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寫一份好的簡歷,單獨寄出或與求職信配套寄出,可以應聘自己感興趣的職位。參加求職面試時帶上幾份,既能為介紹自己提供思路和基本素材,又能供主持面試者詳細閱讀。下面是 小編為大家?guī)淼慕處焸€人簡介,希望能幫助到大家!篇一 教師個人簡介

XXX,小學高級教師,年級組長。畢業(yè)于中國人民解放軍洛陽外國語學院,從教以來,一直擔任班主任,從事語文教學。教育教學基本功扎實,工作認真負責,在教學中形成個人的教學風格。在平時的教學過程中,注重課前準備,課堂學生聽、說、讀、記的訓練,注重學生學習習慣的培養(yǎng),使學生獲得智與行的滋養(yǎng),形成良好的學習習慣并掌握有效的學習方法,教與學效果好。
2003年6月,執(zhí)教的優(yōu)質(zhì)課《我愛故鄉(xiāng)的楊梅》在洛陽市“電教實業(yè)杯”中小學電教優(yōu)質(zhì)課評比中獲三等獎。曾參加“注音識字,提前讀寫”、“小學語文寫作能力評價”課題實驗,效果顯著;2009年6月,在全國教育科學“十一五”規(guī)劃教育部重點課題實驗中,實驗成果獲一等獎。
2008-2009年,編寫了語文《啟東黃岡作業(yè)本》三年級下冊、四年級上冊,由北方婦女兒童出版社刊印發(fā)行。2010年,編寫了教學輔導書籍《講透教材》六年級語文上冊、下冊,由北方婦女兒童出版社刊印發(fā)行。
2012年3月,論文《〈春夜喜雨〉與學生教育》發(fā)表在省級刊物上;2008年12月,學術(shù)論文《啟迪智慧提高效率》在“創(chuàng)新杯”首屆全國小學教科研征文大賽中榮獲特等獎;2001年5月,撰寫的論文《發(fā)展語言,培養(yǎng)能力促進思維品質(zhì)提高》在洛陽市“注·提”實驗理論研討會論文評比中獲二等獎;2007年8月,撰寫的論文《新課程改革下的語文教學評價》榮獲洛陽市小學語文教學優(yōu)秀論文評選三等獎。
輔導學生耐心細致,多次獲輔導獎。曾在全國青少年“弘揚中華美德,構(gòu)建和諧學校”讀書征文活動中獲國家級輔導三等獎、河南省輔導優(yōu)秀獎、洛陽市輔導獎。輔導的多名學生作文曾發(fā)表在各類報刊雜志上;2009年9月,輔導的學生在洛陽市中小學生作文比賽中有多人分別獲得一、二、三等獎。
所帶班級班風正,學風濃,多次被評為優(yōu)秀班集體。個人多次被評為先進工作者、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀少兒工作者。
2009年3月,被評為洛陽市教育系統(tǒng)模范工作者;
2010年6月,被評為洛陽市2008-2010年師德標兵;
2011年10月,被評為澗西區(qū)小學優(yōu)秀班主任。
篇二 教師個人簡介
胡紅煉:中共黨員,本科學歷,小學高級教師。長沙市小學語文優(yōu)秀教師。1995年參加湖南省小學語文教學比武,榮獲一等獎的第一名,同年10月代表湖南省參加全國語文教學比武再獲二等獎 。2005年——2007年多次代表學校擔任省級,國家級觀摩課的執(zhí)教任務,并獲得各級領(lǐng)導及專家們的一致好評。2006年10月,作為語文學科帶頭人被學校派往昆明進行課題骨干培訓,使自己的專業(yè)水平得以提升。撰寫的經(jīng)驗論文多次獲國家、省、市級一、二等獎。2001年編寫了《輕輕松松學作文》系列叢書,2003年參與編寫《教學兵法》一書。2008年擔任《金典》多冊練習冊主編。所帶班級班風正,學風濃,2007年被評為長沙市“紅旗中隊”。輔導學生習作參加各級各類比賽多次獲特等獎及一、二等獎。
篇三 教師個人簡介
***
女 23歲 (幼教,3000-5000元)
學歷: 大專
工作年限: 2-3年
期望薪資: 3000-5000元
工作地點: 廣州 - 不限
求職意向:幼教 | 教師
溝通能力強 學習能力強 有親和力 誠信 正直 責任心強
工作經(jīng)驗(工作了2年4個月,做了1份工作)
穗石童星幼兒園
工作時間:2014年8月 至 2016年12月[2年4個月]
職位名稱:幼師
教育經(jīng)歷
2016年1月畢業(yè)肇慶學院學前教育
自我描述
工作經(jīng)歷
2011年在工貿(mào)幼兒園實習一個星期
2012年在肇慶市一幼實習一個星期
2013年在肇慶市一幼當實習生一個月
2014年在廣州市番禺區(qū)大學城穗石童星幼兒園工作(班主任)
教育背景
2011年9月在肇慶市工業(yè)貿(mào)易學校就讀2013年9月在肇慶學院就讀
主修課程:學前教育學、學前心理學、學前衛(wèi)生學、學前教育課程論、學前教育史、游戲理論與指導、學前兒童社會性發(fā)展與教育、幼兒園組織與管理、兒童文學、美學、學前藝術(shù)教育概論、學前兒童美術(shù)教育、學前兒童音樂教育、學前兒童體育教育、學前兒童語言教育、學前兒童科學教育、學前兒童健康教育、幼兒園玩教具設(shè)計與制作、聲樂、繪畫、舞蹈
輔修課程:大學英語、大學語文、計算機文化基礎(chǔ)、書法修養(yǎng)、大學體育、馬克思主義哲學原理。
本專業(yè)能力:通過系統(tǒng)的學習,扎實掌握了有關(guān)學前教育方面的知識并可以自如運用,美術(shù)技能突出,并有實踐經(jīng)歷。
本人性格熱情開朗,待人友好,為人誠實謙虛。工作勤奮,認真負責,能吃苦耐勞,盡職盡責,有耐心。具有親和力,平易近人,善于與人溝通。
個人簡介 教師1、個人先進事跡簡介(2016-01-10)
2、個人簡介200(2016-01-12)
3、自我簡介100字(2016-01-12)
4、烏丟丟的奇遇簡介(2016-01-14)
5、小兵張嘎簡介500字(2016-01-18)
本文來源:http://63xf.com/shiyong/102958.html






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