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　　2021年領(lǐng)導干部民主生活會個人對照檢查材料一篇

根據(jù)中央決定，從今年6 月開始在全黨自上而下分兩批開展“不 忘初心、牢記使命”主題教育。按照黨委統(tǒng)一部署安排，通過黨委 中心組集體組織和個人自學，我深入學習貫徹***總書記在中央政治局會議、“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議以及黨的十九大精神和***新時代中國特色社會主義思想，樹牢“四個意識”， 堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”，貫徹守初心、擔使命， 找差距、抓落實的總要求，通過此次主題教育初步達到了自我凈化、 自我完善、自我革新、自我提高。下面，我從對“不忘初心、牢記使命”主題教育的認識、查找 的主要問題、產(chǎn)生問題的原因分析、努力方向和改進措施等 面問題，認真剖析存在的問題，以利于今后明確努力的方向和整改措施?，F(xiàn)將個人對照檢查情況報告如下:

一、對“不忘初心、牢記使命”主題教育的認識

為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興，是中國共產(chǎn)黨人的初 心和使命。開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，是以***同 志為核心的黨中央統(tǒng)攬偉大斗爭、偉大工程、偉大事業(yè)、偉大夢想 作出的重大部署，對我們黨不斷進行自我革命，團結(jié)帶領(lǐng)人民在新 時代把堅持和發(fā)展中國特色社會主義這場偉大社會革命推向前進， 對統(tǒng)籌推進“五位一體”總體布局、協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布 局，實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢，具有十分重大的意義。第一，開展這次主題教育就是要堅持思 想建黨、理論強黨，推動全黨深入學習貫徹***新時代中國特色 社會主義思想;第二，開展這次主題教育就是要貫徹新時代黨的建 設(shè)總要求，自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，同一切影 響黨的先進性、弱化黨的純潔性的問題作堅決斗爭，努力把我們黨 建設(shè)得更加堅強有力;第三，開展這次主題教育就是要教育引導全 黨同志牢記黨的宗旨，堅持以人民為中心，把群眾觀點和群眾路線 深深植根于思想中、具體落實到行動上，不斷鞏固黨執(zhí)政的階級基 礎(chǔ)和群眾基礎(chǔ);第四，開展這次主題教育就是要教育引導全黨同志 勇?lián)氊熓姑?，煥發(fā)干事創(chuàng)業(yè)的精氣神。面對各種風險挑戰(zhàn)，按照 黨中央決策部署，統(tǒng)一思想、堅定信心，敢于和善于斗爭，扎實做 好工作，把全面建成小康社會各項任務(wù)落實到位。 黨的十八大以來，以***同志為核心的黨中央先后在全黨組 織開展了群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育、“兩學一 做”學習教育，前后連貫、相輔相成。黨的十九大強調(diào)，“全黨同志 一定要登高望遠、居安思危，勇于變革、勇于創(chuàng)新，永不僵化、永 不停滯”，開展“不忘初心，牢記使命”主題教育，是對之前成果的 進一步深化，也是對當下黨員干部自身存在的問題和群眾反映突出 問題的正面回應(yīng)，是同一切違背初心、弱化先進性、損害純潔性問 題的新的斗爭。我們要在思想上高度重視，切實提高政治站位，把 此次主題教育作為重大政治任務(wù)來對待，以思想自覺引領(lǐng)行動自覺， 以行動自覺深化思想自覺，以工作成效體現(xiàn)主題教育效果。

二、查找的主要問題 結(jié)合思想和工作實際，重點從以下五個方面查擺問題。

(一)黨性修養(yǎng)有待進一步錘煉提高 共產(chǎn)黨員的先進性來自于自覺改造主觀世界，不斷增強黨性鍛 煉，黨性修養(yǎng)只有起點，沒有終點。這些年來，口頭上也講在改造 客觀世界的同時，要改造自己的主觀世界。但實際上存在著重前者 輕后者，以事務(wù)工作代替政治和黨性鍛煉，使自己的黨性修養(yǎng)減弱 了，對自己要求放松了，以人為本、執(zhí)政為民做得不夠，深入基層 解決實際問題不夠，精神狀態(tài)和進取心也不夠;考慮部門利益多了 一些，考慮群眾利益少了一些，考慮按部就班多了一些，考慮創(chuàng)新 方式少了一些。致使工作有時不夠深入，滿足于完成領(lǐng)導交辦的任 務(wù)，滿足于面上不出問題，創(chuàng)新意識淡化，忽視了工作的積極性、 主動性、創(chuàng)造性，運用理論知識指導工作實踐的能力就不夠強。

(二)理論學習缺乏熱情，沒有入心入腦 在日常政治理論學習過程中，我存在學習缺乏熱情，動力不足， 積極性不強，對學習學習的重要性缺乏足夠的思想認識，靠抄寫筆 記應(yīng)付了事。沒有理論聯(lián)系實際，靠老經(jīng)驗處理新事物，缺少運用 理論思維推動改革發(fā)展的眼光，僅僅憑借現(xiàn)有和已有知識積累解決 矛盾問題，缺少加強政治理論學習的迫切感和緊迫性。 在學習貫徹上級主題教育精神要求和傳達部署工作安排時，習 慣于照本宣科和強調(diào)要求，停留在按照國網(wǎng)、省公司上級部門文件執(zhí)行上，存在會上原原本本的“轉(zhuǎn)述”“誦讀”的現(xiàn)象，會后對部署 落實情況和執(zhí)行效果監(jiān)督不嚴，不能夠及時針對工作中遇到的問題 向上級請示報告。

(三)干事創(chuàng)業(yè)的擔當精神需要加強，偶爾在推諉，回避矛盾 和問題 在工作中暫時遇到解決不了的問題時，不求甚解，不尋求獨立 思考和琢磨，經(jīng)常尋找捷徑，看有沒有直接能夠解決問題的“靈丹 妙藥”和“經(jīng)驗模板”，在做實、做深、做細工作上存在差距。經(jīng)常 愛尋求上級直接給解決方案，滿足于能過得去就行，有時由于一崗 多責的情況發(fā)生，愛用推掉的辦法緩解工作的負擔。 對工作責任心弱化，工作進取力不足。對本職專業(yè)工作缺乏深 入研究，沒有讀懂和悟透本職專業(yè)理論工作。在考核指標和指 標要點的研究把握上，內(nèi)容學習僅限于領(lǐng)導傳達，沒有親力親為仔 細琢磨。在協(xié)調(diào)部門人員合力處理工作問題、挖掘潛力指標的力度 及能力不足。

(四)工作中缺乏新時代創(chuàng)新精神，存在思想固封、原地踏步， 思想不開放，對即將開展的工作缺乏創(chuàng)新新思路和創(chuàng)新方法， 沒有創(chuàng)新發(fā)展理念，按照習慣攝像和往常經(jīng)驗推進工作，創(chuàng)新意識 不明顯，工作不踏實。不注重業(yè)務(wù)知識和技能的再學習、再培養(yǎng)， 缺乏全面統(tǒng)一的規(guī)劃，遇到棘手問題出現(xiàn)時再抓耳撓腮，跟蒸鍋上 的螞蟻一樣。對繁瑣、復雜的工作問題，逃避、不愿意面對困難，缺乏不懈奮斗的精神;由于平時忙于日常事務(wù)，導致學習時間不夠， 在加強理想信念教育方面，缺乏足夠的重視，面對各種風浪和誘惑 的抵御意識不強，學習的重要性認識還不足，思想上和方法上存在 著主觀性、片面性。

(五)對照黨章黨規(guī)，紀律作風建設(shè)還需加強 對照黨的紀律執(zhí)行和作風建設(shè)要求，自己執(zhí)行不嚴格、不徹底。 沒有很好的執(zhí)行“一切從實際出發(fā)，解放思想、實事求是、與時俱 進、求真務(wù)實”的思想路線，分管工作沒有完全從實際出發(fā)，解放 思想、實事求是地提出并力爭解決方案，更沒有完全“與時俱進、 求真務(wù)實”解決群眾的疾苦，導致群眾的需求無法及時得到滿足。 工作作風不夠深入，得心應(yīng)手的工作抓得多一些、實一些，難度大、 難見效的工作抓得虛一些、少一些，這些離黨章的要求還有較大的 差距。同時自律意識也有所松懈，在思想作風、工作作風、組織紀 律方面放松了對自己的要求，工作有時不夠嚴謹細致。艱苦奮斗的 傳統(tǒng)有所松懈，勤儉節(jié)約的自律意識有所退步。

三、產(chǎn)生問題的原因分析

(一)理想信念不牢固、宗旨意識有所淡化、黨性修養(yǎng)有待加 個人在行為上不能高標準嚴格要求自己，缺乏進取精神，缺乏原則立場，事不關(guān)己，高高掛起，好事不點頭，壞事不搖頭;思想 意志衰退，思想上和方法上存在著主觀性、片面性和武斷性，不能廣泛聽取職工群眾意見，接受批評的態(tài)度不夠誠懇，不夠謙虛，在 工作上存在能過得去就行了，對職工的工作生活也關(guān)心不夠，談心 少，主動團結(jié)少。

(二)政治紀律和組織紀律、財經(jīng)紀律的律己意識淡漠 沒有嚴格按民主集中制原則辦事，在工作上偶爾存在個人說了 算的嫌疑，缺乏加強嚴格執(zhí)行財經(jīng)紀律、規(guī)范經(jīng)營、財務(wù)規(guī)定處理 賬務(wù)的意識。

(三)個人道德修養(yǎng)認識不到位 工作和生活中放松了道德修養(yǎng)的要求，身體力行的動力不足， 在工作中缺乏人格魅力，有言行不一的現(xiàn)象，在與職工的溝通中存 在放不下架子，沒有很好的融入到職工群眾中，雖知道一些道德標 準，但沒有真正內(nèi)化為心靈深處的道德意識，同時在道德防線方面 也較薄弱。

四、努力方向和改進措施

(一)努力方向

通過查擺問題、自我批評，尋找產(chǎn)生問題的根源，使我清醒的 認識到自身存在的不足，同時也感到改進不足、改進作風的緊迫性， 我將增強政治意識和責任意識，進一步加強理論學習，增強理論功 底，提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力;要保持思想道德的純潔 性，正確對待權(quán)力、金錢、名利，在生活上艱苦樸素，勤儉節(jié)約，不奢侈浪費，不追求享受;在工作作風上，要深入實際，聯(lián)系群眾， 傾聽群眾意見;要努力做到善于克服消極思維、模糊認識所造成的 各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作，努力提高工作能 力和服務(wù)水平。在領(lǐng)導班子對照檢查材料中涉及我分管工作的問題， 我認領(lǐng)并積極盡快予以解決。

(二)改進措施

1.我要正視學習動力不足問題，一是要明確有良好的精神狀態(tài)， 要有“擠”和“鉆”的動力，學習不能只喊在口上，而要落實在行 動上，要下一番苦功夫，唯有如此，才能學有所獲;二是要有一個 積極進取的精神狀態(tài)，要克服心浮氣躁，潛下心來鉆研理論;三是 要始終有一種知識恐慌癥、能力危機感，努力學習有關(guān)新知識，了 解新規(guī)則，掌握新方法，不斷提升工作能力。

2.針對自己在“三觀”存在的問題，我將在以后的工作中，認 真反思，加以改進，時時開展自我批評，認真按照“三觀”深刻內(nèi) 涵要求，務(wù)實工作，開拓進取，從自身做起，扎實做好每一項工作， 提高自己綜合素質(zhì)。

3.養(yǎng)成健康的生活情趣。一是要保持高尚的精神追求，慎重選 擇自己的愛好，養(yǎng)成健康向上的生活情趣;二是要為自己的行為設(shè) 限，該得到的不一定都要，不該得到?jīng)Q不能伸手去撈，要管住自己 的腦，不該想的不要想;三是重視“小事”、留心“小處”，時刻檢 點自己的個人生活，及時掃除思想上、作風上的灰塵。

4.針對管理上的薄弱環(huán)節(jié)，一是落實措施，把握重點工作;二是明確責任，加強協(xié)調(diào)配合;三是強化過程管理，加大溝通指導; 四是提升整體專業(yè)管理水平和各項指標水平，并積極進行改進提高， 提出解決措施和方案并落實到位，逐步解決薄弱環(huán)節(jié)，共同提高工 作對標水平。

5.加強對理想和信念的重視程度。一是認真學習上級制度、講 話精神，提高辨識各種現(xiàn)象的能力，嚴格要求自己，做政治上的明 白人;二是深入理解紀委通報的典型案例，接受教育，并反思自己 身邊的現(xiàn)象，不斷警醒自己;三是強化自己的程序意識，工作生活 中要按程序、按規(guī)矩辦事，筑牢防線。

6.要與班子成員、黨員多溝通，聽取他們的意見。要善于和自 己有不同意見，或者說是有誤解的同志多談心，多了解，要嚴于律 已、寬以待人，達到增進友誼，促進工作的目的;要不斷改進工作 手段和工作方式，提高工作質(zhì)量。

7.加強黨的理論知識學習，提高黨性修養(yǎng)，進一步學習*** 新時代中國特色社會主義思想理論，提高思想素養(yǎng)，我要立足本職 崗位，把學習主題教育理論與實際緊密地結(jié)合起來。結(jié)合本部門實 際，創(chuàng)新工作方式方法，我將將進一步增強個人素質(zhì)，帶動本部門 的戰(zhàn)斗力不斷增強，并形成長效機制。

總之，通過踐行此次“不忘初心、牢記使命”主題教育各環(huán)節(jié) 要求，使我深刻認識到自己的不足和多方面的問題，我將正視問題， 深入查擺，在今后的工作中，將進一步細化改進措施，落實整改內(nèi) 容，努力使自己在各方面均有所提高，努力實現(xiàn)理論學習有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔當、為民服務(wù)解難題、清正廉潔作 表率的目標，以實際行動踐行初心、擔當使命，為決勝全面建成小康社會作出新貢獻!

　　2021年領(lǐng)導干部民主生活會個人對照檢查材料二篇

按照區(qū)委主題教育專題民主生活會的要求，結(jié)合前段時間學習教育，聯(lián)系工作實際，按照“四個對照”“四個找一找”的要求，圍繞理論學習有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔當、為民服務(wù)解難題、清正廉潔作表率五個方面，認真檢視了個人存在的12個具體問題，對存在問題原因進行了分析，并提出整改措施?，F(xiàn)將對照情況匯報如下:

一、梳理檢視出的問題

1、理論學習有收獲方面 一是學習自覺性不夠。學習自覺性主動性還不夠，在學習中存在實用主義傾向，往往是要求學什么就學什么、工作需要什么就學什么，理論學習缺乏連續(xù)性、系統(tǒng)性、全面性，沒有與時俱進的更新理論知識儲備。二是學習深度不夠。雖然在集體學習中學習了***新時代中國特色社會主義思想、黨規(guī)黨章等，但對其理解停留在概念認知上，在領(lǐng)會其中蘊含的方法論方面還缺乏深入細致的鉆研精神，在學懂、弄通上功夫不夠。三是學習轉(zhuǎn)化運用不夠。習慣于開開會、學學文件、寫寫筆記等常規(guī)化的學習方式，對如何用***新時代中國特色社會主義思想來指導工作思之不深、研之不透，在一定程度上還存在著學用脫節(jié)的現(xiàn)象。

2、思想政治受洗禮方面 一是政治站位還不高。大局意識還有所不足，考慮自己部門的利益多一些，而站在全區(qū)的角度，用全局觀念考慮工作則有所欠缺;強調(diào)自己的工作多一些，換位思考的角度少一些。二是政治敏感還不強。雖然能堅定政治立場，但是對于一些熱點敏感問題，警惕性和鑒別力還不夠，在網(wǎng)上發(fā)布的、微博刷出的、別人傳播的一些小道消息，認為自己有足夠的判斷力，不聽不信不傳播就行了，作為領(lǐng)導干部沒有堅決抵制。提升黨性修養(yǎng)，堅定政治定力。對照***新時代中國特色社會主義思想，對照黨章黨規(guī)，對照先進典型，在工作中不斷加強黨性錘煉，著力解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關(guān)”問題。走進紅色革命基地、主動講好紅色故事，堅定對中國特色社會主義的信念。把政治標準作為首要標準，不斷提高黨性自覺和行動自覺，加強紀律修養(yǎng)和政治修養(yǎng)，嚴肅政治紀律、組織紀律，把規(guī)矩紀律挺在前，時刻保持政治定力，做到心中有黨、對黨忠誠。

3、干事創(chuàng)業(yè)敢擔當方面 一是攻堅克難的精神有所弱化。在單位工作幾年后，認為自己的業(yè)務(wù)工作熟悉了，產(chǎn)生了“還可以、過得去、差不多”的自滿心態(tài)，出現(xiàn)了“等一等、緩一緩、歇一歇”的松勁情緒. 一是不愿擔當?？傆X著“槍打出頭鳥”“木秀于林，風必摧之”，擔任新職務(wù)后，雖然心中干事創(chuàng)業(yè)這股勁沒有松，但在上任之初，工作千頭萬緒、冗雜繁多，想一點點來，多聽聽、多看看，客觀地講影響了工作效率。二是不想擔當。在平時遇到一些事情時，害怕管得太多給自已帶來不必要的麻煩，有了“遇到困難繞著走，棘手矛盾向上交”的“太極拳”，有時甚至把事情能推出去作為一種資本和經(jīng)驗，引以為榮、引以為傲。三是不敢擔當。面對新形勢、新任務(wù)有了“本領(lǐng)恐慌”心理，擔當作為的主動性和積極性不足，害怕承諾了的工作、答應(yīng)了的事情如果辦不好別人會笑話，害怕別人質(zhì)疑和低估自己的能力，還不如四平八穩(wěn)、按部就班，這樣別人也摸不著自己的深淺，有了“寧可不干、也要不犯”的錯誤心理，缺少了攻堅克難的勇氣。

4、為民服務(wù)方面。一是聽不進意見。下級和職工群眾的話聽不進去，有時下級和職工群眾匯報工作、反應(yīng)情況時，不是耐心細致聽取對方的陳述，不讓下級把話說完，就劈頭蓋臉的把下級和職工訓斥一頓。結(jié)果是下級有話不敢說，有不同意見不敢反應(yīng)，千群之間的鴻溝也就越來越深。二是調(diào)研不深入。在工作遇到特別棘手的問題時，不是深入基層、深入實際、深入職工群眾中，摸清問題的原因，找準問題內(nèi)在關(guān)系,從而研究出解決問題的方法和措施，而是盲目的拍腦袋定板，拍板的方案即缺乏科學性，讓執(zhí)行者左右為難不說，嚴重時帶來不應(yīng)有的損失。三是對下負責少。實際工作中，不折不扣的完成上級組織和領(lǐng)導交給的各項任務(wù)，不差分毫的貫徹領(lǐng)導的意圖,領(lǐng)導-句話語、一個眼神自己就知道該干什么、該怎么干、怎樣能干好，但是，有時對于職工和群眾反映的情況卻是“猶抱琵琶半遮面，千呼 萬喚始出來”，有時甚至不顧大多數(shù)群眾的利益，去滿足對領(lǐng)導的高度負責。

5、清正廉潔方面。自己所在的部門是個“清水衙門”，沒有獨立的財權(quán)、事權(quán)，也沒有“經(jīng)受考驗”的機會。但從內(nèi)心深處來看，還是有享樂主義在作祟。一是自律意識不強。在工作中嚴格執(zhí)行中央八項規(guī)定精神，保持健康的生活情趣和高尚的精神追求，同時嚴格要求自己的家庭成員,但在工作和生活中還存在需要改進的地方。比如，在紅白喜事人情走動上，礙于老同志老感情關(guān)系,參加一些吃請活動。二是節(jié)約意識不夠。電腦辦公的好處是自己有更多機會和打印紙打交道，有時一份文件本來正反面出就可以，但有時嫌麻煩就單面打印，無形之中增加了耗材使用量，造成了資源浪費，沒有真正把節(jié)約行為放在生態(tài)環(huán)境保護的高度去理解。三是艱苦奮斗衰退。隨著經(jīng)濟發(fā)展和家庭生活水平不斷提高,個人在吃住行用等方面,比以前講究檔次、講究質(zhì)量了。這種意識不自覺地也帶到了工作中，總希望工作環(huán)境、辦公用品、生活條件等檔次高- -些、質(zhì)量好一點，希望食堂飯菜好一-些，看見別人買了輛新車，自己也想換一-下;看見同事背了個名牌包，自己也想著攢點錢換個新包但由于工資所限，有時還要刷信用卡，淪為“卡奴”，這些都是享樂主義的具體表現(xiàn)。

二、主要原因分析

(一)放松了政治理論學習，沒有堅定的理想信念。沒有把政治理論學習作為首要政治任務(wù)來完成，在主觀認識上不重視，在工作擺布上沒有放在首位或突出位置，從源頭始點上忽視了政治理論學習，抱有一種應(yīng)付心態(tài)，沒有把理論學習作為黨的優(yōu)良傳統(tǒng)繼承下來，看不到中國共產(chǎn)黨依靠學習走到今天，也必然依靠學習走向未來，從而導致沒有很好地堅持馬克思主義信仰，沒有很好地堅定共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想，在大是大非面前左右搖擺。

(二)淡化了服務(wù)宗旨觀念，不愿為民服務(wù)解難題。忘記了黨的初心就是為中國人民謀幸福，缺乏自覺當好群眾利益的忠實代表的責任感，干工作、辦事情忽視了人民群眾的根本利益，認為管好自己，干好工作，不讓群眾有意見就可以了。在下基層調(diào)研時，只坐著轎車轉(zhuǎn)-轉(zhuǎn)，隔著玻璃看一看，看完回來吃頓飯，走馬觀花、隔靴搔癢般的問一問，沒有真正撲下身子，走進群眾身邊，走進群眾農(nóng)田，走進群眾心間，與群眾平視對話，近距離聆聽群眾呼聲，沒有真正把群眾最盼、最急、最怨、最難的問題銘記于心。喜歡形象工程、政績工程，懶于為民謀利盡責，愿意當黑保護傘。習慣于干工作不求有功、但求無過，不爭不搶、不溫不火，遇問題缺少辦法，缺乏主動鉆研精神，躺在功勞簿上過日子，占著位子當擺設(shè)。

(三)缺乏了斗爭奮斗精神，不想干事創(chuàng)業(yè)敢擔當。在民主生活會上、組織生活會上、黨小組會上，不愿拿起黨內(nèi)批評與自我批評的有效斗爭武器，去糾正自己的錯誤，指出同志的不足，習慣于當老好人、講一團和氣，對問題當面不說、背后說，平時不說、關(guān)鍵時候亂說;對同志不關(guān)心、不愛護、不幫助，內(nèi)心陰暗，看不得他人進步，喜歡竊喜他人的犯錯，希望自己能從他人的錯誤中得到一些進步的機會，犧牲他人，保全自己。這種老好人思想，自利自私的想法，是人生觀、價值觀的扭曲，喪失了黨性原則。面對急難險重的任務(wù)，棘手的問題，難辦的事情，只講客觀理由，不找主觀原因，大發(fā)怨言，百折不撓的探索精神和不畏艱險的創(chuàng)業(yè)精神不增反減。

(四)降低了清正廉潔標準，紀律規(guī)矩意識淡薄。平時不認真學習深入理解***總書記關(guān)于紀律規(guī)矩的重要論述和系列重要講話精神，不學習不遵守《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》《廉潔準則》和黨的優(yōu)良傳統(tǒng)規(guī)矩，對五個必須五個絕不允許七個有之存有僥幸心理，不講原則，不守紀律，不按規(guī)矩辦事，隨意性強。角色定位不準，沒有擺正自己的位置，對領(lǐng)導和同事缺乏應(yīng)有的尊重，該自己作為的不作為，不該自己作為的亂作為。從而導致了自由散慢，只要組織照顧，不要組織紀律，受不得半點委屈，甚至憑個人好惡行事，有利的就執(zhí)行，沒利的能推就推，執(zhí)行上級政策打折扣、搞選擇，跟組織討價還價。

三、整改措施與努力方向

(一)堅持補鈣強心，堅定理想信念，做深學篤用***新時代中國特色社會主義思想的表率。按照學習往深里走、往心里走、往實里走的要求，做到真學促深化，深刻認識***新時代中國特色社會主義思想的時代意義、理論意義、實踐意義、世界意義，深刻領(lǐng)悟其思想精髓，深入把握八個明確的指導思想和十四個堅持的基本方略，悉心領(lǐng)悟其思想的歷史性與時代性、政治性與人民性、理論性與實踐性的三個高度統(tǒng)一理論品質(zhì);做到真信促消化，更加理解堅定理想信念就是緊密馬克思主義真理信仰、共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想，更加增強四個意識、堅定四個自信、做到兩個維護，堅持以人民為中心，不斷提升思想境界，做到敢于斗爭、甘于奉獻，以事業(yè)為重、以奮斗為樂，創(chuàng)造一流業(yè)績;做到真用促轉(zhuǎn)化，大力弘揚馬克思主義理論聯(lián)系實際的學風，在實字上下功夫，努力把學習成效轉(zhuǎn)化為努力把學習成效轉(zhuǎn)化為政治成果、思想成果、理論成果、實踐成果、制度成果五大成果。

(二)堅持發(fā)揚斗爭精神，保持奮斗姿態(tài)，做干事創(chuàng)業(yè)敢擔當?shù)谋砺?。要保持英勇無畏、越是艱險越向前的斗爭精神，面對西方敵對勢力的打壓滲透，國內(nèi)部分親美親西方勢力和敵視中國特色社會主義制度的反華力量，要敢于亮劍，對損害黨和國家的言行作堅決的政治斗爭。要對改革發(fā)展穩(wěn)定中的艱難險阻、深層矛盾、固化利益和舊觀念、舊體制機制的束縛與阻礙，發(fā)揚越是越向前的斗爭精神，突破藩籬，殺出一條光明大道來。要面對把中國領(lǐng)袖丑化、讓中國百姓對政治淡化、讓黨政干部腐化、讓馬列主義熔化等意識形態(tài)領(lǐng)域的復雜情況，旗幟鮮明地將意識形態(tài)領(lǐng)域的斗爭進行到底。要面對黨內(nèi)搞任人唯親、排斥異己，搞團團伙伙、拉幫結(jié)派，搞匿名誣告、制造謠言，搞收買人心、拉動選票，搞封官許愿、彈冠相慶，搞自行其是、陽奉陰違，搞尾大不掉、妄議中央等現(xiàn)象，作堅決斗爭。要深入推進腐敗斗爭。面對把個人的利害得失看得高于一切，多栽花、少栽刺，不講是非、只講世故，自私自利、損人利己，明哲保身，唯恐得罪人，置危害黨的事業(yè)、損害群眾利益于不顧，讓腐敗分子漏網(wǎng)等存在的各種問題，要正確認識形勢，堅定立場方向，堅持零容忍立場不動搖，落實黨委主體責任，構(gòu)建紀律監(jiān)督、監(jiān)察監(jiān)督、派駐監(jiān)督、巡視監(jiān)督四個全覆蓋的權(quán)力監(jiān)督格局，健全統(tǒng)一決策、一體運行的執(zhí)紀執(zhí)法工作機制，完善反腐敗長效機制，構(gòu)建不敢腐的懲戒機制、不能腐的約束機制、不想腐的自律機制，鞏固發(fā)展反腐敗斗爭壓倒性勝利。要牢固樹立奮斗者最幸福、實干者最美麗的觀念，在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)、攻堅克難，力爭上游、事爭一流。要亮出敢于擔當?shù)匿J氣，進一步增強政治擔當、歷史擔當和責任擔當?shù)囊庾R，持之以恒地用***新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，增強信心，增進自覺，鼓舞斗志，胸懷對黨忠誠、為黨分憂、為黨盡職、為民造福的政治擔當，保持時不我待、只爭朝夕、勇立潮頭的歷史擔當，肩負守土有責、守土負責、守土盡責的責任擔當，錘煉吃苦耐勞、任勞任怨的苦干品格，發(fā)揚腳踏實地、務(wù)求實效的實干精神，掌握開拓創(chuàng)新、善于成事的巧干本領(lǐng)，積極投身到事業(yè)發(fā)展中去。

(三)堅持以人民為中心，樹牢為民服務(wù)情懷，做為民服務(wù)敢擔當?shù)谋砺?。堅持以人民為中心的發(fā)展理念，站在人民立場上貫徹落實創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念，重點解決教育、社會保障、醫(yī)療衛(wèi)生、社會管理等與人民群眾最關(guān)心、最現(xiàn)實、最直接的利益問題上，真正達到讓學有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居的目標。要不斷增強一切為群眾、一切依靠群眾、從群眾中來到群眾去的群眾觀念，深入群眾知民情，心系群眾順民意，服務(wù)群眾解民憂，做到心中有民為民謀利盡責，心中有戒不當黑傘。要深度錘煉善作善為的高強本領(lǐng)，增強高質(zhì)量發(fā)展本領(lǐng)，不當庸官當能官;增強抓落實的本領(lǐng)，不當懶官當勤官;增強依法執(zhí)政本領(lǐng)，不當昏官當明官;增強群眾工作本領(lǐng)，不當霸官當親官。

(四)堅持嚴守黨章黨規(guī)，依法行政依規(guī)辦事，做清正廉潔的表率。要嚴守政治紀律和政治規(guī)矩，嚴格遵守《黨章》《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》《廉潔準則》和黨的優(yōu)良傳統(tǒng)規(guī)矩，切實做到五個必須五個絕不允許，嚴禁七個有之，帶頭做到自律、自省、自警，時刻嚴格要求自己，要求別人做到的，自己首先要做到，禁止別人做的，自己要堅決不做。要堅決反對特權(quán)思想和特權(quán)現(xiàn)象，根除官本位思想，正確行使權(quán)力，依法用權(quán)、秉公用權(quán)、廉潔用權(quán)，做到心有所畏、言有所戒、行有所止，處理好公和私、情和法、利和法的關(guān)系。要深入推進反腐敗斗爭，堅持零容忍立場不動搖，嚴格遵守執(zhí)行黨員領(lǐng)導干部廉潔自律準則，切實把巡視巡察反饋問題整改落實到位，以自身示范弘揚清風正氣，樹立共產(chǎn)黨人的良好形象。

　　2021年領(lǐng)導干部民主生活會個人對照檢查材料三篇

這次組織生活會，緊緊圍繞“強化創(chuàng)新理論武裝，增強‘四個意識’、堅定‘四個自信’、做到‘兩個維護’，貫徹軍委**負責制，勇于擔當作為，以求真務(wù)實作風堅決把黨中央、中央軍委和*****決策部署落到實處”這個主題，是對黨員干部政治覺悟、黨性觀念、素質(zhì)本領(lǐng)和自身形象的一次檢驗和洗禮。按照計劃安排，通過學習講話、對標先進、談心交流，更加堅定了對黨絕對忠誠的信心、反思整改問題的決心、踏踏實實干事的恒心。下面，我就對照“四個帶頭”要求作個對照檢查。

一、存在的主要問題

(一)在帶頭學習貫徹***新時代中國特色社會主義思想和強軍思想方面。主要存在三個不足：一是對創(chuàng)新理論精研細讀不夠。學習中缺乏“擠”和“鉆”的精神，平時想工作多想學習少，把工作當成硬指標，把學習看成是“軟計劃”，總感到，自己要干的工作很多，要完成的任務(wù)很重，時間有限、精力有限，因此把絕大部分精力都投入到工作上，無形中放松了學習。學習的態(tài)度還不夠端正，滿足于完成任務(wù)、樹立形象、武裝嘴巴，還存在為了學習而學習，為了補筆記、應(yīng)付檢查而學習，學習不扎實、不系統(tǒng)、不深入的現(xiàn)象。

(二)在帶頭貫徹“六個必須”要求方面。主要存在從嚴不夠的問題：一是依法治軍還不夠嚴。在影響班子建設(shè)、決定部隊發(fā)展方向、涉及官兵切身利益的問題上，能夠做到照章辦事、毫不含糊，在條令明文規(guī)定、上級明確指示的事情上，能夠做到嚴格執(zhí)行、不打折扣，但是對于一些權(quán)值較輕、影響微乎其微的小事上，還有講人情遷就照顧的現(xiàn)象。比如，在黨員干部教育管理上，認為黨員干部黨性覺悟比較高，自律意識比較強，有時過于信賴黨員干部行為自覺的情況;有時在抓部隊管理中存在著時緊時松的現(xiàn)象，上級要檢查了就抓得緊一些，上級要求嚴了就狠抓一陣，“兩個經(jīng)常”沒有真正做到經(jīng)常。二是黨內(nèi)生活還不夠嚴。在落實組織生活制度上，大家能夠按時上黨課、交黨費和過黨日，也堅持以普通黨員身份參加組織生活，但由于機關(guān)干部多少礙于行政職務(wù)的關(guān)系，對班子成員批評很少。即便是參加黨支部會，也是學習講話、文件、材料多，聽大家剖析思想多，聽批評意見少，一定程度上影響了大家的黨性鍛煉。三是端正指導還不夠嚴。有時對上級檢查考核、比武競賽的工作關(guān)注較多，而對打基礎(chǔ)的工作關(guān)注較少，對首長關(guān)注的工作抓得力度大，對首長未提及的工作抓得力度小;有時還片面追求“效應(yīng)”，為了急于出成果、博眼球，在準備不充分的情況下匆忙動員部署提要求，聲勢造的很大，具體動作卻不夠?qū)嵲?，導致有些工作針對性、實效性不強。有時深入一線檢查了解情況不夠，對有的基層情況也是若明若暗，一些工作任務(wù)安排部署多，末端跟蹤問效、檢查督導落實較少，沒有形成閉合回路。

(三)在帶頭嚴格貫徹執(zhí)行中央八項規(guī)定和軍委十項規(guī)定精神及實施細則方面。還存在著一是壓力傳導還不夠。有的同志認為經(jīng)過近幾年大抓作風的高壓態(tài)勢，上下一心、形勢大好，對取得的成績盲目樂觀、自我滿足，對作風建設(shè)和黨風廉政建設(shè)的嚴峻復雜形勢認識不夠到位，個別同志認為作風建設(shè)主要是領(lǐng)導干部的事，存在與己無關(guān)的模糊認識。二是制度規(guī)定落實不夠嚴格。能夠按要求落實民主集中制，該上會的都上會了，該議的都議了，但仍有重形式、走過場的問題。有時靠權(quán)威、憑經(jīng)驗決策，主動調(diào)研不夠，問計官兵不夠;有時圖方便省事，充分醞釀不徹底，咨詢論證不到位;有時分工抓落實還不夠自覺，會上決定的措施很好，但末端落實打了折扣。三是組織紀律執(zhí)行力度偏軟。對發(fā)現(xiàn)問題苗頭能及時糾正，但還存在具體行為管的多，源頭思想管的少，工作表現(xiàn)管的多、生活作風管的少，視線之內(nèi)管的多、視線之外管的少的問題，尤其是對干部教育管理，口頭上講的多，拉下臉批評的少，擔心問題講多了會打消大家工作的積極性。

二、產(chǎn)生問題的原因分析

通過認真思考、仔細查擺、深入剖析，認為產(chǎn)生以上突出問題的原因主要有以下幾方面:

1.理論學習抓得不緊。

一是忽視了理論學習對改造世界觀、人生觀和價值觀的重要意義，沒有把強化理論武裝作為堅定理想信念、提升班子隊伍整體素養(yǎng)的重要途徑，理論學習形式比較單一枯燥，較少開展專題講座、觀看影像及參觀學習等活動，導致理論學習不深不透。

二是抓理論學習的認識上有偏差，存在重工輕學現(xiàn)象，業(yè)務(wù)上的學習關(guān)注的較多，政治理論學習投入的精力較少，總是強調(diào)工作雜、事務(wù)多，對班子成員政治理論的掌握求精求深不夠，缺乏“釘釘子”精神。

三是學習上存在實用主義思想，對上級新政策、新部署和重要會議精神等與工作關(guān)系密切的多學，與工作關(guān)系不大的少學甚至不學，學習缺乏系統(tǒng)性和全面性。這些都導致班子政治理論素養(yǎng)沒有持續(xù)提升，思想意識不夠清醒，辨別是非的能力也有所減弱。

2.黨性修養(yǎng)提高不快。部分班子成員存在重視改造客觀世界，忽視改造主觀世界的傾向，覺得黨性修養(yǎng)可以在工作中歷練，平時習慣以事務(wù)工作代替黨性鍛煉和品格修養(yǎng)提升，堅持做到品德合格意識不夠強烈，放松了黨性修養(yǎng)的高標準、嚴要求。從發(fā)揮合格作用層面來說，繼承和發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風做得不夠，時刻以優(yōu)秀黨員和好干部的標準自我要求不嚴，沒有時刻以__等老一輩優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為鏡，深學、細照、篤行。工作標準和紀律要求有所放松，宗旨觀念、大局意識、開拓精神和創(chuàng)業(yè)激情不足，

3.作風轉(zhuǎn)變沒有到位。為人民服務(wù)的宗旨意識還不夠強，在平時的服務(wù)工作中態(tài)度不夠熱情，對業(yè)務(wù)工作中的重點、難點思考不夠，對領(lǐng)導關(guān)心的問題和服務(wù)對象的實際需求研究不深。平時坐辦公室時間多，到基層深入調(diào)研的時間少，對工作整體情況掌握不夠，不能很好地為領(lǐng)導提供參謀意見。

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