【63xf.com--工作計(jì)劃】
學(xué)校(英語(yǔ):School),是指教育者有計(jì)劃、有組織地對(duì)受教育者進(jìn)行系統(tǒng)的教育活動(dòng)的組織機(jī)構(gòu)。名稱起源于民國(guó)。以下是小編為大家收集的學(xué)校思想政治工作計(jì)劃集合7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
【篇一】學(xué)校思想政治工作計(jì)劃
一、思想政治工作簡(jiǎn)要回顧
幾年來(lái),我支行的思想政治工作緊緊圍繞呼倫貝爾市中心支行思想政治工作安排,從本行的實(shí)際出發(fā),認(rèn)真貫徹落實(shí)中心支行思想教育工作的指導(dǎo)思想,在黨的十六大、十六屆三中、四中全會(huì)精神和“三個(gè)代表”重要思想指導(dǎo)下,以建設(shè)一支高素質(zhì)的中央銀行隊(duì)伍、強(qiáng)化干部教育培訓(xùn)、提高全員自身素質(zhì)為目標(biāo),不斷開拓創(chuàng)新,講求實(shí)效,扎實(shí)工作,較好的完成思想教育工作。使我行各項(xiàng)工作得到了長(zhǎng)足發(fā)展,沒有在社會(huì)上造成不良影響、沒有在支行內(nèi)部造成不良隱患、沒有在職工中造成不團(tuán)結(jié)因素。回顧總結(jié)幾年來(lái)支行開展思想政治工作所取得的成績(jī),我們概括認(rèn)為主要做了以下幾方面工作。
(一)認(rèn)真做好全行干部職工思想政治工作,確保支行各項(xiàng)工作的健康發(fā)展。幾年來(lái),我支行繼續(xù)把抓好職工的思想政治工作當(dāng)做一項(xiàng)重要工作任務(wù)。面對(duì)目前不斷深化金融改革的新形勢(shì),支行各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)不斷加強(qiáng)思想理論建設(shè)。一是繼續(xù)做好宣傳教育工作,加強(qiáng)對(duì)職工的管理,確保職工的思想穩(wěn)定和各項(xiàng)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。二是根據(jù)上級(jí)行要求認(rèn)真做好人民銀行體制改革的各項(xiàng)相關(guān)工作。
(二)認(rèn)清形勢(shì),突出重點(diǎn),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想作風(fēng)建設(shè)和干部隊(duì)伍建設(shè)。
繼續(xù)認(rèn)真抓好領(lǐng)導(dǎo)班子思想作風(fēng)建設(shè)和干部隊(duì)伍建設(shè)。我支行把這項(xiàng)工作做為一項(xiàng)重要工作抓緊抓好,組織干部職工按照呼倫貝爾市中心支行要求,繼續(xù)深入學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想,重點(diǎn)學(xué)習(xí)貫徹黨的“十六大”精神、十六屆三中、四中全會(huì)精神和天津分行行長(zhǎng)會(huì)議精神。通過(guò)學(xué)習(xí),提高了認(rèn)識(shí)、增強(qiáng)了黨性、改進(jìn)了工作作風(fēng)、增強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力。同時(shí),不斷探索,加強(qiáng)和完善后備干部隊(duì)伍的建設(shè)和管理,進(jìn)一步規(guī)范支行的后備干部管理工作。
(三)切實(shí)加強(qiáng)黨的建設(shè),發(fā)揮黨組織的領(lǐng)導(dǎo)核心作用和“戰(zhàn)斗堡壘”作用。
一是建立健全黨組議事決策制度,堅(jiān)持中心組學(xué)習(xí)制度。二是堅(jiān)持黨的民主集中制,密切領(lǐng)導(dǎo)干部與職工群眾的關(guān)系。三是不斷加強(qiáng)支行黨組織的建設(shè),抓好三會(huì)一課制度,促進(jìn)支行各項(xiàng)工作的開展。四是組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)新《黨章》,按照新《黨章》條件,嚴(yán)格要求,嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格程序,做好發(fā)展新黨員工作。五是每年“七.一”前夕黨支部開展了“重溫黨的誓詞”、“訪貧問(wèn)苦送溫暖”以及“兩個(gè)條例”為主要內(nèi)容的知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)進(jìn)一步激發(fā)了全體黨員弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神,加強(qiáng)了支行黨員隊(duì)伍建設(shè)。六是支行領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹十六大提出的勤政廉政有關(guān)規(guī)定,轉(zhuǎn)變作風(fēng),真抓實(shí)干。健全機(jī)制,加強(qiáng)監(jiān)督管理,嚴(yán)格責(zé)任追究制度,加強(qiáng)與紀(jì)檢監(jiān)察部門的聯(lián)系與溝通,反抓源頭,堵塞漏洞,確保各項(xiàng)措施落到實(shí)處。
(四)適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展,認(rèn)真做好干部教育培訓(xùn)工作。
一是按照呼倫貝爾市中心支行人事教育工作安排,不斷加大干部教育培訓(xùn)工作的力度,幾年來(lái)一直進(jìn)行全方位開展計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)的培訓(xùn)工作;二是圍繞中心工作繼續(xù)抓好全員業(yè)務(wù)知識(shí)更新培訓(xùn),做好行內(nèi)各類專業(yè)培訓(xùn)的管理工作,切實(shí)搞抓好崗位任職資格培訓(xùn)工作;三是認(rèn)真做好在職職工干部的學(xué)歷教育報(bào)考工作。積極組織落實(shí)各年度招生工作計(jì)劃,使我行在職參加學(xué)歷再教育人員達(dá)到80%;四是加強(qiáng)職工的政治理論和法律法規(guī)的學(xué)習(xí),幾年年支行組織政治理論學(xué)習(xí)和法律法規(guī)學(xué)習(xí)每年不少于50次,全行干部職工學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《中國(guó)人民銀行法》、《商業(yè)銀行法》、《中國(guó)銀行業(yè)監(jiān)督管理法》、《行政許可法》等一系列政治理論和法律法規(guī)。間接的提高了職工的理論水平和法制觀念,使政治理論、法律、法規(guī)學(xué)習(xí)收到良好效果;五是根據(jù)市中心支行要求,積極組織職工開展“馬克思主義發(fā)展史教育活動(dòng)”較好地完成了思想政治工作任務(wù)。
二、思想政治工作中存在的問(wèn)題及分析
近幾年支行在思想政治工作方面取得了一些成,這些成績(jī)的取得都與我行多年來(lái)開展思想政治工作和職工積極配合密不可分。但總結(jié)回顧取得成績(jī)的同時(shí)我們也清醒的看到,我行思想政治工作仍然存在著很多不足和缺憾。一是對(duì)單位而言:開展思想政治工作組織不到位,形式單一,突出表現(xiàn)在支行大部分專業(yè)和各黨、團(tuán)、工、婦組織沒有將思想政治工作做為其工作職責(zé)來(lái)分解落實(shí),思想政治工作組織開展不力,沒有形成齊抓共管的格局;二是對(duì)職工而言:全行部分職工深層次的思想問(wèn)題還沒有徹底解決,突出表現(xiàn)在部分職工思想消極,工作懈怠,無(wú)危機(jī)感和使命感,無(wú)開拓進(jìn)取和責(zé)任感。這些問(wèn)題的出現(xiàn)說(shuō)明我行思想政治工作還存在著很多不容忽視問(wèn)題。
【篇二】學(xué)校思想政治工作計(jì)劃
為深入學(xué)習(xí)***總書記《思政課是落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程》重要文章,貫徹上級(jí)關(guān)于學(xué)校思政課的重要決策部署,進(jìn)一步加強(qiáng)我校思想政治教育工作,推動(dòng)我校教育健康、和諧發(fā)展,不斷提高學(xué)校教育教學(xué)水平,特定思想政治教育工作計(jì)劃如下:
一、指導(dǎo)思想和總體要求
以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),全面貫徹黨的教育方針、以辦人民滿意的教育為目標(biāo),進(jìn)一步加強(qiáng)校管理,進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)工作。切實(shí)提高學(xué)校思想政治工作的主動(dòng)性、針對(duì)性、實(shí)效性。
二、重點(diǎn)工作
1、進(jìn)一步扎實(shí)開展“熱愛偉大祖國(guó)、建設(shè)美好家園”主題教育。大力唱響共產(chǎn)黨好社會(huì)主義好、改革開放好、偉大祖國(guó)好、各族人民好的主旋律,引導(dǎo)我校各族師生進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)偉大祖國(guó)、對(duì)中華民族、對(duì)中華文化和中國(guó)特色社會(huì)主義道路的認(rèn)同。
2、切實(shí)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。牢固樹立“培養(yǎng)什么人”、“如何培養(yǎng)人”、“為誰(shuí)培養(yǎng)人”的思想,以熱愛學(xué)生、教書育人為核心,以“學(xué)為人師、行為世范”為準(zhǔn)則,以提高教師思想政治素質(zhì)、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平為重點(diǎn),“鑄師魂、立師德、正師風(fēng)、重師表、強(qiáng)師能力行師德規(guī)范,造就忠誠(chéng)于人民教育事業(yè)、為人民服務(wù)、讓人民滿意的教師隊(duì)伍。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。從提高基本素質(zhì)做起,促進(jìn)未成年人的全面發(fā)展。把德育教育貫穿、落實(shí)、滲透在教育工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)。堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,牢牢把握黨對(duì)學(xué)校教育工作的主導(dǎo)權(quán),把社會(huì)主義核心價(jià)值體系貫穿于教育教學(xué)的全過(guò)程,鞏固社會(huì)主義辦學(xué)陣地,確保黨的教育方針全面貫徹落實(shí)。強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè),充分發(fā)揮學(xué)校法制副校長(zhǎng)、班主任及思品教師這一德育網(wǎng)絡(luò)隊(duì)伍優(yōu)勢(shì),使之成為實(shí)施德育教育的主導(dǎo)力量。
4、開展豐富多彩的校園文化活動(dòng)。充分發(fā)揮現(xiàn)代文化的引領(lǐng)作用,舉辦學(xué)生喜聞樂(lè)見的校園文化活動(dòng),組建書法、繪畫等興趣團(tuán)隊(duì),寓教于樂(lè),通過(guò)積極、健康向上園文化活動(dòng)使學(xué)生的思想和行為受到潛移默化的影響。繼續(xù)開辦好家長(zhǎng)學(xué)校,發(fā)揮家長(zhǎng)在教育子女中不可替代的作用。
5、強(qiáng)化法制宣傳教育。根據(jù)青少年學(xué)生成長(zhǎng)的特點(diǎn)和接受能力,結(jié)合實(shí)施公民意識(shí)教育,著力培養(yǎng)青少年學(xué)生的愛國(guó)意識(shí)、守法意識(shí)和公民意識(shí)教育,養(yǎng)成遵紀(jì)守法的行為習(xí)慣,培養(yǎng)社會(huì)主義合格公民。堅(jiān)持法制教育與品德教育相結(jié)合,講法制教育融入學(xué)生守則、日常行為規(guī)范教育、理想信念教育、道德教育、心理健康教育之中。
【篇三】學(xué)校思想政治工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想
全面加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè),以《教育法》、《教師法》為依據(jù),以改革為動(dòng)力,全面落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《----中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,優(yōu)化制度環(huán)境,營(yíng)造良好氛圍,緊緊圍繞聚精會(huì)神抓教學(xué)、放開手腳抓質(zhì)量、堅(jiān)定不移抓改革、一心一意謀發(fā)展這一中心,采取多種措施,提高廣大教師的思想素質(zhì)和職業(yè)道德水平,造就一支讓人民滿意的教師隊(duì)伍,促進(jìn)教育事業(yè)的更大發(fā)展。
二、目的要求
加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),就是要建立一支師德高尚的隊(duì)伍。加強(qiáng)對(duì)教師的思想政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)的教育,完善教師隊(duì)伍建設(shè)管理的各項(xiàng)規(guī)章制度,樹立一批能起示范作用的師德建設(shè)先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人的典型,總結(jié)師德建設(shè)成功經(jīng)驗(yàn),形成規(guī)范長(zhǎng)效的激勵(lì)與約束機(jī)制,建立一套師德建設(shè)監(jiān)督考核辦法,解決實(shí)際工作中存在的影響教師形象的突出問(wèn)題,充分調(diào)動(dòng)廣大教師教書育人的積極性和創(chuàng)造性,使愛崗敬業(yè)、為人師表成為廣大教師的行為準(zhǔn)則,促進(jìn)全社會(huì)形成尊師重教的良好風(fēng)尚。
加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),就要使每一個(gè)教師都要具有良好的職業(yè)道德素質(zhì)。廣大教師要注重師德修養(yǎng),以高尚的情操教書育人,切實(shí)提高教師的師德水平和業(yè)務(wù)水平,充分發(fā)揮其在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用。通過(guò)多種途徑提高教師的道德認(rèn)識(shí)水平,培養(yǎng)其道德情感,鍛煉道德意志,養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣,指導(dǎo)教師職業(yè)道德行動(dòng)。
三、加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)的主要措施
(一)提高教師的思想素質(zhì),夯實(shí)師德建設(shè)的思想基礎(chǔ)
加強(qiáng)教師的思想素質(zhì)培養(yǎng),教育教師忠于人民的教育事業(yè),實(shí)踐黨的教育方針,敬業(yè)愛生,為人師表,恪守學(xué)術(shù)道德,以自己的高尚品德和人格力量教育和感染學(xué)生。要加強(qiáng)政治理論、教育方針政策、法律法規(guī)、教師職業(yè)道德規(guī)范、教師心理健康教育等內(nèi)容的思想政治學(xué)習(xí)。
完善教師思想政治學(xué)習(xí)制度,利用每周一例會(huì)時(shí)間學(xué)習(xí),組織教師集中學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī),要求教師把集體學(xué)習(xí)與自學(xué)結(jié)合起來(lái),將教師參加學(xué)習(xí)情況列入年度工作考核的內(nèi)容之一。領(lǐng)導(dǎo)班子要先學(xué)一步,為教職工學(xué)習(xí)起到帶頭示范作用。
(二)加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提升教師教書育人的水平
結(jié)合全面實(shí)施新課程改革,引導(dǎo)教師遵循教育規(guī)律,樹立素質(zhì)教育的創(chuàng)新觀念,形成實(shí)施素質(zhì)教育的新技能,樹立終生學(xué)習(xí)的觀念,不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu),拓寬學(xué)科領(lǐng)域,掌握現(xiàn)代教育技術(shù),以高尚的情操、淵博的知識(shí)、精湛的教學(xué)藝術(shù)擔(dān)負(fù)起教書育人重任。
(三)健全制度,建立科學(xué)的師德管理體系
學(xué)校要健全完善師德建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)章制度,制定科學(xué)合理、切實(shí)可行的教師職業(yè)道德行為準(zhǔn)則,用制度來(lái)約束規(guī)范教師教書育人的行為。健全完善師德考核監(jiān)督機(jī)制,將師德考核結(jié)果作為評(píng)選先進(jìn)、專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)定、職務(wù)聘任、年度考核的重要依據(jù),并實(shí)行“一票否決”制度。對(duì)違反師德的教師學(xué)校規(guī)定的,按師德量化考核標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格考核,對(duì)師德考核不合格的教師,當(dāng)年和次年不得評(píng)定職稱,并且當(dāng)年年度考核評(píng)定為“基本合格”。
(四)樹立先進(jìn)典型,營(yíng)造良好的師德建設(shè)氛圍
1、充分發(fā)揮先進(jìn)典型的示范作用。
工會(huì)組織通過(guò)各種形式廣泛宣傳師德先進(jìn)典型和事跡,在廣大教師中形成崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的濃厚氛圍。
2、進(jìn)一步強(qiáng)化尊師重教的良好社會(huì)氛圍,發(fā)動(dòng)廣大教師以多種形式參與學(xué)校的民主管理和重大問(wèn)題決策,激發(fā)他們的主人翁精神;
不斷改善教職工的工作、生活條件,解除他們的后顧之憂;建立科學(xué)的教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系,幫助教師拓寬生活空間,營(yíng)造寬松和諧的工作環(huán)境。
3、加大對(duì)師德建設(shè)的投入,切實(shí)保障教師參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)、師德教育等活動(dòng)。
四、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確保師德建設(shè)的各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處
學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)五人小組,有校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),的部門齊抓共管,堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,真正把師德建設(shè)放到教師隊(duì)伍建設(shè)的首位,切實(shí)抓緊抓好。
【篇四】學(xué)校思想政治工作計(jì)劃
一年來(lái),本人熱愛黨,熱愛人民,堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。
在工作中,能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒,合理運(yùn)用教學(xué)手段,以學(xué)生為主體,教師作主導(dǎo),以探究的方式創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,開拓學(xué)生思維,發(fā)揮學(xué)生的想象力,切實(shí)地向課堂四十分鐘要質(zhì)量。開學(xué)初,能很快地組織好班委會(huì),選出班級(jí)骨干,努力培養(yǎng)班級(jí)骨干。例如XX等同學(xué),能積極配合老師抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),創(chuàng)建優(yōu)良的班集體,形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。
在教學(xué)工作中,做到認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真批改作業(yè),作業(yè)格式工整、規(guī)范,并養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣。對(duì)個(gè)別的差生,能悉心輔導(dǎo),經(jīng)常面批作業(yè),找出知識(shí)的薄弱環(huán)節(jié),及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)漏。例如,自己經(jīng)常利用課余時(shí)間,落班輔導(dǎo)學(xué)生,有針對(duì)性地制定幫教計(jì)劃,有目的有計(jì)劃地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。
在課堂上,采用多提問(wèn),多檢查,及時(shí)疏導(dǎo),及時(shí)反饋的形式,努力提高后進(jìn)生的文化基礎(chǔ)知識(shí)。同時(shí),在班級(jí)中開展互幫互學(xué)小組,進(jìn)行一幫一的學(xué)習(xí)活動(dòng),使學(xué)生端正思想,互相學(xué)習(xí),互想促進(jìn),形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍。平時(shí),自己還注意“兩手抓”:一方面培養(yǎng)好尖子生,一方面通過(guò)尖子生輔導(dǎo)后進(jìn)生,以先進(jìn)幫助后進(jìn),以好帶差,促進(jìn)雙贏效果。例如,學(xué)期初,我制定了幫教計(jì)劃,開展“伸出你的雙手,幫助你的朋友”的互幫互學(xué)主題活動(dòng)。定期檢查,發(fā)現(xiàn)有進(jìn)步的同學(xué),及時(shí)表?yè)P(yáng),獎(jiǎng)勵(lì)。這樣,就充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,掀起學(xué)習(xí)熱潮。
在學(xué)生的思想教育工作中,做到諄諄善誘,耐心疏導(dǎo),耐心教育。我采取和學(xué)生經(jīng)常談心的方法,與學(xué)生交朋友,做學(xué)生的知心人,與家長(zhǎng)緊密配合,發(fā)現(xiàn)有一點(diǎn)兒進(jìn)步的就及時(shí)表?yè)P(yáng)他們,鼓勵(lì)他們。
在工作之余,本人還努力鉆研教材,分析每堂課成功在哪里,哪里存在不足,不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷的充實(shí)自己的教學(xué)水平和班級(jí)管理水平。通過(guò)一年來(lái)的教學(xué),在班級(jí)中,學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣形成了,組織紀(jì)律性變好了,作業(yè)能按時(shí)完成,勞動(dòng)積極肯干,誠(chéng)實(shí)有禮,互助互學(xué),使學(xué)生得到了全面的發(fā)展。
【篇五】學(xué)校思想政治工作計(jì)劃
一、思想方面:
我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),為了提高自己的思想覺悟,每周我認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德。我還深知要教育好學(xué)生,教師必須先以身作則,時(shí)時(shí)做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學(xué)生。作為一名教師自身的師表形象要時(shí)刻注意,我在注意自身師表形象的同時(shí)非常重視對(duì)學(xué)生的全面培養(yǎng)。在工作中,我積極、主動(dòng)、勤懇、責(zé)任心較強(qiáng),樂(lè)于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作;任勞任怨。在不斷的學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。
二、教育教學(xué):
把學(xué)生教好,讓學(xué)生成功,是每位教師的心愿、的榮譽(yù)。作為一名普通的小學(xué)數(shù)學(xué)教師,最緊迫的問(wèn)題是具有新的教學(xué)理念、刻苦鉆研如何把課上得深動(dòng)而有趣,才能夠抓住學(xué)生的興趣,從而顯現(xiàn)出獨(dú)特的上課風(fēng)格。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,特別是我現(xiàn)在所教的班級(jí)學(xué)生已是五年級(jí)的學(xué)生了,課程難度加大了,也是為升入中學(xué)的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)的階段。本人雖不擔(dān)任班主任工作,但很多工作不敢懈怠,唯恐有負(fù)家長(zhǎng)和學(xué)生。為此,我從以下幾個(gè)方面努力提高教學(xué)質(zhì)量。課前,我認(rèn)真仔細(xì)的進(jìn)行備課,制作課件,根據(jù)本班學(xué)生特點(diǎn),對(duì)教案進(jìn)行認(rèn)真的修改,課后布置的作業(yè)力求少而精,努力做到既減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),又提高教學(xué)質(zhì)量。其次,教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不斷地結(jié)合學(xué)習(xí)目標(biāo),更有的放失的進(jìn)行教學(xué)。如鼓勵(lì)學(xué)生大膽質(zhì)疑,在教學(xué)中營(yíng)造自主、合作、探究、民主平等的學(xué)習(xí)氛圍等。再次,在教學(xué)中滲透德育教育,使學(xué)生學(xué)好知識(shí)的同時(shí),更好的學(xué)會(huì)做人、做事,為社會(huì)和國(guó)家做出更大的貢獻(xiàn)。
三、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)
如何挖掘?qū)W生潛能,提高學(xué)生素質(zhì),強(qiáng)化教師的基本功訓(xùn)練,我除在學(xué)校積極學(xué)習(xí)理論知識(shí)外,同時(shí)積極參加教師培訓(xùn)。只有在平時(shí)不斷的學(xué)習(xí)中慢慢積累知識(shí),才能使之更加靈活的運(yùn)用于我們的教育教學(xué)中,這就需要有一個(gè)好的學(xué)習(xí)心態(tài)和比較科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。我想我會(huì)繼續(xù)延著這條路走下去的,做一個(gè)真正的優(yōu)秀的小學(xué)數(shù)學(xué)教師。
當(dāng)然在教學(xué)中肯定存在很多不足之處,在今后的教學(xué)中本人一定將更加努力,查漏補(bǔ)缺,積極學(xué)習(xí)新的理論和探討教學(xué)教研。爭(zhēng)取有更大的進(jìn)步,為我校明天的輝煌而努力拼搏、奮斗。
【篇六】學(xué)校思想政治工作計(jì)劃
這學(xué)年來(lái),本人在教育教學(xué)工作中,始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立以學(xué)生為主體,以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,工作責(zé)任心強(qiáng),服從領(lǐng)導(dǎo)的分工,積極做好本職工作,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評(píng)課,廣泛獲取各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
一、政治思想方面:
認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書,我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書本中汲取營(yíng)養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師。
二、教育教學(xué)方面:
要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
1、課前準(zhǔn)備:備好課。
2、認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。
3、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。
5、課堂上的情況。
組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
6、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,小學(xué)生愛動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對(duì)這種問(wèn)題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評(píng)學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
7、積極參與聽課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。
8、熱愛學(xué)生,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。
三、工作考勤方面:
我熱愛自己的事業(yè),從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。在工作上,我嚴(yán)格要求自己,工作實(shí)干,并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù),為提高自身的素質(zhì),我不但積極參加各項(xiàng)培訓(xùn),到各地聽課學(xué)習(xí),平時(shí),經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料。同時(shí)經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系,時(shí)時(shí)關(guān)心他們,當(dāng)然在教學(xué)工作中存在著一些不足的地方,須在以后進(jìn)一步的努力。
總而言之,現(xiàn)在社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美好的明天作出自己奉獻(xiàn)。
【篇七】學(xué)校思想政治工作計(jì)劃
為了更好的開展思想政治工作,夯實(shí)我委思想政治工作基礎(chǔ),樹立“立黨為公、執(zhí)政為民”政府形象,切實(shí)做到“權(quán)為民所用、利為民所謀、情為民所系”,把思想政治工作和實(shí)現(xiàn)地區(qū)“6122”工程有機(jī)結(jié)合起來(lái)。保證在政治上不退色,思想上不落伍。切實(shí)把黨員先進(jìn)性教育成果貫穿各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)活動(dòng)中去,使全委上下時(shí)刻與上級(jí)黨委保持高度一致,做到聽召喚,守紀(jì)律,做讓黨和人民放心的政府和公務(wù)員隊(duì)伍。保證我地區(qū)制定的全面建設(shè)小康社會(huì)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),確保思想政治工作在經(jīng)濟(jì)建設(shè)中長(zhǎng)期深入開展,結(jié)合委工作實(shí)際制定思想政治工作計(jì)劃如下:
一、指導(dǎo)思想是:
堅(jiān)持以三個(gè)代表重要思想和******全會(huì)精神為指導(dǎo),緊緊圍繞經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)中心和改革發(fā)展穩(wěn)定這個(gè)大局,把促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展作為著力點(diǎn),把實(shí)現(xiàn)職工群眾的根本利益作為落腳點(diǎn),以地區(qū)“6122”工程為突破口,結(jié)合實(shí)際,順應(yīng)時(shí)代,在繼承中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中發(fā)展,努力把全我委的政治工作提高到一個(gè)新水平。
二、總的任務(wù)
根據(jù)建立完善的社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的新要求,社會(huì)進(jìn)步的新發(fā)展,職工群眾思想的新變化,發(fā)展壯大區(qū)域經(jīng)濟(jì),致富職工群眾的新目標(biāo),規(guī)范機(jī)關(guān)工作作風(fēng)和思想政治作風(fēng)建設(shè)。加強(qiáng)對(duì)職工群眾進(jìn)行思想道德教育、民主法制教育、科學(xué)文化教育、市場(chǎng)知識(shí)教育、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)技能教育,不斷提高職工思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、民主法制素質(zhì),培養(yǎng)一支能夠肩負(fù)起地區(qū)經(jīng)濟(jì)建設(shè)歷史使命的干部隊(duì)伍;充分調(diào)動(dòng)廣大干部職工的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,保證黨和國(guó)家的路線、方針、政策以及師黨委的決策和部署得到全面貫徹落實(shí),深入改革,促進(jìn)發(fā)展,維護(hù)穩(wěn)定。政治工作要有新機(jī)制。堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),具體表現(xiàn)在體制創(chuàng)新、科技創(chuàng)新和制度創(chuàng)新上。創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,也是做好政治工作的靈魂。
三、工作目標(biāo)
1。領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制。堅(jiān)持“兩手抓,兩手都要硬”的方針,實(shí)行黨政一把手一崗雙責(zé)、雙向納入、負(fù)總責(zé)、親自抓;主管副職集中精力抓;政工部門重點(diǎn)抓;群眾組織和各部門共同抓的大政工格局。工作中,堅(jiān)持同部署、同安排、同檢查。
2。保障機(jī)制。同志在十四屆六中全會(huì)指出:“精神文明建設(shè)沒有一定的資金和物質(zhì)投入是不行的,隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,要逐步增加這方面的投入?!闭喂ぷ餍枰镔|(zhì)條件為基礎(chǔ)。開展政治工作,要加強(qiáng)隊(duì)伍、陣地、經(jīng)費(fèi)的投入,保證政治工作基本條件。
3。激勵(lì)機(jī)制。要加大獎(jiǎng)懲力度,強(qiáng)化獎(jiǎng)懲措施。政治工作重要,政治工作難做,做好政治工作,同樣要付出非常大的心血,對(duì)做出成績(jī)的單位的黨政一把手和政工干部要予以獎(jiǎng)勵(lì),充分調(diào)動(dòng)政工干部的積極性。對(duì)無(wú)所用心,身處政工崗位,不干政工之事的干部要予以批評(píng)教育。不能干與不干一個(gè)樣,干好干好一個(gè)樣。
4??荚u(píng)機(jī)制??茖W(xué)的考核評(píng)價(jià)機(jī)制將會(huì)保證任務(wù)落到實(shí)處。各單位要建立和完善科學(xué)的考評(píng)機(jī)制,對(duì)政治工作的考核辦法一并納入年終考核工作中。
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