【63xf.com--曲】

　　《驢得水》觀后感

　　近日開(kāi)心麻花新作《羞羞的鐵拳》如日中天，自己卻因多種原因無(wú)法前往觀看，翻看視頻介紹時(shí)，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)，開(kāi)心麻花的第二部電影竟是《驢得水》。去年確有耳聞，然而并沒(méi)有多大的聲響，今日在家，滿(mǎn)懷欣喜的觀看電影《驢得水》，欲一飽眼福。

　　?本以為是無(wú)厘頭的喜劇，觀看過(guò)程中幾次三番的想要關(guān)閉，但還是堅(jiān)持下來(lái)，等待著劇情最后的反轉(zhuǎn)。

　　或許是自己對(duì)教師行業(yè)具有一定的情懷，當(dāng)看到影片前段支教教師的種種行為，心中一直不是滋味，初定：這是對(duì)教師的侮辱，是對(duì)鄉(xiāng)村教師的不尊重。當(dāng)看到一半時(shí)，多次移動(dòng)鼠標(biāo)至播放器關(guān)閉處，卻心有不忍，總希望該影片可以在最后有次爆發(fā)、轉(zhuǎn)折，強(qiáng)制要求自己堅(jiān)持了下來(lái)。懷著這種心情看完后，心中滿(mǎn)是失落。

　　影畢，放下情緒，認(rèn)真思考，對(duì)于影片中的人物、事件，有以下些許感受，預(yù)記錄供自己以后參詳，或以后再來(lái)認(rèn)識(shí)現(xiàn)在自己理解能力的不足。

　　所有老師的做法，都是在保護(hù)個(gè)人利益，而不顧忌真正應(yīng)該需要去?堅(jiān)持的事情，然而他們卻不自知。當(dāng)觀眾把自己融入到故事中任意一個(gè)人物中時(shí)，或許會(huì)覺(jué)得他們所做的，都是可以被理解甚至是可以被支持的。在自己擔(dān)心自己的成就毀于一旦時(shí)，在自己被所愛(ài)之人隨意無(wú)視時(shí)，在自己的 生命安全被人威脅時(shí)等等，或許我們也會(huì)那么做，或者說(shuō)是自己以前也那樣做過(guò)。

　　當(dāng)自己掉入受害者牢籠后，感覺(jué)全世界都是欠自己的，自己做什么都是情有可原的，應(yīng)該被允許。然后自己就在受害者牢籠中一直轉(zhuǎn)圈，一直傷害他人，自己也一直無(wú)法解脫。?而解救自己的方式卻是：接受已經(jīng)發(fā)生的事，然后放下。畢竟負(fù)重前行那么累，哪還有心情去觀看沿途的風(fēng)景，心中也就只剩下了煩悶。

　　影片中的佳佳，一直是一個(gè)單純的存在。?她沒(méi)有去想什么名利、人情，用最簡(jiǎn)單的思想去看事情，所以能夠做出很明確的判斷，錯(cuò)了就是錯(cuò)了，錯(cuò)了就是需要改正。

　　整部影片中，我本認(rèn)為可以反轉(zhuǎn)劇情的角色是?銅匠，最后卻以這種形式來(lái)結(jié)尾，雖然沒(méi)有按照我的預(yù)期來(lái)發(fā)展，但這樣的結(jié)尾要更加真實(shí)。他渴望獲得知識(shí)，渴望有思想，渴望得到成長(zhǎng)，就像剛畢業(yè)時(shí)的自己，或許這些渴望都是對(duì)的，也可以叫做有上進(jìn)心，但這渴望若過(guò)于激烈，就會(huì)變?yōu)橐环N貪婪，將所有的美好向丑陋的方向去發(fā)展。

　　放下自己對(duì)教師行業(yè)特有的情懷，單看影片還是不錯(cuò)的，值得去看，值得去思考。?

本文來(lái)源：http://63xf.com/gushi/77071.html