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      臨汾一中五校聯(lián)考語文|臨汾一中聯(lián)考

      時間:2019-08-14   來源:初中作文   點擊:   投訴建議

      【63xf.com--初中作文】

      下面是中國文庫網(wǎng)63xf.com小編整理的臨汾一中聯(lián)考,供大家參考!

        臨汾一中聯(lián)考

        2016 ~2017第二次五校聯(lián)考

        語文試卷

        (長治二中 晉城一中 康杰中學(xué) 臨汾一中 忻州一中)

        第I卷閱讀題

        甲必考題

        一、現(xiàn)代文閱讀(9分,每小題3分)

        閱讀下面的文字,完成1---3題。

        在古希臘哲學(xué)中,特別是在柏拉圖和亞里士多德的哲學(xué)中,文學(xué)與政治關(guān)系密切。在他們

        看來,文學(xué)反映了它所處在的政體的精神、主導(dǎo)性的觀點和政治原則。從一方面看,藝術(shù)是關(guān)于

        審美的,而政治是關(guān)于治理的,這是兩個不同的領(lǐng)域。但審美經(jīng)驗有助于促進(jìn)德性培養(yǎng),這樣,

        藝術(shù)與政治目的是一致的,都是致力于構(gòu)造美好的生活。從另外一方面看,藝術(shù)是關(guān)于自由的,

        而政治是關(guān)于權(quán)力的,這就構(gòu)成了一種對抗關(guān)系。因為,如果政治是關(guān)于權(quán)力的,那么它也可能

        是壓迫性的,它可能壓迫追求自由的藝術(shù)。但在政治高壓的環(huán)境中,藝術(shù)對壓迫的反抗不是通過

        明確的政治內(nèi)容,而是借助非直接的、隱秘的美學(xué)技巧或藝術(shù)形式,比如運(yùn)用諷刺、比喻、幽默、象

        征等美學(xué)手法對顛覆性的內(nèi)容予以編碼和加密,這種掩飾是藝術(shù)逃避審查,保護(hù)自己的方法。

        但是,藝術(shù)的外表,即非直接、隱蔽的、致力于顛覆的藝術(shù)形式與其政治效果之間存在矛盾。

        使用公開的顛覆性內(nèi)容就違反了法律,只能在美學(xué)技巧中表達(dá)顛覆性的內(nèi)容,但必須讓這種藝

        術(shù)形式廣為人知,即人們要能夠熟悉理解這種藝術(shù)形式。如果形式太過離奇或技巧性太強(qiáng)而難

        以被大眾所理解,就削弱了顛覆性政治內(nèi)容的傳播效果;如果政治內(nèi)容太過直接,則這種藝術(shù)只

        能保持在地下狀態(tài),比如**中的許多詩歌。

        在壓迫性的社會,藝術(shù)要追求自由,中國現(xiàn)代文學(xué)中普遍有民族解放的主題,因為中華民族

        要從帝國主義和殖民主義的壓迫中解放出來。但在自由的社會環(huán)境中,藝術(shù)更多地關(guān)注個人的

        問題,于是,藝術(shù)的目的是自身,為藝術(shù)而藝術(shù)這種觀點就出現(xiàn)了。但藝術(shù)一旦舍棄了社會政治

        這一宏大敘事,就可能瑣碎化,成為娛樂。

        藝術(shù)獨立于政治,藝術(shù)應(yīng)該維持中立的純粹超然的姿態(tài)。藝術(shù)占據(jù)的是理想領(lǐng)域,政治則

        是權(quán)力領(lǐng)域。一旦與政治結(jié)盟,藝術(shù)就腐化了。此時,藝術(shù)的形式還存在著,但其內(nèi)容已經(jīng)改

        變,藝術(shù)受雇于****,最終導(dǎo)致權(quán)力迫害藝術(shù)。但是,藝術(shù)不可能不對社會包括政治產(chǎn)生影

        響,但這種影響是復(fù)雜的?,F(xiàn)代詩人奧登在他紀(jì)念葉芝的死和關(guān)于愛爾蘭政治的詩歌中說,詩

        人不能導(dǎo)致任何事情的發(fā)生。這只是一般的情況,在某些時候,藝術(shù)確實具有政治影響,比如小

        說《湯姆叔叔的小屋》推動了美國的廢奴運(yùn)動,美國現(xiàn)實主義小說家厄普頓•辛克萊的《屠宰場》

        仔細(xì)描繪了肉食加工業(yè)的情形,這部著作出版后,肉食工業(yè)的改革在美國開始了。

        一方面可以說,任何文學(xué)作品都是社會政治因素的產(chǎn)物,因為作家的人格是為他所處的社

        會政治環(huán)境所塑造的,而文學(xué)作品與作家的人格密切相關(guān)。另一方面,重要的文學(xué)作品和文學(xué)

        流派對社會具有深刻的影響,它摧毀禁忌、規(guī)則和社會偏見,這就有助于社會價值觀的變遷,反

        過來促進(jìn)了社會和政治變革。我們可以研究社會環(huán)境對文學(xué)的影響,但要考察作家對其社會時

        代的影響就很難了。

        (摘編自章輝《論文藝與政治》)

        1.下列關(guān)于原文內(nèi)容的表述,不正確的一項是

        A古希臘學(xué)者柏拉圖和亞里士多德認(rèn)為,文學(xué)反映了它所處時代的政體的精神、主導(dǎo)性的

        觀點和政治原則,與政治關(guān)系密切。

        B雖然藝術(shù)和政治屬于兩個不同的領(lǐng)域,但是藝術(shù)中的審美經(jīng)驗有助于促進(jìn)德性培養(yǎng),在

        這個意義上,藝術(shù)和政治的目的是相同的。

        C藝術(shù)不會直接反抗政治,而是運(yùn)用諷刺、比喻、幽默、象征等美學(xué)手法對顛覆性的內(nèi)容予

        以掩飾,來逃避審查、保護(hù)自己。

        D.從某一方面看,政治是關(guān)于權(quán)力的,藝術(shù)是關(guān)于自由的,由于政治可能會壓迫藝術(shù),因而

        政治與藝術(shù)又構(gòu)成對抗關(guān)系。

        2.下列理解和分析,不符合原文意思的一項是

        A因為中華民族要從帝國主義和殖民主義的壓迫中解放出來,所以中國現(xiàn)代文學(xué)中普遍

        有民族解放的主題。

        B藝術(shù)用非直接的藝術(shù)形式表達(dá)顛覆性的政治內(nèi)容,其表達(dá)效果與這種非直接藝術(shù)形式

        被人們理解的程度成正比。

        C藝術(shù)在自由的社會環(huán)境中,更多地關(guān)注個人問題,但是藝術(shù)如果失去了社會政治這一內(nèi)

        容,就可能瑣碎化,成為娛樂。

        D.藝術(shù)形式太過離奇或技巧性太強(qiáng),就會降低顛覆性政治內(nèi)容的傳播效果;而政治內(nèi)容太

        直露,作品又不能公開發(fā)表。

        3.根據(jù)原文內(nèi)容,下列說法不正確的一項是

        A小說《湯姆叔叔的小屋》和《屠宰場》對社會產(chǎn)生了影響,而葉芝的詩歌卻沒有改變?nèi)魏?/p>

        事物,這表明小說比詩歌更容易產(chǎn)生社會影響。

        B藝術(shù)占據(jù)理想領(lǐng)域,政治是權(quán)力領(lǐng)域,如果兩者結(jié)盟,那么,藝術(shù)就受雇于****,導(dǎo)

        致權(quán)力迫害藝術(shù),因此,藝術(shù)應(yīng)獨立于政治。

        C.社會政治環(huán)境塑造了作家的人格,而作家的人格又反映在其作品中,任何時代的文學(xué)作

        品都多多少少受到那個時代社會政治環(huán)境的影響。

        D.重要的文學(xué)作品摧毀禁忌、規(guī)則和社會偏見,有助于社會價值觀的變遷,反過來促進(jìn)社

        會和政治變革,這就對社會產(chǎn)生了影響。

        二、古代詩文閱讀(36分)

        (一)文言文閱讀(19分)

        閱讀下面的文言文,完成4~7題。

        吳表臣,字正仲,永嘉人。登大觀三年進(jìn)士第,擢通州司理。陳瓘謫居郡中,一見而器之。

        盛章者,朱勔①黨也,嘗欲市婢,有武臣先取之,章誣以罪,系獄。表臣方鞫②之,郡將日:“知有盛

        待制乎?”表臣佯若不知者,卒直其事。累官監(jiān)察御史。

        帝方向儒術(shù),表臣乞選講官以裨圣德,且于古今成敗,邊防利害,詳熟講究。由是詔開經(jīng)筵。

        邇臣有請用蔡京③之黨者,侍御史沈與求乞明指其人,顯行黜責(zé),執(zhí)政不悅,奪其言職。表臣爭

        曰:“臺諫為天子耳目,所以防壅蔽,若咎其切直而黜之,非國家福也。請還與求以開言路。’’

        時防秋議選守邊者患乏才表臣日善惡著明則天下知逆順之理今取忠義不屈者不次而用豈

        特可以勸捍御方略亦堪倚仗于是陳敏等十?dāng)?shù)人浸以錄用。久之,以病請補(bǔ)外,以直秘閣知信州。

        宰相擬表臣為檢正,帝日:“朕將自用之。”遂除左司諫。給事中胡安國以論事不合罷,表臣

        上疏留之。除提點浙西刑獄,召為秘書少監(jiān),同修《哲宗實錄》。帝如建康,詔表臣兼留司參議

        官,除中書舍人、給事中、兵部侍郎。建、崇二國公就外傅,兼翊善。帝日:“二國公誦習(xí)甚進(jìn),卿

        力也。”徙禮部侍郎,遷吏部尚書兼翰林學(xué)士。時秦檜欲使使金議地界,指政事堂日:“歸來可坐

        此。”表臣不答。又以議大禮忤意,罷去。

        俄起知婺州。會大水,發(fā)常平米振貸之,然后以聞,郡人德之。課最,除敷文閣待制。三歲,

        請祠,進(jìn)直學(xué)士,提舉江州太平興國宮。家居數(shù)年,卒,年六十七。

        表臣晚號湛然居士,自奉無異布衣時,鄉(xiāng)論推其清約。

        (選自《宋史•昊表臣傳》,有刪改)

        【注】①朱勔:權(quán)臣。下文的“盛待制”指盛章。②鞫(ju):審問。③蔡京:北宋權(quán)相,奸臣。

        4.下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是(3分)

        A時防秋議/選守邊者患/乏才/表臣日/善惡著明/則天下知逆順之理/今取忠義不屈者/

        不次而用/豈特可以勸捍御/方略亦堪倚仗/

        B,時防秋議/選守邊者患/乏才/表臣日/善惡著明/則天下知逆順之理/今取忠義/不屈者

        不次而用/豈特可以勸捍御/方略亦堪倚仗/

        C.時防秋/議選守邊者/患乏才/表臣日/善惡著明/則天下知逆順之/理今取忠義不屈者/

        不次而用豈特可以/勸捍御方略/亦堪倚仗/

        D.時防秋/議選守邊者/患乏才/表臣日/善惡著明/則天下知逆順之理/今取忠義不屈者/

        不次而用/豈特可以勸捍御/方略亦堪倚仗/

        5.下列對文中加點詞語的相關(guān)內(nèi)容的解釋,不正確的一項是(3分)

        A宰相:文中是古代輔助君主掌管國事的最高官員的通稱。

        B.朕,文中為皇帝自稱。“朕”原為第一人稱代詞,秦始皇以后成為皇帝專用的自稱。

        C號:別號,指人名字以外的稱號,一般是長輩起的。如歐陽修號醉翁。

        D.兵部是古代六部之一,掌管選用武官以及兵籍、軍械、軍令等事務(wù),長官為兵部尚書。

        6.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是(3分)

        A吳表臣正直敢言。有人想任用奸臣蔡京的黨徒,沈與求表示異議,惹怒當(dāng)權(quán)者,沈被奪

        官,吳表臣則請求恢復(fù)沈的官職以開拓言路。

        B.吳表臣公平公正。吳表臣在通州任職時,有個叫盛章的因事與一武官發(fā)生矛盾,吳表臣

        不顧他人勸說,審問盛章,最終公正處理了此事。

        C吳表臣深得皇帝賞識。他請求選用講官,皇帝下令開辦講席;他多次被皇帝任命為重要

        官職;他對建、崇兩位國公的讀書進(jìn)步有功,被皇帝稱贊。

        D.吳表臣淡泊名利。秦檜打算讓他出使金國商議邊界的事,并表示,回來后可以升官,他

        沒有答應(yīng);他退休后過著清淡簡約的生活。

        7.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)

        (1)臺諫為天子耳目,所以防壅蔽,若咎其切直而黜之,非國家福也。(5分)

        (2)會大水,發(fā)常平米振貸之,然后以聞,郡人德之。(5分)

        (二)古代詩歌閱讀(11分)

        閱讀下面這首唐詩,完成8~9題。

        八月十五日夜,聞崔大員外翰林獨直①.

        對酒玩月,因懷禁中清景,偶題是詩

        白居易

        秋月高懸空碧外,仙郎②靜玩禁闈間。

        歲中唯有今宵好,海內(nèi)無如此地閑。,

        皓色分明雙闕榜,清光深到九門③關(guān)。

        遙聞獨醉還惆悵,不見金波④照玉山⑤。

        【注】①直:值班。②仙郎:指崔大。③九門:指皇宮。④金波:指月光。⑤玉山:即“玉山

        頹”,指人醉倒之狀。

        8.《唐宋詩醇》評此詩曰:“絢爛之極。乃造平淡。”本詩“絢爛”和“平淡”體現(xiàn)在哪里?請簡要

        分析。(5分)

        9.本詩表達(dá)了詩人怎樣的思想感情?請結(jié)合全詩簡要分析。(6分)

        (三)名篇名句默寫(6分)

        10.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(6分)

        (1)《莊子•逍遙游》中,作者用“__ , ”說明宋榮子豁達(dá)面對社會中的贊

        譽(yù)和責(zé)難。

        (2)《阿房官賦》中作者潑墨寫意,粗筆勾勒。言阿房官占地之廣,狀其樓閣之高的句子是

        “ ,____ ”。

        (3)范仲淹《漁家傲•秋思》中,揭示將士們雖然思念家鄉(xiāng),但因沒有建立軍功而不能回去的

        矛盾心理的句子是“ , ”。

        乙選考題

        請考生在第三、四兩大題中選定其中一大題作答。只能做所選定大題內(nèi)的小題,不得選做

        另一大題內(nèi)的小題o如果多做,則按所做的第一大題計分。

        三、文學(xué)類文本閱讀(25分)

        11.閱讀下面的文字,完成(1)~(4)題。(25分)

        中秋節(jié)

        賈大山

       ?、僭铝翉拇鍠|的樹林里升起來,好像一盞又大又圓的天燈,吸引著滿街的孩子們。

        冬冬跑回家,扯住媽媽的衣襟,蹦跳著說:“媽媽,月亮爺爺出來啦……”

        “好幾家哩。’’

        “你們太省細(xì)了!”春生一皺眉,責(zé)怪地說,“咱隊里就那么窮嗎?一年一個中秋節(jié),孩子跟著

        我們吃不上一塊月餅,像話嗎?”

        “你別說了,供銷社還沒關(guān)門,我這就去買。”淑貞說著,拉上冬冬朝街里走去。她是一個賢

        惠的女人,從不招惹丈夫生氣。

        淑貞從供銷社回來,西院的嚴(yán)四老漢蹲在院里,正和春生說話。嚴(yán)四老漢是個戲迷,平日愛

        說愛唱,總是樂呵呵的。今天卻沉著臉,滿懷心事地說:“春生,我家老二過年要結(jié)婚了,你看我

        那房子……”

        “不是種上麥子就蓋嗎?”

        “唉,人有百算,天有一算。蓋房子,辦喜事,我還指望分一次紅哩??墒窃勰敲藁?hellip;…,,

        “不要緊。”春生笑著說,“今年的棉花是不如去年的好,可咱們的副業(yè)不少。再說棉花也不

        是全不行了,村南那四十畝,一棵樹上還平均六個半桃哩。”

        “這么說,分紅沒問題?”

        “沒問題。”

        “我那房子……”

        “蓋,種上麥子就蓋!”春生莊重地說。

        “好了,有你這句話就行!”嚴(yán)四老漢站起來,哼著京戲“八月十五月光明喏”,樂呵呵地走了。

        “春生哥,我這作業(yè)組長沒法兒干了!”

        “有什么問題,你就說吧!”

        “我領(lǐng)導(dǎo)不了嚴(yán)老八。’’臘月開始告狀了,“今天耕地,嚴(yán)老八耕了四畝半,韓玉林也耕了四畝

        半。兩人一樣記工,他不干。他罵我渾蛋,罵你……也是渾蛋!”

        春生望著漸漸升高的月亮,副隊長雙鎖磨磨蹭蹭地來了:“春生,村西那片棉花,還澆不澆?”

        雙鎖做工作好犯冷熱病。村西的棉花長相不好,嚴(yán)重地打擊了他的情緒。春生反問道:“你

        看呢?”

        “我看,澆不澆都一樣。’’

        “胡說。”春生從衣袋里掏出一個日記本子,翻開說,“澆不澆怎么會一樣呢?”

        雙鎖接過日記本,按亮手電,只見那一頁上有幾行鋼筆字,寫得很清秀:

        棉花后期澆與不澆對比試驗:澆水的,百朵重569克,表分39.4,品級129;不澆的,百朵重

        537克,衣分38.6,品級129。

        雙鎖看罷,愣了一下,嘿嘿笑道:“你又把我戰(zhàn)勝啦,我挪機(jī)子去吧!”

        春生眼睛一亮,瞅定臘月,“你和老八大伯吵架啦?”

        “光吵沒罵。”

        “哎呀,難怪他罵咱們渾蛋哩。”春生反倒咯咯地笑了,“今天耕地,玉林大叔耕的是頭遍,老

        八大伯耕的是二遍。耕三遍的要挑壟溝、攤山溝;耕頭遍的不挑壟溝,不攤山溝。兩人一樣記

        工,是不合理??磥碓蹅兊膭趧佣~還需要很好地研究一下哩。”

        “幾時研究?”

        “明天黑夜。”春生說著,猛然抓住臘月胳膊,“臘月,吃了飯沒?”

        “沒哩。’’

        “不要走了,就在這里吃吧,今夜有趟美差。”

        ②月亮升上棗樹的梢頭。淑貞把剩下的兩個月餅剛剛收拾到籃子里,春生回來了。淑貞一

        見,不由吃了一驚。他滿面灰塵,走路仄仄晃晃,好像踩在棉花垛上一樣。他朝棗樹上一靠,兩

        腿一軟,身子順著樹干慢慢滑下去、滑下去,蹲在地上了。淑貞近前一看,又見他脊梁上濕漉漉

        的,散發(fā)著一股汗腥味兒。淑貞忙問:“你們又去裝火車?yán)?”

        春生點點頭,眼睛也懶得睜,微微一笑,說:“你猜,我們裝了多少?”

        “我猜不出。”

        “我們卸了七百包鹽,裝了七百包糧食,給隊里掙回……”他用手背掩著嘴角,打了個哈欠,

        “……五十六塊錢……”

        “幾個人?”

        “六個。”

        淑貞眉毛一顫,呆呆地望著春生清瘦的臉。七百包鹽,七百包糧食,那是兩萬八千斤的重量

        啊!她心疼地說:“吃個月餅吧,走時你吃得不多。”

        淑貞收拾飯桌的時候,無意中朝籃子里一看,仍然有兩個月餅;細(xì)一檢查,籃子里少了一個

        昨天貼的玉黍餅子。她趕緊走到屋里,只見春生斜在炕上,已經(jīng)響起均勻的鼻息。她把手搭在

        • 他的肩上,輕輕搖了幾下,想叫醒他。他翻了個身,突然說道:“蓋,種上麥子就蓋!分紅沒有問

        題……”說罷,咯咯笑了兩聲,又響起均勻的鼻息。

        淑貞不忍打斷他的好夢,輕輕地走出來,坐在院里的蒲團(tuán)上。③院子里月光如水,格外安

        靜,格外涼爽。西院里,嚴(yán)四老漢還沒有睡,快樂的歌唱聲里帶了幾分醉意:

        “八月十五……月光明喏……”

        本文發(fā)表于1980年

        (1)下列對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,最恰當(dāng)?shù)膬身検?5分)

        A小說為我們塑造了一批上世紀(jì)八十年代農(nóng)村生產(chǎn)隊干部和隊員的形象,他們性格各異,

        小說時代特色鮮明,充滿著濃郁的鄉(xiāng)土氣息。

        B春生回到家中,知道淑貞沒有買月餅給孩子吃,對妻子養(yǎng)成的吝嗇習(xí)慣很不滿,他認(rèn)為

        一年就一個中秋節(jié),應(yīng)該讓孩子過個好節(jié)。

        C淑貞面對丈夫的責(zé)怪,卻不招惹丈夫生氣,表現(xiàn)了她的逆來順受;而當(dāng)丈夫因為扛包勞

        累而歸時,非常心疼他,又表現(xiàn)出她的溫柔體貼。

        D.小說中兩次寫到嚴(yán)四老漢唱“八月十五月光明喏”,前后照應(yīng),既突顯了嚴(yán)四老漢對春生

        的信任,又體現(xiàn)了他對生活、未來充滿希望。

        E.小說描寫臘月向春生告狀,說給耕一樣地的“嚴(yán)老八”和“韓玉林”記一樣的“工”,被嚴(yán)老

        八罵“渾蛋”,這是為了表現(xiàn)臘月的無能。 .

        (2)小說畫橫線的三處自然環(huán)境描寫整體上有什么作用?第一、三處各有什么作用?請簡要

        分析。(6分)

        (3)小說中的春生有哪些性格特點?請簡要分析。(6分)

        (4)有人說:“文壇上多一些賈大山,小說就會多一些純凈。”請結(jié)合全文,從主題、人物、情節(jié)、手

        法四個方面探析本文所體現(xiàn)的“純凈’’。(8分).

        四、實用類文本閱讀(25分)

        12.閱讀下面的文字,完成(1)~(4)題。(25分)

        1918年夏,章乃器從杭州浙江省立甲種商業(yè)學(xué)校畢業(yè)后,進(jìn)入浙江地方實業(yè)銀行當(dāng)練習(xí)

        生。翌年,他便辭職來到北京。此時正值五四運(yùn)動爆發(fā),愛國運(yùn)動、新文化運(yùn)動給年輕的章乃器

        以極深刻的影響。1927年3月,北伐軍占領(lǐng)了上海。章乃器歡欣萬分,和人們一起走上街頭歡

        呼北伐的勝利。不久,蔣介石發(fā)動了“四一二”反革命政變,革命轉(zhuǎn)入低潮。

        1932年章乃器主持創(chuàng)立了國內(nèi)第一家完全由國人創(chuàng)辦的信用調(diào)查機(jī)構(gòu)——中國征信所。

        章乃器為中國征信所制定了一套嚴(yán)密科學(xué)的工作制度,使該所的調(diào)查工作效率極高,受到了社

        會的贊揚(yáng)。章乃器不僅是一位成功的銀行家,而且他還是一位有成就的經(jīng)濟(jì)理論家,同時,他是

        一位共產(chǎn)黨的同情者、支持者。

        大革命失敗后,中共武漢地下黨的領(lǐng)導(dǎo)人楊賢江經(jīng)常將款項匯到上海,通過章乃器存入浙

        江實業(yè)銀行,保護(hù)黨的活動經(jīng)費。30年代初,上海的中共地下黨組織遭到國民黨反動派的嚴(yán)重

        破壞,一些同志與組織失去了聯(lián)系,處境危險,生活困難,章乃器的三弟共產(chǎn)黨員章郁庵便通過

        章乃器把這些同志安排到章乃器創(chuàng)辦的中國征信所掛名支薪,隱蔽待命。

        1935年12月,章乃器與馬相伯、沈鈞儒等發(fā)起組織“上海文化界救國會”。章乃器與沈鈞

        儒、史良等前往國民黨五屆二中全會請愿,提出立即對日抗戰(zhàn),開放民眾救國運(yùn)動,保障言論出

        版、結(jié)社自由,釋放政治犯,停止內(nèi)戰(zhàn)等要求。這時中國共產(chǎn)黨在《八一宣言》中提出停止內(nèi)戰(zhàn)、

        聯(lián)合各黨各派共同抗日的救國主張后,章乃器同沈鈞儒、陶行知、鄒韜奮四人發(fā)表署名文章,公

        開表示贊同。文章發(fā)表后,國內(nèi)外反響很大。

        1936年5月31日,全國各界救國聯(lián)合會成立。1936年11月23日凌晨,救國會領(lǐng)袖沈鈞

        儒、章乃器、鄒韜奮、李公樸、王造時、史良、沙千里被國民黨當(dāng)局無理逮捕,成為轟動一時的“七

        君子”事件。七位愛國領(lǐng)袖被捕后20天,又爆發(fā)了震驚中外的“西安事變”。迫于國內(nèi)外形勢,

        1937年7月國民黨當(dāng)局被迫同意釋放“七君子”。章乃器出獄后,斗志不減,將他在獄中撰寫的

        《抗日必勝論》和《民眾基本論》正式出版。

        1938年3月,章乃器應(yīng)安徽省**李宗仁邀請,出任省財政廳長兼安徽省銀行董事長。在任

        職期間,他了解到新四軍軍餉很困難,便以統(tǒng)一稅收的名義,報請省政府每月補(bǔ)助新四軍3萬元。

        章乃器著述的《資本主義國際與中國》《中國貨幣金融問題》等,也使其成為經(jīng)濟(jì)界首屈一指

        的理論專家,尤其是《中國貨幣金融問題》,在海外都影響極大,是當(dāng)時研究中國經(jīng)濟(jì)的最權(quán)威著

        作,他的許多理論甚至影響了日后的中國經(jīng)濟(jì)走勢,比如堅持中國貨幣獨立,提倡“廢兩改元”,

        都有劃時代意義。也因為這理論實踐兩手硬的本錢,他還被上海兩家大學(xué)聘為教授,主講經(jīng)濟(jì),

        甚至到了“聽者塞窗”的地步。

        抗戰(zhàn)勝利后,章乃器積極從事民主運(yùn)動。1946年2月,“陪都各界慶祝政治協(xié)商會議成立

        大會”在校場口廣場舉行,到場群眾萬余。國民黨當(dāng)局派出特務(wù)**毆打與會群眾,受傷、失蹤

        者達(dá)六十余人,制造了“校場口血案”。事發(fā)后,章乃器、郭沫若、閻寶航即向公眾披露了血案真

        相,強(qiáng)烈抗議國民黨特務(wù)的法西斯暴行。

        1952年他出任共和國第一任糧食部長,他提出糧食的科學(xué)加工、儲運(yùn)等管理目標(biāo),確立了

        經(jīng)濟(jì)核算制。半個世紀(jì)的新中國糧政史上,只有50年代有利潤盈余。

        1958年,章乃器被先后撤銷了所有的職務(wù)。從此,章乃器開始了漫長的家居生活。對于一

        個精力充沛的實干家來說,失去工作的權(quán)利是最大的痛苦,但是他沒有沉淪于痛苦之中,他每日

        手不釋卷,閱讀了大量經(jīng)典著作及各種專著,寫下了數(shù)百萬字的筆記。

        1966年,一場“史無前例”的****震撼了中國大地。一天,幾個大漢氣勢洶洶地對章乃

        器說:“你在安徽曾與張勁夫有過來往,張勁夫是叛徒,你寫一份證明材料。”章乃器冷冷地回答:

        “我不知道張勁夫是叛徒,無從寫起。”來人威脅他:“你不寫,罪上加罪。”章乃器一把扯過讓他寫

        材料的紙,撕成碎片,聲色俱厲地說:“我不會歪曲歷史。”

        黨的十一屆三中全會以后,徹底為章乃器平反,恢復(fù)了他的名譽(yù)和地位。

        (摘編自翟作君、王蕙炎《章乃器——中共的諍友》等)

        相關(guān)鏈接:

       ?、俳夥徘?,因戰(zhàn)亂,很多文物流落到社會上,價格很低。章乃器用自己的薪水,以及從抗戰(zhàn)

        時創(chuàng)立的上川公司抽回資金購買文物并收藏。到1954年,他已經(jīng)積存了三個房間的文物,其中

        不乏精品。他將近兩千件文物精品捐給了故宮博物院。

        ——(《歷史人物——章乃器》)

       ?、诠倏梢圆蛔觯丝偸且龅?。——章乃器

        (1)下列對材料有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,最恰當(dāng)?shù)膬身検?5分)

        A章乃器一生經(jīng)歷曲折艱難,遭遇過很多風(fēng)雨。他曾失去了所有職務(wù),“**”中遭受沖

        擊,但最終黨為他徹底平反,恢復(fù)了他的名譽(yù)和地位。

        B.章乃器從商業(yè)學(xué)校畢業(yè)后進(jìn)入銀行工作,后來他來到北京,正碰上五四運(yùn)動爆發(fā),這場

        愛國運(yùn)動、新文化運(yùn)動對章乃器影響深遠(yuǎn)。

        C章乃器等人發(fā)起成立了“上海文化界救國會”,他又和一些人向國民黨請愿,提出對習(xí)抗

        戰(zhàn),保障言論、出版、結(jié)社自由等多項抗日主張。

        D.章乃器和救國會的其他六個領(lǐng)袖被國民黨逮捕,這是著名的“七君子”事件,受這件事的

        影響,不久之后爆發(fā)了震驚世界的“西安事變”。

        E.抗戰(zhàn)勝利后,章乃器積極從事民主運(yùn)動,他參與組織了“陪都各界慶祝政治協(xié)商會議成

        立大會”,大會遭到國民黨當(dāng)局的破壞和鎮(zhèn)壓。

        (2)文中說“(章乃器)是一位共產(chǎn)黨的同情者、支持者”,為什么?請結(jié)合材料簡要分析。(6分)

        (3)作為一位經(jīng)濟(jì)學(xué)家,章乃器有哪些貢獻(xiàn)?請結(jié)合材料簡要分析。(6分)

        (4)章乃器說:“官可以不做,人總是要做的。”章乃器有哪些優(yōu)秀的精神品質(zhì)?請結(jié)合全文,談?wù)?/p>

        你的看法。(8分)

        第Ⅱ卷表達(dá)題

        五、語言文字運(yùn)用(20分)

        13.下列各句中加點成語的使用,全都正確的一項是(3分)

       ?、傥闹校髡咭匀錁O為簡潔的語言勾勒出編輯們的群體形象,此三句看似輕巧,卻絕非信

        手拈來,而是作者慘淡經(jīng)營的成果。

        ②新任會長在成立儀式上表示,成立商會,旨在加強(qiáng)南通同鄉(xiāng)與其他旅法華人之間的合作,

        三人成虎,為增進(jìn)中法兩國友誼盡綿薄之力。

       ?、壑?jīng)濟(jì)學(xué)家向松祚在微博上稱,一些經(jīng)濟(jì)學(xué)者對國際貨幣體系、匯率制度幾乎毫無研

        究,天天侃侃而談,這種狀況必須改變。

       ?、軞v史事實告訴我們,聽取真話、實事求是可以興國安邦。身為官員,要珍惜為人民服務(wù)的

        機(jī)會,要敢于講出自己的想法,而非明哲保身。

       ?、輫顸h中常委江碩平表示,感謝洪秀柱完成現(xiàn)階段任務(wù),拋磚引玉,對黨貢獻(xiàn)很多,當(dāng)前本

        黨生存與發(fā)展面臨嚴(yán)峻考驗,需共同努力。

       ?、拗灰澜绺鲊酃矟?jì),在加大生態(tài)治理、促進(jìn)包容性發(fā)展方面形成合力,就能夠克服各

        種挑戰(zhàn)形成的驚濤駭浪,開辟可持續(xù)發(fā)展的嶄新航程。 +

        A.①③⑤ B.②④⑤ C②③⑥ D.①④⑥

        14.下列各句中,沒有語病的一句是(3分)

        A.大連理工大學(xué)盤錦校區(qū)建成后,盤錦市政府與學(xué)校合作成立了科技創(chuàng)新中心,區(qū)位、產(chǎn)

        業(yè)、科研優(yōu)勢合理配置,成為全市產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的火車頭。

        B.農(nóng)業(yè)部與阿里巴巴在蘇州簽署了農(nóng)業(yè)電商合作協(xié)議,雙方實現(xiàn)在信息進(jìn)村入戶工程、農(nóng)

        業(yè)電子商務(wù)、電商扶貧、電商培訓(xùn)等方面達(dá)成合作。

        C如何在繼承古代書院優(yōu)秀傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,對其可取部分進(jìn)行現(xiàn)代化改造,使之適應(yīng)當(dāng)下

        的教育環(huán)境,是當(dāng)代書院面臨的共同課題。

        D-要做到吸煙即被查,鐵路部門要加大資金投入,否則,不加大資金投入,有人吸煙而得不

        到應(yīng)有的處罰,全面禁煙得不到真正落實。

        15.填入下面文段空白處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(3分)

        老年人在跑步的時候應(yīng)該盡量使腳踝的位置落在膝蓋正下方① 偏后一點,這樣當(dāng)

        膝蓋彎曲的時候能起到很好的緩沖作用。此外,盡量用前腳掌落地,重心在大腳趾和二腳趾

        之間,② 偏離這個受力點,③ 會增加對膝蓋的沖擊。最后④ 要保持身體平衡,

        不要左搖右擺,不應(yīng)該過度向前邁步或者擺臂幅度太大,膝蓋的正面能承受最多壓力,搖擺

        太多⑤ 會改變重心的位置,⑥ 使膝蓋承受更多的沖擊力。

        

       

        16.在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。

        每處不超過15個字。(5分)

        如今人們的衛(wèi)生條件好了,卻更容易生病。除了環(huán)境的影響,還與我們的生活方式——

        刻意追求無菌環(huán)境有關(guān)。于是各種名目的殺菌劑輪番上陣,卻發(fā)現(xiàn)“更安全”條件下的身體

        反而會被一個小小的感冒病毒擊垮。我們不禁反問: ①?其實免疫系統(tǒng)也需要歷練,需

        要一個鍛煉后成長強(qiáng)大的過程。對人體免疫系統(tǒng)的“溺愛”, ②,甚至不堪一擊。只有讓身

        體適當(dāng)“任性”,特別是接觸些無害細(xì)菌,接受環(huán)境的適度刺激,③ ,身體會更健康。

        17.下面是我國發(fā)行的“全民閱讀”郵票中的主體圖形,請寫出主要構(gòu)圖要素,并說明圖形主要寓

        意,要求語意簡明,句子通順,不超過100個字。(6分)

        

       

        六、寫作(60分)

        18.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。(60分)

        一個孩子,遇見一只貓,他會跟貓交談。頭頂飛過一只鳥,他會跟鳥交談。在一叢花面

        前,他會跟花交談??磿臅r候,他會跟故事里的各種角色交談。就算是屋子里什么也沒

        有,他會跟自己交談。后來,他長大了,他跟朋友交談,跟同事交談,跟客戶交談。然而,當(dāng)他

        一個人的時候,當(dāng)他面對一只貓,一只鳥、一叢花、一本書時,卻變得沉默無語。

        要求:綜合材料內(nèi)容及含意,選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得

        抄襲。

      本文來源:http://63xf.com/zuowen/98475.html


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