┖希?
就這樣?
我們度過了八個(gè)春秋冬夏在愛的維護(hù)中我們一起快樂成長(zhǎng)?
?。ǜ福?
今天，你在我的羽翼下茁壯的成長(zhǎng)，?
我愿意用我全部的愛，讓你的生活充滿陽光。?
（女）：
明天，我將奔赴人生的考場(chǎng)，運(yùn)用我所學(xué)到的知識(shí)，?
像奧運(yùn)健兒一樣，為祖國(guó)爭(zhēng)光。未來為我伸出了雙手，?
我將努力把祖國(guó)建設(shè)的更加繁榮。?
?。ǜ福?
親愛的女兒我要感謝你?
你讓我更加明白了什么是愛我愿意用我全部的愛讓你的生活充滿陽光?
（女）：?
親愛的爸爸我要感謝您?
您讓我懂得了什么是愛我愿意付出我所有的努力絕不辜負(fù)您的期望?
合：?
已經(jīng)這樣?
我們走過了八個(gè)春秋冬夏還要這樣?
我們要走過更多的春秋冬夏在愛中走過?
第二篇: 親子朗誦《讓我們一起成長(zhǎng)》朗誦稿
? ? 孩子：媽媽你看，蒲公英媽媽的孩子在飛，還帶著小降落傘。是蒲公英媽媽不要他了嗎？??
媽媽：不是，孩子。蒲公英的孩子要去旅行，去認(rèn)識(shí)河流，去認(rèn)識(shí)瀑布，去認(rèn)識(shí)山，去認(rèn)識(shí)樹……??
孩子：媽媽你看，樹葉寶寶從樹枝上飛了下來，大樹媽媽不要他了嗎？?
媽媽：不是，孩子，樹葉寶寶要去給小螞蟻當(dāng)船，給小甲蟲當(dāng)傘，給小螞蚱當(dāng)房子……??
孩子：媽媽你看，小鳥寶寶在森林里飛翔，小鳥媽媽不要她了嗎？?
媽媽：不是，孩子，小鳥寶寶要去認(rèn)識(shí)廣闊的天空，要給動(dòng)物歌唱，要給大樹捉蟲……
孩子：媽媽你看，小魚寶寶在大海里游，小魚媽媽不要她了嗎？?
媽媽：不是，孩子，小魚寶寶要去尋找它的伙伴，一起ao游大海，去探索大海的奧秘…?
孩子：那我呢？我也會(huì)離開你嗎？?
媽媽：當(dāng)然，你長(zhǎng)大了，也會(huì)飛走。?
孩子：那我要飛到天空，與星星們玩耍，玩累了，便靠在月亮公主身邊，聽她講故事。?
媽媽：可以啊，寶貝兒！?
孩子：我還要飛到天空與風(fēng)姑娘賽跑，帶著風(fēng)箏飛翔，與可愛的天使玩耍，談話！?
媽媽：孩子，這個(gè)世界很大很大，放飛你夢(mèng)想的翅膀，飛向你想去的地方，去做你想做的事吧！?
孩子：媽媽，我會(huì)想你的！?
媽媽：別擔(dān)心，寶貝兒，媽媽將陪著你快樂成長(zhǎng)。???
媽媽：夢(mèng)想是春天的綠，嬌嫩脆弱充滿新意，夢(mèng)想是生命的水，給人希望，潤(rùn)物無聲；夢(mèng)想是凋零的葉，滋養(yǎng)大樹迎來新生。???
我的孩子，愿你的夢(mèng)如那綠，如那水，如那葉，散發(fā)著生命的氣息，飄向遠(yuǎn)方…
第三篇: 親子朗誦《讓我們一起成長(zhǎng)》朗誦稿
母愛不如高山那樣雄偉
卻如溪流般純潔
母愛不如鮮花那樣美麗
卻如小草般默默無聞
母愛不如天空那樣寬闊
卻如大海般深沉
母愛在你失落時(shí)出現(xiàn)
給你力量
母愛在你沒勇氣時(shí)出現(xiàn)
讓你自信
母愛在你傷心時(shí)出現(xiàn)
使你快樂
母愛是世上獨(dú)一無二的愛
母愛是世上最最珍貴的愛
母愛是世上最能溫暖人心的愛
母愛是世上最最美麗的愛
母愛是世上最最純潔的愛
母愛是偉大的
母愛是無私的
母愛是奉獻(xiàn)的
母愛是透徹的
第四篇: 親子朗誦《讓我們一起成長(zhǎng)》朗誦稿
孩兒的悲、母親的淚作者：未了塵埃
這是我第一次認(rèn)真的看您-照著鏡子
一面破碎的鏡子-
照著-
那個(gè)破碎的您-
您古稀的步伐-
您零散的舊發(fā)-
您紅腫的淚眼-
您～～您～～-
您怎么忍心我一看再看--
我問您一天有多長(zhǎng)-
您猶疑地站住了-
慢慢抬起五指數(shù)著-
一天?-
一個(gè)心碎的白天-
一個(gè)憂愁的黑夜-
二十四個(gè)無助的小時(shí)-
一千四百四十四個(gè)垂淚的分鐘-
您突然停住了-
反問我說一天有多長(zhǎng)-
我沉默了-
但我知道-
是二十年
二十年的您-
在鏡子里頭-
二十年后的您-
在鏡子外頭
第五篇: 親子朗誦《讓我們一起成長(zhǎng)》朗誦稿
瘦弱的身影搖曳
在昏暗的燈光下
熟悉的溫馨鐫刻內(nèi)心
淺淺的笑容嬉戲打鬧中蔓延
柔柔的聲音酣然入睡時(shí)枕邊相伴
長(zhǎng)大走遠(yuǎn)了離開久了
愈發(fā)清晰的讓時(shí)光嘆息
跌宕沉浮中痛與淚水糾纏
淺淺的笑容柔柔的聲音
總會(huì)不失時(shí)機(jī)的相擁
頃刻間輕易化解安撫內(nèi)心
第六篇: 親子朗誦《讓我們一起成長(zhǎng)》朗誦稿
幼兒：親愛的爸爸媽媽，我是您們的寶貝，春夏秋冬，陽光雨露，是媽媽給我溫暖，是爸爸教我勇敢，是爸爸和媽媽天天陪伴我成長(zhǎng)的腳步;
媽媽：寶貝，你是上天賜予我們的禮物，你是我和爸爸的天使，你那清脆的第一聲啼哭，你那勇敢跨出的第一步，都是我最幸福的解讀;
爸爸：寶貝，你是上天賜予我們的禮物，你是我和媽媽的天使，剪一縷陽光送給你，讓健康快樂永駐你的心底;
幼兒：爸爸媽媽，伴著春夏，伴著秋冬，我長(zhǎng)大了。爸爸說，長(zhǎng)大，是從膽小依戀到自信勇敢;媽媽說，長(zhǎng)大，是從蹣跚學(xué)步到展翅高飛;我說，長(zhǎng)大，是我懂得了愛，是我懂得了感謝——感謝爸爸媽媽賜予我生命，感謝爸爸媽媽的愛在我的成長(zhǎng)路上一路相隨。
合：今天我(你)就要畢業(yè)了，我(你)將帶著愛和夢(mèng)起飛，任憑雨打，任憑風(fēng)吹!我們永遠(yuǎn)，相依相偎。
幼兒：親愛的老師，我是您們的寶貝，走過春夏，走過秋冬，一千零九十五個(gè)日子的相依相伴，在心里，您早已是我的老師媽媽;
老師：寶貝，我的寶貝，走過春夏，走過秋冬，一千零九十五個(gè)日子的相依相伴，在心里，你早已是我最最牽掛的親親寶貝;
幼兒：還記得，剛?cè)雸@的時(shí)候，我纏著您哭著鬧著找媽媽，撕爛您的書本，扯亂了您的頭發(fā)，弄臟了您的衣裳，打翻了您的飯碗……
老師：還記得，剛?cè)雸@的時(shí)候，你小小的臉上滿滿的淚，小嘴里不停的喊著要媽媽…..
幼兒：如今，我有兩個(gè)好媽媽，家里有個(gè)好媽媽，幼兒園里有您----我的老師好媽媽!忘不了，您幫我擦去臉上的淚水，輕輕將我摟在懷里;忘不了，您教我唱歌、跳舞、做游戲;忘不了，我生病的時(shí)候，您眼中的憂慮和著急;……
老師：如今，你們長(zhǎng)大了，小臉上寫滿憧憬，眼神里充滿自信，畢業(yè)歌已經(jīng)唱響，小學(xué)的大門已向你們打開，朝夕相伴的我們就要分開，我會(huì)記住，你們那聲深情的“老師媽媽”;我會(huì)記住，你們那與太陽爭(zhēng)相輝映的燦爛笑靨。
幼兒：老師媽媽，也許，我們會(huì)長(zhǎng)得很高很大，但是我們是您永遠(yuǎn)的乖娃娃;也許，我們會(huì)走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，但是就算遠(yuǎn)在天涯，我也不會(huì)忘記您——我的老師媽媽!
合：今天我們(你們)就要畢業(yè)了，我們(你們)將帶著愛和夢(mèng)起飛，任憑雨打，任憑風(fēng)吹!我們永遠(yuǎn)，心手相牽!
幼兒：不想說再見，我的幼兒園，我的老師，我的阿姨，我的弟弟和妹妹，這里一直是我溫馨的家;
家長(zhǎng)：不想說再見，可是再見的旋律已經(jīng)響起，寶貝，我們會(huì)回來的，回來看望老師和阿姨，問候弟弟和妹妹;
老師：不想說再見，可是再見的旋律已經(jīng)響起，寶貝，是雄鷹總要展翅飛翔，幼兒園只是你人生路上的第一個(gè)驛站，未來在向你們招手，張開翅膀，勇敢的飛吧，飛向?qū)儆谀愕臓N爛的明天;
老師、家長(zhǎng)、幼兒(合)：不想說再見，可是，你們(我們)就要畢業(yè)了，你們(我們)將帶著愛和夢(mèng)起飛，任憑雨打，任憑風(fēng)吹。
家長(zhǎng)：我們永遠(yuǎn)，相依相偎;
老師：我們永遠(yuǎn)，心手相牽!
老師、家長(zhǎng)(合)：祝福你，我們的孩子，
家長(zhǎng)：成長(zhǎng)的路上有風(fēng)有雨，我們用愛為你遮風(fēng)擋雨;
老師：成長(zhǎng)的路上有晴有陰，我們用愛為你撐起一片有情天;
(再見音樂緩緩響起，分兩組隨音樂節(jié)奏揮手再見，依依惜別。)
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2025-04-09 
