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在日常學習、工作或生活中,大家對事跡材料都不陌生吧,事跡材料是對先進集體、先進人物的模范事跡進行綜合整理所形成的總結性書面材料。以下是為大家整理的五個帶頭民主生活會剖析材料范文(通用12篇),歡迎品鑒!

第1篇: 五個帶頭民主生活會剖析材料

　　20**年以來，我切實提高政治站位，堅持把學習貫徹***新時代中國特色社會主義思想作為根本任務，扎實開展黨史學習教育，認真研讀黨章、《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》、《中國共產黨黨內監(jiān)督條例》、《中共中央關于黨的百年奮斗重大成就和歷史經驗的決議》等規(guī)定書目，及時跟進學習***總書記在十九屆六中全會、慶祝中國共產黨成立**x周年大會、黨史學習教育動員大會、全國脫貧攻堅總結表彰大會等發(fā)表的重要講話精神，在學懂弄通做實上下功夫，不斷推動學習***新時代中國特色社會主義思想往深里走、往實力走、往心里走。

　　20**年民主生活會共查擺問題5大類15條，通過制定整改清單，明確整改措施和時限，均已完成整改并長期堅持，個人理想信念之基進一步筑牢，政治品格得到不斷錘煉，樹立了求真務實的工作作風，各項能力逐步提高。

　　按照黨史學習教育專題民主生活會的有關要求，我通過實地調研、座談訪談、書面征求意見等方式，廣泛聽取各支部、黨員干部群眾的意見建議，認真進行梳理并逐條制定整改方案。按照“學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行”和“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”目標要求，把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去，從《通知》要求的五個方面全面查找了自身思想、政治、組織、作風、紀律上存在的差距和不足，深入進行了黨性分析，深刻剖析了問題根源，逐一明確整改方向。現(xiàn)對照檢查如下：

　　一、存在問題

　　(一)對照帶頭深刻感悟“兩個確立”的決定性意義，深刻感悟黨堅持把馬克思主義同中國具體實際相結合、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結合的非凡歷程，全面貫徹***新時代中國特色社會主義思想，樹立正確黨史觀，堅定信仰信念信心，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”方面

　　1.理論學習不深入。存在為了理論學習而學習的現(xiàn)象，學習手段較為單一，缺乏拓展延伸學習，對于理論知識、總書記講話精神等只是滿足于看了、學了，但對于新理論新要求還做不到全面掌握、精深理解，對***新時代中國特色社會主義思想蘊含的實踐性、引領性領會還不到位。比如，對推進新時代基層黨建工作高質量發(fā)展的全面把握還不深，對如何提升組織力、加強基層黨組織建設等深層次問題深度思考還有欠缺。

　　2.學以致用效果不明顯。突出表現(xiàn)在融會貫通、知行合一上做得還不夠好，運用***新時代中國特色社會主義思想去觀察、分析、解決實際問題的能力還不足，把理論武裝的成果轉化為**難題、化解問題的思路辦法不多，對新形勢新任務新問題深度思考和研究還不透徹，用***新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作的能力還要進一步提高。比如，村“兩委”換屆后，在如何迅速提升組織力上思路不寬、辦法不多，導致一些基層黨組織在貫徹上級決策部署方面還存在措施不實、力度不夠的問題。

　　3.引導樹立正確黨史觀力度不夠。在推動責任落實、傳導工作壓力上下的功夫還不夠足，引領黨員干部樹立正確黨史觀上抓得還不夠嚴。比如，在開展黨史學習教育中，主要以領學領講、調研督導等方式推動工作，在一些環(huán)節(jié)步驟上僅滿足于做好規(guī)定動作、完成規(guī)定任務，結合實際分類指導抓得不緊，對學習教育內容、形式、方法等方面沒有充分拓展和創(chuàng)新，個別黨組織學習教育碎片化、辦實事項目簡單化的問題仍有存在。

　　(二)對照帶頭牢記我們黨是什么、要干什么這個根本問題，心懷“國之大者”，貫徹新發(fā)展理念，履職盡責、擔當作為，聚焦新冠肺炎疫情防控、保持經濟發(fā)展、深化改革開放、維護社會穩(wěn)定等正在做的工作，不折不扣把黨中央決策部署落實到位方面

　　4.黨建工作統(tǒng)籌推進不平衡。對企事業(yè)等領域黨建工作關注較少，專項安排督導檢查、特色黨建活動少，黨建工作水平有差距。比如，對“兩新”組織黨建工作，在黨建文化氛圍營造、典型標桿樹立方面重視不夠，忽視了部分黨員黨性弱化、黨員發(fā)展工作滯后、黨費收繳拖拉等問題的存在。特別是對城市黨建缺乏學習，造成目前對街道社區(qū)、小區(qū)黨建工作無所適從。

　　5.從嚴從實、抓常抓細的標準還不高。在**基層基礎薄弱等問題上提前研究謀劃、親力親為做得還不夠到位，對如何引導村級黨組織拓寬增收渠道、提升“造血”能力上用心用力不夠，有時導致工作成效與上級要求、與群眾期盼相比存在一定差距。比如，針對發(fā)展壯大村集體經濟問題，還存在個別村經營性收入過低，依賴占地補償、土地復墾補償，發(fā)展路徑不寬，缺少可持續(xù)性收入途徑。

　　6.緊盯不放、跟蹤落實力度不夠。在黨建工作壓力傳導方面抓得不緊，剛性約束要求少、鐵下心來執(zhí)行少，部分村支部書記存在應付了事，抓黨建意識不濃的問題。比如，個別支部“三會一課”等黨內制度執(zhí)行不規(guī)范，對普通黨員理想信念抓得不緊，個別黨員自我要求低。對個別不合格黨員有留情面的想法，第八支部運作機制不健全，抓黨建執(zhí)行力、落實力還需進一步提升。

　　(三)對照帶頭踐行以人民為中心的發(fā)展思想，尊重群眾意愿，為群眾辦實事解難題，有效保障改善民生，增強人民群眾獲得感幸福感安全感，確保黨永遠保持同人民群眾的血肉聯(lián)系方面

　　7.聯(lián)系群眾不夠密切。下村調研、推進工作，總體還是與村干部交流的多，與農民群眾交流相對少一些。比如，在扶貧入戶、宣傳入戶等活動中，沒有靜下心來同群眾深入交流，了解群眾訴求后往往束之高閣或安排村干部應付了事，在為群眾解決實際困難方面下的功夫還不夠大。

　　8.群眾立場不堅定。群眾觀念淡薄，不能始終同人民群眾站在一起、想在一起、干在一起，主觀武斷作風有所表現(xiàn)。比如，在面對上訪群眾時，先入為主，帶著有色眼鏡去看待，沒有站到他們的立場去看待分析問題。

　　9.為民服務力度不夠。缺少主動服務意識，對群眾多樣化、多層次、多方面的需求關注不足、調研不多、了解不深，沒有真正打通人民群眾對美好生活向往的“最后一公里”。比如，開展的“我為群眾辦實事”實踐活動成效離群眾期盼有距離，在推進過程中，僅滿足于干沒干、干了多少，沒有實地了解是否是群眾真正急需、急盼解決的事項，對實事的質量和成效也缺乏督導。

　　(四)對照帶頭學習運用黨在不同歷史時期成功應對風險挑戰(zhàn)的豐富經驗，增強憂患意識，保持戰(zhàn)略定力，提高能力本領，敢于斗爭、善于斗爭，不斷取得新的勝利和榮光方面

　　10.慣性思維、等靠思想較重。有時一味求穩(wěn)怕亂，改革創(chuàng)新、攻堅克難的勁頭不足，導致平時對基層組織建設中的難點問題缺乏系統(tǒng)思考謀劃，創(chuàng)新突破不夠，辦法措施不多，成效不夠顯著。比如：對基層黨建著眼全局思考謀劃還不夠，按部就班，沒有拿得出手的黨建品牌和亮點，缺乏出彩。

　　11.缺乏主動服務意識。經常是按領導批示辦事，被動安排去給村里服務，沒能將工作做到前面，缺少主動意識。比如，對第一書記等下派力量，沒有及時主動對接，在項目規(guī)劃、指導、監(jiān)督等方面沒有靠上，造成一些項目經不起市場考驗。

　　12.發(fā)揮黨員先鋒模范帶頭作用不夠。在充分發(fā)揮黨員模范帶頭作用上存在思路不寬、辦法不多，普通黨員在經濟社會發(fā)展中作用發(fā)揮還不夠。比如，在疫情防控、防汛救災等急難任務中，激發(fā)黨員能動性的有效措施較少，普通黨員參與性不高。

　　(五)對照帶頭深刻汲取黨史中正反兩方面經驗，履行全面從嚴治黨責任，旗幟鮮明講政治，嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩，落實中央八項規(guī)定及其實施細則精神，持續(xù)用力糾“四風”、樹新風，堅決反對形式主義官僚主義，加強對“一把手”監(jiān)督和領導班子監(jiān)督，堅決同一切違規(guī)違紀違法現(xiàn)象作斗爭方面

　　13.形式主義一定程度上還存在。有時為了防止存在形式主義，反而以形式主義去要求，沒有真正做到為支部減負。比如，在黨建迎查工作中，過于要求各支部留痕，以文件要求去落實文件，以材料去體現(xiàn)活動內容，硬性要求各支部重新準備多個檔案盒，而將以前的檔案盒空置，造成不必要的浪費。

　　14.自警自省不到位。在嚴以修身上還不注重細節(jié)，以身作則、率先垂范發(fā)揮得不夠充分，對周邊的一些消極現(xiàn)象不能及時阻止規(guī)勸。比如，工作日期間，針對部分村干部堅持飲酒的情況，不能做到對其嚴格要求，經常是睜一只眼閉一只眼，默認其違規(guī)行為，一定程度上助長了不良風氣。

　　15.貫徹嚴肅性不徹底。缺少自我約束，沒有時刻將政治紀律和政治規(guī)矩挺在前面，在言行上缺乏嚴肅性。比如，說話辦事不嚴謹。有時圖一時之快，說話不注重場合。比如，在同村干部交流時，面對牢騷，有時會順著話頭，沒有旗幟鮮明地批評。

　　(六)對照中央和省委要求方面

　　1、違規(guī)發(fā)放*****津貼補貼問題：不存在。

　　2、調查研究：調查的層面還不深入、不寬泛，對鎮(zhèn)村干部調研的多，對普通百姓調研的少;站位不高，對于調研結果升華不夠，缺乏能夠實際操作的建議意見。

　　3、厲行節(jié)約反對浪費：節(jié)約意識不強，在公共場所常忘隨手關燈。

　　4、理論學習中心組學習：思考不充分，學習效率偏低，交流探討不到位;學習筆記不扎實，對學習的內容記錄不全面，一些想法落不到紙上，容易遺忘。

　　5、意識形態(tài)工作：意識形態(tài)責任制落實還不夠到位，對于微信群、朋友圈、微博、貼吧等網絡媒介上傳播小道消息、不當言論等行為，雖然能夠及時發(fā)聲制止，但往往只是就事論事，滿足于表面管控輿情，沒有深挖根源，也不能做到深入批評教育。

　　6、履行****責任制：嚴格落實，不存在違規(guī)行為。

　　7、領導干部經濟責任審計結果和審計發(fā)現(xiàn)問題的整改：不涉及。

　　8、深刻剖析好人主義圈子文化碼頭文化：通過認真查擺、深入剖析，不存在好人主義、圈子文化、碼頭文化等問題。

　　9、加強作風建設：形式主義一定程度上還存在。有時為了防止存在形式主義，反而以形式主義去要求。

　　10、容錯糾錯澄清正名和激勵擔當作為：不涉及。

　　11、中央生態(tài)環(huán)保督察反饋問題整改：不涉及。

　　(七)需要說明的問題

　　1.本人重大事項報告。(1)個人辦公用房面積、配備車輛等情況。辦公用房位于街道辦公樓**×房間，面積**×㎡，與組織辦工作人員合用，平均**×，符合規(guī)定。沒有配備車輛。(2)個人住房情況。家庭住房現(xiàn)有**×套，一套位于**×，**×年**×月購買，面積**×平方米，價格**×萬元，均屬于合法房產。(3)配偶子女從業(yè)情況。妻子**×，現(xiàn)在**×工作，任**×;兒子**×，就讀**×，均遵紀守法，親屬子女無經商辦企業(yè)情況，親屬子女無移居國(境)外，無加入外國國籍或取得國(境)外永久居留權，不存在與外國人通婚、經商等情況，不屬于裸官。

　　2.不存在群眾反映情況。

　　3.巡視巡察反饋情況。20**年**×月**×日，市委第三巡察組巡察反饋，涉及我分管領域四類六個問題，對此我全盤接受，現(xiàn)已全部明確整改措施及整改時限，不折不扣推進整改。對于全部反饋的四大類問題，我堅決扛起責任，切實提高思想認識，強化黨建引領，督促各項整改落實落細落地。

　　4.不存在組織約談函詢情況。

　　5.沒有受到問責。

　　6.其他要說明的問題。本人能夠全面及時、客觀真實地報告?zhèn)€人重大事項，不存在隱瞞不報、漏報等問題;不存在外出不請假，先外出后請假或請假報告內容與事實不符等問題;不存在違規(guī)公款吃喝，違規(guī)接受由服務對象支付費用的宴請、旅游、娛樂等活動問題;不存在違規(guī)經營等問題。

　　二、原因分析

　　圍繞上述問題，本人認真對標對表，深入剖析根源，進一步明確了產生問題的原因。

　　(一)理想信念不堅定堅決。一是放松了對主觀世界的改造，理想信念這個“總開關”擰得不緊，宗旨意識有所弱化，放松了對黨性鍛煉的要求，對“四個意識”和“四個自信”的深刻領會和把握還不夠，還停留在嘴上說說，沒有真正的入腦入心，轉化成本能。二是接受新理念、新思想不夠積極主動，學習還停留在淺顯認知上，不能用***新時代中國特色社會主義思想去武裝頭腦，致使思維層次徘徊于低水平，理論沒有升華，思想難以真正解放，在指導實踐上捉襟見肘。

　　(二)黨性錘煉不及時經常。一是政治站位不高不寬。對新形勢下如何更好地維護黨的形象權威、宣傳黨的政策主張、鞏固黨的執(zhí)政基礎等思考研究不深，沒有自覺地把群眾的滿意程度作為檢驗工作成效的最高標準，對思想作風存在的問題和不良傾向缺乏斗爭勇氣，對歪風邪氣、錯誤言行堅持原則不夠，對不良思潮、不良現(xiàn)象批評糾正不力。二是黨性修養(yǎng)的自覺性和主動性不高，緊密聯(lián)系思想和工作實際不夠，沒有完全把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去，政治上缺乏嚴肅性，沒有嚴格執(zhí)行黨的政治紀律和政治規(guī)矩。

　　(三)實干勁頭不充足有力。對新時代黨的組織工作的復雜性、艱巨性認識不足，面對繁重的工作壓力，沒有用好統(tǒng)籌這一戰(zhàn)略思想，沒有深刻理解統(tǒng)籌的內涵，切實將其運用到實際工作中，對統(tǒng)籌兼顧、綜合平衡，突出重點、帶動全局的方法沒有深入掌握，沒有學會十指彈鋼琴，使得對新形勢下的一些新問題、新困難沒有從治本上理出思路、拿出辦法，工作缺乏敢抓敢管的精氣神，缺乏擔當作為的真功夫，缺乏創(chuàng)新突破的新業(yè)績，迎難而上、擔當作為、動真碰硬的勇氣不足，知難而進、啃“硬骨頭”的精神和韌勁不足。

　　(四)廉潔自律不嚴格到位。一是缺乏日常的自我反省和約束，在遵守政治紀律、政治規(guī)矩和組織紀律方面自覺不自覺地放松了要求，在定心正身、養(yǎng)德修行上未能嚴格做到慎小慎微、慎初慎獨。二是自覺接受批評少，沒有在黨性黨風黨紀方面為自己樹立一個更高標桿，滿足于少出失誤、不犯錯誤，導致了紀律意識松懈。

　　三、整改措施及努力方向

　　(一)提高政治站位，筑牢根基。以先進共產黨員為標桿，以時代楷模為榜樣，經常化、常態(tài)化對標對表，找差距、補短板，深化黨史學習教育，深刻感悟“兩個確立”的決定性意義，深刻感悟黨堅持把馬克思主義同中國具體實際相結合、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結合的非凡歷程，全面貫徹***新時代中國特色社會主義思想，樹立正確黨史觀，切實在學懂弄通做實上下功夫、見成效，不斷提升新時期工作能力。

　　(二)持續(xù)改進作風，提升效能。樹立正確的政績觀、群眾觀、發(fā)展觀，堅持從大處著眼、從小處著手，大興求真務實之風，堅持敬業(yè)鉆研、盡心服務、扎實工作的良好作風，真正把全心全意為人民服務的宗旨意識轉化為實際行動，加大對基層黨建的督促指導，嚴格黨內組織生活。

　　(三)強化擔當作為，銳意進取。扎實做好新一輪基層黨組織建設三年行動，用心用力持續(xù)抓好基層黨組織帶頭人隊伍建設、發(fā)展壯大村級集體經濟等工作，全域提升基層黨建水平，筑牢堅強戰(zhàn)斗堡壘。加強對黨員的日常教育培訓，防微杜漸，警鐘長鳴，筑牢思想防線，打造過硬隊伍。

　　(四)嚴格廉潔自律，樹立標桿。帶頭遵守各項紀律法規(guī)，嚴守政治紀律和政治規(guī)矩，切實增強“四個意識”，進一步提高踐行“兩個維護”的政治自覺、思想自覺和行動自覺，做到令行禁止，時刻自警自省，讓腐敗繞行，不給別人鉆空子的機會。

　　真誠歡迎同志們對我提出批評意見。

第2篇: 五個帶頭民主生活會剖析材料

　　2021年黨史學習教育開展以來，注重強化政治意識，抬高政治站位，加強組織領導，統(tǒng)籌協(xié)調推進，認真抓好集中學習、黨課輔導、研討交流、實踐活動等規(guī)定動作落實，進一步夯實明理、增信、崇德、力行的思想根基。同時，按照這次專題組織生活會的部署要求，相互談心談話、廣泛征求意見建議，進行了細致深入的黨性分析?，F(xiàn)根據(jù)會議要求，現(xiàn)將學習心得和對照檢查情況匯報如下：

　　一、學習***總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話精神的心得體會

　　深入領會黨團結帶領人民不懈奮斗的光輝歷程和偉大成就，深刻理解一百年來黨團結帶領人民進行的一切奮斗、一切犧牲、一切創(chuàng)造，歸結起來就是一個主題：實現(xiàn)中華民族偉大復興;深刻理解為了實現(xiàn)中華民族偉大復興，我們黨團結帶領人民浴血奮戰(zhàn)、百折不撓，創(chuàng)造了新民主主義革命的偉大成就;深刻理解為了實現(xiàn)中華民族偉大復興，我們黨團結帶領人民自力更生、發(fā)憤圖強，創(chuàng)造了社會主義革命和建設的偉大成就;深刻理解為了實現(xiàn)中華民族偉大復興，我們黨團結帶領人民解放思想、銳意進取，創(chuàng)造了改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設的偉大成就;深刻理解為了實現(xiàn)中華民族偉大復興，我們黨團結帶領人民自信自強、守正創(chuàng)新，統(tǒng)攬偉大斗爭、偉大工程、偉大事業(yè)、偉大夢想，創(chuàng)造了新時代中國特色社會主義的偉大成就;深刻理解中華民族迎來了從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍，實現(xiàn)中華民族偉大復興進入了不可逆轉的歷史進程，更好用黨的奮斗歷程和偉大成就鼓舞斗志、激發(fā)動力

　　二、學習***新時代中國特色社會主義思想和黨中央指定學習材料情況

　　以***同志為核心的黨中央善于從政治上看問題，善于把握政治大局。學黨史可以幫助人們開闊眼界，胸懷“國之大者”，提高政治領悟力，提高政治執(zhí)行力 。馬克思主義從來都認為：重要的不只是認識世界，更在于改造世界。改造世界，政治判斷力、政治領悟力、政治執(zhí)行力三者缺一不可。

　　三、存在問題

　　(一)講政治不夠內在主動。主要有三個不夠：一是真學深學的力度還不夠。對社會主義思想和新時代強軍思想等創(chuàng)新理論，能夠及時跟進、抓緊學習，但思考領悟還不全面、系統(tǒng)、深透。集中學習，往往照本宣科，形式單一、方法不活，討論辨析淺、配合活動少，滿足于完成規(guī)定動作，對內涵背景鏈接的不深，與現(xiàn)實問題聯(lián)系的不緊;個人自學，有時還存在“實用主義”，用到了才翻一翻，檢查時再看一看，對精髓要義理解得不深、把握得不準，

　　(二)是內化轉化的成效還不夠。通過黨史學習教育，對建黨百年來的艱辛歷程、輝煌成就、偉大精神能夠清醒認知，但如何從黨史中汲取正反經驗，不斷增強看齊意識，提高政治判斷力政治領悟力政治執(zhí)行力，還存在學用脫節(jié)的現(xiàn)象;如何貫徹“力行”要求，傳承黨的紅色基因和優(yōu)良傳統(tǒng)，進一步提升崗位履職標準、增強服務官兵實效上，還存在具體招法不多的問題。三是愛黨護黨的自覺還不夠。大家都發(fā)自內心地感謝黨的教育培養(yǎng)，思想上都能以感恩的心態(tài)回報組織，行動上都能夠講政治、守規(guī)矩，做政治上的明白人，但有時自覺維護黨的形象、堅決抵制錯誤言行，還缺乏旗幟鮮明的斗爭精神，對于一些灰色段子、小道消息、消極言論雖然能夠做到不信不傳，但主動發(fā)聲、主動批駁不夠。

　　(三)對照講團結落實不到行動方面。主要有三個方面不足：一是雙重組織生活堅持不夠經常。對于參加黨的組織生活相關規(guī)定要求，大家能夠嚴格遵守，但有時還不夠主動、不夠自覺，以普通黨員身份參加黨小組生活時，還沒有徹底放下行政職務，匯報思想時觸及靈魂和實質性問題少，參加的次數(shù)也不夠多，缺少經常性的黨性分析。二是集體領導作用不夠明顯。有時發(fā)揚民主、調動委員積極參與議事決策積極性不夠，存在重大事項主官碰頭就定了的情況;有時聽取委員意見建議不夠經常，憑主觀做決策的現(xiàn)象也時有發(fā)生，導致一些同志不愿講、不真講，一些決策的質量不夠高。三是原則性戰(zhàn)斗性不夠突出。在班子生活中，自我批評可以，批評別人還有顧慮，

　　四、存在問題的原因剖析

　　從本人在各方面存在問題進行分析，其原因是多方面的，有主觀因素、客觀因素，也有內因與外因，但究其根本，還是主觀因素在起作用。

　　第一，對政治理論的學習不夠深刻，停于形式，敷衍了事，平時雖然在進行政治理論學習，但思想上未引起高度的重視，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，只從字面上理解毛澤東思想，沒有意識其思想的精髓，更沒有掌握鄧小平同志強有力的理論武器指導生活實際，使自己對理論知識的理解與實際行動不相符合，沒有發(fā)揮理論的指導作用。

　　第二，對自身的要求不夠高，沒有充分發(fā)揮黨員的作用。作為一名黨員，對自己的要求需要更高一層次，平時認為工作那么忙、事情那么多，時間總不夠用，只要自己盡心做好本職工作就不錯了，沒有主動、熱情地與群眾多做交流。但是往往就是在這些時刻最能體現(xiàn)出黨員的風采，發(fā)揮黨員的帶頭作用，不要從自己的角度看問題，多觀察身邊的事情，多關注身邊的人物，在工作中暴露出問題是正常的，關鍵是如何面對這些問題，更好地提升自己的認識，加強理論學習，增長自己的才干。而這次保持共產黨員先進性教育活動的開展，正好提供給我一次剖析自我、總結自我的寶貴機會。

　　五、下一步整改措施

　　1、要樹立刻苦學習的精神，努力改造主觀和客觀世界。政治上的堅定來自于理論上的清醒，只有勤奮學習，才能有堅定的政治信念和判斷是非的具體標準。就能在政治上、行動上同黨中央保持高度一致。對于一個普通黨員來說，就是要堅定正確的理想和信念，堅持樹立馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀，任何時候都不動搖，并在日常的工作和生活中努力實踐。具體到實際工作上，就要把自己的思想和行動統(tǒng)一到公司的總體安排部署上，堅定不移地貫徹執(zhí)行公司各項具體的工作，立足本職崗位，為公司發(fā)展作出應有的貢獻。同時嚴格遵守各項紀律和國家的法律法規(guī)。

　　2、要不斷掌握社會科學知識和自然科學知識，特別是要掌握教需要的業(yè)務知識和業(yè)務技能，不斷改進工作手段和工作方式，提高工作質量。要積極鉆研業(yè)務知識，不斷增強新形勢下做好工作的實際能力，尤其是要加強自己的業(yè)務修養(yǎng)，不斷學習，不斷改進工作方法，不斷提高自己的工作能力，增強工作的自覺性和主動性，努力做好本職工作，切實提高為人民服務的本領。借此機會，我希望能夠在今后的工作中百尺竿頭，更進一步，能夠有更大的成績。真正成為領導滿意，同事認可的優(yōu)秀員工。

第3篇: 五個帶頭民主生活會剖析材料

　　學校在全體黨員中開展了創(chuàng)先爭優(yōu)系列活動。作為黨員教師，我率先學習提高，率先取得好成績，率先服務大眾，率先遵守紀律，率先發(fā)揚正氣，聯(lián)系個人工作實踐，總結如下

　　一、存在不足:

　　⑴政治理論學習不夠深入。

　?、欠兆谥疾焕喂?。

　?、菢I(yè)務提高緩慢。

　　二、原因分析。

　　1、加強學習的重要性認識不足的學習不牢固，自主性、自覺性學習不足，自我觀念更新遲緩，研究其思想根源:一是不把理論學習放在重要位置，學習單方面，這是政治理論不成熟的具體表現(xiàn)。二是理論和實踐兩塊皮，忽視重要思想的學習只滿足于記住一些重要論斷，缺乏系統(tǒng)、頻繁的深入學習。

　　2、近年來，沒有深刻理解"；全心全意為人民服務的宗旨。為大眾服務意識的淡薄。一切為了大眾，一切依靠大眾，從大眾來到大眾的本質證明，必須以大眾不滿為自我得失的測定標準，一切為了大眾要求我們真正全心全意為人民服務，100%熱情對待所有學生，所有同事

　　3、業(yè)務水平有前進緩慢的現(xiàn)象。身體的原因是工作中遇到麻煩復雜的事情，有回避的心情。教科研缺乏繼續(xù)攀登的勇氣和努力研究、堅持不懈、堅持不懈的學習精神和態(tài)度。缺乏過去的韌性。

　　三、整改措施。

　　1、加強政治理論學習，提高黨性修養(yǎng)。

　　切實加強政治理論學習，特別是馬列主義、毛澤東思想、鄧論和**思想，增強黨性鍛煉的自覺性，進一步明確前進方向。明確頭腦中的模糊認識，深刻認識到只有理論上的冷靜和堅定，才能堅持政治上的冷靜和堅定。

　　2、樹立以人為本的服務理念。

　　堅持以人為本，是黨的先進性的重要體現(xiàn)。在工作中，堅持以學生為中心，作為工作的起點和立足點，落實到具體的工作中，總是把很多學生的利益放在第一位，有責任，有感情，關心學生的安危冷溫，關注學生的健康成長，著力解決他們的切實利益的具體問題。加強師德學習，成為人師表。

　　3.提高業(yè)務水平，取得好成績。

　　我勤奮勤奮，工作，開朗，堅持真理，堅持良好心情，不灰心，不退縮，不自暴自棄，不怨天尤人，為黨和人民的教育事業(yè)奮斗，得到組織的認可，社會的認可，大眾的認可。在業(yè)務水平的提高上，學習是無限的，應該繼承更上一層樓的精神。活到老，學到老，充分發(fā)揮骨干教師的輻射作用，合作提高學校業(yè)務整體。

　　在今后階段，我將進一步深入學習，鞏固學習成果。進一步尋找自己存在的問題，認真分析問題，在實際教育教育工作中，體力實踐黨員五個領導，克服自己的缺點，優(yōu)先。

第4篇: 五個帶頭民主生活會剖析材料

　　按照XX關于認真開好黨史學習教育專題民主生活會有關通知要求，黨史學習教育啟動以來，我堅持讀原著、學原文、悟原理，通過參加集中學習研討、個人自學、聆聽黨課、與同志交流學習心得等形式，認真學習了XXX，以及各級各類違紀違法典型案例等書目內容，組織和參加了黨史學習教育“五個一”實踐活動和“我為群眾辦實事”等活動，認真撰寫了學習體會感悟文章，集中學習會上進行了學習研討交流。為開好這次專題民主生活會，我嚴格按照有關要求，廣泛征求意見建議，開展談心談話，對照黨的創(chuàng)新理論，黨章黨規(guī)黨紀，對照初心使命，對照先輩先進，認真查擺自身存在的突出問題，進行了黨性分析，明確了整改措施，撰寫了個人發(fā)言材料?，F(xiàn)作如下對照檢查。

　　一、對照黨的創(chuàng)新理論、黨章黨規(guī)黨紀、初心使命、先輩先進方面查擺的問題

　　(一)對照黨的創(chuàng)新理論方面。

　　一是思想認識有偏差。習慣性地認為黨的創(chuàng)新理論更多是管方向、管大局的指導性的國家領導人講話、指示批示，中央和省、市制定的有關政策和文件，自己作為基層干部，更多時間是與群眾打交道，落實理論政策，簡單地理解為在常規(guī)工作推進中抓好落實即是，沒有深刻認識到黨的理論在推動經濟社會發(fā)展中的重要指導、指引作用。

　　二是理論學習不深入。在學習黨史過程中，沒有形成自覺、主動、常態(tài)的習慣，更多時候考慮業(yè)務工作多，黨史學習按部就班、依規(guī)推進，把“學過”視為“學好”，把“作筆記”當成“已學完”，把“參加了相關黨史學習教育實踐活動”當成“完成了規(guī)定動作”。沒有嚴格按照“學懂、弄通、做實”的要求讀原著、學原文、悟原理，對馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀和***新時代特色社會主義思想等黨的創(chuàng)新理論學習不深入不系統(tǒng)。例如：在學習黨史系列書籍過程中，更多關注自己感興趣的部分和與自己本質工作聯(lián)系緊密的內容，把其他內容簡單地、瀏覽式進行學習，沒有更好地把黨史內容與工作實踐融會貫通。

　　三是研討交流不扎實。把開展黨史學習教育理論研討交流當成撰寫發(fā)言材料，根據(jù)安排寫一寫自己學習黨史的過程、學過了哪些內容，然后簡單談幾句感悟，在會上與同志們進行交流。理論研討準備沒有認真思考與工作的結合點，往往是就學習黨史談黨史，談初淺的、面上的東西，研討交流文稿和交流會上的發(fā)言質量不高，只求過得去，不求過得硬，沒有真正把黨史當成建黨百年之際提升共產黨員信念信仰的根本教材。例如：在參加“改革開放時期歷史”專題學習研討時，自己會前準備的發(fā)言材料就沒有很好地將實事求是的真理與工作實踐緊密結合起來進行分析，切實指導工作實踐，學習研討的效果不突出。

　　(二)對照黨章黨規(guī)黨紀方面。

　　一是學習的自覺沒有形成。認為黨內法規(guī)是給哪些“視規(guī)矩紀律而不見”的人制定的，自己多年來工作一直嚴格要求自己，嚴格落實黨的法規(guī)制度，始終堅守共產黨人的精神家園，始終牢記入黨時的錚錚誓言，不會出現(xiàn)違反黨內法規(guī)的行為?；诖?，一定程度上放松了自己對黨章黨紀黨規(guī)的學習。比如：自己學習《黨章》，習慣性地擇其重點學黨員義務，沒有深刻認識黨章要常學常新、當成枕邊書時刻提醒自己是共產黨人的重要意義。

　　二是執(zhí)行的標準有所降低。簡單地把自己不違反黨紀國法當成遵守、當成落實，覺得黨內法規(guī)離自己遠，也不會像哪些違紀違法的人視黨內法規(guī)如玩物，在“溫水煮青蛙”效應下，出現(xiàn)了黨性修養(yǎng)的淡化和黨性意識的弱化，把間接違反黨內法規(guī)當成工作開展需要的所謂“變通”，實質是執(zhí)行黨內法規(guī)標準的降低，極易造成違紀違規(guī)行為。

　　三是對身邊的違紀違法案存在麻木心理。黨的十八大以來，堅持反腐高壓態(tài)勢，查處了一大批高級官員違紀違法案，同時堅持“拍蠅”行動，查出的干部不計其數(shù)，有離自己遠的、也有近的。但總認為自己都不存在違紀違法案中的相關行為，自己是清白的、廉潔的，忽視了經常提醒自己的重要性，內心深處的盲目自信、麻木心態(tài)掩蓋了可能觸碰法規(guī)、違法黨紀的危險。

　　(三)對照初心使命方面。

　　一是淡化了對初心的理解。通讀黨史，發(fā)現(xiàn)自己對初心的理解有差距。革命戰(zhàn)爭年代，共產黨的初心就是與人民一條心，堅決打倒侵略者和一切敵人，爭取民族獨立、人民解放。今天，我們的初心就是在和平年代帶領人民群眾繼續(xù)奮斗，更好為人民服務，共同努力，推動中華民族偉大復興。這一使命任務尤為艱巨，但自己的認識僅僅停留在簡單地服務群眾的小是小非上，沒有深刻認識初心的新時代內涵。

　　二是使命擔當不夠。面對新時代改革發(fā)展穩(wěn)定艱巨任務，面對世界百年未有之大變局，面對國際風云變換，面對社會矛盾的轉變，使命擔當意識顯然不足，存在“大馬過得河，小馬過得江”的中立心理，沒有革命戰(zhàn)爭年代革命先烈的拼勁、闖勁、干勁，擔當?shù)募绨虿粔驅?。同時，在工作中主動創(chuàng)新不夠，一定程度上存在“現(xiàn)在各級要求嚴、灰色收入為零、生活壓力大“的錯誤認識，導致工作求穩(wěn)怕亂，不愿主動擔當，不愿思考問題，影響工作質量。

　　(四)對照先輩先進方面。

　　一是學習典型事跡不深不細。在黨史學習教育活動中，自己雖然學習了邱少云、黃繼光、劉胡蘭等共產黨成立以來黨內涌現(xiàn)出的一代代優(yōu)秀和先進分子，也了解了他們的感人事跡，心中也產生了共鳴。但對他們的先進典型事跡僅僅停留在“學過”這一層面，沒有很好地分析、思考感人事跡背后的深刻道理，沒有從中吸取更多的前進力量和奮斗的勇氣。

　　二是對標看齊標準有所降低。認為自己身處和平年代，與革命先烈、先進典型所處的環(huán)境條件不同，平凡的工作崗位上沒有更多讓自己出彩的機會。比如：學習黃大發(fā)同志先進事跡，認為當今已經不存在傳統(tǒng)原始方式開渠鑿山，都用高科技的東西代替了，覺得現(xiàn)在再去用這樣的方式推工作不僅效益不高，而且顯得固步自封，實質是對這一典型事跡學習認識的不深不透，沒有理解事跡背后的深刻道理，沒有更好理解大發(fā)精神的實質和內涵。

　　三是沖鋒帶頭作用發(fā)揮不好。作為黨員，作為領導干部，把參加黨史學習教育更多理解為建黨百年之際的必然活動，對開展活動所要達到的目的認識不足、理解不深、行動滯后，沒有充分發(fā)揮自己是黨員的先鋒模范帶頭作用，沒有把“我為群眾辦實事”真正落到實處，自己給群眾辦的事實要么意義不大，要么結果群眾不夠滿意。比如：面對發(fā)展中的群眾矛盾和訴求，習慣性地把問題拋給別人，以不屬于自己的職責范圍為由委婉拒絕，導致一些自己能夠幫助群眾解決的問題久拖不決，影響了干群關系和諧。

　　二、產生問題的根源剖析

　　理論學習不夠扎實，思想有所滑坡。多年來從事服務工作，覺得理論學習對自己工作影響不多、聯(lián)系不大，從而放松了對學習的認識。在學習共產黨的歷史、學習***新時代特色社會主義思想、學習貫徹黨的理論路線方針政策上自己多年來一直堅持，覺得該掌握的自己都比較清楚了，認為自己思想上、政治上、行動上是過硬的，能夠自覺增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，理想信念的根基是牢固的，精神之鈣也是足足的?；诖?，導致自己對黨的創(chuàng)新理論缺乏深鉆細研的學習精神，特別是對共產黨的歷史和***總書記關于治國理政的新思想、新論斷滿足于現(xiàn)學現(xiàn)用、即學即用，對新知識、新政策掌握不夠、理解不透、把握不準，影響了理論聯(lián)系實際的質量。

第5篇: 五個帶頭民主生活會剖析材料

　　以深入學習貫徹黨的十九屆會議精神為主題，重點對照《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》和《中國共產黨黨內監(jiān)督條例》，結合思想、工作和，進行黨性分析，開展批評和自我批評，深入開展談心的基礎上，廣泛征求意見，認真查找問題，聯(lián)系個人成長經歷，檢視黨性修養(yǎng)差距，剖析問題產生的根源，制定整改措施。

　　一、存在的主要問題

　　1、理想信念方面的問題。

　　黨性修養(yǎng)不強、政治修養(yǎng)不深、理想信念不堅定，缺乏應有的政治敏銳性和鑒別力，對政治理念的實質和根本要求理解不深，不能用先進的政治理念指導工作，缺乏經常自我反省、自我教育、自我提高意識

　　2、政治紀律和政治規(guī)矩方面的問題

　　(1)黨性鍛煉不夠深入。主要表現(xiàn)在政治理論水平不高，對新時期黨的路線、方針、政策理解不深，對黨性原則和黨的政治紀律認識只停留在表面而對深刻內涵把握不夠，對經濟轉型新時期出現(xiàn)的新矛盾、新問題缺乏深度思考。

　　(2)對政治紀律和政治規(guī)矩學習的深度和廣度不夠，學習中缺少主動性和自覺性。

　　(3)對守紀律、講規(guī)矩的極端重要性認識不夠，覺得與自己關系不大。

　　3、工作作風方面

　　工作的積極性、主動性不夠，總認為干好自己本職份內工作就行了，對長期發(fā)展思考地不夠?，F(xiàn)場指導工作有時質量不高、不夠深入，只注重自己想要了解的問題。有老好人思想，在現(xiàn)場檢查對發(fā)現(xiàn)的一些問題，有時顧忌較多，不能硬起手腕處理。

　　4、組織生活方面

　　執(zhí)行民主集中制基本程序不嚴格，發(fā)揚民主不充分，聽取干部職工的意見或建議不夠。堅持民主集中制原則不夠，有時在研究問題時沒有深入思考，隨波逐流，沒有很好發(fā)表自己更好意見。群眾觀念仍顯薄弱，深入現(xiàn)場調查研究不細致，在安排工作時布置的多落實的情況抓的不細致。

　　5、從嚴治黨方面

　　對《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》和《中國共產黨黨內監(jiān)督條例》學習不夠，理解不透，把握不深。存在抓業(yè)務工作與抓反腐倡廉工作“一手硬一手軟”的現(xiàn)象，“一崗雙責”還沒有真正落到實處。自身建設存在差距，沒有嚴格按照標準要求自己，艱苦奮斗作風還待加強。

　　二、產生問題的原因分析

　　1、在政治方面:要始終按照黨章的要求，通過不斷的學習，深刻領會黨中央的決策部署并且要堅決貫徹。做政治上的明白人、行動上的帶頭人。在工作中關注個人的多了，考慮大局的少了。

　　2、在紀律方面:在黨章黨紀學習上抓的不夠緊，組織觀念有淡化傾向。特別是積極主動向匯報工作方面做得不夠。

　　3、在政績方面。在工作上遇到難題時，不善于思考、動腦，求穩(wěn)只要不出事就行，沒有功勞也有苦勞，也有政績。不能做到靜下心來，統(tǒng)籌兼顧，這是不正確的政績觀。

　　四、整改措施及今后努力的方向

　　1、加強學習，增強理想信念。

　　通認真學習中黨的十九精神，學習***總書記系列重要講話精神，要樹立終身學習的理念，通過學習理清發(fā)展思路，**工作難題，推動工作創(chuàng)新，做到學以致用;要樹立良好的學習風氣，堅持理論聯(lián)系實際，堅持在干中學，在學中干。

　　2、增強黨性觀念，提高自身能力。要有正確世界觀、人生觀、價值觀。要將個人的價值追求和集體價值的實現(xiàn)相結合，當個人利益與集體利益發(fā)生沖突時，應始終以集體利益為重。要與人和善，和諧共處。要認清職責就是責任，做到心里裝著群眾，凡事想著群眾，工作依靠群眾，生活關心群眾，一切為了群眾。

　　3、嚴肅各項紀律廉潔奉公。嚴格落實黨風廉政建設和廉潔從業(yè)各項規(guī)定。切實負起黨風廉政建設的責任，始終做到清正廉潔，抗得起誘惑，耐得住寂寞，經得起考驗，做到自重、自警、自省、自勵，純潔社交圈，凈化生活圈，規(guī)范工作圈，始終做到一身正氣，兩袖清風。要加強道德修養(yǎng)，樹立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀、人生觀，追求積極向上的生活情趣，堅決抵制歪風邪氣。

　　4、要轉變作風，工作再上新臺階。自覺增強黨性鍛煉修養(yǎng)，強化進取意識，大力發(fā)揚奮發(fā)有為的工作作風。要緊密圍繞重點工作部署和階段工作，充分利用政策，全力推進工作再上新臺階。

第6篇: 五個帶頭民主生活會剖析材料

　　一、個人學習及思想作風建設情況

　　今年是中國共產黨成立100周年，黨中央決定在全黨集中開展黨史學習教育。我作為一名黨員，學習黨史教育義不容辭。

　　學習歷史，可以看成敗、鑒得失、知興替。***總書記指出：“歷史是最好的教科書”“歷史是最好的老師”“中國革命歷史是最好的營養(yǎng)劑”。歷史是從昨天走到今天，未來是從今天走向明天的，過去、現(xiàn)在、未來是相通的。真正了解過去才能正確認識現(xiàn)在，正確認識現(xiàn)在才能科學把握未來。重視歷史、學習歷史、研究歷史、借鑒歷史，可以給黨員、干部帶來很多了解昨天、把握今天、開創(chuàng)明天的智慧。

　　作為一名黨員要突出黨性教育，幫助黨員保持政治上的清醒和堅定，始終保持高尚的道德情操，始終保持共產黨人的本色。

　　黨性修養(yǎng)是一個老話題，是每個共產黨員一生的必修課。更重要的是，加強黨性鍛煉和黨性修養(yǎng)，既是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是新形勢下加強黨的建設的基礎工程，更是學習踐行“三個代表”重要思想、深化保持共產黨員先進性教育成果的必然要求。

　　結合個人上半年學習和工作實際情況我總結為：要高度重視黨性修養(yǎng)、要不斷加強知識修養(yǎng)、增強黨性修養(yǎng)重在實踐。

　　二、存在的主要問題及原因分析

　　按照主題教育中對照檢查問題的要求，我重點從三個方面開展自檢自查，清楚地看到了自己身上存在的問題與差距，進一步增強了黨章意識、黨規(guī)意識、黨紀意識?，F(xiàn)就自己對照檢查情況，做以下匯報：

　　存在問題：

　　在堅定信念、提高覺悟、增強黨性方面：

　　理論學習不夠深入。在學習上淺嘗輒止。對新時代中國特色社會主義思路只了解皮毛，對豐富內涵和精神實質理解不夠透徹，沒有做到真學真懂;

　　在對黨忠誠、履職盡責、擔當作為方面：

　　擔當責任的意識不夠強。抓工作缺少細致入微的精神，滿足于按部就班、墨守陳規(guī)，憑老經驗、老辦法抓工作的作風。

　　在廉潔自律、健康生活、干凈圈子方面，我嚴格執(zhí)行了相關規(guī)定，始終保持共產黨員本色。但在黨風廉潔建設與反腐倡廉教育中，個人的學習思想工作不扎實，沒有認識到思想教育的長期性、艱巨性、重要性。

　　原因分析：

　　(一)黨性修養(yǎng)有所放松。思想境界、政治素養(yǎng)、道德水平距離總書記“不忘初心、牢記使命”要求還有一定差距。反思自己，總認為自己工作多年，逐漸放松了自我要求，放松了理論學習和自我教育，放松了黨性鍛煉和世界觀改造。

　　(二)工作缺乏激情。思想不夠解放，工作缺乏開拓性，安于現(xiàn)狀，缺乏進取心。在工作中標準不高、要求不嚴，只求過得去、不求過得硬。不敢擔當，碰到矛盾和問題能躲就躲﹐能拖就拖,領導推一推自己就動一動，甚至領導推了自己也不動。

　　(三)要深入學習黨紀條規(guī)和法制教育。通過黨課、管理人員學習和各種會議等多種形式對自己進行黨紀條規(guī)、法制教育，使自己能夠明白當為與不當為，避免出現(xiàn)因無知而違法違紀，進一步提高明辨是非的能力，自覺抵制各種腐朽思想的侵蝕。

　　三、努力方向及改進措施

　　(一)加強理論學習：時代是思想之母，實踐是理論之源。當前和今后一個時期，最關鍵的就是持之以恒地學習!學原文、悟原理，避免出現(xiàn)本領不足、本領恐慌、本領落后的問題。

　　(二)勇于擔當重任：面對新矛盾、新目標、新任務、新要求，我們固然要有“想干事”的激情、“敢干事”的擔當，但更要有“會干事”的能力、“干成事”的本領。要不畏艱險、不辭勞苦，迎難而上，全身心地投入到工作中。

　　(三)堅守廉潔從政底線：一是嚴格遵守廉潔從政的相關規(guī)定，經常性的學習黨紀法規(guī)和廉政建設的有關規(guī)定。不斷增強自律意識，提高自身思想修養(yǎng)，以此端正工作作風、生活作風。做到清清白白做人，勤勤懇懇做事，切實履行好自己工作職責，嚴格執(zhí)行廉潔自律規(guī)定。二是不該去的地方不去,不該說的話不說,不該拿的財物不拿。自覺接受監(jiān)督，以最強的黨性原則要求自己，以身作則。

第7篇: 五個帶頭民主生活會剖析材料

　　創(chuàng)建先進基層黨組織要努力做到“五個好”，即領導班子好、黨員隊伍好、工作機制好、工作業(yè)績好、群眾反映好；爭做優(yōu)秀共產黨員要努力做到“五帶頭”，即帶頭學習提高、帶頭爭創(chuàng)佳績、帶頭服務群眾、帶頭遵紀守法、帶頭弘揚正氣?！?/p>

　　順應了基層黨組織和黨員干部深入學習和實踐科學發(fā)展觀現(xiàn)實需求地方黨組織和廣大基層黨員干部是科學發(fā)展觀的學習主體和具體實踐者，也是推動國家發(fā)展進步主體力量。所以只有不斷推動基層黨組織的建設力度，強化基層黨員干部的宗旨意識，服務意識。才能使黨的自身建設不斷取得新的進步和發(fā)展，才能黨駕馭和控制國家的能力不斷提升。才能使黨和政府更好服務人民?！拔搴梦鍘ь^”從黨組織自身建設和黨員干部自身素養(yǎng)方面都指出了明確的方向。進一步促進廣大基層黨員干部學習和實踐科學發(fā)展觀活動的延展和深入。也順應了基層黨組織和廣大黨員干部深入學習和實踐科學發(fā)展觀現(xiàn)實需求。所以，此舉將進一步推進廣大基層黨組織的發(fā)展，提升基層黨員干部學習和實踐科學發(fā)展觀的主動性和積極性。

　　顯示了黨對于加強自身建設，提升執(zhí)政能力的決心，真心誠意為人民服務一貫宗旨。

　　一個真正的五好基層黨組織，才具有足夠的親和力，才具有足夠的感召力，才具有更大生命力。因為這樣的一個黨組織他是屬于人民的，是廣大人民所需要的和歡迎的。而在這樣一個五好黨組織之中的千萬黨員干部，必然也是群眾所擁護和支持的。中國的老百姓很知足，也很懂得感恩，黨的每一次進步，每一次發(fā)展。都牽動著億萬人民的心。這好像父母對于兒女的那份親情，兒女對父母的那份眷戀。對于兒女的每一次進步，每一次發(fā)展，父母都是欣慰的，對于父母的每一次焦慮、每一次煩惱，兒女都記憶猶新。黨和人民之魚水深情永遠長存。而此次黨從自身建設出發(fā)提出的以“五好五帶頭”為主要特征的創(chuàng)先爭優(yōu)活動順應了人民群眾對黨自身發(fā)展的期待。因此贏得了廣大人民群眾的支持和擁護。

　　體現(xiàn)了黨的先進性和創(chuàng)造性，說明了中國共產黨是一個不斷追求進步，追求發(fā)展，是一個有無限生命力的偉大政黨。

　　在當今的中國，最危險的地方，群眾最需要的地方，最困難的地方，最貧窮的地方，都能看到共產黨員活動的身影。5.12大地震期間，無數(shù)黨員干部奔赴在抗震救災第一線。他們不怕犧牲，不怕困苦。西南大旱，無數(shù)黨員干部自發(fā)組織起來，為民找水，解民之憂。他們毫無怨言，無私無畏。在社會主義建設時期，中共共產黨領導全國人民，適時推出各項政策，不斷改進民生保障水平。極大改善和提升了國民的生活和社會保障水平。**年，年對罕見經濟金融危機，中國一枝獨秀，依然保持了8.7%的經濟增長率，這一次，無疑都說明了一個道理，中國共產黨是中國社會發(fā)展進步的偉大核心。是一個有不斷與時俱進，開拓進取、深的人心、有無限之生命力的偉大政黨。

第8篇: 五個帶頭民主生活會剖析材料

　　按照《市紀律檢查委員會機關 中共**委組織部關于認真開好2020年度領導班子民主生活會的通知》要求,我認真對照平時的實際工作和思想動態(tài)，遵循實事求是的原則，查找問題，深刻剖析，認真總結，結合工作實際，認真開展自我批評，并明確下一步的努力方向，現(xiàn)將一年來工作中存在的情況向領導和同事作一個簡要的匯報。

　　一、存在的問題

　　1、學習貫徹***新時代中國特色社會主義思想方面存在的問題：一是系統(tǒng)性學習***新時代中國特色社會主義思想不夠深入，理解不夠透徹，沒有做到入腦入心;二是學習深度廣度不夠。對黨的十九大精神特別是***新時代中國特色社會主義思想的認識還不全面、不系統(tǒng),存在知半解、淺嘗輒止的情況。

　　2、在認真執(zhí)行黨中央決策部署和上級黨委決議決定方面存在的問題：對中央的路線方針政策、市委的重大戰(zhàn)略部署，有理解不深刻、落實不到位的現(xiàn)象，在結合自身特點創(chuàng)造性地開展工作上有所欠缺，缺乏開拓創(chuàng)新精神，**難題的辦法、手段不多。

　　3、在對黨忠誠老實、對黨組織講實話、講真話，不當兩面派，不做“兩面人”方面存在問題：***總書記指出，對黨絕對忠誠要害在“絕地”兩個字，絕對忠誠就是徹底的、無條件的、不摻任何雜質的、沒有任何水分的忠誠。忠誠就是把自己的信仰、理想和情感化作全身心的投入。在這方面我存在不足：一是對于身邊有部分黨員對黨說三道四，自己心里不贊同但是卻沒有立即旗幟鮮明的提出反對;二是對社會上、網絡上出現(xiàn)的一些政治謠言和錯誤言論，不能做到正面反擊。

　　4、在擔當負責，攻堅克難，履行全面從嚴治黨責任方面存在的問題：一是對全面從嚴治黨理解還不夠重視，對黨建工作謀劃少、抓的少;二是敢管敢嚴的力度有待加強。在嚴格紀律、落實規(guī)定、執(zhí)行制度上寬松軟，對苗頭性的問題該提醒的不提醒，該批評的不批評。

　　二、存在問題的原因分析

　　以上這些問題的存在，雖然有一些客觀因素，但是更主要的還是主觀因素造成，結合這次民主生活會，我對自身存在的不足進行認真反思，深刻剖析產生問題的根源，概括起來有以下這幾個方面：

　　1、理論學習不到位，沒有把學習作為增強本領提升素質的主要途徑，沒有把學習擺在首位，比如在工作當中也沒有起到一個帶頭的作用，沒有經常組織員工集中學習，總是簡單的看看報紙、雜質、瀏覽新聞網頁，瀏覽多，思考少，記住少，真正安下心來認真讀懂***新時代中國特色社會主義原著少，缺乏主動性自覺性;學習勁頭有，但是實用主義，用什么，學什么，滿足于一知半解，缺乏系統(tǒng)性學習，學習內容不夠全面。

　　2、開拓進取精神不足，缺乏迎難而上開創(chuàng)新局面的干勁和勇氣，工作標準不夠嚴格，放松對自己的要求和標準，特別是墓區(qū)安全防火問題沒有高要求高標準的對待，在工作中遇到時間緊任務重、壓力大的時候，首先想到的是怎樣盡快完成任務，降低了工作標準，攻堅克難的舉措不夠。

　　3、工作缺乏力度，工作中習慣于上面的部署，機械式執(zhí)行，領導安排什么就干什么，不主動出擊。比如在工作中沒有做到前瞻性總是安于現(xiàn)狀。

　　三、個人有關事項說明

　　個人沒有配備秘書、無公車、辦公用房地址面積均符合規(guī)定標準。配偶王鳳芝在**榮鑫服裝廠工作，兒子在**實驗小學就學。現(xiàn)有住房一套，位于**馨園小區(qū)內，沒有多占福利房的情況。沒有持有股票、基金、期貨和投資型保險的情況。個人及家庭無經商辦企業(yè)的情況，無接受組織約談函詢、收到問責的情況。

　　四、今后努力方向和改進措施

　　1、端正態(tài)度，加強學習。做政治上的明白人，做工作上的踏實人，始終把學習放在第一位，把學習當作一種追求，樹立終身學習理念，向書本學，向群眾學，在干中學，在學中干，做到思想上不斷進步，觀念上不斷更新，工作上不斷創(chuàng)新，生活上更加嚴謹。

　　2、履職盡責，擔當實干。真正撲下身子，踏踏實實、勤勤懇懇的扎實工作，在工作中對于安全防火問題要始終以一個高要求高標準對待，始終以安全防火問題擺在工作中的第一位。

　　3、以身作則，嚴格要求。始終保持與時俱進、銳意進取、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài);始終堅持對黨忠誠、為黨分憂、為黨盡職、為民造福的思想理念;始終保持廉潔自律、自重自省的優(yōu)良品格，時時處處嚴格要求自己，正確對待個人得失，不計名利，不圖虛名，做一個堂堂正正、清清白白、干干凈凈的人。

第9篇: 五個帶頭民主生活會剖析材料

　　轉眼間來到學校已經六年半了，來到系里也有三年了，這三年來在領導和同事的幫助下，學到了很多東西，但仍有許多不足，借著這次支部民主生活會的機會，認真地反省了自己。

　　本人剖析存在如下問題：

　　第一，思想政治方面：理論學習不夠?；仡欁约旱娜粘W習，從表面看自己對學習還是比較重視，但自覺性還很不夠，其原因主要在于，理論對實踐指導作用認識不夠，未能做到時時刻刻認識理論學習的重要性。平時也只是為了應付工作，對理論的學習缺乏系統(tǒng)性和全面性，沒有自覺去學習。

　　第二，工作作風方面：首先教學經驗不足，在授課中，僅僅針對教學大綱、沒有及時把國內外最前沿的知識加入到教學中，沒有充分激發(fā)學生的學習興趣，學生對化學這門學科的興趣度還是不高。其次，教學管理能力上還有待加強，上課有少數(shù)學生曠課，不遵守紀律，沒有嚴格要求學生，也沒有正確引導這些學生。

　　其次對學生的關心不夠，在學生管理方面要投入精力不足。帶班主任已經一屆又一年了，這些年來自覺對學生還是比較關心的，班級成績也不錯，但是，投入不足，對班級動態(tài)掌握不足，有個別同學思想上有問題，沒有及時解決，跟學生交流較少。

　　第三，精神狀態(tài)方面：對自己要求不夠嚴格。有時懷著一種為了完成工作任務的思想，對自己管理不嚴，工作還不夠細致。雖然在工作上盡量要求自己把工作做好，但有時候還是粗心大意，出現(xiàn)一些不該出現(xiàn)的錯誤，這都是對自己的要求還不夠嚴格的表現(xiàn)。

　　在科研方面尤為不足。來系里已經三年了，而自己在科研方面卻毫無建樹，深覺愧疚。雖然面臨這評職稱的很大壓力，但總覺的動力不足。科研項目幾乎為零，且申請課題不積極。

　　今后努力的方向：

　　通過這次組織生活會，在今后的工作中，我將更加努力工作，查缺補漏，努力做好本職工作。

　　第一，進一步加強理論學習。不斷加強對本職業(yè)務知識和其他方面知識的學習，不斷提高自己的理論水平，進一步增強黨性修養(yǎng)，在今后工作中努力做到自正教育、自我改造，改掉平時粗心大意和其他的不良陋習，工作上少說空話，多辦實事，做到講黨性、重品行，嚴格遵守各項規(guī)章制度，進一步完善自我。

　　第二，一方面，不斷更新知識結構，努力實現(xiàn)知識能力上的高水平。不斷加強對素質教育、課程改革等方面的學習與研究，積累教學經驗，把知識更新、大腦“充電”，提高教學能力作為提升業(yè)務素質的第一要務。另一方面，向老教師多學習教學方法、教學經驗，以提高自己的教學水平。

　　第三，積極主動深入學生中去。在學生身上投入更多的精力，了解他們的思想動態(tài)，及時幫助學生解決一些問題。讓他們感受到我對他們的關注和關心，做他們的“良師益友”，爭取做一個優(yōu)秀的教師。

　　第四，科研工作，今后加強自己的科研能力，重視科研工作，努力專研，積極申報課題，爭取早日拿到課題，且發(fā)表高質量論文，把自己的科研工作做起來。

　　以上是我的發(fā)言內容，希望各位老師踴躍的對我提出批評，幫助我認識自己的不足，努力改正，以取得更大的進步。

第10篇: 五個帶頭民主生活會剖析材料

　　黨史學習教育開展以來，按照“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”總要求，我通過參加專題研討集中學、聽專家講座輔導學、學習強國平臺自學等方式，對百年黨史、新民主主義史、社會主義革命和建設史、改革開放史等有了更深入的認識和理解;主動投身“我為群眾辦實事”實踐活動，夯實了“明理、增信、崇德、力行”的思想根基。同時，對照學校黨委《關于召開黨史學習教育專題組織生活會的通知》要求，圍繞這次專題組織生活會主題，通過廣泛征求意見建議、深入查擺自身問題，個人思想受到洗禮，黨性得到錘煉，信念得到夯實，進一步增強了從黨的百年奮斗歷程中汲取精神力量、反思差距不足的緊迫感和責任感。下面，聯(lián)系自身思想和工作實際，對照需要重點查擺解決的主要問題，對照檢查剖析如下。

　　一、存在的主要問題

　　(一)在黨的創(chuàng)新理論武裝方面，還存在學得不深、悟得不透、用得不活，知行合一不夠的問題。一是加強創(chuàng)新理論學習的主動性不夠。雖然自己一直十分注重學習，但往往工作忙、事務多，就放松了學習。對上級安排的學習內容雖然能夠認真學習，但對沒有要求的內容學習不夠，特別是對黨的新知識、新政策學習不夠及時深入。二是理論學習的系統(tǒng)性全面性不強。日常工作和學習中，存在重業(yè)務學習，輕黨的理論學習，通過黨支部集中學習和個人學習，雖然對***新時代中國特色社會主義思想和黨的創(chuàng)新理論有了較為全面的理解和掌握，但實事求是地講，學習的不夠深入、不夠系統(tǒng)全面，研究不深、理解不透，還沒有真正達到學懂弄通做實的要求。三是學用結合知行合一的實效性不明顯。理論學習宣傳研究的結合度和系統(tǒng)性不夠，學思踐悟、遇到具體問題時，常常采取“實用主義”，需要什么學什么，急用什么學什么。比如，在對黨的創(chuàng)新理論體系的深刻把握和融匯貫通運用上做的不夠，特別是有效運用近平新時代中國特色社會主義理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作效果不明顯，在靈活運用黨的創(chuàng)新理論與本職崗位工作有機高效結合方面還有一定的差距。

　　(二)工作作風及發(fā)揮作用方面

　　一是艱苦奮斗意識樹的不牢，工作中一定程度上存在圖安逸，圖省事，不愿下苦功夫、不愛鉆研的態(tài)度。

　　二是工作主動性、創(chuàng)造性有所弱化，創(chuàng)新意識不足。忙于應付多、主動落實少，缺乏創(chuàng)造性開展工作，在解放思想，更新觀念，創(chuàng)新工作方法和手段方面不積極不主動，被動應付。

　　三是對工作標準要求不高，存有畏難發(fā)愁的思想，工作滿足于過得去，不求過得硬，缺乏大膽負責的勇氣，對碰到的矛盾和問題，好辦的就多辦，難辦的不愿多涉及。

　　四是對提高個人能力素質的認識不夠緊迫，工作中干一點學一點，沒有系統(tǒng)扎實的通過學習來提高綜合能力素質。

　　五是工作中由急躁情緒，有時出現(xiàn)疏忽大意的錯漏。

　　(三)自我要求方面

　　整體來說沒有違法亂紀的行為和現(xiàn)象，但是剖析思想上的問題對作風建設認識不高，對待紀律要求時好時壞，時緊時松，被動響應的現(xiàn)象依然存在，也有放松自我要求的表現(xiàn)。

　　二、問題產生的原因分析

　　通過對查擺問題的深入剖析、深刻反思，問題的根本原因還是出在學習上、出在思想上、出在修養(yǎng)上。

　　(一)理論學習抓的不緊。不自覺地放松了對理想信念的堅守，沒有真正把加強黨性修養(yǎng)、嚴格黨內生活作為必修課，沒有完全把理論學習作為不斷改造思想的銳利武器，存在隨用隨學、急用急學、不用緩學的思想，錯誤的認為干工作是實東西，能看得見摸得著，理論學習比較虛，做工作就是抓落實，漸漸放松了對主觀世界的改造，導致政治覺悟不夠高，政治敏銳性、敏感性不夠強，對共產黨人高尚的精神執(zhí)著追求減弱了。究其根本原因是理論學習不夠，放松了對世界觀、人生觀、價值觀的改造，理想信念扎根不深，黨性修養(yǎng)放松了。

　　(二)以人民為中心的觀念樹的不牢。作為一名合格的共產黨員，初心的迷失和使命的失守，根源在于沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務的公仆意識。尤其是日常事務多了，到基層調研的時間少了，與群眾面對面促膝談心、“接地氣”的時候少了。特別是在處理群眾工作時，深入基層解決實際問題不夠，有時以為科室的同志已經下去了解情況了，自己聽匯報就知道下情;有時也認為基層干部反映的熱點、難點問題是帶有共性的問題，沒有很好地針對問題沉下去，缺少了對基層、對群眾的真情實感，拉開了與群眾的距離。歸根結底，是以人民為中心的觀念樹立的不牢。

　　(三)黨性修養(yǎng)需要進一步加強。黨性修養(yǎng)，只有起點，沒有終點。因此，黨員領導干部必須提升黨性修養(yǎng)。由于沒有較好的通過自我學習來增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力，導致世界觀、人生觀和價值觀改造的不夠。比如在黨的創(chuàng)新理論學習方面，由于學習新理論、新知識不夠經常、及時，自己在參謀建議時，有時還不夠積極主動、有力有效。

　　三、整改落實措施和今后的努力方向

　　針對查擺出的問題，我將按照即知即改、立行立改、改徹底、改到位的要求，制定整改落實的具體措施，明確今后的努力方向，嚴格按照要求全面整改、確保實效。

　　(一)強化“四個意識”，全面提升能力素質。以此次黨史學習教育為契機，按照***總書記提出的“學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行”要求，加強黨性修養(yǎng)，筑牢思想陣地。一是持續(xù)加強理論學習。進一步端正學風，深入學習黨史“四史”、黨章黨規(guī)黨紀，系統(tǒng)學習***新時代中國特色社會主義思想，堅持“四個自信”，強化“四個意識”，補足精神之“鈣”，筑牢思想之“魂”。堅持以學促干、知行合一，做到理論學習與實踐運用相結合、相貫通，通過學習加強黨性修養(yǎng)，錘煉良好作風，提升能力素質，更好地指導實踐、推動工作。二是不斷強化“四個意識”。強化政治意識，堅定理想信念，增強政治敏銳性和政治鑒別力，做到在黨愛黨、在黨信黨、在黨憂黨、在黨護黨。強化大局意識，堅持從大局角度觀察、分析具體問題，正確處理好大局和局部、整體和部分的關系。對支部規(guī)范化建設、巡察整改反饋問題落實等工作，進一步提升政治站位，強化工作舉措，不斷提升支部建設管理水平。強化核心意識，模范遵守黨章、黨紀、黨規(guī)，自覺維護以***同志為核心的黨中央。強化看齊意識，堅持與高標準對齊，自覺地向黨中央看齊，在貫徹黨的路線方針政策，落實中央決策部署上做到令行禁止、政令暢通。

　　(二)要進一步改進工作作風，增強宗旨意識，樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神。

　　牢固樹立全心全意為人民服務的思想，樹立為黨為人民無私奉獻精神，把個人的追求融入黨的事業(yè)之中，堅持黨的事業(yè)第一、人民利益第一。正確對待權力、金錢、名利，在生活上艱苦樸素，勤儉節(jié)約，不奢侈浪費，不追求享受。要努力做到善于克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作。

　　(三)要進一步保持清正廉潔，增強拒腐防變能力。

　　樹立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀、人生觀，追求積極向上的生活情趣，堅決抵制歪風邪氣，始終做到清正廉潔，盡心盡力把工作做好。

　　(四)要進一步務實創(chuàng)新，增強工作實效。

　　要堅持解放思想、實事求是、與時俱進，在科學理論的指導下，通過實現(xiàn)學習方式、工作理念、工作手段和工作機制的創(chuàng)新，最終達到工作成效的不斷提高。不斷總結和完善工作經驗，開創(chuàng)工作新局面。

　　(五)要嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度，盡職盡責做好各項工作。

第11篇: 五個帶頭民主生活會剖析材料

　　按照XX要求以及XXX工作黨委統(tǒng)一安排部署，本人緊扣民主生活會主題，深刻對照五個方面問題深入查擺剖析，深挖問題根源，制定整改措施，形成問題臺賬，為下一步整改落實打下堅實基礎。下面，結合個人學習和工作實際，對照檢查如下。

　　一、深入學習領會***新時代中國特色社會主義思想的收獲

　　***中國特色社會主義思想是新時代中國共產黨的思想旗幟，是國家政治生活和社會生活的根本指針，是當代馬克思主義中國化的具體體現(xiàn)。在今年DS學習教育的有力推動下，我堅持把深入學習領會***新時代中國特色社會主義思想作為重要政治學習內容，著力在學懂、弄通、做實上下功夫，不斷汲取政治營養(yǎng)，增進政治認同、思想認同和情感認同。一是政治信念進一步堅定。思想決定認知和行動，隨著對黨的理論學習逐步深入，使我更加清楚認識到黨能歷經百年而發(fā)展壯大，根本原因在于黨的理論與時俱進、開拓創(chuàng)新，只有在***中國特色社會主義思想的正確引領下，全黨全國人民才能統(tǒng)一思想認識、明確前進方向、凝聚奮進力量，推動黨和國家不斷發(fā)展強大，實現(xiàn)中華民族的偉大復興。二是黨性觀念進一步增強。在學習新時代黨的創(chuàng)新理論過程中，我深刻認識到作為一名共產黨員必須提高政治站位、樹立歷史眼光、強化理論思維、增強大局觀念，帶著信念學、帶著感情學、帶著使命學，自覺做***新時代中國特色社會主義思想的堅定信仰者、忠實實踐者。不斷增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，切實筑牢信仰之基、補足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵。三是奮斗方向進一步明確。新時代開啟新征程，身處新的歷史起點上，每一名黨員都應立足時代賦予的歷史使命，在新時代***中國特色社會主義的正確指引下，主動作為、不懼挑戰(zhàn)、勇于拼搏，把黨的先進理論運用到黨的事業(yè)中去，以飽滿的工作熱情不懈努力奮斗。

　　二、對照五個方面存在的問題

　　(一)帶頭深刻感悟“兩個確立”的決定性意義，堅持黨的創(chuàng)新理論“兩個結合”的非凡歷程，全面貫徹***新時代中國特色社會主義思想方面。DS學習教育活動開展以來，雖然個人也能保持較高的學習熱情，但依然存在“淺層次閱讀”、“碎片式”學習、“學而不深思”等慣性思維，學習缺乏系統(tǒng)性、連貫性和層次性，對***新時代中國特色社會主義、黨的十九大、十九屆六中全會等思想蘊含的巨大實踐價值、科學思想方法領會不夠透徹，對“兩個確立”的內涵掌握不精不深，不能完全做到從政治上認識和分析實際問題，距離將黨的先進理論全面用于工作實踐方面還有一定差距。

　　(二)帶頭牢記我們黨是什么、干什么這個根本問題，心懷“國之大者”，貫徹新發(fā)展理念，履職盡責、擔當作為，做好當前工作方面。作為黨員領導干部，在立足于新時代黨的發(fā)展理念、國家民族復興和擔當“國之大者”等方面缺乏深層次學習思考，面對國家飛速發(fā)展的新形勢、新情況、新特點，缺少高站位的探索研究，主動擔當作為意識還需進一步提升。今年XXX工作在疫情防控常態(tài)化、防洪救災等、學校維穩(wěn)等急難問題的考驗下，也暴露出對于解決新問題、新難題方法還不夠多、部署還不夠細等方面的不足，攻堅克難的干勁、狠勁、韌勁還有所欠缺。

　　(三)帶頭踐行以人民為中心的發(fā)展思想，尊重師生員工意愿，為師生辦實事解難題，確保黨永遠保持同人民群眾的血肉聯(lián)系方面。針對新形勢下民眾凸顯的新需要、新矛盾、新問題缺少深入地調查研究和周密地計劃部署，問題收集不及時、問題解決不及時、問題反饋不及時的現(xiàn)象仍不同程度存在。雖然通過“我為群眾辦實事”實踐活動一系列舉措，解決了群眾普遍反映的問題，但在真正解決“急難愁盼”的“硬骨頭”上還不夠及時有效，在推動建立健全“我為群眾辦實事”長效化、常態(tài)化、制度化機制上工作力度還需加大。

　　(四)帶頭學習運用黨在不同歷史時期成功應對風險挑戰(zhàn)的豐富經驗方面。學習運用黨在不同歷史時期成功經驗和方法主動性不強，缺乏本領恐慌和知識恐慌意識，沒有切實將黨的寶貴歷史經驗真正運用到指導工作實踐中，政治創(chuàng)造力、政治領悟力、政治執(zhí)行力勁頭不足。

　　(五)帶頭深刻汲取DS中正反兩方面經驗，履行全面從嚴治黨責任方面。在嚴格履行黨支部書記責任，落實“一崗雙責”上聚焦發(fā)力不夠，平時與支部委員和黨員交流，安排具體事務多，談思想、講問題少，詢問工作情況多，談黨性、講黨紀少。對黨員干部的提醒不夠，對一些不痛不癢的“小毛病”重視不夠，認為不違背原則和紀律就無事，存在黨員教育管理失之于軟、失之于寬的現(xiàn)象。

　　三、原因剖析

　　一是政治意識還不夠高。理論學習中缺乏“鉆”的勁頭，特別是對馬克思主義經典著作學習不夠，在用***新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作還有做得不到位的地方，在學習過程中忽視了理論與理論的聯(lián)系、理論與實踐的聯(lián)系，在學深做實上還有差距。

　　二是擔當意識還不夠足。立足擔當“國之大者”的認識不足，對于面對黨的第二個百年目標和國家發(fā)展戰(zhàn)略機遇期，深入貫徹黨和國家關于**x教育管理的發(fā)展理念還有差距，工作站位還需進一步提高。

　　三是憂患意識還不夠強。貫徹執(zhí)行從嚴治黨的政治要求有所降低，特別是在履行“一崗雙責”方面，作為黨務工作第一責任人的履職意識還有待提升，在強化班子成員執(zhí)紀問責觀念，履行黨支部書記黨員管理、追責問責方面有所欠缺。

　　四、下步打算

　　(一)提高政治站位，持續(xù)強化勤學意識。堅持把學習黨的新時期創(chuàng)新理論作為首要政治任務，作為黨員的“必修課”，全面系統(tǒng)學、及時跟進學、聯(lián)系實際學。以“能力作風建設年”活動為牽引，切實做到以學明理、以學增信、以學立德、以學促行，用黨的創(chuàng)新理論促進思想轉變、作風轉變、格局轉變，真正把學與用聯(lián)系起來，以更高的政治站位助推工作責任有效落實。

　　(二)聚焦“國之大者”，持續(xù)強化責任擔當。帶頭以“國之大者”為自身追求，不斷強化為黨干事，為國作為的政治信仰，把新時期黨賦予的職責使命轉化為攻堅克難、拼搏進取的動力源泉，著力拓展思想、拓寬眼界、創(chuàng)新方法，在新問題、新困難中鍛打錘煉，不斷提升開拓創(chuàng)新的工作本領和勇于擔當?shù)恼纹犯瘛?/p>

　　(三)提升為民觀念，持續(xù)強化服務職能。堅持實事求是，以人民群眾滿意為標準，進一步推動“我為群眾辦實事”實踐活動走深走實，緊緊圍繞學生關心關注的“急難愁盼”問題，及時做好調查研究和歸納整理，真正把情況摸清、把問題找準、把工作劃明、把措施落實，全力把每項好事辦好、實事辦實，切實把DS學習教育的成效轉化為推動學生工作高質量發(fā)展強大動力。

　　(四)深化執(zhí)紀落實，持續(xù)強化問責機制。對標對表黨員領導干部廉潔自律規(guī)范，嚴格落實從嚴治黨要求，加強黨支部班子、黨員監(jiān)督管理力度，著力根治黨員黨性觀念不強，政治紀律意識弱化、行為作風松散、法制觀念單薄等問題，進一步健全完善黨員追責問責內控機制，監(jiān)督黨員嚴守思想“防線”、道德“底線”和法紀“紅線”，大力營造風清氣正、海晏河清的政治氛圍。

第12篇: 五個帶頭民主生活會剖析材料

　　這次專題組織生活會的主題是：認真學習***新時代中特色社會主義思想，加強政治建設、提高政治能力、堅守人民情懷，奪取決勝全面小康社會、實現(xiàn)第一個百年奮斗目標的偉大勝利，開啟全面建設社會主義現(xiàn)代化國家新征程?，F(xiàn)將個人對照檢查情況匯報如下，請同志們提出批評意見。

　　一、存在的主要問題

　　(一)認真學習貫徹新時代思想方面。在學懂弄通做實***新時代中國特色社會主義思想，把握正確政治方向，提高政治能力，増強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”方面自己還存在不小的差距，主要體現(xiàn)為“三個不到位”

　　一是理論武裝不夠到位。雖然能夠以最高政治要求、最大政治責任、最嚴政治紀律抓自身理論學習，但有時不能很好處理工學矛盾，導致主動跟進學習的能動性系統(tǒng)性不夠，出現(xiàn)“零打碎敵”、“急學急用”的現(xiàn)象，對自身抓理論學習過程中還存有“實用主義”，把讀書看報、開會記錄、講話引用當作學習方法，滿足于一般性、概念化、碎片化學習過程，學深悟透、融會貫通不夠。

　　二是內化素養(yǎng)不夠到位。受過去形成的一些慣性思維、習慣做法、工作套路影響，站在政治和全局的角度去思考問題、籌劃工作還不夠細致，用政治大局統(tǒng)攬業(yè)務工作的能力還需要進一步提高。

　　三是實踐運用不夠到位。這幾年，自己能夠自覺把新思想、新理念融入工作實踐，形成較好的工作思路，但用工作效果來審視學習，感到并不理想，在理解領會、轉化運用方面還比較欠缺、不夠靈活，對創(chuàng)新理論蘊含的世界觀、方法論掌握不好，用上級決策部署謀劃推動工作、立足行業(yè)建設念、抓建眼界還不夠開闊，抓工作落實還存在發(fā)力不夠、用力不準、效果不好等問題。

　　(二)持續(xù)深入開展“加強政治建設、提高政治能力、堅守人民情懷，”方面。對比前幾年的工作，對比班子的其他同志，對比自己的初心狀態(tài)，感覺吃苦精神弱化了，工作責任心不強了，完成任務標準降低了，那種時不我待、夙夜為公的勁頭已經逐漸淡化。

　　一是抓工作力度不夠。抓工作容易落入走過場，認為安排了既是落實了，存在追求形式、忽略實效，缺乏一竿子到底精神。

　　二是工作創(chuàng)新動力不足。有時覺得工作久了，有安于現(xiàn)狀、求穩(wěn)、怕出問題的思想存在，在一定程度上缺乏闖勁、拼勁，缺乏抓鐵有痕、踏石有印精神，精神狀態(tài)有所懈怠，得心應手的工作抓得多一些、實一些，難度大、見效慢的工作抓得虛一些、少一些，雖有一些新想法，但也只停留在心動而無行動的狀態(tài)。

　　三是主動作為意識不強。實際工作中，很少主動去想辦法、主動去解決問題、主動去推動工作，缺乏“螺絲釘”精神，離領導干部要事事帶頭、以上率下還有一定差距。

　　(三)在“落實全面從嚴治黨責任，貫徹執(zhí)行《黨委(黨組)落實全面從嚴治黨主體責任規(guī)定》，帶頭嚴守政治紀律和政治規(guī)矩方面還存在三個不足。

　　一是整改的主動性還不強。沒有真正把推動整改作為踐行忠誠、貫徹決策的政治高度來看，對于自己負責整改的問題，存在看風向、看左右的傾向，有時候推一推動一動，抓緊整改、主動整改、自主整改的力度還不夠大。

　　二是整改的精準性還不夠。抓有些問題整改還存在一線平推多于抓點控面、四面出擊多于精準發(fā)力的問題。比如，在抓形式主義官僚主義問題糾治整改，在轉變文風會風方面，年初就提出今年要精準把控，但是到最后，還是心里著急，拿不出精準的辦法。

　　三是整改的持續(xù)性還不好。存在前緊后松的現(xiàn)象，前期能夠加班加點抓短板、補漏洞，但在迎接省市巡視檢查之后，存在一定程度的樂觀心理、麻痹情緒、放松思想，工作有所懈怠，對如何鞏固提升整改成效謀劃不多，安排的工作也沒有及時督查和“回頭看”。

　　(四)在落實中央八項規(guī)定精神，堅決反對形式主義官僚主義方面主要有“三個方面差距”。

　　一是思想觀念轉變不夠。貫徹新發(fā)展理念還想不清楚、弄不明白、做不到位，抓工作還沒有真正從慣性思維、路徑依賴中走出來，從開會發(fā)文、留痕迎檢中跳出來，總覺得老辦法輕車熟路、省心省事，甚至還存在穿新鞋走老路的現(xiàn)象，雖然早到晚也忙忙碌碌、一年到頭辛辛苦苦，但效果不佳、質效不高。

　　二是持續(xù)糾治問題不夠。比如，在切實防止文山會海反彈回潮上，有時事事不管大小、重要與否，要求必須要有記錄、有登統(tǒng)計、有資料留存，導致基層忙于應付材料甚至搞材料造假。比如，在進一步改進督查檢查考核方式方法上，計劃管理和備案管理不夠嚴格，有時受臨時性工作任務影響和沖擊，強化了對計劃事項的監(jiān)督執(zhí)行力度，安排的工作沒怎么抓，臨時性工作干了不少。

　　三是解難幫困服務不夠。有時為基層減壓減負成效還不夠明顯，雖然文電少了，但電話通知、微信、短信多了，對上級文電照抄照搬的現(xiàn)象時有發(fā)生;對群眾反映的一些問題，好辦的能夠及時辦，難辦的仍有推托敷衍現(xiàn)象，沒有達到群眾的要求和期盼，特別是需求協(xié)調其他部門解決的，主動溝通意識不夠，也有應付搪塞現(xiàn)象。

　　(五)壓實全面從嚴治黨主體責任方面。主要有三個方面不足。

　　一是黨性修養(yǎng)不夠經常。落實黨日、黨課、雙重組織生活、開展批評與自我批評等還不夠嚴格，有時存在失之于寬、失之于軟的問題。對當前社會上一些不良現(xiàn)象，從本質上認識不足，對身邊出現(xiàn)的錯誤思想，旗幟鮮明批駁不夠，挺身而出與消極言行、不良現(xiàn)象斗爭還不夠堅決。

　　二是政治能力培養(yǎng)不夠扎實。在嚴肅黨內制度、過好組織生活等方面，還不能完全達到“講黨性不講私情、講真理不講面子”，“領導干部必須帶頭從諫如流、敢于直言”的要求，有時還存有明哲保身的觀念，還留有求穩(wěn)保穩(wěn)的思想。

　　三是模范表率作用還需增強。有時執(zhí)行制度規(guī)定自覺性不高，雖感敬畏行有所止，但沒有完全外化于形、內化于心，有時強調別人做的多，自己帶頭做得不夠。有時總感到自己受黨教育培養(yǎng)多年，在大是大非問題面前能保持清醒頭腦，不會講出格的話、不做出格的事，但在防微杜漸上警惕性不高。

　　二、問題的根源癥結

　　(一)思想改造不夠深入。運用科學理論改造主觀世界思考較少，從思想深處武裝不夠系統(tǒng)、不夠徹底，沒有真正打牢理想信念的根子;沒有學深悟透新時代思想，缺乏從黨性觀念和世界觀改造的高度來端正“總開關”的緊迫感和責任感。

　　(二)宗旨意識不夠堅定。群眾立場、群眾觀點扎根不牢，導致政績觀、利益觀、權力觀有時出現(xiàn)偏差，存在實用主義思想，抓工作對個人進步、領導印象、上級評價考慮得比較多，對群眾能不能滿意想得比較少，追求的不是“給人民造福”，而是“給自己造勢”。

　　(三)精神狀態(tài)不夠振奮。奮發(fā)有為、擔當進取的精神還沒有牢固樹立起來，工作中松勁松套，導致一些工作沒有真正落到位;敢于擔當、善于擔當?shù)谋绢I還不夠過硬，不會與時俱進、因地制宜創(chuàng)新工作方式方法。

　　(四)自身要求不夠嚴格。面對正本清源新常態(tài)，對加強黨性修養(yǎng)堅定理想信念、提升道德境界追求高尚情操、遠離低級趣味堅決抵制歪風邪氣的要求還有差距，沒有真正按照黨員標準來要求自己。

　　三、改進措施和努力方向

　　(一)培塑政治信念。按照“不忘初心、牢記使命”要求，堅持用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦，深入學習新時代思想、學習黨章黨規(guī)黨紀，嚴格要求自己，給靈魂補充養(yǎng)分，筑牢思想根基，做到言行一致、表里如一，用崇高的理想信念校正人生坐標。

　　(二)祗礪黨性擔當。牢固樹立崗位就是服務、權力就是責任的觀念，把黨員干部的先進性純潔性體現(xiàn)在實際行動中，始終把自己處于黨紀約束、群眾監(jiān)督和陽光照射下，為建設發(fā)展恪盡職守、不懈進取。

　　(三)強化作風歷練。始終以夙夜在公、寢食難安的精神把落實抓到位、責任盡到位、工作干到位;始終重心向下，多做打基礎、蓄底氣、利長遠的工作;始終堅持真抓實干，一把尺子論長短，不能隨意抬高或降低標準，不搞華而不實的東西。

　　(四)樹好自身形象。認真貫徹執(zhí)行上級命令指示和政策規(guī)定，時時處處用黨紀條規(guī)和黨員標準規(guī)范言行;嚴格落實廉潔自律各項規(guī)定，始終嚴守思想“防線”、道德“底線”和法紀“紅線”，切實抵制誘惑、守住小節(jié)，以身作則，嚴于律自，做好表率。

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