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      物理世界奇遇記讀后感范文六篇

      時間:2023-11-03   來源:讀后感   點(diǎn)擊:   投訴建議

      【63xf.com--讀后感】

      讀后感就是讀書筆記,是一種常用的應(yīng)用文體,也是應(yīng)用寫作研究的文體之一。簡單來說就是看完書后的感觸。 以下是為大家整理的物理世界奇遇記讀后感范文六篇,歡迎品鑒!

      第一篇: 物理世界奇遇記讀后感

        《物理世界奇遇記》是一部享譽(yù)世界的物理科普著作。從1940年該書第一次出版至今,每年或隔年重印一次,而且已經(jīng)被翻譯為世界各國文字,深受廣大讀者的歡迎,甚至連愛因斯坦都對這部著作有相當(dāng)高的評價。

        本書的作者是著名的美籍俄裔物理學(xué)家喬治。伽莫夫,他在許多科學(xué)領(lǐng)域都做出了重大的貢獻(xiàn),尤其是在1948年提出了大爆炸學(xué)說,指出宇宙起源于原始的熱核爆炸。而在生物學(xué)方面,他首先提出了“遺傳密碼”的概念,對此后遺傳理論的迅速發(fā)展起了很大的作用。此外,伽莫夫還花費(fèi)了很大的精力用于寫作科普讀物,這些著作中最知名的就是這部《物理世界奇遇記》,書中的主人公湯普金斯已經(jīng)成為西方世界家喻戶曉的人物。

        這本書以主人公湯普金斯的經(jīng)歷為主線,將書中涉及的相對論、宇宙學(xué)、量子力學(xué)和粒子物理學(xué)這四大部分內(nèi)容串聯(lián)起來。湯普金斯原本是一家大銀行的小職員,一次偶然的經(jīng)歷使他參加了一個介紹相對論的講座。而在聽講座的過程中,湯普金斯不知不覺地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。在夢境中,他來到了一個奇特的世界,在那里光速不超過20公里每小時。結(jié)果,他發(fā)現(xiàn)騎自行車的人難以置信的變扁了,可是當(dāng)他自己開始騎車的時候,他卻發(fā)現(xiàn)變扁的不是他自己,而是周圍的建筑物和人。而且當(dāng)他騎車的時候,他的手表也變慢了,盡管他的手表并沒有毛病。此外,湯普金斯還遇見了一位紳士,令人驚奇的是這位紳士的孫女看起來比他的年紀(jì)還大,原因是這位紳士的工作要求他經(jīng)常出去旅行。又有一次,湯普金斯在睡夢中來到另外一個奇妙的世界。他發(fā)現(xiàn)臺球能夠從沒有空隙的木框中“漏”出來,一點(diǎn)也沒有離開臺面。甚至汽車也有可能穿過車庫的磚墻“漏”出來,注意汽車不是破墻而出,而是像茅山道士那樣仿佛學(xué)會了穿墻術(shù)。

        所有這一切都讓人感覺這是一個童話中才有的世界,就像是我小時候讀過的童話《愛麗絲夢游仙境》,而湯普金斯就是物理世界中的愛麗絲。但是和真正的童話故事不一樣,作者隨后就會向我們解釋這些現(xiàn)象背后的物理規(guī)律和我們真實(shí)世界中是一樣的,只是某些重要的常數(shù),如光速和真實(shí)的世界相差很大。所以剛才那些在現(xiàn)實(shí)世界中不可思議的事件都在他的夢中發(fā)生了。之后,作者介紹宇宙學(xué)和粒子物理學(xué)基本都是按照這種既講“童話故事”,又分析物理原理的套路進(jìn)行的,我就不再一一復(fù)述了。

        這種通過講故事來科普物理知識的寫作方式是我以前所沒有接觸過的,因?yàn)槲乙沧x過霍金的《時間簡史》,愛因斯坦和因費(fèi)爾德合著的《物理學(xué)的進(jìn)化》。我感覺這兩本科普著作的寫作風(fēng)格就顯得比較嚴(yán)肅一些,沒有那么多花俏的故事,尤其霍金的《時間簡史》雖然是科普著作,但是閱讀難度確實(shí)非常大的。如果要讀《時間簡史》,我覺得既要對物理有濃厚的興趣,還要有足夠的物理基礎(chǔ)才行。大概伽莫夫也是考慮到物理科普著作往往不易讀懂,所以才這樣想方設(shè)法地寫成“童話故事”。但是有時我也覺得作者在故事情節(jié)方面花費(fèi)的筆墨太多了,有一點(diǎn)喧賓奪主的意味。比如,也許是為了吸引讀者把這本書讀完,作者在書中加入了湯普金斯和教授女兒的愛情故事,可是我確實(shí)看不出他們兩人之間的羅曼史與普及物理知識有什么聯(lián)系。

        這本書給我印象最深的地方就在于作者特別擅長講故事,他利用這一系列的故事將抽象的物理概念和規(guī)律形象化,用通俗的語言講述深刻抽象的物理知識。我覺得這也是我們這些中學(xué)物理教師需要學(xué)習(xí)的地方。這本書的優(yōu)勢和特點(diǎn)在講故事,可是有時也會顯得過猶不及,例如書中提到教授的女兒熱衷于追求各種時髦的東西,比如想要一件貂皮大衣,這就顯得偏離本書的主題太遠(yuǎn)了,而且有時故事與故事之間的連接也感覺不太順暢。

      第二篇: 物理世界奇遇記讀后感

        科技是創(chuàng)造的源泉,是進(jìn)步的動力。沒有科技,我們的生活將會單調(diào)乏味;沒有科技,我們的思想將會腐朽生硬;沒有科技,我們的社會發(fā)展將會停滯不前甚至倒退。如今,我們身處科技飛速發(fā)展的21世紀(jì),更應(yīng)該從小探索科學(xué),感受科學(xué)為我們帶來的不斷的驚喜和變化。

        緩緩合上書頁,我的心似乎仍在電子世界里游弋,在量子叢林里探險,在宇宙之歌中陶醉,在相對論的演講中沉思。沒錯,就是這本《物理世界奇遇記》給了我如此奇妙的幻想,把我?guī)нM(jìn)了廣闊的物理天地。

        一個又一個奇妙的小故事,一段又一段離奇的夢境,作者伽莫夫不遺余力地將復(fù)雜的物理知識變得有趣而又易于接受,完完全全激發(fā)起了我對物理的興趣。它把物理和生活完美地結(jié)合,自然地融為一體,如同一眼甘泉,汩汩流入腦海,激起了一個又一個智慧的浪花。

        描述科學(xué)的書籍可謂是卷帙浩繁,但常讓人感覺內(nèi)容復(fù)雜枯燥。然而,伽莫夫先生卻用他的不朽名作證明,科學(xué),也可以有趣。21世紀(jì)是科技的時代,也是我們的時代,這樣一本介紹科學(xué),啟迪少年的書可以擔(dān)負(fù)神圣的使命。閱讀這樣一本書,你一定能感受到科學(xué)的偉大、奇妙和神圣??茖W(xué)如同助推器,推動著時代的進(jìn)步;科學(xué)如同烈火,鍛燒出智慧的鉆石,科學(xué)如同大海,有魚翔淺底的美妙,有百舸爭流的激蕩,有后浪推前浪的偉大,也有擊水三千里的豪情。科學(xué)是那么的遙不可及,又好似近在咫尺,它就滲透在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活中,等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

        科學(xué)改變生活的例子可謂是屢見不鮮,大至遨游太空,GPS準(zhǔn)確定位;小至一臺小電扇,一臺電視機(jī)。偉大的科學(xué)讓我們的生活充滿光亮和色彩。但是,科學(xué)是在實(shí)踐中不斷進(jìn)步的,就連一盞小小的電燈泡也經(jīng)歷了數(shù)不清的試驗(yàn)與改造,才成了我們?nèi)粘K玫哪樱啪哂辛思裙饬劣止?jié)能的功能。我們每天都在不斷地學(xué)習(xí),但是能停留在書本所描述的層面上嗎?答案顯然是否定的。步人后塵者終將止于學(xué)習(xí),惟有敢于創(chuàng)新、勇于實(shí)踐、勤于思考者才能創(chuàng)造真正的輝煌。作為青少年的我們,也許不能進(jìn)行偉大的實(shí)驗(yàn),也許不能發(fā)現(xiàn)深奧的理論,但是我們可以發(fā)現(xiàn)生活,探索未知,哪怕只有一點(diǎn)小小的成就,也將是我們寶貴的精神財富。

        朋友,以書為舟,以慧為帆,以行為槳,以思為舵。讓我們在科學(xué)的海洋上遠(yuǎn)航吧,向著我們心中的燈塔,我們終將驅(qū)散愚昧的濃霧,發(fā)現(xiàn)知識的新的寶藏!

      第三篇: 物理世界奇遇記讀后感

        《物理世界奇遇記》這一本書通過一個普通市民湯普金斯先生在夢中的奇遇和一個教授的若干篇演講,介紹了現(xiàn)代物理學(xué)和宇宙學(xué)的主要領(lǐng)域——相對論、量子論、統(tǒng)計(jì)物理學(xué)、原子和原子核結(jié)構(gòu)理論、基本粒子、大爆炸理論等。全書語言幽默生動,深入淺出,具有良好的科普性,非常適合讀者閱讀。

        此書是一本兒時的讀,神奇的大師——蓋莫夫,一位俄裔美國物理學(xué)家,曾經(jīng)預(yù)言了宇宙由大爆炸創(chuàng)生而留下了余燼(微波背景輻射),也最早提出了生物遺傳密碼的概念。在本書中,他又將普通大眾領(lǐng)進(jìn)了一個新奇有趣的物理世界。

        由于我們的愛麗絲——湯普金斯先生很容易在聆聽或思考抽象的物理問題時酣然入夢,也就將我們一次又一次帶到了他那些稀奇古怪的夢境,一個個想象中的世界:一個速度的極限(光速)比我們的慢得多的小鎮(zhèn),以致在那個世界里相對論效應(yīng)(時鐘變慢、長度變短等等)變得顯而易見、普通平常,甚至根據(jù)同時性來判斷兇殺案也變得不那么簡單;或者一個直徑很小而簡單的宇宙,體驗(yàn)時空彎曲而產(chǎn)生的不可思議的現(xiàn)象,并隨著這個微型宇宙迅速膨脹和收縮;或者一個量子的叢林,因?yàn)榱孔映?shù)很大而不得不面對一只量子老虎的無數(shù)影像;或者從一個原子跳躍到另一個原子并加入那里的快樂的電子部族,卻一不留神與一個正電子同歸于盡;還碰到了那個出名的麥克斯韋爾妖,看著他如何惡作劇,將老教授杯中的啤酒的熵減少;甚至還可以和那位古怪的老木雕匠一起,擺弄那些紅色的質(zhì)子、白色的中子和綠色的電子,隨心所欲地制作他們想要的原子核;而在那個幽深的狄喇克的電子海洋里,聆聽他與海豚的對話……

        當(dāng)然,對于一個小學(xué)生或者中學(xué)生來說,光速不變、彎曲時空、量子效應(yīng)、宇宙大爆炸、測不準(zhǔn)原理、隧道效應(yīng)、泡利不相容……是無法用理性去認(rèn)知和思考的,而更像是童話世界里那些五彩斑斕的泡泡,當(dāng)然也無法理解我們的主人公湯普金斯先生為什么對老教授的女兒更感興趣了。不過,蓋莫夫真的好像是從書中跑出來的一位魔法師,將現(xiàn)代物理學(xué)那些抽象的理論以及復(fù)雜的數(shù)學(xué)點(diǎn)化為生動形象的故事,使普通大眾在經(jīng)歷了一次次奇妙的旅程后,對我們生存于其中的這個宇宙有了一個比較全面深入也是現(xiàn)代化的認(rèn)識。

        《物理世界奇遇記》是20世紀(jì)科普經(jīng)典收藏。20世紀(jì)在科學(xué)發(fā)展史上是一個輝煌的世紀(jì),以物理學(xué)和生物學(xué)的創(chuàng)新性成果為標(biāo)志的科學(xué)成就,極大地改變了世界的面貌,改變了人類的認(rèn)知水平、生產(chǎn)方式和生活方式。20世紀(jì)也是科學(xué)史上的一個英雄世紀(jì),一大批別具一格的科學(xué)大師風(fēng)云際會,相繼登場,使科學(xué)的舞臺展現(xiàn)出前所未有的絢麗風(fēng)采。20世紀(jì)發(fā)生了兩次世界大戰(zhàn),二戰(zhàn)催生的原子彈,使社會公眾了解了科學(xué)的巨大威力,也促使人類認(rèn)真地審視科學(xué),了解到科學(xué)必須要與人類的良知,與人文精神結(jié)合在一起,只有合理地利用,才能造福于人類,才能有利于和平,有利于人類社會的可持續(xù)發(fā)展。進(jìn)入20世紀(jì)80年代,人類更進(jìn)一步認(rèn)識到必須攜起手來保護(hù)生態(tài),控制環(huán)境污染,探索可持續(xù)發(fā)展的道路。可持續(xù)發(fā)展理念的形成,是20世紀(jì)階級社會發(fā)展觀進(jìn)步的一個重大的事件。

        回顧20世紀(jì)科學(xué)走過的道路,從突飛猛進(jìn)的科學(xué)創(chuàng)造,到科學(xué)與人文倫理的深度撞擊,形成與人文精神交融并進(jìn)的局面,最終在人類文明史上留下了不同尋常的篇章。

        20世紀(jì)誕生的科學(xué)和思想大師所取得的非凡的科學(xué)成就、創(chuàng)造的充足科學(xué)和思想養(yǎng)分,孕育了一批優(yōu)秀的科普作品,為公眾提供了豐富的精神食糧。人們可以跟著愛因斯坦、薛定諤、伽莫夫、沃森、溫伯格、霍金等等科學(xué)大師的生花妙筆去領(lǐng)略科學(xué)創(chuàng)造的歷程、登攀一個個科學(xué)頂峰的征程和科學(xué)高峰的神奇景觀;可以跟著卡遜在寂靜的春天里思考知更鳥的命運(yùn);可以跟著薩根去觀察宇宙和生命……今天這些科學(xué)大師和思想大師大部分都已離開了我們,但那些優(yōu)秀科普作品是他們留給后代的不朽的精神財富。

        20世紀(jì)已經(jīng)過去,21世紀(jì)已經(jīng)肯定是一個全球化、知識化的世紀(jì),也是科技國際化、網(wǎng)絡(luò)化的一個時代??沙掷m(xù)發(fā)展依然是人類唯一的發(fā)展道路,自然科學(xué)、社會科學(xué)、人文精神將交叉融合,世界的文化環(huán)境會發(fā)生很大的變化,東西方文化將會在激蕩過程中進(jìn)一步融合升華,創(chuàng)造出具有國際化,又有民族特色的新文化。在未來15年,中國要基本完成向一個創(chuàng)新型國家過渡。建立創(chuàng)新體系、創(chuàng)新機(jī)制配套的基礎(chǔ)是要大幅度提高國民的文化教育水平和科學(xué)素質(zhì),把我國龐大的人口負(fù)擔(dān)真正轉(zhuǎn)化為無可比擬的創(chuàng)新人力資源。

        在中國這樣一個大國傳播普及科技知識、科學(xué)精神是一個宏大的系統(tǒng)工程,需要政府組織倡導(dǎo)和社會各界的積極努力。中國科學(xué)院也承擔(dān)著光榮而艱巨的任務(wù),我們有義務(wù)整合全院資源努力把科普工作做大、做好,為國家和社會發(fā)揮更大的作用。科學(xué)出版社是科普圖書出版的一支戰(zhàn)略方面軍,應(yīng)該大有作為?!?0世紀(jì)科普經(jīng)典特藏》把原汁原味的經(jīng)典科普大餐奉獻(xiàn)給新時代讀者,輔之以中文點(diǎn)評是一個很好的嘗試。希望這些經(jīng)典著作能給讀者以啟發(fā),開拓讀者的科學(xué)視野,更希望這些經(jīng)典著作能起到示范的作用,推進(jìn)我們自己的原創(chuàng)科普和科學(xué)文化作品的創(chuàng)作和出版。

        我們對人們把“時間簡史”,這樣的書當(dāng)成科普讀物來讀,勉強(qiáng)去讀的結(jié)果就是一頭霧水之后隨意的曲解。而此書卻不同作者把深奧的相對論用一種生動有趣的理解方式,講述起來,讓讀著可以通過聯(lián)想更容易的理解相對論的基本思想。

      第四篇: 物理世界奇遇記讀后感

      《物理世界奇遇記》是一部享譽(yù)世界的物理科普著作。從1940年該書第一次出版至今,每年或隔年重印一次,而且已經(jīng)被翻譯為世界各國文字,深受廣大讀者的歡迎,甚至連愛因斯坦都對這部著作有相當(dāng)高的評價。

      本書的作者是著名的美籍俄裔物理學(xué)家喬治。伽莫夫,他在許多科學(xué)領(lǐng)域都做出了重大的貢獻(xiàn),尤其是在1948年提出了大爆炸學(xué)說,指出宇宙起源于原始的熱核爆炸。而在生物學(xué)方面,他首先提出了“遺傳密碼”的概念,對此后遺傳理論的迅速發(fā)展起了很大的作用。此外,伽莫夫還花費(fèi)了很大的精力用于寫作科普讀物,這些著作中最知名的就是這部《物理世界奇遇記》,書中的主人公湯普金斯已經(jīng)成為西方世界家喻戶曉的人物。這本書以主人公湯普金斯的經(jīng)歷為主線,將書中涉及的相對論、宇宙學(xué)、量子力學(xué)和粒子物理學(xué)這四大部分內(nèi)容串聯(lián)起來。湯普金斯原本是一家大銀行的小職員,一次偶然的經(jīng)歷使他參加了一個介紹相對論的講座。而在聽講座的過程中,湯普金斯不知不覺地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。在夢境中,他來到了一個奇特的世界,在那里光速不超過20公里每小時。結(jié)果,他發(fā)現(xiàn)騎自行車的人難以置信的變扁了,可是當(dāng)他自己開始騎車的時候,他卻發(fā)現(xiàn)變扁的不是他自己,而是周圍的建筑物和人。而且當(dāng)他騎車的時候,他的手表也變慢了,盡管他的手表并沒有毛病。此外,湯普金斯還遇見了一位紳士,令人驚奇的是這位紳士的孫女看起來比他的年紀(jì)還大,原因是這位紳士的工作要求他經(jīng)常出去旅行。又有一次,湯普金斯在睡夢中來到另外一個奇妙的世界。他發(fā)現(xiàn)臺球能夠從沒有空隙的木框中“漏”出來,一點(diǎn)也沒有離開臺面。甚至汽車也有可能穿過車庫的磚墻“漏”出來,注意汽車不是破墻而出,而是像茅山道士那樣仿佛學(xué)會了穿墻術(shù)。所有這一切都讓人感覺這是一個童話中才有的世界,就像是我小時候讀過的童話《愛麗絲夢游仙境》,而湯普金斯就是物理世界中的愛麗絲。但是和真正的童話故事不一樣,作者隨后就會向我們解釋這些現(xiàn)象背后的物理規(guī)律和我們真實(shí)世界中是一樣的,只是某些重要的常數(shù),如光速和真實(shí)的世界相差很大。所以剛才那些在現(xiàn)實(shí)世界中不可思議的事件都在他的夢中發(fā)生了。之后,作者介紹宇宙學(xué)和粒子物理學(xué)基本都是按照這種既講“童話故事”,又分析物理原理的套路進(jìn)行的,我就不再一一復(fù)述了。

      這種通過講故事來科普物理知識的寫作方式是我以前所沒有接觸過的,因?yàn)槲乙沧x過霍金的《時間簡史》,愛因斯坦和因費(fèi)爾德合著的《物理學(xué)的進(jìn)化》。我感覺這兩本科普著作的寫作風(fēng)格就顯得比較嚴(yán)肅一些,沒有那么多花俏的故事,尤其霍金的《時間簡史》雖然是科普著作,但是閱讀難度確實(shí)非常大的。如果要讀《時間簡史》,我覺得既要對物理有濃厚的興趣,還要有足夠的物理基礎(chǔ)才行。大概伽莫夫也是考慮到物理科普著作往往不易讀懂,所以才這樣想方設(shè)法地寫成“童話故事”。但是有時我也覺得作者在故事情節(jié)方面花費(fèi)的筆墨太多了,有一點(diǎn)喧賓奪主的意味。比如,也許是為了吸引讀者把這本書讀完,作者在書中加入了湯普金斯和教授女兒的愛情故事,可是我確實(shí)看不出他們兩人之間的羅曼史與普及物理知識有什么聯(lián)系。這本書給我印象最深的地方就在于作者特別擅長講故事,他利用這一系列的故事將抽象的物理概念和規(guī)律形象化,用通俗的語言講述深刻抽象的物理知識。我覺得這也是我們這些中學(xué)物理教師需要學(xué)習(xí)的地方。這本書的優(yōu)勢和特點(diǎn)在講故事,可是有時也會顯得過猶不及,例如書中提到教授的女兒熱衷于追求各種時髦的東西,比如想要一件貂皮大衣,這就顯得偏離本書的主題太遠(yuǎn)了,而且有時故事與故事之間的連接也感覺不太順暢。但是總的來說,我認(rèn)為這本書還是瑕不掩瑜,值得一讀的。

      第五篇: 物理世界奇遇記讀后感

      花了兩個星期的時間終于把這本書讀過一遍,雖然書中的內(nèi)容高一時多少聽過一些,最后終究不是很明白(好吧,這是我最為一個文科生的有力證明?。?。相對論性效應(yīng)(尺縮,鐘緩,質(zhì)量增加 時空彎曲),多普勒效應(yīng),楊氏雙縫干涉實(shí)驗(yàn),邁克爾遜莫雷實(shí)驗(yàn),量子隧穿效應(yīng), 量子糾纏,量子態(tài)疊加鏈?zhǔn)胶朔磻?yīng)實(shí)驗(yàn),光子電子碰撞實(shí)驗(yàn)……有太多的知識需要強(qiáng)大的理解力、想象力和邏輯能力才能明白,因?yàn)樗麄兪窃谔橄罅?。不過還好,我有不錯的想象能力,下面我將結(jié)合另一位偉大科學(xué)家的研究內(nèi)容說一說我對這本書的讀后感。

      其實(shí)這本書中最吸引我的是有關(guān)于宇宙產(chǎn)生、黑洞、量子理論、核反應(yīng)和反物質(zhì)這些內(nèi)容,因?yàn)閺男【拖矚g看一些科普類的之如世界之謎一類的書籍。同時,偶然的機(jī)會,了解到一位偉大的、被人遺忘的科學(xué)家,尼古拉特斯拉的傳奇事跡??茖W(xué)界普遍認(rèn)為,人類有史以來的兩個曠世奇才,一個是列奧納多·達(dá)·芬奇(Leonardo Di Ser Piero Da Vinci),另一個就是尼古拉·特斯拉(Nikola Tesla)。通過這些,我想談?wù)勎覍τ绖訖C(jī)和能量到底有多少的理解。

      首先我想說說我對能量的看法。在現(xiàn)實(shí)社會中,運(yùn)動就會消耗能量同時產(chǎn)生熱。但是在微觀世界運(yùn)動會產(chǎn)生熱還有光,但是我想問,電子在圍繞原子核運(yùn)動的時候產(chǎn)生了什么?還有,是什么在支持電子運(yùn)動?當(dāng)年尼古拉特斯拉的發(fā)明和理論中有這么一個內(nèi)容是關(guān)于“免費(fèi)使用”電能的。如果能成功,那么絕對會解決現(xiàn)在人類能源危機(jī)的情況同時更會顛覆人類對于能量的認(rèn)識。其實(shí),電子、原子核對于人類就如人類、地球?qū)τ谡麄€宇宙。既然電子能一直的運(yùn)動,那么人類在地球上也應(yīng)該能永久的運(yùn)動,除非地球的生存環(huán)境發(fā)生惡劣的變化。好,如果電子運(yùn)動的能量無窮,人類生活的能量無窮,即便是因?yàn)檫@種能量之于電子或者人類是一比上百億的關(guān)系,由此推斷,整個宇宙的能量也將是無窮的。哲學(xué)上說物質(zhì)是不可消滅的。雖然物質(zhì)的表現(xiàn)形式有所變化或者變換。從宏觀上看這個世界,我做了運(yùn)動,熱量進(jìn)入空氣、能量被我代謝,但是一切的變動的量的總和應(yīng)該是零!可是人類還是遇到了能源危機(jī),我想,一定是因?yàn)槿祟愡€沒有摸到宇宙真正的規(guī)律!老一輩人告訴我們,沒有付出就沒有收獲,所以大家都想人類沒有為宇宙做出什么貢獻(xiàn)可定也不會擁有無限的能源,所以很多很多年以后人類會自甘滅亡。但是我想,是不是只有人類意識到并且發(fā)現(xiàn)了能源的無限性并且能夠隨意利用他們的時候,我們才能為宇宙做貢獻(xiàn),才能有資本存活于宇宙中作為不可被替代的智慧生命有意義的活下去、發(fā)展下去。另外,昨天看貼吧,有一個人說道冷聚變,據(jù)說能產(chǎn)生無限的能量,已經(jīng)進(jìn)入試驗(yàn)階段了。是不是人類世界要有新的動靜了。好吧,這么一個改變世界的一定不是我,但是我推測,他一定是一個比我更堅(jiān)信這個道理的一個人或者一群人!

      然后再來說說永動機(jī)。隨著工業(yè)革命的發(fā)展,出現(xiàn)了兩類永動機(jī)。他們之所以失敗我覺得還是因?yàn)槿祟悓κ澜缁蛘哒f對宇宙的認(rèn)識不夠??萍颊娴氖悄芨淖?nèi)祟惷\(yùn)的?;谖仪懊娴膬?nèi)容不用我說,我也會肯定永動機(jī)的存在。不過到底這個永動機(jī)是能永遠(yuǎn)的制造能量還是永遠(yuǎn)的能利用能量轉(zhuǎn)換能量我真的想不清楚了,也許都有吧。不過暢想一下,如果這個永動機(jī)是創(chuàng)造能量用的,那么最有可能的他應(yīng)該是一個小宇宙吧(因?yàn)樵谖倚闹?,宇宙擁有無限的能量。無限是說當(dāng)數(shù)量大到一定程度時流失的等于創(chuàng)造的,還是沒有流失,還是繼續(xù)無限的創(chuàng)造真的不好說)。這個小宇宙也許就是很多很多年后人類統(tǒng)治宇宙,掌握宇宙所有知識、領(lǐng)悟宇宙所有規(guī)律之后的紀(jì)念品吧。如果這個永動機(jī)是轉(zhuǎn)換能量用的,我想他應(yīng)該是基于尼古拉特斯拉的研究成果的吧,而且肯定是有關(guān)于電能的。因?yàn)槲矣X得電子,電能都有個電字,其中的聯(lián)系卻絕不是一字相同這么簡單。電子決定電性,電荷的移動產(chǎn)生電流,電流的能量無可限量……于是我覺得電真的是很神奇的東西。尤其在這個世界已經(jīng)完全不能離開電的情形下,大家總想能用什么能源來轉(zhuǎn)換成電,為什么不是電本身呢?電作用于某個物質(zhì)這個物質(zhì)再產(chǎn)生更多的電。不過,這些只是我的猜測和作為一個文科生的遐想。

      最后,兩個星期的關(guān)于這本書的閱讀加上交作業(yè)前各種查資料雖然沒有讓我增加很多的理性思維,但是卻足以讓我認(rèn)識到科技的重要性。物理作為科技的一個重要支撐點(diǎn)更需要一代代人才無數(shù)生的無私奉獻(xiàn)。物理看來我是不會了,但是我可以保證我會學(xué)會悟理!一個是對于物質(zhì)的研究,一個是關(guān)于思想的研究。相信今后的道路我會走的更好,世界也會更好!

      第六篇: 物理世界奇遇記讀后感

      ? ? ? ? 本書的主人公湯普金斯是一名普通職員,他幾乎不懂科學(xué)。他只是比你多一點(diǎn)點(diǎn)本事:他常常在聆聽或思考抽象的物理問題時酣然入夢,進(jìn)入一個個神奇的想象世界——在一個速度的極限(光速)比我們慢得多的小鎮(zhèn)上,相對論效應(yīng)(時鐘變慢、長度變短等等)變得顯而易見、普通平常,甚至根據(jù)同時性來判斷兇殺案也變得不那么復(fù)雜;在一個直徑很小而簡單的宇宙里,居然可以體驗(yàn)到時空彎曲而產(chǎn)生的不可思議的現(xiàn)象,并隨著這個微型宇宙迅速膨脹和收縮;在量子叢林的旅行中,羚羊們竟然相繼排成幾行主動把自己送人獅口;在參觀“原子粉碎機(jī)”的過程中,湯普金斯奇跡般地遇到了大名鼎鼎的偵探福爾摩斯先生……

      ????????這是一本超級好看的書,感覺就像在讀一本充滿懸念的推理小說!作者伽莫夫(1904—1968)是俄裔美國核物理學(xué)家、宇宙學(xué)家、科普作家,被科普界奉為一代宗師。他就像一位大魔法師,輕輕舞動魔法棒,什么光速不變啦,彎曲時空啦,量子效應(yīng)啦……一系列現(xiàn)代物理學(xué)的抽象理論以及復(fù)雜的數(shù)學(xué)知識,就變成了童話里五彩斑斕的泡泡,一準(zhǔn)兒讓你目不暇接,愛不釋手。友情提醒——要是你能把物理學(xué)科的基礎(chǔ)打牢靠了,這本書讀起來會更有意思,你的收獲會更大!

      ????????阿西莫夫(美國著名科幻小說家、科普作家、文學(xué)評論家)是把很多很多的知識分門別類,一條線講下來;而伽莫夫則給人以懸念,他也講一些知識,但他不是一下子和盤托出,而是告訴你這些知識是怎樣被發(fā)明發(fā)現(xiàn)的,就像偵探小說似的,帶領(lǐng)讀者探索和思考……伽莫夫書中的插圖都是他自己畫的,像“醉鬼”等,很幽默,真讓人佩服。

      本文來源:http://63xf.com/shiyong/228517.html


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