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有志者事竟成，漢語諺語，指有志向的人，做事終究會成功。告訴我們?nèi)松约喝テ床?、去奮斗，在風(fēng)雨中百折不撓勇往直前。以下是為大家整理的有志者事竟成的事例范文六篇,歡迎品鑒!
有志者事竟成的事例1
**十一歲那年的端陽節(jié)，南京秦淮河上舉行熱鬧非凡的龍船比賽。他和小伙伴約好，一塊兒到河畔看個痛快。但不巧得很，頭天晚上，他突然病了，不得不憋在家里。端陽節(jié)那天，**躺在床上，心兒卻飛向了秦淮河，他多么羨慕自己的小伙伴??！
晚上，小伙伴回來了，一個個無精打采，眼淚盈眶。**很是奇怪，一問才知道，原來秦淮河上出了事。由于看龍船的人太多，把一座叫做文德橋的古老拱僑給擠塌了，許多人掉到河里淹死了。這太不幸了，**直愣愣地望著天花板，好半天才說出一句話來：“我長大了一定要學(xué)會造橋，為大家造最結(jié)實(shí)的橋！”?從此，**的頭腦幾乎被橋占據(jù)了。
他出門只要見到橋，總要上上下下看個仔細(xì)；讀書讀到有關(guān)橋的內(nèi)容，就立即將其抄在本子上。他收藏的各種橋的圖畫、照片，更是數(shù)不勝數(shù)。因?yàn)檫@個，他還得了個“小橋迷”的綽號！
有志者事竟成的事例2
相信大家都知道，每次考試過后都會有人快樂，有人傷心，考試成績考好了則喜，考砸了則悲。但是，這喜怒哀樂并不僅僅是我們自己的.，我們的每一次成績都牽動著父母和家人的心情。其實(shí)每個人都會有成功和失敗，別看我這次成功了，其實(shí)，在這次成功之前，我也有過一段失敗的經(jīng)歷。
那是一個陰沉沉的上午，我抱著自己那個學(xué)期小小的成績回到了家里，爸爸和媽媽滿臉笑容，本來是滿懷期待地等我給他們送來好消息的，可是當(dāng)他們聽到我的成績時，頓時臉就沉了下來，媽媽說：“孩子，怎么這次只考了這么點(diǎn)分!”這時，少言的爸爸說話了：“沒事兒，孩子，只要盡力了就好，下次繼續(xù)努力，但是，要記住學(xué)習(xí)一定要有恒心，有毅力!”說完，他們就匆匆上班去了。雖然爸爸媽媽說的不多，也沒有對我有過多的責(zé)怪，但是這幾句簡短的話語卻讓我受益良多，也為我指明了努力的方向。從此以后，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，每天都堅(jiān)持自覺地把老師講的知識復(fù)習(xí)鞏固一遍，不懂的問題及時請教老師和其他同學(xué)，不怕苦，不怕難。終于，皇天不負(fù)有心人，我迎來了成功。
那是一個陽光明媚的上午，我像往常一樣安靜地坐在座位上，等著老師公布我們的成績，內(nèi)心有點(diǎn)忐忑不安。出乎意料，我的名字居然在前三名的表揚(yáng)名單中，我在驚喜之余，也感覺到這是在情理之中的事情，畢竟我付出了自己那么多的努力。我懷著喜悅的心情奔回家中，很快地將這個好消息告訴了爸爸媽媽，他們都為我而高興，先是會心一笑，喜悅之情溢于言表，不時地，可以聽見從我家窗戶飄出的陣陣笑語。
大家想知道我那次失敗的成績是多少嗎?其實(shí)，那并不重要，重要的是我從那次失敗當(dāng)中懂得了一個道理，不管做什么事情，尤其是學(xué)習(xí)，需要有恒心和毅力，這樣，我們就能夠在前進(jìn)的道路上越走越遠(yuǎn)，不停奔跑，直到勝利的終點(diǎn)。
有志者事竟成的事例3
鴻鵠之志
???秦末農(nóng)民起義領(lǐng)袖陳勝，出身貧窮，年輕時在農(nóng)村當(dāng)雇工，替人耕田種地。當(dāng)時他就立志將來要干一番轟轟烈烈的大事。在一起當(dāng)雇工的伙伴都笑話他，認(rèn)為替人耕田種地的下等人，還想干一番大事業(yè)，真是癩蛤蟆想吃天鵝肉——異想天開。陳勝看到自己的宏大抱負(fù)，不能被一些眼光短淺的人所理解，感嘆道：燕雀安知鴻鵠之志哉！意思是說，小小的燕雀，是不可能知道天鵝的大志的。
???后來陳勝終于成了農(nóng)民起義軍的領(lǐng)袖，由他首先發(fā)難，將秦王朝推翻了。
有志者事竟成的事例4
華羅庚?1910年，華羅庚出生在江蘇省的一個小縣城——金壇。他小時候，家中清貧，父親在小鎮(zhèn)上開了個小雜貨鋪，代人收購蠶絲，一家人過著半饑不飽的生活。華羅庚上初中時，對數(shù)學(xué)產(chǎn)生了特殊的興趣，他的老師王維克很器重這個聰明機(jī)靈的少年，常常單獨(dú)輔導(dǎo)他，給他出一些難題做，這使少年華羅庚得益匪淺。
華羅庚在金壇中學(xué)念完初中后，因家里無力再供他上學(xué)，只得輟（chuò）學(xué)到父親的小雜貨店里幫助料理店務(wù)?？蛇@位酷愛數(shù)學(xué)的年青人，人雖然守在柜臺前，心里經(jīng)常琢磨的還是數(shù)學(xué)。王維克老師借給他幾本數(shù)學(xué)教材：一本大代數(shù)，一本解析幾何，一本微積分。華羅庚便跟著這幾位不會說話的老師步入了高等數(shù)學(xué)的大門。華羅庚18歲那年，在王維克老師的幫助下，到金壇中學(xué)當(dāng)了一名會計兼管學(xué)校事務(wù)工作。他曾回憶當(dāng)時艱難的生活：“除了學(xué)校里繁重的事務(wù)外，早晚還要幫助料理小店的事務(wù)。每天晚上大約8點(diǎn)鐘才能回家。清理好小店的帳目之后，才能鉆研數(shù)學(xué)，常常到深夜。”不久，金壇縣流行傷寒，華羅庚不幸染病，臥床半年。后來病慢慢好了，可是左腳卻彎曲變形，落了個跛足的終身殘疾。??
??華羅庚在貧病之中刻苦自學(xué)，不但讀了許多書，而且還勤于獨(dú)立思考，敢于向權(quán)威挑戰(zhàn)。19歲那年，他發(fā)覺一位大學(xué)教授的論文寫錯了。便把自己的看法寫成一篇文章，題目叫，于次年發(fā)表在上海的雜志上。隨后，華羅庚又連續(xù)發(fā)表了幾篇數(shù)學(xué)論文，??
署名“金壇人”。??
這個在數(shù)學(xué)論壇上嶄露頭角的“金壇人”，引起了清華大學(xué)數(shù)學(xué)系主任熊慶來教授的注意。當(dāng)他打聽到這個數(shù)學(xué)奇才原來是個只讀過初中的小青年時，深為震驚，便寫信邀華羅庚來當(dāng)時北平的清華大學(xué)數(shù)學(xué)系當(dāng)管理員。到清華后，華羅庚的進(jìn)步更快了。他自學(xué)了英語、德語。24歲時，已能用英文寫作數(shù)學(xué)論文。25歲時，他的論文已引起國外數(shù)學(xué)界的注意。28歲時，他當(dāng)上了西南聯(lián)大教授。后來，他又被熊慶來教授推薦到英國劍橋大學(xué)去深造。??
????華羅庚成功了！在走過坎坷的自學(xué)之路后，他成了世界著名的數(shù)學(xué)大師，國外數(shù)學(xué)界這樣評價他：“華??
羅庚教授的研究著作范圍之廣，足可使他堪稱為世界上名列前茅的數(shù)學(xué)家之一”。
40年代后期，華羅庚應(yīng)美國伊利諾斯大學(xué)之聘，在那里當(dāng)教授。華羅庚在那里有著優(yōu)異的生活、科研環(huán)境：他的住屋有4間臥室，2間浴室，還有一間可容納五六十人開酒會的客廳。大學(xué)還給他配備了4個助手、1個打字員。??
????但是，當(dāng)新中國成立的消息傳來時，華羅庚卻不再留戀美國的優(yōu)異條件，踏上了返回祖國的旅程。他說：“為了抉擇真理，我應(yīng)當(dāng)回去！為了國家民族，我應(yīng)當(dāng)回去！為了為人民服務(wù)，我應(yīng)當(dāng)回去！”?1950年的一天，這位已擔(dān)任了中國科學(xué)院數(shù)學(xué)研究所所長的著名教授，在填寫戶口簿時，在“文化程度”一欄里寫了“初中畢業(yè)”4個字。這雖然使許多人驚訝不已，卻是事實(shí)：他的的確確只有一張初中畢業(yè)證書。這位數(shù)學(xué)大師的數(shù)學(xué)知識，幾乎都是通過自學(xué)獲得的！??
1983年10月，華羅庚重游美國，接受了美國科學(xué)院外籍院士的榮譽(yù)稱號。這是美國科學(xué)院120年歷史上第一次把這個榮譽(yù)稱號授予一位中國科學(xué)家。美國科學(xué)院院長在向華羅庚致贊詞的時候說：“他是一個自學(xué)出身的人，但他教育了千百萬的人們?！??
????牛頓??一談到牛頓，人們可能認(rèn)為他小時候一定是個“神童”、“天才”、有著非凡的智力。其實(shí)不然，牛頓童年身體瘦弱，頭腦并不聰明。在家鄉(xiāng)讀書的時候，很不用功，在班里的學(xué)習(xí)成績屬于次等。但他的興趣卻是廣泛的，游戲的本領(lǐng)也比一般兒童高。平時他愛好制作機(jī)械模型一類的玩藝兒，如風(fēng)車、水車、日晷等等。他精心制作的一只水鐘，計時較準(zhǔn)確，得到了人們的贊許。??
有時，他玩的方法也很奇特。一天，他作了一盞燈籠掛在風(fēng)箏尾巴上。當(dāng)夜幕降臨時，點(diǎn)燃的燈籠借風(fēng)箏上升的力升入空中。發(fā)光的燈籠在空中流動，人們大驚，以為是出現(xiàn)了彗星。盡管如此，因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)成績不好，還是經(jīng)常受到歧視。??
當(dāng)時，封建社會的英國等級制度很嚴(yán)重，中小學(xué)里學(xué)習(xí)好的學(xué)生，可以歧視學(xué)習(xí)差的同學(xué)。有一次課間游戲，大家正玩得興高采烈的時候，一個學(xué)習(xí)好的學(xué)生借故踢了牛頓一腳，并罵他笨蛋。牛頓的心靈受到這種刺激，憤怒極了。他想，我倆都是學(xué)生，我為什么受他的欺侮？我一定要超過他！從此，牛頓下定決心，發(fā)奮讀書。他早起晚睡，抓緊分秒、勤學(xué)勤思。??
???經(jīng)過刻苦鉆研，牛頓的學(xué)習(xí)成績不斷提高，不久就超過了曾欺侮過他的那個同學(xué)，名列班級前茅。?? ??
時間對人是一視同仁的，給人以同等的量，但人對時間的利用不同，而所得的知識也大不一樣。??牛頓十六歲時數(shù)學(xué)知識還很膚淺，對高深的數(shù)學(xué)知識甚至可以說是不懂?！爸R在于積累，聰明來自學(xué)習(xí)”。牛頓下決心靠自己的努力攀上數(shù)學(xué)的高峰。在基礎(chǔ)差的不利條件下，牛頓能正確認(rèn)識自己，知難而進(jìn)。他從基礎(chǔ)知識、基本公式重新學(xué)起，扎扎實(shí)實(shí)、步步推進(jìn)。他研究完了歐幾里德幾何學(xué)后，又研究笛卡兒幾何學(xué)，對比之下覺得歐幾里德幾何學(xué)膚淺，便悉心鉆研笛氏幾何學(xué)，直到掌握要領(lǐng)、融會貫通。遂之發(fā)明了代數(shù)二項(xiàng)式定理。傳說中牛頓“大暴風(fēng)中算風(fēng)力”的佳話，可為牛頓身體力學(xué)的佐證。有一天，天刮著大風(fēng)暴。風(fēng)撒野地呼號著，塵土飛揚(yáng)，迷迷漫漫，使人難以睜眼。牛頓認(rèn)為這是個準(zhǔn)確地研究和計算風(fēng)力的好機(jī)會。于是，便拿著用具，獨(dú)自在暴風(fēng)中來回奔走。他踉踉蹌蹌、吃力地測量著。幾次沙塵迷了眼睛，幾次風(fēng)吹走了算紙，幾次風(fēng)使他不得不暫停工作，但都沒有動搖他求知的欲望。他一遍又一遍，終于求得了正確的數(shù)據(jù)。他快樂極了，急忙跑回家去，繼續(xù)進(jìn)行研究。有志者事竟成。經(jīng)過勤奮學(xué)習(xí)，牛頓為自己的科學(xué)高塔打下了深厚的基礎(chǔ)。不久，牛頓的數(shù)學(xué)高塔就建成了，二十二歲時發(fā)明了微分學(xué)，二十三歲時發(fā)明了積分學(xué)，為人類科事業(yè)作出了巨大貢獻(xiàn)。
有志者事竟成的事例5
司馬遷不懈努力最終完成《史記》;春秋時期，吳越相爭，吳勝越敗，越王勾踐淪為階下囚，但他不甘屈服，立志復(fù)仇，最后終于打敗了吳國，留下了“臥薪嘗膽”的千古美談;羅巴切夫斯基在經(jīng)過七年求證而毫無結(jié)果時，找出了失敗的原因。羅巴切夫斯基在屢次失敗之后，總結(jié)分析了失敗的前因后果，從本質(zhì)上認(rèn)識了問題，從而取得了成功。
有志者事竟成的事例6
王獻(xiàn)之是著名書法家王羲之的第七個兒子，他受父親的影響自幼愛好書法，他見父親的字寫得非常好，所有的人都在臨摹他的字，真是羨慕不已。不知道自己什么時候也能像父親那樣成為一位受人敬仰的大書法家。一次，他實(shí)在忍不住了，問父親：“父親，您的字為何寫得那樣好？”王羲之笑了笑，說：“你要想知道秘訣的話，明天早上到院子來。”
第二天，王獻(xiàn)之早早地來到了院子中，發(fā)現(xiàn)父親早已在那練字了，王羲之見兒子來了，指著院子里那十八缸水說：“書法沒有秘訣，只要你寫完這十八缸水，字自然而然就會寫好了?！蓖醌I(xiàn)之深受啟發(fā)，便夜以繼日地練字。轉(zhuǎn)眼一年又一年，當(dāng)他寫完這十八缸水后，功夫不負(fù)有心人，他終于成為一名偉大的書法家了。
有志者事竟成的事例7
**立志建橋
**是我國著名的橋梁專家。我國第一座現(xiàn)代化大橋——錢塘江大橋，就是他設(shè)計的。
**十一歲那年的端陽節(jié)，南京秦淮河上舉行熱鬧非凡的龍船比賽。
他和小伙伴約好，一塊兒到河畔看個痛快。但不巧得很，頭天晚上，他突然病了，不得不憋在家里。
端陽節(jié)一天，**身子躺在床上，心兒卻飛向了秦淮河。他多么羨慕自己的小伙伴??！
晚上，小伙伴回來了，一個個無精打采，眼淚盈眶。**很是奇怪，一問才明白，原先秦淮河上出了事。由于看龍船的人太多，把一座叫做文德橋的古老拱僑給擠塌了，許多人掉到河里淹死了。
這太不幸了。**直愣愣地望著天花板，好半天才說出一句話來：“我長大了必須要學(xué)會造橋，為大家造最結(jié)實(shí)的橋！”
從此，**的頭腦幾乎被橋占據(jù)了。他出門只要見到橋，總要上上下下看個仔細(xì)；讀書讀到有關(guān)橋的資料，就立即將其抄在本子上。他收藏的各種橋的圖畫、照片，更是數(shù)不勝數(shù)。因?yàn)檫@個，他還得了個“小橋迷”的綽號呢！
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2025-04-16 
