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黨支部：是黨組織開展工作的基本單元，是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)，是團結(jié)群眾的核心、教育黨員的學(xué)校、攻堅克難的堡壘，在社會基層單位中發(fā)揮核心作用。以下是為大家整理的關(guān)于黨支部意見簡短評語【五篇】,歡迎品鑒!
黨支部意見簡短評語1
1、抓理論學(xué)習(xí)的載體較為單一，靈活性和吸引力不夠，提議在創(chuàng)新載體上下功夫，靈活運用融媒體推送研討交流互動分享等多種方式，以增強理論學(xué)習(xí)效果。
2、理論學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)工作深度融合不夠，存在“大水漫灌”現(xiàn)象，尤其是對基層單位來說，針對性靶向性不夠強，提議在對基層單位的理論學(xué)習(xí)指導(dǎo)上，進一步突出精準性和實效性，真正使理論學(xué)習(xí)產(chǎn)生應(yīng)有的效果。
3、對學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化重視不夠，在用理論指導(dǎo)工作上仍需加強，必須程度上存在“學(xué)用脫節(jié)兩張皮”現(xiàn)象，提議加大對理論學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化的考核，切實解決好部分基層單位存在的“只求學(xué)過不求學(xué)好”和“學(xué)歸學(xué)說歸說做歸做”的問題。
4、抓理論學(xué)習(xí)的方式方法比較簡單，對基層單位的理論學(xué)習(xí)還存在重安排輕檢查重過程輕效果的現(xiàn)象，提議改善理論學(xué)習(xí)的方式方法，加大考學(xué)促學(xué)力度，以增強感染力和實效性。
5、督學(xué)考學(xué)驗學(xué)的機制不健全，使得一些基層單位的理論學(xué)習(xí)存在形式化表像化的現(xiàn)象，提議建立嚴格細致可操作的考評辦法，促使壓力傳遞到位，真正使自覺主動抓理論學(xué)習(xí)在基層單位成為一種常態(tài)。
6、對***新時代中國特色社會主義思想這個黨的最新創(chuàng)新理論深度宣講不夠，尤其是在與業(yè)務(wù)工作的結(jié)合上契合度還不高，提議邀請有關(guān)專家經(jīng)過專題輔導(dǎo)進行深入解讀，以加深黨員干部的理解。
7、班子成員到基層為職工講黨課次數(shù)偏少，未能及時為一線職工釋疑解惑，使得職工對單位的改革發(fā)展形勢知之甚少，提議建立常態(tài)化的領(lǐng)導(dǎo)講黨課機制，帶動和促進基層單位理論學(xué)習(xí)開展。
8、落實理論學(xué)習(xí)制度還不夠嚴格，對基層單位理論學(xué)習(xí)檢查督導(dǎo)不夠，提議強化理論學(xué)習(xí)剛性約束，加強對下屬單位的檢查督促，建立長效化制度化的理論學(xué)習(xí)機制。
9、對理論學(xué)習(xí)強調(diào)得多，但欠缺一抓到底的精神和實在管用的措施，存在時緊時松時熱時冷現(xiàn)象，提議從頂層設(shè)計上，對理論學(xué)習(xí)作出制度化安排，努力使黨員干部養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
10、對基層單位理論學(xué)習(xí)指導(dǎo)不夠，使得基層單位在理論學(xué)習(xí)上“學(xué)得淺學(xué)得散學(xué)得亂”的問題比較突出，提議加強對基層單位理論學(xué)習(xí)的指導(dǎo)，增強理論學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性和計劃性。
黨支部意見簡短評語2
1、在如何凝聚班子合力上研究得不夠，提議在這方面加以持續(xù)改善，以使班子的“戰(zhàn)車”作用得到充分發(fā)揮。
2、在督促指導(dǎo)基層單位落實意識形態(tài)職責(zé)制方面仍有所欠缺，提議加強對基層單位的思想教育和工作指導(dǎo)，真正使大家明白為什么做做什么怎樣做。
3、在深化改革上對基層單位指導(dǎo)不夠，使得有些基層單位不明白怎樣干如何干，提議進一步加強對基層單位的指導(dǎo)，及時把關(guān)定向校正糾偏，以使改革工作順利推進。
4、能夠高度重視和諧穩(wěn)定，但個別基層仍存在一些突出問題，提議樹牢大抓基礎(chǔ)大抓基層的鮮明導(dǎo)向，在促進基層的和諧穩(wěn)定上再加力。
5、在落實中央激勵干部新時代新?lián)?dāng)新作為精神上措施還不夠多，提議班子深入開展調(diào)研，針對基層干部的思想和工作實際，出臺相應(yīng)的激勵措施，以調(diào)動干事創(chuàng)業(yè)的進取性。
6、全面從嚴治黨向基層延伸不夠，一些基層單位還存在著黨建弱化虛化的問題，提議加大壓力傳導(dǎo)力度，加強跟蹤問效追責(zé)，切實使基層單位的黨建工作嚴起來實起來。
7、在貫徹落實中央決策部署中存在“上熱中溫下冷”現(xiàn)象，提議把目光聚焦基層，讓基層市場主體享受到更多便利。
8、對基層單位的班子配備統(tǒng)籌研究不夠，部分班子的結(jié)構(gòu)不盡合理，提議加強基層單位班子研判，根據(jù)工作需要及時作以優(yōu)化調(diào)整。
9、能夠認真貫徹落實***總書記在民營企業(yè)座談會上的重要講話精神，旗幟鮮明地支持民營經(jīng)濟發(fā)展，但對大企業(yè)大項目服務(wù)多支持多，對中小企業(yè)重視不夠，提議統(tǒng)籌研究，加大對中小企業(yè)的支持扶持力度。
10、在脫貧攻堅工作中還存在著重安排輕指導(dǎo)重留痕輕實際問題，提議結(jié)合基層單位實際進行綜合研究，出臺相關(guān)政策措施，推動脫貧攻堅工作往實里走。
黨支部意見簡短評語3
1、雖然建立了公共信箱和網(wǎng)上留言通道，但執(zhí)行效果不好，群眾反映問題沒有得到及時回復(fù)，提議嚴格執(zhí)行回復(fù)群眾機制，幫忙基層群眾解決實際問題。
2、把工作重點過多地放在了經(jīng)濟建設(shè)上，對民生領(lǐng)域投入相對不足，提議加大對民生事業(yè)的投入，讓群眾有更多的獲得感和幸福感。
3、作為衛(wèi)健部門，班子**群眾看病難看病貴問題的方式方法還跟不上時代，提議把醫(yī)療與“互聯(lián)網(wǎng)+”充分結(jié)合起來，讓群眾直觀看到醫(yī)療資源分布情景，從而有針對性地就診。
4、深入基層一線調(diào)查研究不夠，對基層群眾的所思所想關(guān)注不夠，提議建立常態(tài)化的調(diào)查研究制度，切實使各項決策建立在對實際情景的全面準確掌握的基礎(chǔ)上。
5、作為教育部門，班子解決大額班問題的力度不夠大，提議專題研究專題部署，平均分配教育資源。
6、收集民情民意的渠道還不暢通，有些群眾反應(yīng)的問題沒有得到解決，提議通盤梳理深入調(diào)研，掌握第一手資料，第一時間解決問題。
7、班子對民生工作十分重視，但有時還不能做到完全掌握基層群眾的聲音，提議深入開展調(diào)查研究，走到田間地頭，了解群眾意愿。
8、班子習(xí)慣按照“屬地職責(zé)”將信訪問題轉(zhuǎn)交基層，使群眾產(chǎn)生不滿情緒，提議能多從群眾角度的研究問題。
9、以人民為中心的思想和為人民服務(wù)的宗旨觀念樹得還不夠牢，對群眾來信來訪重視不夠，提議進一步加強思想教育，促使黨員干部增強踐行群眾路線的自覺性和堅定性，切切實實為群眾搞好服務(wù)。
10、住建部門**棚戶區(qū)改造問題的力度不夠大，有很多老人都沒有房子住，提議在這方面加大工作力度。
黨支部意見簡短評語4
1、多開展一些有意義的活動，提高黨員的凝聚力和為人民服務(wù)的水平。
? 2、希望能夠保持團結(jié)協(xié)力的精神，努力把衛(wèi)生院建設(shè)得更好。
? 3、多組織一些外出學(xué)習(xí)、參觀活動，學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗，從而提高黨員的認識。
? 4、多開展活動，加強黨員間的交流和了解。
? 5、對經(jīng)常不參加支部會議的黨員，黨支部要對其進行批評教育。
? 6、利用周六日或者節(jié)假日組織黨員進行一些有意義的活動，如：探望鎮(zhèn)內(nèi)的孤寡老人，關(guān)心他們的生活所需，開展各種便民利民服務(wù)等。?
7、多創(chuàng)造一些機會，使新老黨員有更多的交流和學(xué)習(xí)機會，從而更好更快地融入到黨組織的大家庭中!?
8、開展更多新穎的群眾工作，使更多的新加入的年輕黨員有更多的溝通、交流、學(xué)習(xí)的機會;更好地聯(lián)系群眾，為群眾辦實事。?
9、多組織有意義活動，確立會議制度，賞罰分明;多些關(guān)心老黨員的身體健康。?
10、打好群眾基礎(chǔ)，密切聯(lián)系群眾，了解訴求，以最廣大人民群眾利益為根本出發(fā)點。
黨支部意見簡短評語5
一、黨組織建設(shè)的意見和建議
?。ㄒ唬┘訌婞h組織建設(shè)
定期組織領(lǐng)導(dǎo)班子和全體黨員集中學(xué)習(xí)，形成黨性修養(yǎng)的自覺習(xí)慣。加強艱苦樸素、批評與自我批評等黨的優(yōu)良作風(fēng)建設(shè)。
?。ǘ┌l(fā)揮黨組織和黨員帶頭作用
1.黨組織應(yīng)起帶頭作用，樹立為群眾服務(wù)的意識。個別黨員沒有充分發(fā)揮黨員示范作用，工作計較得失，沒有踐行“黨員先進性”。教育個別黨員別把名利看得那么重。
2.建議加強黨員學(xué)習(xí)，制定黨員學(xué)習(xí)計劃，切實做好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動。3.建議黨群多聯(lián)系，黨員多關(guān)心群眾，群眾多監(jiān)督黨員，攜手并進。建議每位黨員聯(lián)系一位教師，及時了解她們的需要。
二、學(xué)校發(fā)展的意見和建議
（一）加強校園文化建設(shè)
1.進一步加強校園文化建設(shè)，提高職工認同感和歸屬感，讓全體教職工看到37中學(xué)的美好前景，并且愿意為實現(xiàn)這個前景去努力奮斗；打造好學(xué)校的品牌。
2.加強制度執(zhí)行力建設(shè)，把內(nèi)控制度變成校園文化。
（二）促進工會建設(shè)
1.組織開展豐富多彩的文體活動，增強教師職工凝聚力。
2.希望關(guān)心一線職工的生活，注重解決職工的實際困難。
3.在業(yè)務(wù)發(fā)展中，圍繞教學(xué)重點，工會可通過開展技能競賽、提合理化建議、崗位技術(shù)練兵等活動，發(fā)揮廣大職工的智慧和凝聚力。在關(guān)心和培養(yǎng)年輕教師的力度還要加大一些，要讓我校真正成為強校必須有一大批黨組織培養(yǎng)的業(yè)務(wù)精、品德高尚的教師。
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2025-04-09 
