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      教師人大代表發(fā)言稿范文六篇

      時間:2023-11-21   來源:發(fā)言稿   點擊:   投訴建議

      【63xf.com--發(fā)言稿】

      發(fā)言稿是參加會議者為了在會議或重要活動上表達(dá)自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。發(fā)言稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個重要的準(zhǔn)備工作。以下是為大家整理的教師人大代表發(fā)言稿范文六篇,歡迎品鑒!

      教師人大代表發(fā)言稿1

        各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師大家好:

        敬佩的至高是深深的折服,感動的至深來自于內(nèi)心的悅納。在平時日常瑣碎的教學(xué)中,我時常發(fā)現(xiàn)身邊平凡教師中的不平凡,平凡中的讓人感動,歷數(shù)諸君。但我卻是一名普通的教師,一名共產(chǎn)黨員,我沒有什么驚人的業(yè)績,也沒有什么感人的事跡,我和所有的教師一樣,只是在平凡的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)的工作,做我應(yīng)該做的事情,而學(xué)校卻給了我這樣的機(jī)會,要我代表優(yōu)秀教師發(fā)言,我感到很慚愧,只能向大家匯報一下我工作以來,在平凡中收獲的感動,在充實中收獲的快樂。

        我零四年來到臨沂蘭山辦事處第二中心小學(xué)工作,在這之前我一直在費縣南關(guān)小學(xué)和西關(guān)小學(xué)工作,來到蘭山后得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo),同事的幫助和支持,在這里,請讓我道一聲:“謝謝,謝謝大家!”

        教學(xué)過程中,我和同事風(fēng)風(fēng)雨雨,和睦相處,共同研討,真是親如一家。為了設(shè)計板書,大家精心構(gòu)思。為了課堂教學(xué)設(shè)計,大家獻(xiàn)計獻(xiàn)策。為了做好課件,大家殫精竭慮。有時老師們想到一個金點子,大家就立即進(jìn)行研討。正因為大家的精益求精,我校的教學(xué)教研工作在不斷進(jìn)步。老師們的工作很平凡,但老師們的敬業(yè)精神和無私奉獻(xiàn)的精神讓我感動!

        如果我們用100%熱情,去解決1%的問題,還有什么解決不了的呢?只要能以自己的愛心去贏得學(xué)生對你的愛,親其師、信其道嗎,一個教師學(xué)問做得好,真誠待人,自然具有人格的魅力,自然受到學(xué)生的愛戴和尊敬,教師在人格上贏得了學(xué)生的心,學(xué)生便會心甘情愿地接受老師的教育,自然就會對你組織的學(xué)習(xí)感興趣了。記得我剛來聚才小學(xué)教學(xué)時,教的是一年級,我班的魏凱凱、胡全興和劉晨旭等幾位同學(xué)的學(xué)習(xí)成績一直上不去,我就耐心的幫他們講解補(bǔ)課,梳理已學(xué)過的知識,慢慢的他們就對學(xué)語文有了興趣,也和我成了好朋友,一學(xué)期下來,他們的成績提高了很多!學(xué)生露出了笑臉,家長用言語表達(dá)了他們由衷的謝意!

        在06年我調(diào)到中心小學(xué)教導(dǎo)處工作時,我班的好多學(xué)生竟然跟著我也來到了中心小學(xué)上學(xué)。他們的家長說:你老師已經(jīng)不教你們了,你們轉(zhuǎn)去還有什么用?劉晨旭、桑梓昂、李春陽等幾位同學(xué)說:至少我們還能每天看見我老師??!聽到這里,我還能說什么呢!只好同意他們轉(zhuǎn)來。

        從事教學(xué)工作多年,同時也輾轉(zhuǎn)了多處學(xué)校,但是不論何時何地,我總能以飽滿的熱情投入到教學(xué)之中。我深愛著學(xué)生,癡愛著教學(xué),然而我又把這一切看作是那么地平常,那么地自然,平常地像雨露滋潤著大地,自然地如小溪依戀著海洋。生活依舊平凡,就像原野的草兒一樣靜靜的綠著,當(dāng)你停步駐足,細(xì)心品味時,你會發(fā)現(xiàn)原來生活中都有那么一處平凡中的感動。

        自調(diào)入中心小學(xué)教導(dǎo)處以后,工作性質(zhì)的轉(zhuǎn)變,感覺工作的擔(dān)子更重了。我在工作中多了理性的思考,注重了教師課堂教學(xué)的培養(yǎng)。首先,我從聽課入手,為了充分挖掘人力資源,我開展了“教師課堂達(dá)標(biāo)”課的活動,人人講一節(jié)好課,在活動中發(fā)揮學(xué)科帶頭人和骨干教師的帶頭作用,使我校教師在備、上、評課等方面都有了較大的進(jìn)步,且對用好新教材有了深一層的認(rèn)識,在探索新教法上有了突破,從而使教師能較好地駕馭好今天的課堂教學(xué)。

        07年我又被調(diào)到中心校教研室工作。又一次角色的轉(zhuǎn)變,此時面對的不只是中心校的老師了,而是要面對整個蘭山二小的9個學(xué)校的語文教學(xué)工作,擔(dān)子的重大對我來說是可想而知的了。但是我認(rèn)為無論什么時候,教育教學(xué)理論必定是教師課堂教學(xué)的指針,于是我們教研室就經(jīng)常組織教學(xué)教研活動:坐診式聽評課,公開示范課,教學(xué)觀摩課等活動。我還組織教師觀看了有關(guān)的課堂教學(xué)錄像。面對當(dāng)前語文教師解讀文本的現(xiàn)狀,我還組織語文教師進(jìn)行現(xiàn)場備課:給老師們一篇課文,我先讓他們閱讀理解,然后根據(jù)自己的理解寫出教案來,并讓他們說說自己的設(shè)計思路及想法,最后再讓大家觀看本課的教學(xué)錄像及專家評課,再對照自己的教案進(jìn)行自評修改,通過這樣的培訓(xùn),使老師們明白了要以閱讀者的身份去面對文本,好好享受文章、文學(xué)作品。就像作者瀏覽大自然美麗的風(fēng)光。通過培訓(xùn)、學(xué)習(xí),交流,總結(jié)等系列活動,讓教師的觀念得到更新,知識得到長進(jìn),理論得到提升,真正做到學(xué)以致用,學(xué)有所長。此時我才真正找到我做教研員的角色。

        加強(qiáng)集體備課,是教學(xué)的根本。我根據(jù)我校的實際情況,為了能讓教研活動開展的更有效、扎實,不浪費時間,把一些教研活動放給各個學(xué)校,讓他們根據(jù)本校實際情況,合理安排一些教研活動。在中心校搞得非常好!各科組利用科組業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間,開展了集體備課活動,做到“四定”(定時間、定地點、定內(nèi)容、定人員),進(jìn)行了多種互動式的研討活動,確?;顒佑行?、有效地開展?;顒觾?nèi)容、形式能夠精心策劃,突出重點,確?;顒娱_展的針對性與有效性,進(jìn)一步提升了教師的新課改理念及業(yè)務(wù)能力。

        扎實進(jìn)行教學(xué)反思,積累教學(xué)經(jīng)驗也是我時常做的。

        我認(rèn)為干一件事情,要有得有失,教學(xué)也不例外,為了在今后的工作中揚(yáng)長避短,不第二次犯同樣的錯誤,開展反思是最好的辦法。所以我在備課本每課時的后面都有教學(xué)反思,每當(dāng)上完課我就根據(jù)課堂教學(xué)情況,寫出本節(jié)課的得意之處和疏漏失誤的地方,不管什么時候,教學(xué)反思要實實在在,可用紅、黑兩色筆跡書寫。如“要重視學(xué)生會閱讀文本”、“口語交際的表達(dá)”這些來自課堂教學(xué)的真實體驗等。同時我還做教學(xué)階段性反思,期中、期末還要寫一篇教學(xué)反思、案例或教育敘事等。因此我要求老師們也要努力做到有反思,會反思。

        開展課題研究是提升教師檔次的有效途徑,因此,我在教學(xué)中不斷鉆研,承擔(dān)了市教研室的《低年級口語交際教學(xué)與寫作的關(guān)系的研究》課題,已經(jīng)圓滿結(jié)題。現(xiàn)在在葛校長的帶領(lǐng)下,我在蘭山二小又大力推廣低年級口語交際教學(xué)與分層遞進(jìn)教學(xué)的實施方案。通過這一學(xué)期的實施來看,我發(fā)現(xiàn)各班都能積極開展了口語交際的推廣活動。通過推廣,學(xué)生大量地閱讀了課外書籍、詞匯、名言警句等,學(xué)生即豐富了知識和見聞,又提高了文學(xué)素養(yǎng)、口語交際能力、閱讀能力及其他各方面的能力都得到了相應(yīng)的提高!

        在教學(xué)中,首先我們要用愛心去育人,要注重細(xì)節(jié)的培養(yǎng),因為愛是心與心的對話,你只有用愛心去與學(xué)生交流,那交流才算開始,。愛心如同太陽一樣,照亮別人,也照耀自己。我要求老師們在教學(xué)內(nèi)容的安排、學(xué)生作業(yè)量和作業(yè)內(nèi)容、個別輔導(dǎo)等各個環(huán)節(jié)中都要體現(xiàn)一個有愛心的老師應(yīng)盡的責(zé)任。分層遞進(jìn)教學(xué)就是我在中小推廣的,目的就是使各層次的學(xué)生充分體會到學(xué)習(xí)的樂趣。分層次教學(xué)能夠調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和積極性,使學(xué)生生動、活潑地發(fā)展,從而使各層次的學(xué)生都能在原有的基礎(chǔ)上,得到最大限度的發(fā)展、提高。使優(yōu)生"錦上添花",給待優(yōu)生"雪中送炭"。培養(yǎng)多類別、多層次、多規(guī)格的人才是我一生的追求。

        與此同時,我還承擔(dān)了學(xué)校校報的編輯工作,辦校報這在我校歷史上是從來都沒有過的,這是一個突破。在辦校報的過程中,既沒有經(jīng)驗又沒有參考。我先搜集內(nèi)容,再根據(jù)內(nèi)容進(jìn)行排版。就這樣我開著自己的車,反反復(fù)復(fù)往返于印刷廠和學(xué)校之間。此時我大腦中都是校報的影子,走著、坐著,就連睡夢中也是校報。我有時突發(fā)靈感,就立刻記錄下來,惟恐遺漏。就這樣我連續(xù)幾天吃不好,睡不著,疲憊就可想而知了!這段時間由于睡眠的失調(diào),使我的頭經(jīng)常疼得無法入睡!20**年6月19日,星期四,我校校報終于創(chuàng)辦成功!勞累與喜悅相伴,幸福與汗水相溶!成功的喜悅沖刷了一切疲勞!

        說句心里話,為學(xué)生,為學(xué)校所作的一切,我從沒想過什么回報,只是出于一名教師的責(zé)任感,出于一名教師對教育事業(yè)的無限忠誠。我想作為一名教師,無論做什么工作我都會永遠(yuǎn)懷著這份忠誠之心,盡善盡美的完成。

        當(dāng)然,過去取得的一些成績,離不開校長室的正確領(lǐng)導(dǎo),離不開各部門的鼎力相助,離不開各位老師的大力支持,在這里,我再次向大家表示衷心的感謝!在我今后的發(fā)展中,仍需要同事們的關(guān)懷,領(lǐng)導(dǎo)的指領(lǐng)—而將是我前進(jìn)的動力。各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們在新的學(xué)期里,愿我們的學(xué)生在我們?nèi)诵怨廨x的沐浴下,高尚人格的感染下,淵博知識的帶動下真正健康快樂的成長!祝愿在座的各位工作順利、生活幸福!健康平安每一天!

      教師人大代表發(fā)言稿2

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、選民朋友們:

        大家好!

        我今天能夠和其他候選人一起站在這里,和大家直接見面,作為一名普通工人的我內(nèi)心非常激動!感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和選民給了我一個當(dāng)眾推介自己的機(jī)會,讓選區(qū)的選民對我有更多了解和認(rèn)識。在此,我對大家給予我的信任和支持表示深深地感謝?。ㄆ鹆⒕瞎?/p>

        我叫,男,漢族,歲,(學(xué)歷及政治面貌),身體健康,現(xiàn)就職于。

        我的簡歷已經(jīng)在各社區(qū)進(jìn)行公示了,我作一個簡要介紹。(簡要介紹自己簡歷)

        參加這一屆人大代表選舉,被定為候選人后,我一直在深刻地反思,有三個問題始終在我腦海里思考。我是否具備一個人大代表的能力?我代表著哪個層面的群眾參選?當(dāng)選之后我該如何去履職?

        第一個問題,我是否具備一個人大代表的能力?要解決這個問題,需要認(rèn)清自己、定位自己,擺正自己的位置,認(rèn)清自己的長處和優(yōu)勢。我非常自信地認(rèn)為,自己具備擔(dān)任人大代表的能力,這基于以下三個方面的優(yōu)勢和考慮。

        首先,社會各界接觸面較廣。我目前的工作崗位,與群眾日常生活息息相關(guān),經(jīng)常走街串戶,與各層面人民群眾和社會群體接觸比較多,隨之日常交流也比較頻繁,能夠體會、聽到來自社會各級的聲音。

        其次,學(xué)習(xí)領(lǐng)會能力較高。日常工作之余,我有著一顆勤奮好

        學(xué)的心,不忘加強(qiáng)自身政治理論學(xué)習(xí),關(guān)心時事政治,關(guān)注黨和政府出臺的各項方針政策。生活中,我尤其喜好關(guān)注社會各級群眾對黨和政府新出臺政策的反映,樂于與基層群眾探討并幫助他們了解、理解、運用新政策、新舉措。

        最后,團(tuán)隊集體觀念較強(qiáng)。工作中,我能夠吃苦在前,享樂在后,能夠團(tuán)結(jié)同志,腳踏實地,共同努力;生活中,我與基層群眾接觸多、關(guān)系密,為人處世謙遜,人際關(guān)系較好。無論在單位工作、社區(qū)活動、公益行動中,我都能與大家打成一片,充分發(fā)揮團(tuán)隊協(xié)作優(yōu)勢。

        第二個問題,我代表哪個層面群眾參選?“人大代表”,字面理解,就是代表人民的人。我認(rèn)為,人民群眾就是人大代表依靠的力量;從群眾中來,到群眾中去,就是人大代表的宗旨。所以,我是代表本地區(qū)社會各級人民群眾來參選的。

        人大代表為人民,應(yīng)該緊緊依靠群眾、根植群眾、傾聽群眾、服務(wù)群眾。在工作內(nèi)容和方式上,人大代表是代表社會各級群眾反映心聲、謀取利益的。人大代表必須面向基層,服務(wù)群眾,關(guān)注群眾需求,維護(hù)群眾利益,說群眾想說的話,辦群眾歡迎的事,把工作做到群眾心坎上,把群眾呼聲作為第一信號,強(qiáng)化大眾視野和百姓視角,直面問題、聚焦熱點、情系群眾,保持與群眾的血肉聯(lián)系。只有深入群眾,了解百姓的日常生活,感受群眾的喜怒哀樂和酸甜苦辣,才能實現(xiàn)依靠和服務(wù)人民群眾的宗旨,才能切實履行光榮使命。

        第三個問題,當(dāng)選之后我該如何去履職?我的體會是:真心服務(wù)群眾,一切為了群眾,為群眾服務(wù)、為國家建設(shè)服務(wù)是人大代表

        的第一要義。只有堅持不忘做人之本、不移服務(wù)之心、不謀一己私利,才能把握住擔(dān)任人大代表、履行為民請命職責(zé)的寶貴機(jī)會,才能無愧于“人大代表”的稱謂。

        回答好以上三個問題,將使我獲得最廣泛、最可靠、最牢固的群眾基礎(chǔ)和力量源泉。如果我能獲得大家信任,當(dāng)選此屆人大代表,我將從以下兩個方面履行好一名人大代表的職責(zé):

        一是嚴(yán)格遵守憲法、法律、法規(guī),與社區(qū)單位和人民群眾保持密切聯(lián)系,認(rèn)真聽取人民群眾的呼聲,及時了解人民群眾的需求,積極反映人民群眾的意見,努力為廣大的人民群眾服務(wù)。

        二是結(jié)合自身工作領(lǐng)域,密切關(guān)注群眾日常生活問題,關(guān)心黨委政府民生工程。因為我的工作面涉及群眾日常生活,我將以此為基點,將從群眾基礎(chǔ)生活入手,就如何改善群眾生活條件、提高生活質(zhì)量方面進(jìn)行調(diào)研、思考,廣泛聽取社會各界意見和建議,并形成相關(guān)提案,提交人大討論。

        各位選民,我渴望當(dāng)選人大代表,這樣就可以更好地為崇川區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展、市政建設(shè)和環(huán)境治理做出更多貢獻(xiàn);我想當(dāng)選人大代表,這樣就可以更好地為弱勢群體的利益而奔走吶喊;我想當(dāng)選人大代表,這樣就可以更好地聽取和反映基層群眾的聲音,為社會發(fā)展貢獻(xiàn)自己的全部力量。

        因此,我衷心地盼望大家給我一個機(jī)會,一個能發(fā)揮自身優(yōu)勢更好服務(wù)人民群眾的機(jī)會。請各位選民拿起手中的選票,為我、為你所信任的候選人投上莊嚴(yán)的一票吧!我相信,有了大家的積極參與,中國的法治之路、民主之路將在黨和政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在廣大人民群眾的支持下,不斷延伸和發(fā)展。謝謝大家!

      教師人大代表發(fā)言稿3

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:

        大家早上好!

        我叫李**,來自湖南第一師范學(xué)院。非常榮幸,在開學(xué)典禮的今天能作為新教師代表在此發(fā)言。風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到,告別了寒假的安靜與沉寂,期待的校園又迎來了一張張笑臉。此刻,我是很激動的,因為能在蓉峰完小這個有著深厚的歷史積淀和充滿希望的校園里任教,我感到非常榮幸。在此,我謹(jǐn)代表,所有新教師向給我們提供這個舞臺和實現(xiàn)人生價值機(jī)會的校領(lǐng)導(dǎo),及在日后將對我們的工作進(jìn)行悉心指導(dǎo)的各位老師們致以崇高的敬意和衷心的祝福,祝各位在龍年里工作順利,事業(yè)龍騰虎躍!

        “要做人民的先生,先做人民的學(xué)生?!边@句話,是我們第一師范的校訓(xùn),同時,這也是給我們這些新教師的角色定位,這段時間,我們既是學(xué)生,也是老師。蓉峰有著悠久的歷史和優(yōu)秀的教師隊伍,還有三千多個充滿求知欲的學(xué)生,這些對我們而言,意味著鞭策、挑戰(zhàn)、責(zé)任和使命。

        在此,我謹(jǐn)代表全體新教師鄭重承諾:在今后的工作學(xué)習(xí)中,我們一定用心鉆研,虛心學(xué)習(xí),以高度的責(zé)任感和使命感,不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),爭取做一名學(xué)生喜愛,家長滿意,學(xué)校肯定的"好老師。

        春天是個充滿了朝氣與希望的季節(jié),各位親愛的同學(xué)們帶著希望和歡喜又回到了學(xué)校。新年新氣象,在新學(xué)期里,在這個充滿希望的季節(jié)里,老師希望同學(xué)們好好學(xué)習(xí),天天向上,祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,收獲成功。我們所有教師將和同學(xué)們一起在日益激烈的競爭中乘風(fēng)破浪,盡顯蓉峰風(fēng)采!謝謝!

      教師人大代表發(fā)言稿4

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        首先我很榮幸站在這里,代表新教師發(fā)言!當(dāng)我第一次跨進(jìn)紅山小學(xué)的大門時,當(dāng)我第一次看到這整潔美麗的校園時,當(dāng)我第一次聽到孩子們瑯瑯的讀書聲時,我就深深地喜歡上了這片土地。如今,能成為一名真正意義上的“紅山人”,能在這樣的校園里與各位老師,同學(xué)一起為自己的理想奮斗,我覺得非常榮幸。

        記得以前常聽人說,教師是紅燭,是園丁,是人類靈魂的工程師,而當(dāng)我懷著既激動又緊張的心情走進(jìn)教室,看著一張張純真的笑臉,我頓時發(fā)覺,原來我已成為了這光榮的一員。站在三尺講臺上,我更真切的感受到“教師”這兩個字的神圣、崇高和責(zé)任重大?!皩W(xué)高為師,身正為范?!备且蠼處煵粌H需要廣博的知識,更要具有高尚的品德和情操,彰顯出一種強(qiáng)大的人格魅力。站在如今的起點上,我感覺任重而道遠(yuǎn),需要我們孜孜不斷的追求和超越。

        新的學(xué)期已經(jīng)開始,這對大家來說,都意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。

        作為新教師,我們年輕,朝氣,充滿活力和熱情,這是我們的優(yōu)勢,然而我們畢竟還是稚嫩的,缺乏教學(xué)經(jīng)驗。我們要在充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢的同時,努力彌補(bǔ)自己的不足,虛心的向有經(jīng)驗的教師請教,勤學(xué)多問,以誠心,細(xì)心和耐心的態(tài)度,用勤學(xué)、勤問、勤看的方法,來實現(xiàn)自我的提高和完善。

        老師們,同學(xué)們!新學(xué)期已經(jīng)開始,人生的新篇章已經(jīng)打開!我認(rèn)為,作為新教師,這本人生新篇章的扉頁上應(yīng)當(dāng)寫上這么四句:

        第一句,教書育人是我的天職。

        第二句,為人師表是我的本份。

        第三句,終身學(xué)習(xí)、追求卓越是我的根本。

        第四句,盡心盡責(zé)、服務(wù)學(xué)生是我的使命。

        最后,我有幾句話想跟各位新老師共勉:初為人師,苦中多樂;立志從教,一生常樂!

        謝謝大家!

      教師人大代表發(fā)言稿5

        各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表:

        我是XX村教師,承蒙各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們的信任,我有幸當(dāng)選為縣人大代表。擔(dān)任代表期間,我時刻牢記自己是一名中共黨員,牢記自己是人民選出的人大代表,我深知自己肩上擔(dān)子的重量,不斷提醒自己要經(jīng)常聯(lián)系選民,深入群眾,把收集到的意見和建議及時反映給縣委、縣政府。另外根據(jù)自己多年的基層工作經(jīng)驗,積極幫助鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府出謀劃策、排憂解難。

        一、發(fā)揮表率作用,積極做好群眾思想工作。

        我時刻這樣告訴自己:我是一位人民選出的代表,牢記人民的利益是第一位的,積極作表率,做奉獻(xiàn)。自2009年以來,我們這每年都遭受不同程度的干旱,農(nóng)作物用水,人畜飲水極度缺乏,特別是2009年,干旱特別嚴(yán)重,很多村組嚴(yán)重缺水。我立即組織召開村干部、全體黨員會議,分組為村民拉水送水,并要求特別照顧老人和留守兒童,必須把水給老人和留守兒童送到屋里,倒進(jìn)缸里,反復(fù)強(qiáng)調(diào)首先要保證這部分人的飲水供應(yīng)。為了確保每戶村民不斷水,我?guī)ьI(lǐng)部分黨員、干部早上五點就起床拉水送水,到晚上十點鐘才能回到家。

        200X年,縣里鄉(xiāng)里為我們XX村解決到沙上、沙下兩個村組的通路問題,但要求村里投工投勞,我再次帶領(lǐng)黨員、干部積極組織村民修路。當(dāng)時正值缺水季節(jié),我?guī)ьI(lǐng)黨員、干部和村民不畏辛勞,從有水源的地方拉水修路,為了盡快讓路修好,我主動拿出自己家的面包車拿來公用,為修路拉水,為了盡快修好路,我?guī)ь^做表率,一個多月沒回家,在大家的努力下,修路從10月開始至次年3月,歷經(jīng)5個月就修好了通沙上沙下兩個村組的路。

        二、結(jié)合XX村實際,大力發(fā)展經(jīng)濟(jì)。

        我既是XX村教師,又是縣人大代表,帶領(lǐng)人民群眾致富,是我義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。在我和村黨員干部的勸說和帶動下,村民紛紛開始種植經(jīng)濟(jì)農(nóng)作物。XX村烤煙種植從20**年的80畝發(fā)展為現(xiàn)在的235畝,核桃種植1250畝,成活率95%以上。除此之外,我還發(fā)動村民退耕還草4000畝,現(xiàn)在已經(jīng)完成2000余畝,發(fā)展養(yǎng)羊150戶,估計在8月底將全部建成,現(xiàn)在XX村羊存欄量達(dá)1600余只,養(yǎng)羊最多的一戶村民年收入可達(dá)4萬元。現(xiàn)在,XX村經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,人民生活水平不斷提高,20**年,全村每人平均年收入突破2000元,實現(xiàn)了XX村經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展。

        在今后的各項工作中,我將繼續(xù)堅持學(xué)習(xí),不斷提高素質(zhì),認(rèn)真履行代表職責(zé),為促進(jìn)我們大田鄉(xiāng)社會穩(wěn)定,構(gòu)建和諧新社會,努力工作,盡最大力量發(fā)揮代表作用。

        謝謝大家。

      教師人大代表發(fā)言稿6

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁們:

        首先非常感謝領(lǐng)導(dǎo)和同志們能夠給我這個發(fā)言的機(jī)會,我相信這也代表著大家對我的信任。在我任職的這段時間,在鎮(zhèn)人大常委的領(lǐng)導(dǎo)和幫助下,我立足本職,不忘使命,認(rèn)真參加各項代表活動。下面我談幾點個人的認(rèn)識體會以及今年的工作計劃

        一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高人大代表的自身能力

        所謂“活到老,學(xué)到老”當(dāng)今時代的日新月異,知識更新日益加快,不加強(qiáng)學(xué)習(xí)就只能落后。而作為一名人大代表,沒有深厚的知識水平是很難開展工作的。人大代表是架在政府和群眾之間的橋梁,不加強(qiáng)學(xué)習(xí)如何向群眾表達(dá)各項政策法規(guī);不加強(qiáng)學(xué)習(xí),沒有扎實的文字功底如何向上級黨委、政府表達(dá)群眾的心聲。

        二、一四年小組活動計劃

        (1)建言獻(xiàn)策,當(dāng)群眾的代言人

        作為一名人大代表,提好人大代表建議和議案,做好群眾的代言人,是代表履行職責(zé)、參政議政的一項重要內(nèi)容。在工作中,我將立足大局,聯(lián)系實際,實事求是的對政府提案提出建議和意見,積極的建言獻(xiàn)策。認(rèn)真收集整理日常工作中所聽取到的民意和生活中的熱點、難點問題,及時向人大提出建議和議案。

        (2)心系群眾,排憂解困

        什么是稱職的人大代表?人大代表的具體工作是什么?我認(rèn)為人大代表最基本的職責(zé)就是為群眾說話、為群眾辦事、為群眾謀利,這也是人大代表必須要有的基本覺悟。只有心里真正裝著群眾,才能

        真正的履行職責(zé),才能博得群眾的信賴與支持。因此在今年的工作中,我們?nèi)舜蟠硇〗M全體成員將始終把為群眾辦實事作為工作準(zhǔn)則。首先要對各自所在地的民生進(jìn)行監(jiān)察,對全體村民群眾進(jìn)行走訪,深刻了解群眾的需求,把群眾的心聲傳達(dá)給上級黨委、政府;其次,由于現(xiàn)在很多村莊都在進(jìn)行環(huán)境建設(shè)和村莊整治,工程巨大,人大代表們應(yīng)切實參與到各個工程之中,對工程的各個方面進(jìn)行監(jiān)督,確保投入的每一分錢都放在工程的建設(shè)之中,防止豆腐渣工程的產(chǎn)生,使其成為真正的民生工程;最后我小組每位成員都將和1-2名低保戶進(jìn)行結(jié)對,隨時關(guān)心他們的生活。在他們需要幫助的時候及時的進(jìn)行幫助,讓他們時刻感受到黨的關(guān)懷。

        以上就是我發(fā)言的全部內(nèi)容,如有不妥之處,還請各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評指正!謝謝!

      本文來源:http://63xf.com/shiyong/230892.html


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