【63xf.com--評語】

　　 我們要做一名立德樹人的幫助學(xué)生的好老師，在日常工作中要深入學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，掌握過硬的專業(yè)知識，一定要把學(xué)習(xí)的危機感、緊迫感，提高素質(zhì)作為生存和發(fā)展的緊迫任務(wù)。以下是小編整理的出科老師評語【八篇】，僅供參考，大家一起來看看吧。

出科老師評語1

1.該學(xué)生嚴格遵守我科規(guī)章制度,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退,并能與上級醫(yī)師和同學(xué)和睦相處,交流融洽,善于取長補短,虛心好學(xué),注重團結(jié).綜合素質(zhì)較好,業(yè)務(wù)能力強,表現(xiàn)良好,服從安排,聽從指揮,實習(xí)期間,愛崗敬業(yè),認真負責(zé),相信會在今后的工作中取得出色的成績.

2.該生實習(xí)期間遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度,在老師的教導(dǎo)下掌握嚴格各種操作技術(shù)如無菌技術(shù)、插胃管（據(jù)科室寫）,并很是尊重老師.將來一定是一名優(yōu)秀的白衣天使。

3.該生在本科實習(xí)期間，學(xué)習(xí)刻苦，能掌握本科基本知識和常規(guī)操作，對常見病多發(fā)病的診斷和治療也基本掌握，考核成績優(yōu)良，望今后繼續(xù)努力。

4.該生在本科學(xué)習(xí)期間能嚴格遵守本科各項規(guī)章制度，工作積極主動，努力好學(xué)，對病人熱情，耐心，深受病人的好評，能熟練掌握本科常見疾病的治療與護理，望以后工作中更上一層樓。

5.該生在本科室實習(xí)期間，完成了實習(xí)大綱要求掌握的操作。期間并無任何差錯。該生在實習(xí)期間，對待病人親切熱情，對護理工作有熱情。對待工作態(tài)度嚴謹認真，能夠很好的勝任日常工作。將會是一個好的護理工作者。

實習(xí)單位鑒定評語

該生在本醫(yī)院實習(xí)期間，工作積極主動，學(xué)習(xí)認真，尊敬師長，待人誠懇,能夠做到服從帶教老師的指導(dǎo)，團結(jié)同事，不怕苦，不怕累,并能夠靈活運用自己的專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難。在實習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評。

出科老師評語2

　　1、在工作中，該同志具有強烈的事業(yè)心和高度的職責(zé)感，工作勤勤懇懇任勞任怨。勇于開拓銳意創(chuàng)新，能夠虛心向老教師學(xué)習(xí)，認真鉆研教材，用心參與教研，努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，取得了顯著的工作效果。

　　2、韋**同學(xué)謙虛謹慎，勤奮好學(xué)。注重理論和實踐相結(jié)合，將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實際工作中，認真聽取老同志的指導(dǎo)，對于別人提出的工作推薦，能夠虛心聽取。表現(xiàn)出較強的求知欲，并能夠仔細觀察切身體驗獨立思考綜合分析，靈活運用自我的知識解決工作中遇到的實際困難。

　　3、該生在單位期間嚴格要求自我，自覺遵守學(xué)院的各項規(guī)章制度，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，安靜認真，靜靜的看書，靜靜的思考，說話也是輕言細語，很溫和，很親切。對于任課教師的要求，總是認真努力地去完成。相信你大學(xué)生活會有很大的收獲。

　　4、**同學(xué)在本校實習(xí)班主任期間，能堅持每一天全程跟班，主動與班主任交流班級狀況，與同學(xué)談心，進行個別指導(dǎo)。認真聽取教師的意見，并虛心學(xué)習(xí)，用心主動參與班級管理與活動，做學(xué)生的知心朋友和“大哥哥”。在此期間，獨立主持了一次班會，組織了一次課外活動，參與組織了校運會的籌備組織和管理。透過“家長聯(lián)系本”用筆談的方式與每一位同學(xué)交流指導(dǎo)，受到學(xué)生的好評歡迎!

　　5、貴校某某同學(xué)于某某時間來我單位某某部門實習(xí)，在實習(xí)期間，該同志總體表現(xiàn)優(yōu)秀，遵守公司的規(guī)章制度，服從分配，聽從安排，為人謙虛認真勤奮好學(xué)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，尊敬指導(dǎo)教師及實習(xí)單位人員，經(jīng)過(多長時間)的學(xué)習(xí)實踐和鍛煉，能將所學(xué)理論指導(dǎo)實際工作，善于思考，舉一反三，總的來說，經(jīng)過實習(xí)期間的工作和學(xué)習(xí)，該同學(xué)基本上完成了單位交給的各項任務(wù)，綜合素質(zhì)得到較大提高，到達了實習(xí)的目的，

　　6、*****工作用心主動高效，學(xué)習(xí)認真，待人誠懇，能夠做到服從指揮認真聽取老同志的指導(dǎo)，不怕苦不怕累，表現(xiàn)有較強的求知欲，用心觀察體驗思考，并能夠靈活運用自我的知識解決工作中遇到的實實習(xí)工作期間，是個出色的會計人員，相信會在今后的工作中，取的出色的成績。

　　7、XXX同學(xué)在我單位實習(xí)時期，能夠做到屈從指導(dǎo)指揮，勾同事，不怕苦不怕累，將學(xué)校所學(xué)到的知識技術(shù)運用到實踐任務(wù)當(dāng)中。

　　8、在實習(xí)期間工作認真，勤奮好學(xué)。踏實肯干，虛心好學(xué)，善于思考，能舉一反三，能將在學(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該生的表現(xiàn)給與肯定。

　　9、透過**月的實習(xí)，該同學(xué)得到了一次較全面的系統(tǒng)的鍛煉，也學(xué)到了許多書本上所學(xué)不到的知識和技能，期望**同學(xué)繼續(xù)努力，不斷總結(jié)提高，在以后的工作崗位上發(fā)光發(fā)熱。

　　10、經(jīng)過暑假多天的輔導(dǎo)，位留守學(xué)生不僅僅英語成績有了明顯的提高，心理上得到了撫慰。最終一課安排了他們各自給爸爸媽媽寫一封信，收到了很好的效果。

　　11、**x學(xué)生在社會實踐活動中進取主動，態(tài)度端正。實習(xí)期間，她主動要求到外跑新聞，了解學(xué)習(xí)新聞點，努力從多方面開拓自我的眼界。她先后采寫了多篇高質(zhì)量的新聞稿件，經(jīng)過邊學(xué)習(xí)邊跑新聞，在采訪交流中，她比較全面地了解了我市一些單位的主要職能和新聞重點工作，還協(xié)助完成了一些她力所能及的攝影報道工作。這種進取主動的工作態(tài)度獲得了我報社人員的一致好評。

　　12、XXX同學(xué)在我單位實習(xí)期間，能夠做到服從領(lǐng)導(dǎo)指揮，團結(jié)同事，不怕苦不怕累，將學(xué)校所學(xué)到的知識技能運用到實際工作當(dāng)中。

　　13、該生在我公司實習(xí)期間表示優(yōu)秀，嚴格遵守公司各項規(guī)章制度，對待工作認真負責(zé)，與同事相處融洽，為人謙遜踏實勤懇能吃苦，受到我公司領(lǐng)導(dǎo)及同事的一致好評!

　　14、**-x同學(xué)在我單位實習(xí)期間，能夠做到服從指揮，團結(jié)同事，不怕苦，不怕累，將學(xué)校所學(xué)到的知識技能運用到實際工作當(dāng)中。

　　15、**x同學(xué)能夠探索更優(yōu)秀的工作方法，以提升效率，在車間內(nèi)的備料比賽中曾獲第一名，在其它工位的學(xué)習(xí)中劉巍同學(xué)也表現(xiàn)出用心的態(tài)度并透過學(xué)習(xí)成為了一名合格的多能工，在團隊生活中得到領(lǐng)導(dǎo)及同仁的一致好評。

　　16、**-x同學(xué)工作進取主動認真，好學(xué)肯動腦，尊敬師長，一年來技術(shù)理論水平操作技能都有很大提高，期望今后繼續(xù)努力爭取更大提高。

　　17、**x同學(xué)在聯(lián)想集團北京廠實習(xí)期間，能夠嚴格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度，能夠用心主動的配合其相關(guān)相鄰工位同仁協(xié)調(diào)完成各項生產(chǎn)任務(wù)。在所從事的包裝備料崗位上，劉巍同學(xué)能夠探索更優(yōu)秀的工作方法，以提升效率，在車間內(nèi)的備料比賽中曾獲第一名，在其它工位的學(xué)習(xí)中劉巍同學(xué)也表現(xiàn)出用心的態(tài)度并透過學(xué)習(xí)成為了一名合格的多能工，在團隊生活中得到領(lǐng)導(dǎo)及同仁的一致好評。

　　18、**同志待人誠懇，作風(fēng)樸實。該學(xué)生嚴格遵守我單位的各項規(guī)章制度，實習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與單位同事和睦相處，交流融洽，善于取長補短，虛心好學(xué)，注重團隊合作。

　　19、**同志謙虛謹慎，勤奮好學(xué)。注重理論和實踐相結(jié)合，將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實際工作中，認真聽取老同志的指導(dǎo)，對于別人提出的工作提議，能夠虛心聽取。表現(xiàn)出較強的求知欲，并能夠仔細觀察切身體驗獨立思考綜合分析，靈活運用自我的知識解決工作中遇到的實際困難。

　　20、XXX同學(xué)在我單位實習(xí)期間，工作進取主動，學(xué)習(xí)認真，尊敬師長，待人誠懇，能夠做到服從指揮，團結(jié)同事，不怕苦，不怕累，并能夠靈活運用自我的專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難。在實習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評。

　　21、該學(xué)生實習(xí)期間工作認真，勤奮好學(xué)，踏實肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教，善于思考，能夠舉一反三。對于別人提出的工作推薦，能夠虛心聽齲能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時，該學(xué)生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度，實習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。

　　22、貴校某某同學(xué)于某某時間來我單位某某部門實習(xí)。在實習(xí)期間，該同志總體表現(xiàn)優(yōu)秀，遵守公司的規(guī)章制度，服從分配，聽從安排。為人謙虛認真勤奮好學(xué)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)。尊敬指導(dǎo)教師及實習(xí)單位人員。經(jīng)過多長時間的學(xué)習(xí)實踐和鍛煉，能將所學(xué)理論指導(dǎo)實際工作，善于思考，舉一反三。總的來說，經(jīng)過實習(xí)期間的工作和學(xué)習(xí)，該同學(xué)基本上完成了單位交給的各項任務(wù)，綜合素質(zhì)得到較大提高，到達了實習(xí)的目的。

　　23、該生在單位期間嚴格要求自我，自覺遵守學(xué)院的各項規(guī)章制度，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，熱情活潑，全面發(fā)展。對于自我喜歡的事情，能投入極大的熱情去做，哪怕再苦再累，你也不計較，相信你以后對待自我的工作也會這樣有活力。

　　24、XXX同學(xué)于年月至年月之間在聯(lián)想團體無限公司北京廠實習(xí)。實習(xí)時期該員工仔細學(xué)習(xí)各類專業(yè)技術(shù)，嚴厲實行各項管理規(guī)則，用心參與相關(guān)競賽運動，能較好勝任流水線與CELL線各崗位需求，在月末評選中，多次拿得名次，并有激烈的團隊認識及能為團隊提高提出合理化提議，全體展現(xiàn)良好。

　　25、**同志謙虛謹慎，勤奮好學(xué)。注重理論和實踐相結(jié)合，將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實際工作中，認真聽取老同志的指導(dǎo)，對于別人提出的工作推薦，能夠虛心聽齲表現(xiàn)出較強的求知欲，并能夠仔細觀察切身體驗獨立思考綜合分析，靈活運用自我的知識解決工作中遇到的實際困難。

　　26、該學(xué)生實習(xí)期間工作認真，勤奮好學(xué)，踏實肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有教訓(xùn)的前輩請教，善于思考，能夠舉一反三。對于別人提出的工作提議，能夠虛心聽齲在時間緊迫的情景下，加時加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時，該學(xué)生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度，實習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表示予以肯定。

　　27、**x同學(xué)，暑假開始到我校聯(lián)系進行大學(xué)生社會實踐活動，學(xué)校進行進取配合，**x同學(xué)提出要為留守學(xué)生進行英語輔導(dǎo)，教務(wù)處為其供給了位留守學(xué)生的資料，**x同學(xué)對這位留守學(xué)生逐一進行了家訪，發(fā)現(xiàn)他們在心理與行為上與其他同學(xué)有必須的差異，長期遠離父母，缺乏父母的關(guān)愛

　　28、熟悉學(xué)生背景性情，心思細膩，眼光獨到，善於觀察乲發(fā)現(xiàn)問題，常利用下課午餐時間和學(xué)生談話，給予引導(dǎo)，特別關(guān)懷班上弱勢成績差行為偏差的孩子，給予肯定鼓勵，進取引導(dǎo)其向善，做俠義之約，深得學(xué)生喜愛，樂意協(xié)助導(dǎo)師掌控班級輔導(dǎo)學(xué)生，乲吸收管理及輔導(dǎo)經(jīng)驗，批改遧記聯(lián)絡(luò)簿嚴格仔細用心，和學(xué)生指導(dǎo)教師有良好互動，善於發(fā)掘?qū)W生優(yōu)點，大力讚賞，永存善念與愛心，[由Www.QunZou.Com整理]

　　29、實習(xí)期間，態(tài)度端正，學(xué)習(xí)踏實，工作認真，注重理論和實踐相結(jié)合，將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實際工作中，在我部“重慶熱線”實習(xí)時能創(chuàng)造性建設(shè)性地并能獨立開展工作;能吃苦耐勞，工作職責(zé)心強，注重團隊合作，善于取長補短，虛心好學(xué)，具有必須的開拓和創(chuàng)新精神，理解新事物較快，涉獵面較寬，在計算機通訊領(lǐng)域不斷地探索，有自我的思路和設(shè)想。

　　30、該生在實習(xí)過程能夠進取主動探索未知，發(fā)現(xiàn)問題，團結(jié)同事，互助協(xié)作。此間表現(xiàn)優(yōu)秀，體現(xiàn)出了應(yīng)有的精神和風(fēng)采，圓滿完成了本次實習(xí)。

　　31、**-x同學(xué)工作努力，能按師傅要求去工作，尊敬師長，一年來技術(shù)理論水平及操作技能均有提高，期望今后更加努力成為一個合格的建設(shè)人才。

　　32、**教師且有一顆巧心。她不僅僅用心參加政治學(xué)習(xí)，認真領(lǐng)會踐行上級精神，還用心學(xué)習(xí)各種專業(yè)書刊，不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng)及教學(xué)潛力。應(yīng)對性格各異，基礎(chǔ)參差不齊的學(xué)生，她耐心想辦法，有條不紊地組織學(xué)生互助互學(xué)，實施分類教學(xué)。應(yīng)對學(xué)校的一次次接待任務(wù)，她靜心理解，細心準(zhǔn)備，圓滿地完成了一次次接待課，盡顯聾校師生在面點專業(yè)的風(fēng)采，使得一批批來賓喜笑顏開。應(yīng)對副班主任工作，她主動配合班主任協(xié)調(diào)好各項工作，靈活到位，使得班級的日常教育工作秩序井然，班級氛圍用心和諧。

　　33、該學(xué)生實習(xí)期間工作認真，勤奮好學(xué)，踏實肯干，虛心好學(xué)。善于思考，能夠舉一反三。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時，該學(xué)生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度，實習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。

　　34、教學(xué)實踐中，嚴謹有序，不斷反思總結(jié)，不斷提升;班主任工作中，循循善誘，細無聲地滋潤著每一個學(xué)生的心田。所以，**教師所帶的班級活潑中不失穩(wěn)重踏實，陳教師所教的課生動有實效。學(xué)教師都喜歡。

　　35、**同學(xué)暑假期間在我單位實習(xí)**職位，工作期間任勞任怨，尊師重教，能夠較好的領(lǐng)會并貫徹實施**x你實習(xí)職位的領(lǐng)導(dǎo)部署的任務(wù)。雖有不足之處，但能較快改正。在職期間虛心好學(xué)，能將其所學(xué)知識運用到實務(wù)操作中，針對公司存在的問題提出操作性很強的整改推薦。對于一名實習(xí)的在校大學(xué)生，我們認為他還是很不錯的。以此鑒定?！?/p>

　　36、XXX同學(xué)工作進取主動，熱情，學(xué)習(xí)認真，尊敬師長，一年來技術(shù)理論水平及操作技能均有很大提高，期望今后繼續(xù)努力成為國家有用之才。

　　37、XXX同學(xué)工作努力，能按師傅要求去工作，尊敬師長，一年來技術(shù)理論水平及操作技能均有提高，期望今后更加努力成為一個合格的建設(shè)人才。

　　38、該同學(xué)在我公司實習(xí)期間，能配合公司各級主管安排，工作態(tài)度好，有職責(zé)心，與同事之間和睦相處，社交本事強。

　　39、**x同學(xué)在我單位實習(xí)期間，能夠做到服從指揮，團結(jié)同事，不怕苦，不怕累，將學(xué)校所學(xué)到的知識技能運用到實際工作當(dāng)中。

　　40、**大學(xué)應(yīng)用化學(xué)系**博士于年在我**-**x公司實習(xí)。在來我公司前，**博士已充分了解本公司項目課題的基礎(chǔ)上，并在**大學(xué)進行了前期實驗工作。在來我公司后，態(tài)度端正，工作努力，勤勤懇懇，完成了從實驗室研究到工廠生產(chǎn)的項目任務(wù)，對本公司的發(fā)展做出了莫大的貢獻?，F(xiàn)實習(xí)已結(jié)束，特此證明。

　　41、**同學(xué)謙虛謹慎，勤奮好學(xué)。注重理論和實踐相結(jié)合，將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實際工作中，認真聽取老同志的指導(dǎo)，對于別人提出的工作提議，**能夠虛心聽取。表現(xiàn)出較強的求知欲，并能夠仔細觀察切身體驗獨立思考綜合分析，靈活運用自我的知識解決工作中遇到的實際困難。

　　42、**x同學(xué)在聯(lián)想實習(xí)單位意見XXX同學(xué)在我單位實習(xí)期間，工作進取主動，學(xué)習(xí)認真，尊敬師長，待人誠懇，能夠做到服從指揮，團結(jié)同事，不怕苦，不怕累，并能夠靈活運用自我的專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難。在實習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評。實習(xí)單位意見**實習(xí)學(xué)生工作認真負責(zé)，虛心好學(xué)，在業(yè)務(wù)緊迫時加班加點毫無怨言。在工作中能夠主動地學(xué)習(xí)和請教別人，比較仔細認真，能夠完成指導(dǎo)教師和領(lǐng)導(dǎo)安排的工作任務(wù)。遵守公司勞動紀(jì)律，出勤率高，與同事相處和睦，能融入團隊合作共事，體現(xiàn)出學(xué)校較高的德育和智育水平。實習(xí)單位意見**學(xué)生在本公司實習(xí)期間工作認真，勤奮好學(xué)，踏實肯干，體現(xiàn)出比較扎實的國際商務(wù)專業(yè)知識和技能基本功。努力協(xié)助指導(dǎo)教師的工作，從中學(xué)習(xí)運價業(yè)務(wù)知識，虛心好學(xué)，善于思考，能培養(yǎng)團隊精神和人際溝通本事，遵守公司勞動紀(jì)律，與同事和睦相處。在時間緊迫的情景下，加時加班完成任務(wù)，毫無怨言，展現(xiàn)出該校扎實的德育教育。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去，適應(yīng)本事較強。同時，該學(xué)生能遵守我公司的各項規(guī)章制度，實習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象。實習(xí)單位意見**同志進取主動，態(tài)度端正。實習(xí)期間，她主

　　43、實習(xí)期為一個月。*****工作用心主動高效，學(xué)習(xí)認真，待人誠懇，能夠做到服從指揮認真聽取老同志的指導(dǎo)，不怕苦不怕累，表現(xiàn)有較強的求知欲，用心觀察體驗思考，并能夠靈活運用自我的知識解決工作中遇到的實實習(xí)工作期間，是個出色的教學(xué)能手，相信會在今后的工作中，取的出色的成績。

　　44、XXX同學(xué)任務(wù)努力，能按師父懇求去任務(wù)，尊敬師長，一年來實際水平及操作技術(shù)均有提高，盼望今后愈加努力成為一個合格的建立人才。

　　45、該生在單位期間嚴格要求自我，自覺遵守學(xué)院的各項規(guī)章制度，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，勤于思考，有主見，凡事有自我的見解。能合理安排課內(nèi)學(xué)習(xí)課外學(xué)習(xí)，了解自我的長處短處，知道如何在有限的時間學(xué)到更多的項規(guī)章制度，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，樂觀向上，進取的與教師溝通，待人接物成熟而自信，對于未來，有自我的計劃。球類運動有特長，團隊精神強，善于與人打交道，有較強的組織本事。

　　46、實習(xí)期間，態(tài)度端正，學(xué)習(xí)踏實，工作認真，注重理論和實踐相結(jié)合，將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實際工作中，在我部“重慶熱線”實習(xí)時能創(chuàng)造性建設(shè)性地并能獨立開展工作;能吃苦耐勞，工作職責(zé)心強，注重團隊合作，善于取漲補短，虛心好學(xué)，具有必須的開拓和創(chuàng)新精神，理解新事物較快，涉獵面較寬，在計算機通訊領(lǐng)域不斷地探索，有自我的思路和設(shè)想。

　　47、**-x同學(xué)在我單位實習(xí)期間，能夠做到服從領(lǐng)導(dǎo)指揮，團結(jié)同事，不怕苦不怕累，將學(xué)校所學(xué)到的知識技能運用到實際工作當(dāng)中。

　　48、**同學(xué)在本校實習(xí)班主任期間，能堅持每一天全程跟班，主動與老員工交流工作情景，與同事討論相關(guān)的會計問題。認真聽取老會計的意見，并虛心學(xué)習(xí)，認真做好自我的出納工作，擔(dān)負起了自我的任務(wù)。該生有較高的素質(zhì)強烈的職責(zé)心真誠的愛心，給我們留下了深刻的印象!

　　49、該生綜合素質(zhì)較好，愛崗敬業(yè)，工作本事強，有必須的工作組織本事，能和同事友好相處，短短實習(xí)工作期間，是個出色的教學(xué)能手，相信會在今后的工作中，取的出色的成績。

　　50、**同志待人誠懇，作風(fēng)樸實。該學(xué)生嚴格遵守我單位的各項規(guī)章制度，實習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與單位同事和睦相處，交流融洽，善于取長補短，虛心好學(xué)，注重團隊合作。

　　51、XXX同學(xué)在我單位實習(xí)時期，能夠做到屈從指揮，勾同事，不怕苦，不怕累，將學(xué)校所學(xué)到的知識技術(shù)運用到實踐任務(wù)當(dāng)中。

　　52、實習(xí)實習(xí)期間工作認真，勤奮好學(xué)，踏實肯干，虛心好學(xué)。善于思考，能夠舉一反三。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時，該學(xué)生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度，實習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。

　　53、該學(xué)生實習(xí)期間工作認真，勤奮好學(xué)，踏實肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教，善于思考，能夠舉一反三。對于別人提出的工作提議，能夠虛心聽齲能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時，該學(xué)生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度，實習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。

　　54、該生在實習(xí)過程能夠用心主動探索未知，發(fā)現(xiàn)問題，團結(jié)同事，互助協(xié)作。此間表示優(yōu)秀，體現(xiàn)出了應(yīng)有的精神和風(fēng)采圓滿完成了本次實習(xí)。

　　55、某某同學(xué)，實習(xí)鑒定實習(xí)期間工作認真，勤奮好學(xué)，踏實肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教，善于思考，能夠舉一反三。對于別人提出的工作推薦，能夠虛心聽取。在時間緊迫的狀況下，加時加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時，該學(xué)生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度，實習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。

　　56、**同志待人誠懇，作風(fēng)樸實。該學(xué)生嚴格遵守我單位的各項規(guī)章制度，實習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與單位同事和睦相處，交流融洽，善于取長補短，虛心好學(xué)，注重團隊合作。

　　57、該生綜合素質(zhì)較好，愛崗敬業(yè)，工作本事強，有必須的工作組織本事，能和同事友好相處，短短實習(xí)工作期間，是個出色的教學(xué)能手，相信會在今后的工作中，取的出色的成績。

　　58、XXX同學(xué)在聯(lián)想團體北京廠實習(xí)時期，能夠嚴厲恪守并實行公司的各項規(guī)章制度，能夠用心自覺的配合其相關(guān)相鄰工位同仁調(diào)和完成各項消費義務(wù)。在所從事的包設(shè)備料崗位上，劉巍同學(xué)能夠探索更優(yōu)秀的任務(wù)辦法，以提升效率，在車間內(nèi)的備料競賽中曾獲第一名，在其它工位的學(xué)習(xí)中劉巍同學(xué)也展現(xiàn)出用心的態(tài)度并經(jīng)過學(xué)習(xí)成為了一名合格的多能工，在團隊生活中失掉指導(dǎo)及同仁的相同好評。

　　59、該生在實習(xí)期間聽課認真，備課仔細，能夠用心查閱資料，豐富教學(xué)資料。試講勤奮，授課大方，表達流利，教態(tài)自然，能較熟練地運用現(xiàn)有教學(xué)設(shè)備，采用多種教學(xué)手段促使學(xué)生思考。課堂民-主又不失紀(jì)律性，深受學(xué)生喜愛。該生已具備一名合格青年教師的基本素質(zhì)。

　　60、x-x同學(xué)工作進取主動，熱情，學(xué)習(xí)認真，尊敬師長，一年來技術(shù)理論水平及操作技能均有很大提高，期望今后繼續(xù)努力成為國家有用之才。

　　61、韋**同學(xué)用心主動，態(tài)度端正。實習(xí)期間，她主動要求到各部門了解學(xué)習(xí)，努力從多方面開拓自我的眼界。她先后去了財務(wù)管理科招標(biāo)辦公室計劃財務(wù)部人力資源部辦公室法律事務(wù)部設(shè)備管理科法制辦公室等主要業(yè)務(wù)部門。透過學(xué)習(xí)書面材料和與各部室人員的交流，她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作，還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務(wù)工作。這種用心主動的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評。

　　62、XXX同學(xué)在我單位實習(xí)期間，工作進取主動，學(xué)習(xí)認真，尊敬師長，待人誠懇，能夠做到服從指揮，團結(jié)同事，不怕苦，不怕累，并能夠靈活運用自我的專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難。在實習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評。

　　63、**在我校實習(xí)期間工作認真，勤奮好學(xué)，踏實肯干，服從分配，尊敬指導(dǎo)教師及實習(xí)單位人員，能夠虛心向富有經(jīng)驗的教師請教，虛心聽取別人提出的工作推薦。能將所學(xué)理論指導(dǎo)實際工作，熱愛本職工作，關(guān)心愛護學(xué)生，保質(zhì)保量完成各項工作任務(wù)。同時，該生嚴格遵守我校的各項規(guī)章制度，實習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與同事和睦相處，表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神，深厚的專業(yè)思想和良好的師德。經(jīng)過實習(xí)期間的工作和學(xué)習(xí)，該生基本上完成了單位交給的各項任務(wù)，綜合素質(zhì)得到較大提高，到達了實習(xí)的目的。

　　64、該學(xué)生實習(xí)期間工作認真，勤奮好學(xué)，踏實肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教，善于思考，能夠舉一反三。對于別人提出的工作推薦，能夠虛心聽齲能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時，該學(xué)生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度，實習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。

　　65、勤奮好學(xué)，遵守廠規(guī)廠紀(jì)，帶來先進管理理念工作潛力及專長在不斷的社會實踐中，自我以認真敬業(yè)，職責(zé)心強，工作效率高，執(zhí)行公司指令堅決得到了各實習(xí)單位的認可。

　　66、該生在實習(xí)期間工作認真勤奮踏實敬業(yè)，能夠虛心求教，善于思考，舉一反三。熱愛學(xué)生，異常關(guān)懷班上成績較差行為偏差的孩子，耐心為他們補課，并給予肯定和鼓勵，深得學(xué)生的喜愛。教學(xué)上有良好的素質(zhì)，教學(xué)目標(biāo)明確，板書工整語言清晰，能夠適時調(diào)整教學(xué)方式，有必須的組織本事。注重教案的編寫和反思，作業(yè)批改認真細致。相信今后的工作中定能更好地注重備課的針對性（備教材與備學(xué)生）課堂的有機調(diào)控和難點的有效突破，使自我更快地成長。

　　67、熱情，主動，進取，對事物堅持高度的好奇與興趣，虛心求教乲勇於建言，雜時調(diào)整自我，力求成長盡善，進取爭取機會，發(fā)揮所長，磨練帶領(lǐng)技巧，例：指導(dǎo)鄉(xiāng)土戲劇演出國語文競賽化妝游-行新詩朗誦，乲能巧妙地引導(dǎo)學(xué)生將枯燥乏味的例行公事趣味化，

　　68、**教師為人實在純樸踏實。不論是對待學(xué)習(xí)，還是對待工作，她都扎扎實實，從不張揚，沒有半點浮躁之氣。學(xué)習(xí)中，她認真聽講認真自學(xué)認真討論認真抒寫;教研活動中，她虛心向?qū)W，靜心研究，精心選題，細心完成任務(wù);教學(xué)實踐中，她一點一滴地實踐著教研成果，有效地引導(dǎo)職高聾生積累著詞匯，豐富著語境。作為學(xué)校報社的負責(zé)人，她重視培養(yǎng)學(xué)生，手把手地耐心指導(dǎo)每一個成員，用一期期豐富多彩的校報見證著每一個小記者的成長。作為學(xué)校的信息員，她用心參與各種活動，進行拍攝與通訊的采寫，并及時上傳，獲得了教委領(lǐng)導(dǎo)的認可?？傊?，她的工作，和她的為人一樣，實在扎實。

　　69、該生綜合素質(zhì)較好，愛崗敬業(yè)，工作本事強，有必須的工作組織本事，能和同事友好相處，短短實習(xí)工作期間，是個出色的教學(xué)能手，相信會在今后的工作中，取的出色的成績。

　　70、**同志用心主動，態(tài)度端正。實習(xí)期間，她主動要求到各部門了解學(xué)習(xí)，努力從多方面開拓自我的眼界。她先后去了財務(wù)管理科招標(biāo)辦公室計劃財務(wù)部人力資源部辦公室法律事務(wù)部設(shè)備管理科法制辦公室等主要業(yè)務(wù)部門。透過學(xué)習(xí)書面材料和與各部室人員的交流，她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作，還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務(wù)工作。這種用心主動的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評。

　　71、**同志待人誠懇，作風(fēng)樸實。該學(xué)生嚴格遵守我單位的各項規(guī)章制度，實習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與單位同事和睦相處，交流融洽，善于取長補短，虛心好學(xué)，注重團隊合作。

　　72、**同志踏實肯干，吃苦耐勞。有創(chuàng)造性建設(shè)性地獨立開展工作的思維;具有必須的開拓和創(chuàng)新精神，理解新事物較快，涉獵面較寬，在工程計算領(lǐng)域不斷地探索，有自我的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮，認真敬業(yè)，工作職責(zé)心強，工作效率高，執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的情景下，加時加班保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。

　　73、某同學(xué)在我部實習(xí)期間，態(tài)度端正，學(xué)習(xí)踏實，工作認真，注重理論和實踐相結(jié)合，將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實際工作中，在我部“重慶熱線”實習(xí)時能創(chuàng)造性建設(shè)性地并能獨立開展工作;能吃苦耐勞，工作職責(zé)心強，注重團隊合作，善于取長補短，虛心好學(xué)，具有必須的開拓和創(chuàng)新精神，理解新事物較快，涉獵面較寬，在某領(lǐng)域不斷地探索，有自我的思路和設(shè)想。

　　74、該學(xué)生實習(xí)期間工作認真，勤奮好學(xué)，踏實肯干，虛心好學(xué)。善于思考，能夠舉一反三。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時，該學(xué)生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度，實習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。

　　75、該學(xué)生實習(xí)期間工作認真，勤奮好學(xué)，踏實肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教，善于思考，能夠舉一反三。對于別人提出的工作推薦，能夠虛心聽取。在時間緊迫的狀況下，加時加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時，該學(xué)生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度，實習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。

　　76、該生在實習(xí)期間，態(tài)度極其認真，工作用心細心踏實，能虛心理解指導(dǎo);同時善于思考，能夠舉一反三，具有較強地外語溝通潛力和溝通技巧，能保質(zhì)保量地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù);還表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神和團隊精神，深厚的專業(yè)基礎(chǔ)和良好的專業(yè)知識水平，是一位不可多得的人才。

　　77、**同學(xué)在本公司實習(xí)期間工作認真，勤奮好學(xué)，踏實肯干，體現(xiàn)出比較扎實的國際商務(wù)專業(yè)知識和技能基本功。努力協(xié)助指導(dǎo)教師的工作，從中學(xué)習(xí)運價業(yè)務(wù)知識，虛心好學(xué)，善于思考，能培養(yǎng)團隊精神和人際溝通本事，遵守公司勞動紀(jì)律，與同事和睦相處。在時間緊迫的情景下，加時加班完成任務(wù)，毫無怨言，展現(xiàn)出該校扎實的德育教育。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去，適應(yīng)本事較強。同時，該學(xué)生能遵守我公司的各項規(guī)章制度，實習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象。

　　78、韋**同學(xué)踏實肯干，吃苦耐勞。有創(chuàng)造性建設(shè)性地獨立開展工作的思維；具有必須的開拓和創(chuàng)新精神，理解新事物較快，涉獵面較寬，在工程計算領(lǐng)域不斷地探索，有自我的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮，認真敬業(yè)，工作職責(zé)心強，工作效率高，執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的狀況下，加時加班保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。

　　79、作為班主任，對班級的管理努力做到規(guī)范化;加強班風(fēng)建設(shè)，開展豐富多彩的班隊活動，增強班級的凝聚力，促進了良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的構(gòu)成;加強了學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，與家長聯(lián)系，深入學(xué)生家庭家訪，全方位了解學(xué)生。向其他教師學(xué)習(xí)請教。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點難點。為了上好一節(jié)，上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點確定自我的教學(xué)思路，為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識資料，我用心查找課件，制作課件，準(zhǔn)備制作教具。上課時認真講課，力求抓住重點，突破難點。運用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實際出發(fā)，注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的用心性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的潛力。注意對學(xué)生進行應(yīng)對面的輔導(dǎo)。利用業(yè)余時間認真學(xué)習(xí)電腦知識，學(xué)習(xí)制作多媒體課件，為教學(xué)服務(wù)，上網(wǎng)查找資料等等。

　　80、XXX同學(xué)在我單位實習(xí)時期，任務(wù)用心自覺，學(xué)習(xí)仔細，尊敬師長，待人誠實，能夠做到屈從指揮，勾同事，不怕苦，不怕累，并能夠機動運用本身的專業(yè)知識處理任務(wù)中遇到的實踐艱辛。在實習(xí)時期失掉指導(dǎo)和同事們的相同好評。

　　81、該同學(xué)在我單位實習(xí)期間，遵守單位規(guī)章制度，學(xué)習(xí)認真，勤于思考，勤于實踐，能靈活運用專業(yè)知識解決實際問題，給本單位留下良好的印象。

　　82、**同志待人誠懇，作風(fēng)樸實。該學(xué)生嚴格遵守我單位的各項規(guī)章制度，實習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與單位同事和睦相處，交流融洽，善于取長補短，虛心好學(xué)，注重團隊合作。

　　83、**同志謙虛謹慎，勤奮好學(xué)。注重理論和實踐相結(jié)合，將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實際工作中，認真聽取老同志的指導(dǎo)，對于別人提出的工作提議，能夠虛心聽取。表現(xiàn)出較強的求知欲，并能夠仔細觀察切身體驗獨立思考綜合分析，靈活運用自我的知識解決工作中遇到的實際困難。

　　84、表現(xiàn)高度熱忱，講解鉅細靡遺，能兼顧不一樣程度學(xué)生的需要，亦能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整板書速度教學(xué)方式內(nèi)容……，努力求得學(xué)生最大利益，批改作業(yè)認真，評語多樣豐富而懇切，上課秩序掌控得宜，收放自如，優(yōu)秀穩(wěn)健，發(fā)現(xiàn)問題能主動提出討論，討論中自然流露極佳學(xué)養(yǎng)與見識，

　　85、該生在實習(xí)期間工作認真勤奮踏實敬業(yè)，能夠虛心求教，善于思考，舉一反三。熱愛學(xué)生，個性關(guān)懷班上成績較差行為偏差的孩子，耐心為他們補課，并給予肯定和鼓勵，深得學(xué)生的喜愛。教學(xué)上有良好的素質(zhì)，教學(xué)目標(biāo)明確，板書工整語言清晰，能夠適時調(diào)整教學(xué)方式，有必須的組織潛力。注重教案的編寫和反思，作業(yè)批改認真細致。相信今后的工作中定能更好地注重備課的針對性備教材與備學(xué)生課堂的有機調(diào)控和難點的有效突破，使自我更快地成長。

　　86、該同志在思想上堅持四項基本原則，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，用心參加單位組織的各項政治學(xué)習(xí)，努力提高自我的思想政治覺悟，嚴格遵守單位的各項規(guī)章制度。

　　87、是造成心理與行為差異的主要原因。經(jīng)過家訪，**x同學(xué)意識到對留守學(xué)生多進行關(guān)愛，比對他們進行科目輔導(dǎo)更重要。于是決定，除進行英語輔導(dǎo)外，再加以心理矯正效果更好，同時再組織一些活動，讓留守學(xué)生過一個歡樂而有意義的暑假。

　　88、該生勤奮好學(xué)工作認真服從上級安排本廠對該生十分滿意。

　　89、**x教師熱開踏實。一貫認真服從領(lǐng)導(dǎo)安排，盡職盡責(zé)地做好本職工作。本學(xué)年，她不僅僅擔(dān)任著面點教學(xué)，政治教學(xué)，還承擔(dān)了職高的晚課教學(xué)，可謂工作紛繁瑣碎。可是，她卻從未有過任何怨言，兢兢業(yè)業(yè)地默默履行著教師的職責(zé)。白天，她教職高的學(xué)生學(xué)面點，教預(yù)科的學(xué)生學(xué)政治;晚上，教師們都已經(jīng)回家準(zhǔn)備晚飯，和家人共享完美時光，她卻把自我的孩子留在家里，組織住校的學(xué)生一齊學(xué)按學(xué)美學(xué)服裝美學(xué)……

　　90、**x同學(xué)于年月至年月之間在聯(lián)想集團有限公司北京廠實習(xí)。實習(xí)期間該員工認真學(xué)習(xí)各種專業(yè)技能，嚴格執(zhí)行各項管理規(guī)定，用心參與相關(guān)競賽活動，能較好勝任流水線與CELL線各崗位需求，在月末評比中，屢次拿得名次，并有強烈的團隊意識及能為團隊提高提出合理化推薦，整體表現(xiàn)良好。

　　91、XX級XXX同學(xué)于XX年月至XX年月之間在**集團有限公司***廠實習(xí)。實習(xí)期間該員工認真學(xué)習(xí)各種專業(yè)技能，嚴格執(zhí)行各項管理規(guī)定，進取參與相關(guān)競賽活動，能較好勝任流水線與CELL線各崗位需求，在月末評比中，屢次拿得名次，并有強烈的團隊意識及能為團隊提高提出合理化提議，整體表現(xiàn)良好。

　　92、***同志自去年畢業(yè)開始在***信息系統(tǒng)(中國)有限公司實習(xí)。在我單位見習(xí)期間，能夠嚴格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度，能夠進取主動的配合其他相鄰工作同仁協(xié)調(diào)完成各種工作任務(wù)。認真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，在很短的時間內(nèi)就掌握了工作的要點和技巧，并將其合理的運用到工作中去。能夠進取主動的向老員工學(xué)習(xí)，彌補自我的不足。工作進取主動，學(xué)習(xí)認真，尊敬他人，待人誠懇，能夠做到服從指揮，團結(jié)同事，不怕苦，不怕累。并能夠靈活運用所學(xué)的計算機專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難。一年來理論水平及操作技能均有很大程度的提高。在見習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評。

　　93、該實習(xí)生實習(xí)期間認真負責(zé)，能獨立處理教材，備課完整。課堂教學(xué)組織嚴密，應(yīng)變潛力強，能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整板書資料，教態(tài)自然，優(yōu)秀穩(wěn)劍批改作業(yè)仔細正確，并能注意學(xué)生共同的錯誤，晚自修期間能下班輔導(dǎo)，具備了一個教師應(yīng)有的素質(zhì)。經(jīng)驗。透過擔(dān)任助理班主任，使我們認識到班主任工作的重要和辛苦，也了解和積累了一些班主任工作的方法和經(jīng)驗。透過與學(xué)生的接觸，對現(xiàn)今中學(xué)生的思想和觀念有了進一步的了解和體會，對今后從事教師工作有很大的幫忙。

　　94、***同學(xué)在我部實習(xí)期間，態(tài)度端正，學(xué)習(xí)踏實，工作認真，注重理論和實踐相結(jié)合，將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實際工作中，在我部“重慶熱線”實習(xí)時能創(chuàng)造性建設(shè)性地并能獨立開展工作;能吃苦耐勞，工作職責(zé)心強，注重團隊合作，善于取長補短，虛心好學(xué)，具有必須的開拓和創(chuàng)新精神，理解新事物較快，涉獵面較寬，在計算機通訊領(lǐng)域不斷地探索，有自我的思路和設(shè)想。

　　95、**教師溫婉嫻靜，對待學(xué)生寬厚平和，總是以期待的心理鼓勵的眼光看待每一個學(xué)生。為了提升自我惠及學(xué)生，她用心參加各種教師進修培訓(xùn)，并迅速應(yīng)用所學(xué)付諸實踐，取得了很好的教學(xué)效果。為了適應(yīng)信息社會對教師素養(yǎng)的新要求，她苦學(xué)與美術(shù)教學(xué)相關(guān)的應(yīng)用軟件，短短的一年時間里迅速掌握了Photoshop，illustrotar，flash，dmax等，足見其用心之至。除了用心教學(xué)之外，作為美術(shù)教研組的組長，**教師也能夠與教師們通力合作，在和諧氛圍之中，把教研組的工作做得有聲有色。

　　96、該生勤奮好學(xué)工作認真服從上級安排本廠對該生十分滿意。該生在我**部實習(xí)期間，表現(xiàn)相當(dāng)好，工作認真負責(zé)，受到我部師傅的表揚。

　　97、**x同學(xué)工作努力，能按師傅要求去工作，尊敬師長，一年來技術(shù)理論水平及操作技能均有提高，期望今后更加努力成為一個合格的建設(shè)人才。

　　98、**同志踏實肯干，吃苦耐勞。有創(chuàng)造性建設(shè)性地獨立開展工作的思維;具有必須的開拓和創(chuàng)新精神，理解新事物較快，涉獵面較寬，在工程計算領(lǐng)域不斷地探索，有自我的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮，認真敬業(yè)，工作職責(zé)心強，工作效率高，執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的情景下，加時加班保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。

　　99、**x同學(xué)能夠探索更優(yōu)秀的工作方法，以提升效率，在車間內(nèi)的備料比賽中曾獲第一名，在其它工位的學(xué)習(xí)中劉巍同學(xué)也表現(xiàn)出進取的態(tài)度并經(jīng)過學(xué)習(xí)成為了一名合格的多能工，在團隊生活中得到領(lǐng)導(dǎo)及同仁的一致好評。

　　100、該學(xué)生實習(xí)期間工作認真，勤奮好學(xué)，踏實肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教，善于思考，能夠舉一反三。對于別人提出的工作提議，能夠虛心聽齲能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時，該學(xué)生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度，實習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。

出科老師評語3

　　該生實習(xí)期間遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度,在老師的教導(dǎo)下掌握嚴格各種操作技術(shù)如無菌技術(shù)、插胃管(據(jù)科室寫),并很是尊重老師.將來一定是一名優(yōu)秀的白衣天使。

　　該生在本科實習(xí)期間，學(xué)習(xí)刻苦，能掌握本科基本知識和常規(guī)操作，對常見病多發(fā)病的診斷和治療也基本掌握，考核成績優(yōu)良，望今后繼續(xù)努力。

　　該生在本科學(xué)習(xí)期間能嚴格遵守本科各項規(guī)章制度，工作積極主動，努力好學(xué)，對病人熱情，耐心，深受病人的好評，能熟練掌握本科常見疾病的治療與護理，望以后工作中更上一層樓。

　　該生在本科室實習(xí)期間，完成了實習(xí)大綱要求掌握的操作。期間并無任何差錯。該生在實習(xí)期間，對待病人親切熱情，對護理工作有熱情。對待工作態(tài)度嚴謹認真，能夠很好的勝任日常工作。將會是一個好的護理工作者。

出科老師評語4

出科帶教老師評語

篇一：醫(yī)院帶教老師評語及單位鑒定評語

護理帶教老師對實習(xí)生的評語

1.該學(xué)生嚴格遵守我科規(guī)章制度,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退,并能與上級醫(yī)師和同學(xué)和睦相處,交流融洽,善于取長補短,虛心好學(xué),注重團結(jié).綜合素質(zhì)較好,業(yè)務(wù)能力強,表現(xiàn)良好,服從安排,聽從指揮,實習(xí)期間,愛崗敬業(yè),認真負責(zé),相信會在今后的工作中取得出色的成績.

2.該生實習(xí)期間遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度,在老師的教導(dǎo)下掌握嚴格各種操作技術(shù)如無菌技術(shù)、插胃管（據(jù)科室寫）,并很是尊重老師.將來一定是一名優(yōu)秀的白衣天使。

3.該生在本科實習(xí)期間，學(xué)習(xí)刻苦，能掌握本科基本知識和常規(guī)操作，對常見病多發(fā)病的診斷和治療也基本掌握，考核成績優(yōu)良，望今后繼續(xù)努力。

4.該生在本科學(xué)習(xí)期間能嚴格遵守本科各項規(guī)章制度，工作積極主動，努力好學(xué)，對病人熱情，耐心，深受病人的好評，能熟練掌握本科常見疾病的治療與護理，望以后工作中更上一層樓。

5.該生在本科室實習(xí)期間，完成了實習(xí)大綱要求掌握的操作。期間并無任何差錯。該生在實習(xí)期間，對待病人親切熱情，對護理工作有熱情。對待工作態(tài)度嚴謹認真，能夠很好的勝任日常工作。將會是一個好的護理工作者。

實習(xí)單位鑒定評語

該生在本醫(yī)院實習(xí)期間，工作積極主動，學(xué)習(xí)認真，尊敬師長，待人誠懇,能夠做到服從帶教老師的指導(dǎo)，團結(jié)同事，不怕苦，不怕累,并能夠靈活運用自己的專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難。在實習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評。

篇二：帶教老師評語

該學(xué)生嚴格遵守我科規(guī)章制度,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退,并能與上級醫(yī)師和同學(xué)和睦相處,交流融洽,善于取長補短,虛心好學(xué),注重團結(jié).綜合素質(zhì)較好,業(yè)務(wù)能力強,表現(xiàn)良好,服從安排,聽從指揮,實習(xí)期間,愛崗敬業(yè),認真負責(zé),相信會在今后的工作中取得出色的成績.

該學(xué)生嚴格遵守我科規(guī)章制度,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退,并能與上級醫(yī)師和同學(xué)和睦相處,交流融洽,善于取長補短,虛心好學(xué),注重團結(jié).綜合素質(zhì)較好,業(yè)務(wù)能力強,表現(xiàn)良好,服從安排,聽從指揮,實習(xí)期間,愛崗敬業(yè),認真負責(zé),相信會在今后的工作中取得出色的成績.

該學(xué)生嚴格遵守我科規(guī)章制度,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退,并能與上級醫(yī)師和同學(xué)和睦相處,交流融洽,善于取長補短,虛心好學(xué),注重團結(jié).綜合素質(zhì)較好,業(yè)務(wù)能力強,表現(xiàn)良好,服從安排,聽從指揮,實習(xí)期間,愛崗敬業(yè),認真負責(zé),相信會在今后的工作中取得出色的成績.

該學(xué)生嚴格遵守我科規(guī)章制度,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退,并能與上級醫(yī)師和同學(xué)和睦相處,交流融洽,善于取長補短,虛心好學(xué),注重團結(jié).綜合素質(zhì)較好,業(yè)務(wù)能力強,表現(xiàn)良好,服從安排,聽從指揮,實習(xí)期間,愛崗敬業(yè),認真負責(zé),相信會在今后的工作中取得出色的成績.

該學(xué)生嚴格遵守我科規(guī)章制度,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退,并能與上級醫(yī)師和同學(xué)和睦相處,交流融洽,善于取長補短,虛心好學(xué),注重團結(jié).綜合素質(zhì)較好,業(yè)務(wù)能力強,表現(xiàn)良好,服從安排,聽從指揮,實習(xí)期間,愛崗敬業(yè),認真負責(zé),相信會在今后的工作中取得出色的成績.

該學(xué)生嚴格遵守我科規(guī)章制度,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退,并能與上級醫(yī)師和同學(xué)和睦相處,交流融洽,善于取長補短,虛心好學(xué),注重團結(jié).綜合素質(zhì)較好,業(yè)務(wù)能力強,表現(xiàn)良好,服從安排,聽從指揮,實習(xí)期間,愛崗敬業(yè),認真負責(zé),相信會在今后的工作中取得出色的成績.

該學(xué)生嚴格遵守我科規(guī)章制度,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退,并能與上級醫(yī)師和同學(xué)和睦相處,交流融洽,善于取長補短,虛心好學(xué),注重團結(jié).綜合素質(zhì)較好,業(yè)務(wù)能力強,表現(xiàn)良好,服從安排,聽從指揮,實習(xí)期間,愛崗敬業(yè),認真負責(zé),相信會在今后的工作中取得出色的成績.

篇三：實習(xí)科室評語

**x同學(xué)自20**年9月來我科室實習(xí)醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)|搜集整理，實習(xí)過程中嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，認真履行實習(xí)護士職責(zé)，嚴格要求自己，尊敬師長，關(guān)心病人，不遲到，不早退，踏實工作，努力做到護理工作規(guī)范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎(chǔ)護理靈活化，愛心活動經(jīng)?；?，將理論與實踐相結(jié)合，并做到理論學(xué)習(xí)有計劃，有重點，護理工作有措施，有記錄。在科室的實習(xí)工作中，能規(guī)范書寫各類護理文書，及時完成交接班記錄，認真執(zhí)行無菌操作規(guī)程；在工作中，發(fā)現(xiàn)問題能認真分析，及時解決，各種骨折術(shù)后翻身護理及觀察四肢感覺運動及末梢血運情況皮膚的觀察及護理技術(shù)能夠基本掌握，發(fā)現(xiàn)問題，及時上報，及時解決。在工作中能理論聯(lián)系實際，遇到不懂的問題能及時向護士長及年資深的老師請教，積極參加各類病例討論和醫(yī)院組織的各項活動，不斷豐富業(yè)務(wù)知識。望在以

出科老師評語5

出科帶教老師評語

篇一：醫(yī)院帶教老師評語及單位鑒定評語 ? ?護理帶教老師對實習(xí)生的評語 ? ? 1.該學(xué)生嚴格遵守我科規(guī)章制度,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退,并能與上級醫(yī)師和同學(xué)和睦相處,交流融洽,善于取長補短,虛心好學(xué),注重團結(jié).綜合素質(zhì)較好,業(yè)務(wù)能力強,表現(xiàn)良好,服從安排,聽從指揮,實習(xí)期間,愛崗敬業(yè),認真負責(zé),相信會在今后的工作中取得出色的成績. ? ? 2.該生實習(xí)期間遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度,在老師的教導(dǎo)下掌握嚴格各種操作技術(shù)如無菌技術(shù)、插胃管（據(jù)科室寫）,并很是尊重老師.將來一定是一名優(yōu)秀的白衣天使。 ? ? 3.該生在本科實習(xí)期間，學(xué)習(xí)刻苦，能掌握本科基本知識和常規(guī)操作，對常見病多發(fā)病的診斷和治療也基本掌握，考核成績優(yōu)良，望今后繼續(xù)努力。 ? ? 4.該生在本科學(xué)習(xí)期間能嚴格遵守本科各項規(guī)章制度，工作積極主動，努力好學(xué)，對病人熱情，耐心，深受病人的好評，能熟練掌握本科常見疾病的治療與護理，望以后工作中更上一層樓。 ? ? 5.該生在本科室實習(xí)期間，完成了實習(xí)大綱要求掌握的操作。期間并無任何差錯。該生在實習(xí)期間，對待病人親切熱情，對護理工作有熱情。對待工作態(tài)度嚴謹認真，能夠很好的勝任日常工作。將會是一個好的護理工作者。 ? ? 實習(xí)單位鑒定評語 ? ? 該生在本醫(yī)院實習(xí)期間，工作積極主動，學(xué)習(xí)認真，尊敬師長，待人誠懇,能夠做到服從帶教老師的指導(dǎo)，團結(jié)同事，不怕苦，不怕累,并能夠靈活運用自己的專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難。在實習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評。 ? ? 篇二：帶教老師評語 ? ? 該學(xué)生嚴格遵守我科規(guī)章制度,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退,并能與上級醫(yī)師和同學(xué)和睦相處,交流融洽,善于取長補短,虛心好學(xué),注重團結(jié).綜合素質(zhì)較好,業(yè)務(wù)能力強,表現(xiàn)良好,服從安排,聽從指揮,實習(xí)期間,愛崗敬業(yè),認真負責(zé),相信會在今后的工作中取得出色的成績. ? ? 該學(xué)生嚴格遵守我科規(guī)章制度,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退,并能與上級醫(yī)師和同學(xué)和睦相處,交流融洽,善于取長補短,虛心好學(xué),注重團結(jié).綜合素質(zhì)較好,業(yè)務(wù)能力強,表現(xiàn)良好,服從安排,聽從指揮,實習(xí)期間,愛崗敬業(yè),認真負責(zé),相信會在今后的工作中取得出色的成績. ? ? 該學(xué)生嚴格遵守我科規(guī)章制度,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退,并能與上級醫(yī)師和同學(xué)和睦相處,交流融洽,善于取長補短,虛心好學(xué),注重團結(jié).綜合素質(zhì)較好,業(yè)務(wù)能力強,表現(xiàn)良好,服從安排,聽從指揮,實習(xí)期間,愛崗敬業(yè),認真負責(zé),相信會在今后的工作中取得出色的成績. ? ? 該學(xué)生嚴格遵守我科規(guī)章制度,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退,并能與上級醫(yī)師和同學(xué)和睦相處,交流融洽,善于取長補短,虛心好學(xué),注重團結(jié).綜合素質(zhì)較好,業(yè)務(wù)能力強,表現(xiàn)良好,服從安排,聽從指揮,實習(xí)期間,愛崗敬業(yè),認真負責(zé),相信會在今后的工作中取得出色的成績. ? ? 該學(xué)生嚴格遵守我科規(guī)章制度,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退,并能與上級醫(yī)師和同學(xué)和睦相處,交流融洽,善于取長補短,虛心好學(xué),注重團結(jié).綜合素質(zhì)較好,業(yè)務(wù)能力強,表現(xiàn)良好,服從安排,聽從指揮,實習(xí)期間,愛崗敬業(yè),認真負責(zé),相信會在今后的工作中取得出色的成績. ? ? 該學(xué)生嚴格遵守我科規(guī)章制度,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退,并能與上級醫(yī)師和同學(xué)和睦相處,交流融洽,善于取長補短,虛心好學(xué),注重團結(jié).綜合素質(zhì)較好,業(yè)務(wù)能力強,表現(xiàn)良好,服從安排,聽從指揮,實習(xí)期間,愛崗敬業(yè),認真負責(zé),相信會在今后的工作中取得出色的成績. ? ? 該學(xué)生嚴格遵守我科規(guī)章制度,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退,并能與上級醫(yī)師和同學(xué)和睦相處,交流融洽,善于取長補短,虛心好學(xué),注重團結(jié).綜合素質(zhì)較好,業(yè)務(wù)能力強,表現(xiàn)良好,服從安排,聽從指揮,實習(xí)期間,愛崗敬業(yè),認真負責(zé),相信會在今后的工作中取得出色的成績. ? ? 篇三：實習(xí)科室評語 ? ? **x同學(xué)自20**年9月來我科室實習(xí)醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)|整理，實習(xí)過程中嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，認真履行實習(xí)護士職責(zé)，嚴格要求自己，尊敬師長，關(guān)心病人，不遲到，不早退，踏實工作，努力做到護理工作規(guī)范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎(chǔ)護理靈活化，愛心活動經(jīng)?；瑢⒗碚撆c實踐相結(jié)合，并做到理論學(xué)習(xí)有計劃，有重點，護理工作有措施，有記錄。在科室的實習(xí)工作中，能規(guī)范書寫各類護理文書，及時完成交接班記錄，認真執(zhí)行無菌操作規(guī)程；在工作中，發(fā)現(xiàn)問題能認真分析，及時解決，各種骨折術(shù)后翻身護理及觀察四肢感覺運動及末梢血運情況 皮膚的觀察及護理技術(shù)能夠基本掌握，發(fā)現(xiàn)問題，及時上報，及時解決。在工作中能理論聯(lián)系實際，遇到不懂的問題能及時向護士長及年資深的老師請教，積極參加各類病例討論和醫(yī)院組織的各項活動，不斷豐富業(yè)務(wù)知識。望在以 ? ? 開始實習(xí)了，每個科室的鑒定是不是很煩惱，現(xiàn)在YJBYS就業(yè)指導(dǎo)網(wǎng)幫你整理了部分科室的實習(xí)鑒定及評語，希望你們喜歡。 ? ? 【內(nèi)科】 ? ? 實習(xí)內(nèi)容：學(xué)習(xí)并熟練應(yīng)用護理程序?qū)ΤＲ姴。喟l(fā)病進行整體護理。 ? ? 個人自我鑒定：本人在內(nèi)科實習(xí)期間，嚴格遵守醫(yī)院及科室管理制度，尊敬老師，工作積極，認真負責(zé)。在帶教老師指導(dǎo)下按時參加護理查房，熟悉病人病情，能正確回答帶教老師提問，規(guī)范熟練進行各項基礎(chǔ)護理操作和?？谱o理操作，正確執(zhí)行醫(yī)囑，嚴格執(zhí)行三查七對無菌操作技術(shù)，及時完成護理記錄及交接班記錄。熟練掌握護理文件書寫，病情觀察等。希望在以后學(xué)習(xí)工作中能夠更完善自己。 ? ? 帶教老師評語：該生在內(nèi)科實習(xí)期間，嚴格遵守醫(yī)院各項規(guī)章制度，工作積極主動，責(zé)任心強，熟練掌握內(nèi)科常見病多發(fā)病的護理常規(guī)，較好完成實習(xí)計劃。 ? ? 科室考核成績：考核評定;優(yōu) ? ? 【外科】 ? ? 實習(xí)內(nèi)容：熟悉外科常見病的診斷處理和手術(shù)適應(yīng)癥。 ? ? 個人自我鑒定：本人在外科實習(xí)期間，遵守醫(yī)院及科室各項規(guī)章制度，尊敬老師，工作積極，認真負責(zé)。在帶教老師指導(dǎo)下，熟練掌握外科無菌技術(shù)操作，手術(shù)前備皮，術(shù)前術(shù)后護理，熟悉換藥，拆線，包扎，各種引流管與胃腸減壓的使用與裝置，掌握了外科常見器械，物品的清潔消毒，污染敷料的處理。希望在下一個科室學(xué)到更多知識，提高自己的能力。 ? ? 帶教老師評語：該生在外科實習(xí)期間，嚴格遵守醫(yī)院各項規(guī)章制度，熟練掌握了外科常見病的術(shù)前護理以及護理宣教，了解了心電監(jiān)護和各種儀器的使用，在帶教老師的指導(dǎo)下能完成各項技術(shù)操作，以及靜脈輸液，給氧，肌肉注射等，較好完成實習(xí)計劃?？剖铱己顺煽儯嚎己嗽u定;優(yōu) ? ? 【婦科】 ? ? 實習(xí)內(nèi)容：掌握婦產(chǎn)科常見病的護理常規(guī)。 ? ? 個人自我鑒定：本人在婦科實習(xí)期間，遵守醫(yī)院及科室各項規(guī)章制度，認真履行實習(xí)護士職責(zé)，嚴格要求自己。尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，關(guān)心病人，不遲到早退?；菊莆粘Ｒ姴〉淖o理常規(guī)及陰道分娩，產(chǎn)程觀察處理。熟練掌握聽診胎心音，骨盆外測量，陰道沖洗，灌腸。 ? ? 帶教老師評語：該生在婦科實習(xí)期間，嚴格遵守醫(yī)院各項規(guī)章制度，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，基本掌握常見病的護理常規(guī)及陰道分娩的基礎(chǔ)知識，在老師的指導(dǎo)下了解產(chǎn)前產(chǎn)后護理等知識，望能繼續(xù)努力，能爭取更大進步。 ? ? 科室考核成績：考核評定;良 ? ? 【兒科】 ? ? 實習(xí)內(nèi)容：熟悉疾病的病因及臨床特點，了解其診療常規(guī)，常見急癥的處理方法。 ? ? 個人自我鑒定：本人在兒科實習(xí)期間，遵守醫(yī)院及科室各項規(guī)章制度，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，關(guān)心病人，不遲到早退。在帶教老師的悉心指導(dǎo)下能完成生命體征的測量，新生兒的各項生活護理，以及新生兒培養(yǎng)箱，藍光箱，心電監(jiān)護儀的使用。希望在接下的科室能更完善自己，提高自己。 ? ? 帶教老師評語：該生在兒科實習(xí)期間，嚴格遵守醫(yī)院各項規(guī)章制度，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)。無菌觀念強，熟練掌握兒科常見病的護理常規(guī)。 ? ? 科室考核成績：考核評定;優(yōu) ? ? 【急診科】 ? ? 實習(xí)內(nèi)容：初步掌握各類急診病人的處理原則，護理實施及各項施救技術(shù)。 ? ? 個人自我鑒定：本人在急診科實習(xí)期間，遵守醫(yī)院及科室各項規(guī)章制度，尊敬老師，工作積極，認真負責(zé)。熟練掌握了急診科常見病的護理常規(guī)及鼻飼，吸痰，給氧，洗胃，皮下注射，肌肉注射，靜脈注射，心電監(jiān)護等技術(shù)操作規(guī)程。 ? ? 帶教老師評語：該生急診科實習(xí)期間，嚴格遵守醫(yī)院各項規(guī)章制度，工作積極，責(zé)任心強，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)。熟練掌握急診科常見病的護理常規(guī)及鼻飼，吸痰，給氧，洗胃，皮下注射等技術(shù)操作，圓滿完成實習(xí)計劃。

出科老師評語6

出科老師評語【9篇】 ?1.認真完成了對實習(xí)生的監(jiān)督：在查房的同時，認真進行理論提問及操作考試，并要求學(xué)生認真做好筆記。 ?2.科室注重實習(xí)生的培養(yǎng)：帶教老師利用做診時間，講課時間，努力豐富學(xué)生的專業(yè)知識，利用病歷討論，主任查房意見，培養(yǎng)學(xué)生的臨床思維能力。 ?3.重視安全管理：強調(diào)安全管理措施，保證實習(xí)生的學(xué)習(xí)順利進展，給學(xué)生樹立了牢固的安全意識，強烈的責(zé)任感和事業(yè)心。 ?4.定期對病歷進行檢查和批改：帶教教師的教學(xué)態(tài)度很好，教學(xué)安排合理，尊重學(xué)生的意見。盡可能多的讓學(xué)生掌握本科室的常見病、多發(fā)病、重癥急癥病的臨床表現(xiàn)和處理方法，同時也能夠做到讓學(xué)生獨立操作，對學(xué)生的病歷書寫要求嚴格，認真批改，給學(xué)生機會學(xué)習(xí)，同時帶教老師對患者及家屬的盡心盡責(zé)也給我們學(xué)生做了表率。 ?5.給學(xué)生樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)：科室老師文明禮貌服務(wù)，時刻為病人著想，千方百計為病人解除病痛，不與病人爭吵，做到耐心解釋，盡量提前給病人發(fā)診斷報告，滿足病人的需求。嚴格執(zhí)行醫(yī)院各項規(guī)章制度，不遲到，不早退，工作認真負責(zé)，積極主動，互學(xué)互尊，團結(jié)協(xié)作，大力弘揚白求恩精神，發(fā)揚救死扶傷，治病救人的優(yōu)良傳統(tǒng)，是我們學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。 ?6.科室的教學(xué)管理完善科學(xué)：認真落實教學(xué)任務(wù)，教學(xué)秩序也有條不紊。能夠按照學(xué)校學(xué)生實習(xí)的目標(biāo)和要求及各項教學(xué)管理制度規(guī)定，能夠很好的為學(xué)生的實習(xí)目標(biāo)著想，關(guān)心學(xué)生和愛護學(xué)生，嚴格要求學(xué)生，使學(xué)生的素質(zhì)和能力得到了全面的發(fā)展。 ?實習(xí)期間，她主動要求到各部門了解學(xué)習(xí)，努力從多方面開拓自己的眼界。她先后去了財務(wù)管理科招標(biāo)辦公室計劃財務(wù)部人力資源部辦公室法律事務(wù)部設(shè)備管理科法制辦公室等主要業(yè)務(wù)部門。 ?通過學(xué)習(xí)書面材料和與各部室人員的交流，她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作，還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務(wù)工作。這種積極主動的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評。 ?2.該生綜合素質(zhì)較好，愛崗敬業(yè)，工作能力強，有一定的工作組織能力，能和同事友好相處，短短實習(xí)工作期間，是個出色的教學(xué)能手，相信會在今后的工作中，取的出色的成績。3.該同學(xué)在我公司實習(xí)期間，能配合公司各級主管安排，工作態(tài)度好，有責(zé)任心，與同事之間和睦相處，社交能力強。 ? 4.該生綜合素質(zhì)較好，業(yè)務(wù)能力較強，政治表現(xiàn)良好，法紀(jì)觀念充實，服從安排聽指揮，與同事友好相處，短短實踐工作期間，能夠做到愛崗敬業(yè)，認真負責(zé)，相信會在今后的工作中取得出色的成績。希望繼續(xù)積極參加各種社會活動，不斷總結(jié)提高，為畢業(yè)后投身祖國建設(shè)打下扎實基礎(chǔ)。 ?5.在實習(xí)期間工作認真，勤奮好學(xué)。踏實肯干，虛心好學(xué)，善于思考，能舉一反三，6.能將在學(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該生的表現(xiàn)給與肯定。 ? 7.***同學(xué)于**年**月起在我單位實習(xí)，實習(xí)期為兩個月。實習(xí)期間，她的突出。 ?該生在本科室實習(xí)期間，完成了實習(xí)大綱要求掌握的操作。期間并無任何差錯。該生在實習(xí)期間，對待病人親切熱情，對護理工作有熱情。對待工作態(tài)度嚴謹認真，能夠很好的勝任日常工作。將會是一個好的護理工作者。 ?該同學(xué)在我科實習(xí)期間，嚴格遵守醫(yī)院及科室的各項規(guī)章制度，能理論聯(lián)系實際，操作中嚴格執(zhí)行“三查七對”，熟練掌握本科室常見疾病的護理常規(guī)，對病人如親人，希望在以后的實習(xí)生涯中繼續(xù)努力，做一名優(yōu)秀的白衣天使。 ?該生認真負責(zé)，態(tài)度端正，在實習(xí)期間積極主動，好學(xué)好問。專業(yè)知識扎實，技巧熟練，能力較強。是個優(yōu)秀的實習(xí)生。 ?該同學(xué)在醫(yī)院吃苦耐勞，現(xiàn)在已基本掌握了皮下、皮內(nèi)、肌肉注射，靜脈穿刺。操作中嚴格執(zhí)行無菌操作，三查八對，鞏固了書本知識，順利完成了本科實習(xí)，希望該同學(xué)以后再接再勵，將來做一名好護士。 ?該生在實習(xí)期間遵守醫(yī)院和本科室的規(guī)章制度，護理操作規(guī)范，在實習(xí)中，能很好的將兒科護理學(xué)理論與實踐相結(jié)合，反應(yīng)靈敏，但又不擅自主張，稱得上老師的好幫手。 ?該生在本科實習(xí)期間能嚴格遵守醫(yī)院及科室的各項規(guī)章制度，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，工作努力，在老師的帶領(lǐng)下，能嚴格執(zhí)行“三查七對”進行各項基本技能的常規(guī)操作，希望在以后的實習(xí)中能夠更好的將書本知識運用到實際工作中，成為一名出色的衛(wèi)生工作者。 ?該同學(xué)在我科實習(xí)期間，能遵守科室各項規(guī)章制度，完成一定數(shù)量的病例書寫，對本科室的常見病及多發(fā)病的診治有一定程度的了解！. ?該實習(xí)生在實習(xí)期間，表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神，深厚的專業(yè)思想和良好的道德水準(zhǔn)。 ?實習(xí)態(tài)度極其認真，工作積極、細心、踏實，能虛心接受指導(dǎo)，較好地掌握運用法學(xué)知識與技巧。 ? 全身心投入所務(wù)工作。 ?在時間緊迫的情況下，加時加班完成任務(wù)。 ?能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。 ?同時，該學(xué)生嚴格遵守我事務(wù)所的各項規(guī)章制度，實習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與事務(wù)所的同事們和睦相處，與其一同工作的律師、領(lǐng)導(dǎo)都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。 ?1.該學(xué)生嚴格遵守我科規(guī)章制度,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退,并能與上級醫(yī)師和同學(xué)和睦相處,交流融洽,善于取長補短,虛心好學(xué),注重團結(jié).綜合素質(zhì)較好,業(yè)務(wù)能力強,表現(xiàn)良好,服從安排,聽從指揮,實習(xí)期間,愛崗敬業(yè),認真負責(zé),相信會在今后的工作中取得出色的成績. ?2.該生實習(xí)期間遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度,在老師的教導(dǎo)下掌握嚴格各種操作技術(shù)如無菌技術(shù)、插胃管（據(jù)科室寫）,并很是尊重老師.將來一定是一名優(yōu)秀的白衣天使。 ?3.該生在本科實習(xí)期間，學(xué)習(xí)刻苦，能掌握本科基本知識和常規(guī)操作，對常見病多發(fā)病的診斷和治療也基本掌握，考核成績優(yōu)良，望今后繼續(xù)努力。 ?4.該生在本科學(xué)習(xí)期間能嚴格遵守本科各項規(guī)章制度，工作積極主動，努力好學(xué)，對病人熱情，耐心，深受病人的好評，能熟練掌握本科常見疾病的治療與護理，望以后工作中更上一層樓。 ?5.該生在本科室實習(xí)期間，完成了實習(xí)大綱要求掌握的操作。期間并無任何差錯。該生在實習(xí)期間，對待病人親切熱情，對護理工作有熱情。對待工作態(tài)度嚴謹認真，能夠很好的勝任日常工作。將會是一個好的護理工作者。 ? 實習(xí)單位鑒定評語 ?該生在本醫(yī)院實習(xí)期間，工作積極主動，學(xué)習(xí)認真，尊敬師長，待人誠懇,能夠做到服從帶教老師的指導(dǎo)，團結(jié)同事，不怕苦，不怕累,并能夠靈活運用自己的專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難。在實習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評。 ? 個人自我鑒定：在婦科實習(xí)護士期間掌握了婦產(chǎn)常見病的護理，理論結(jié)合實際，各方面了提高。實習(xí)期間，遵守醫(yī)院和科室的各項規(guī)章制度，認真完成實習(xí)護士的職責(zé)，嚴格要求自己，尊老愛幼，能夠細心呵護病人，關(guān)心照顧病人，按時上下班，基本上掌握了常見病的護理，產(chǎn)程觀察處理。熟練掌握聽診胎心音，骨盆外測量，灌腸等等。 ?指導(dǎo)醫(yī)師評語：該生在婦科實習(xí)期間，能自覺嚴格的遵守醫(yī)院各項規(guī)章制度，對病人有愛心，有關(guān)心而且很細心?；旧险莆樟岁幍婪置涞幕A(chǔ)知識和常見病的護理常規(guī)。希望以后能繼續(xù)努力，爭取更大的進步。 ?1、該學(xué)生實習(xí)期間工作認真，勤奮好學(xué)，踏實肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教，善于思考，能夠舉一反三。 ?對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。 ?能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。 ?同時，該學(xué)生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度，實習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定 ? 2、該生在我校實習(xí)期間,工作認真、積極，教育教學(xué)態(tài)度較好，表現(xiàn)高度熱忱，講解鉅細靡遺，能兼顧不同程度學(xué)生的需要，亦能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整板書、速度、教學(xué)方式、內(nèi)容…，努力求得學(xué)生最大利益。 ?能夠與廣大學(xué)生融合在一起，在教育過程中善于進行情感教育和愛國主義教育。 ?批改作業(yè)認真，評語多樣、豐富而懇切。 ? 優(yōu)秀穩(wěn)健。 ?發(fā)現(xiàn)問題能主動提出討論能夠與學(xué)生溝通，討論中自然流露極佳學(xué)養(yǎng)與見識。 ?成為學(xué)生熱愛的教師，該生熱情、積極。 ?對事物保持高度的好奇與興趣，虛心向老教師求教并勇于建言。 ?能夠調(diào)整自己，力求成長、盡善。 ?積極爭取機會，發(fā)揮所長，磨練帶領(lǐng)技巧。 ? 學(xué)校指導(dǎo)教師實習(xí)熟悉學(xué)生背景、性情。 ? 心思細膩，眼光獨到，善于觀察并發(fā)現(xiàn)問題。 ? 常利用下課、午餐時間和學(xué)生談話，給予引導(dǎo)。 ?特別關(guān)懷班上弱勢、成績差、行為偏差的孩子，給予肯定、鼓勵，積極引導(dǎo)其向善，做俠義之約，深得學(xué)生喜愛。 ? 樂意協(xié)助學(xué)校指導(dǎo)教師掌控班級、輔導(dǎo)學(xué)生，并吸收管理及輔導(dǎo)經(jīng)驗。 ?批改周記、聯(lián)絡(luò)簿嚴格仔細用心。 ? 和學(xué)生、指導(dǎo)老師有良好互動。 ?3、師范生實習(xí)鑒定評語實習(xí)鑒定該學(xué)生實習(xí)期間工作認真，勤奮好學(xué)，踏實肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教，善于思考，能夠舉一反三。 ? 對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。 ? 在時間緊迫的情況下，加時加班完成任務(wù)。 ?能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。 ?同時，該學(xué)生嚴格遵守我學(xué)校的各項規(guī)章制度，實習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與學(xué)校同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。 ? 4、師范生類實習(xí)鑒定評語貴校某某同學(xué)于某某時間來我單位某某部門實習(xí)。 ?在實習(xí)期間，該同志總體表現(xiàn)優(yōu)秀，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，服從分配，聽從安排。 ?為人謙虛、認真、勤奮好學(xué),刻苦鉆研業(yè)務(wù)。 ? 尊敬指導(dǎo)教師及實習(xí)單位人員。 ?經(jīng)過（多長時間）的學(xué)習(xí)、實踐和鍛煉，能將所學(xué)理論指導(dǎo)實際工作，善于思考，舉一反三。 ?總的來說，經(jīng)過實習(xí)期間的工作和學(xué)習(xí)，該同學(xué)基本上完成了單位交給的各項任務(wù)，綜合素質(zhì)得到較大提高，達到了實習(xí)的目的。 ?5、師范生實習(xí)鑒定評語該實習(xí)生在實習(xí)期間，表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神，深厚的專業(yè)思想和良好的師德。 ?實習(xí)態(tài)度極其認真，工作積極、細心、踏實，能虛心接受指導(dǎo)，較好地掌握運用管理方法與技巧。 ?我們一起起早貪黑，全身心投入班級管理。 ?能較快地熟悉班情，獨立妥善處理班級日常事物。 ?熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生，特別注意了學(xué)生的個別教育，效果良好，班級各項考核均居年級首位。 ? 因此深受學(xué)生愛戴。 ?被師生一致認為是一位非常優(yōu)秀的實習(xí)班主任。 ? 實習(xí)內(nèi)容：掌握婦產(chǎn)科常見病的護理常規(guī)。 ?個人自我鑒定：本人在婦科實習(xí)期間，遵守醫(yī)院及科室各項規(guī)章制度，認真履行實習(xí)護士職責(zé)，嚴格要求自己。尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，關(guān)心病人，不遲到早退?；菊莆粘Ｒ姴〉淖o理常規(guī)及陰道分娩，產(chǎn)程觀察處理。熟練掌握聽診胎心音，骨盆外測量，陰道沖洗，灌腸。 ?帶教老師評語：該生在婦科實習(xí)期間，嚴格遵守醫(yī)院各項規(guī)章制度，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，基本掌握常見病的護理常規(guī)及陰道分娩的基礎(chǔ)知識，在老師的指導(dǎo)下了解產(chǎn)前產(chǎn)后護理等知識，望能繼續(xù)努力，能爭取更大進步。 ? 科室考核成績：考核評定;良 ?1.該學(xué)生嚴格遵守我科規(guī)章制度, 實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退,并能與上級醫(yī)師和同學(xué)和睦相處,交流融洽,善于取長補短,虛心好學(xué),注重團結(jié).綜合素質(zhì)較好,業(yè)務(wù)能力強,表現(xiàn)良好,服從安排,聽從指揮,實習(xí)期間,愛崗敬業(yè),認真負責(zé),相信會在今后的工作中取得出色的成績. ?2.該生實習(xí)期間遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度,在老師的教導(dǎo)下掌握嚴格各種操作技術(shù)如無菌技術(shù)、插胃管（據(jù)科室寫）,并很是尊重老師.將來一定是一名優(yōu)秀的白衣天使。 ?3.該生在本科實習(xí)期間，學(xué)習(xí)刻苦，能掌握本科基本知識和常規(guī)操作，對常見病多發(fā)病的診斷和治療也基本掌握，考核成績優(yōu)良，望今后繼續(xù)努力。 ?4.該生在本科學(xué)習(xí)期間能嚴格遵守本科各項規(guī)章制度，工作積極主動，努力好學(xué)，對病人熱情，耐心，深受病人的好評，能熟練掌握本科常見疾病的治療與護理，望以后工作中更上一層樓。 ?5.該生在本科室實習(xí)期間，完成了實習(xí)大綱要求掌握的操作。期間并無任何差錯。該生在實習(xí)期間，對待病人親切熱情，對護理工作有熱情。對待工作態(tài)度嚴謹認真，能夠很好的勝任日常工作。將會是一個好的護理工作者。

出科老師評語7

婦科老師出科評語1. ? ?幫我寫個出科鑒定 ? ? ? 在婦科近一個月的實習(xí)生活中，在老師的指點下，我基本把握了產(chǎn)科一些常見病的護理以及一些基本操作.使我從一個實習(xí)生逐漸向護士過渡，使我覺得臨床工作的特別性與必要性.以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上，現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)覺實際工作所見并非想象那么簡潔，并非如書上所寫那么典型，好多時候都是要靠本人平常在工作中的閱歷積累.所以只要扎實投入實習(xí)，好好體會才會漸漸積累閱歷. ? ? 一轉(zhuǎn)瞬，一個月的*科實習(xí)生涯已結(jié)束，回顧這些日子，是苦是樂，是酸是甜，信任每一個人心中都有一種屬于本人的味道。 ? ? 在婦科近一個月的實習(xí)生活中受益頗多，即將要出科了，卻有好多的不舍。對于我們的實習(xí)，科里的老師們都很注重，每周的實習(xí)支配也謹然有序，從而讓我們循序漸進的學(xué)習(xí)與成長。在此，對各位老師表示誠心的感激。 ? ? ?尤記得第一天來到婦科的我?guī)е炭謸?dān)心的心情杵在護士站，聽著帶教老師引見婦科的狀況，直到跟著漸漸熟識環(huán)境之后，心情才放松下來隨著我的帶教老師---***開頭接下來的實習(xí)生活。 ? ? 總之我覺得在這段實習(xí)的日子里，我學(xué)到了許多.在這里我要向我的老師及護理老師以及我的病人說聲感謝，是他們指點培育了我，給了我機會，讓我漸漸成長 ? ? 下一周是我們待在婦科的最終一周，雖然我還只是同學(xué)，或許我的力量有限，但是我用我的努力充分我的學(xué)問與技能，盼望能用我的1 淺笑送走病人健康的離去。渴望在學(xué)習(xí)中成長，爭做一名悄悄唱歌、努力飛行的白衣天使。 ? ? ?在一個科室里待久了，感覺大家真的猶如一家人一樣，老師的關(guān)懷和教育，，整個科室的協(xié)作，讓勞碌的工作變得充實而歡樂。 ?2. ? ?婦產(chǎn)科科室看法怎樣寫 ? ? ? 一、給藥時要查對哪些內(nèi)容？答：必需嚴格執(zhí)行三查七對，以確保正確的藥物賜予正確的患者。 ? ? 三查：給藥前、給藥中、給藥后。七對：姓名、床號、藥名、劑量、濃度、時間、用藥方法。 ? ? 配置前檢查藥品的質(zhì)量：有無變質(zhì)、變色、渾濁、絮狀及容器裂痕，效期和批號，標(biāo)簽?zāi)：磺寤蛉睋p勿使用。 配置后檢查藥物的性狀有無渾濁、絮狀、沉淀。 ? ? 藥物使用時查： a。確認身份（兩種識別方式）；b。 ? ? 詢問有無過敏史；c。核對過敏試驗結(jié)果；d。 ? ? 對患者/家屬提出的疑問須澄清后方可執(zhí)行；e。藥物標(biāo)簽及腕帶條碼雙重核對后給藥；f。 ? ? 搶救時的口頭醫(yī)囑，執(zhí)行者須復(fù)讀一遍，無誤后方可執(zhí)行，空安瓿經(jīng)二人核對后方可丟棄。 二、哪些血液質(zhì)量是不符合要求的？答：血液中有無凝塊、血漿呈乳糜狀或灰色，血漿中有明顯氣泡、絮狀物或粗大顆粒，未搖動時血漿層與紅細胞的界面上消失溶血，細胞呈紫紅色等等不得輸入。 ?2 ? ? 三、你覺得夜間最需要關(guān)注病人什么平安問題？答：病情變化、能否有墜床的危急，床欄能否拉起，病人的臥姿能否正確，有沒有丟失或他殺傾向，關(guān)注病人的心情變化，有無特別言行舉止等等。 四、什么是你科的重點環(huán)節(jié)和薄弱環(huán)節(jié)？（以下7+3點科室可依據(jù)實際作答）答：我院護理部有相關(guān)重點環(huán)節(jié)和薄弱環(huán)節(jié)的管理制度。 ? ? 我們重點在以下幾方面進行落實。（一）重點環(huán)節(jié)1、危重病人轉(zhuǎn)運——一見危重病人轉(zhuǎn)運管理和轉(zhuǎn)運交接規(guī)范、轉(zhuǎn)運交接單（護理管理制度匯編P。 ? ? ?56-57）;2、手術(shù)病人的轉(zhuǎn)運交接———手術(shù)病人轉(zhuǎn)運交接規(guī)范、交接單（護理管理制度匯編P、65-66）3、危險值接獲處理———見危險值報告制度（患者平安目標(biāo)指南P、79-81）4、氣管插管和非方案拔管———見氣管插管非方案拔管應(yīng)急預(yù)案和處理流程，護理管理制度匯編P、52導(dǎo)管平安管理，5、輸血——護理操作規(guī)程相關(guān)章節(jié)6、深靜脈置管（PICC）——護理操作規(guī)程相關(guān)章節(jié)7、病人的約束具使用------護理管理制度P、60（二）薄弱環(huán)節(jié)1、老年患者——見老年患者的規(guī)定2、有他殺傾向和其他情感妨礙的患者——見有他殺傾向患者應(yīng)急處理預(yù)案3、法定節(jié)假日、雙休日、夜間——護理部護理人力資源調(diào)配制度及科內(nèi)護理人力資源調(diào)配制度。 五、你是如何對病人進行痛苦管理的？答：對手術(shù)病人和晚期癌癥等痛苦病人進行評估；評估內(nèi)容如下：1、痛苦性質(zhì)、部位、程度、持續(xù)時間及發(fā)生頻率；2、痛苦對功能活動及睡眠、休息的影響；3、痛苦引起的生理行為反應(yīng)如心率快、出汗、煩躁擔(dān)心等；4、患者對痛苦的認知反3 應(yīng)如焦慮、恐驚、痛苦危害性；5、自我應(yīng)對方法等；痛苦醫(yī)治相關(guān)并發(fā)癥；6、患者對痛苦醫(yī)治的反應(yīng)采納恰當(dāng)?shù)脑u估工具評估患者的痛苦：我院使用的是0-10分數(shù)字評分法；醫(yī)治護理措施： 1、認知行為療法包括：放松法、想象法、患者訓(xùn)練； 2、通過不同途徑麻醉或非麻醉性止痛藥； 3、持續(xù)靜脈輸入法； 4、患者自控（PCA） 5、供應(yīng)溫馨措施包括體位、按壓切口、給以寧靜的休息環(huán)境。 ? ? ?六、你是如何理解愛護患者的隱私的？答：病人的隱私為病人不盼望社會外界曉得的一種個人客觀事情，隱私權(quán)是病人的一種基本人格權(quán)利，護士在各項護理過程中，應(yīng)保障患者的隱私不受非法泄露，敬重患者的隱私權(quán)。詳細有：1、護士在進行暴露性護理操作中，應(yīng)使用床簾或屏風(fēng)等物品遮擋避開暴露患者的隱私處。 ? ? ?2、不得隨便談?wù)摵托孤痘颊叩牟∏榧安辉杆藭缘玫碾[情等。3、除患者或患者托付人外，其他人員不得對患者的病案進行查閱或復(fù)印。 ? ? 4、執(zhí)法機構(gòu)需院方供應(yīng)患者材料按相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。5、未能確證詢問者的身份，禁止電話中透露患者任何信息。 ? ? 七、分層級護士培訓(xùn)要點（以下為護理部培訓(xùn)的內(nèi)容）新員工護士：崗前培訓(xùn)、一年內(nèi)護士培訓(xùn)手冊相關(guān)內(nèi)容、護士條例及侵權(quán)責(zé)任等相關(guān)法律。 三年內(nèi)護士：護士培訓(xùn)手冊內(nèi)容：次要核心制度、崗位職責(zé)、藥物學(xué)問、三基學(xué)問、搶救儀器及設(shè)備、人文學(xué)問、法律法規(guī)等。 ? ? ?？萍笆紫o士：參加科內(nèi)相關(guān)?？茖W(xué)問培訓(xùn)（參加每周四晚上的聽課獵取二類學(xué)分）、護理人文（5。12系列活動）、服務(wù)與溝通、4 病歷書寫、法律法規(guī)、教學(xué)查房、疾病查房、案例共享（科內(nèi)或院內(nèi)）。 ? ? ?護士長培訓(xùn)：參加管理創(chuàng)新學(xué)習(xí)班相關(guān)內(nèi)容（護理管理創(chuàng)新探究與實踐、臨床路徑與質(zhì)量管理、新醫(yī)改形勢下的護理工作、JCI國際醫(yī)院認證、PDCA實踐共享、護士規(guī)范化培訓(xùn)實踐與探討）。人文關(guān)懷培訓(xùn)內(nèi)容：“人文關(guān)懷，親情服務(wù)”共享會（愛在生命 零點啟航、關(guān)護你的康復(fù)—愛心凳、人性化服務(wù)的魅力、關(guān)愛病人，從愛護隱私開頭）；做健康歡樂的護士——談心理壓力調(diào)適；戒煙門診病例共享、臨床戒煙誤區(qū)初探；服務(wù)就是溝通；繁忙中別遺忘了給個笑臉；《抑郁妨礙防治指南》解讀，護患溝通--護者必修課，溝通和人文素養(yǎng)等。 ? ? ?中級職稱以上護理人員參與省級連續(xù)訓(xùn)練獵取一類學(xué)分5分以上達85%，且外出學(xué)習(xí)與護理相關(guān)內(nèi)容達1/3。護士長要清晰科內(nèi)各層級護士的培訓(xùn)內(nèi)容。 ? ? 各級護士需知曉各自培訓(xùn)內(nèi)容。 參考： /hlbzl/%BB%A4%CA%BF%D3%A6%D6%AA%D3%A6%BB%E1%B2%B9%B3%E4。 ? ? ?doc。 ?3. ? ?婦產(chǎn)科出科小結(jié) ? ? ? 在產(chǎn)科實習(xí)了二十天，昨天出科去了婦科. ? ? 在產(chǎn)科20天的實習(xí)生活中，在老師的指點下，我基本把握了產(chǎn)科一些常見病的診斷與醫(yī)治以及一些基本操作.使我從一個醫(yī)同學(xué)逐漸向醫(yī)生過渡，使我覺得臨床工作的特別性與必要性.以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上，現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)覺實際工作所見并非想象那么簡潔，5 并非如書上所寫那么典型，好多時候都是要靠本人平常在工作中的閱歷積累.所以只要雜實投入實習(xí)，好好體會才會漸漸積累閱歷.另外使我體會到在臨床工作中如何和不同的病人打交道，使醫(yī)患關(guān)系達到一個和諧的平臺，雙方在整個過程都是愉悅的，醫(yī)生替患者著想，患者理解醫(yī)生，營造一個良好的醫(yī)療環(huán)境. ? ? 產(chǎn)科相對來說病種比較單一，看起來比較簡潔，可實際也并非那么簡潔.醫(yī)生的推斷與決策很重要，比如很常見的自然分娩，醫(yī)生必需對患者進行綜合評估，打算可不行以經(jīng)**娩出，以及在產(chǎn)程中如何觀看如何評估，以及遇到相應(yīng)問題然后處理，什么時候有必要終止妊娠。一系列的狀況都需要醫(yī)生有一個糊涂的熟悉，以及準(zhǔn)時而正確的決斷，及相應(yīng)的處理方案. ? ? 在這20天時間里，我經(jīng)管過的病例有：孕足月待產(chǎn)的，自然分娩的，妊娠期高血壓疾病，妊娠合并甲亢，妊娠合并再障，妊娠合并心臟病，ICP，多胎妊娠，妊娠劇吐的，先兆流產(chǎn)，稽留流產(chǎn)，引產(chǎn)的，宮外孕的，子宮肌瘤的，前置胎盤的，胎膜早破的，胎兒宮內(nèi)困頓的，臍帶饒頸的，羊水污染的，胎盤剝離的。 ? ? 把握的操作次要有：拆線，換藥，四步觸診，胎心監(jiān)護，手術(shù)術(shù)野消毒，測血壓量宮高腹圍 ? ? 見識過的手術(shù)：剖腹產(chǎn)，子宮肌瘤摘除術(shù)，子宮全切術(shù)，開宮流產(chǎn)術(shù)，清宮術(shù)，無痛人流術(shù)，診斷性刮宮，化膿傷口切開引流術(shù)，會陰側(cè)切術(shù)，宮腔填塞，宮腔填塞紗條取出術(shù)，骨髓穿刺，羊膜腔穿刺。 ? ? 見識了重生兒生理性/病理性黃疸，重生兒馬牙，重生兒護理。 ?6 ? ?總之我覺得在這段實習(xí)的日子里，我學(xué)到了許多.在這里我要向我的老師及護理老師以及我的病人說聲感謝，是他們指點培育了我，給了我機會，讓我漸漸成長。 ?4. ? ?婦產(chǎn)科出科小結(jié)怎樣寫啊 ? ? ? 本人在婦產(chǎn)科實習(xí)期間，恪守醫(yī)院的各項規(guī)章制度，無遲到，遲到現(xiàn)象，敬重老師，工作樂觀自動，服務(wù)態(tài)度端正，多次遭到老師和病人的表揚。 ? ? 已嫻熟把握了婦產(chǎn)科的護理操作常規(guī)（你可以舉幾個例子），和婦產(chǎn)科常見病的護理常規(guī)（列舉幾個病的名字）。能單獨進行（列舉幾個操作）操作和護理。 ? ? 達到了實習(xí)目的，圓滿完成實習(xí)任務(wù)。 在婦科近一個月的實習(xí)生活中，在老師的指點下，我基本把握了產(chǎn)科一些常見病的護理以及一些基本操作.使我從一個實習(xí)生逐漸向護士過渡，使我覺得臨床工作的特別性與必要性.以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上，現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)覺實際工作所見并非想象那么簡潔，并非如書上所寫那么典型，好多時候都是要靠本人平常在工作中的閱歷積累.所以只要扎實投入實習(xí)，好好體會才會漸漸積累閱歷. 一轉(zhuǎn)瞬，一個月的*科實習(xí)生涯已結(jié)束，回顧這些日子，是苦是樂，是酸是甜，信任每一個人心中都有一種屬于本人的味道。 ? ? ?在婦科近一個月的實習(xí)生活中受益頗多，即將要出科了，卻有好多的不舍。對于我們的實習(xí)，科里的老師們都很注重，每周的實習(xí)支7 配也謹然有序，從而讓我們循序漸進的學(xué)習(xí)與成長。 ? ? 在此，對各位老師表示誠心的感激。 ? ?尤記得第一天來到婦科的我?guī)е炭謸?dān)心的心情杵在護士站，聽著帶教老師引見婦科的狀況，直到跟著漸漸熟識環(huán)境之后，心情才放松下來隨著我的帶教老師---***開頭接下來的實習(xí)生活。 ? ? ?總之我覺得在這段實習(xí)的日子里，我學(xué)到了許多.在這里我要向我的老師及護理老師以及我的病人說聲感謝，是他們指點培育了我，給了我機會，讓我漸漸成長 下一周是我們待在婦科的最終一周，雖然我還只是同學(xué)，或許我的力量有限，但是我用我的努力充分我的學(xué)問與技能，盼望能用我的淺笑送走病人健康的離去。渴望在學(xué)習(xí)中成長，爭做一名悄悄唱歌、努力飛行的白衣天使。 ? ? ?在一個科室里待久了，感覺大家真的猶如一家人一樣，老師的關(guān)懷和教育，，整個科室的協(xié)作，讓勞碌的工作變得充實而歡樂。 ?5. ? ?婦產(chǎn)科護理出科自我鑒定 ? ? ? 先要了解好上級醫(yī)師來推斷你的標(biāo)準(zhǔn)是什么。 ? ? 下邊是他們的大綱要求 你看一下吧 通過婦產(chǎn)科實習(xí)，鞏固婦產(chǎn)科的理論學(xué)問，熟識妊娠、分娩、產(chǎn)后的正常過程及其護理，特別過程及患病婦女的護理、方案生育和婦女保健指點內(nèi)容等，同時要了解國內(nèi)外新技術(shù)、新療法的進展?fàn)顩r，如互動式親情沐浴、導(dǎo)樂分娩、嬰兒撫觸、嬰兒游泳等以家庭為中心的護理技術(shù)，開展護理科研，撰寫論文，培育同學(xué)的綜合素養(yǎng)，提高同學(xué)的實踐技能。然后要按以8 下步驟寫就好了 首先寫你在科室工作期間恪守醫(yī)院和科室工作制度，敬重老師和同事，嚴格根據(jù)護理操作流程進行護理活動。 ? ? 嚴格無菌操作。然后寫你在科室工作期間做了哪些工作，學(xué)到了什么，把握了什么，對哪些疾病或技術(shù)操作有深刻體會。 ? ? 最終寫在科室總體表現(xiàn)如何，得到了老師和同事的好評，圓滿完成科室工作（實習(xí)）任務(wù)。9

出科老師評語8

婦科老師出科評語1. ? ?幫我寫個出科鑒定 ? ? ? 在婦科近一個月的實習(xí)生活中，在老師的指點下，我基本把握了產(chǎn)科一些常見病的護理以及一些基本操作.使我從一個實習(xí)生逐漸向護士過渡，使我覺得臨床工作的特別性與必要性.以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上，現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)覺實際工作所見并非想象那么簡潔，并非如書上所寫那么典型，好多時候都是要靠本人平常在工作中的閱歷積累.所以只要扎實投入實習(xí)，好好體會才會漸漸積累閱歷. ? ? 一轉(zhuǎn)瞬，一個月的*科實習(xí)生涯已結(jié)束，回顧這些日子，是苦是樂，是酸是甜，信任每一個人心中都有一種屬于本人的味道。 ? ? 在婦科近一個月的實習(xí)生活中受益頗多，即將要出科了，卻有好多的不舍。對于我們的實習(xí)，科里的老師們都很注重，每周的實習(xí)支配也謹然有序，從而讓我們循序漸進的學(xué)習(xí)與成長。在此，對各位老師表示誠心的感激。 ? ? ?尤記得第一天來到婦科的我?guī)е炭謸?dān)心的心情杵在護士站，聽著帶教老師引見婦科的狀況，直到跟著漸漸熟識環(huán)境之后，心情才放松下來隨著我的帶教老師---***開頭接下來的實習(xí)生活。 ? ? 總之我覺得在這段實習(xí)的日子里，我學(xué)到了許多.在這里我要向我的老師及護理老師以及我的病人說聲感謝，是他們指點培育了我，給了我機會，讓我漸漸成長 ? ? 下一周是我們待在婦科的最終一周，雖然我還只是同學(xué)，或許我的力量有限，但是我用我的努力充分我的學(xué)問與技能，盼望能用我的1 淺笑送走病人健康的離去。渴望在學(xué)習(xí)中成長，爭做一名悄悄唱歌、努力飛行的白衣天使。 ? ? ?在一個科室里待久了，感覺大家真的猶如一家人一樣，老師的關(guān)懷和教育，，整個科室的協(xié)作，讓勞碌的工作變得充實而歡樂。 ?2. ? ?婦產(chǎn)科科室看法怎樣寫 ? ? ? 一、給藥時要查對哪些內(nèi)容？答：必需嚴格執(zhí)行三查七對，以確保正確的藥物賜予正確的患者。 ? ? 三查：給藥前、給藥中、給藥后。七對：姓名、床號、藥名、劑量、濃度、時間、用藥方法。 ? ? 配置前檢查藥品的質(zhì)量：有無變質(zhì)、變色、渾濁、絮狀及容器裂痕，效期和批號，標(biāo)簽?zāi)：磺寤蛉睋p勿使用。 配置后檢查藥物的性狀有無渾濁、絮狀、沉淀。 ? ? 藥物使用時查： a。確認身份（兩種識別方式）；b。 ? ? 詢問有無過敏史；c。核對過敏試驗結(jié)果；d。 ? ? 對患者/家屬提出的疑問須澄清后方可執(zhí)行；e。藥物標(biāo)簽及腕帶條碼雙重核對后給藥；f。 ? ? 搶救時的口頭醫(yī)囑，執(zhí)行者須復(fù)讀一遍，無誤后方可執(zhí)行，空安瓿經(jīng)二人核對后方可丟棄。 二、哪些血液質(zhì)量是不符合要求的？答：血液中有無凝塊、血漿呈乳糜狀或灰色，血漿中有明顯氣泡、絮狀物或粗大顆粒，未搖動時血漿層與紅細胞的界面上消失溶血，細胞呈紫紅色等等不得輸入。 ?2 ? ? 三、你覺得夜間最需要關(guān)注病人什么平安問題？答：病情變化、能否有墜床的危急，床欄能否拉起，病人的臥姿能否正確，有沒有丟失或他殺傾向，關(guān)注病人的心情變化，有無特別言行舉止等等。 四、什么是你科的重點環(huán)節(jié)和薄弱環(huán)節(jié)？（以下7+3點科室可依據(jù)實際作答）答：我院護理部有相關(guān)重點環(huán)節(jié)和薄弱環(huán)節(jié)的管理制度。 ? ? 我們重點在以下幾方面進行落實。（一）重點環(huán)節(jié)1、危重病人轉(zhuǎn)運——一見危重病人轉(zhuǎn)運管理和轉(zhuǎn)運交接規(guī)范、轉(zhuǎn)運交接單（護理管理制度匯編P。 ? ? ?56-57）;2、手術(shù)病人的轉(zhuǎn)運交接———手術(shù)病人轉(zhuǎn)運交接規(guī)范、交接單（護理管理制度匯編P、65-66）3、危險值接獲處理———見危險值報告制度（患者平安目標(biāo)指南P、79-81）4、氣管插管和非方案拔管———見氣管插管非方案拔管應(yīng)急預(yù)案和處理流程，護理管理制度匯編P、52導(dǎo)管平安管理，5、輸血——護理操作規(guī)程相關(guān)章節(jié)6、深靜脈置管（PICC）——護理操作規(guī)程相關(guān)章節(jié)7、病人的約束具使用------護理管理制度P、60（二）薄弱環(huán)節(jié)1、老年患者——見老年患者的規(guī)定2、有他殺傾向和其他情感妨礙的患者——見有他殺傾向患者應(yīng)急處理預(yù)案3、法定節(jié)假日、雙休日、夜間——護理部護理人力資源調(diào)配制度及科內(nèi)護理人力資源調(diào)配制度。 五、你是如何對病人進行痛苦管理的？答：對手術(shù)病人和晚期癌癥等痛苦病人進行評估；評估內(nèi)容如下：1、痛苦性質(zhì)、部位、程度、持續(xù)時間及發(fā)生頻率；2、痛苦對功能活動及睡眠、休息的影響；3、痛苦引起的生理行為反應(yīng)如心率快、出汗、煩躁擔(dān)心等；4、患者對痛苦的認知反3 應(yīng)如焦慮、恐驚、痛苦危害性；5、自我應(yīng)對方法等；痛苦醫(yī)治相關(guān)并發(fā)癥；6、患者對痛苦醫(yī)治的反應(yīng)采納恰當(dāng)?shù)脑u估工具評估患者的痛苦：我院使用的是0-10分數(shù)字評分法；醫(yī)治護理措施： 1、認知行為療法包括：放松法、想象法、患者訓(xùn)練； 2、通過不同途徑麻醉或非麻醉性止痛藥； 3、持續(xù)靜脈輸入法； 4、患者自控（PCA） 5、供應(yīng)溫馨措施包括體位、按壓切口、給以寧靜的休息環(huán)境。 ? ? ?六、你是如何理解愛護患者的隱私的？答：病人的隱私為病人不盼望社會外界曉得的一種個人客觀事情，隱私權(quán)是病人的一種基本人格權(quán)利，護士在各項護理過程中，應(yīng)保障患者的隱私不受非法泄露，敬重患者的隱私權(quán)。詳細有：1、護士在進行暴露性護理操作中，應(yīng)使用床簾或屏風(fēng)等物品遮擋避開暴露患者的隱私處。 ? ? ?2、不得隨便談?wù)摵托孤痘颊叩牟∏榧安辉杆藭缘玫碾[情等。3、除患者或患者托付人外，其他人員不得對患者的病案進行查閱或復(fù)印。 ? ? 4、執(zhí)法機構(gòu)需院方供應(yīng)患者材料按相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。5、未能確證詢問者的身份，禁止電話中透露患者任何信息。 ? ? 七、分層級護士培訓(xùn)要點（以下為護理部培訓(xùn)的內(nèi)容）新員工護士：崗前培訓(xùn)、一年內(nèi)護士培訓(xùn)手冊相關(guān)內(nèi)容、護士條例及侵權(quán)責(zé)任等相關(guān)法律。 三年內(nèi)護士：護士培訓(xùn)手冊內(nèi)容：次要核心制度、崗位職責(zé)、藥物學(xué)問、三基學(xué)問、搶救儀器及設(shè)備、人文學(xué)問、法律法規(guī)等。 ? ? ?？萍笆紫o士：參加科內(nèi)相關(guān)專科學(xué)問培訓(xùn)（參加每周四晚上的聽課獵取二類學(xué)分）、護理人文（5。12系列活動）、服務(wù)與溝通、4 病歷書寫、法律法規(guī)、教學(xué)查房、疾病查房、案例共享（科內(nèi)或院內(nèi)）。 ? ? ?護士長培訓(xùn)：參加管理創(chuàng)新學(xué)習(xí)班相關(guān)內(nèi)容（護理管理創(chuàng)新探究與實踐、臨床路徑與質(zhì)量管理、新醫(yī)改形勢下的護理工作、JCI國際醫(yī)院認證、PDCA實踐共享、護士規(guī)范化培訓(xùn)實踐與探討）。人文關(guān)懷培訓(xùn)內(nèi)容：“人文關(guān)懷，親情服務(wù)”共享會（愛在生命 零點啟航、關(guān)護你的康復(fù)—愛心凳、人性化服務(wù)的魅力、關(guān)愛病人，從愛護隱私開頭）；做健康歡樂的護士——談心理壓力調(diào)適；戒煙門診病例共享、臨床戒煙誤區(qū)初探；服務(wù)就是溝通；繁忙中別遺忘了給個笑臉；《抑郁妨礙防治指南》解讀，護患溝通--護者必修課，溝通和人文素養(yǎng)等。 ? ? ?中級職稱以上護理人員參與省級連續(xù)訓(xùn)練獵取一類學(xué)分5分以上達85%，且外出學(xué)習(xí)與護理相關(guān)內(nèi)容達1/3。護士長要清晰科內(nèi)各層級護士的培訓(xùn)內(nèi)容。 ? ? 各級護士需知曉各自培訓(xùn)內(nèi)容。 參考： /hlbzl/%BB%A4%CA%BF%D3%A6%D6%AA%D3%A6%BB%E1%B2%B9%B3%E4。 ? ? ?doc。 ?3. ? ?婦產(chǎn)科出科小結(jié) ? ? ? 在產(chǎn)科實習(xí)了二十天，昨天出科去了婦科. ? ? 在產(chǎn)科20天的實習(xí)生活中，在老師的指點下，我基本把握了產(chǎn)科一些常見病的診斷與醫(yī)治以及一些基本操作.使我從一個醫(yī)同學(xué)逐漸向醫(yī)生過渡，使我覺得臨床工作的特別性與必要性.以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上，現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)覺實際工作所見并非想象那么簡潔，5 并非如書上所寫那么典型，好多時候都是要靠本人平常在工作中的閱歷積累.所以只要雜實投入實習(xí)，好好體會才會漸漸積累閱歷.另外使我體會到在臨床工作中如何和不同的病人打交道，使醫(yī)患關(guān)系達到一個和諧的平臺，雙方在整個過程都是愉悅的，醫(yī)生替患者著想，患者理解醫(yī)生，營造一個良好的醫(yī)療環(huán)境. ? ? 產(chǎn)科相對來說病種比較單一，看起來比較簡潔，可實際也并非那么簡潔.醫(yī)生的推斷與決策很重要，比如很常見的自然分娩，醫(yī)生必需對患者進行綜合評估，打算可不行以經(jīng)**娩出，以及在產(chǎn)程中如何觀看如何評估，以及遇到相應(yīng)問題然后處理，什么時候有必要終止妊娠。一系列的狀況都需要醫(yī)生有一個糊涂的熟悉，以及準(zhǔn)時而正確的決斷，及相應(yīng)的處理方案. ? ? 在這20天時間里，我經(jīng)管過的病例有：孕足月待產(chǎn)的，自然分娩的，妊娠期高血壓疾病，妊娠合并甲亢，妊娠合并再障，妊娠合并心臟病，ICP，多胎妊娠，妊娠劇吐的，先兆流產(chǎn)，稽留流產(chǎn)，引產(chǎn)的，宮外孕的，子宮肌瘤的，前置胎盤的，胎膜早破的，胎兒宮內(nèi)困頓的，臍帶饒頸的，羊水污染的，胎盤剝離的。 ? ? 把握的操作次要有：拆線，換藥，四步觸診，胎心監(jiān)護，手術(shù)術(shù)野消毒，測血壓量宮高腹圍 ? ? 見識過的手術(shù)：剖腹產(chǎn)，子宮肌瘤摘除術(shù)，子宮全切術(shù)，開宮流產(chǎn)術(shù)，清宮術(shù)，無痛人流術(shù)，診斷性刮宮，化膿傷口切開引流術(shù)，會陰側(cè)切術(shù)，宮腔填塞，宮腔填塞紗條取出術(shù)，骨髓穿刺，羊膜腔穿刺。 ? ? 見識了重生兒生理性/病理性黃疸，重生兒馬牙，重生兒護理。 ?6 ? ?總之我覺得在這段實習(xí)的日子里，我學(xué)到了許多.在這里我要向我的老師及護理老師以及我的病人說聲感謝，是他們指點培育了我，給了我機會，讓我漸漸成長。 ?4. ? ?婦產(chǎn)科出科小結(jié)怎樣寫啊 ? ? ? 本人在婦產(chǎn)科實習(xí)期間，恪守醫(yī)院的各項規(guī)章制度，無遲到，遲到現(xiàn)象，敬重老師，工作樂觀自動，服務(wù)態(tài)度端正，多次遭到老師和病人的表揚。 ? ? 已嫻熟把握了婦產(chǎn)科的護理操作常規(guī)（你可以舉幾個例子），和婦產(chǎn)科常見病的護理常規(guī)（列舉幾個病的名字）。能單獨進行（列舉幾個操作）操作和護理。 ? ? 達到了實習(xí)目的，圓滿完成實習(xí)任務(wù)。 在婦科近一個月的實習(xí)生活中，在老師的指點下，我基本把握了產(chǎn)科一些常見病的護理以及一些基本操作.使我從一個實習(xí)生逐漸向護士過渡，使我覺得臨床工作的特別性與必要性.以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上，現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)覺實際工作所見并非想象那么簡潔，并非如書上所寫那么典型，好多時候都是要靠本人平常在工作中的閱歷積累.所以只要扎實投入實習(xí)，好好體會才會漸漸積累閱歷. 一轉(zhuǎn)瞬，一個月的*科實習(xí)生涯已結(jié)束，回顧這些日子，是苦是樂，是酸是甜，信任每一個人心中都有一種屬于本人的味道。 ? ? ?在婦科近一個月的實習(xí)生活中受益頗多，即將要出科了，卻有好多的不舍。對于我們的實習(xí)，科里的老師們都很注重，每周的實習(xí)支7 配也謹然有序，從而讓我們循序漸進的學(xué)習(xí)與成長。 ? ? 在此，對各位老師表示誠心的感激。 ? ?尤記得第一天來到婦科的我?guī)е炭謸?dān)心的心情杵在護士站，聽著帶教老師引見婦科的狀況，直到跟著漸漸熟識環(huán)境之后，心情才放松下來隨著我的帶教老師---***開頭接下來的實習(xí)生活。 ? ? ?總之我覺得在這段實習(xí)的日子里，我學(xué)到了許多.在這里我要向我的老師及護理老師以及我的病人說聲感謝，是他們指點培育了我，給了我機會，讓我漸漸成長 下一周是我們待在婦科的最終一周，雖然我還只是同學(xué)，或許我的力量有限，但是我用我的努力充分我的學(xué)問與技能，盼望能用我的淺笑送走病人健康的離去。渴望在學(xué)習(xí)中成長，爭做一名悄悄唱歌、努力飛行的白衣天使。 ? ? ?在一個科室里待久了，感覺大家真的猶如一家人一樣，老師的關(guān)懷和教育，，整個科室的協(xié)作，讓勞碌的工作變得充實而歡樂。 ?5. ? ?婦產(chǎn)科護理出科自我鑒定 ? ? ? 先要了解好上級醫(yī)師來推斷你的標(biāo)準(zhǔn)是什么。 ? ? 下邊是他們的大綱要求 你看一下吧 通過婦產(chǎn)科實習(xí)，鞏固婦產(chǎn)科的理論學(xué)問，熟識妊娠、分娩、產(chǎn)后的正常過程及其護理，特別過程及患病婦女的護理、方案生育和婦女保健指點內(nèi)容等，同時要了解國內(nèi)外新技術(shù)、新療法的進展?fàn)顩r，如互動式親情沐浴、導(dǎo)樂分娩、嬰兒撫觸、嬰兒游泳等以家庭為中心的護理技術(shù)，開展護理科研，撰寫論文，培育同學(xué)的綜合素養(yǎng)，提高同學(xué)的實踐技能。然后要按以8 下步驟寫就好了 首先寫你在科室工作期間恪守醫(yī)院和科室工作制度，敬重老師和同事，嚴格根據(jù)護理操作流程進行護理活動。 ? ? 嚴格無菌操作。然后寫你在科室工作期間做了哪些工作，學(xué)到了什么，把握了什么，對哪些疾病或技術(shù)操作有深刻體會。 ? ? 最終寫在科室總體表現(xiàn)如何，得到了老師和同事的好評，圓滿完成科室工作（實習(xí)）任務(wù)。9

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