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意見是指對(duì)某件事或某個(gè)人有不同的看法或不滿意的地方,而建議則是對(duì)不滿意的方面提出自己的看法或解決方案,希望向這個(gè)方面發(fā)展或改變。以下是小編整理的家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的意見和建議怎么寫范文(精選5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的意見和建議怎么寫1
學(xué)生姓名:**
家訪時(shí)間:**
家訪形式:面談
學(xué)生在校表現(xiàn):該孩子在校表現(xiàn)較很好,上進(jìn)心很強(qiáng),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,上課能進(jìn)取回答問(wèn)題,可是這孩子卻十分的粗心,受到一點(diǎn)打擊就會(huì)掉眼淚,內(nèi)心比較脆弱。
家訪資料:(學(xué)生在家學(xué)習(xí)、生活等情景)
該生在家尊重長(zhǎng)輩,關(guān)心他人。主動(dòng)為父母做一些力所能及的事情,也適當(dāng)?shù)刈鲆恍┘覄?wù)。在學(xué)習(xí)方面比較主動(dòng),主動(dòng)完成各科作業(yè)。在家與媽媽相處的時(shí)間較多,不經(jīng)常與周圍的孩子玩耍,可能內(nèi)心脆弱與這個(gè)有關(guān)。
家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校、教師的意見及提議:
家長(zhǎng)對(duì)孩子在學(xué)校的健康成長(zhǎng)很欣慰,認(rèn)為孩子在學(xué)校各方面都得到了鍛煉,期望學(xué)校今后也能多組織各種活動(dòng),讓孩子們能從活動(dòng)中得到鍛煉,培養(yǎng)孩子健康人格。
家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的意見和建議怎么寫2
每年到了期末,幼兒園都會(huì)讓提意見和建議,不曉得他們對(duì)意見是否有采納。今年提意見和建議如下:
1、不要讓孩子在幼兒園看電視看動(dòng)畫片??措娨晫?duì)視力不好,這是眾所周知的,全班五十多個(gè)孩子,一臺(tái)29寸的老式電視,孩子有的坐在角落里,有的坐在最后面,不可能每個(gè)孩子都看的是正面,對(duì)視力的影響可想而知,所以建議,不要讓孩子看電視。老師播放動(dòng)畫片,純粹是為了便于哄孩子,對(duì)孩子一點(diǎn)的好處也沒(méi)有。
2、建議增加自由活動(dòng)時(shí)間,多戶外活動(dòng)。孩子都喜歡在外面玩,一年四季除了冬天較冷,其他三季都適合戶外活動(dòng),多活動(dòng),更利于孩子的身心健康發(fā)展。
3、建議增加新玩具,新教具。從小班到中班,孩子的玩具基本上就那么一些,太單調(diào),而且都很舊,蒙氏的一些教具不錯(cuò),雖然我們不是蒙氏教育,但那些教具也可以當(dāng)成是孩子的玩具,每天孩子玩玩具的時(shí)間挺長(zhǎng)的,多一些玩具,也多一些樂(lè)趣。
4、建議增加繪本閱讀課,現(xiàn)在非常提倡給孩子閱讀,特別是經(jīng)典繪本,幼兒園可以這方面進(jìn)行一下投資,自由活動(dòng)時(shí)間,孩子不只可以挑選玩具玩,也可以讓孩子選擇讀繪本。
5、讓家長(zhǎng)及時(shí)了解孩子在幼兒園的課程和活動(dòng)安排。
6、改善伙食?,F(xiàn)在的午餐經(jīng)常是一菜一湯,偶爾的才有葷菜,菜的質(zhì)量太一般。下午的加餐,量太少了,蘋果每個(gè)孩子才四分之一,甜瓜也是每個(gè)孩子一小塊。建議午餐加葷,下午多加水果。可適量增加伙食費(fèi)。
家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的意見和建議怎么寫3
自從陳**上幼兒園以來(lái),做為家長(zhǎng)的我能感受到孩子每天都在成長(zhǎng),從不和其他小朋友交流、玩耍、游戲到認(rèn)識(shí)很多朋友;從一做集體活動(dòng)就哭到回家有模有樣的學(xué)在學(xué)校里學(xué)的集體活動(dòng);從個(gè)人發(fā)展到有集體意識(shí);從膽子小到能玩學(xué)校倫理的大型玩具等等。孩子的一點(diǎn)滴進(jìn)步都和幼兒園和老師的細(xì)心的教育工作密不可分,做為家長(zhǎng)的我,發(fā)自內(nèi)心的感謝學(xué)校和老師。
不過(guò),人無(wú)完人,再好的學(xué)校和管理體制都會(huì)有不足之處,本著把幼兒園越辦越好,為了給孩子們一個(gè)更好的學(xué)期教育,我提出以下幾點(diǎn)意見和建議:
1、少一些形式主義,多做一些實(shí)實(shí)在在的事情,最好是讓老師把所有的精力都用在教學(xué)上,而不是為了迎接檢查去做各種各樣的表格,挖空心思去想怎么樣讓檢查過(guò)關(guān)。
2、各種管理制度要落到實(shí)處而不是做做樣子走走過(guò)場(chǎng)。
3、加強(qiáng)家園之間的聯(lián)系,多與家長(zhǎng)溝通,經(jīng)常介紹孩子在幼兒園的情況及教育方法,形成一致教育。家校路路通是一個(gè)很好的平臺(tái),要充分利用,不應(yīng)該只是發(fā)發(fā)通知,應(yīng)該對(duì)每一個(gè)孩子在校一天的表現(xiàn)做出點(diǎn)評(píng),好讓家長(zhǎng)及時(shí)了解孩子在校的表現(xiàn)。
4、希望定期舉辦家長(zhǎng)會(huì)和家長(zhǎng)講座會(huì),講授或交流教育幼兒的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
5、多舉行一些活動(dòng),如家長(zhǎng)開放日、幼兒運(yùn)動(dòng)會(huì)、節(jié)日文藝活動(dòng)等。讓孩子在各種各樣的活動(dòng)中得到鍛煉和成長(zhǎng)。
6、對(duì)幼兒多一些各種安全教育。
以上是我站在個(gè)人角度的部分不成熟觀點(diǎn),不妥之處請(qǐng)諒解。
家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的意見和建議怎么寫4
1、感謝學(xué)校對(duì)孩子的教育與培養(yǎng),老師們辛苦了!我的孩子在這里讀書我很放心,孩子如果不聽話請(qǐng)一定嚴(yán)加管教,我們家長(zhǎng)一定大力支持!
由于孩子大部分時(shí)間都呆在學(xué)校里,我們對(duì)他在學(xué)校里的表現(xiàn)不是很了解,我希望老師能多和家長(zhǎng)聯(lián)系,多反映孩子的情況,以便我們共同把孩子教育好。
由于現(xiàn)在很多孩子都比較懶惰,我希望老師能多安排一些義務(wù)勞動(dòng)讓他們做,幫他們養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。在不影響正常的教學(xué)任務(wù)的條件下,我希望學(xué)校能多組織一些有益的課外或校外活動(dòng),培養(yǎng)孩子多方面的能力,以適應(yīng)未來(lái)的社會(huì)生活。
建議學(xué)校多組織學(xué)生進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,學(xué)校還可以多組織藝術(shù)節(jié)或讀書節(jié)之類的,豐富學(xué)生的課外生活。為了培養(yǎng)學(xué)生的口才,還可以舉行演講比賽,運(yùn)動(dòng)會(huì)也可以。平時(shí)可以進(jìn)行小測(cè)試。
2、非常感謝學(xué)校老師與領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的孩子作了很好的教育,才讓我的孩子今天變得聰明、可愛、善良、樂(lè)于助人、尊敬師長(zhǎng)。我知道,教育孩子不僅是學(xué)校老師的工作,也是我們家長(zhǎng)的責(zé)任,所以,今后,我們一定會(huì)與老師互相配合,爭(zhēng)取讓我的孩子以后在各方面有更大的進(jìn)步!
家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的意見和建議怎么寫5
1、孩子性格內(nèi)向,自控能力差,上課不愛回答問(wèn)題,希望嚴(yán)格要求。
孩子的性格是有差別的,但是我們會(huì)關(guān)注到每個(gè)孩子對(duì)知識(shí)的掌握情況,會(huì)根據(jù)孩子的表現(xiàn)來(lái)提出問(wèn)題,檢驗(yàn)效果。孩子在課堂上不遵守紀(jì)律、做小動(dòng)作,不認(rèn)真聽講,最先不能答應(yīng)的,就是老師,這一點(diǎn)請(qǐng)家長(zhǎng)們放心。對(duì)于課堂回答問(wèn)題不理想的孩子,我們一定也會(huì)給予更多的關(guān)注。
2、希望能把孩子在校的情況及時(shí)告訴家長(zhǎng)。
以后,我們會(huì)繼續(xù)利用班級(jí)網(wǎng)站,將學(xué)校、班級(jí)中發(fā)生的事情及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)。以往,對(duì)于孩子的作業(yè)、學(xué)習(xí)情況的反饋,網(wǎng)站中出現(xiàn)得比較少。今后,我們會(huì)按大家提出的建議,每周至少總結(jié)一次。對(duì)于個(gè)別孩子出現(xiàn)的問(wèn)題,我們及時(shí)打電話與家長(zhǎng)聯(lián)系。如果孩子發(fā)生什么情況,而我們?cè)趯W(xué)校里卻沒(méi)有覺(jué)察,也希望家長(zhǎng)能及時(shí)告知我們。
3、強(qiáng)化孩子在家里聽家長(zhǎng)話,整理房間,注意個(gè)人衛(wèi)生。
我們?cè)趯W(xué)校里一直教育孩子,要尊敬長(zhǎng)輩,做個(gè)聽話孝順的孩子。房間、個(gè)人衛(wèi)生的問(wèn)題,家長(zhǎng)們可以結(jié)合《三五五四進(jìn)家庭》的表格來(lái)進(jìn)行,我再在學(xué)校中及時(shí)總結(jié),效果應(yīng)該不錯(cuò)。孩子有時(shí)不聽話,與孩子的年齡發(fā)展有關(guān),與孩子的性格、個(gè)性有關(guān),也與家長(zhǎng)與孩子交流的方式有關(guān)。個(gè)別孩子,應(yīng)個(gè)別對(duì)待,有問(wèn)題可以及時(shí)聯(lián)系我。
4、希望班級(jí)能多組織一些家長(zhǎng)和學(xué)生在一起的課外活動(dòng),這樣便于家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的交流,對(duì)學(xué)生也有幫助。
因?yàn)槎喾矫娴脑?,我們班?jí)自己很難組織學(xué)生集體參加的課外活動(dòng)。但是,本學(xué)期,我打算結(jié)合贈(zèng)書活動(dòng),進(jìn)一步組織一次與橋小孩子手拉手的交流活動(dòng)。家長(zhǎng)會(huì)中,39位家長(zhǎng),有26位明確表示愿意為橋小的孩子們捐助圖書,這讓我得到了莫大的鼓勵(lì)。這堅(jiān)定了我做這件事情的決心,稍后將活動(dòng)方案告知大家。
另外,有家長(zhǎng)單獨(dú)提出:關(guān)注孩子的.寫作方面,提高讀寫能力;對(duì)家庭作業(yè)的檢查方式加以改進(jìn);利用午休時(shí)間為孩子補(bǔ)課;在英語(yǔ)背誦默寫課文上再加強(qiáng)一些等意見,我也都一一記下,并著手解決。如果有問(wèn)題的,我再單獨(dú)與相關(guān)家長(zhǎng)聯(lián)系,就不再統(tǒng)一解答了。
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