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學(xué)習(xí)與坐禪相似,須有一顆恒心。下面是中國文庫網(wǎng)63xf.com分享的高三班主任勵(lì)志寄語。供大家參考!高三班主任勵(lì)志寄語篇一
親愛的同學(xué)們:
新的學(xué)期,新的起點(diǎn),也就意味著新的機(jī)遇與挑戰(zhàn),新的拼搏與奮斗。雖然剛剛開學(xué),但我們要盡快進(jìn)入緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài),現(xiàn)在距離高考100多天,也就意味著學(xué)習(xí)狀態(tài)的進(jìn)入沒有過渡期,我們需要以良好的狀態(tài)和踏實(shí)的學(xué)習(xí)心態(tài)來投入學(xué)習(xí),并且要竭盡全力。
100天,我們的時(shí)間很緊,所以要科學(xué)備考,抓緊點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)。100天,我們可以創(chuàng)造一個(gè)奇跡,100天,我們也可以讓自己的一切改變,我們也必將改變一切。所以,請相信自己,只要我們有爭強(qiáng)好勝的心,有每分必爭的決心,有追求名牌、追求卓越的信念,有堅(jiān)持到底、永不認(rèn)輸?shù)囊懔?,我們已?jīng)成功了一半,而剩下的一半則是踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),向課堂要效率,向習(xí)題要準(zhǔn)確率,向規(guī)范要分?jǐn)?shù),向細(xì)節(jié)要成績。把學(xué)習(xí)的每一個(gè)環(huán)節(jié)落到實(shí)處,那么,高考之時(shí),也就是我們成功之日。
2010年是我們?nèi)松胁黄椒驳囊荒辏俏覀兏咧袑W(xué)習(xí)生涯中最充實(shí)、最具價(jià)值的一年。這一年,包含了我們太多的希望與夢想、也包含了我們太多的拼搏與進(jìn)取。“不是一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香。”從現(xiàn)在開始你們每天可以也必須問自己:
1.今天我盡力了嗎?盡了多少力?
2.今天我思考和掌握了多少東西?又有哪些知識我沒有弄明白?怎么處理?
3.明天我準(zhǔn)備做什么?怎么安排?
在學(xué)習(xí)上,我們無論承受多大的困難和挫折,每天都要進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),因?yàn)榉e少成多,滴水穿石嗎。既然坐在這個(gè)教室里,我們不論成功與否,結(jié)果如何,都要風(fēng)雨兼程,奔向高考,迎接它的挑戰(zhàn)。為了不讓我們的人生不留下遺憾,我們決不能心存僥幸,我們必須咬緊牙關(guān),背水一戰(zhàn)。這是我們改變自己人生命運(yùn)的戰(zhàn)役,縱然千辛萬苦,也要轟轟烈烈,蕩氣回腸。我們要用汗水織就未來,用毅力成就夢想,用拼搏鑄就輝煌。
三年苦讀磨一劍,氣定神閑戰(zhàn)猶酣。勢如破竹搗黃龍,千帆競發(fā)齊凱旋。同學(xué)們,高考總攻的號角已經(jīng)吹響了,理想的彼岸就在眼前,讓我們在奮進(jìn)中播種希望,在自信中展望未來,在拼搏中轉(zhuǎn)折人生,在努力中走向成功!
高三班主任勵(lì)志寄語篇二
1、一分耕耘,一分收獲,未必;九分耕耘,會(huì)有收獲,一定!
2、名列前茅是銀,日新月異是金。
3、學(xué)習(xí)與坐禪相似,須有一顆恒心。
4、四分學(xué)識智,三心細(xì)耐恒,二成應(yīng)試法,一片平常心。
5、有動(dòng)力而無壓力,緊張而不焦慮,迅速而不慌亂。
6、人生終有許多選擇。每一步都要慎重。但是一次選擇不能決定一切。不要猶豫,作出選擇就不要后悔。只要我們能不屈不撓地奮斗,勝利就在前方。
7、爭取時(shí)間就是爭取成功,提高效率就是提高分?jǐn)?shù)。
8、不必每分鐘都學(xué)習(xí),但求學(xué)習(xí)中每分鐘都有收獲。
9、超越自己,向自己挑戰(zhàn),向弱項(xiàng)挑戰(zhàn),向懶惰挑戰(zhàn),向陋習(xí)挑戰(zhàn)。
10、善待你的愛好,別讓它們?yōu)閷W(xué)習(xí)讓路,要讓它們替學(xué)習(xí)服務(wù)。
11、高三是集體戰(zhàn)斗與個(gè)人成就的時(shí)期。
12、自信是成功的先決條件。
13、有高水平的集體,才有高水平的個(gè)人。
14、淡薄功利,輕裝前進(jìn);不計(jì)付出,堅(jiān)韌不拔;不達(dá)目的,誓不罷休。
15、更快、更高、更強(qiáng)。領(lǐng)先就是金牌。
16、高考是比知識、比能力、比心理、比信心、比體力的一場綜合考試。
17、高考是匯百萬人參加的一次練習(xí)。
18、有時(shí)候,灑脫一點(diǎn),眼前便柳暗花明;寬容一點(diǎn),心中便海闊天空。身邊的世界往往比我們想象的要睿智與寬容。
19、心存感激,永不放棄!即使是在最猛烈的風(fēng)雨中,我們也要有抬起頭,直面前方的勇氣。因?yàn)檎埾嘈牛喝魏我淮慰嚯y的經(jīng)歷,只要不是毀滅,就是財(cái)富!
20、作為一次經(jīng)歷,失敗有時(shí)比成功更有價(jià)值。失敗可以給我們留下更深刻而持久的記憶和思考。
21、面對高考,保持你心靈的善良與純潔;保持你情感的熱情與豐富;保持你精神的進(jìn)取與激昂!
22、決定心里的那片天空是否陰霾甚至是烏云密布的唯一因素是你自己,不能讓自己永遠(yuǎn)有一個(gè)陽光燦爛的心情的人本身就是一個(gè)失敗。
23、對于18歲的我們來說,有些事情的確會(huì)影響我們的一生,但是沒有一件事能決定我們的一生!
24、高考是一個(gè)實(shí)現(xiàn)人生的省力杠桿,此時(shí)是你撬動(dòng)它的最佳時(shí)機(jī),并且以后你的人生會(huì)呈弧線上升。
25、高考著實(shí)是一種豐收,它包蘊(yùn)著太多的內(nèi)涵。無論高考成績?nèi)绾?,你的成長與成熟是任何人無法改變的事實(shí),這三年的辛勤走過,你獲得的太多太多。
26、總想贏者必輸,不怕輸者必贏。
27、試試就能行,爭爭就能贏。
28、信心是成功的一半。
29、生命之中最快樂的是拼搏,而非成功,生命之中最痛苦的是懶散,而非失敗。
30、圣人與常人之間往往只相差一小步,而這一小步卻往往需要非凡的毅力才能趕上。
31、積一時(shí)之跬步,臻千里之遙程。
32、高三不再有,勸君珍惜之。一年之經(jīng)歷,終身之財(cái)富。
33、開啟高考成功之門,鑰匙有三。其一:勤奮的精神;其二:科學(xué)的方法;其三:良好的心態(tài)。
34、健康身體是基礎(chǔ),良好學(xué)風(fēng)是條件,勤奮刻苦是前提,學(xué)習(xí)方法是關(guān)鍵,心理素質(zhì)是保證。
35、仰望天空時(shí),什么都比你高,你會(huì)自卑;俯視大地時(shí),什么都比你低,你會(huì)自負(fù);只有放寬視野,把天空和大地盡收眼底,才能在蒼穹泛土之間找到你真正的位置。無須自卑,不要自負(fù),堅(jiān)持自信。
36、信心來自于實(shí)力,實(shí)力來自于勤奮。
37、自信,是無盡智慧的凝聚。平淡,是成功路上的驛站。
38、不問收獲,但問耕耘!天道酬勤。
39、悲觀些看成功,樂觀些看失敗。輕松些看自己,寬容些看別人。理智些
看問題,純真些看人生。
40、面對機(jī)遇,不猶豫;面對抉擇,不彷徨;面對決戰(zhàn),不懼怕!
41、不要自卑,你不比別人笨。不要自滿,別人不比你笨。
42、沒有平日的失敗,就沒有最終的成功。重要的是分析失敗原因并吸取教訓(xùn)。
43、只求“少丟分”,不說“得高分”!
44、每道錯(cuò)題做三遍。第一遍:講評時(shí);第二遍:一周后;第三遍:考試前。
45、高考試卷是一把刻度不均勻的尺子:對于你自己來說,難題的分值不一定高。
46、高考得高分的秘訣就是少丟分!
47、面對高考試卷的“前120分”,志在必得,細(xì)大不捐;“后30分”多多益善,失不足惜。
48、高考試卷的“前120分”若能穩(wěn)拿,“后30分”定不落空。
49、每天生活:12:9:3。12小時(shí)學(xué)習(xí),9小時(shí)休息吃飯,3小時(shí)雜務(wù)和體育鍛煉。
50、每天5分鐘,寫好5個(gè)字(用鋼筆或圓珠筆)。
高三班主任勵(lì)志寄語篇三
每年的六月四號,畢業(yè)班的老師都會(huì)在學(xué)生的期待中登上講臺。對于中國的孩子來說,考大學(xué)是一生中幾件大事之一,老師對寄語當(dāng)然很重視,都要說點(diǎn)鼓勵(lì)的話:希望大家考上大學(xué),最好超長發(fā)揮。
第一次說寄語,我跟學(xué)生一樣激動(dòng),這是重大時(shí)刻的前夕,面對無限期許,也面對無限可能,我用最火熱最美好的詞匯一遍遍燃燒學(xué)生的激情和信心。在學(xué)生最熱烈的掌聲中,我忐忑地走上講臺,并欣慰地走下講臺。高考結(jié)束了,我還在回味君臨講臺百目仰望的感人場景:每個(gè)學(xué)生,都把頭提到最高,不愿聽掉老師的任何一個(gè)字,恨不得把老師的細(xì)微表情看進(jìn)自己的生命中。高考成績出來了,很多學(xué)生哭了,很少有考得好的學(xué)生哭,哭的絕大多數(shù)是失利的學(xué)生。他們中的一些人眼淚還沒干便跟我來到補(bǔ)習(xí)班,繼續(xù)做我的學(xué)生,更加堅(jiān)信老師能讓他們改變命運(yùn),考上更好的大學(xué)。
明天——六月四號——上午照集體相,晚上做學(xué)生動(dòng)員,老師說寄語。我相信,在特定的場景下,我依舊會(huì)激情澎湃,學(xué)生的掌聲肯定不減當(dāng)年。但是今天,我卻想寫下這篇不受時(shí)間限制的畢業(yè)寄語,希望你們考完高考后能看到,或者不用看到。
這一年里,無論多么艱苦,我們都在一起,老師吃方便面,學(xué)生啃壓縮餅干,大家鼓足了勁,要把今年的高考拿下。每一次的診斷考試,我們都有最好的表現(xiàn)。每次考試,不僅產(chǎn)生成功者,也會(huì)產(chǎn)生失敗者,但我們懂得無論成功與失敗,都只是高考前的經(jīng)驗(yàn)積累,我們深信只有高考能宣判我們的一切努力是否有價(jià)值。老師都希望學(xué)生考上大學(xué),考上名牌大學(xué),畢竟,學(xué)生的成績是衡量老師教學(xué)水平最直接最重要的標(biāo)尺。
有考上大學(xué)的,就有考不上大學(xué)的;有考上好大學(xué)的,就有考上普通大學(xué)的。普通大學(xué)的通知書很多時(shí)候成為了一塊雞肋,拿著沒意思,丟了又可惜。于是在各個(gè)大學(xué)里,有很多祥林嫂似的學(xué)生,不厭其煩地述說自己的憤怒與不幸,這種情緒會(huì)影響到他們以后的工作與生活。而未考上大學(xué)的,拉不下臉讀職校,有的繼續(xù)補(bǔ)習(xí),有的沉淪在家,有的出去打工。中國有很多白手起家的傳奇故事,我的同學(xué)里也有讀個(gè)高中后來當(dāng)了小老板的,但是大多數(shù)做著難以抬頭的體力活。幾乎隔個(gè)兩三年,我們就要開次高中同學(xué)會(huì),同學(xué)會(huì)的目的是大家交流聯(lián)系,回憶高中美好生活,不過后來高中同學(xué)會(huì)開成了精英會(huì),人越來越少,沒有考上大學(xué)的、現(xiàn)在混得不太好的干脆不來了,剩下幾個(gè)感覺不錯(cuò)的人神吹自己的光輝業(yè)績。
中國人對于成功者很寬容,對于失敗者缺少起碼的耐性。勢力者覺得弱者喘息一下都是奢侈,他們只會(huì)占有空氣,制造廢氣。很多經(jīng)歷挫折最終成功的人士回憶最初艱難的創(chuàng)業(yè)歷程,眼里充滿了對人世冷漠的失望?,F(xiàn)實(shí)是殘酷的,舉世皆然,然而老師會(huì)自然不自然地夸大現(xiàn)實(shí),希望學(xué)生能不分任何一點(diǎn)心、集中最后一點(diǎn)力量沖刺。很多學(xué)生是可憐的,吊著鹽水看書,發(fā)著高燒啃課本,沒有方向地做套題,他們堅(jiān)信做得人上人,就得吃苦中苦。行行出狀元的道理和相關(guān)的比喻誰都懂得,但是在社會(huì)畸形的攀比下,仍然認(rèn)為唯有讀書高。
同學(xué)們,當(dāng)你們要登上人生又一個(gè)階梯要踏出校門的這一刻,作為你們的領(lǐng)路人,突然有千言萬語涌上心頭,說給你們聽。
高考終于到來了,親眼見證了你們考場上的拼搏,原本以為今天坐在返校車上應(yīng)該仍然被疲憊、乏累充斥,然而當(dāng)最后一場考完的那一剎那充溢在內(nèi)心的卻是更多的滿足。耳畔不時(shí)傳來你們討論試題的聲音,笑聲中滿是希望。“老師,窗口風(fēng)大我?guī)湍銚踔?rdquo;原本以為早已練就得從容平靜的內(nèi)心卻被你們這一句句看似平常的話語感動(dòng)著,澎湃著……此時(shí)此刻似乎多了一些臨別的傷感,你們在努力挽留著什么,一張張看似尋常的手機(jī)合影,一聲聲直到我應(yīng)聲的呼喊,似乎也傳達(dá)了你們的眷戀,對這三年武校生活的眷戀,對彼此間同學(xué)友情的眷戀,還有,對我這個(gè)攙扶著你們一路歡歌走過來的班主任的眷戀。
一起走過的三年,我們風(fēng)雨兼程,有曲折,有坎坷;有辛酸,有歡笑……在此時(shí)此刻,更多的留在我們心底的卻應(yīng)是那片片值得我們彼此此生珍藏的美好。此時(shí)靜坐在車窗前,過往的一幕幕躍然眼前,我不禁笑了。作為你們的班主任,我自豪,慶幸自己遇到了你們這群可愛的孩子,更慶幸自己能夠陪你們走完人生中最重要的這一千多個(gè)日夜。原來,付出之后收獲更多的是滿足。這個(gè)春天似乎真的不尋常。
回首看著你們一張張逐漸褪去稚氣,充滿成熟的臉,仿佛看到了明天的艷陽。同學(xué)們,在這臨別的時(shí)刻,老師衷心的祝愿你們每一個(gè)人,能夠以此刻為起點(diǎn),開啟人生的另一片輝煌。化離情為壯志豪情,走向人生更燦爛的明天。同時(shí)也希望你們能夠時(shí)刻懷揣一顆感恩的心,無論滄海桑田,無論何時(shí)何地,都能回來看看。
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