【63xf.com--試題】

　　小古文閱讀訓(xùn)練題(附答案)

　　小古文閱讀訓(xùn)練一

　　(一)詠雪

　　謝太傅寒雪日內(nèi)集，與兒女講論文義。俄而雪驟，公欣然曰：“白雪紛紛何所似?”兄子胡兒曰：“撒鹽空中差可擬。”兄女曰：“未若柳絮因風(fēng)起。”公大笑樂。即公大兄無奕女，左將軍王凝之妻也。

　　1.選擇句子中帶點(diǎn)字解釋有誤的一項(xiàng)( C )。

　　A.謝太傅寒雪日內(nèi)集 集：聚集。 B. 公欣然曰 然：樣子

　　C.白雪紛紛何所似?何：為什么。 D.未若柳絮因風(fēng)起 若：如

　　2.下面句子翻譯正確的一句是( B )

　　A. 與兒女講論文義 翻譯：跟兒子、女兒在一起談?wù)撛娢摹?/p>

　　B.撒鹽空中差可擬 翻譯：比作在空中撒鹽差不多。

　　C.俄而雪驟 翻譯：不一會(huì)兒雪突然停了。

　　D . 公大笑樂 翻譯：謝太傅大笑起來，覺得很有意思。

　　3.關(guān)于“兄女”的說法不正確的一項(xiàng)是( A )

　　A.她的伯伯就是謝太傅;B.她的父親叫謝無奕;C.她的丈夫是左將軍王凝之

　　4.這則小古文主要想告訴我們什么?( B )

　　A.謝太傅教學(xué)有方，善于引導(dǎo)兒女們從生活中學(xué)習(xí)。

　　B.謝太傅的兄女才思敏捷，想象力豐富。

　　C.我們要善于運(yùn)用比喻，恰當(dāng)?shù)谋扔骺梢允咕渥痈由鷦?dòng)形象。

　　(二)陳太丘與友期

　　陳太丘與友期行，期日中。過中不至，太丘舍去，去后乃至。元方時(shí)年七歲，門外戲。客問元方：“尊君在不?”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉!與人期行，相委而去。”元方曰：“君與家君期日中，日中不至，則是無信;對子罵父，則是無禮。”友人慚，下車引之。元方入門不顧。

　　1.“陳太丘與友期行”中“期”的意思正確的是(　D　　)

　　A.期待 B.期望　　　C.一起　　D. 約定

　　2. “元方時(shí)年七歲”中“時(shí)”的意思正確的是( A )

　　A.當(dāng)時(shí) B.時(shí)候　　　C.時(shí)間　　D.時(shí)期

　　3.“元方入門不顧”中“顧”的意思正確的是(　C　　)

　　A.理睬 B.顧慮　　　C.回頭看　　D.照顧

　　3.“待君久不至，已去。”的正確翻譯是(　　B　　)

　　A.等你很久都沒來，他已經(jīng)先去了。B.等了你很久，你都沒到，他已經(jīng)離開了。

　　C.招待你這么長時(shí)間不走，他已經(jīng)先走了。D。招待你這么長時(shí)間不走，他已經(jīng)離開了。

　　4.朗讀下面這句話的正確停頓是(　　D　　)

　　A.君與家/君期/日中，日中/不至，則是/無信;對子/罵父，則是/無禮。

　　B.君與/家君/期日/中，日/中不至，則是/無信;對子/罵父，則是/無禮。

　　C.君/與家君期/日中，日中/不至，則是/無信;對子/罵父，則是/無禮。

　　D.君/與家君/期/日中，日中/不至，則是/無信;對子/罵父，則是/無禮。

　　5.這則小古文想告訴我們(　　B　　)的道理。

　　A.待人有禮貌 B.做人要守信　　　C.說話要有理　D.知錯(cuò)要改正

　　小古文閱讀訓(xùn)練二

　　(三)智子疑鄰

　　宋有富人，天雨墻壞。其子曰：“不筑，必將有盜。”其鄰人之父亦云。暮而果大亡其財(cái)，其家甚智其子，而疑鄰人之父。

　　1.下面帶點(diǎn)字解釋有有誤的一項(xiàng)是(　B　)

　　A.天雨墻壞　雨：下雨　　　　　B.其鄰人之父亦云　父：父親

　　C.暮而果大亡其財(cái)　亡：丟失　　D.其家甚智其子　甚：很，十分

　　2.朗讀下面這句話停頓正確的是(　B　)

　　A.其家/甚智其/子，而疑/鄰人之父。

　　B.其家/甚智/其子，而疑/鄰人之父。

　　C.其家甚/智/其子，而疑/鄰人之父。

　　D.其/家甚/智其子，而疑/鄰人之父。

　　3.用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子不正確的一項(xiàng)是(　D　　)。

　　A.宋有富人，天雨墻壞。翻譯：宋國有個(gè)富人，天下雨毀壞了墻。

　　B.暮而果大亡其財(cái)　翻譯：晚上果然丟失了大量錢財(cái)。

　　C.不筑，必將有盜。翻譯：不把它修好，一定會(huì)有小偷進(jìn)來。

　　D.其家甚智其子　翻譯：他家的那個(gè)孩子十分聰明。

　　4.這個(gè)故事主要想告訴我們(　　C　)。

　　A.出現(xiàn)問題要及時(shí)補(bǔ)救?！　　　　　.富人兒子非常聰明。

　　C.評(píng)價(jià)一個(gè)人要客觀公正。　　　　　D.做人不要多管閑事。

　　(四)塞翁失馬

　　近塞上之人有善術(shù)者，馬無故亡而入胡。人皆吊之，其父曰：“此何遽不為福乎?”居數(shù)月，其馬將胡駿馬而歸。人皆賀之，其父曰：“此何遽不能為禍乎?”家富良馬，其子好騎，墮而折其髀。人皆吊之，其父曰：“此何遽不為福乎?”居一年，胡人大入塞，丁壯者引弦而戰(zhàn)。近塞之人，死者十九。此獨(dú)以跛之故，父子相保。

　　1.請為下列加點(diǎn)字選擇正確的解釋。

　　(1)近塞上之人(　A　)A.靠近;B.不久;C.距離短;D.親密

　　(2)有善術(shù)者(　B　)A.善良;B.擅長;C.好;D.容易

　　(3)馬無故亡而入胡(C)A.過去的，原來的;B.所以;C.原因;D.朋友

　　(4)其馬將胡駿馬而歸(D　)A.快要;B.武官;C.拿，持;D.帶領(lǐng)

　　2.下列各組中與“人皆賀之”中加點(diǎn)的“之”字用法相同的一項(xiàng)是( 　B　)

　　A.近塞上之人 　 B.人皆吊之　　　C.此獨(dú)以跛之故 D.而疑鄰人之父

　　4、人皆吊之，其父曰：“此何遽不為福乎?” 用現(xiàn)代漢語翻譯這句話正確的是(　C　)

　　A.人們都來安慰他，他的父親卻說：“這怎么就不會(huì)是一種福氣呢?”

　　B.人們都來安慰他，他的父親卻說：“這為什么就不能成為福氣呢?”

　　C.人們都來安慰他，那位老人卻說：“這怎么就不會(huì)是一種福氣呢?”

　　D.人們都來安慰他，那位老人卻說：“這為什么就不能成為福氣呢?”

　　5.這個(gè)故事給我們什么啟發(fā)?下面敘述不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(　D　)

　　A.事情是不斷發(fā)展的，所以我們要辯證地看問題。

　　B.遇到好事情別太過高興，碰到不好的事情也不必悲觀絕望。

　　C.在一定的條件下，好事和壞事可以互相轉(zhuǎn)換。

　　D.壞事一定會(huì)發(fā)展為好事，好事也一定會(huì)發(fā)展為壞事。

　　小古文閱讀訓(xùn)練三

　　(五)小時(shí)了了

　　孔文舉年十歲，隨父到洛。時(shí)李元禮有盛名，為司隸校尉。詣門者皆俊才清稱及中表親戚乃通。文舉至門，謂吏曰：“我是李府君親。”既通，前坐。元禮問曰：“君與仆有何親?”對曰：“昔先君仲尼與君先人伯陽有師資之尊，是仆與君奕世為通好也。”元禮及賓客莫不奇之。太中大夫陳韙后至，人以其語語之，韙曰：“小時(shí)了了，大未必佳。”文舉曰：“想君小時(shí)，必當(dāng)了了。”韙大踧踖。

　　【注釋】孔文舉：東漢的孔融。 清稱：有名譽(yù)。 中表：指的是親戚。 陽：老子的號(hào)。

　　奕世：世世代代。 了了：聰明 踧踖 ：局促不安的樣子。

　　1.給下列句子里的加點(diǎn)詞選擇正確的解釋。

　?、僭勯T者皆俊才清稱及中表親戚乃通(　D　)A.造詣;B.接見;C.會(huì)見;D.拜訪

　?、诩韧ǎ白?　C　)A.前面;B.前進(jìn);C.上前;D.前排

　?、墼Y及賓客莫不奇之 (　A　)A.對……感到驚奇;B.認(rèn)為……奇怪;C.奇怪;D. 神奇

　?、苋艘云湔Z語之(B)A.代替語言的動(dòng)作;B.動(dòng)詞，說;C.名詞，話;D.諺語

　　2.給下面句子選擇正確的翻譯。

　?、僭Y及賓客莫不奇之(　A　　)

　　A.李元禮以及他的那些賓客沒有不對他的話感到驚奇的。

　　B.李元禮以及他的那些賓客沒有不對他感到驚奇的。

　　C.李元禮以及他的那些賓客都感到莫名其妙。

　　D.李元禮以及他的那些賓客都覺得這個(gè)孩子很奇怪。

　　②小時(shí)了了，大未必佳(　D　　)

　　A.小時(shí)候一般，長大后不一定會(huì)差。

　　B.小時(shí)候一般，長大后也一定不會(huì)出色。

　　C.小時(shí)候很聰明，長大后也一定很出色。

　　D.小時(shí)候很聰明，長大后不一定出色。

　　3.孔文舉進(jìn)入李元禮府里拜訪的理由是(　　B　)

　　A.他的爸爸跟李元禮是朋友;

　　B.他的祖先孔子與李元禮的祖先老子是師徒關(guān)系。

　　C.他和李元禮的兒子是好朋友。

　　D.他跟李元禮是師徒關(guān)系。

　　4.文舉曰：“想君小時(shí)，必當(dāng)了了。”這里，孔融只是說了個(gè)前提，省略的結(jié)論是(　C　　)

　　A.難怪太中大夫陳韙現(xiàn)在這么聰明。

　　B.難怪太中大夫陳韙小時(shí)候這么聰明。

　　C.難怪太中大夫陳韙現(xiàn)在這么平庸。

　　D.難怪太中大夫陳韙小時(shí)候這么平庸。

　　4.從上文看，孔融是個(gè)怎樣的人?從下面選項(xiàng)中不合適的詞是(　　A　)。

　　A.博學(xué)多才;B.反應(yīng)敏捷;C.應(yīng)對機(jī)智;D.能言善辯

　　(六)

　　北人生而不識(shí)菱(1)者，仕于南方，席上食菱，并殼入口。或曰：“食菱須去殼。”其人自護(hù)所短，曰：“我非不知，并殼者，欲以去熱也。”問者曰：“北土亦有此物否?”答曰：“前山后山，何地不有?”夫菱生于水而曰土產(chǎn)，此坐(2)強(qiáng)不知以為知也。

　　[注釋](1)菱：俗稱菱角，水生植物，果實(shí)可以吃。 2坐：因?yàn)椤?/p>

　　1.下面加點(diǎn)詞語解釋不正確的一項(xiàng)是( B )

　　A仕于南方 仕：做官 B席上食菱 食：食物

　　C欲以去熱也 以：用來 D欲以去熱也 去：去除

　　2.下面這個(gè)句子停頓標(biāo)對的是( A )

　　A夫/菱生于水/而曰/土產(chǎn)，此坐/強(qiáng)不知/以為知也。

　　B夫菱/生于水/而曰/土產(chǎn)，此坐/強(qiáng)不知/以為知也。

　　C夫/菱生于水/而曰/土產(chǎn)，此/坐強(qiáng)不知/以為知也。

　　D夫/菱生于/水而曰/土產(chǎn)，此坐/強(qiáng)不知/以為知也。

　　3.以下句子翻譯正確的是( B )

　　A“并殼入口”的意思是：并且把殼吃進(jìn)嘴里。

　　B“其人自護(hù)所短”的意思是：那個(gè)人想掩蓋自己的錯(cuò)誤。

　　C“北土亦有此物否?”的意思是：北方的土里也有這個(gè)東西嗎?

　　D“此坐強(qiáng)不知以為知也。”的意思是：這是因?yàn)樗巡恢赖漠?dāng)成知道的了。

　　5.這個(gè)故事所講道理與孔子說的( B )是一樣的。

　　A敏而好學(xué)，不恥下問。 B知之為知之，不知為不知，是知也。

　　C學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎? D學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。

　　小古文閱讀訓(xùn)練四

　　(七)草書大王

　　張丞相好書而不工。當(dāng)時(shí)流輩①皆譏笑之。丞相自若也②。一日得句③，索筆疾書，滿紙龍蛇飛動(dòng)。使侄錄之。當(dāng)波險(xiǎn)處④，侄罔然而止。執(zhí)所書問曰：“此何字也?”丞相熟視久之，亦不自識(shí)。詬其侄曰⑤：“汝胡不早問⑥，致余忘之。”

　　【注釋】①流輩：人們。②自若：像自己原來的樣子，不變常態(tài)。③得句，得到佳句。④波險(xiǎn)處：書法中筆畫怪誕的地方。⑤詬(gòu)：責(zé)罵。⑥胡：為什么。

　　1.給下面句子中加點(diǎn)的詞選擇正確的意思。

　　(1)張丞相好草書而不工 ( C )A常常; B很; C喜愛; D完成。

　　(2)使侄錄之( B )A采取; B抄寫; C記載言行或事物的書冊。

　　(3)索筆疾書( A　 )A尋找;B大繩子;C討要;D單獨(dú)。

　　(4)執(zhí)所書問曰( D )A書法;B信件;C書寫;D書寫的字。

　　2.翻譯下列句子有誤的一項(xiàng)是(　　C　　)

　　A此何字也?翻譯：這個(gè)是什么字?

　　B丞相熟視久之，亦不自識(shí)。翻譯：張丞相仔細(xì)看了很久，自己都不認(rèn)識(shí)了。

　　C當(dāng)波險(xiǎn)處，侄罔然而止。翻譯：當(dāng)抄到筆畫怪誕的地方，侄兒抄不下去而停下筆。

　　D汝胡不早問，致余忘之。翻譯：你為什么不早問，以至于我也忘記了。

　　3.這則故事中該責(zé)怪的人是誰?(　A　)

　　A該責(zé)怪的是張丞相，他把自己的錯(cuò)誤歸結(jié)給別人。

　　B該責(zé)怪侄兒，他在抄之前應(yīng)先看一遍，不認(rèn)識(shí)的字及時(shí)請教張丞相。

　　C該責(zé)怪“流輩”，他們不該譏笑張丞相。

　　(八)

　　吳人孫山，滑稽才子也。赴舉他郡，鄉(xiāng)人托以子偕往。鄉(xiāng)人子失意，山綴榜末，先歸。鄉(xiāng)人問其子得失，山曰“解元盡處是孫山，賢郎更在孫山外。”

　　【注釋】解元，就是我國科舉制度所規(guī)定的舉人第一名。而孫山在詩里所謂的“解元”，乃是泛指一般考取的舉人。

　　1.下面加點(diǎn)詞解釋不正確的是(　　A　)

　　A吳人孫山，滑稽才子也(語言、動(dòng)作很搞笑)

　　B鄉(xiāng)人托以子偕往(一起，一同)

　　C鄉(xiāng)人子失意，山綴榜末，先歸。(回家)

　　D解元盡處是孫山(盡頭)

　　2.這次考試落榜的人是(　A　　)A鄉(xiāng)人子;B孫山。

　　3.從上文看，孫山是個(gè)(　　B　)的人。

　　A滿腹經(jīng)綸　　　B能說會(huì)道　　　C自私自利　　　D不通人情

　　4.這個(gè)故事可以用一個(gè)成語形容，它是( C )

　　A任人唯賢　　　B同舟共濟(jì)　　　C名落孫山 D功成名就

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