【63xf.com--說課稿】

　　我的本領(lǐng)三篇

　　我的本領(lǐng)一

　　我最拿手的本領(lǐng)是打籃球。我的籃球打的很好。記得我剛學(xué)的時(shí)候還不會(huì)運(yùn)球，教練就開始叫我運(yùn)球，慢慢的我就學(xué)會(huì)了打籃球。我們還會(huì)變向，也很難。我們還會(huì)三步上藍(lán)，就是跑三步把球往上拋就可以了。

　　我們還打過比賽。我，關(guān)羽，楊鵬華，唐賀園，張桔瑞。我和楊鵬華打后位，關(guān)羽和張桔瑞打前鋒，唐賀園打中鋒。

　　我們和鋼絲廠的球隊(duì)打比賽。我們五個(gè)用我們團(tuán)隊(duì)的精神終于以32:30打贏了這次比賽。我們五個(gè)是大將，其他是小將。有時(shí)候教練讓我們五個(gè)打全部。我們五個(gè)一看這么多人就有點(diǎn)緊張，打的時(shí)候他們的防守不行，所以我們打贏了。

　　我很喜歡打籃球。

　　我的本領(lǐng)二

　　我的本領(lǐng)可多了，我會(huì)打乒乓球、會(huì)溜冰、會(huì)唱歌等等，當(dāng)然我最拿手的就是溜冰了。

　　星期天，哥哥來到我家。我自豪的對(duì)哥哥說：“哥哥，我的本領(lǐng)可多了。”哥哥露出不屑一顧的表情，不以為然的說：“你有什么本領(lǐng)，說來聽聽。”我大聲的說：“我會(huì)溜冰，”哥哥說：“這有什么了不起的。”“那咱們就比比吧!”我自信的說。我們一起來到了溜冰場(chǎng)，爸爸給我們當(dāng)起了裁判。我們首先進(jìn)行的是繞柱溜。我們模仿電視上的溜冰比賽，前腳彎曲，后腳蹬地，等著爸爸發(fā)號(hào)施令，1、2、3當(dāng)爸爸剛發(fā)出3時(shí)，我就像離弦的箭奮力沖出，而哥哥也毫不示弱緊隨其后。一不小心哥哥超過了我，我急了，用腳使勁的蹬地，努力把速度調(diào)到最快，我像風(fēng)一樣滑向終點(diǎn)。比賽異常激勵(lì)，我和哥哥你追我趕，互不相讓，最終我們兩人同時(shí)沖向了終點(diǎn)。第一場(chǎng)爸爸宣布我和哥哥平局，我又向哥哥發(fā)起了挑戰(zhàn)，比直線溜冰。緊跟著我們進(jìn)行了第二場(chǎng)比賽，這一場(chǎng)哥哥不擅于直線溜，溜的很慢，我笑話哥哥像烏龜，哥哥直向我翻白眼，當(dāng)然這一局以我的勝利而告終。我哈哈大笑，開心的說：“哥哥，服了嗎?”哥哥憤憤的說：“下次一定贏你。”

　　從溜冰中我明白了一個(gè)道理：一份耕耘，一份收獲。一個(gè)人要想有高超的本領(lǐng)必須要有堅(jiān)強(qiáng)的意志和鍥而不舍的精神，我將會(huì)一如既往的努力下去，超過我身邊的人。

　　我的本領(lǐng)三

　　我叫王樹強(qiáng)，今年三年級(jí)了，別看我人小可是我有很多本領(lǐng) 。

　　我的本領(lǐng)有下棋、音樂、美術(shù)。

　　先說我的下棋水平吧。一開始我的下棋水平很差，媽媽經(jīng)常把我打的落花流水 我不服氣，于是就要下決心把媽媽打敗。我到了學(xué)校請(qǐng)教了下棋最棒的朱老師，我問他怎樣才能把下棋水平提高，朱老師說要把下棋水平提高要用陣法，接著用這個(gè)星期的兩節(jié)藝術(shù)課來教我怎樣用這個(gè)陣法，我認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)終于學(xué)會(huì)了，星期五到了媽媽有找我來下棋了這會(huì)我用上了老師叫我的陣法竟然把媽媽大的落花流水就連爸爸都不是我的對(duì)手了，他們都問我是在哪學(xué)的這招，我說是從朱老師學(xué)的，爸爸媽媽都說我棒。

　　我還有一個(gè)本領(lǐng)就是唱歌，每次音課我都唱他們不會(huì)的歌，而且還好聽.。老師和同學(xué)都夸我。

　　我還有最后一個(gè)本領(lǐng)是畫畫，我畫的畫很逼真 ，有一次老師讓我們成千上萬個(gè)人其中我畫的是最好的。藝術(shù)節(jié)時(shí)我的話參加了畫展。所以畫畫也成了我的本領(lǐng)。

　　這就是我的本領(lǐng)，我以后要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

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