【63xf.com--應(yīng)急預(yù)案】
幼兒園是培養(yǎng)人的地方，是文明的象征。要樹立一個幼兒園良好的形象，反映全園教職員工的精神面貌，必須營造一個“和諧、愉悅、安全、舒心”的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。而這些都與后勤管理的優(yōu)劣密切相關(guān)。以下是小編收集整理的幼兒園防恐應(yīng)急預(yù)案【七篇】，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
【篇1】幼兒園防恐應(yīng)急預(yù)案
一、幼兒園防恐防暴應(yīng)急處置組織機構(gòu)及職責(zé)：幼兒園防恐防暴應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：幼兒園園長
成員：各班級教師
領(lǐng)導(dǎo)小組全面負責(zé)幼兒園恐怖暴力事故的應(yīng)急指揮、協(xié)調(diào)、保衛(wèi)、救援等處置工作。
二、報告（警）程序：
1．事故發(fā)生時，現(xiàn)場教職員工立即報告幼兒園反恐防暴應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組?，F(xiàn)場教師或負責(zé)人要根據(jù)事態(tài)盡可能的保護幼兒安全并馬上組織幼兒有序疏散，維護現(xiàn)場秩序。
2．恐怖暴力傷害事故重大時，責(zé)任人立即撥打醫(yī)療救助報警電話“110”和“120”，報警內(nèi)容為：“深州市小明星幼兒園（地點）發(fā)生恐怖暴力傷害事故，傷害情況是……，請迅速前來救助，地址是深州市東安莊鄉(xiāng)西安莊村小明星幼兒園”。待對方放下電話后再掛機。
3．應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組在第一時間內(nèi)立即向中心校報告。
4．幼兒園應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組立即組織各工作小組
到位，按照預(yù)案規(guī)定職責(zé)開展處置救援工作。
三、應(yīng)急處置：
1．幼兒園防恐防暴應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)在警方未到時保衛(wèi)師生安全，控制事態(tài)發(fā)展，按預(yù)案有計劃地組織教師、幼兒撤離受傷害地點和危險區(qū)域，班級教師清點人數(shù)。
2．救助：
?。?）立即組織有關(guān)人員攜帶醫(yī)療器械趕赴現(xiàn)場進行救助。
?。?）如有需要，醫(yī)療救護組要同時撥打醫(yī)療急救電話120。并根據(jù)學(xué)生受傷情況，通知有關(guān)幼兒家長、教師家屬到達現(xiàn)場或指定醫(yī)院。
?。?）教師維護現(xiàn)場秩序，保護現(xiàn)場，疏通校園內(nèi)的道路，保安員在指定路口等待引導(dǎo)120醫(yī)療救助車到達指定地點。
?。?）準(zhǔn)備有關(guān)用品，協(xié)助搶救受傷教師及幼兒。
3．善后：做好受到傷害幼兒、家屬的親屬的安撫、安置工作，妥善處理相關(guān)善后事宜，進行或配合進行事故的調(diào)查、調(diào)解等工作，恢復(fù)正常教學(xué)秩序。
【篇2】幼兒園防恐應(yīng)急預(yù)案
為了在發(fā)生恐怖和爆炸事故等突發(fā)事件的緊急情況下迅速反應(yīng)，保障商場所有人員的生命財產(chǎn)安全，提高員工處置反恐防爆應(yīng)急響應(yīng)能力和其它突發(fā)事件，疏散顧客、緊急避險的能力。做好防范措施和事發(fā)后的處理工作，降低事故造成人員傷亡和財產(chǎn)損失、以及對環(huán)境的危害。結(jié)合本商場的實際情況制定實行本預(yù)案。
第一章 總 則
公司貫徹“安全第一，預(yù)防為主、綜合治理”的方針，盡最大努力保護人員、設(shè)備、財產(chǎn)安全。公司成立《反恐防爆應(yīng)急預(yù)案》領(lǐng)導(dǎo)小組和事故應(yīng)急指揮部、應(yīng)急小分隊，負責(zé)應(yīng)急狀態(tài)下的指揮、組織、協(xié)調(diào)、救援、處理工作。
1、編制目的
為了有效防范商場內(nèi)暴力事件的發(fā)生，切實保障廣大商家和消費者的人身和國家財產(chǎn)的安全，及時處置侵害安全的惡性，事件，維護商場的穩(wěn)定，特制定本預(yù)案。
2、應(yīng)急預(yù)案的任務(wù)和目標(biāo)
為更好地展開各項工作，更好的適應(yīng)法律和經(jīng)濟活動的要求，結(jié)合本公司的自身特點，加上人性化、科學(xué)化的管理，給員工和商場客戶和市民營造一個良好工作購物氛圍，特制定適合本項目的應(yīng)急預(yù)案。
本預(yù)案的目標(biāo)：保證各種應(yīng)急反應(yīng)資源處于良好的備戰(zhàn)狀態(tài)、各種預(yù)案計劃有條不紊的進行、防止因應(yīng)急反應(yīng)行動組織不力或現(xiàn)場救援工作的無序和混亂而延誤事故的應(yīng)急救援、更有效地避免或降低人員傷亡和財產(chǎn)損失、充分體現(xiàn)應(yīng)急救援的精神真諦。
3、適用范圍
本預(yù)案適用于本商場反恐防爆事件的`演習(xí)和發(fā)生反恐防爆事件的應(yīng)急響應(yīng)。
第二章 反恐防爆應(yīng)急指揮部機構(gòu)職責(zé)
1、組織機構(gòu)
1.1應(yīng)急組及人員組成
1.1.1指揮中心：
總指揮：世貿(mào)項目總監(jiān)(總監(jiān)不在由副總監(jiān)代替，都不在由營運部經(jīng)理代替)
副總指揮：副總監(jiān)
成員單位：物業(yè)部經(jīng)理、營運部經(jīng)理、工程部經(jīng)理、財務(wù)部經(jīng)理、企劃部經(jīng)理、綜合部經(jīng)理、招商部經(jīng)理
1.1.2救援工作組：
組長：工程部經(jīng)理
副組長：企劃部經(jīng)理
組員：工程部全體在崗人員、企劃全體在崗人員
1.1.3疏散組：
組長：營運部經(jīng)理
副組長：招商部經(jīng)理
組員：運營部在崗值班經(jīng)理、招商部在崗人員
1.1.4 安全保衛(wèi)組
組長：物業(yè)部經(jīng)理
副組長:保安主管、保潔主管
組員：保安部全體在崗人員、保潔部全體在崗人員
1.1.5 救護組;
組長：綜合部經(jīng)理
副組長：財務(wù)部經(jīng)理
組員：綜合部在崗人員、財務(wù)部在崗人員
1.1.6 事故綜合調(diào)查組
組長：副總監(jiān)
組員：綜合部經(jīng)理、物業(yè)部經(jīng)理、營運部經(jīng)理、工程部經(jīng)理
2、職責(zé)和任務(wù)
2.1 指揮中心職責(zé)
2.1.1負責(zé)反恐防爆應(yīng)急預(yù)案的制定、修改和宣傳貫徹工作;
2.1.2根據(jù)救護組報告發(fā)生恐怖襲擊或爆炸突發(fā)事件時，迅速到達指揮中心(消控中心)下達應(yīng)急命令;如果因事件而發(fā)生了火災(zāi)，還應(yīng)啟動《禹洲世貿(mào)商城火災(zāi)處理預(yù)案》。
2.1.3命令消控室值班員撥打“110”，根據(jù)實際情況，必要時請求武警協(xié)助;并向相關(guān)政府部門報告。
2.1.4命令各組組長立即達到各自的崗位展開救援工作;
2.1.5命令疏散組立即疏散商場內(nèi)所有人員，確保人員生命安全;
2.1.6根據(jù)實際情況及事態(tài)嚴(yán)重性，適時發(fā)布其他應(yīng)急指令。
2.1.7事件結(jié)束后，安排處理善后其他工作。
2.2救援組職責(zé)
2.2.1根據(jù)指揮中心的指令，迅速組織本組人員到達事發(fā)區(qū)域進行救援;
2.2.2在有人員傷亡的情況下，應(yīng)立即安排組員營救，營救的同時必須確保自身安全，還要避免傷員的二次傷害;
2.2.3在遇有人員被挾持的情況下，組長要命令組員后退，穩(wěn)定犯罪分子的情緒，待心理專家前來處理;
2.2.4如現(xiàn)場發(fā)生起火，還應(yīng)根據(jù)指揮中心指令響應(yīng)火災(zāi)處理預(yù)案的相關(guān)措施;
2.2.5根據(jù)現(xiàn)場情況，及時向指揮中心報告現(xiàn)場形勢;必要時，請求指揮中心給予支援;
2.2.6事件結(jié)束后，組長需提交一份本組工作報告至總指揮;
2.3疏散組職責(zé)
2.3.1接到指揮中心指令后，迅速帶領(lǐng)本組組員到達事發(fā)地點，并安排組員到各個樓層的消防疏散通道引導(dǎo)人員從消防通道疏散;
2.3.2疏散的同時，要勸告大家不要驚慌，要盡量穩(wěn)定大家的情緒，確保疏散工作有條不紊的進行;
2.3.3疏散完畢后，全部組員撤離現(xiàn)場，并配合安全保衛(wèi)組守護好各個消防通道出入口;
2.3.4向指揮部報告本組工作情況;
2.3.5 事件結(jié)束后，組長向指揮部提交一份本組工作報告;
2.4 安全保衛(wèi)組
2.4.1接到指揮中心指令后，迅速到達事發(fā)現(xiàn)場，安排組員對每個出入口進行封鎖，禁止一切人員入內(nèi)(特殊救援人員除外);
2.4.2協(xié)助警方對外界的警戒工作，嚴(yán)格禁止閑雜人員進入警方規(guī)定的警戒區(qū)，同時配合救護組就傷員的救治工作;
2.4.3對現(xiàn)場周邊進行巡邏檢查，發(fā)現(xiàn)可疑情況，迅速向指揮部報告，同時防止破壞分子趁機進行破壞;
2.4.4如果發(fā)生了爆炸起火，保安人員穿好消防服迅速攜帶滅火器材到達現(xiàn)場，展開救火工作;
2.4.5 引導(dǎo)警方、“120”救護到達事發(fā)現(xiàn)場;
2.4.6事件結(jié)束后，立即組織清理現(xiàn)場，盡快恢復(fù)正常營業(yè)。
2.4.7事件結(jié)束后，向指揮中心提交一份本組工作報告。
2.5救護組
2.5.1接到指揮中心指令后，撥打“120”電話，并迅速到達事發(fā)地點，展開傷亡人員的救護工作。
2.5.2在“120”還未及時趕到時，救護不要給傷員帶來二次傷害，要準(zhǔn)備必要的救護工具。把傷員安置到安全區(qū)域，等待“120”前來救治;
2.5.3 要及時的將現(xiàn)場傷亡情況上報到指揮中心，指揮中心根據(jù)實際情況，確定是否給予人員支援;
2.5.4 協(xié)調(diào)做好后勤保障工作(吃、住、行)，安置好傷亡人員家屬;
2.5.5 配合“120”做好其他救護工作; 事件結(jié)束后，協(xié)助做好傷亡人員的善后處理工作;
2.5.6 事件結(jié)束后，提交一份本組工作報告到指揮中心;
2.6 事故綜合調(diào)查組
2.6.1 配合警方和有關(guān)部門，開展事故勘察、取證、分析等工作;
2.6.2 做好人員思想工作，加強商場業(yè)主的法制和安全教育、宣傳工作;
2.6.3 負責(zé)綜合協(xié)調(diào)并與處置重特大突發(fā)性事故的外單位機構(gòu)聯(lián)絡(luò)或上報。
3、如在晚間或非營業(yè)時間發(fā)生恐怖事件
3.1在晚間或者非營業(yè)時間發(fā)生恐怖襲擊事件，當(dāng)班保安06應(yīng)立即撥打“110”報警，然后迅速通知消控中心;如有人員傷亡，還應(yīng)撥打“120”急救;
3.2消控中心接到指令后，立即電話通知救護組組長;救護組組長電話通知其他各組組長并報告總監(jiān)、副總監(jiān);
3.3總監(jiān)、副總監(jiān)及各組長應(yīng)立即趕赴現(xiàn)場到達各自的崗位，展開工作。如組長不能及時達到現(xiàn)場，由副組長代為行使職權(quán);
3.4在各組長及總監(jiān)、副總監(jiān)還未到達現(xiàn)場時，06應(yīng)安排所有在崗保安(消控室人員除外)到達現(xiàn)場，既要控制住犯罪分子又必須要保證自身安全。
3.5 如在晚間商場內(nèi)有加班施工人員，應(yīng)迅速到達施工店面，轉(zhuǎn)移施工工人，確保每個人的生命安全。
【篇3】幼兒園防恐應(yīng)急預(yù)案
為有效預(yù)防、及時控制和妥善處置學(xué)校安全及恐怖事件、突發(fā)事件，提高快速反應(yīng)和應(yīng)急處置能力，最大限度確保我鄉(xiāng)學(xué)校安全穩(wěn)定，全面落實上級精神，結(jié)合我校安全工作實際，制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
以黨的大精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實省、市、縣反恐工作的總體部署，堅持“安全第一、預(yù)防為主、防治結(jié)合”的工作方針，深化學(xué)校安全監(jiān)管，加強應(yīng)急疏散演練，切實提高學(xué)校反恐應(yīng)急反應(yīng)能力，確保學(xué)校安全穩(wěn)定。
二、適用范圍
1、本方案適用于我鄉(xiāng)中小學(xué)(幼兒園);
2、本方案適用于我鄉(xiāng)學(xué)校安全保衛(wèi)和反恐應(yīng)急工作。
3、本方案適用于我鄉(xiāng)學(xué)校發(fā)生的危險分子入校襲擾事件、校內(nèi)發(fā)現(xiàn)不明物體(裝置)事件以及火災(zāi)事故、交通安全事故、校舍安全事故、食物中毒事故、傳染病爆發(fā)流行、校園傷害事件等。
三、組織機構(gòu)
學(xué)校成立反恐應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)全鄉(xiāng)學(xué)校
反恐應(yīng)急工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、信息報送以及協(xié)助有關(guān)部門對事件的處理。負責(zé)事件發(fā)生后迅速啟動預(yù)案，組織相關(guān)人員對事故現(xiàn)場控制、人員救治以及善后處理等相關(guān)工作。負責(zé)學(xué)校的安全穩(wěn)定、應(yīng)急管理、法制教育等，對多發(fā)、易發(fā)的安全部位和環(huán)節(jié)進行有針對性的安全管理。
組長：
副組長：
成員：學(xué)校其他班子成員
領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé)：
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在學(xué)校行政辦公室，政教主任辦公室主任。辦公室具體負責(zé)反恐防暴工作情況的整理、上報，工作協(xié)調(diào)以及工作督查。
四、工作原則
1、統(tǒng)一指揮，快速反應(yīng)原則。從現(xiàn)在起，一旦發(fā)生涉校安全或恐怖事件，要在15分鐘內(nèi)逐級上報反恐工作應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，1小時內(nèi)上報書面材料。涉及1人以上死亡或3人以上重傷的重大事件可直接向教育局反恐工作應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組報告。
2、主動搶險、迅速處理原則。事件發(fā)生后，要在第一時間組織相關(guān)部門和人員進行有效救援。
3、生命第一原則。事件發(fā)生后，要把救護師生生命作為首要任務(wù)，最大限度減少人員傷亡。
4、科學(xué)施救，控制危險源，防止事態(tài)擴大原則。
5、保護現(xiàn)場，收集證據(jù)原則。
五、事故處理程序及辦法
1、危險分子入校襲擾師生事件處理辦法。學(xué)校發(fā)生危險分子闖入校園襲擾師生事件，學(xué)校要立即啟動預(yù)案，第一時間向110指揮中心以及教育局反恐工作應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組報告(以下簡稱領(lǐng)導(dǎo)小組，下同)，并迅速組織師生轉(zhuǎn)移，等待救援。
2、校內(nèi)發(fā)現(xiàn)不明物體(裝置)事件處理辦法。學(xué)校內(nèi)發(fā)現(xiàn)不明物體(裝置)，要立即向公安部門和領(lǐng)導(dǎo)小組報告，并及時設(shè)置隔離帶，封鎖和保護現(xiàn)場，同時迅速組織學(xué)校師生緊急疏散，等待公安等有關(guān)部門進行處理。
3、飲用水污染事件處理辦法。發(fā)現(xiàn)學(xué)校飲用水污染，要緊急對水源進行有效隔離，并立即向衛(wèi)生部門和領(lǐng)導(dǎo)小組報告，同時組織相關(guān)人員對中毒人員進行救治。
4、校園爆炸事件處理辦法。學(xué)校發(fā)生爆炸事件后，要迅速組織人員進行救援，并立即向公安等部門和領(lǐng)導(dǎo)小組報告。及時設(shè)置隔離帶，封鎖和保護現(xiàn)場，迅速疏散師生，迅速采取有效措施消除繼發(fā)性危險，防止次生事故發(fā)生。要認真配合公安消防部門做好物證搜尋、排除險情工作，防止再次發(fā)生爆炸事故。
5、火災(zāi)事故處理辦法。學(xué)校發(fā)生火災(zāi)事故，要在第一時間全力組織師生疏散和自救工作，同時立即向119指揮中心和領(lǐng)導(dǎo)小組報告，安排人員配合消防部門組織救人和滅火搶險工作。要配合醫(yī)療機構(gòu)妥善安置受傷人員。
6、食物中毒事件處理辦法。學(xué)校發(fā)生師生食物中毒事件，要立即向衛(wèi)生部門和領(lǐng)導(dǎo)小組報告，并迅速組織人員將中毒者送至附近醫(yī)院進行救治。并對食堂炊管人員進行監(jiān)控，對食堂進行隔離管理，等待有關(guān)部門進行采樣化驗。
此外，發(fā)生房屋、圍墻、廁所等建筑物倒塌事故，樓梯間擁擠踩踏、校園交通、大型活動事故，校園周邊突發(fā)安全事故、地震等自然災(zāi)害事故等的處理辦法，參照《慈利縣教育系統(tǒng)處置突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》的相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
六、工作要求
中學(xué)部、小學(xué)部、各村小教學(xué)點及幼兒園(班)要以高度的政治責(zé)任感，確保學(xué)校的安全穩(wěn)定，同時要結(jié)合實際進行安全演練，確保演練的時效性和可操作性。
【篇4】幼兒園防恐應(yīng)急預(yù)案
為有效預(yù)防校園暴力事件的發(fā)生，及時處置危害師生安全的各類惡性事件，有效控制事態(tài)的`擴大，切實保障師生人壽和國家財產(chǎn)安全，維護幼兒園正常教育教育秩序，特制定本預(yù)案。
一、幼兒園暴力事件的主要原因:
導(dǎo)致的破壞性行為、各種因素引起的對社會不滿的極端分子的惡性行為、歹徒在追捕過程中的威脅性行為、重大利益沖突引起的報復(fù)性行為、精神病人的嚴(yán)重失控行為。
二、組織機構(gòu):
1、幼兒園安全工作成立領(lǐng)導(dǎo)小組:
領(lǐng)導(dǎo):?
副組長:?
成員:全體教師。
領(lǐng)導(dǎo)小組全面負責(zé)幼兒園恐怖暴力事件的應(yīng)急指揮、協(xié)調(diào)、保衛(wèi)、救援等處置工作。領(lǐng)導(dǎo)小組設(shè)立工作小組:
(1)通信聯(lián)系組:負責(zé)事故的警報、報告和各方面的聯(lián)系。
(2)警戒保護組:負責(zé)保護師生安全，組織人員有序疏散，設(shè)置警戒區(qū)域，維護現(xiàn)場秩序，疏通道路交通，建議退出觀眾。
(3)醫(yī)療救護組:負責(zé)救治和處理傷員。
(4)物資保障組:負責(zé)及時提供反恐防暴器材、物資，做好物流保障工作。
(5)周旋應(yīng)對組:負責(zé)人和外來危險人物周旋應(yīng)對。
三、事件的預(yù)防:
1、符合條件的專職保安擔(dān)任門衛(wèi)，嚴(yán)格門衛(wèi)登記、驗證制度，控制外來人員進幼兒園。
2.可能引起矛盾激化事件的當(dāng)事人必須解決矛盾。
3、加強對師生的法制和安全教育，增強師生的法制意識和自我保護意識。
4、積極組織師生進行防暴事件預(yù)案演習(xí)，提高師生防范能力。
四、事件處理:
幼兒園發(fā)生暴力事件時，必須以保護幼兒生命安全為主要目的，一般按以下程序處理
1、警報:打110警報電話。
2、選派應(yīng)變能力強、口才好的老師和嫌疑犯周轉(zhuǎn)，勸說嫌疑犯，延長時間。
3、保護相關(guān)對象和全體幼兒，將被保護人保護到安全的地方。
4、發(fā)生傷害事故時，以最快的速度將傷員送往附近的醫(yī)務(wù)室和醫(yī)院進行救治，通知家長和家人。
5、保護現(xiàn)場，配合警方調(diào)查。
6.在警察的指導(dǎo)下維持秩序，善后處理。將情況報區(qū)教育局辦公室。
五、各部門的責(zé)任:
1、幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一組織事故預(yù)防和處理工作，實行分工責(zé)任制，一旦發(fā)生事故，實行分級責(zé)任，園長由園長指揮，園長不由副園長指揮，如此普及。
2、各類人員分工明確，行動步驟明確。
(1)總是指揮動:
(2)通信聯(lián)系組:
(3)警戒保護組:
(4)醫(yī)療救護組:
(五)物資保障組:
(6)旋轉(zhuǎn)應(yīng)對組:
【篇5】幼兒園防恐應(yīng)急預(yù)案
為營造良好安全的社會氛圍，維護我園正常的教育教學(xué)秩序，保障師幼員工生命財產(chǎn)安全，保持社會*穩(wěn)定，全面提高應(yīng)對恐怖和*能力，根據(jù)我園實際情況，特制定幼兒園反恐防暴預(yù)案。
一、幼兒園反恐防暴應(yīng)急處置組織機構(gòu)及職責(zé)：
幼兒園反恐防暴應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：
副組長：
安全管理員：
醫(yī)務(wù)負責(zé)人：
保安人員：
成員：全體教職工
領(lǐng)導(dǎo)小組全面負責(zé)幼兒園恐怖*事故的應(yīng)急指揮、協(xié)調(diào)、保衛(wèi)、救援等處置工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)工作小組：
1．通訊聯(lián)絡(luò)組：（）負責(zé)事故的*、報告及各方面的聯(lián)絡(luò)溝通。通知相關(guān)部門和人員立即趕赴現(xiàn)場，及時向上級報告事故處置情況。
2．*戒保衛(wèi)組：（）負責(zé)保衛(wèi)師生安全，組織人員有序疏散，設(shè)置*戒區(qū)域，維護現(xiàn)場秩序，疏通道路交通，勸退圍觀人員。
3．醫(yī)療救護組：（）負責(zé)對傷亡人員實施救治和處置。
4．物資保障組：（）負責(zé)及時提供反恐防暴器材、物資，做好后勤保障工作。
5．善后處理組：（）負責(zé)事故傷亡人員親屬的安撫、慰問工作，妥善處理各種善后事宜，進行或配合進行事故調(diào)查，恢復(fù)正常的教學(xué)秩序。
二、報告（*）程序：
1．事故發(fā)生時，現(xiàn)場教職員工立即報告幼兒園反恐防暴應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組?，F(xiàn)場教師或負責(zé)人要根據(jù)事態(tài)盡可能的保護幼兒安全并馬上組織幼兒有序疏散，維護現(xiàn)場秩序。
2．恐怖*傷害事故重大時，責(zé)任人立即撥打醫(yī)療救助*電話“110”和“120”，*內(nèi)容為：“掇*區(qū)龍鳳幼兒園（地點）發(fā)生恐怖*傷害事故，傷害情況是……，請迅速前來救助，地址是掇*區(qū)名泉小區(qū)內(nèi)”。待對方放下電話后再掛機。
3．應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組在第一時間內(nèi)立即向區(qū)教育局報告，**派出所片*：
4．幼兒園應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組立即組織各工作小組到位，按照預(yù)案規(guī)定職責(zé)開展處置救援工作。
5．通訊聯(lián)絡(luò)組立即與受到傷害的幼兒家長、教師家屬聯(lián)系。
三、應(yīng)急處置：
1．保衛(wèi)疏散：保安人員負責(zé)在*方未到時保衛(wèi)師生安全，控制事態(tài)發(fā)展，按預(yù)案有計劃地組織教師、幼兒撤離受傷害地點和危險區(qū)域，班級教師清點人數(shù)，上報校應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
2．救助：幼兒園應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)預(yù)案指令各工作小組按職責(zé)分工立即到位投入醫(yī)療救助。
?。?）醫(yī)療救護組立即組織有關(guān)人員攜帶醫(yī)療器械進行救助。
?。?）如有需要，醫(yī)療救護組要同時撥打醫(yī)療急救電話120。并根據(jù)幼兒受傷情況，通知有關(guān)幼兒家長到達現(xiàn)場或指定醫(yī)院。
?。?）保衛(wèi)組設(shè)置*戒區(qū)域，維護現(xiàn)場秩序，保護現(xiàn)場，疏通校園內(nèi)的道路，保安在指定路口等待引導(dǎo)120醫(yī)療救助車到達指定地點。
?。?）物資保障組準(zhǔn)備車輛和有關(guān)用品，協(xié)助搶救受傷教師及幼兒。
3．善后：善后處理組做好受到傷害幼兒、家屬的親屬的安撫、安置工作，妥善處理相關(guān)善后事宜，進行或配合進行事故的調(diào)查、調(diào)解等工作，恢復(fù)正常教學(xué)秩序。
【篇6】幼兒園防恐應(yīng)急預(yù)案
為有效預(yù)防幼兒園*事件的發(fā)生，及時處置危及師生安全的各類事件，有效地控制事態(tài)的擴大，切實保障廣大師生生命與國家財產(chǎn)的安全，維護幼兒園正常的教育教學(xué)秩序，特制定本預(yù)案。
一、可能引發(fā)幼兒園*事件的主要原因:
****造成的破壞性行為、由各種因素引起的對社會不滿的極端分子的惡性行為、歹徒在被追捕過程中的威脅性行為、因嚴(yán)重利益沖突而引發(fā)的報復(fù)性行為、精神病人的嚴(yán)重失控行為等。
二、預(yù)防措施:
1、由符合條件的專職保安擔(dān)任門衛(wèi)，嚴(yán)格門衛(wèi)登記、驗*制度，控制外來人員進入學(xué)校。為防止非法侵入，學(xué)校圍墻須是不易攀越，嚴(yán)格值班監(jiān)視制度。
2、加強對園內(nèi)有精神病癥狀的人員的管理。為確保幼兒園安全，具有精神異常癥狀的人員必須在正規(guī)的精神衛(wèi)生部門進行鑒定，一旦確診為精神病人，幼兒園應(yīng)勸其在家休養(yǎng)治療，經(jīng)濟待遇上給予幫助照顧。
3、對可能引發(fā)矛盾激化事件的當(dāng)事人要逐一排摸登記，并做好矛盾的化解工作。
4、加強對師生的法制和安全教育，增強師生的法制意識和自我保護意識。
5、積極組織師生進行防范*事件的演習(xí)，提高師生的防范和自救能力。
三、事件的處理:
一旦發(fā)生學(xué)校*事件，務(wù)必以保護學(xué)生的生命安全為主要目的，一般按照下列程序處理:
1、*。可按緊急*按鈕或撥打“110”*電話。
2、選派應(yīng)變能力強、口才較好的老師、身體強壯的老師與犯罪嫌疑人周旋，對犯罪嫌疑人進行勸說，以拖延時間。
3、保護有關(guān)對象及全體學(xué)生，將幼兒緊急轉(zhuǎn)移、護送到安全處。
4、一旦發(fā)生傷害事故，以最快的速度將傷員送往就近醫(yī)院進行搶救，并通知家長或親屬。
5、將情況速報上級教育部門。
6、在*方的指導(dǎo)下維持秩序，配合*方調(diào)查，作善后處理。
四、組織機制:
1、幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一組織事故的預(yù)防和處理工作，實行分工負責(zé)制，一旦發(fā)生事故，實行逐級負責(zé)，園長在由園長指揮，園長不在由分管安全工作校長指揮，輔導(dǎo)員、保健教師等以此類推。
2、各類人員分工明確、行動步驟清晰。
具體人員安排:
*人員:
周旋應(yīng)付人員:
護送幼兒轉(zhuǎn)移的人員:各班辦主任
將傷者送往醫(yī)院的人員:
向局報告的人員:
【篇7】幼兒園防恐應(yīng)急預(yù)案
?組織保障
為切實加強幼兒園防恐防暴工作的組織協(xié)調(diào)和領(lǐng)導(dǎo)，成立防恐防暴工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
領(lǐng)導(dǎo)小組成員：
組??長?——喬紅果
副組長??——葉超喬征金
成??員?——各班級老師及保育員營養(yǎng)員
領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在園長辦公室
領(lǐng)導(dǎo)小組的主要任務(wù)是：
在黨政班子領(lǐng)導(dǎo)下，對全園職工開展防恐防暴形勢教育,確定重要防護部位（食堂、教室、辦公室、財務(wù)室），密切注意和及時掌握有關(guān)信息，開展調(diào)查研究，分析工作形勢，控制事態(tài)發(fā)展，對重大工作部署做出決策，協(xié)調(diào)各部門做好防范保護工作，明確責(zé)任，落實措施，組建應(yīng)急隊伍，提高快速反應(yīng)能力。確保園區(qū)安全。
?查找出可能引發(fā)學(xué)校暴力事件的主要原因及杜絕可疑現(xiàn)象
種種事件證明，對社會懷有不滿情緒，或心理有問題的及患有精神病史的人員往往是引發(fā)學(xué)校暴力的主要原因，我們要加強對出入幼兒園人員的觀察和了解，全面了解學(xué)生家庭成員的情況，杜絕可疑人物進入我們的學(xué)校大門。
?預(yù)防措施：
1.加強對園內(nèi)工作人員的培訓(xùn)，增強他們的防范意識。
2.嚴(yán)格門衛(wèi)驗證登記制度，加強管理，嚴(yán)禁可疑人員進入幼兒園。
3.杜絕幼兒家庭中患有精神病史的家長進入園門。
4.做好員工的思想工作，了解各個人員的心理，對有不滿傾向的人員要耐心進行開解。
?發(fā)生處理程序
一旦發(fā)生學(xué)校暴力事件，就按下列程序進行處理：
1.報警。（保安或園長）
2.園長或保健老師立即上報區(qū)教育局。（先電話后書面）
3.如發(fā)生劫持人質(zhì)事件，園方要盡力周旋，盡力規(guī)勸其終止犯罪，同時要全力疏散其它人員去安全地方，減少人員傷亡。
4.如有人員受傷，以最快的速度將傷員送往醫(yī)院進行搶救，并通知家長和家屬。
5.保護好現(xiàn)場，配合警方調(diào)查。
6.在警方的指導(dǎo)下維持秩序和善后處理。
?反恐防恐緊急疏散程序
反恐防恐緊急疏散由學(xué)校反恐防恐領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)統(tǒng)一指揮。保護幼兒安全，并且做好穩(wěn)定幼兒情緒的工作。
園區(qū)的疏散工作程序：
1.****闖入教學(xué)樓，還未進入教室，各班教師和保育員立即關(guān)閉并鎖上所有門窗，同時安撫幼兒情緒。
2.****闖入某一教室，當(dāng)班教師立即與其周旋，保育員盡量爭取將幼兒轉(zhuǎn)移到安全的地方（如其他教室）。
3.****闖入校園但尚未進入教學(xué)樓，由保育員立即鎖上教學(xué)樓大門，并通知各班教師立即鎖上教師門窗。
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2025-04-09 
