【63xf.com--日記】
日記是指用來(lái)記錄其內(nèi)容的載體,日記也指每天記事的本子或每天所遇到的和所做的事情的記錄。日記作為一種文體,屬于記敘文性質(zhì)的應(yīng)用文。下面是小編精心整理的實(shí)習(xí)日記通用版【八篇】,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
實(shí)習(xí)日記通用版1
首次到幼兒園見(jiàn)習(xí)很是好奇,不過(guò)這次的見(jiàn)習(xí)多少讓我們有些失落,理想與現(xiàn)實(shí)相差太大,當(dāng)然這次我們?nèi)サ挠變簣@是相對(duì)較差的。這同時(shí)大大的激發(fā)起我的`激情,希望改變。
就這次的見(jiàn)習(xí)中主要了解到以下幾點(diǎn):
1、該圓的課程安排很是不合理,基本上不讓小朋友們到戶外來(lái)玩,嚴(yán)重違背了國(guó)家對(duì)幼兒園兒童要每天在戶外活動(dòng)2小時(shí)的規(guī)定,這樣很不利于孩子身心的發(fā)展,體育這塊大大的缺乏,從小朋友們的表現(xiàn)上看,他們是很想出去玩的,這樣合理的愿望都被剝奪了。
2、發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小朋友們很典型的現(xiàn)象,當(dāng)我們這些見(jiàn)習(xí)老師跟他們聊天游戲時(shí),只要一個(gè)小朋友想要上廁所或是要喝水的話,旁邊的小朋友就都回說(shuō)想上廁所,就先不考慮他們是不是真的想喝水這點(diǎn),探索其可能的原因就歸結(jié)了三點(diǎn):一,小孩子比叫喜歡模仿,特別是像他們這些小班的孩子,喜歡模仿,模仿能力也強(qiáng);二,小孩子喜歡得到別人的注意,他們知道只要他跟我們這些老師說(shuō)他要喝水的話,老師就會(huì)注意他,并且回盡可能的滿足他,使他們自己認(rèn)為的自我表現(xiàn)價(jià)值得到實(shí)現(xiàn);三,他們喜歡和自己交談得來(lái)的多多的進(jìn)行親密的交流,一般他都是跟和自己交流較好的老師提出要求的,不過(guò)覺(jué)得這個(gè)原因有點(diǎn)遷強(qiáng),哈哈。
3、該圓的小朋友們的規(guī)則意識(shí)較差,不能很好的按照老師提出的規(guī)則做事,比如說(shuō)老師分發(fā)完了點(diǎn)心就說(shuō)了“吃完的同學(xué)就可以舉起手來(lái),這樣老師就會(huì)過(guò)去收碗了”,可是基本上沒(méi)有一個(gè)孩子做到了,歸結(jié)其原因應(yīng)該是:一,老師沒(méi)有很好的培養(yǎng)他們的這種習(xí)慣,老師只要一看到哪個(gè)小朋友吃完了,根本不給小朋友機(jī)會(huì),就馬上過(guò)去收,也不進(jìn)行規(guī)則意識(shí)的教育,沒(méi)有達(dá)到基本的教育效果;二,小朋友根本不懂,或是做不到這點(diǎn),老師沒(méi)有創(chuàng)設(shè)很好的環(huán)境。
4、該圓的環(huán)境創(chuàng)設(shè)基本上沒(méi)有,一進(jìn)幼兒園,只是在墻面上有一些簡(jiǎn)單的水粉畫(huà),其他環(huán)境布置,區(qū)角活動(dòng)什么的根本沒(méi)有,就連玩具也只是僅有那么幾種!
實(shí)習(xí)日記通用版2
20**年9月1日星期一天氣:晴
第一天上班,感覺(jué)蠻簡(jiǎn)便的,所做的事情就是熟悉一些工作章程,人員的一些職責(zé),整理一些人員資料,大致上熟悉工作。
剛走出學(xué)校,踏上了工作崗位,一切都是那么的新鮮,然而新鮮過(guò)后卻感到十分困惑——公司里要用的東西學(xué)校里都沒(méi)有學(xué)過(guò)。發(fā)現(xiàn)有很多東西自我都不會(huì),甚至都沒(méi)有接觸過(guò)。應(yīng)對(duì)太多的疑問(wèn)自我的內(nèi)心產(chǎn)生了很大的壓力?!拔沂欠衲軌騽偃文抢锏墓ぷ?,會(huì)不會(huì)因?yàn)樘鄸|西不懂而受到別人的嘲諷”。內(nèi)心充滿了矛盾,然而事實(shí)證明我多慮了,那里有和藹的領(lǐng)導(dǎo)和友好的同事,他們給了我極大的幫忙和鼓勵(lì),在最初的一個(gè)周里經(jīng)過(guò)和同事們的交流我獲得最多的是鼓勵(lì)和信任,使自我逐漸有了信心和勇氣,能夠勇敢的去應(yīng)對(duì)任何挑戰(zhàn)。相信自我,我能行的!
20**年9月2日星期二天氣:晴
今日早上醒的異常早,也有些興奮。公司八點(diǎn)上班,我七點(diǎn)半就到了。帶著些幾許敬畏和幾縷不安,我踏進(jìn)了公司二樓的辦公室。跟部門(mén)經(jīng)理和各位同事簡(jiǎn)單的介紹了一下自我的基本情景。午時(shí),一個(gè)人靜靜地坐著看看經(jīng)理給我的相關(guān)資料。
20**年9月3日星期三天氣:晴
從剛參加工作時(shí)的激動(dòng)和盲目到此刻能夠主動(dòng)合理的安排自我的各項(xiàng)工作進(jìn)程,感覺(jué)自我成長(zhǎng)了很多,更重要的是學(xué)會(huì)了很多新的知識(shí)和一些處世的道理。走到了工作崗位,走向了紛雜的社會(huì),好比是從一所大學(xué)邁進(jìn)了另外一所更大的大學(xué)。人生就是這個(gè)樣貌,一個(gè)人的一生好比是一個(gè)求學(xué)的過(guò)程,從一個(gè)學(xué)校走向另外一個(gè)學(xué)校,我們僅有努力的學(xué)習(xí)、虛心求教,到最終才能獲得一份合格的畢業(yè)證書(shū),去微笑的應(yīng)對(duì)自我的生活。我面前的路還是很漫長(zhǎng)的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好!
20**年9月4日天氣:晴
我慢慢的熟悉了公司的各種規(guī)章制度和運(yùn)作流程,更明確了自我的工作資料。接下來(lái)的時(shí)間便開(kāi)始為正式投入工作進(jìn)行了很多的準(zhǔn)備,經(jīng)過(guò)上網(wǎng)查資料、看書(shū)、向同事請(qǐng)教等等多種途徑在一個(gè)周的時(shí)間內(nèi)我補(bǔ)充了很多實(shí)際工作中所需要的知識(shí)。然而等真正投入到工作中后發(fā)現(xiàn)自我要準(zhǔn)備的東西還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。大學(xué)生活讓我對(duì)計(jì)算機(jī)理論知識(shí)有了必須的了解,但實(shí)踐出真知,唯有把理論與實(shí)踐相結(jié)合,才能更好地為我今后在工作及業(yè)務(wù)上本事的提高起到促進(jìn)的作用,增強(qiáng)我今后的競(jìng)爭(zhēng)力,為我能在以后立足增添了一塊基石。
20**年9月5日天氣:晴
說(shuō)實(shí)話我以前在學(xué)校的時(shí)候也這樣做過(guò),可是沒(méi)有這么好,因?yàn)橐郧耙挥龅诫y的或不懂的就停下來(lái)不做了,而此刻有師傅在旁邊,有不懂的就問(wèn),這使我受益非淺。假如在工作的過(guò)程中如果使用幾個(gè)小技巧,確實(shí)能夠到達(dá)事半功倍的效果。慢慢地教師也把一些比較重要的交給我處理。這使我對(duì)這個(gè)行業(yè)認(rèn)識(shí)就更加深了一步。經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),在人事管理方面我感覺(jué)自我有了必須的收獲。
20**年9月6日天氣:小雨
下雨了,今日是星期六。算起來(lái)已經(jīng)是實(shí)習(xí)期第六天了,天氣很糟,什么也不想做。
這一段時(shí)間,常常有同學(xué)或朋友問(wèn)起蜈支洲島的面貌,我只好回答說(shuō):很漂亮。因?yàn)槊看螐霓k公室走出時(shí),都能看見(jiàn)大海。
20**年9月7日天氣:晴轉(zhuǎn)多云
休假,今日最終不用早早六點(diǎn)起床,同樣不用六七點(diǎn)急忙忙趕回家里,能夠輕簡(jiǎn)便松的休息兩天。
20**年9月9日天氣:陰間多云
時(shí)間總是在不經(jīng)意間流逝,感覺(jué)自我做了不少,可是還有很多也沒(méi)做……
工作雖然很枯燥,挺麻煩的,但總是能學(xué)到不少東西,呵呵!
20**年9月10日天氣:晴
公司力圖以最有限的人力完成最繁重的任務(wù),把每個(gè)人都推向所能承受的極限,以此來(lái)爭(zhēng)取高效率和高利潤(rùn)。實(shí)習(xí)期間我對(duì)這一點(diǎn)感受很深刻。每個(gè)人都很忙碌,壓力巨大,沒(méi)有人有時(shí)間教你什么。他們?cè)诎才沤o你任務(wù)時(shí)已經(jīng)預(yù)先假定:你到蜈支洲島來(lái)干活,你就是蜈支洲島的員工,那么你應(yīng)當(dāng)天生就明白一切做法和規(guī)則。
20**年9月11日天氣:晴
在上班時(shí)間總感覺(jué)自我的時(shí)間利用率不夠,異常是在晚上,都不明白干什么所以對(duì)自我的要求還應(yīng)再緊些……
20**年9月12日天氣:晴
這兩天事好多,好象連喘息的機(jī)會(huì)都沒(méi)有,一件事做完之后做另一件事。開(kāi)始感覺(jué)到自我睡眠不足,恩!看來(lái)得好好保養(yǎng)自我了...
20**年9月13日天氣:晴
又是晴天,真好。昨日接到朋友們的信息,祝我中秋節(jié)歡樂(lè)。其實(shí)一向以來(lái),是我應(yīng)當(dāng)感激他們,給我那么多的關(guān)心、信任和感動(dòng),讓我總能樂(lè)觀的生活著。而此刻,有著溫暖陽(yáng)光的清晨,我用微笑迎接新的一天![由Www.QunZou.Com整理]
老大隨丁總?cè)ベF州出差了,在出發(fā)前對(duì)我們的工作已經(jīng)分配好了。由于黃金周是個(gè)高峰期,我們?nèi)耸虏吭谥昂荛L(zhǎng)一段時(shí)間里已經(jīng)把每個(gè)部門(mén)的人員編制填充好,到十一的時(shí)候就停止招聘工作,而分配另外的工作。所以,吃過(guò)早餐過(guò)后我們便各謀其職了。張哥到停車(chē)場(chǎng)指揮車(chē)輛,我和小李忙辦公室的一些鎖碎事。
20**年10月2日天氣:臺(tái)風(fēng)
今日有臺(tái)風(fēng)過(guò)境,可是我們的工作還得照常進(jìn)行。可是也真是,這么大的風(fēng)浪,蜈支洲的游客量仍然急速上升。我們乘坐牛奇洲1號(hào)上島,由于風(fēng)浪很大,船晃蕩得實(shí)在是厲害,我感覺(jué)自我的心臟在循環(huán)著提到嗓子口又回歸到原位。經(jīng)過(guò)二十來(lái)分鐘的驚險(xiǎn)行程,最終到達(dá)了島上,風(fēng)大得我在碼頭都站不穩(wěn)腳,似乎風(fēng)再大一點(diǎn)點(diǎn)就能夠把我吹到空中一般。定了定神我們便從碼頭開(kāi)始對(duì)各部門(mén)進(jìn)行檢查。今日第一次環(huán)島,由于蜈支洲島目前只開(kāi)發(fā)了三分之一,還有三分之二正在開(kāi)發(fā)中,所以到島的后部邊緣的時(shí)候,加上今日的天氣,那種感覺(jué)真正能讓人感覺(jué)到什么叫做驚濤駭浪。若不是因?yàn)樗緦?dǎo)掌握得好,一個(gè)浪打上來(lái)我們整個(gè)車(chē)就能夠隨海浪而去了。可是,倒是真的很刺激。。。
20**年10月3日天氣:臺(tái)風(fēng)
什么叫作風(fēng)里來(lái)雨里去今日的我也算是體會(huì)到了,被雨淋濕了,又被風(fēng)吹干了,如此的循環(huán),真說(shuō)不出是什么樣的一種感受。來(lái)到餐飲部,客人異常多,我們都不好開(kāi)展工作,便到海鮮自助去幫忙收拾餐盤(pán)...我們?cè)趰u上晃悠了一天,走遍了每個(gè)部門(mén)。其實(shí)我一點(diǎn)都不應(yīng)當(dāng)叫苦。在餐飲部,每個(gè)員工,包括領(lǐng)班、主管、經(jīng)理都忙得顧不上說(shuō)話,餐桌換了一桌又一桌;客房部,前臺(tái)的電話一個(gè)接一個(gè);潛水部,潛水教練冒著大風(fēng)大浪帶著客人在海里穿梭;電瓶車(chē)部,司導(dǎo)穿起雨衣接送一批又一批的客人,講解依然聲情并茂;保安部,保安人員站在晃動(dòng)的碼頭,扶助每一位上下島的客人;中廚,廚師長(zhǎng)停下來(lái)和我們說(shuō)了幾句話便開(kāi)著車(chē)揚(yáng)長(zhǎng)而去;綠化部,一個(gè)個(gè)綠化工人,連傘都不撐的游走在各個(gè)角落...我們有什么資格叫累呢蜈支洲的員工的確都很用心的在工作,這讓我感受到做為企業(yè)這頭的喜悅,也感受到作為我個(gè)人的悲哀。大家都是為了生活,如此的奔波,這些事情不是你說(shuō)不想做便能不做的。
在這座美麗而偏遠(yuǎn)的島嶼上,我在成長(zhǎng)...
20**年10月4日天氣:臺(tái)風(fēng)
此刻已經(jīng)快到七點(diǎn)了,天氣也已經(jīng)黑下來(lái),而我們還在等待著回三亞的車(chē).客人仍稀稀落落的碼頭游走.真是好無(wú)語(yǔ).
昨日早上早早的上島做質(zhì)檢,晚上有國(guó)慶晚會(huì),因?yàn)槭怯晌覀內(nèi)耸虏拷M織舉辦的,所以我們部門(mén)的人都得駐島.總監(jiān)給我們安排了一個(gè)客房,我和小李一覺(jué)睡到八點(diǎn)半,被電話鈴聲吵醒.是客房部李經(jīng)理打過(guò)來(lái)的,我還傻乎乎的問(wèn)她是誰(shuí).她說(shuō),你們是上來(lái)質(zhì)檢的吧那么我先質(zhì)檢一下你們,此刻已經(jīng)八點(diǎn)半了,你們還沒(méi)有把房間鑰匙交到前臺(tái)來(lái),我可很難做事啊!之后嘭的一聲把電話掛了.(島上的人真難處,就我從前臺(tái)轉(zhuǎn)到人事部做培訓(xùn)教師這事兒,似乎傳得風(fēng)風(fēng)雨雨的,說(shuō)人事部挖客房部的人.弄得我很不好意思,做起事來(lái)好力不從心.可老大說(shuō)我們?nèi)耸虏烤褪怯羞@優(yōu)勢(shì),天時(shí)\地利\人和...哈哈...我這壞孩子.)連忙起床洗刷好就匆匆的趕到前臺(tái)把鑰匙退了.又開(kāi)始了今日的質(zhì)檢.下了好幾次雨,涮涮的,弄得很疲憊.午時(shí)三點(diǎn)多便從島上下來(lái)了.
20**年10月5日天氣:臺(tái)風(fēng)
回到辦公室老大已經(jīng)從貴州回來(lái)了,還給我們帶了牛肉糖果.老大說(shuō)我們估計(jì)得上島上到六號(hào),想想就頭疼.可是想必我們還是能學(xué)到很多東西的.就象老大說(shuō)的,客房部\餐飲部那些部門(mén)不配合我們工作我們得找原因,想辦法讓她們配合.這就得多看多學(xué).還有各部門(mén)的工作程序,部門(mén)編制要學(xué)的東西還是很多.我們每一天就到處晃悠,比起島上在崗的工作人員來(lái)說(shuō),真是幸福多了.
這天氣也真是愛(ài)湊熱鬧,臺(tái)風(fēng)是排著隊(duì)的來(lái),可就算臺(tái)風(fēng)島上客人還把隊(duì)排得老長(zhǎng)老長(zhǎng),以至于此刻還從島上陸陸續(xù)續(xù)的下來(lái).一個(gè)國(guó)慶節(jié)就這樣被困在這兒...家里還沒(méi)個(gè)人.回到家還沒(méi)飯吃.真想哭~!可惜的是連哭都哭不出來(lái)...
20**年10月6日天氣:晴
天氣最終開(kāi)始轉(zhuǎn)晴??墒墙袢盏男木车拇_糟糕得不行。我一向都努力抵致不愉快的情緒,可是,今日莫明其妙的火氣很濃烈。
國(guó)慶節(jié)蜈支洲的游客量居然超過(guò)了六千每一天,真是可怕。由于游客量多,工作人員下班都晚,晚上回到三亞已經(jīng)八點(diǎn)半了??粗野档奶鞖庑木吃郊訜灐闹形缡稽c(diǎn)吃了午飯到那個(gè)時(shí)候已經(jīng)事隔十個(gè)小時(shí),感覺(jué)到很餓,卻什么也不想吃?;氐郊腋绺鐜笥殉鋈コ燥埩?,突然間覺(jué)得這個(gè)屋子好大,大得說(shuō)話都有回音一般,心里不禁有些傷感。洗完衣服已經(jīng)快到十點(diǎn)了,打開(kāi)電腦胡亂的翻看著一些亂七八糟的東西。又是上次那個(gè)女孩子,不明白她想干什么,為了一個(gè)男人被弄得瘋瘋顛顛的,最郁悶的是我還不明白怎樣的就被牽連到其中。唉,越說(shuō)越生氣。又不敢去睡覺(jué),一向睜著個(gè)眼睛等哥哥他們回來(lái),畢竟姐姐是第一次來(lái)家里玩,我得等著和她和問(wèn)候一聲,安排的住下才能去睡啊。一向等到十二點(diǎn)多,仍不見(jiàn)他們回來(lái)。心里感覺(jué)到好難過(guò),我就先睡了。呵呵~~心里感覺(jué)很涼爽,冷叟叟的。因?yàn)榘滋旃ぷ鲗?shí)在有些疲備,就爬到床上睡著了...
20**年10月7日天氣:晴
這幾天弄得我什么心境都沒(méi)了,都沒(méi)打個(gè)電話回家問(wèn)候。感到很抱歉的是,到國(guó)慶這一天,還是媽媽主動(dòng)打電話過(guò)來(lái)和我說(shuō)國(guó)慶節(jié)歡樂(lè)!那時(shí)候正在電瓶車(chē)上環(huán)島檢查,風(fēng)浪很大,沒(méi)說(shuō)幾句就把電話掛了。媽媽在那頭很抱怨為什么我們連國(guó)慶都不放假,呵呵,感覺(jué)心里如自我當(dāng)時(shí)所處的環(huán)境,風(fēng)大浪也大....一波接一波,擊打在礁石上。
這就是我的國(guó)慶節(jié)~!
20**年10月8日天氣:晴
經(jīng)過(guò)幾天的雨打風(fēng)吹,我們高大壯實(shí)的小李同志感冒了,看來(lái)我身體還不錯(cuò).今日天氣轉(zhuǎn)晴,出起了太陽(yáng),老大讓我戴上丑陋的“蜈支洲島帽”上島質(zhì)檢。真是多事的一天,剛上到船上遇到客人爭(zhēng)座位和工作人員大吵起來(lái)。聲音老大老大的,加上船的汽笛聲我發(fā)現(xiàn)我怎樣都沒(méi)辦法讓他們聽(tīng)到我的聲音。又誰(shuí)讓我是個(gè)小個(gè)子呢,又沒(méi)人家聲音大又沒(méi)人家個(gè)頭高。僅有等客人吵完過(guò)后做安撫工作。船上的水手一個(gè)勁的和客人理論,這個(gè)時(shí)候有什么好理論呢不一早就說(shuō)過(guò)“客人永遠(yuǎn)是對(duì)的”嗎又給忘記了。大家激動(dòng)得很,但當(dāng)時(shí)我并沒(méi)有想過(guò)要給他開(kāi)罰單,畢竟做個(gè)水手也不容易。
20**年9月14日天氣:晴
感覺(jué)去蜈支洲島到此刻有好長(zhǎng)一段日子了。
今日主要是整理人事檔案。新入職的,變動(dòng)的以及離職的歸檔。也許是以前做資料做多了,對(duì)于整理資料來(lái)說(shuō)還是異常的得心應(yīng)手。剛剛開(kāi)始工作或許還感覺(jué)不到它帶來(lái)的壓力,可是一天下來(lái)還是感覺(jué)很累。倒不是因?yàn)楣ぷ饔卸喾敝兀枪ぷ鲿r(shí)長(zhǎng)。早上五點(diǎn)多就得起床去趕班車(chē),到晚上七點(diǎn)多才能到三亞,回到家吃完飯洗個(gè)澡居然已經(jīng)九點(diǎn)鐘了,才發(fā)現(xiàn)什么都做不了。與自我的參加語(yǔ)言培訓(xùn)班的計(jì)劃難免有些不適宜。雖說(shuō)真正規(guī)定的工作時(shí)間是八點(diǎn)到五點(diǎn),而從出門(mén)到回家中間竟然到達(dá)了十四個(gè)小時(shí)之多,真是有些無(wú)語(yǔ)。
20**年9月15日天氣:晴
留一刻不泯的童心給自我!祝我們這些表面風(fēng)光,內(nèi)心彷徨;容顏未老,心已滄桑;似乎有才,實(shí)為江郎;成就難有,郁悶經(jīng)常;比雞起的早,比狗睡的晚;比驢干的多,比豬吃的差;比岳飛忠良,比賴(lài)昌星緊張的小青年。
20**年9月16日天氣:多云
很早就到公司了,但人事部要到八點(diǎn)鐘才上班,無(wú)聊的我轉(zhuǎn)了一遍。看到揮汗如雨的工人,才意識(shí)到自我是那么的幸運(yùn),一名還未走出校門(mén)的大學(xué)生,能夠和那些資歷深厚的前輩們坐在同一個(gè)辦公室,真的是莫大的幸運(yùn)。所以,我必須要好好工作,努力學(xué)好知識(shí)。
20**年9月17日天氣:晴
我的同事,我覺(jué)得他們都很好,經(jīng)理也很好,很愉快的一個(gè)工作環(huán)境。不好的是我自我,也不明白怎樣了,每每到一個(gè)新的環(huán)境我總需要一個(gè)很漫長(zhǎng)的時(shí)間來(lái)讓自我學(xué)會(huì)說(shuō)“地方話”。在學(xué)會(huì)方言之前我總是堅(jiān)持沉默,這種沉默讓別人會(huì)感覺(jué)很壓抑,我自我也是。親愛(ài)的,慢慢來(lái),別緊張!你會(huì)適應(yīng)新生活的
20**年9月18日天氣:晴
今日是9月18日,看著自我寫(xiě)的日記,記載著半個(gè)月來(lái)的心境,和幾個(gè)同事去溜冰場(chǎng)瘋狂了一下,在那種光怪陸離的燈光下,突然發(fā)覺(jué)自我的心境就像被掃來(lái)掃去的一件襯衫,很多人匆匆而過(guò),但不明白自我屬于誰(shuí),以后會(huì)在哪里。跟一向帶我的同事聊天,他提議我還是找一個(gè)比較簡(jiǎn)便的工作,說(shuō)女孩還是要有自我的生活的,事業(yè)上的成就感的分量對(duì)于女孩來(lái)說(shuō)不是那么重要。我想著他的話,對(duì)于明天,忽然有些害怕了。
20**年9月19日天氣:晴
我基本了解了公司的工作程序和工作要領(lǐng),也經(jīng)過(guò)了公司的一些考核,并且我于今日開(kāi)始承接培訓(xùn)任務(wù)。又找到了以前的相關(guān)文章進(jìn)行了細(xì)致研究。由于是第一次理解任務(wù),我不敢掉以輕心,所以拿出公司供給給我們的資料仔細(xì)的看,邊看邊做。我所能做的就是怎樣樣把公司供給給我們的這些資料合理的去綜合,并提出具體措施。
20**年9月20日天氣:晴
今日主任把我昨日完成的加強(qiáng)秋季安全的通知修改后交給我,我看到大部分地方都做了改動(dòng),尤其刪除了很多抒發(fā)感情的語(yǔ)言,讓我感到很不好意思。上司語(yǔ)重心長(zhǎng)地和我談了很多,他說(shuō)公文寫(xiě)作不是文學(xué)作品,語(yǔ)言要精煉,表達(dá)意思要準(zhǔn)確,并且勸我不要著急,說(shuō)一切事情都有個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,多用心了解情景。經(jīng)過(guò)這件事使我認(rèn)識(shí)到雖然我做為一名剛出來(lái)的大學(xué)生,可是走上工作崗位后還有一個(gè)進(jìn)一步學(xué)習(xí)實(shí)踐的過(guò)程,必須放下架子,潛入到實(shí)際工作中,在實(shí)踐中增長(zhǎng)本領(lǐng)。下班后我特地到了附近的書(shū)店,買(mǎi)了一些企業(yè)應(yīng)用文寫(xiě)作的有關(guān)書(shū)籍,利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行認(rèn)真學(xué)習(xí)。
20**年9月21日天氣:晴
開(kāi)始的時(shí)候很不滿足整天在那里朝六晚八的生活,在辦公室一座就是一整天,覺(jué)得生活異常的沒(méi)期望,異常是沒(méi)有活的時(shí)候,就更加感到很無(wú)聊。我此刻的座右銘是:好好學(xué)習(xí),天天向上,期望每一天的我都能夠?qū)W到一點(diǎn)新的東西。
20**年9月22日天氣:晴
今日,在同事張哥的幫忙下,我學(xué)會(huì)了復(fù)印機(jī)、傳真機(jī)的使用方法。到下班時(shí),我已基本掌握了復(fù)印機(jī)、傳真機(jī)的使用方法,覺(jué)得以前看起來(lái)很難的東西,真正掌握了就會(huì)覺(jué)得容易多了,經(jīng)過(guò)今日的學(xué)習(xí)也進(jìn)一步樹(shù)立了我的信心。
20**年9月23日天氣:陰
我們蜈支洲島來(lái)國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人了,外面在接待,可熱鬧了,哈哈,這時(shí)候都刮臺(tái)風(fēng)了還有國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人來(lái)。
20**年9月24日天氣:晴
今日早早來(lái)到公司上班,到辦公室后主動(dòng)打掃室內(nèi)衛(wèi)生,等其他同事們來(lái)到時(shí)我已經(jīng)忙完了,看到大家高興的神情,我的心境無(wú)比高興。由于我學(xué)會(huì)了使用復(fù)印機(jī)和傳真機(jī),所以只要有復(fù)印和傳真的活就主動(dòng)去做,使我對(duì)這項(xiàng)工作越來(lái)越熟悉了,做起事來(lái)也不手忙腳亂了。對(duì)于復(fù)印機(jī)除了簡(jiǎn)單的復(fù)印又學(xué)會(huì)了掃描復(fù)印、雙頁(yè)復(fù)印、雙面復(fù)印等,基本了解了A3、A4、B4、B5等紙張規(guī)格,并且學(xué)會(huì)了自我更換復(fù)印機(jī)紙盒和打印機(jī)粉墨等操作。
20**年9月25日天氣:晴
公司這段時(shí)間在編寫(xiě)企業(yè)規(guī)章制度匯編,由于公司規(guī)章制度編寫(xiě)組人手不夠,所以公司決定從各部門(mén)抽調(diào)人員做為編寫(xiě)人員,時(shí)間為三天,我就是其中的一員,這讓我有機(jī)會(huì)接觸到企業(yè)制度管理方面資料。這次編寫(xiě)的企業(yè)規(guī)章制度匯編有十余萬(wàn)字,資料涵蓋了組織機(jī)構(gòu)設(shè)置、職能部門(mén)職責(zé)范圍、崗位職責(zé)、人力資源管理制度、財(cái)務(wù)資產(chǎn)管理制度、辦公事務(wù)管理制度、質(zhì)量管理制度、生產(chǎn)管理制度、銷(xiāo)售管理制度、倉(cāng)儲(chǔ)管理制度、行政事務(wù)管理制度、安全保衛(wèi)管理制度,今日我的工作很簡(jiǎn)單,負(fù)責(zé)校對(duì),可是一天下來(lái)也感覺(jué)很累。
20**年9月26日天氣:晴
起初我沒(méi)有看好校對(duì)的工作,認(rèn)為很簡(jiǎn)單,做起來(lái)也不是很認(rèn)真,以至于經(jīng)過(guò)我校對(duì)后的稿子還是能夠發(fā)現(xiàn)錯(cuò)別字,讓我覺(jué)得無(wú)論什么小事,都要認(rèn)真做好,所以午時(shí)我的工作異常認(rèn)真,每一句話、每一個(gè)字都認(rèn)真推敲,不但沒(méi)有再出現(xiàn)漏掉錯(cuò)字的事情發(fā)生,并且還挑出了兩個(gè)語(yǔ)法方面的錯(cuò)誤,得到了編寫(xiě)組領(lǐng)導(dǎo)的贊同,他們說(shuō):經(jīng)過(guò)大學(xué)培養(yǎng)的學(xué)生素質(zhì)就是不一樣,能夠高水平的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。他們的話讓我的心里感到無(wú)比高興。
20**年9月27日天氣:晴
今日從借調(diào)的工作崗位回到人事部,先是收發(fā)傳真、復(fù)印,主動(dòng)做一些雜務(wù),也從中感受到了一種工作的歡樂(lè)。午時(shí)經(jīng)理叫我到他的辦公室,和我談了有半個(gè)多小時(shí)的話,對(duì)我這段時(shí)間的工作給予了較好的評(píng)價(jià),并鼓勵(lì)我多在文章寫(xiě)作上下功夫。在談話中,他也講到了他的經(jīng)歷,我才明白他原先就是辦公室的一名小職員,能做到今日,是一步步做起來(lái)的,所以做好基礎(chǔ)工作,練就扎實(shí)的功底十分重要。我很敬佩我們的經(jīng)理,我決定以后把當(dāng)做學(xué)習(xí)的榜樣。
20**年9月28日天氣:晴
上午辦公室開(kāi)會(huì),首先由主任傳達(dá)了昨日上午公司經(jīng)理班子會(huì)議精神,會(huì)議重點(diǎn)總結(jié)工作情景,提出了工作安排意見(jiàn),在會(huì)中,經(jīng)理異常強(qiáng)調(diào)辦公室工作要從嚴(yán)細(xì)管理入手,樹(shù)立行政執(zhí)法工作規(guī)劃,及時(shí)為領(lǐng)導(dǎo)決策供給參考依據(jù)。對(duì)辦公室前一段時(shí)間的工作,經(jīng)理提出了表?yè)P(yáng),異常對(duì)我們新來(lái)實(shí)習(xí)的大學(xué)生給予了較高評(píng)價(jià),并鼓勵(lì)我們盡快進(jìn)入主角,適應(yīng)工作需要。我對(duì)主任的每句話都認(rèn)真地做了記錄。
20**年9月29日天氣:晴
月末把假期全部都休完了,一個(gè)月本有8天的假期拿了4天去加班。工作了一個(gè)月收益頗多。已經(jīng)習(xí)慣了這工作。每一天都要告訴自我要開(kāi)開(kāi)心心的工作。加油!
20**年10月1日天氣:陰
正常來(lái)說(shuō),今日是十一黃金周的假期第一天。而對(duì)于在景區(qū)工作的我們來(lái)說(shuō),便是繁忙的開(kāi)端。
20**年10月9日天氣:晴
今日的工作很多,也是從早忙到晚,上午老大上島開(kāi)會(huì),我統(tǒng)計(jì)了一個(gè)上午的游客調(diào)查,感覺(jué)可悶壞了。每次老大開(kāi)會(huì)回來(lái)一準(zhǔn)黑著個(gè)臉,這次也不例外,應(yīng)當(dāng)說(shuō)比以前更慘。給我們開(kāi)了個(gè)會(huì),罵了大半個(gè)小時(shí),可是我似乎一點(diǎn)都沒(méi)長(zhǎng)進(jìn),心里只是在想老大這樣生氣好傷身體啊,我在祈禱他別生氣,所以他在講什么我?guī)缀醵紱](méi)聽(tīng)進(jìn)去。真不明白自我在干什么。午時(shí)上島發(fā)通知,一共十六個(gè)部門(mén),此刻的我已經(jīng)能夠獨(dú)自的上島獨(dú)自的去到各個(gè)部門(mén)和每個(gè)部門(mén)的經(jīng)理打交道,熟悉著島上各個(gè)部門(mén)的動(dòng)作方式,這就是前一個(gè)星期以來(lái)所獲得的益,我感到很欣慰。
20**年10月10日天氣:晴
鬧鐘如時(shí)在五點(diǎn)五十響起,可是我怎樣都不想動(dòng)身起來(lái),覺(jué)得全身沒(méi)力氣。掙扎了好久,摸著手機(jī)給老大打了個(gè)電話。老大問(wèn)我是不是生病了,我說(shuō)沒(méi)有,只是起不來(lái)。老大就讓我繼續(xù)睡,而我也毫不客氣的掛了電話繼續(xù)睡。期間有幾條信息吵我,哥哥還過(guò)來(lái)問(wèn)了我?guī)拙湓?,我似乎一點(diǎn)都沒(méi)吭聲也沒(méi)動(dòng),懶懶的睡著。起床的時(shí)候已經(jīng)快九點(diǎn)了,這是上班以來(lái)唯一一次睡懶覺(jué),還睡得頭重腳輕,飄乎乎的??雌饋?lái)還真有點(diǎn)感冒。起床煮了雞蛋面做早餐,等哥哥和嫂嫂起來(lái)吃過(guò)早餐,我們?nèi)チ瞬耸匈I(mǎi)菜,中午做了個(gè)水煮牛肉、爆炒蝦、拌了個(gè)皮蛋還有一個(gè)紫菜蛋花湯。真是感覺(jué)好久沒(méi)有正正當(dāng)當(dāng)?shù)淖聛?lái)吃頓飯了,心境還不錯(cuò)。晚上我們?nèi)シ矤栙愰_(kāi)了個(gè)廂唱歌。好難得的假日,可是事后還是蠻內(nèi)疚的,其實(shí)老大一向就感冒著,并且還打著點(diǎn)滴,他都照常上著班,我一個(gè)懶勁上來(lái)就沒(méi)去上班,真不像話??墒沁@段日子真的覺(jué)得很累,好了,下不為例.
20**年10月11日星期日天氣:晴
剛洗完澡,一邊用毛巾擦著濕淋淋的頭發(fā)一邊打開(kāi)冰箱打算找點(diǎn)東西吃,如我的心境一樣冰箱里空蕩得可憐。除了幾瓶牛奶和幾包榨菜以外,再找不著能夠吃的東西,連雞蛋都只剩下一個(gè)孤單的被放在雞蛋層里。打算著煮碗面條吃,打開(kāi)柜子卻發(fā)現(xiàn)連面條都已經(jīng)沒(méi)有了。我在尋思著是不是應(yīng)當(dāng)去超市買(mǎi)點(diǎn)可儲(chǔ)備的糧食回來(lái),使得自我不至于在下班回來(lái)后顯得這般凄涼。更可怕的是以前是沒(méi)時(shí)間去逛,而如今是連出去買(mǎi)東西的心境都沒(méi)有了。我怎樣就到了這程度了呢真是讓人感覺(jué)到悲傷。
20**年10月12日天氣:晴
明天最終能夠不用再上島了。今日早上天空還晴朗著,我們上到島上的時(shí)候就下起了瓢潑大雨,頭發(fā)、衣服、褲子以及鞋子都濕透了,一陣陣的起雞皮疙瘩,真的能夠看到自我手臂上的小細(xì)毛豎了起來(lái),好無(wú)語(yǔ)的處境。等午時(shí)回到辦公室的時(shí)候小李就已經(jīng)趴在桌上睡著了,我也是全身沒(méi)力的靠在椅子上,老大很無(wú)奈的看看我們,說(shuō)明天不用上島了。我們的課也由八節(jié)減少到六節(jié),并且推后到了十三號(hào),還是有幾天安靜日子過(guò)的。這幾天就在辦公室統(tǒng)計(jì)績(jī)效考核還有游客調(diào)查,再就是學(xué)習(xí)ISO14001的資料。三個(gè)月的試用期到此刻已經(jīng)算是第二個(gè)月了,到十二月就能夠轉(zhuǎn)正了,在這短短的時(shí)間里我覺(jué)得自我學(xué)到了很多很多的東西,雖然很累,可是值得~!加油`!
20**年10月13日天氣:晴
今日的天空最終放晴,也不用上島,工作算是恢復(fù)了正常.但愿今日的班車(chē)能夠早些出發(fā)...呵呵...
早上吃過(guò)早餐,我們整個(gè)部門(mén)的人便開(kāi)始各就各位,忙乎起工作來(lái),老大在審閱我們最近的質(zhì)檢報(bào)告,小李在改,小張哥在結(jié)算上月的工資,我在統(tǒng)計(jì)上月的績(jī)效考核,做評(píng)優(yōu)工作.這種氣氛挺好,各自繁忙.今日都已經(jīng)六號(hào)了,這個(gè)月由于病假休了一天,還有三天的假能夠休,從月初我就開(kāi)始盤(pán)算著我的假期,哈哈...十五號(hào)是哥哥的生日,留到那時(shí)候用.
慢慢好起來(lái)`!
20**年10月14日天氣:多云
今日楊教師休假,本來(lái)以為要一個(gè)人上島,沒(méi)想到親愛(ài)的楊教師回來(lái)了。所以,我們就一齊上島。真是很佩服楊教師,如果交際能夠憑職稱(chēng),楊教師必須是頂級(jí)的。呵呵,好好向楊教師學(xué)習(xí)。
餐廳的以往理是個(gè)不好對(duì)付的人,老大說(shuō)應(yīng)當(dāng)多找找她們部門(mén)的麻煩,使得她們也該尊敬尊敬我們?nèi)耸虏?,可是我總感覺(jué)這樣不好,明里和,暗里斗不是個(gè)事。今日在中餐廳過(guò)來(lái)實(shí)習(xí)的學(xué)生充滿了不滿情緒??墒?,黃金周嘛,每個(gè)部門(mén)都很忙,能做的也只是勸說(shuō)與安慰了。今日島上的客人可真是多,多得已經(jīng)沒(méi)有語(yǔ)言去形容這座島嶼的魅力了。每一輛電瓶車(chē)都是滿座,使得我們只能徒步對(duì)各部門(mén)進(jìn)行質(zhì)檢??墒峭讲揭埠茫愤叺囊盎ê芷?,還能夠走觀海長(zhǎng)廊~
因?yàn)閷W(xué)生的事楊教師沒(méi)能和我繼續(xù)檢查,于是,我便一個(gè)人去到潛水大廳做檢查。發(fā)現(xiàn)自我一個(gè)人的時(shí)候倒變得像個(gè)小管理者似的,一改我平日的溫順,厲聲起來(lái),連我自我都覺(jué)得很好笑。好在崗員工都還算配合。
看來(lái)今日又要**點(diǎn)才能到家了。一步一步往上爬。
20**年10月15日天氣:晴
今日在家休息了一天,渾渾沉沉的一向在睡覺(jué)。感覺(jué)自我好疲憊...
20**年10月16日天氣:晴
因?yàn)樯蠉u給電瓶車(chē)部和潛水部上課,所以前天晚上住在島上.才發(fā)現(xiàn)自我好想家.昨日下班回家的路上,看到一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老爺爺在賣(mài)冰糖葫蘆,于是我買(mǎi)了三串,天空下著雨,地面濕淋淋的,我卷起褲腿,穿著高跟鞋走到雨里,兩邊肩一邊背一個(gè)包,手里拿著三串冰糖葫蘆一邊走一邊吃,想想都覺(jué)得自我很可笑.可就是這種酸酸又甜甜的滋味,也讓我很滿足.
20**年10月17日天氣:晴
今日休假,早上六點(diǎn)多時(shí)候習(xí)慣性的爬起來(lái)轉(zhuǎn)了一圈,想起來(lái)今日休假,于是又開(kāi)心的爬上床去繼續(xù)睡覺(jué)。每次我一休假準(zhǔn)會(huì)收到于磊那家伙的信息,看來(lái)我以后哪天休假都得告訴他一聲,省得他沒(méi)見(jiàn)著我就用信息來(lái)打擾我的睡眠。丟了手機(jī),我又倒回去睡,到九點(diǎn)才起來(lái).阿姨都沒(méi)有叫我,并且還把我的衣服給洗了.之后又出去給我買(mǎi)了面包當(dāng)早餐,心境還是蠻好的.
20**年10月18日天氣:多云
今日是公司發(fā)工資的日子,可是我沒(méi)有去上班.呵呵.雖然不是很多,但我決定拿這第一份正式工資給爸爸他們買(mǎi)門(mén)票去我們蜈支洲島玩.日子定在這個(gè)周末,可是最近天氣總不太好,老下雨.請(qǐng)老天別再那么悲傷,微微笑吧`!
我以自已不能規(guī)定卻能安排的方式生活著,很好~
20**年10月19日天氣:晴
截止到今日在蜈支洲島工作已經(jīng)有一個(gè)月了,想想真的覺(jué)得很神奇.連我自我都沒(méi)想到我會(huì)有那么堅(jiān)強(qiáng).記得當(dāng)初去蜈支洲島面試回來(lái),車(chē)同此刻一樣,停在南中國(guó)大酒店門(mén)前,就那么幾步路我都沒(méi)力氣走到路口來(lái)坐公交車(chē),非在那兒打的回去,那時(shí)候我覺(jué)得自我真的不行.而如今日,我每一天經(jīng)歷的一些事情真的是很難以想象的.今日是15號(hào),已經(jīng)到月中了.可是150份的游客調(diào)查一份都還沒(méi)有做,質(zhì)量檢查也是空空如也.接下來(lái)還有幾個(gè)部門(mén)的培訓(xùn)課.都怪那厭惡的黃金周.老大天天讓我們學(xué)習(xí)ISO14001環(huán)境質(zhì)量認(rèn)證的資料,因?yàn)槲乙裁性趦?nèi)審員名單當(dāng)中.可是,對(duì)于這些個(gè)東西,我真的是很頭大,真的好難理解.那天老大帶上我還有小李,到島上每個(gè)涉及到審查的部分給我們一個(gè)個(gè)的做介紹.我也不明白自我是不是真的明白是怎樣回事.這個(gè)月二十五號(hào)要進(jìn)行內(nèi)審,十一月份外審.還真是有點(diǎn)緊張哦.都不明白該怎樣辦.
安靜安靜...慢慢來(lái)...深呼吸~~會(huì)好的.
20**年10月20日天氣:晴
上個(gè)月小李離職了,楊教師也回學(xué)校去了。本來(lái)人就少人人力資源部一下子僅有老大,張哥和我三個(gè)人,真是忙得個(gè)里里外外。自我的本職都忙可是來(lái),又正好遇上內(nèi)審、外審和執(zhí)法大檢查,這段時(shí)間是最忙的時(shí)候,也不明白是怎樣過(guò)的,總覺(jué)得早上剛來(lái),忙乎著就到下班時(shí)間了,連打飯的時(shí)間都沒(méi)有,還讓張哥去幫我打飯,最可惡的是還讓張哥給我洗了次碗。
20**年10月21日天氣:晴
此刻感覺(jué)這份工作還是挺不錯(cuò)的,最重要的事就是周?chē)耐露己懿诲e(cuò)的。心里上沒(méi)有什么額外的,不必要的壓力,能夠好好工作,學(xué)習(xí)。先就業(yè),后擇業(yè)。我此刻要好好鍛煉自我。再好好學(xué)習(xí),之后相信自我經(jīng)過(guò)努力必須會(huì)找個(gè)好工作來(lái)回報(bào)父母及其所有的教師的。別的沒(méi)有什么奢求的,此刻當(dāng)然是把磨練自我放在第一位,更何況此刻的待遇還不錯(cuò)。在這一個(gè)多月中,我學(xué)到了一些在學(xué)校學(xué)不到的東西,即使都明白的事,可是剛開(kāi)始有時(shí)還做不好。此刻做事,不僅僅要持有需心求教的態(tài)度,還要懂得取長(zhǎng)補(bǔ)短,最重要的一點(diǎn)就是“忍”了也就是堅(jiān)持不懈。此刻,我工作的時(shí)間雖然不久,可是我發(fā)現(xiàn)自我真的變了點(diǎn),會(huì)比以前為人處事了。
20**年10月22日天氣:晴
今日沒(méi)有休息,公司有緊急事項(xiàng)處理,要求我們辦公室人員加班。早上醒來(lái)有些晚了,緊忙朝外面望了望,好猛烈的太陽(yáng)啊!急忙洗漱一上出門(mén)坐車(chē)趕到公司,心中還是很興奮,慶幸自我遇到了一個(gè)好企業(yè),遇到一個(gè)好領(lǐng)導(dǎo),遇到了一些好同事,對(duì)我的提高幫忙很大,我想這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)很重要,我必須要抓住這個(gè)機(jī)會(huì),下決心扎實(shí)學(xué)習(xí)提高,爭(zhēng)取有所收獲。由于大家齊心協(xié)辦提前就完成了,經(jīng)理很高興,異常請(qǐng)我們吃了飯。
20**年10月23日天氣:多云
我發(fā)現(xiàn)自我越來(lái)越喜歡這個(gè)團(tuán)體了,每一天都工作在一個(gè)和諧團(tuán)結(jié)的氣氛中。經(jīng)理平易近人,但對(duì)我們的工作要求很?chē)?yán),讓我感覺(jué)到他象我的父親一樣,那么具有親和力又不失威嚴(yán)。同事們基本都是同齡人,熟悉之后,大家彼此沒(méi)有拘束,工作上配合起來(lái)異常默契。由于我是新來(lái)的,大家對(duì)我也異常關(guān)照,無(wú)論是生活上還是工作上,都主動(dòng)幫忙我,異常讓我感動(dòng)的是,我今日到市海洋管理局報(bào)送文件,由于審批領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)會(huì),讓我一向等到中午散會(huì)才交給他,回到公司食堂已經(jīng)過(guò)了吃飯時(shí)間,可到辦公室一看,同事小張已經(jīng)把我的飯打回來(lái)了,讓我再一次感受到團(tuán)體大家庭的溫暖。
20**年10月24日天氣:晴
今日,是我很高興的一天。由于我起草的2008年生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)計(jì)劃得到了公司總經(jīng)理的認(rèn)可,并向經(jīng)理詢問(wèn)了我的情景,我想這是我工作以來(lái)最高的獎(jiǎng)賞。我覺(jué)得,業(yè)務(wù)大家都能夠?qū)W會(huì),但創(chuàng)意是最重要的,公文寫(xiě)作也是這樣。同樣的事情,不一樣的語(yǔ)言就會(huì)讓讀的人產(chǎn)生不一樣的反應(yīng),所以在公文寫(xiě)作上必須勤學(xué)苦練,異常是一些工作安排類(lèi)的文章,要能站在領(lǐng)導(dǎo)的角度想問(wèn)題,大膽地提出自我獨(dú)特的思想和想法。僅有這樣,你才能在工作中突出自我,顯現(xiàn)自我的價(jià)值。
20**年10月25日天氣:晴
花了一天的時(shí)間上島對(duì)島上的各部門(mén)做了內(nèi)審,昨日?qǐng)?zhí)法大檢查,老大和張哥去參加了,我最終有點(diǎn)時(shí)間在辦公室整理上個(gè)月的績(jī)效考核還有統(tǒng)計(jì)游客調(diào)查,今日最終把基地所有的部門(mén)也都審核完畢。一下子感覺(jué)簡(jiǎn)便了好多。并且經(jīng)過(guò)這兩天的內(nèi)審,讓我對(duì)ISO14001有了一個(gè)更清晰的了解。老大說(shuō),做完內(nèi)審,給我們發(fā)內(nèi)審員證,呵呵,工作以后的贏得的第一個(gè)證件。雖然很忙,但我的確在成長(zhǎng)。
20**年10月26日天氣:晴
質(zhì)量保證中心發(fā)了通知,把外審的日子定在這個(gè)月的24、25號(hào),我特地把這個(gè)月的培訓(xùn)課定在十五號(hào)之前,趕緊把課上完。這樣我15、16號(hào)就能夠休假去興隆泡溫泉。等外審?fù)炅?,在月末的時(shí)候休兩三天去海口拿我的導(dǎo)游證,等拿了導(dǎo)游證就能夠正正當(dāng)當(dāng)?shù)娜ジ鷪F(tuán)了。都和老大說(shuō)好了,所以不用擔(dān)心休不了假了,呵呵。
20**年10月27日天氣:晴
等忙完ISO14001的工作,我們部門(mén)的工作恢復(fù)正常之后,真得好好的學(xué)英語(yǔ),人總不能停留在一個(gè)層面上,提高自我是生活的要?jiǎng)?wù),勢(shì)在必行!
嘿,等待我的假期...
因?yàn)樯钍俏业?,所以得自我把握~!
20**年10月28日天氣:小雨
在這座美麗而偏遠(yuǎn)的神秘島嶼上,生活著一群可愛(ài)的人。
蜈支洲島坐落于三亞市北部的海棠灣內(nèi),那里正如小麥兜所向望的馬爾代夫一般,藍(lán)天白云,海清沙白,椰林樹(shù)影。這座面積僅有1.48公里的小島以它獨(dú)具的自然環(huán)境優(yōu)勢(shì)吸引著成千上萬(wàn)的游客。
這座島嶼的美麗與嬌艷是需要用很多文字來(lái)展示的,而此刻我想記錄的是伴它富繞的另一部分,那就是生活在這島上的那一群人。每日除了在這座島嶼來(lái)來(lái)往往的游客,還有著這么一群人:
他們?cè)谏蠉u游輪載滿游客抵達(dá)碼頭的時(shí)候挺立著身姿站在烈日當(dāng)空的碼頭向前來(lái)的游客敬禮以示尊敬;
他們用被雨水浸透而冰冷的雙手扶持著每一位上下島的客人;
他們通宵達(dá)旦的守候在客房前臺(tái),在清晨為需要早起的客人morningcall;
他們開(kāi)著電瓶車(chē)在險(xiǎn)駿的路上用嘶啞的聲音盡心的給每一位客人講述著這座島嶼的傳奇;
他們?cè)诖箫L(fēng)大浪的時(shí)候穿戴好潛水服引領(lǐng)著客人下到深海,以標(biāo)準(zhǔn)的肢體語(yǔ)言充當(dāng)著海洋使者,他們肩上背負(fù)的不僅僅是沉重的行裝,還有每一位客人的安危;
他們拿著夾子拖著垃圾筐時(shí)時(shí)刻刻維持著島上的環(huán)境衛(wèi)生。
他們就是含著虔誠(chéng)的笑生活在蜈支洲島上的——蜈支洲島人。
20**年10月29日天氣:陰
這個(gè)月因?yàn)槭?hào)強(qiáng)行休了一天假就剩下兩天假期了,放假真好。能夠做自我喜歡做的事情。
20**年10月31日天氣:晴
這個(gè)月最終一天了,從工作到此刻足足有兩個(gè)月了,過(guò)的好快,太忙了,時(shí)間都感覺(jué)不夠用。下個(gè)月還為ISO14001而忙碌,我在不停的學(xué)習(xí)不停地提高。
20**年11月1日天氣:晴
我發(fā)現(xiàn)自我越來(lái)越喜歡這個(gè)團(tuán)體了,每一天都工作在一個(gè)和諧團(tuán)結(jié)的氣氛中。經(jīng)理平易近人,但對(duì)我們的工作要求很?chē)?yán),讓我感覺(jué)到他象我的父親一樣,那么具有親和力又不失威嚴(yán)。同事們基本都是同齡人,熟悉之后,大家彼此沒(méi)有拘束,工作上配合起來(lái)異常默契。由于我是新來(lái)的,大家對(duì)我也異常關(guān)照,無(wú)論是生活上還是工作上,都主動(dòng)幫忙我,異常讓我感動(dòng)的是,我今日到市海洋管理局報(bào)送文件,由于審批領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)會(huì),讓我一向等到中午散會(huì)才交給他,回到單位食堂已經(jīng)過(guò)了吃飯時(shí)間,可到辦公室一看,同事小張已經(jīng)把我的飯打回來(lái)了,讓我再一次感受到團(tuán)體大家庭的溫暖。
20**年11月2日天氣:晴
在工作中,老大特意鍛煉我,有意安排我寫(xiě)一些東西,雖然他看后要做出一些修改,可是這樣做對(duì)我的提高影響很大,我要在自我以前的基礎(chǔ)上努力自學(xué)盡快掌握知識(shí)。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,知識(shí)更新太快,靠原有的一點(diǎn)知識(shí)肯定是不行的,我必須在工作中努力提高。在這一過(guò)程中,我采用了看、問(wèn)、學(xué)等方式,拓展了所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。為以后正常工作的展開(kāi)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),從個(gè)人發(fā)展方面說(shuō),對(duì)我影響最大的應(yīng)當(dāng)是作為一個(gè)社會(huì)人工作作風(fēng)以及在工作過(guò)程中專(zhuān)業(yè)知識(shí)對(duì)工作的重要作用,因?yàn)檫@些都是我在校沒(méi)有接觸過(guò)的。
20**年11月3日天氣:陰
我認(rèn)為,如果你不想讓自我在緊急的時(shí)候手忙腳亂,就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣。“做什么事情都要有條理,”這是主任給我的忠告。主任給我介紹了公司總經(jīng)理的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷,說(shuō)他當(dāng)部門(mén)經(jīng)理時(shí),上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)總是驚訝于他每一天都能把如山的信件處理完畢,而其他經(jīng)理桌上總是亂糟糟堆滿信件。他說(shuō):“雖然每一天信件很多,但我都按緊急性和重要性排序,再逐一處理?!彼麚?dān)任總經(jīng)理后,就把這種做法推廣到全公司,整個(gè)公司的運(yùn)作變得有序,效率也提高了。使我認(rèn)識(shí)到養(yǎng)成講究條理的好習(xí)慣,能讓我們?cè)诠ぷ髦惺芤娣藴\。
20**年11月4日天氣:晴
今日事情較少,利用這個(gè)時(shí)間我詳細(xì)看了企業(yè)大事記,了解到企業(yè)發(fā)展的歷史沿革,公司做為當(dāng)前國(guó)內(nèi)行業(yè)知名的公司,是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)人艱苦奮斗、前赴后繼換取來(lái)的,所以我們更應(yīng)當(dāng)珍惜這來(lái)之不易的業(yè)績(jī),努力做好企業(yè)各項(xiàng)管理工作,創(chuàng)新經(jīng)營(yíng)思路,成為國(guó)內(nèi)乃至世界知名的大型國(guó)家級(jí)重點(diǎn)龍頭企業(yè)。
20**年11月5日天氣:晴
今日午時(shí)參加公司每周例行的企業(yè)培訓(xùn),培訓(xùn)工作是由人力資源部負(fù)責(zé)安排和組織,今日主要收聽(tīng)了周永亮的《中國(guó)企業(yè)執(zhí)行力》的講座,收聽(tīng)方式是播放光碟,參加人員有公司經(jīng)理班子成員、中層以上管理人員,大約有100多人,時(shí)間是3個(gè)小時(shí)。經(jīng)過(guò)聽(tīng)取學(xué)習(xí)講座,使我感到收獲很大,企業(yè)有好的人才和好的產(chǎn)品還不夠,還要有較強(qiáng)執(zhí)行力,僅有執(zhí)行,才是實(shí)現(xiàn)企業(yè)效益提高的最重要的手段。學(xué)習(xí)結(jié)束后,總經(jīng)理就學(xué)習(xí)問(wèn)題做了重要講話,在講話中異常強(qiáng)調(diào)每個(gè)人都做教練,不但自我工作出色,還要能帶出團(tuán)隊(duì)。
20**年11月6日天氣:晴
今日大家都有事到外面忙,僅有我一個(gè)在辦公室守候電話接發(fā)傳真,利用工作之余,我主動(dòng)把辦公室進(jìn)行了全面清理。把每個(gè)人桌子的文件都擺放齊整,所有的桌椅都對(duì)好方向,認(rèn)真擦拭了桌椅上的灰塵,包括窗戶門(mén)和地板都擦得干干凈凈,使整個(gè)辦公室煥然一新,中午大家進(jìn)屋時(shí)都驚呆了,連聲稱(chēng)贊我勤勞能干,都是此刻大學(xué)生的素質(zhì)就是不一樣。我今日雖然很累,可是我的辛苦換來(lái)了大家舒適的工作環(huán)境和好的心境,能讓當(dāng)代大學(xué)生得到社會(huì)的認(rèn)可,我覺(jué)得再累也是值得的。
20**年11月7日天氣:晴
就算再寒冷再差的天氣,我都堅(jiān)持去上班,有時(shí)候公司業(yè)務(wù)繁忙,晚上或周末得加班,雖然留給個(gè)人支配的時(shí)間更少,但這樣的生活讓我覺(jué)得很充實(shí)。今日公司開(kāi)中層以上管理人員會(huì)議,我負(fù)責(zé)會(huì)議記錄,第一次親身感受到會(huì)場(chǎng)的氣氛,以前這種場(chǎng)景只是在電視叫看過(guò),今日我也成為了一名秘書(shū),感到無(wú)比自豪。也從會(huì)議資料中領(lǐng)略到了公司的發(fā)展,對(duì)公司的未來(lái)充滿了信心。
20**年11月8日天氣:陰
我雖然每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作,大多數(shù)時(shí)間每一天就是坐著對(duì)著電腦打打字,時(shí)間久了感到有些厭倦,感到枯燥乏味??墒俏颐靼自S多工作都是由簡(jiǎn)入繁的,工作再簡(jiǎn)單也不能馬虎,否則你一個(gè)小小的錯(cuò)誤可能會(huì)給公司帶來(lái)巨大的麻煩或損失,所以每件事都要認(rèn)真完成。尤其辦公室每一天都要接打電話,應(yīng)對(duì)各種各樣的人,還要經(jīng)常去政府有關(guān)部門(mén)辦理各種事務(wù)。而事實(shí)上所有的業(yè)務(wù)并不是一次就能成功的,所以必須具備堅(jiān)韌不拔的個(gè)性,遭遇挫折時(shí)絕不能就此放棄,僅有這樣才能成功。
20**年11月9日天氣:晴
今日上午在報(bào)紙上看到了有關(guān)公司的新聞報(bào)道,讓我感到無(wú)比欣喜,我為自我做為一名公司員工感到無(wú)比自豪和興奮。同時(shí)也從同事口中了解到,這種新聞報(bào)道對(duì)企業(yè)來(lái)說(shuō),已經(jīng)是司空見(jiàn)慣的事情了,幾乎每周都能在省內(nèi)各大媒體和報(bào)刊上看到有關(guān)我們公司的新聞報(bào)道,使我從中感受到公司在發(fā)展壯大。對(duì)此我產(chǎn)生了一個(gè)想法,決定以后在工作中多注意觀察和收集企業(yè)典型事例,寫(xiě)成新聞給報(bào)社投稿,既有助于提高自我的寫(xiě)作本事,同時(shí)也是對(duì)公司的宣傳,更是做為一名員工對(duì)公司培養(yǎng)的報(bào)答。
20**年11月10日天氣:多云
雖然此刻是畢業(yè)實(shí)習(xí)階段,但我覺(jué)得本專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)目的旨在培養(yǎng)學(xué)生經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)、接觸社會(huì),鞏固專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)理論知識(shí),并在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步掌握文秘的基本理論和基本技能,提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的本事。所以我要嚴(yán)格要求自我,做到以下幾點(diǎn):一是服從學(xué)院和實(shí)習(xí)單位的領(lǐng)導(dǎo),執(zhí)行學(xué)院制訂的“實(shí)習(xí)大綱”,做好各項(xiàng)工作,完成實(shí)習(xí)任務(wù);二是了解實(shí)習(xí)單位基本情景,認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)習(xí)大綱和實(shí)習(xí)紀(jì)律,明確實(shí)習(xí)目的和要求,以求圓滿完成實(shí)習(xí)任務(wù);嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,包括上下班制度、請(qǐng)假制度等,不遲到、不早退、不缺勤。
20**年11月11日天氣:晴
這兩天天氣開(kāi)始轉(zhuǎn)涼,早上穿了長(zhǎng)袖出門(mén)依然覺(jué)得有股寒意。
昨日下班后,坐上了回三亞的車(chē),突然決定去逛逛街,去感受一下久違的三亞冬日晴的街道,因?yàn)槌嘶貞浲昝乐?,我還能夠擁抱一些異樣的美麗。記得去年的某個(gè)時(shí)候,我穿著厚厚的外衣,走在那條街上,心里很溫暖。好久沒(méi)有坐過(guò)2路公交車(chē),好久沒(méi)有經(jīng)過(guò)2路車(chē)所要經(jīng)過(guò)的路以及建筑,好久沒(méi)有見(jiàn)著我親愛(ài)的海山大媽。她在肯德基門(mén)里給我打電話,我在肯德基門(mén)外接電話,當(dāng)我們同時(shí)轉(zhuǎn)身看到彼此拿著同一款手機(jī)用同樣的表情看著對(duì)方,呵呵。在肯德基精選了最?lèi)?ài)的座子,胡亂的吃了點(diǎn)東西,便開(kāi)始逛街。我們到每家店去試穿每一件自我喜歡的衣服,喜愛(ài)的包包。一向逛到打洋的時(shí)間,然后,以最快的速度買(mǎi)了一套自我并不喜歡的衣服。再然后就是后悔得半死,再再然后也就一如既往的想想買(mǎi)都已經(jīng)買(mǎi)了,也就算了。呵呵。。。
今日11月11日晴,
一個(gè)人過(guò)節(jié)!
親愛(ài)的spring,節(jié)日晴歡樂(lè)喔~!
20**年11月12日天氣:陰
今日經(jīng)過(guò)和市政府領(lǐng)導(dǎo)的接觸,我覺(jué)得人事助理還應(yīng)當(dāng)是一位十分出色的公關(guān)人員,明白人事助理的職責(zé)是協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好工作,在公司里,我們要始終堅(jiān)持精神飽滿,以充沛的精力和自信去迎接各種挑戰(zhàn)。猶豫不決和拖沓的工作作風(fēng)是應(yīng)當(dāng)堅(jiān)決反對(duì)的。即使是常規(guī)的機(jī)械的事務(wù)性工作,也應(yīng)當(dāng)一絲不茍、兢兢業(yè)業(yè)地做好。我們每一天都要設(shè)法創(chuàng)造一種良好的形象,面帶真誠(chéng)的微笑,專(zhuān)心細(xì)致的工作。無(wú)論在任何部門(mén)工作,人際關(guān)系都十分重要。人事人員每一天都要和上司、同事、來(lái)賓、下屬等接觸和打交道,所以必須樂(lè)業(yè)敬群,以優(yōu)雅的舉止談吐和高素質(zhì)的涵養(yǎng)創(chuàng)造良好的人際關(guān)系,增進(jìn)公司內(nèi)部的團(tuán)結(jié),提高公司外部的形象。
20**年11月13日天氣:晴
今日早晨醒來(lái),習(xí)慣的翻身起床,以最快的速度洗臉?biāo)⒀罁Q衣服。本來(lái)想穿陶大媽送我的粉紅毛線裙子,可是覺(jué)得此刻的自我不能再像以前那樣喜歡可愛(ài)。于是,換了牛仔褲和小夾克便勿勿忙忙的出門(mén)了,公司的車(chē)在半路和一輛大卡車(chē)撞上了,所以,一向到將近九點(diǎn)的樣貌才來(lái)到辦公室。一天的工作又開(kāi)始了。。。
20**年11月14日天氣:晴
今日海南日晴報(bào)記者來(lái)公司采訪,由辦公室主任負(fù)責(zé)接待,我和秘書(shū)小李做為陪同參加了與記者的會(huì)談。陳主任向記者介紹了企業(yè)近幾年來(lái)的發(fā)展情景和未來(lái)的發(fā)展目標(biāo),受到了來(lái)訪記者的高度重視。記者說(shuō),你們公司為海南旅游業(yè)發(fā)展做了突出貢獻(xiàn),是三亞的驕傲,也是海南的驕傲,企業(yè)的發(fā)展已經(jīng)引起了海南政府領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)的廣泛關(guān)注,對(duì)此海南日晴報(bào)專(zhuān)程安排記者來(lái)企業(yè)進(jìn)行實(shí)地采訪,旨在推進(jìn)廣東漁業(yè)發(fā)展步伐。交談中,記者又就詳細(xì)問(wèn)題進(jìn)行了認(rèn)真詢問(wèn)。
20**年11月15日天氣:多云
今日我又有幸熟悉了公司的檔案管理工作,從今日開(kāi)始,辦公室進(jìn)行2006年度的檔案歸檔,我配合秘書(shū)進(jìn)行文件分類(lèi),小張負(fù)責(zé)打印檔案卷宗目錄,所以這段時(shí)間是大家一齊動(dòng)手,主動(dòng)加班加點(diǎn)。經(jīng)過(guò)今日的實(shí)際工作,讓我感到歸檔后的文件為以后查閱供給了方便,也認(rèn)識(shí)到了檔案管理的重要性。
20**年11月16日天氣:晴
休假兩天??磥?lái)我明明能夠生活得很好。
20**年11月18日天氣:晴
——那是一群年輕的生命,那是一份純純的感情,那是在每個(gè)人生命中劃動(dòng)的痕跡。
昨日晚上由我們部門(mén)策劃舉行了一場(chǎng)實(shí)習(xí)生歡送晚會(huì)。很成功,也讓很多人感動(dòng)。我們?nèi)肆Y源部一齊為所有的實(shí)習(xí)生唱了一首《祈禱》,其間楊教師給了我們每人一個(gè)擁抱,她哭了,我和李美人也哭了,我想老大和張哥心里也一樣的難受,只是他們是男人。和楊教師相處的時(shí)間僅有一個(gè)半月,可是她給我留下的是一份大大的不舍,就象老大說(shuō)的一樣,她就是一瓶空氣清新劑,走到哪哪里都是清新的。我喜歡她這樣的女人,一個(gè)能夠改變身邊人生活的美麗女人,聰明、善良。
我們?nèi)肆Y源部編制上僅有四個(gè)人:老大,張哥,李美人還有我,楊教師是帶學(xué)生來(lái)企業(yè)實(shí)習(xí)的實(shí)習(xí)教師,實(shí)習(xí)期間也在我們?nèi)肆Y源部。昨日午時(shí)我們一齊上島,今日早上我們一齊下島,一齊吃早餐,我感覺(jué)很幸福,就像一家人一樣。我覺(jué)得在人力資源部這一個(gè)半月的時(shí)間我過(guò)得很歡樂(lè),因?yàn)樵谶@個(gè)部門(mén)里有一種叫作善的東西在穿梭。
20**年11月19日天氣:晴
今日人事部來(lái)了名新同事,小朱。一位很可愛(ài)的女孩子。我?guī)е煜じ黜?xiàng)工作的流程和必要注意的事情。
20**年11月20日天氣:晴
前天上島上課忘記了帶外套,島上的夜和早晨都是那么的冷。早上在潛水廳培訓(xùn)室給海上娛樂(lè)部和攝影部上課,海風(fēng)和海水給冰涼的早晨增添了另一絲寒意,手都冷得疼,開(kāi)始有了冬天的感覺(jué)。從島上回到辦公室,感覺(jué)頭昏昏的,我在猜想我離感冒不遠(yuǎn)了。于是,緊忙的打算把手里的活做完,由于入職培訓(xùn)課的原因,緊趕慢趕的手里的活還是沒(méi)有做完。
20**年11月21日天氣:多云
在部門(mén)同事的引導(dǎo)和幫忙下,我勤奮踏實(shí)地完成了工作,自身在各方面都有所提升,為做好人力資源部各項(xiàng)工作打下了良好的基礎(chǔ)。來(lái)公司這段時(shí)間,學(xué)到了與工作相關(guān)的知識(shí)、技能與方法,還學(xué)到了如何做人、怎樣為人處世。所以我懷著一顆感恩的心工作著、學(xué)習(xí)著。
20**年11月22日天氣:晴
從入職到此刻,我一向處于一個(gè)學(xué)習(xí)的階段,努力學(xué)習(xí)與工作相關(guān)的各種知識(shí),使自我在工作中不掉隊(duì)、不落伍,能夠更好地勝任本職工作,經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)—思考—提高,自我的思想素質(zhì)、道德品質(zhì)和工作本事都得到了明顯的提高。
20**年11月23日天氣:晴
人力資源部是一個(gè)工作十分繁雜的部門(mén)。作為人力資源部一員不論在工作安排還是在處理問(wèn)題時(shí),都得慎重研究,做到能獨(dú)擋一面。初到人力資源部,我把工作想象得猶為簡(jiǎn)單,之后才明白自我所屬的這個(gè)崗位肩負(fù)了那么多鎖碎的事情。
20**年11月24日天氣:晴
人力資源部屬二線部門(mén),對(duì)客服務(wù)甚少,主要工作在于辦公室的資料、檔案管理以及員工的及時(shí)補(bǔ)充和合理變動(dòng)。細(xì)化來(lái)說(shuō),包括入離職手續(xù)辦理、人事變動(dòng)管理、績(jī)效考核統(tǒng)計(jì)等等一系列辦公室日晴常事務(wù)。在檔案管理方面,我自我認(rèn)為憑借過(guò)去的工作經(jīng)驗(yàn)、對(duì)辦公軟件的熟練操作以及良好的性格有了必須的基礎(chǔ),所以在檔案管理方面做了詳細(xì)的整理。并且很快的熟悉了手頭各項(xiàng)需管理的資料。使辦公室的檔案管理工作井井有條。
20**年11月25日天氣:多云
由于自身年齡小,在未涉及過(guò)的某些事情上,會(huì)出現(xiàn)膽怯??墒?,為了能完全的勝任本項(xiàng)工作,我努力克服了心理上的種種因素,很快的進(jìn)入了培訓(xùn)教師的主角,并順利的解決了期間遇到的各種各樣的問(wèn)題。保證各項(xiàng)培訓(xùn)課的定期,經(jīng)過(guò)培訓(xùn)課提高了員工各項(xiàng)知識(shí)。
20**年11月26日天氣:晴
無(wú)論是國(guó)慶期間的狂風(fēng)暴雨,還是九月火熱的陽(yáng)光,我們都穿梭在島上各個(gè)角落。對(duì)來(lái)自全國(guó)各地的陌生游客露出笑容、進(jìn)行溝通,對(duì)各部門(mén)的員工嚴(yán)肅起臉孔。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種考驗(yàn),可是本著自我“別人能做到的我也能做到,并且能夠做得更好”這樣的信念,我堅(jiān)持下來(lái),也慢慢理解并習(xí)慣了這個(gè)工種。認(rèn)真的做好每月的游客調(diào)查并做好清晰的調(diào)查分析表,以及質(zhì)檢報(bào)告。使這兩次工作在手中日晴漸成熟,保證了工作有質(zhì)量的完成。
20**年11月27日天氣:多云
企業(yè)面臨ISO14001環(huán)境質(zhì)量認(rèn)證的時(shí)候加入本部門(mén)。因?yàn)闄C(jī)會(huì)逢時(shí),我做了此項(xiàng)工作的內(nèi)審員。在此之前我對(duì)ISO這個(gè)系統(tǒng),腦子里就是一張白紙。在部門(mén)經(jīng)理的指導(dǎo)以及自我的學(xué)習(xí)、摸索下開(kāi)始對(duì)此項(xiàng)工作有了最初的了解,并慢慢協(xié)助部門(mén)經(jīng)理操作起來(lái)。期間不僅僅是對(duì)文字性資料進(jìn)行掌握,還深入到島上各涉及點(diǎn)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)查看。使存在的問(wèn)題得到合理的解決。不能說(shuō)我對(duì)ISO14001的掌握程度如何,但我很用心的去經(jīng)歷了這樣一個(gè)過(guò)程,額外知識(shí)也得到了相應(yīng)的增加。
20**年11月28日天氣:晴
休假到??趤?lái)看看專(zhuān)升本的事情,去了海南找了同學(xué)拿考本的復(fù)習(xí)資料。好開(kāi)心的。能夠見(jiàn)到娟娟。能夠和她們聊聊天。可惜總是時(shí)間過(guò)太快。大部分時(shí)間都是在車(chē)上過(guò)的,真郁悶。
20**年11月30日天氣:晴
一開(kāi)始總不能把自我從學(xué)生的主角中抽出來(lái),對(duì)面一群和自我年齡相仿的學(xué)生擺起教師的姿態(tài),很多事情都表現(xiàn)出不成熟。但隨著實(shí)習(xí)教師的返校,經(jīng)理把實(shí)習(xí)生管理的工作全全交由我的時(shí)候,我開(kāi)始感覺(jué)到了自我肩負(fù)的職責(zé)。很快的端正了姿態(tài),對(duì)實(shí)習(xí)生提出嚴(yán)格要求。慢慢的步上了管理的層面。實(shí)習(xí)生在思想意識(shí)方面得到了相應(yīng)的提高
20**年12月1日天氣:晴
今日我最終轉(zhuǎn)正了正式的員工,很高興我努力堅(jiān)持了三個(gè)月,三個(gè)月里我堅(jiān)持下來(lái)了,很辛苦可是很歡樂(lè)的學(xué)習(xí)著。我想在蜈支洲島的工作經(jīng)歷會(huì)為我的人生歷程有著無(wú)可比擬的重要意義。
20**年12月2日天氣:陰
每一天在規(guī)定的時(shí)間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自我的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。我們的肩上開(kāi)始扛著民事職責(zé),凡事得謹(jǐn)慎細(xì)心,否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯(cuò)誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價(jià),再也不是一句對(duì)不起和一紙道歉書(shū)所能解決。
20**年12月3日天氣:多云
踏上社會(huì),我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關(guān)系,又工作繁忙,很多時(shí)候同事不會(huì)象同學(xué)一樣對(duì)你噓寒問(wèn)暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,所以剛出校門(mén)的我們很多時(shí)候無(wú)法適應(yīng)。比如我們公司做網(wǎng)絡(luò)推廣的同事,他們很注意對(duì)自我客戶資料的保密,以防被同事?lián)屓プ晕业臉I(yè)績(jī),因而關(guān)系顯得有點(diǎn)淡漠。可是環(huán)境往往會(huì)影響一個(gè)人的工作態(tài)度。一個(gè)冷漠沒(méi)有人情味的辦公室,大家就會(huì)毫無(wú)眷戀之情,有更好的機(jī)會(huì)他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導(dǎo)致工作效率不高,每一天只是在等待著下班,早點(diǎn)回去陪家人。而偶爾的為同事搞一個(gè)生日晴party,生病時(shí)的輕輕一句慰問(wèn),都有助于營(yíng)造一個(gè)齊樂(lè)融融的工作環(huán)境。心境好,大家工作開(kāi)心,有利于公司的發(fā)展。在電視上不止一次的看到職場(chǎng)的險(xiǎn)惡,公司里同事之間的是非,我想我能做的就是“多工作,少閑話”。且在離畢業(yè)走人僅剩的幾個(gè)月,更加珍惜與同學(xué)之間的相處。
20**年12月4日天氣:陰
做事要細(xì)心,要有目標(biāo)有條理性,還要分清主次,認(rèn)清自我的職責(zé),找出定位。只做好本職工作是不夠的,還要多幫忙其他的同事,多學(xué)習(xí)一些知識(shí),要學(xué)會(huì)處理問(wèn)題,并舉一反三,杜絕犯同樣的錯(cuò)誤。
20**年12月5日天氣:多云
我確實(shí)收獲了不少知識(shí),對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),我期望能在今后,把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到工作中,發(fā)揚(yáng)在拓展訓(xùn)練中那種團(tuán)結(jié)互助的團(tuán)隊(duì)精神,腳踏實(shí)地的做好每一件事。
20**年12月6日天氣:晴
因?yàn)槠髽I(yè)就好像是一臺(tái)機(jī)器,我們只是其中的一個(gè)零件,一臺(tái)機(jī)器能正常的運(yùn)轉(zhuǎn),需要每個(gè)零件的配合,而溝通則是一道潤(rùn)滑劑,它會(huì)讓企業(yè)這臺(tái)機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)得更為順利。所以,我覺(jué)得每個(gè)部門(mén)之間,有所磕碰,有所爭(zhēng)執(zhí),可能是難免的,但最重要的是能相互溝通,交流意見(jiàn),這樣才能真正的解決好問(wèn)題。
20**年12月7日天氣:晴
在實(shí)習(xí)當(dāng)中,不難發(fā)現(xiàn)很多的工作都十分的繁復(fù),如果依然運(yùn)用老舊的方法去完成,則有礙于工作完成的速度以及準(zhǔn)確程度,這就導(dǎo)致到工作會(huì)事倍而功半。旅行社已經(jīng)在很多方面都運(yùn)用電腦來(lái)操作,也有專(zhuān)門(mén)的專(zhuān)業(yè)人員開(kāi)發(fā)很多適合自身的軟件,這不但加快的工作的效率,并且傳遞速度很快.可是有一些細(xì)小的方面還是用一些比較落后的方法操作。
20**年12月8日天氣:晴
在實(shí)習(xí)期間,時(shí)常會(huì)看到即使同一部門(mén)都不大清楚其他同事的工作流程。這就容易導(dǎo)致萬(wàn)一有員工請(qǐng)假,整個(gè)業(yè)務(wù)的工作就很可能癱瘓,從而造成公司的損失。如果能夠從基礎(chǔ)業(yè)務(wù)開(kāi)始,小部門(mén)內(nèi)的員工能夠做到相互溝通,了解大家的工作,掌握相互的工作流程,真正做到精通業(yè)務(wù)。那么,在有意外的情景下就能夠避免業(yè)務(wù)癱瘓的可能了,也能夠提升本部門(mén)的形象乃至全公司的形象。
20**年12月9日天氣:晴
經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí),從無(wú)知到認(rèn)知,到深入了解,漸漸的我喜歡上這份工作,讓我深刻的體會(huì)到學(xué)習(xí)的過(guò)程是最美的,在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中,我每一天都有很多的新的體會(huì),新的想法。
20**年12月10日天氣:晴
多聽(tīng)、多看、多想、多做、少說(shuō)。我到公司工作以后,要明白自我能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自我對(duì)待工作的態(tài)度,態(tài)度對(duì)了,即使自我以前沒(méi)學(xué)過(guò)的知識(shí)也能夠在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好,就算自我有知識(shí)基礎(chǔ)也不會(huì)把工作做好,四多一少就是我的態(tài)度,我剛到這個(gè)崗位工作,根本不清楚該做些什么,并且這和我在學(xué)校讀的專(zhuān)業(yè)沒(méi)有必然的聯(lián)系,剛開(kāi)始我覺(jué)得很頭痛,可經(jīng)過(guò)工作過(guò)程中多看別人怎樣做,多聽(tīng)別人怎樣說(shuō),多想自我應(yīng)當(dāng)怎樣做,然后自我親自動(dòng)手去多做,最終在短短幾天里對(duì)工作有了一個(gè)較系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),慢慢的自我也能夠完成相關(guān)的工作了,光用嘴巴去說(shuō)是不行的,所以,我們今后不管干什么都要端正自我的態(tài)度,這樣才能把事情做好。
20**年12月11日天氣:多云
有的人會(huì)覺(jué)得公司那里不好那里不好,同事也不好相處工作也不如愿,經(jīng)常埋怨,這樣只會(huì)影響自我的工作情緒,不但做不好工作,還增加了自我的壓力,所以,我們應(yīng)當(dāng)少埋怨,要看到公司好的一面,對(duì)存在的問(wèn)題應(yīng)當(dāng)想辦法去解決而不是去埋怨,這樣才能堅(jiān)持工作的活力。
20**年12月12日天氣:晴
我們會(huì)碰到很多問(wèn)題,有的是我們懂得的,也有很多是我們不懂的,不懂的東西我們要虛心向同事或領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教,當(dāng)別人教我們知識(shí)的時(shí)候,我們也應(yīng)當(dāng)虛心的理解,不要認(rèn)為自我懂得一點(diǎn)雞毛蒜皮就飄飄然。
20**年12月13日天氣:晴
錯(cuò)不可怕,就怕一錯(cuò)再錯(cuò)。每一個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候,工作中第一次做錯(cuò)了不要緊,公司領(lǐng)導(dǎo)會(huì)糾正并原諒你,但下次你還在同一個(gè)問(wèn)題上犯錯(cuò)誤,那你就享受不到第一次犯錯(cuò)時(shí)的待遇了。
20**年12月14日天氣:晴
實(shí)習(xí)期間,我既能夠?qū)嶋H參與工作,也能夠和上上下下的人員溝通交流;既切身體會(huì),又冷眼觀察。經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),我了解到了一個(gè)公司從起步到發(fā)展壯大所經(jīng)歷的艱辛歷程;看到了一個(gè)公司日晴常運(yùn)作的一個(gè)基本模式;學(xué)習(xí)到了個(gè)人與公司同事之間堅(jiān)持怎樣的關(guān)系最為有利;感受到了自我身上的許多優(yōu)點(diǎn)和不足之處。
20**年12月15日天氣:陰
我想,一個(gè)人實(shí)習(xí)的目的無(wú)外乎兩點(diǎn):一個(gè)是感受公司,一個(gè)是認(rèn)清自我。在這一個(gè)月的實(shí)習(xí)期內(nèi),用心體會(huì)之后,我得到了自我該得到的。
20**年12月16日天氣:陰
所謂人力資源管理,就是指運(yùn)用現(xiàn)代化的科學(xué)方法,對(duì)與物力相結(jié)合的人力進(jìn)行合理的培訓(xùn)、組織和調(diào)配,使人力、物力經(jīng)常堅(jiān)持最佳比例,同時(shí)對(duì)人的思想、心理和行為進(jìn)行恰當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)、控制和協(xié)調(diào),充分發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性,使人盡其才,事得其人,人事相宜,以實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)。隨著“知識(shí)經(jīng)濟(jì)”時(shí)代的到來(lái),人力資源管理的重要性日晴顯突出。應(yīng)當(dāng)看到,企業(yè)管理已經(jīng)從強(qiáng)調(diào)對(duì)物的管理轉(zhuǎn)向?qū)θ说墓芾恚@是競(jìng)爭(zhēng)加劇的結(jié)果。無(wú)論是管理領(lǐng)域的擴(kuò)大,還是現(xiàn)有管理的提升,人力資源是基礎(chǔ)、是前提、是根本。如何選擇、培育、合理使用、充分發(fā)揮每個(gè)人的潛能,如何贏取員工的奉獻(xiàn)精神,進(jìn)取精神,留住人才,實(shí)現(xiàn)企業(yè)長(zhǎng)久穩(wěn)定的發(fā)展。這一系列問(wèn)題,需要每一個(gè)企業(yè)、每一位人力資源經(jīng)理去思考和研究。人力資源管理的目的就是要充分開(kāi)發(fā)每個(gè)員工的潛能,打造人才團(tuán)隊(duì),發(fā)揮人力資源的最大效應(yīng),使資源效益的最大化。
20**年12月17日天氣:晴
經(jīng)過(guò)平時(shí)與同事們的交流,自我平時(shí)在工作中看到的,在生活中聽(tīng)到的,加上自我感覺(jué)到的,潛移默化,慢慢了對(duì)公司有了很好地了解與認(rèn)識(shí),適應(yīng)了公司企業(yè)的文化。
20**年12月18日天氣:晴
今日留在島上做培訓(xùn),當(dāng)我站在講臺(tái)上時(shí),望著臺(tái)下的員工倒不緊張,之后教師說(shuō)我講太快,線索不夠明確,但課堂氣氛很好。當(dāng)然了,我一看到學(xué)生回答問(wèn)題,我就笑得跟朵花兒似的...那些孩子有我這么甜甜的笑容鼓勵(lì),當(dāng)然進(jìn)取反應(yīng)!
20**年12月19日天氣:晴
蜈支洲島座落于三亞市林旺鎮(zhèn),距海口有290多公里。
在滄茫無(wú)垠的南中國(guó)海上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它猶如一顆巨大的綠寶石孤懸于大海的中央,又如一個(gè)被遺忘在塵世之外的小精靈,楚楚動(dòng)人。當(dāng)我跳下汽墊船雙腳一觸及蜈支洲島的土地時(shí),整個(gè)人便溶入了一種超乎尋常的寧?kù)o之中,再極目遠(yuǎn)眺四周那浩渺而又純凈的藍(lán),真有一種遠(yuǎn)離塵囂,寵辱皆忘的淡泊之感。等我回房取出傘來(lái),天又放晴了。剛收好傘準(zhǔn)備出去走走,還沒(méi)走四五步路,烏云飄了過(guò)去,立刻又嘩啦啦地下起大雨來(lái)了。簡(jiǎn)直叫我應(yīng)接不暇??墒牵液芟矚g這種自然的真實(shí),也喜歡這種真實(shí)的自然。這是今日的世外桃源,也是美麗的人間天堂,更是一個(gè)休閑度假的好地方。
20**年12月20日天氣:晴
今日在路邊工廠看到的標(biāo)語(yǔ),想想實(shí)在是有道理,到了工作崗位以后,千萬(wàn)不能有偷懶的心態(tài),此刻我在心里暗暗告誡自我。書(shū)本上的知識(shí)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足以應(yīng)付實(shí)際工作中遇到的問(wèn)題,所以要必須秉著謙虛的態(tài)度,不懂的東西趕快查找資料,或者向教師請(qǐng)教。態(tài)度決定一切,只要努力播種了,總有收獲的一天。
20**年12月21日天氣:陰
今日幫經(jīng)理整理部門(mén)年終評(píng)比材料,材料挺多的,忙碌了好一會(huì)兒!在這過(guò)程中還學(xué)到了不少小知識(shí)呢!
20**年12月22日天氣:晴
上課的時(shí)候怎樣調(diào)動(dòng)起學(xué)生的興趣很關(guān)鍵。實(shí)習(xí)期間我主要負(fù)責(zé)禮儀等課程,對(duì)于這門(mén)課他們還是滿有興趣的,所以也讓我不會(huì)有很大的麻煩,可是在上課的經(jīng)驗(yàn)上,總覺(jué)得自我還很欠缺,有時(shí)候一些的細(xì)節(jié)的問(wèn)題往往會(huì)被忽略掉,上課的條理還不是很清晰。
20**年12月23日天氣:晴
當(dāng)了十幾年學(xué)生,在今日突然轉(zhuǎn)變了主角,還真有些不適應(yīng)..學(xué)著以前的實(shí)習(xí)教師,搬著板凳,在眾目睽睽下坐在最終一排,有模有樣的做著記錄,真像回到了學(xué)校
20**年12月24日天氣:晴
在島住了兩天,每個(gè)月的培訓(xùn)任務(wù)結(jié)束了,在蜈支洲島的島上員工都熟悉我,走在公司里見(jiàn)到我的人都會(huì)親切的稱(chēng)呼我為劉教師,想想那么小一個(gè)孩子能得到大家的認(rèn)可,自我都在暗地里偷著樂(lè)。
20**年12月25日天氣:晴
圣誕節(jié),穿著漂亮的裙子走在熱鬧的商品街。在圣誕樹(shù)下照的好多相片。工作忙,可是生活還是要繼續(xù)的。
20**年12月26日天氣:晴
一連休了五天假,真是開(kāi)心壞了。一灰溜的去了海口。
跟團(tuán)到??诘木频旰蛯W(xué)校很近,于是就先去了學(xué)校。走進(jìn)校門(mén),心里一陣難過(guò)龔來(lái),經(jīng)過(guò)男生宿舍一棟,經(jīng)過(guò)籃球場(chǎng)的石椅,經(jīng)過(guò)第一教學(xué)樓,經(jīng)過(guò)...好多好多的地方,有好多好多的影子,眼淚便不自覺(jué)的流下來(lái),原先我是如此的懷念那里,懷念過(guò)去。
20**年1月1日天氣:晴
零九年的第一天,因?yàn)槭窃┧詠?lái)島上的游客異常的多,經(jīng)理安排我們住了三天的島。在這美麗的小島上工作何嘗不是一件讓人欣慰的事情呢
20**年1月2日天氣:晴
自我選擇的路無(wú)論如何也要走下去。無(wú)論是正式員工還是實(shí)習(xí)生,都必須嚴(yán)格遵守公司規(guī)定,我沒(méi)資格越權(quán)的。所謂“家有家規(guī)”,一個(gè)龐大的公司更應(yīng)當(dāng)有明確而嚴(yán)格的規(guī)定。豁然開(kāi)朗。如果沒(méi)有嚴(yán)格的規(guī)章制度,公司怎樣可能有今日輝煌的成就呢
20**年1月3日天氣:陰
今日在島上為綠化部的員工做普通話的培訓(xùn),綠化部的經(jīng)理總是說(shuō)在綠化部開(kāi)會(huì)總要帶各海南話翻譯,開(kāi)會(huì)如果員工們那不太明白的會(huì)叫海南話翻譯把國(guó)語(yǔ)翻譯成海南話,我就在那納悶,到底是誰(shuí)的普通話不標(biāo)準(zhǔn)。
20**年1月4日天氣:晴
今日把工作給交接了,最終結(jié)束了島上的生活,三天的島上生活實(shí)則讓我消瘦不少,厭惡公司的飯菜,不是雞就是鴨的?;氐郊依锞退阒皇浅悦罪埗际敲牢稛o(wú)比。晚上帶著弟弟妹妹出去逛逛街,明天還要上班,加油。
2009年1月5日天氣:多云
六天早早的起床,從家里出去呼吸冰涼的空氣,坐上員工車(chē)駛向美麗的海島,完美的一天又開(kāi)始了。從元旦開(kāi)始都是旅游高峰期,人山人海的,有些游客大清早七八點(diǎn)就準(zhǔn)備往島上趕了,今日在因?yàn)椴蛷d里人手不足我就去幫忙。在人事部工作太多的事情都很瑣碎,那的人手不足我們就往那,好像是全能超人。
20**年1月6日天氣:晴
經(jīng)理今日休假,沒(méi)人管的感覺(jué)真好,把所有的員工牌子整理了,七百多個(gè)員工牌,他們代表這個(gè)公司的此刻,本以為是一件很清閑的工作,做起來(lái)才明白那么繁瑣。一個(gè)一個(gè)填名字資料,一個(gè)一個(gè)弄好都已經(jīng)是下班時(shí)間了。
20**年1月7日天氣:晴
今日上島去找所有部門(mén)的經(jīng)理發(fā)了通知,上島做游客調(diào)查,做質(zhì)檢能夠上班時(shí)間在島上大大方方的周游,各個(gè)部門(mén)對(duì)我們恭恭敬敬。電瓶車(chē)因?yàn)槊?,我們步行逛完了整個(gè)島,有個(gè)游客還對(duì)我們說(shuō)如果讓我在這島上工作一個(gè)月不拿工資也愿意。說(shuō)明這美的多讓人羨慕。結(jié)束了一天的工作,到海邊走走。多么漂亮的海,多么舒適的風(fēng),員工從島下下來(lái)了,上車(chē)了,出發(fā)了,回三亞了。三亞已是燈火輝煌,這樣的夜多美。
20**年1月8日天氣:陰
我已經(jīng)由一個(gè)新人成為一個(gè)帶新人的老員工,并且?guī)Я藘蓚€(gè)新人。期間,遇到的很多事情,甚至是之前自我也沒(méi)有遇到過(guò)的事情,由于是“老員工”的緣故,新同事的眼光都指向我,于是很多事情就開(kāi)始自作主張,想辦法去解決,明顯的感覺(jué)到獨(dú)立性的增強(qiáng)??墒?,在很長(zhǎng)一段時(shí)間里,自身的,企業(yè)的,還包括員工的諸多在我眼里不公的事,使自我的情緒波動(dòng)得很厲害。我不愿意改變自已原有的性格,但現(xiàn)實(shí)使得原本柔軟的心慢慢變得堅(jiān)決起來(lái),不明白是不是一種戰(zhàn)勝。
總結(jié):3個(gè)月的實(shí)習(xí)我到了很多新東西,這些都是在學(xué)校中所接觸不到的。俗語(yǔ)說(shuō)社會(huì)是一個(gè)鍛煉人的大熔爐,經(jīng)過(guò)這個(gè)熔爐的熔煉,人真正的社會(huì)價(jià)值才能得以體現(xiàn),而這整個(gè)過(guò)程則完全能夠由你自我來(lái)掌握。這不但要求我們堅(jiān)持自我的人生理念、堅(jiān)持正確的人生觀和價(jià)值取向,更要求自我有一顆虛心進(jìn)取的心。僅有這樣才能把握好自我的一生,做一個(gè)成功的人、一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。我相信自我始終會(huì)堅(jiān)持這樣的一顆純正心,努力的、永不停歇的去學(xué)習(xí),利用自我無(wú)限的青春活力去實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值,創(chuàng)造一片屬于自我的天空。
實(shí)習(xí)日記通用版3
這已經(jīng)是我實(shí)習(xí)的第二周了,而且今天還是個(gè)特殊的日子,教師節(jié),首先祝愿所有的教師們,節(jié)日快樂(lè)。
在這10多天的日子里,我收貨了很多,有很多感悟,進(jìn)一步熟悉幼兒園的全面工作,加深對(duì)幼兒園教育任務(wù)的理解。在學(xué)校上學(xué)的我們?cè)缫蚜?xí)慣學(xué)校的作息與被別人教育的角色,到幼兒園后,每天的流程還是要經(jīng)過(guò)一段時(shí)間適應(yīng),才能很流暢的進(jìn)行下去,而且,當(dāng)我站在教育者、老師這一崗位上時(shí),我知道我的責(zé)任更重大了,快樂(lè)、威嚴(yán)和責(zé)任心,這些是幼兒教師必需的職業(yè)素養(yǎng),對(duì)孩子負(fù)責(zé),對(duì)工作認(rèn)真,在實(shí)習(xí)中努力實(shí)踐,讓我們真正能夠經(jīng)驗(yàn)知識(shí)相結(jié)合,我今后一定要好好努力,希望成為一名優(yōu)秀的教育工作者,更好為幼兒服務(wù)。
在這兩周與幼兒熟悉的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)叫幼兒的昵稱(chēng)(小名)可幫助幼兒減少分離焦慮。幼兒是工作的本質(zhì)。因此,我做的第一件事是了解幼兒。乘著早晨自主活動(dòng)的時(shí)間,我逐一問(wèn)了他們的名字和昵稱(chēng),也就是小名,我發(fā)現(xiàn)其實(shí)在幼兒園里叫他們的小名比叫名字更好,因?yàn)檫@樣會(huì)讓幼兒感覺(jué)很親切,尤其是對(duì)這些小班的幼兒。小班的幼兒容易有分離焦慮,若在園中叫他們的小名,會(huì)讓他們有一種在家里的感覺(jué),增加幼兒與教師之間的親密度,同時(shí)有利于減少分離焦慮。
實(shí)習(xí)日記通用版4
9月24日星期一多云
今天是我第一天上班,我實(shí)習(xí)的班級(jí)是小班,一共有31名小朋友。平時(shí)看的都是書(shū)上的理論,完全都是自己憑空想象,自己應(yīng)該怎么扮演好一個(gè)老師的角色,在這個(gè)陌生的環(huán)境里,我所能做的只有不斷地學(xué)習(xí)并積累經(jīng)驗(yàn)。
因此,我做的第一件事是了解幼兒園。乘著早晨自由活動(dòng)時(shí)間我逐一問(wèn)了他們的名字和小名,我發(fā)現(xiàn)其實(shí)在幼兒園里叫他們的小名更好,更親切,會(huì)讓他們有一種在家的感覺(jué),增加幼兒與教師之間的親密度。
9月25日星期二陰轉(zhuǎn)小到中雨
我對(duì)班級(jí)里的幼兒已有了初步認(rèn)識(shí),在仔細(xì)觀察下,我了解了幼兒發(fā)展?jié)摿芎茫挥猩贁?shù)幼兒還停留在剛?cè)雸@的狀態(tài),接下來(lái)工作除了進(jìn)一步了解幼兒以外,周時(shí)也要開(kāi)始著手和家長(zhǎng)的溝通交流。這段時(shí)間天氣不好,老師一再叮嚀幼兒不要亂脫衣服,小心感冒??墒俏覀儼嘤幸粋€(gè)小姑娘總愛(ài)漂亮,就在今天她稱(chēng)老師不注意,脫下了外套,就在下午放學(xué)時(shí),聽(tīng)到了她在咳嗽,就為這老師批評(píng)了她,強(qiáng)調(diào)不要脫衣服,她就是不聽(tīng),就為這她感到不高興,就為這老師在想著,如何向家長(zhǎng)交代孩子哭的原因。
9月26日星期三陰
早操過(guò)后的游戲時(shí)間,小朋友玩了“馬蘭花”的游戲,后來(lái)在上課的時(shí)候,老師讓幼兒表演各種各樣的花,小朋友千資百態(tài)的表演了起來(lái),當(dāng)我問(wèn)到樂(lè)樂(lè)做的是什么花時(shí),她大聲說(shuō):“馬蘭花。:這回答讓我感到很驚訝,雖然游戲時(shí)間離上課有一段時(shí)間,幼兒卻記住了玩過(guò)馬蘭花的游戲,一種在生活中不接觸的花,可見(jiàn)孩子們?cè)谟螒蛑谐说玫接螒虮旧斫o孩子的快樂(lè)外,還能獲得其它領(lǐng)域的知識(shí)和發(fā)展。
9月27日星期四晴
今天樂(lè)樂(lè)入園時(shí)哭,我便上前對(duì)她媽媽說(shuō):你去哄一哄,哄好馬上走,可以在旁邊看但不要讓她看見(jiàn)你:樂(lè)樂(lè)媽媽照我說(shuō)的做了,我對(duì)哭紅雙眼的樂(lè)樂(lè)說(shuō):“樂(lè)樂(lè)不哭,媽媽上班了,你再哭媽媽也聽(tīng)不見(jiàn),現(xiàn)在你快進(jìn)教室,如果你不哭聽(tīng)話了,我讓媽媽下午第一個(gè)接你。樂(lè)樂(lè)邊抽泣邊四周望著媽媽?zhuān)人l(fā)現(xiàn)媽媽真的不走了。擦干了眼淚,對(duì)我說(shuō):“老師我不哭了,等會(huì)打電話讓媽媽早早接我。我笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。后來(lái)幾天,樂(lè)樂(lè)一天比一天聽(tīng)話,我好高興。
9月28日星期五晴
晨間游戲時(shí),“小銀行”門(mén)口總是圍著許多人,大家槍著來(lái)取錢(qián)。這時(shí),老板說(shuō)你們?nèi)绻慌抨?duì),我就不發(fā)錢(qián),小朋友你看看我,我看看你,然后開(kāi)始排隊(duì),老板駿駿插隊(duì)了,汪涵說(shuō)。銀行老板說(shuō):不能插隊(duì),要排隊(duì),你插隊(duì)不給你錢(qián),于是駿駿只好去排隊(duì),可見(jiàn)在游戲過(guò)程中,幼兒間的協(xié)商能幫助孩子逐漸去除自我中心,初步了解秩序的含義,學(xué)會(huì)了了解別人、約束自己,改變自己不合理的行為與想法,學(xué)會(huì)與同伴相處。
10月8日星期一晴
我們班有一個(gè)比較內(nèi)向的孩子,平時(shí)老是不說(shuō)話,靜靜的一個(gè)人坐在那,當(dāng)別的孩子都會(huì)穿衣服、穿鞋時(shí)他依然呆呆的坐著,等老師給他穿,有一次午休起來(lái),小朋友都自己起床穿好衣服鞋,只有他像往常一樣等著老師幫他穿。我剛想進(jìn)去,張老師叫住我說(shuō):“不要給他穿,一定要讓他自己學(xué)著穿,只有這樣,他才會(huì)進(jìn)步”。于是我坐在他旁邊一步步教他怎么穿,別的孩子都穿好吃東西去了,我說(shuō):你不要急,慢慢來(lái),老師等你,于是他還是自己穿好了衣服和鞋,雖然花了不少時(shí)間,但可以看出他有成就感,后來(lái)我獎(jiǎng)他了一顆小紅星,說(shuō):“你真棒,明天要自己穿,我再獎(jiǎng)一顆紅星給你。
10月9日星期二晴
這個(gè)月我們班又來(lái)了2名幼兒,一名是陽(yáng)陽(yáng),一名是琪琪,這兩名孩子的性格完全不同,陽(yáng)陽(yáng)聰明活潑又好動(dòng),琪琪文靜,開(kāi)始時(shí)孩子哭聲不斷,整天吵鬧著要找媽媽?zhuān)?tīng)著孩子的哭聲,看著孩子的眼神,我主動(dòng)向前抱住她們,安撫她們,講故事等等。帶他們熟悉新的環(huán)境,哄她們睡覺(jué),讓她感受到老師像媽媽一樣愛(ài)她們,漸漸地這兩個(gè)孩子喜歡上了我,不愿離開(kāi),雖然這幾天我累了些,但看到孩子漸漸適應(yīng)了幼兒園生活,在幼兒園開(kāi)心快樂(lè)的樣子,我想我們幼兒教師幸福就在于此吧!
10月10日星期三晴
今天自由活動(dòng)時(shí),樂(lè)樂(lè)跑到我跟前,一本正經(jīng)地說(shuō)道:
“老師,我上課都讀書(shū)了,你都沒(méi)給我小星星”,聽(tīng)了這話,我心里不好受,平時(shí)她是不讀的,而今天她能大膽的說(shuō)話,這就是進(jìn)步,我忽略了她,我感到十分愧疚,忙對(duì)她說(shuō):“對(duì)不起,那是我沒(méi)注意”,她聽(tīng)后很高興,大聲對(duì)我說(shuō):那以后我聲音更要大了!望著她走開(kāi)的背影我不由得檢討起自己,要面向全體孩子,關(guān)注尊重每位孩子,這些道理我們都熟記于心,而事實(shí)上樂(lè)樂(lè)這類(lèi)孩子最容易被老師忽視。
10月11日星期四晴轉(zhuǎn)多云
現(xiàn)在很多剛?cè)雸@的孩子大多不喜歡在幼兒園午睡,其實(shí)幼兒在園入睡困難,除了他們睡眠時(shí)間、睡眠環(huán)境變化帶來(lái)的不適應(yīng),還有可能是家長(zhǎng)的錯(cuò)誤教育方式造成的,午睡對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是很重要的。
10月15日星期一晴轉(zhuǎn)多云
今天上午孩子們自由活動(dòng)時(shí),我發(fā)現(xiàn)有好幾個(gè)調(diào)皮的寶寶推著小凳子跑,為了他們的安全我立刻讓孩子們放下凳子坐在我身邊,給他們講為什么不能推凳子的原因。
對(duì)于小班的孩子,他們認(rèn)為周?chē)械臇|西都是有生命的,我抓住這個(gè)心理特征,用凳子的口氣對(duì)他們說(shuō):“寶貝們,請(qǐng)你們以后不要推我了,你們可以用雙手把我搬起來(lái),你們把我推的好難受啊,你們有時(shí)用力推我都把地板阿姨的臉給劃傷了,!”孩子們說(shuō),以后不推了。
10月16日星期二陰轉(zhuǎn)多云
今天音樂(lè)游戲時(shí),我正和孩子們玩“網(wǎng)小魚(yú)”的游戲。孩子們扮成小魚(yú),圍著我快樂(lè)的游來(lái)游去,可我發(fā)現(xiàn)只有斌斌一個(gè)人坐在位置上看著我們做游戲。
斌斌是個(gè)性格比較內(nèi)向,做事較慢,總是默默的一個(gè)人呆在那,看得出他也想?yún)⒓佑螒?,但又不敢,盡管我不停地鼓勵(lì)他,可他還是不愿意,怎么辦呢?我想再多等他一會(huì),看看他的表現(xiàn),我們邊玩邊關(guān)注他,當(dāng)唱到“一會(huì)上一會(huì)下好像快樂(lè)的小朋友”,故意走到他身邊和他親近,和他擁抱,對(duì)他笑笑,孩子們模仿我的動(dòng)作,相互擁抱,斌斌終于被我們感動(dòng)了,經(jīng)過(guò)一次次的重復(fù),在大家的邀請(qǐng)下,他終于邁出了第一步和我們一起玩。
經(jīng)過(guò)這件事,對(duì)于小班幼兒來(lái)說(shuō),抱一抱,笑一笑,是讓他們接納別人的方式,何況和老師的交往才幾周,活動(dòng)時(shí)我沒(méi)強(qiáng)求他,因?yàn)楹⒆拥倪m應(yīng)有快有慢,最后,用親密的動(dòng)作打動(dòng)他,讓他邁出勇敢的第一步,看著他的進(jìn)步,我也感到無(wú)比欣慰。
10月17日星期三晴
剛?cè)雸@的孩子是脆弱的,這是他們正式走上社會(huì)參與到一個(gè)集體當(dāng)中的第一步,作為老師,我們應(yīng)該讓他們從最初離開(kāi)父母懷抱的焦慮與不安中順利過(guò)渡來(lái),在新的環(huán)境中,孩子們會(huì)有各種各樣的表現(xiàn),能讓他們?cè)谟變簣@感到快樂(lè),是我們的責(zé)任,也是長(zhǎng)期關(guān)注的重點(diǎn)。如果我們通過(guò)了孩子考驗(yàn),取得了他們的信任,孩子就會(huì)由此變成一個(gè)開(kāi)朗的小孩,如果想讓他們?cè)谟變簣@感到快樂(lè),我們不能忽略孩子向你發(fā)出的每一個(gè)信息,這個(gè)微小的信息也許是孩子向你做試探,也是保護(hù)自己的一種方法,他們通過(guò)試探,發(fā)現(xiàn)老師是友好的、可愛(ài)的、又是值得信任的,周?chē)沫h(huán)境是安全的、和諧的、這樣的環(huán)境,孩子能不快樂(lè)嗎?
10月18日星期四多云轉(zhuǎn)陰間小雨
**×是我們班出了名的調(diào)皮孩子,經(jīng)常會(huì)在班上制造一些麻煩,今天我剛進(jìn)教室孩子們就接二連三的說(shuō)他的不是,這個(gè)說(shuō)他打人,那個(gè)說(shuō)他拿別人東西,再瞧瞧他正滿不在乎的沖大伙笑,我讓小朋友們安靜下來(lái)后說(shuō),我和小朋友一樣討厭他身上的缺點(diǎn),我想他應(yīng)該也知道自己錯(cuò)了。小朋友有沒(méi)有想想他身上有值得我們學(xué)習(xí)的地方,他愛(ài)勞動(dòng),總是搶著干??,總之孩子說(shuō)了好多,希望他身上的缺點(diǎn)越來(lái)越少,他也誠(chéng)認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。
老師和家長(zhǎng)應(yīng)該善于發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子的優(yōu)點(diǎn),讓孩子在自信中成長(zhǎng),面對(duì)壞孩子,更需要竭力的去找到他的閃光點(diǎn),哪怕是沙里淘金,哪怕是微不足道都需要出自真心的去贊揚(yáng),鼓勵(lì)。
10月19日星期五晴
因?yàn)槲覀儼噙@個(gè)星期要開(kāi)區(qū)角活動(dòng)課,而我們又剛剛進(jìn)入一個(gè)新的主題教學(xué)活動(dòng),所以有很多區(qū)角活動(dòng)的內(nèi)客要重新做,一整天就全撲在做教學(xué)具上,不停剪貼,但也高興,畢竟又實(shí)習(xí)了這些日子,自己終于有事情可以做了,但下午教了一首兒歌《家》卻讓我倍受打擊,按照我的想法,讓孩子們進(jìn)入一個(gè)情節(jié),讓他們了解兒歌的內(nèi)容,然后,讓他們完整的跟讀幾遍,隨后,我又感覺(jué)到完整跟讀時(shí),孩子無(wú)法準(zhǔn)確的記住兒歌內(nèi)容,而我又覺(jué)的他們可以通過(guò)記憶,試著感受一下這樣壓韻的、整體的,和我們平時(shí)說(shuō)話,講故事時(shí)所用的不同語(yǔ)言感覺(jué),于是便讓他們分句跟讀,強(qiáng)化語(yǔ)言。卻不料成了的敗筆。
10月22日星期一晴
實(shí)習(xí)快結(jié)束了,回顧這些日子,我學(xué)到了許多的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)。這為我以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),成為我珍惜的寶貴財(cái)富。在這短短的時(shí)間里,我嘗試了許多人生的不同際遇,它教會(huì)我執(zhí)著,堅(jiān)持,奮斗,理解和珍惜。這是在理論知識(shí)里是學(xué)不到的。今后我將不斷學(xué)習(xí),充實(shí)完善自己,努力做好自己崗位上的工作,爭(zhēng)取取得更大進(jìn)步。
實(shí)習(xí)日記通用版5
一、實(shí)習(xí)目的
通過(guò)多次實(shí)戰(zhàn)練習(xí)以及領(lǐng)導(dǎo)、同事們的關(guān)愛(ài)與幫助,耐心的指導(dǎo)。實(shí)習(xí)能使我所掌握的理論知識(shí)得以升華,把理論與實(shí)踐找到一個(gè)的切入點(diǎn),為我所用。所以就要有一個(gè)將理論與實(shí)踐相融合的機(jī)會(huì)。在實(shí)習(xí)中可以得到一些只有實(shí)踐中才能得到的技術(shù),為我以后參加工作打好基礎(chǔ),這就是我這次實(shí)習(xí)的目的所在。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
這是第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位,開(kāi)始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。我們的肩上開(kāi)始扛著責(zé)任,凡事得謹(jǐn)慎小心,否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯(cuò)誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價(jià),再也不是一句對(duì)不起和一紙道歉書(shū)所能解決。公司領(lǐng)導(dǎo)常跟我說(shuō),你所做的東西對(duì)你而言只是數(shù)字而已,但到別人那就是真金白銀,所以做事一定要小心謹(jǐn)慎,遇到不懂或不確定的東西要多問(wèn)。
我們頂崗實(shí)習(xí)的目標(biāo)和要求是在造價(jià)崗位,以準(zhǔn)員工的身份參與建筑工程的計(jì)量與計(jì)價(jià)工作。通過(guò)頂崗實(shí)習(xí),能全面、準(zhǔn)確理解施工圖的全部?jī)?nèi)容,掌握一般工業(yè)與民用建筑的結(jié)構(gòu)構(gòu)造及結(jié)構(gòu)特點(diǎn),能熟練識(shí)讀建筑施工圖和結(jié)構(gòu)施工圖。熟悉各種定額性質(zhì)和組成,掌握一般建筑物的工程量計(jì)算規(guī)則,掌握一般建筑物的計(jì)價(jià)方案。在實(shí)習(xí)中,要多深入工地參與工程施工實(shí)踐,積累工程施工經(jīng)驗(yàn),為以后從事造價(jià)工作打基礎(chǔ)。
在實(shí)習(xí)期間,我接觸最多的就是軟件了,用廣聯(lián)達(dá)軟件算量,對(duì)廣聯(lián)達(dá)的操作更熟練。這次實(shí)習(xí)公司給我的任務(wù)主要是用廣聯(lián)達(dá)計(jì)價(jià)軟件計(jì)算一棟家屬樓的量,我做的是5#耬。
用軟件算量之前首先要學(xué)會(huì)看圖紙,熟悉圖紙。在依據(jù)圖紙把圖畫(huà)入軟件中。5#樓為六層磚混結(jié)構(gòu),共有三個(gè)單元,建筑面積為3642.04平方米??拐鹆叶葹榱?。
**有計(jì)價(jià)軟件,圖形算量軟件,鋼筋算量軟件。鋼筋算量軟件是統(tǒng)計(jì)建筑中鋼筋的量,圖形算量軟件是統(tǒng)計(jì)混凝土,磚等除了鋼筋的其他所有量,而計(jì)價(jià)軟件是把所有的量都套上價(jià),所以每個(gè)環(huán)節(jié)都是必不可少的。我作圖的順序是先做鋼筋算量軟件然后導(dǎo)入圖形算量最后導(dǎo)入計(jì)價(jià)軟件中。在鋼筋算量軟件中畫(huà)構(gòu)件的順序是:磚墻-構(gòu)造柱-梁-板-其他。畫(huà)樓層的順序是先畫(huà)首層在往上畫(huà)直到頂層最后畫(huà)基礎(chǔ)層。畫(huà)所有構(gòu)件時(shí)都是先定義在繪圖。
磚墻——在圖紙中磚有240、370、120的且都為多孔磚,依據(jù)圖紙定義磚墻,在繪入圖中。在磚墻中主要是墻與構(gòu)造柱交界處的加強(qiáng)筋。
構(gòu)造柱——在圖紙中所有的柱子都為構(gòu)造柱。構(gòu)造柱中的鋼筋主要有箍筋、縱筋。設(shè)置鋼筋一定要注意間距和規(guī)格。
梁——在圖中,梁有圈梁、連梁。梁中的鋼筋有縱筋和箍筋,特別需要注意的在洞口有加筋。梁的標(biāo)高要正確。
板——在板中有附加筋和受力筋,在頂層是坡屋頂需要注意鋼筋的錨固。
其他——挑檐,陽(yáng)臺(tái)樓梯等需要計(jì)算鋼筋的其他構(gòu)件。
鋼筋工程結(jié)束后匯總計(jì)算把工程的鋼筋都計(jì)算出來(lái)。然后把所有工程導(dǎo)入圖形算量中。在圖形算量軟件中主要任務(wù)是把所有構(gòu)件都套定額。在這一環(huán)節(jié)要求我們熟練掌握定額。套完定額后在轉(zhuǎn)到計(jì)價(jià)軟件中,在計(jì)價(jià)軟件中主要是套價(jià),在軟件中價(jià)一般都是統(tǒng)一的價(jià),而每個(gè)地區(qū)都有自己的價(jià),所以需要調(diào)市場(chǎng)價(jià)。調(diào)完價(jià)后工程的整個(gè)價(jià)就出來(lái)了。最后看報(bào)表,報(bào)表中的價(jià)包括了所有土建、措施、裝飾的量和價(jià),也包括了管理費(fèi)利潤(rùn)。
造價(jià)計(jì)算時(shí)的一些誤區(qū):
1.樓梯裝飾定額中,包括了踏步、休息平臺(tái)和樓梯踢腳線,但不包括樓梯底面抹灰。
臺(tái)階、坡道、散水定額中,僅含面層的工料費(fèi)用,不包括墊層。
2.塊料面層、木地板、活動(dòng)地板,按圖示尺寸以平方米計(jì)算??鄢铀嫉拿娣e,門(mén)窗洞口、暖氣槽和壁龕的開(kāi)口部分工程量并入相應(yīng)面層內(nèi)。
3.塊料踢腳、木踢腳按圖示長(zhǎng)度以米計(jì)算。
4.找平層、整體面層按房間凈面積以平方米計(jì)算,不扣除墻垛、柱、間壁墻及面積在0.3平方米以內(nèi)孔洞所占面積,但門(mén)窗洞口、暖氣槽的面積也不增加。
5.樓梯面層工程量按樓梯間凈水平投影面積以平方米計(jì)算。樓梯井寬在500mm以內(nèi)者不予扣除,超過(guò)500mm者應(yīng)扣除其面積。
6.預(yù)制板溝縫一般包含在抹灰、刮膩?zhàn)又?,不單?dú)計(jì)算。當(dāng)預(yù)制板底不抹灰,而直接吊頂時(shí),此時(shí)應(yīng)單獨(dú)計(jì)算預(yù)制板溝縫。
7.天棚面層按圖示展開(kāi)面積以平方米計(jì)算,不扣除檢查口、附墻煙囪、附墻垛和管道所占的面積,但應(yīng)扣除獨(dú)立柱、與天棚相連的窗簾盒、0.3m2以上的洞口及嵌頂燈槽所占的面積。
三、實(shí)習(xí)成果
通過(guò)鋼筋算量軟件,5#樓整個(gè)工程的單位平方米鋼筋量為24噸,總的噸數(shù)為x。通過(guò)圖形算量軟件統(tǒng)計(jì)出來(lái)的混凝土量為x,磚的量為。最后整個(gè)工程的造價(jià)為x,單位平方造價(jià)為x。
四、實(shí)習(xí)總結(jié)
進(jìn)入公司后,給我的感觸就是學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無(wú)法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競(jìng)爭(zhēng),無(wú)法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語(yǔ)。很多時(shí)候覺(jué)得自己沒(méi)有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無(wú)關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績(jī)時(shí),會(huì)有來(lái)自各方面的壓力,老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校,有同學(xué)老師的默默關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過(guò)十多年的讀書(shū)。2個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間讓我從中學(xué)到了很多知識(shí),關(guān)于做人,做事,做學(xué)問(wèn)等等。
下面從以下幾個(gè)方面來(lái)總結(jié)自己的實(shí)習(xí)心得:
從思想方面讓我感覺(jué)在社會(huì)中,對(duì)于工作方面只能靠自己的能力來(lái)做事情,別人是幫不了自己的。因?yàn)槊總€(gè)人都要生存,每個(gè)人都要工作,每個(gè)人都是為了自己的生活而努力工作,是沒(méi)有時(shí)間也沒(méi)有義務(wù)去別人做事情的,因此出來(lái)實(shí)習(xí),我的大部分時(shí)間是自己在學(xué)習(xí)研究的,只有確實(shí)沒(méi)有辦法做出結(jié)果或是完全不懂得時(shí)候去請(qǐng)教別人,而且講解的時(shí)間是非常短暫的。而在學(xué)校大家可以互幫互助的,在遇到困難的時(shí)候可以向別人請(qǐng)教或者是大家一起討論,像以前的這種思想,在我實(shí)習(xí)的這個(gè)階段讓我完全的改變了?,F(xiàn)在讓我更加深刻的理解了“人要靠自己”這就話。
從生活方面讓我感覺(jué)不變的就是家人的關(guān)心,雖然在工作的時(shí)候別人也會(huì)關(guān)系你的生活問(wèn)題,但是是很少的一部分。自己遇到的問(wèn)題不能像以前一樣向同學(xué)、向朋友傾訴,只能自己慢慢的解決消化。同事之間并不是無(wú)話不談,而是有話少談。即使是聊天、談話也是關(guān)于工作方面,很少涉及到自己的私人情感,家庭矛盾或者是目前處于的困境無(wú)法解脫。
從工作方面讓我覺(jué)得剛?cè)牍咀龊帽韭毠ぷ鞑⒉皇且患菀椎氖虑椤側(cè)雴挝?,為了了解一下我的工作能力,領(lǐng)導(dǎo)很快的布置了一項(xiàng)我以前沒(méi)有做的任務(wù)給我,要求我在一個(gè)星期之內(nèi)完成。完成這個(gè)任務(wù)是要使用魯班鋼筋算量的軟件的,但是這個(gè)軟件是我從來(lái)沒(méi)有接觸的,因此我要一邊學(xué)習(xí)軟件的使用,一邊完成我的任務(wù)。幸運(yùn)的是在軟件學(xué)習(xí)方面給我安排了一位老師教我使用,在拿到任務(wù)后的兩天里,我學(xué)習(xí)了軟件的操作及要點(diǎn),接下來(lái)就是在似懂非懂的狀態(tài)下來(lái)完成吩咐給我的任務(wù)。在做的過(guò)程中遇到不會(huì)的立刻向那位老師請(qǐng)教,在別人下班的時(shí)候我留下來(lái)加班,害怕自己完成不了任務(wù)。連續(xù)的加班3天,最終完成了此項(xiàng)任務(wù),做完后請(qǐng)那位老師幫我檢查一下,最后也沒(méi)有太大的問(wèn)題。土建預(yù)算做了幾個(gè)工程后又進(jìn)行了安裝預(yù)算編制的學(xué)習(xí),雖然沒(méi)進(jìn)行標(biāo)底編制,但還是著手做了一個(gè)工程練習(xí)練習(xí)。以前在校老師教育我們“在學(xué)校里學(xué)的不是知識(shí),而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會(huì)這句話的含義。隨著新的定額的推出、新價(jià)目的推出、新計(jì)算建筑面積規(guī)則的出現(xiàn)、預(yù)算軟件的不斷更新等,自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)用上的并不多,讓我不得不重新學(xué)習(xí)新的計(jì)算方法。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,知識(shí)更新的速度太快了,靠原有的一點(diǎn)知識(shí)肯定是不行的。我們必須時(shí)時(shí)刻刻在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。
從為人處事方面來(lái)看,踏上社會(huì)我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關(guān)系,而且工作繁忙,很多時(shí)候同事不會(huì)像同學(xué)一樣對(duì)你噓寒問(wèn)暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬。有的時(shí)候自己沒(méi)有事情做的時(shí)候,想讓別人分一部分任務(wù)給自己做,估計(jì)是因?yàn)樯婕暗綐I(yè)務(wù)提成問(wèn)題,從來(lái)沒(méi)有人會(huì)有多余的事情來(lái)讓我做的,除了公司領(lǐng)導(dǎo)吩咐說(shuō)這個(gè)工程讓我來(lái)做,因此剛出校門(mén)的我們很多時(shí)候無(wú)法適應(yīng)。但是環(huán)境往往會(huì)影響一個(gè)人的工作態(tài)度,讓人不斷的認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),熟悉社會(huì),最后融入社會(huì)。所以我們以后有可能會(huì)像別人一樣冷漠,也有可能像我們?cè)谛r(shí)候天真,熱情。當(dāng)然我還是希望我們?cè)谝院筮€是會(huì)像在學(xué)校那樣學(xué)會(huì)資源共享,互幫互助,相互學(xué)習(xí)。
從自身的能力來(lái)看,我感覺(jué)要學(xué)習(xí)的東西太多了,如最基本的為人處事方面,欠缺的太多,人家的一言一行都有不同的含義,人家的一言一行都有全方位的考慮,但是我剛?cè)肷鐣?huì),考慮的東西很不齊全,所以有些時(shí)候說(shuō)的話做的事情也不是很妥當(dāng)。再如工作能力,工程造價(jià)涉及的內(nèi)容比較多,范圍比較廣,而且要了解施工工藝,了解重要部位的做法,了解價(jià)格材料等等,因此我們需要非常豐富的工程經(jīng)驗(yàn)才能做好工程造價(jià)。所以說(shuō)像我們這樣剛出校門(mén)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),我們做任務(wù)的時(shí)候也是在學(xué)習(xí)的時(shí)候,做的任務(wù)越多積累經(jīng)驗(yàn)也就越多,往往因?yàn)槲覀兪莿偝鲂iT(mén)的原因,有很多工程是我們不能做的,所以可以做的內(nèi)容也非常有限,因此從工作能力來(lái)說(shuō)我也是有待提高的。工作中我們常常要與別人配合完成一項(xiàng)任務(wù),在這個(gè)過(guò)程中也是我們學(xué)習(xí)的時(shí)候,比如說(shuō)別人交代你的東西你可以很好完成的話,別人也愿意教你一些東西,如果說(shuō)完成的不是很好的話,很有可能被別人認(rèn)為你不會(huì)做事,比較笨,在以后的工作中有問(wèn)題請(qǐng)教別人的話,別人也不一定愿意教你。所以在與別人配合的時(shí)候,也要頭腦靈活,這樣才能被別人認(rèn)同。
通過(guò)這實(shí)習(xí),給我的感觸也頗多,學(xué)到的東西也非常的多,為我以后的工作打下了結(jié)實(shí)的基礎(chǔ),同時(shí)也非常感謝學(xué)校老師給我們這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。這次實(shí)習(xí)是給我們一次理論與實(shí)踐相結(jié)合的機(jī)會(huì),我們只要把握住這次機(jī)會(huì),我們就可以很快的融入社會(huì),立足于社會(huì)。因此說(shuō),我非常的珍惜此次實(shí)習(xí),利用好實(shí)習(xí)的每一分鐘來(lái)充實(shí)自己,讓自己很快的成長(zhǎng)起來(lái)。當(dāng)然在這段時(shí)間里,我也得到了公司領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,這也是我值得驕傲的事情,同時(shí)我也知道有這么一句話:“驕兵必?cái) 保虼宋視?huì)腳踏實(shí)地的加倍努力工作,譜寫(xiě)以后的美好人生。
實(shí)習(xí)日記通用版6
學(xué)前教育實(shí)習(xí)日記一
今天是我第一天上班,我實(shí)習(xí)的班級(jí)是小班,一共有31名小朋友。平時(shí)看的都是書(shū)上的理論,完全都是自己憑空想象,自己應(yīng)該怎么扮演好一個(gè)老師的角色,在這個(gè)陌生的環(huán)境里,我所能做的只有不斷地學(xué)習(xí)并積累經(jīng)驗(yàn)。
因此,我做的第一件事是了解幼兒園。乘著早晨自由活動(dòng)時(shí)間我逐一問(wèn)了他們的名字和小名,我發(fā)現(xiàn)其實(shí)在幼兒園里叫他們的小名更好,更親切,會(huì)讓他們有一種在家的感覺(jué),增加幼兒與教師之間的親密度。
學(xué)前教育實(shí)習(xí)日記二
我對(duì)班級(jí)里的幼兒已有了初步認(rèn)識(shí),在仔細(xì)觀察下,我了解了幼兒發(fā)展?jié)摿芎茫挥猩贁?shù)幼兒還停留在剛?cè)雸@的狀態(tài),接下來(lái)工作除了進(jìn)一步了解幼兒以外,周時(shí)也要開(kāi)始著手和家長(zhǎng)的溝通交流。這段時(shí)間天氣不好,老師一再叮嚀幼兒不要亂脫衣服,小心感冒??墒俏覀儼嘤幸粋€(gè)小姑娘總愛(ài)漂亮,就在今天她稱(chēng)老師不注意,脫下了外套,就在下午放學(xué)時(shí),聽(tīng)到了她在咳嗽,就為這老師批評(píng)了她,強(qiáng)調(diào)不要脫衣服,她就是不聽(tīng),就為這她感到不高興,就為這老師在想著,如何向家長(zhǎng)交代孩子哭的原因。
學(xué)前教育實(shí)習(xí)日記三
早操過(guò)后的游戲時(shí)間,小朋友玩了“馬蘭花”的游戲,后來(lái)在上課的時(shí)候,老師讓幼兒表演各種各樣的花,小朋友千資百態(tài)的表演了起來(lái),當(dāng)我問(wèn)到樂(lè)樂(lè)做的是什么花時(shí),她大聲說(shuō):“馬蘭花。:這回答讓我感到很驚訝,雖然游戲時(shí)間離上課有一段時(shí)間,幼兒卻記住了玩過(guò)馬蘭花的游戲,一種在生活中不接觸的花,可見(jiàn)孩子們?cè)谟螒蛑谐说玫接螒虮旧斫o孩子的快樂(lè)外,還能獲得其它領(lǐng)域的知識(shí)和發(fā)展。
學(xué)前教育實(shí)習(xí)日記四
今天樂(lè)樂(lè)入園時(shí)哭,我便上前對(duì)她媽媽說(shuō):你去哄一哄,哄好馬上走,可以在旁邊看但不要讓她看見(jiàn)你:樂(lè)樂(lè)媽媽照我說(shuō)的做了,我對(duì)哭紅雙眼的樂(lè)樂(lè)說(shuō):“樂(lè)樂(lè)不哭,媽媽上班了,你再哭媽媽也聽(tīng)不見(jiàn),現(xiàn)在你快進(jìn)教室,如果你不哭聽(tīng)話了,我讓媽媽下午第一個(gè)接你。樂(lè)樂(lè)邊抽泣邊四周望著媽媽?zhuān)人l(fā)現(xiàn)媽媽真的不走了。擦干了眼淚,對(duì)我說(shuō):“老師我不哭了,等會(huì)打電話讓媽媽早早接我。我笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。后來(lái)幾天,樂(lè)樂(lè)一天比一天聽(tīng)話,我好高興。
學(xué)前教育實(shí)習(xí)日記五
晨間游戲時(shí),“小銀行”門(mén)口總是圍著許多人,大家槍著來(lái)取錢(qián)。這時(shí),老板說(shuō)你們?nèi)绻慌抨?duì),我就不發(fā)錢(qián),小朋友你看看我,我看看你,然后開(kāi)始排隊(duì),老板駿駿插隊(duì)了,汪涵說(shuō)。銀行老板說(shuō):不能插隊(duì),要排隊(duì),你插隊(duì)不給你錢(qián),于是駿駿只好去排隊(duì),可見(jiàn)在游戲過(guò)程中,幼兒間的協(xié)商能幫助孩子逐漸去除自我中心,初步了解秩序的含義,學(xué)會(huì)了了解別人、約束自己,改變自己不合理的行為與想法,學(xué)會(huì)與同伴相處。
學(xué)前教育實(shí)習(xí)日記六
我們班有一個(gè)比較內(nèi)向的孩子,平時(shí)老是不說(shuō)話,靜靜的一個(gè)人坐在那,當(dāng)別的孩子都會(huì)穿衣服、穿鞋時(shí)他依然呆呆的坐著,等老師給他穿,有一次午休起來(lái),小朋友都自己起床穿好衣服鞋,只有他像往常一樣等著老師幫他穿。我剛想進(jìn)去,張老師叫住我說(shuō):“不要給他穿,一定要讓他自己學(xué)著穿,只有這樣,他才會(huì)進(jìn)步”。于是我坐在他旁邊一步步教他怎么穿,別的孩子都穿好吃東西去了,我說(shuō):你不要急,慢慢來(lái),老師等你,于是他還是自己穿好了衣服和鞋,雖然花了不少時(shí)間,但可以看出他有成就感,后來(lái)我獎(jiǎng)他了一顆小紅星,說(shuō):“你真棒,明天要自己穿,我再獎(jiǎng)一顆紅星給你。
學(xué)前教育實(shí)習(xí)日記七
這個(gè)月我們班又來(lái)了2名幼兒,一名是陽(yáng)陽(yáng),一名是琪琪,這兩名孩子的性格完全不同,陽(yáng)陽(yáng)聰明活潑又好動(dòng),琪琪文靜,開(kāi)始時(shí)孩子哭聲不斷,整天吵鬧著要找媽媽?zhuān)?tīng)著孩子的哭聲,看著孩子的眼神,我主動(dòng)向前抱住她們,安撫她們,講故事等等。帶他們熟悉新的環(huán)境,哄她們睡覺(jué),讓她感受到老師像媽媽一樣愛(ài)她們,漸漸地這兩個(gè)孩子喜歡上了我,不愿離開(kāi),雖然這幾天我累了些,但看到孩子漸漸適應(yīng)了幼兒園生活,在幼兒園開(kāi)心快樂(lè)的樣子,我想我們幼兒教師幸福就在于此吧!
實(shí)習(xí)日記通用版7
這次實(shí)習(xí),也是畢業(yè)實(shí)習(xí),是我們即將畢業(yè)步入工作崗位前的一次重要的實(shí)踐活動(dòng),我們每一名大三的學(xué)生都認(rèn)識(shí)到了這次實(shí)訓(xùn)的重要性。所以,每個(gè)人都為此做了充足的準(zhǔn)備。我也是如此,從大三開(kāi)始我就開(kāi)始為此做準(zhǔn)備了,希望畢業(yè)后能夠立足社會(huì),希望自己能勝任自己的崗位。也是這個(gè)原因,我在整個(gè)實(shí)習(xí)期間都很努力。無(wú)論是在公司辦公室期間,還是在項(xiàng)目部施工現(xiàn)場(chǎng),我都用自己的勤奮、好學(xué)、以及認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待每一件事情,我不怕吃苦,不怕困難,勇于去嘗試,善于總結(jié)積累,樂(lè)于從挑戰(zhàn)中學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),所以,我對(duì)我的實(shí)習(xí)還是比較滿意的?,F(xiàn)在,我將要把我這段時(shí)間學(xué)習(xí)、實(shí)踐所得到的東西部分的描述出來(lái),希望老師能為我的努力給予肯定,更希望老師能悉心教導(dǎo),指出我的不足,我將虛心接受批評(píng),并在之后的工作學(xué)習(xí)中努力改正,不斷提高自己作為一名造價(jià)人員的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)!
一、實(shí)習(xí)背景
(一)廬山花海工程簡(jiǎn)介
該項(xiàng)目是位于江西省瑞昌市,名稱(chēng)為花海家園工程,本工程15#樓為普通住宅樓,地平以上為住宅樓,建筑結(jié)構(gòu)形式均為框架結(jié)構(gòu),設(shè)計(jì)使用年限為50年,層數(shù)為6層。建筑高度18.8m,屋頂形式為坡屋頂,屋面防水等級(jí)為三級(jí),裝修為普通商品房簡(jiǎn)單裝修。本工程0,00±為絕對(duì)標(biāo)高4.5m,室內(nèi)外高差0.15m。建筑面積5086.63m2。
(二)實(shí)習(xí)的目的、意義
造價(jià)技能實(shí)訓(xùn)是建筑工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)的重要實(shí)踐教學(xué)活動(dòng),通過(guò)實(shí)訓(xùn)活動(dòng)來(lái)有效實(shí)現(xiàn)“工”與“學(xué)”的結(jié)合,促進(jìn)技能人才培養(yǎng),最終實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo),為社會(huì)培養(yǎng)更多有用人才。在實(shí)訓(xùn)工作中重點(diǎn)解決建筑施工工藝、材料及機(jī)具類(lèi)型,了解人工單價(jià)、材料單價(jià)、機(jī)械臺(tái)班單價(jià)構(gòu)成及常用材料單價(jià)、機(jī)械臺(tái)班單價(jià),了解管理費(fèi)構(gòu)成;參與工程計(jì)價(jià)文件編制,參與工程結(jié)算與決算工作,培養(yǎng)分析和解決問(wèn)題的能力,為畢業(yè)后能迅速獨(dú)立工作打好基礎(chǔ)。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
(一)實(shí)習(xí)簡(jiǎn)介
是第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位,開(kāi)始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。我們的肩上開(kāi)始扛著責(zé)任,凡事得謹(jǐn)慎小心,否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯(cuò)誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價(jià),再也不是一句對(duì)不起和一紙道歉書(shū)所能解決。公司領(lǐng)導(dǎo)常跟我說(shuō),你所做的東西對(duì)你而言只是數(shù)字而已,但對(duì)公司而言那就是真金白銀,所以做事一定要小心謹(jǐn)慎,遇到不懂或不確定的東西要多問(wèn)。我們頂崗實(shí)習(xí)的目標(biāo)和要求是在成本合約部造價(jià)崗位,以實(shí)習(xí)員
工的身份參與建筑工程的計(jì)量與計(jì)價(jià)工作。通過(guò)頂崗實(shí)習(xí),能全面、準(zhǔn)確理解施工圖的全部?jī)?nèi)容,掌握一般工業(yè)與民用建筑的結(jié)構(gòu)構(gòu)造及結(jié)構(gòu)特點(diǎn),能熟練識(shí)讀建筑施工圖和結(jié)構(gòu)施工圖。熟悉各種定額性質(zhì)和組成,掌握一般建筑物的工程量計(jì)算規(guī)則,掌握一般建筑物的計(jì)價(jià)方案。在實(shí)習(xí)中,要多學(xué)多問(wèn),多總結(jié)多探究,積累造價(jià)經(jīng)驗(yàn),為以后從事造價(jià)工作打基礎(chǔ)。在實(shí)習(xí)期間,我接觸最多的就是軟件了,用廣聯(lián)達(dá)軟件算量,對(duì)廣聯(lián)達(dá)的操作更熟練。這次實(shí)習(xí)公司給我的任務(wù)主要是用廣聯(lián)達(dá)軟件計(jì)算一棟商住樓的量,我做的是8#耬。用軟件算量之前首先要學(xué)會(huì)看圖紙,熟悉圖紙。在依據(jù)圖紙把圖畫(huà)入軟件中。做到不重算,不漏算。15#樓為框架結(jié)構(gòu),多層建筑,建筑面積為5086.63平方米??拐鹆叶葹榱鶑V聯(lián)達(dá)軟件有計(jì)價(jià)軟件,圖形算量軟件,鋼筋算量軟件。鋼筋算量軟件是統(tǒng)計(jì)建筑中鋼筋的量,圖形算量軟件是統(tǒng)計(jì)混凝土,磚等除了鋼筋的其他所有量,而計(jì)價(jià)軟件是把所有的量都套上價(jià),我們公司用的計(jì)價(jià)軟件是共有計(jì)價(jià),所以每個(gè)環(huán)節(jié)都是必不可少的。我作圖的順序是先做鋼筋算量軟件然后導(dǎo)入圖形算量最后導(dǎo)入計(jì)價(jià)軟件中。在鋼筋算量軟件中畫(huà)構(gòu)件的順序是:柱——剪力墻——梁——板——墻——門(mén)窗——其它。畫(huà)樓層的順序是先畫(huà)首層在往上畫(huà)直到頂層最后畫(huà)基礎(chǔ)層。畫(huà)所有構(gòu)件時(shí)都是先定義在繪圖。由于軟件支持CAD導(dǎo)圖,我們一般都用cad導(dǎo)圖功能提高建模效率。
磚墻——在圖紙中一般外墻為多孔磚墻,內(nèi)墻為加氣混凝土砌塊墻。依據(jù)圖紙定義磚墻,在繪入圖中。在磚墻中主要是砌體拉筋。
梁——在圖中,梁有圈梁、連梁。梁中的鋼筋有縱筋和箍筋,特別需要注意的是要設(shè)置梁附加鋼筋,梁的標(biāo)高,跨數(shù)要與圖紙一致。
板——在板中有分布筋和受力筋。這里板里的鋼筋建議采用手動(dòng)繪制,軟件導(dǎo)圖容易出現(xiàn)失誤。
其他——挑檐,線條,樓梯,梯梁,梯柱等需要計(jì)算鋼筋的其他構(gòu)件。這些不方便在軟件中繪制的可以采用單構(gòu)件輸入鋼筋。
鋼筋工程結(jié)束后匯總計(jì)算把工程的鋼筋都計(jì)算出來(lái)。然后把所有工程導(dǎo)入圖形算量中。在圖形算量軟件中主要任務(wù)是布裝修等。就是匯總計(jì)算了。然后在計(jì)價(jià)軟件中主要是套價(jià),然后再根據(jù)鋼筋軟件和圖形軟件匯總計(jì)算的結(jié)果提取相應(yīng)的工程量。當(dāng)然并不是所有工程量都是軟件可以計(jì)算出來(lái)的,還有有很多工程量需要我們手動(dòng)計(jì)算的。我們采用的是江西省2004版建筑消耗量定額。所以需要調(diào)市場(chǎng)價(jià),調(diào)完價(jià)后工程的整個(gè)價(jià)就出來(lái)了。最后看報(bào)表,報(bào)表中的價(jià)包括了所有土建、措施、裝飾的量和價(jià),也包括了管理費(fèi),利潤(rùn)。尤其要注意的是定額中有些子目套用是需要乘相應(yīng)的系數(shù)的,這往往容易遺漏,比如塊料材料定額量乘以系數(shù)1.10;整體面層、欄桿、扶手材料定額量乘以系數(shù)1.05。.陽(yáng)臺(tái)底面抹灰按水平投影面積以平方米計(jì)算,并入相應(yīng)天棚抹灰面積內(nèi)。陽(yáng)臺(tái)如帶懸臂梁者,其工程量乘系數(shù)1.30。陽(yáng)臺(tái)上表面的抹灰按水平投影面積以平方米計(jì)算,套樓地面的相應(yīng)定額子目。這些都是極其容易被忽視的。
(二)建立自己的數(shù)據(jù)指標(biāo)庫(kù)
經(jīng)驗(yàn)數(shù)據(jù)的積累是一個(gè)合格造價(jià)員最基本的工作。要學(xué)會(huì)建立造價(jià)指標(biāo)庫(kù),這是一件非常有意義的事情。在工作中要有意識(shí)、有計(jì)劃地收集一些數(shù)據(jù),當(dāng)然專(zhuān)業(yè)技術(shù)能力必須過(guò)關(guān),能熟悉圖紙,對(duì)現(xiàn)行的價(jià)目表、政府文件及各種定額、建材的價(jià)格必須熟悉,另外對(duì)工程量的計(jì)算公式、工程的結(jié)構(gòu)做法、隱蔽工程、變更等專(zhuān)業(yè)要熟悉運(yùn)用,分析材料及計(jì)算工程材料;對(duì)定額中的子目,特別是應(yīng)該套用的相應(yīng)高的,能夠說(shuō)服甲方、監(jiān)理方、審計(jì)等部門(mén)的能力;投標(biāo)時(shí)能夠綜合的對(duì)工程的概算及投標(biāo)的規(guī)則掌握的立度;決算不漏項(xiàng),如何的在工程量、取費(fèi)、子目等方面的控制最為關(guān)鍵。對(duì)單方含量經(jīng)驗(yàn)數(shù)據(jù)的積累,是檢驗(yàn)預(yù)算準(zhǔn)確性的一個(gè)快速且行之有效的方法。在作完每個(gè)投標(biāo)工程后,都讓投標(biāo)過(guò)程中的數(shù)據(jù),比如:工程的概況,鋼筋的含量,混凝土和模板的含量以及裝飾裝修等做法和含量作成一個(gè)excel表格的形式;意義:日趨形成自己的經(jīng)驗(yàn)數(shù)據(jù),方便今后參考。比如在處理一份需要快速測(cè)算造價(jià)的業(yè)務(wù)時(shí),就需要各種經(jīng)濟(jì)指標(biāo),例如:鋼含量、砼含量、砌體含量、欄桿每戶延米、窗地比等經(jīng)濟(jì)指標(biāo),結(jié)合材料價(jià)格庫(kù),就能完成快速測(cè)算業(yè)務(wù)。做為一名房地產(chǎn)甲方,需要的是經(jīng)濟(jì)指標(biāo)庫(kù),才能更快的反應(yīng),為項(xiàng)目可研階段,提供相對(duì)準(zhǔn)確的決策成本信息。做為一名施工單位乙方,需要的是綜合單價(jià)(材料+施工費(fèi)),才能更好的為與甲方談判時(shí),第一時(shí)間判斷甲方的條件是否可以接受,是否贏虧。在處理索賠時(shí),才能更多為己方贏利。
三、實(shí)習(xí)總結(jié)/體會(huì)
通過(guò)這次的畢業(yè)實(shí)習(xí)我學(xué)習(xí)到了更多知識(shí),包括造價(jià)文件的具體編制,工程進(jìn)度款的審核,工程量計(jì)算的方法,和實(shí)際工程施工中的技術(shù)活動(dòng)。總體來(lái)說(shuō),實(shí)習(xí)的過(guò)程是愉快的、充實(shí)的!真正的到了工作中,對(duì)那些課本上抽象的概念有了具體的認(rèn)識(shí)。充分了解到了實(shí)際工作中因地制宜的重要性。實(shí)習(xí)的過(guò)程就是將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合的過(guò)程,系統(tǒng)的梳理了一遍理論知識(shí)。通過(guò)實(shí)習(xí)我的分析解決問(wèn)題的能力得到了很好的鍛煉,培養(yǎng)了縝密思考的習(xí)慣。在具體造價(jià)預(yù)決算過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及學(xué)習(xí)到的知識(shí)又有效地彌補(bǔ)了原本知識(shí)體系的漏洞。
實(shí)習(xí)結(jié)束,也就就畢業(yè)了,我的工作也就要正式開(kāi)始。實(shí)習(xí)如同老師所說(shuō)的是一個(gè)擴(kuò)大我們知識(shí)面的過(guò)程,它旨在培養(yǎng)我們更加從專(zhuān)業(yè)角度思考的理念,是讓我們從門(mén)外漢變成行家的引導(dǎo)階段。俗話說(shuō)“師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén),修行在個(gè)人”,在日后的工作學(xué)習(xí)過(guò)程中我們必須保持實(shí)習(xí)時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和分析問(wèn)題的敏銳度,隨時(shí)補(bǔ)充自己的知識(shí),活到老學(xué)到老,及時(shí)做好知識(shí)總結(jié)和經(jīng)驗(yàn)的積累。要從入門(mén)向精通邁進(jìn)。
這次的畢業(yè)實(shí)習(xí)給了我實(shí)際工作的認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)的動(dòng)力,也給了我?jiàn)^斗的目標(biāo),了解了以后自己踏上工作崗位后的工作性質(zhì),讓我受益匪淺,相信自己畢業(yè)后能夠更加自信的參加工作,有一個(gè)好的開(kāi)始!
實(shí)習(xí)日記通用版8
今天是我正式實(shí)習(xí)的第一天,我?guī)е鴮?duì)幼兒教育工作的熱愛(ài)和向往,來(lái)到了我的實(shí)習(xí)單位,雖然小時(shí)候上幼兒園,在校一直學(xué)習(xí)相關(guān)的知識(shí),但是剛來(lái)到幼兒園還是感覺(jué)到有一點(diǎn)陌生不習(xí)慣,可能是因?yàn)榻裉扉_(kāi)始,在這里,我有了一個(gè)新的稱(chēng)謂,老師。
我第一個(gè)實(shí)習(xí)的班級(jí)的托班,剛開(kāi)始來(lái)的時(shí)候,還稍微有點(diǎn)緊張,但是在和孩子們逐漸接觸過(guò)程中,讓我漸漸的融入了他們中,那些小朋友,真的好可愛(ài),雖然他們都還很小,但是每個(gè)都是個(gè)性十足。
在這里,首先最重要的是要和小朋友們建立良好的關(guān)系,更重要的是還要有十足的愛(ài)心和耐心,今天我的主要任務(wù)也算是比較簡(jiǎn)單的,主要是幫小朋友們穿衣服,鞋子,帶他們?nèi)ド蠋?,給他們拿水果點(diǎn)心吃,最后放學(xué)的時(shí)候等小朋友的家長(zhǎng)來(lái)接小朋友,今天是小朋友們到幼兒園熟悉習(xí)慣這里生活的一天,也是我初到幼兒園開(kāi)始熟悉的第一天,希望以后我能在這里做的很好!
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