【63xf.com--自我介紹】

自我介紹是向別人展示你自己的一個(gè)重要手段,自我介紹好不好,甚至直接關(guān)系到你給別人的第一印象的好壞及以后交往的順利與否。 以下是小編整理的自我介紹高級(jí)句式【六篇】，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

第1篇: 自我介紹高級(jí)句式

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

　　上午好，我叫XX，20XX年6月畢業(yè)于XX大學(xué)XX學(xué)院XX專業(yè)，獲XX學(xué)位，畢業(yè)后到本單位工作至今。期間主要從事XXXX等方面的工作，20XX年XX月取得中級(jí)工程師資格證書。

　　任職期間，主持完成國(guó)家級(jí)業(yè)務(wù)主管部門批準(zhǔn)實(shí)施的重大項(xiàng)目XX項(xiàng)：項(xiàng)目名稱，成果。

　　主持或參與完成省級(jí)業(yè)務(wù)主管部門批準(zhǔn)實(shí)施的省級(jí)重點(diǎn)工程項(xiàng)目XX項(xiàng)：項(xiàng)目名稱……其中，獲XX優(yōu)秀工程咨詢成果一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)2項(xiàng)，省優(yōu)秀工程咨詢成果一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、三等獎(jiǎng)1項(xiàng)。主持并參與了XX項(xiàng)目。

　　在《XX》、《XXX》上發(fā)表獨(dú)著論文1篇、第一作者論文2篇。作為主要人員，完成XX調(diào)研課題X項(xiàng)，已通過(guò)鑒定驗(yàn)收。

　　總結(jié)近幾年來(lái)的工作，雖取得了一定的成績(jī)，但今后還更需要努力學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平，在自己的工作崗位上做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

　　謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)!

第2篇: 自我介紹高級(jí)句式

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

　　大家好!

　　我叫***，是******小學(xué)教師。

　　一、基本情況：

　　本人20**年7月參加工作，本專業(yè)工作年限**年。20**年5月取得二級(jí)教師任職資格，任現(xiàn)職年限14年。20-年自考取得-大學(xué)漢語(yǔ)言文學(xué)大專學(xué)歷，20**年至20**年曾先后在本縣**學(xué)區(qū)、**學(xué)區(qū)、**小學(xué)任教，20**年至今在***小學(xué)任教。任現(xiàn)職以來(lái)主要從事小學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、品社、美術(shù)、體育等教學(xué)工作，并一直擔(dān)任班主任工作。兼任過(guò)年級(jí)組長(zhǎng)、辦公室干事，近五年專業(yè)技術(shù)年度考核結(jié)果為三個(gè)優(yōu)秀兩個(gè)合格。

　　二、教育教學(xué)成績(jī)：

　　在多年的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng)中，自己致力于課堂教學(xué)的改革和創(chuàng)新，用新的課標(biāo)、新的教學(xué)理念、新的思維來(lái)定位、設(shè)計(jì)課堂教學(xué)，改變小學(xué)數(shù)學(xué)抽象、枯燥，乏味的定式，把教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)、知識(shí)點(diǎn)用活潑有趣的形式表現(xiàn)出來(lái)，充分激發(fā)和調(diào)動(dòng)小學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性，活躍課堂氣氛，讓學(xué)生在輕松愉快的課堂中獲取知識(shí)。在課堂教學(xué)的改革探索中走在了前列，自己所任班級(jí)的成績(jī)?cè)趯W(xué)校和教育局的抽測(cè)中一直名列前矛。自己的論文《快樂(lè)玩游戲輕松學(xué)數(shù)學(xué)》20**年10月發(fā)表在《學(xué)習(xí)方法報(bào)》上;20**年4月和20**年6月分別獲全縣小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選三等獎(jiǎng)。任教以來(lái)，多次承擔(dān)各級(jí)各類示范課教學(xué)、參加過(guò)教育局組織的送教下鄉(xiāng)活動(dòng)。20**年7月被縣教育局命名為縣級(jí)學(xué)科帶頭人;20**年11月被縣教育局命名為全縣首批小學(xué)數(shù)學(xué)首席教師。

　　在課堂教學(xué)中，我認(rèn)真鉆研教材，理解教材內(nèi)涵，結(jié)合實(shí)際，充分利用現(xiàn)代多媒體教學(xué)手段，把教材內(nèi)容的關(guān)鍵部分科學(xué)直觀的展現(xiàn)給學(xué)生，對(duì)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣起到了積極的作用。20**年4月我的論文《巧用多媒體技術(shù)優(yōu)化語(yǔ)文課堂教學(xué)》獲甘肅省現(xiàn)代教育技術(shù)論文評(píng)選三等獎(jiǎng);20**年4月論文《巧用多媒體技術(shù)優(yōu)化語(yǔ)文課堂教學(xué)》獲甘肅省現(xiàn)代教育技術(shù)論文評(píng)選三等獎(jiǎng);20**年9月論文《對(duì)小學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)思考》在全省小學(xué)新課程評(píng)價(jià)工具設(shè)計(jì)大賽中獲三等獎(jiǎng);20**年9月論文《綜合實(shí)踐活動(dòng)課的類型》在全市綜合實(shí)踐----勞技教育優(yōu)秀論文評(píng)選交流活動(dòng)中獲三等獎(jiǎng);20**年4月教案《方向與位置》獲**市課例、課件、教案評(píng)比活動(dòng)三等獎(jiǎng);20**年11月論文《小學(xué)數(shù)學(xué)課改的回顧與思考》在全市基礎(chǔ)教育課程改革十周年征文評(píng)選活動(dòng)中獲得一等獎(jiǎng);20**年1月多媒體課件《長(zhǎng)方體和正方體的計(jì)算》榮獲第十屆全國(guó)多媒體教育軟件大獎(jiǎng)賽甘肅區(qū)優(yōu)秀獎(jiǎng)20**年4月課件《長(zhǎng)方體和正方體的認(rèn)識(shí)》在全市教育技術(shù)網(wǎng)絡(luò)課件、課例、教案評(píng)選中獲二等獎(jiǎng);20**年3月課件《小熊購(gòu)物》在甘肅省首屆多媒體課件評(píng)選活動(dòng)中獲省級(jí)一等獎(jiǎng);20**年1月課件《整理房間》獲全市中小學(xué)多媒體課件評(píng)選三等獎(jiǎng)。多年來(lái)我一直積極參加青年教師的培養(yǎng)指導(dǎo)工作，以師徒結(jié)對(duì)等形式指導(dǎo)過(guò)四五名教師，均取得了良好的效果。

　　三、近幾年取得的教研成果及其學(xué)術(shù)價(jià)值。

　　除前面所述在課件、教案、論文的和數(shù)競(jìng)賽中取得的成績(jī)外，任職期間先后發(fā)表了5篇論文：《快樂(lè)玩游戲輕松學(xué)數(shù)學(xué)》20**年10月發(fā)表在《學(xué)習(xí)方法報(bào)》上;《擦燃知識(shí)火花掀起教學(xué)波瀾》20**年發(fā)表在《酒泉教育》第1期上;《激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，掀起教學(xué)波瀾》20**年12月發(fā)表在《現(xiàn)代教育實(shí)踐與研究》第8期上;《弘揚(yáng)中華經(jīng)典，傳承民族文化》20**年11月發(fā)表在《現(xiàn)代閱讀》11期上;《如何培養(yǎng)小學(xué)生的數(shù)學(xué)提問(wèn)能力》20**年3月發(fā)表在《現(xiàn)代閱讀》第3期上。

　　參加工作21年來(lái)，我一直擔(dān)任班主任工作。20**年10月輔導(dǎo)的學(xué)生**的科幻畫《恐龍復(fù)活機(jī)》獲酒泉市少年兒童科學(xué)幻想繪畫優(yōu)秀獎(jiǎng);20**年4月輔導(dǎo)的學(xué)生**同學(xué)的科幻畫《垃圾的再利用》獲甘肅省青少年科技創(chuàng)新大賽二等獎(jiǎng)，全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽三等獎(jiǎng)。

　　《快樂(lè)玩游戲輕松學(xué)數(shù)學(xué)》、《擦燃知識(shí)火花掀起教學(xué)波瀾》志在學(xué)激發(fā)興趣，引導(dǎo)學(xué)生熱愛數(shù)學(xué)，在游戲中動(dòng)手動(dòng)腦，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)思維，啟迪創(chuàng)新意識(shí)，培養(yǎng)實(shí)踐能力。立足于課堂教學(xué)模式的改革和突破，寓教于樂(lè)、寓學(xué)于玩，化抽象、枯燥為具體、生動(dòng)。通過(guò)玩游戲，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，通過(guò)玩游戲，拓展思維空間，通過(guò)玩游戲，啟迪創(chuàng)新意識(shí)、拓展思維空間、培養(yǎng)實(shí)踐能力。變學(xué)生被動(dòng)接受為課堂上師生互動(dòng)、學(xué)生學(xué)習(xí)為主，對(duì)小學(xué)低年級(jí)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)改革做了有益的探索，并收到了積極的效果。

　　我的多媒體課件《小熊購(gòu)物》在甘肅省首屆多媒體課件評(píng)選活動(dòng)中獲省級(jí)一等獎(jiǎng)，多媒體課件《長(zhǎng)方體和正方體的計(jì)算》榮獲第十屆全國(guó)多媒體教育軟件大獎(jiǎng)賽甘肅區(qū)優(yōu)秀獎(jiǎng);還有一些課件、教案、論文在市級(jí)各種競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)，反映出自己在教育教學(xué)工作中軒身于教學(xué)改革的大潮中，有較的先進(jìn)和科學(xué)的教學(xué)理念，運(yùn)用科學(xué)、先進(jìn)的教學(xué)思想和手段于課堂教學(xué)之中，充分利用現(xiàn)代化教學(xué)教學(xué)設(shè)備優(yōu)化課堂設(shè)計(jì)，，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和激情，提高課堂教學(xué)效率，進(jìn)而提高教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)也讓自己深深體會(huì)到多媒體等現(xiàn)代化教學(xué)手段和設(shè)備在現(xiàn)代教育教學(xué)中的重要在們和作用。

　　四、簡(jiǎn)述本專業(yè)學(xué)科發(fā)展現(xiàn)狀

　　本人開展教育教學(xué)的思路、設(shè)想和計(jì)劃。本人從事小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)。小學(xué)數(shù)學(xué)課程應(yīng)體現(xiàn)基礎(chǔ)性、普及性和發(fā)展性，數(shù)學(xué)教學(xué)面向全體學(xué)生，實(shí)現(xiàn)人人學(xué)有價(jià)值的數(shù)學(xué);不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展。

　　數(shù)學(xué)學(xué)科的教育理念在最近幾年的變革中已經(jīng)逐漸從注重課本知識(shí)向注重學(xué)生能力傳化，尤其是數(shù)學(xué)在實(shí)際生活中的理論和實(shí)際的結(jié)合。通過(guò)近幾年的課程改革實(shí)驗(yàn)和課堂教學(xué)改革，教師的教育教學(xué)理念和教學(xué)行為都發(fā)生了根本的轉(zhuǎn)變：課堂教學(xué)體現(xiàn)的了扎實(shí)、穩(wěn)重，創(chuàng)新的特點(diǎn);關(guān)注點(diǎn)由過(guò)分關(guān)注形式轉(zhuǎn)向了關(guān)注思維方式和培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力;課堂模式也逐漸拋棄了師講生聽的特點(diǎn)，采取自主探究和小組合作，學(xué)生展示的模式，體現(xiàn)“以學(xué)生為主體”的課堂模式。努力使學(xué)生在和諧、民主的學(xué)習(xí)氛圍中體會(huì)到了數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣;在自主探究、合作學(xué)習(xí)的過(guò)程中感悟數(shù)學(xué)思想和方法。

　　本人在今后的工作中有以下的思路和設(shè)想：

　　(1）重視理論學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平。

　　(2）向40分鐘要質(zhì)量，打造高效課堂。課中要明確目標(biāo)，講透知識(shí)點(diǎn)，訓(xùn)練要扎實(shí)有效，同時(shí)要注意師生活動(dòng)時(shí)間的分配，體現(xiàn)“四個(gè)10”，要及時(shí)檢測(cè)教學(xué)效果。

　　(3）創(chuàng)新教學(xué)方法，提高學(xué)習(xí)效率。在今后的工作中，要堅(jiān)持深入課改，讓課改理念細(xì)化滲透到課堂，繼續(xù)深入解讀課標(biāo)、解讀教材、解讀學(xué)生，熟練掌握教學(xué)要求，在教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)實(shí)施、教學(xué)生成上下功夫，針對(duì)不同學(xué)生、教學(xué)內(nèi)容，重點(diǎn)精研教學(xué)方法，通過(guò)反思、交流、總結(jié)、升華，摸索、組合基于課改理念支持下的教學(xué)模式，形成、發(fā)展適合自己的、本校的教學(xué)特色。

　　(4）積極創(chuàng)新，在教學(xué)中盡其所能，科學(xué)、積極的運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備和手段，科學(xué)設(shè)計(jì)、合理利用，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)學(xué)習(xí)的激情，努力使教學(xué)活動(dòng)達(dá)到事半功倍的效果。

　　(5）積極參加課題的研究。雖然自己在工作中盡了最大的努力，但是本人總覺(jué)得還存在許多不足的地方，敬請(qǐng)各位專家批評(píng)指正!

第3篇: 自我介紹高級(jí)句式

　　各位老師：

　　下午好！

　　我叫**x，是**級(jí)**班的學(xué)生，我的論文題目是**。

　　論文是在**導(dǎo)師的悉心指點(diǎn)下完成的。在這里我向我的導(dǎo)師表示深深的謝意。

　　向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝，并對(duì)三年來(lái)我有機(jī)會(huì)聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意，

　　下面我將本論文設(shè)計(jì)的目的和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報(bào)。

　　懇請(qǐng)各位老師批評(píng)指導(dǎo)。

　　謝謝！

第4篇: 自我介紹高級(jí)句式

　　尊敬的各位評(píng)審專家：

　　大家好

　　我叫XXX，現(xiàn)年XX歲，中共黨員，大專學(xué)歷?，F(xiàn)為XXXXXXXXX學(xué)校教師，從事小學(xué)語(yǔ)文數(shù)學(xué)教學(xué)工作。我1985年8月參加工作，30年來(lái)，一直工作在農(nóng)村教育教學(xué)的第一線。20**年1月被聘為二級(jí)教師，20**年1月取得一級(jí)教師資格，20**年1月被聘為一級(jí)教師。

　　我熱愛黨的教育事業(yè)，能夠模范遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和吉林省教育廳重申“六條嚴(yán)禁”。遵紀(jì)守法，愛崗敬業(yè)，廉潔從教，為人師表。

　　通過(guò)**年的工作實(shí)踐，我積累了比較豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，具備了自主駕馭課堂的能力，形成了自己的教學(xué)風(fēng)格，取得了比較好的教學(xué)效果。

　　我能夠努力學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，在教育教學(xué)過(guò)程中做到言傳身教，在傳授科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí)，-注重培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)、心理素質(zhì)和行為習(xí)慣。

　　今后，我將繼續(xù)努力地學(xué)習(xí)和工作，為培養(yǎng)下一代做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

第5篇: 自我介紹高級(jí)句式

　　本人在兩年來(lái)，注重政管理論學(xué)習(xí)，能在工作和學(xué)習(xí)中當(dāng)真踐行“三個(gè)代表”思惟，能自覺(jué)與黨中心保持高度一致;尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同道，熱愛本職，作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，為人正派，能模范地履行一名小學(xué)教師的職責(zé)和義務(wù)。

　　自參加華中師范大學(xué)“小學(xué)教育”專業(yè)大專高教自考學(xué)習(xí)以來(lái)，本人能準(zhǔn)確處理“工”學(xué)矛盾，能按照學(xué)校的有關(guān)劃定，利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)各門課程，積極參加集中面授和串講，按時(shí)完成各項(xiàng)功課。通過(guò)三年學(xué)習(xí)，現(xiàn)已當(dāng)真完成了《小學(xué)數(shù)學(xué)教育》、《社會(huì)主義思惟概論》等門課程的學(xué)習(xí)，把握了所學(xué)知識(shí)，并通過(guò)了有關(guān)課程考核。

　　在學(xué)習(xí)期間，我能自覺(jué)將所學(xué)知識(shí)用于指導(dǎo)小學(xué)體育教授教養(yǎng)實(shí)踐，大大進(jìn)步了自己組織課堂教授教養(yǎng)和開展教授教養(yǎng)法立異的能力，所帶班級(jí)的學(xué)天生績(jī)和體育素質(zhì)在學(xué)校一直處于前列。我還結(jié)合單位工作實(shí)際，先后撰寫了《學(xué)習(xí)新課程尺度體會(huì)》、《立異教授教養(yǎng)探索嘗試》等十余篇論文交流，得到了學(xué)校和上級(jí)機(jī)關(guān)的高度評(píng)價(jià)。

第6篇: 自我介紹高級(jí)句式

　　大家晚上好!很榮幸能夠站在國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金答辯的舞臺(tái)上!

　　首先請(qǐng)?jiān)试S我自我介紹一下，我叫鄭**，來(lái)自石油化工生產(chǎn)技術(shù)2班，是一個(gè)熱愛運(yùn)動(dòng)，喜歡寫作的男孩。我的人生格言是：曾經(jīng)滄海已為水，莫為巫山苦青春。

　　下面我將我的的大學(xué)生活通過(guò)以下幾個(gè)方面介紹一下：

　　一、我的學(xué)習(xí)：通過(guò)我的認(rèn)真努力，不懈堅(jiān)持，第一學(xué)期以84.65分的平均成績(jī)?cè)诎嗉?jí)排名第五，第二學(xué)期以85.54分的平均成績(jī)?cè)诎嗉?jí)排名第一，綜合全學(xué)年，在班級(jí)排名第二，系部排名第十。

　　二、思想培訓(xùn)：由剛?cè)雽W(xué)的團(tuán)員到向?qū)W院黨組織遞交入黨申請(qǐng)書，再通過(guò)后期的黨課培訓(xùn)，最終成為一名優(yōu)秀的入黨積極分子。

　　三、綜合素質(zhì)：

　　1.組織能力：

　　在工作上，我擔(dān)任班級(jí)學(xué)習(xí)委員，以身作則，組織班級(jí)參加系部下發(fā)的各項(xiàng)活動(dòng)。

　　在學(xué)院我曾多次組織院心理培訓(xùn)工作，用自己的熱情與責(zé)任心去感染同學(xué)，也從中鍛煉自我!

　　2.興趣愛好：

　　我熱愛運(yùn)動(dòng)，喜歡音樂(lè)，略懂繪畫，善于交際，喜歡抒情，愛上寫作。

　　3.專業(yè)技能：

　　(1)通過(guò)工科化學(xué)、化工制圖、單元操作、現(xiàn)代煤化工生產(chǎn)技術(shù)與分析化學(xué)等課程的學(xué)習(xí)，熟練掌握了基本理論知識(shí)。

　　(2)通過(guò)單元仿真、煤化工、反應(yīng)過(guò)程，CAD實(shí)操等專業(yè)課的實(shí)訓(xùn)，已深厚掌握了技能培訓(xùn)。

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