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串詞,又叫串連詞,?串聯(lián)詞,?主持詞。?串詞是在晚會(huì)、聯(lián)歡會(huì)等大型聯(lián)歡活動(dòng)中,主持人把前后節(jié)目,把整臺(tái)節(jié)目恰到好處地聯(lián)系在一起的關(guān)鍵性詞語(yǔ)。下面是小編為大家整理的唱歌串詞主持詞范文六篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
第一篇: 唱歌串詞主持詞
1.甲:風(fēng)雨相伴人生路,風(fēng)起云涌共呵護(hù)。乙:風(fēng)花雪月抬眼過(guò),風(fēng)里浪里同手足。甲:請(qǐng)欣賞**x的《情同手足》。
2.甲:有一種雨,再大也不必?fù)?dān)心被淋濕;乙:有一種情,再熱也要不停的去加溫甲:讓我們相互牽挽著愛(ài),甲乙:一起去看流星雨。乙:請(qǐng)欣賞一首浪漫的《流星雨》。
3.甲:學(xué)習(xí)要過(guò)考試關(guān),游戲要過(guò)積分關(guān);乙:學(xué)習(xí)游戲關(guān)易過(guò),如何闖過(guò)美人關(guān)?甲:請(qǐng)欣賞**x獻(xiàn)上的《美麗的壞女人》。
4.甲:五千年的古老文化是讀不完的書(shū),乙:八千里山川河岳是賞不完的畫(huà),甲:黃山黃河滋潤(rùn)了我們的黃皮膚,乙:長(zhǎng)江長(zhǎng)城牽挽起民族的長(zhǎng)相知。甲:接下來(lái)的是一首滄桑,豪邁的《中國(guó)人》。
5.甲:音樂(lè)可以驅(qū)散憂(yōu)郁,音樂(lè)可以喚來(lái)快樂(lè)。乙:音樂(lè)可以陶冶情操,音樂(lè)可使創(chuàng)傷彌合。甲:請(qǐng)欣賞**x演唱的《傷心的時(shí)候可以聽(tīng)情歌》。
6.甲:一眨眼,走過(guò)了十年,乙:一眨眼,便是三千六百天,甲:一眨眼十個(gè)寒暑逝去,乙:一眨眼,十個(gè)春秋兌現(xiàn)。甲:一首《十年》獻(xiàn)給大家。
7.甲:時(shí)?;貞浧鹦蛄魉?,時(shí)常回憶起船兒漣漪。乙:時(shí)?;貞浧鹈擅杉?xì)雨,時(shí)常回憶起月落烏啼。甲:請(qǐng)欣賞**x帶來(lái)的《濤聲依舊》。
8.甲:有你的愛(ài),我的天空多麼清晰,乙:有你的愛(ài),我的笑容多麼美麗。甲:只想和你在一起,乙:你是我心中的唯一。甲:一首非常好聽(tīng)的《唯一》,獻(xiàn)給朋友們。
第二篇: 唱歌串詞主持詞
1、 歲月匆匆,人海茫茫。在人生的旅途,愛(ài)情就是那盛開(kāi)的花朵,許多時(shí)候,只在與你擦肩而過(guò)的瞬間綻放。下面請(qǐng)欣賞由**x帶來(lái)的歌曲——《心語(yǔ)心愿》
2、 在這個(gè)越來(lái)越包容的社會(huì),有兩位勇敢的男生將用歌聲證明他們深厚的友情。下面有請(qǐng)**x和**x為我們深情演唱——《如果沒(méi)有你》
3、 童年的時(shí)光總是歡樂(lè)的,那些充滿(mǎn)童趣的日子是我們心中永恒的記憶。下面讓我們隨著歌聲再次聆聽(tīng)那童年的呼喚,有請(qǐng)**x同學(xué)為我們帶來(lái)歌曲——《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》
4、 每個(gè)人都擁有關(guān)于自己的回憶,時(shí)間流逝,還有沒(méi)有人記得當(dāng)初懵懂的自己和當(dāng)初美麗的承諾。下面有請(qǐng)**x同學(xué)為我們帶來(lái)歌曲——《記得》
5、 一首經(jīng)典的情歌,抒發(fā)離愁,獻(xiàn)給在遠(yuǎn)方的她。下面有請(qǐng)12級(jí)信管的**x同學(xué)為我們?cè)忈屵@首經(jīng)典歌曲《遙遠(yuǎn)的她》
6、 A:音樂(lè)沒(méi)有國(guó)界,但英語(yǔ)有人學(xué)得好,有人學(xué)得差,比如下面這首歌曲
B:哎~讓我看一下,“個(gè)來(lái)得有K木”
A:是glad you came 好吧,你這英語(yǔ)學(xué)得,
B:哎,所以12月份馬上要考四六級(jí)的同學(xué)們一定要認(rèn)真聽(tīng)下面這首歌曲
A:下面就有請(qǐng)**x用他的吉它為我們帶來(lái)這首歌曲——《glad you came》
7、 愛(ài)情有時(shí)讓人失去理智,比如在蔚藍(lán)的珊瑚海上,海鳥(niǎo)跟魚(yú)就上演了一場(chǎng)凄美的戀情。下面有請(qǐng)**x和**x同學(xué)為我們演繹這場(chǎng)美麗的意外,請(qǐng)欣賞歌曲——《珊瑚?!?/p>
8、一曲讓我們蕩起雙槳承載著無(wú)數(shù)童年的記憶,那海面倒影著的美麗白塔依然是你我心中最美的風(fēng)景。下面有請(qǐng)**x為我們帶來(lái)——《讓我們蕩起雙槳》
9、每一段感情都會(huì)給人留下不同的回憶,這回憶有苦有甜,有歡笑也有淚水。請(qǐng)欣賞**x同學(xué)為我們演唱這首張學(xué)友的經(jīng)典情歌——《慢慢》
10、吳:你知道相見(jiàn)恨晚是什么意思?
付:知道啊,倆人好不容易見(jiàn)面了,結(jié)果晚上太黑了,看不清臉,著急的不行,所以心生怨恨。
吳:是形容一見(jiàn)如故,意氣極其相投啊,趕快聽(tīng)聽(tīng)下面這首由**x同學(xué)演唱會(huì)的《相見(jiàn)恨晚》吧
11、繁星點(diǎn)點(diǎn),是誰(shuí)在傾訴醉人的心聲?簡(jiǎn)單是愛(ài),平淡是真。下面有請(qǐng)**x同學(xué)為我們帶來(lái)歌曲——《就是我》
12、前幾天,我國(guó)的嫦娥3號(hào)順利發(fā)射,奔赴月球,我們很快就會(huì)知道皎潔的月光是否也有殘酷的一面,下面請(qǐng)欣賞12級(jí)信管班**x為我們帶來(lái)歌曲——《殘酷月光》
13、唱歌的形式有很多,幾個(gè)人唱一首歌,叫做組合,一個(gè)人唱幾首歌,叫做串燒,下面有請(qǐng)**x同學(xué)為我們帶來(lái)——《流行歌曲串燒》
14、把握今天,用拼搏的意志捍衛(wèi)青春的誓言;歷經(jīng)風(fēng)雨,用成功的汗水印證人生無(wú)悔。為我們都是“真心英雄”——有請(qǐng)**x為我們帶來(lái)《真心英雄》
15“捧一盞鄉(xiāng)酒陪伴著你,無(wú)論我身在他鄉(xiāng)與遠(yuǎn)方?!甭?tīng)到這樣的歌詞,你是否也有了想家的感覺(jué),下面有請(qǐng)**x為我們演唱歌曲——《望鄉(xiāng)》
16、時(shí)光荏苒,歲月如梭,成長(zhǎng)的季節(jié)里,我們?cè)趯庫(kù)o中失去了太多不舍和浪漫,已逝的隨風(fēng)飄散,我們還要在愛(ài)的溫暖中勇往直前。下面請(qǐng)欣賞《安靜》
17、還記得年少時(shí)的夢(mèng)嗎?像一朵永不凋零的花。在奔騰的生命長(zhǎng)河中,我們堅(jiān)持自己最初的信仰,追逐年少癡狂的闖蕩,下面請(qǐng)欣賞**x為我們帶來(lái)歌曲——《最初的信仰》
18、草色遙看,是綠海無(wú)垠的想象;浩瀚星空,是橫亙飄搖的希望。下面由**x為我們演唱歌曲——《草原夜色美》
19、A:哎,這年頭,干什么都要趁早?
B:怎么講?
A:你看哈,工作要趁早吧,買(mǎi)房要趁早,結(jié)婚要趁早,生孩子也要趁早。
B:所以呀,這首歌也要趁早聽(tīng)才有味道,請(qǐng)欣賞11級(jí)王一琳為我們帶來(lái)《趁早》
20、當(dāng)離別來(lái)臨之時(shí),縱然有千言萬(wàn)語(yǔ)都不知從何說(shuō)起,唯有這首歌能表達(dá)那離別時(shí)刻的,有請(qǐng)**x為我們帶來(lái)《千千闕歌》
第三篇: 唱歌串詞主持詞
二一班
黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相隨,二一班的孩子們就像美麗的繁星,雙眼閃爍著稚嫩又明亮的光芒。下面請(qǐng)欣賞二一班學(xué)生帶來(lái)的《蟲(chóng)兒飛》
童話(huà)像一朵美麗的花兒,讓我們的生活變的多姿多彩。童話(huà)像面包,像牛奶,比牛奶、比面包更可貴,哺育著我們健康成長(zhǎng)請(qǐng)欣賞歌曲《小紅帽》。
二二班
愛(ài)的人間,愛(ài)在人間,愛(ài)就在我們大家周?chē)?。我相信,只要擁有?ài)心,我們班就會(huì)更加團(tuán)結(jié),更加和睦,請(qǐng)欣賞歌曲《愛(ài)的人間》!
在很小的時(shí)候,我們就喜歡聽(tīng)媽媽的故事進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
現(xiàn)在,我們也喜歡聽(tīng)著老師的故事度過(guò)快樂(lè)的一天。
我們的童年因有童話(huà)故事而天真爛漫,因有童話(huà)而快樂(lè)無(wú)比,請(qǐng)欣賞二四班帶來(lái)的《小紅帽》!
二三班
春天,給了我們蓬勃的希望,美妙的遐想和快樂(lè)的享受,請(qǐng)欣賞二三班學(xué)生帶來(lái)的歌曲《春天在哪里》!
歌聲悠悠,張張笑臉,小紅帽也來(lái)湊熱鬧了,請(qǐng)欣賞歌曲《小紅帽》。
二四班
在很小的時(shí)候,我們就喜歡聽(tīng)媽媽的故事進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
現(xiàn)在,我們也喜歡聽(tīng)著老師的故事度過(guò)快樂(lè)的一天。
我們的童年因有童話(huà)故事而天真爛漫,因有童話(huà)而快樂(lè)無(wú)比,請(qǐng)欣賞二四班帶來(lái)的《小紅帽》!
童心是一朵花,在春天里綻放。童心是一株小草,迎著太陽(yáng)微笑。童心是小鳥(niǎo),飛上藍(lán)天,擁抱大自然!請(qǐng)欣賞由二四班帶來(lái)的歌曲《童心是小鳥(niǎo)》!
第四篇: 唱歌串詞主持詞
1、對(duì)不起我的最?lèi)?ài)串詞:
甲:一次次孤單的等待;
乙:一次次分別的無(wú)奈,甲:一次次眼淚的流過(guò);
乙:一次次無(wú)意的傷害。請(qǐng)聽(tīng)《對(duì)不起我的最?lèi)?ài)》。
2、鹿鼎記歌曲愛(ài)你我像誰(shuí)串詞:
甲:猜一個(gè)對(duì)聯(lián):”飛雪連天射白鹿,笑書(shū)神俠倚碧鴛“。
乙:同學(xué)們都知道,金庸的武俠小說(shuō)的聯(lián)名啊;
甲:那就請(qǐng)聽(tīng)《鹿鼎記》中的歌吧,
乙:一首《愛(ài)你我像誰(shuí)》獻(xiàn)給大家。
3、分手快樂(lè)串詞:
甲:相擁是戀人,分手是朋友。
乙:昨天相濡以沫,明天相望江湖。
請(qǐng)聽(tīng)《分手快樂(lè)》。
4、 獨(dú)家記憶串詞:
甲:有的時(shí)候痛苦是兩個(gè)人的故事;
乙:有的時(shí)候思念只是一個(gè)人的記憶。
請(qǐng)欣賞《獨(dú)家記憶》。
5、歌曲練習(xí)串詞:
甲:下面的一首是大家熟悉的《練習(xí)》,
有請(qǐng)香港當(dāng)紅天王巨星劉德華·····(名字拖長(zhǎng)聲)。
乙:(搶話(huà)頭,語(yǔ)氣轉(zhuǎn)折)有請(qǐng)劉德華的超級(jí)粉絲**x獻(xiàn)上超好聽(tīng)的《練習(xí)》。
6、關(guān)不上的窗串詞:
甲:被愛(ài)情傷痛的胸膛;
乙:像一扇關(guān)不上的窗;
甲:面對(duì)寒冬北風(fēng)的吹拂;
乙:心中感受著無(wú)比的凄涼。
請(qǐng)聽(tīng)《關(guān)不上的窗》。
7、男人哭吧不是罪串詞:
甲:俗話(huà)說(shuō):男兒有淚不輕彈,只因未到傷心處。
乙:一首《男人哭吧不是罪》獻(xiàn)給大家。
8、看著月亮爬上來(lái)串詞:
甲:月上柳梢頭,人約黃昏后;
乙:千里共明月,百年共好合。
請(qǐng)聽(tīng)《看著月亮爬上來(lái)》。
9、歌曲大地串詞:
甲:滄海桑田話(huà)人生,雨雪風(fēng)霜敘親情;
乙:臉上年輪歲月刻,夕陽(yáng)暮色獨(dú)自行。
請(qǐng)聽(tīng)一首感人的歌《大地》。
10、 忘記時(shí)間串詞:
甲:無(wú)情未必真豪杰,紅顏寄語(yǔ)劍俠客;
乙:歲月纏綿悲白發(fā),天若通靈可奈何?
請(qǐng)聽(tīng)一首《忘記時(shí)間》。
第五篇: 唱歌串詞主持詞
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,
男:親愛(ài)的同學(xué)們:
合:大家好!
女:遠(yuǎn)離了幼稚,遠(yuǎn)離了困惑,有一種能量升溫在我們的胸膛;
男:背負(fù)人生的主題,打點(diǎn)好青春的行裝,我們走在青春的路上,
女:在這播種希望、描繪錦繡的季節(jié)里,瑞金三中又將迎來(lái)繁花似錦的新的一年。
男: 迎著太陽(yáng),我們鋪開(kāi)七彩的畫(huà)卷,
女:走向未來(lái),我們書(shū)寫(xiě)豪邁的誓言。
男: 藍(lán)天當(dāng)紙,海水為墨,寫(xiě)不完我們心中的頌歌,
女:群峰放聲,大江展喉,唱不盡我們永恒的贊歌。
男: 讓每首詩(shī)變成一聲洪鐘,激蕩華夏兒女,
女:讓每首歌化作一捧鮮花,裝點(diǎn)盛世中華。
男:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,
女:熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激越,
男:讓我們用力量的臂膀,擁抱神采飛揚(yáng)的夢(mèng)想,
女: 讓我們用燃燒的青春,點(diǎn)燃永不熄滅的希望
(合) 瑞金三中 “讓青春燃燒”勵(lì)志歌曲合唱比賽現(xiàn)在開(kāi)始!
女:下面先介紹初中組的評(píng)委老師
組長(zhǎng):鐘校長(zhǎng)
評(píng)委:劉副校長(zhǎng) 鐘副校長(zhǎng)
男:毛老師 劉老師、曾老師、賴(lài)?yán)蠋?/p>
女:第一個(gè)上場(chǎng)的是高一(6)班的同學(xué)們,他們給我們帶來(lái)的是豪情滿(mǎn)懷的歌曲——《永不退縮》。請(qǐng)高一(3)班做好準(zhǔn)備。
男: 請(qǐng)欣賞高一(3)班合唱——《恰同學(xué)少年》。請(qǐng)高一(8)班做好準(zhǔn)備。
女:為什么我的眼里滿(mǎn)含淚水?因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛(ài)得深沉。請(qǐng)欣賞高一(8)班深情的吟唱——《這片土地》。請(qǐng)高一(4)班做好準(zhǔn)備。
男:好男兒志在四方,好男兒熱血熱心腸,讓我們一起來(lái)欣賞高一(4)班的好男兒好女兒帶來(lái)的——《男兒當(dāng)自強(qiáng)》。請(qǐng)高一(9)班做好準(zhǔn)備。
女:年輕的戰(zhàn)場(chǎng),因?yàn)橛心悖形?,世界才變得自信寬廣。請(qǐng)欣賞高一(9)班全體同學(xué)帶來(lái)的演唱。請(qǐng)高一(7)班做好準(zhǔn)備。
男:漫漫人生路,誰(shuí)沒(méi)有跌倒的時(shí)候?茫茫天地間,誰(shuí)沒(méi)有失敗的時(shí)候?心若在,夢(mèng)就在。請(qǐng)欣賞高一(7)班帶來(lái)的——《從頭再來(lái)》。請(qǐng)高一(5)班做好準(zhǔn)備。
女:人生路上,有喜有憂(yōu),陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。請(qǐng)聽(tīng)高一(5)班的合唱——《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。請(qǐng)高一(2)班做好準(zhǔn)備。
男:要問(wèn)我最敬慕什么樣的人,我會(huì)大聲地告訴你,他就是我心中的——《真心英雄》,自信的高一(2)班同學(xué)將為我們唱出心中的自信最強(qiáng)音。請(qǐng)高一(10)班做好準(zhǔn)備。
女:要說(shuō)我的心愿是什么?那就是在我們所有老師和同學(xué)的努力下——《再創(chuàng)輝煌》。請(qǐng)欣賞高一(10)班代表全校師生發(fā)出的共同心聲。請(qǐng)高一(1)班做好準(zhǔn)備。
男:心中有愛(ài),才能渡過(guò)漫漫黑夜;心中有愛(ài),才能綻放朵朵希望之花。請(qǐng)欣賞高一(1)班全體同學(xué)帶來(lái)的歌曲——《愛(ài),因?yàn)樵谛闹小?。?qǐng)高二(3)班做好準(zhǔn)備。
女:好男兒志在四方,好男兒熱血熱心腸,讓我們一起來(lái)欣賞高二(3)班的好男兒好女兒帶來(lái)的——《男兒當(dāng)自強(qiáng)》。請(qǐng)高二(1)班做好準(zhǔn)備。
男:相信自己,你將創(chuàng)造奇跡,贏得勝利。請(qǐng)欣賞高二(1)班帶來(lái)的《相信自己》。請(qǐng)高二(6)班做好準(zhǔn)備。
女:看蒼茫大地,誰(shuí)主沉浮?寥廓江天萬(wàn)里霜。 恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂;書(shū)生意氣,揮斥方遒。 指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,糞土當(dāng)年萬(wàn)戶(hù)侯。多好的一首詞啊!請(qǐng)聽(tīng)高二(6)班帶來(lái)的.《恰同學(xué)少年》。請(qǐng)高二(7)班做好準(zhǔn)備。
男:就算我什么也沒(méi)有,就算風(fēng)再凍雨再猛,我依然會(huì)站著像英雄,我,《永不退縮》!請(qǐng)高二(12)班做好準(zhǔn)備。
女:越挫越勇,我永不退縮,因?yàn)槲疑钪?,只有相信自己,才能真正擁有那片屬于自己的天空。?qǐng)欣賞高二(12)班的合唱——《相信自己》。請(qǐng)高二(9)班做好準(zhǔn)備。
男:愛(ài)這片土地吧,因?yàn)樗亲甜B(yǎng)我們心靈的源泉;把心交給這片土地吧,因?yàn)樗浅删臀覀冚x煌的舞臺(tái)。請(qǐng)欣賞高二(9)班全體同學(xué)飽含深情的演唱——《這片土地》。請(qǐng)高二(5)班做好準(zhǔn)備。
女:燦爛星空,誰(shuí)是真的英雄?平凡的人們給我最多感動(dòng)。請(qǐng)欣賞《真心英雄》給我們帶來(lái)的激情和感動(dòng)。請(qǐng)高二(11)班做好準(zhǔn)備。
男:不管再凜冽的風(fēng),再瘋狂的雨,只要心中充滿(mǎn)希望,心都是溫暖的。請(qǐng)欣賞高二(11)班的演唱——《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。請(qǐng)高二(8)班做好準(zhǔn)備。
女:告別昨日的風(fēng)雨滄桑,告別昨日的鮮花榮光,我們乘風(fēng)破浪,《再創(chuàng)輝煌》。請(qǐng)高二(2)班做好準(zhǔn)備。
男:走過(guò)雨,走過(guò)風(fēng),《愛(ài),因?yàn)樵谛闹小?,?qǐng)欣賞。請(qǐng)高二(4)班做好準(zhǔn)備。
女:風(fēng)吹雨打,也無(wú)懼無(wú)畏!燃燒青春的夢(mèng)想,我們永不后退,因?yàn)?,我們就是童心似水激情如火的——《鏗鏘玫瑰》!請(qǐng)高二(10)班做好準(zhǔn)備。
男:年輕,就喜歡“戰(zhàn)場(chǎng)”的感覺(jué)。請(qǐng)欣賞高二(10)班演唱《年輕的戰(zhàn)撤。請(qǐng)高三(9)班做好準(zhǔn)備。
女:年輕,就是資本,擁有夢(mèng)想,擁有希望,但是,勝利并不是唾手可得的。你,準(zhǔn)備好了嗎?請(qǐng)欣賞高三(9)班意氣風(fēng)發(fā)的同學(xué)們帶來(lái)的——《年輕的戰(zhàn)撤。請(qǐng)高三(4)班做好準(zhǔn)備。
男:還有什么比這片土地更讓我們魂?duì)繅?mèng)繞?還有什么比這片土地更值得我們驕傲?請(qǐng)欣賞高三(4)班全體同學(xué)飽含深情的演唱——《這片土地》。請(qǐng)高三(2)班做好準(zhǔn)備。
女:三中,是這片土地上一顆冉冉升起的明星。今天,我們?yōu)槿卸院溃幻魈?,三中將為我們而驕傲。就算我們現(xiàn)在什么也沒(méi)有,就算荊棘將布滿(mǎn)路途,我們也會(huì)面帶笑容,永不退縮,永不止步。請(qǐng)聽(tīng)高三(2)班同學(xué)的演唱——《永不退縮》。請(qǐng)高三(10)班做好準(zhǔn)備。
男:多么勇敢的心!不管面對(duì)什么,永遠(yuǎn)抬頭挺胸,永遠(yuǎn)面帶笑容,那是因?yàn)椋麄儓?jiān)信——永不言敗,才能真正《戰(zhàn)勝自己》。請(qǐng)高三(6)班做好準(zhǔn)備。
女:如果,你不慎跌倒,如果,你不幸失敗,請(qǐng)跟我一起說(shuō):我會(huì)——《從頭再來(lái)》。請(qǐng)高三(7)班做好準(zhǔn)備。
男:年輕的戰(zhàn)場(chǎng),沒(méi)有屈服的戰(zhàn)士。用我響亮的聲音,再唱響美好的未來(lái)。請(qǐng)欣賞高三(7)班帶來(lái)的《年輕的戰(zhàn)撤。請(qǐng)高三(8)班做好準(zhǔn)備。
女:把握生命中的每一分鐘,要做就做《真心英雄》。請(qǐng)高三(3)班做好準(zhǔn)備。
男:腳下的路,很長(zhǎng)很累;心中的夢(mèng),百轉(zhuǎn)千回;人生路上,豈能半途而廢?讓我們流淌勤勞的汗水,綻放智慧的花朵,帶著理想,懷著信念,《再創(chuàng)輝煌》。請(qǐng)高三(5)班做好準(zhǔn)備。
女:雄壯的歌聲猶在耳邊,悠揚(yáng)而堅(jiān)定的歌聲又將響起。請(qǐng)聽(tīng)高三(5)班帶來(lái)的《風(fēng)雨彩虹,鏗鏘玫瑰》。請(qǐng)高三(1)班做好準(zhǔn)備。
男:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,天邊絢麗的彩虹昭示著這一切。請(qǐng)聽(tīng)高三(1)班的合唱——《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。
女:高中組比賽全部結(jié)束。感謝我們的評(píng)委老師,你們辛苦了!
男:分?jǐn)?shù)正在緊張的統(tǒng)計(jì)中,稍后公布比賽結(jié)果。
女:現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)鐘起平校長(zhǎng)、劉小平副校長(zhǎng)、鐘久棋副校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)班級(jí)頒獎(jiǎng),
男:讓我們用熱烈的掌聲對(duì)獲獎(jiǎng)班級(jí)表示祝賀 。
第六篇: 唱歌串詞主持詞
尊敬的各位校長(zhǎng)、各位老師、同學(xué)們,大家好!
女:金風(fēng)送爽,丹桂飄香,我們滿(mǎn)懷豪情迎來(lái)了共和國(guó)**周年華誕。
男:**年滄桑巨變,舊貌換新顏,覆地翻天。
女:**年民族復(fù)興,見(jiàn)證著偉大祖國(guó)的崛起。
合:今天 我們懷著自豪 帶著希望 在母親**華誕之際 用歌聲唱響對(duì)她的贊美。北龍港小學(xué)“迎國(guó)慶”大合唱比賽現(xiàn)在開(kāi)始
女:聽(tīng)!鏗鏘的鑼鼓敲起來(lái)、激情的旋律唱起來(lái):看!可愛(ài)的中國(guó)娃娃跳起來(lái)了。請(qǐng)欣賞六(4)班的《中國(guó)娃》
女:請(qǐng)大家用熱情的掌聲為我們的這些娃娃們歡呼!
男:炎黃子孫,精神抖擻:莘莘學(xué)子,意氣風(fēng)發(fā):
女:黑發(fā)少年,風(fēng)華正茂:龍的傳人,唱響校園。
接下來(lái)請(qǐng)欣賞六(1)班帶來(lái)的合唱《龍的傳人》。
女: 一曲《龍的傳人》唱出了我們每一個(gè)炎黃子孫“血濃于水”的東方素有的質(zhì)樸情懷!請(qǐng)把掌聲送給他們!
女:我想今夜的星光一定燦爛,我們激情萬(wàn)分澎湃。
男:今夜無(wú)眠,讓歡樂(lè)穿越時(shí)空,讓豪情激蕩無(wú)限。
女:今夜有約,讓夢(mèng)想挽起明天,讓奮斗承載理想。下面請(qǐng)大家用心靈去感受、用真情去感觸,五(1)班給我們帶來(lái)的《難忘今宵》
女:讓我們?cè)俅我哉坡暈樗麄兒炔剩?/p>
女:我們的中華民族,地大物博,人杰地靈!有著五千年的中華文明!
下面讓我們用最真摯纏綿的呼喚贊美她:讓我們用最蕩氣回腸的旋律歌頌她:
就在今天,愿祖國(guó)的明天更加輝煌燦爛!請(qǐng)欣賞四(3)班的詩(shī)朗誦《我愛(ài)你祖國(guó)》
女: 祖國(guó)我愛(ài)你,我愛(ài)你祖國(guó)!千言萬(wàn)語(yǔ)、千歌萬(wàn)曲難以表達(dá)我們對(duì)您的祝福!讓我們伸出熱情的雙手為我們偉大的祖國(guó)喝彩!為四(3)班的小朋友喝彩!
女:安靜祥和的夜晚,你可曾想到,邊關(guān)手握鋼槍的衛(wèi)士披著雨雪風(fēng)霜
災(zāi)難來(lái)臨之際,你定會(huì)看到,人民子弟兵矯健的身影和那綠色軍裝
這就是我們?nèi)嗣褡拥鼙瑫r(shí)刻保衛(wèi)著祖國(guó)的安寧 。讓我們把一曲抒情的《軍港之夜》送給我們最可愛(ài)的人!請(qǐng)大家歡迎五(3)班的同學(xué)閃亮登場(chǎng)!
女: 把掌聲送給他們!
男:“我們彈撥長(zhǎng)城長(zhǎng)江的琴弦:我們奏響黃山黃河的韻律”,這就是我們北小人的夢(mèng)想和追求,刻苦學(xué)習(xí),理想遠(yuǎn)大,朝氣蓬勃,走向未來(lái),是北小成就了我的夢(mèng)想,讓我們放飛激情和夢(mèng)想,深情的歌頌我們美麗的校園,請(qǐng)欣賞四(1)班的大合唱《北小成就我的夢(mèng)想》
女:掌聲響起來(lái)!讓我們?yōu)楸毙g呼!讓我們?yōu)楸毙〉拿魈鞖g呼!
好謝謝你的掌聲!
女:小小的竹排,難忘那光輝歲月:巍巍青山,見(jiàn)證了戰(zhàn)爭(zhēng)的烽火。
閃閃的紅星,引導(dǎo)我心向革命:閃閃的紅星,黨的光輝照萬(wàn)代。
請(qǐng)我們四(2)班的小朋友上場(chǎng)!
女: 請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡送他們
男: 一曲《夢(mèng)駝鈴》牽起了無(wú)數(shù)人魂?duì)繅?mèng)繞的思念,也撥動(dòng)了上萬(wàn)人激情四溢的遐想。望下面六(2)班的一首《夢(mèng)駝鈴》讓大家穿越時(shí)空的隧道,追憶昨天,暢想明天!
女: 掌聲不夠熱烈!
男:同學(xué)們,我們是跨世紀(jì)的新一輩
女:同學(xué)們,我們肩負(fù)著民族復(fù)興的重任
男:因?yàn)椋覀兌加幸粋€(gè)家,他的名字叫
中國(guó)
請(qǐng)欣賞五(2)班的《大中國(guó)》、
女: 一曲《大中國(guó)》讓我們蕩氣回腸,心潮澎湃,何不來(lái)點(diǎn)掌聲
男:一曲優(yōu)美的旋律《瀏陽(yáng)河》使我響起了我家鄉(xiāng)的“蟒蛇河”“西湯河”,他一樣值得我為您歌唱、為您傳誦!請(qǐng)六(3)班的同學(xué)為我們獻(xiàn)上一曲《瀏陽(yáng)河》
女:大家說(shuō),美不美!掌聲響起來(lái)!
男:溫總理曾說(shuō),在老師面前,我們每個(gè)人都是學(xué)生:其實(shí),在祖國(guó)母親面前,無(wú)論我們年齡大小,永遠(yuǎn)都是小孩:
女:是啊,不管我們走多遠(yuǎn),無(wú)論我們?cè)诟缮叮绞裁磿r(shí)候也跳不出母親的視線,也離不開(kāi)咱的媽?zhuān)?/p>
男:今天,是祖國(guó)母親**華誕,同學(xué)們,請(qǐng)盡情高歌吧,為我們的母親送上最美好地祝福。
女:敬請(qǐng)欣賞由六(5)給我們帶來(lái)的合唱《我的媽媽叫中華》。
男:歡樂(lè)的時(shí)刻總是那么短暫:
女:祝福的歌兒永遠(yuǎn)也唱不完:
男:讓我們?cè)陲w揚(yáng)的旋律中、
女:在激揚(yáng)的掌聲中結(jié)束今天的大合唱比賽!
合:謝謝!
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