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本文是中國(guó)招生考試網(wǎng)（www.chinazhaokao.com）大學(xué)介紹頻道為大家整理的《廣東工業(yè)大學(xué)教務(wù)管理系統(tǒng)登錄》，供大家學(xué)習(xí)參考。

廣東工業(yè)大學(xué)教務(wù)管理系統(tǒng)登錄(一)
廣東工業(yè)大學(xué)教務(wù)系統(tǒng)入口

 廣東工業(yè)大學(xué)教務(wù)系統(tǒng)入口：http://jwgl.gdut.edu.cn/default2.aspx廣東工業(yè)大學(xué)，簡(jiǎn)稱廣工，廣工大，工大。主校區(qū)位于廣州市廣州大學(xué)城。始建于1952年，是一所以工為主、工理經(jīng)管文法結(jié)合的、多科性協(xié)調(diào)發(fā)展的廣東省屬重點(diǎn)大學(xué)。初期校本部設(shè)在原廣東工學(xué)院校址廣州市東風(fēng)東路729號(hào)，直到2005年搬至廣州大學(xué)城。

廣東工業(yè)大學(xué)教務(wù)管理系統(tǒng)登錄(二)
華立教務(wù)系統(tǒng)入口

華立教務(wù)系統(tǒng)網(wǎng)址： http://jwxt.hualixy.com/(l0cdww55zayhvirsl4johfiy)/default2.aspx       廣東工業(yè)大學(xué)華立學(xué)院辦學(xué)肇始于1999年，是2004年4月經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)設(shè)立的廣東省首批本科獨(dú)立學(xué)院。學(xué)院秉承高起點(diǎn)建設(shè)、高質(zhì)量辦學(xué)的治學(xué)理念，歷經(jīng)十四載砥礪發(fā)展，已經(jīng)建設(shè)成為一所綜合實(shí)力突出、辦學(xué)特色鮮明、以工科為主，工、經(jīng)、管、文和藝術(shù)等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的教學(xué)型本科大學(xué)。
       學(xué)院坐落于廣州市副中心——增城國(guó)家級(jí)經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)內(nèi)，與北汽集團(tuán)投資50億的華南生產(chǎn)基地隔道相鄰、攜手共進(jìn)。學(xué)院占地面積915畝，設(shè)有7個(gè)學(xué)部，27個(gè)本科專業(yè)，有全日制普通本科在校生16000余名。學(xué)院針對(duì)珠三角產(chǎn)業(yè)發(fā)展、經(jīng)濟(jì)特色及專才需求，深入推進(jìn)教學(xué)模式、專業(yè)建設(shè)、國(guó)際合作、校企合作等方面的改革創(chuàng)新，已經(jīng)為廣東省現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)了18000多名高素質(zhì)應(yīng)用型本科建設(shè)人才。

廣東工業(yè)大學(xué)教務(wù)管理系統(tǒng)登錄(三)
登錄方法1學(xué)校主頁(yè)教務(wù)管理綜合教務(wù)系統(tǒng)入口

登錄方法1：學(xué)校主頁(yè)——教務(wù)管理——綜合教務(wù)系統(tǒng)入口：內(nèi)網(wǎng)進(jìn)入 登錄方法2：直接輸入網(wǎng)址：

用戶登錄

一、錄入本學(xué)期課程班組任課教師：

1、開(kāi)課計(jì)劃管理——開(kāi)課計(jì)劃制定

2、選擇開(kāi)院系，或直接輸入課程號(hào)或課程名

3、找到相應(yīng)的課程，點(diǎn)擊‘排班’

4、列出了該門(mén)課程共開(kāi)設(shè)的合班情況，點(diǎn)擊‘修改課程班’下的

5、點(diǎn)擊‘選擇教師’

6、在教師列表中添加擔(dān)任該課程班的所有上課教師，包括理論課和實(shí)驗(yàn)課的任課教師。該門(mén)課程的成績(jī)錄入教師必須第一個(gè)添加，設(shè)為主講教師，只有主講教師才能錄入考試成績(jī)。也可直接輸入教師姓名進(jìn)行查詢。

7、添加完成后，點(diǎn)擊‘返回課程班列表’

8、重復(fù)4——6的操作，給所有課程班組添加教師。

任課教師錄入完成后，使用任課教師帳號(hào)登錄系統(tǒng)錄入教學(xué)進(jìn)度。教師帳號(hào)密碼可由二級(jí)學(xué)院系統(tǒng)管理員登錄系統(tǒng)查詢。

二、補(bǔ)充課程信息： 1、課程管理

2、選擇開(kāi)課院系和開(kāi)課教研組，或直接輸入查詢條件進(jìn)行查詢。 3、點(diǎn)擊表中的‘修改’欄目下的圖標(biāo)

4、補(bǔ)充課程信息：課程英文名、課程負(fù)責(zé)人、教材/參考書(shū)、課程簡(jiǎn)介 5、導(dǎo)入教學(xué)大剛，教學(xué)大剛格式為word文檔。

教師操作說(shuō)明

登錄方法1：學(xué)校主頁(yè)——教務(wù)管理——綜合教務(wù)系統(tǒng)入口：內(nèi)網(wǎng)進(jìn)入 登錄方法2：直接輸入網(wǎng)址：

一、修改密碼

二、教室查詢——查看教室使用情況

查詢某間教室使用情況選擇：選擇教學(xué)區(qū)——選擇教學(xué)樓——教室——確定 查詢某天教室使用情況選擇：第幾周——周幾——確定

三、教學(xué)任務(wù)——查看學(xué)期教學(xué)任務(wù)

列表中可輸出某門(mén)課程的課程安排、課表，下方的‘學(xué)期課表’是輸出教師的

該學(xué)期的課程表。

教學(xué)記錄是教師錄入該課程的教學(xué)進(jìn)度，注意合班情況。

（1）

選擇周次、星期、節(jié)次，并輸入該節(jié)的任課教師和授課內(nèi)容并保存，如

（2）

繼續(xù)添加教學(xué)記錄，錄入全部教學(xué)進(jìn)度。

四、教師查詢考試安排——查詢所擔(dān)任課程的考試安排情況

五、成績(jī)錄入與維護(hù)

1、在限定的日期內(nèi)錄入考試完成，點(diǎn)擊‘錄入成績(jī)’，只有設(shè)為“主講教師”的老師才能錄入學(xué)生考試成績(jī)。（用guests用戶登錄可查看主講教師）

2、設(shè)置各課程的‘類型與權(quán)重’點(diǎn)擊

，可選擇每頁(yè)顯示的學(xué)生個(gè)數(shù)及排序方式。

3、選擇需要錄入的成績(jī)項(xiàng)目，在成績(jī)錄入類型中可選擇‘百分制’和‘及格制’， 選擇‘百分制’的需要設(shè)置各項(xiàng)的成績(jī)百分比重，點(diǎn)擊‘確定’。

選擇‘及格制’的不需要選擇成績(jī)錄入項(xiàng)和權(quán)重。

4、點(diǎn)擊所要錄入成績(jī)的課程

成績(jī)導(dǎo)入，即按系統(tǒng)要求的格式填寫(xiě)學(xué)生成績(jī)，導(dǎo)入系統(tǒng)中。 成績(jī)導(dǎo)出，即在系統(tǒng)中錄入學(xué)生成績(jī)后，導(dǎo)出學(xué)生成績(jī)單?！緩V東工業(yè)大學(xué)教務(wù)管理系統(tǒng)登錄】

5、選擇‘班級(jí)’，全選中學(xué)生(只有勾中的學(xué)生才能輸入成績(jī))，總評(píng)成績(jī)自動(dòng)生成。

6

、成績(jī)錄入完成后，點(diǎn)擊‘保存’，再點(diǎn)擊‘提交成績(jī)’，即將成績(jī)提交到教務(wù)處存檔，提交成績(jī)后將不能對(duì)成績(jī)行進(jìn)修改，請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)成績(jī)無(wú)誤后再提交成績(jī)。

7、提交成績(jī)后，打印成績(jī)單。

六、修改教師信息——修改個(gè)人信息

七、課程通知——向?qū)W生發(fā)布課程通知

“綜合教務(wù)管理系統(tǒng)”聯(lián)系人：

雷立志 辦公室電話：5302400 手機(jī)：13878605986 梁 寧 辦公室電話：5352218

廣東工業(yè)大學(xué)教務(wù)管理系統(tǒng)登錄(四)
教務(wù)管理系統(tǒng)賬號(hào)使用的管理方法

教務(wù)管理系統(tǒng)賬號(hào)使用的管理方法（試行）

教務(wù)管理系統(tǒng)是學(xué)院教務(wù)管理工作的信息化數(shù)據(jù)平臺(tái)，存儲(chǔ)教師教學(xué)工作和學(xué)生學(xué)習(xí)信息資料等重要數(shù)據(jù)，意義重大。為更好地使用教務(wù)管理系統(tǒng)，保證信息數(shù)據(jù)的客觀性、完整性及防止信息數(shù)據(jù)的丟失、更改或損壞，特制訂本辦法。

第一條 教務(wù)管理系統(tǒng)賬號(hào)（包括web服務(wù)子系統(tǒng)賬號(hào)，以下同）是全院師生查看和管理學(xué)院及個(gè)人教學(xué)相關(guān)信息資料的唯一憑據(jù)。 第二條 教務(wù)管理系統(tǒng)賬號(hào)角色分為系統(tǒng)管理員、教務(wù)處各相關(guān)崗位人員、職能部門(mén)、學(xué)部、教師、學(xué)生等類型。教務(wù)處擁有管理教務(wù)管理系統(tǒng)中賬號(hào)分配及各賬號(hào)使用的權(quán)限。

第三條 系統(tǒng)管理員賬號(hào)一般情況下只能有一個(gè)，擁有教務(wù)管理系統(tǒng)操作的最高權(quán)限，負(fù)責(zé)系統(tǒng)維護(hù)模塊，對(duì)其他模塊操作提供技術(shù)支持。

第四條 教務(wù)處各相關(guān)崗位人員賬號(hào)擁有負(fù)責(zé)模塊下各類操作的最高權(quán)限。

第五條 校級(jí)賬號(hào)為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)處正副處長(zhǎng)等的賬號(hào)，擁有全部模塊的權(quán)限。

第六條 職能部門(mén)賬號(hào)、學(xué)部賬號(hào)在給定的權(quán)限下操作，如有疑問(wèn)應(yīng)首先咨詢負(fù)責(zé)相關(guān)模塊的教務(wù)處崗位人員，其次可找系統(tǒng)管理員。 第七條 教師、學(xué)生賬號(hào)主要是在web服務(wù)子系統(tǒng)登陸進(jìn)行相關(guān)教學(xué)數(shù)據(jù)操作，如有疑問(wèn)應(yīng)向所在學(xué)部教務(wù)員或教務(wù)處負(fù)責(zé)相關(guān)模塊的崗位人員咨詢。

第八條 教務(wù)管理系統(tǒng)自動(dòng)為當(dāng)年注冊(cè)的新生生成相應(yīng)權(quán)限的賬號(hào)和密碼，賬號(hào)為學(xué)號(hào)；新入職教師賬號(hào)由所在學(xué)部生成。 第九條 各職能部門(mén)、學(xué)部如有需要，經(jīng)所在部門(mén)負(fù)責(zé)人簽字蓋章后可向教務(wù)處申請(qǐng)賬號(hào)，而賬號(hào)和密碼應(yīng)由指定人員保管使用，相關(guān)人員如有工作變動(dòng)應(yīng)完成賬號(hào)和密碼交接。

第十條 任何人員一旦擁有賬號(hào)即可自行更改密碼。各類人員應(yīng)妥善保管和使用賬號(hào)。任何未經(jīng)正式申請(qǐng)及身份驗(yàn)證的個(gè)人賬號(hào)查詢，教務(wù)處將不予處理。

第十一條 禁止將個(gè)人賬號(hào)轉(zhuǎn)借他人使用，違反者，教務(wù)處有權(quán)暫停該賬號(hào)的使用權(quán)。

第十二條 對(duì)于盜用他人賬號(hào)、造成嚴(yán)重后果者，將追究其相應(yīng)責(zé)任。 第十三條 已畢業(yè)學(xué)生，教務(wù)處將于畢業(yè)日起一個(gè)月后停止其賬號(hào)使用權(quán)。

第十四條 學(xué)生于學(xué)期中轉(zhuǎn)學(xué)或退學(xué)，教務(wù)處將依其轉(zhuǎn)學(xué)或退學(xué)日起一個(gè)月后停止其賬號(hào)使用權(quán)。

第十五條 教職員工離職，學(xué)部須于該教職工離職后的一個(gè)星期內(nèi)以書(shū)面的形式告知教務(wù)處，教務(wù)處將依其離職日起一個(gè)月后停止其賬號(hào)。

第十六條 教務(wù)處擁有教務(wù)管理系統(tǒng)中信息數(shù)據(jù)的最高操作權(quán)限。 第十七條 所有賬號(hào)使用者可在規(guī)定的時(shí)間里對(duì)自己賬號(hào)權(quán)限內(nèi)的信息或數(shù)據(jù)進(jìn)行更新、刪除等操作，但須對(duì)操作結(jié)果負(fù)責(zé)。 第十八條 超出權(quán)限范圍內(nèi)的信息或數(shù)據(jù)更改必須申請(qǐng)，任何未經(jīng)正

式申請(qǐng)的數(shù)據(jù)更改請(qǐng)求，教務(wù)處將不予處理。

第十九條 教務(wù)處各崗位人員和各學(xué)部教務(wù)員操作信息數(shù)據(jù)須有憑證或記錄。

第二十條 學(xué)部對(duì)在自己的權(quán)限內(nèi)不能操作的數(shù)據(jù)進(jìn)行更改，需經(jīng)所在學(xué)部負(fù)責(zé)人簽字蓋章后交教務(wù)處審批，由教務(wù)處相關(guān)人員更改或者分配給學(xué)部相應(yīng)的操作權(quán)限后由學(xué)部操作更改。

第二十一條 本管理辦法自發(fā)文之日起施行，由教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋。

教務(wù)處

二〇一一年十一月二十一日【廣東工業(yè)大學(xué)教務(wù)管理系統(tǒng)登錄】

廣東工業(yè)大學(xué)華立學(xué)院教務(wù)管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)操作登記表

部門(mén)： 姓名：

廣東工業(yè)大學(xué)華立學(xué)院教務(wù)管理系統(tǒng)賬號(hào)申請(qǐng)表

教務(wù)處存

回執(zhí)單【廣東工業(yè)大學(xué)教務(wù)管理系統(tǒng)登錄】

要求申請(qǐng)人需填寫(xiě)IP地址和MAC地址，對(duì)于這兩項(xiàng)沒(méi)填寫(xiě)或填寫(xiě)錯(cuò)誤，將會(huì)造成無(wú)法登陸。

廣東工業(yè)大學(xué)教務(wù)管理系統(tǒng)登錄(五)
關(guān)于繼續(xù)教育學(xué)生登錄教務(wù)管理系統(tǒng)查詢成績(jī)操作說(shuō)明

關(guān)于繼續(xù)教育學(xué)生登錄教務(wù)管理系統(tǒng)查

詢成績(jī)操作說(shuō)明

此教務(wù)管理系統(tǒng)一般用于查詢成績(jī)使用，為確保正常登錄教務(wù)管理系統(tǒng)，請(qǐng)使用IE瀏覽器。登錄教務(wù)管理系統(tǒng)后請(qǐng)及時(shí)更改初始密碼并記好新密碼。用戶名和密碼為學(xué)號(hào)。

1. 在地址欄內(nèi)輸入網(wǎng)址

2. 在出現(xiàn)圖2所示賬號(hào)密碼不安全提示頁(yè)面中，點(diǎn)擊“確定”。

圖2 賬號(hào)密碼不安全提示

圖1 教務(wù)管理系統(tǒng)頁(yè)面

3. 在出現(xiàn)圖3所示修改密碼頁(yè)面中，輸入舊密碼（學(xué)號(hào)）、新密碼和確認(rèn)新密碼（自己易于記憶的），點(diǎn)擊“保存”，出現(xiàn)圖4所示修改密碼成功頁(yè)面，點(diǎn)擊“確定”后又返回圖1所示的教務(wù)管理系統(tǒng)頁(yè)面，重新輸入用戶名（學(xué)號(hào)）和密碼（新修改的密碼），點(diǎn)擊“登錄系統(tǒng)”。

圖3 修改密碼頁(yè)面 圖4 修改密碼成功頁(yè)面

1

4. 在出現(xiàn)的主頁(yè)面中點(diǎn)擊右上方處的“學(xué)生登錄菜單”，在最左側(cè)出現(xiàn)的菜單中點(diǎn)擊“學(xué)籍成績(jī)”展開(kāi)“學(xué)籍成績(jī)”菜單，再點(diǎn)擊“成績(jī)查詢”。

圖5 “學(xué)生登錄菜單”頁(yè)面

5. 在出現(xiàn)圖6所示的查詢頁(yè)面中，選擇對(duì)應(yīng)上課學(xué)期，點(diǎn)擊“查詢”即可看到對(duì)應(yīng)學(xué)期的課程成績(jī)，或選擇“全部—不包括當(dāng)期學(xué)期”，如圖7所示，點(diǎn)擊“查詢”即可看到已修完的所有課程成績(jī)。

圖6 “查詢成績(jī)”頁(yè)面

圖7 學(xué)期選擇

6. 查詢成績(jī)后點(diǎn)擊右上角的“退出”即可。

★ 注：此操作說(shuō)明

可

登錄天津中醫(yī)藥大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院網(wǎng)站藥大學(xué)教務(wù)管理系統(tǒng)登錄查詢成績(jī)操作說(shuō)明”下載查看。 2

廣東工業(yè)大學(xué)教務(wù)管理系統(tǒng)登錄(六)
教務(wù)管理系統(tǒng)web配置

廣東工業(yè)大學(xué)教務(wù)管理系統(tǒng)登錄(七)
學(xué)校教務(wù)管理系統(tǒng)

摘 要：教務(wù)管理的水平和能力，是衡量一所學(xué)校教學(xué)管理水平高低的重要部分。近幾年來(lái)，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的日益普及和飛速發(fā)展，提供了功能強(qiáng)大的信息處理平臺(tái)，給工作和日常生活等各個(gè)方面帶來(lái)了深刻的影響。利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)提高教務(wù)管理水平，對(duì)打造高品牌高職學(xué)院更有著廣泛深遠(yuǎn)的意義。文中詳細(xì)介紹了基于校園網(wǎng)的綜合教務(wù)管理系統(tǒng)的功能模塊及設(shè)計(jì)過(guò)程。 關(guān)鍵詞：校園網(wǎng)，教務(wù)管理系統(tǒng) 一、引言

以計(jì)算機(jī)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的廣泛應(yīng)用為特征的信息時(shí)代的到來(lái)，對(duì)傳統(tǒng)教育體制改革帶來(lái)了巨大的活力。未來(lái)教育具有創(chuàng)造性、多樣性、開(kāi)放性和個(gè)性化的特點(diǎn)，落后的教學(xué)手段與封閉的管理模式、教學(xué)模式再也不能適應(yīng)未來(lái)教育的需求，我們需要的是在現(xiàn)代計(jì)算機(jī)技術(shù)基礎(chǔ)上，全方位開(kāi)放、互動(dòng)式交流的全新網(wǎng)絡(luò)管理和教學(xué)環(huán)境。教務(wù)管理的水平和能力，是衡量一所學(xué)校教學(xué)管理水平高低的重要部分。利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)提高教務(wù)管理水平，實(shí)現(xiàn)教務(wù)信息的集中管理、分散操作、信息共享，使傳統(tǒng)的教務(wù)管理朝數(shù)字化、無(wú)紙化、智能化、綜合化的方向發(fā)展，并為進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)完善的計(jì)算機(jī)教務(wù)管理系統(tǒng)和全院信息系統(tǒng)打下良好的基礎(chǔ)。

二、教務(wù)管理系統(tǒng)簡(jiǎn)介及特點(diǎn)

目前國(guó)內(nèi)高?，F(xiàn)有的教務(wù)管理系統(tǒng)已經(jīng)發(fā)展相對(duì)成熟，但依然存在不少缺陷，尤其適合工商高職學(xué)院的很少，主要是功能模塊不齊全，如缺少實(shí)訓(xùn)教學(xué)管理、學(xué)生考勤管理、畢業(yè)設(shè)計(jì)管理等模塊等。針對(duì)這些問(wèn)題以及我院的實(shí)際情況，開(kāi)發(fā)了該教務(wù)管理系統(tǒng)。該教務(wù)管理系統(tǒng)開(kāi)發(fā)了適合我院教學(xué)管理的新模塊和功能，包括學(xué)生考勤管理模塊、學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)管理子系統(tǒng)、學(xué)生總成績(jī)卡的打印輸出等。

我院屬于高職類院校，生源來(lái)自高考的第五批招生和部分職高生，學(xué)生素質(zhì)相對(duì)較差，學(xué)院對(duì)學(xué)生的管理比較嚴(yán)格，尤其是學(xué)生的考勤管理。對(duì)學(xué)生的考勤管理目前還是手工的形式，任課教師登記學(xué)生的出勤情況，然后向?qū)W生所在系教學(xué)管理人員匯報(bào)，這樣使得有的信息傳送不及時(shí)，也不能及時(shí)向?qū)W生反饋該生總的出勤情況，尤其是對(duì)出勤率較差的學(xué)生，他們不會(huì)引起重視?，F(xiàn)在我們?cè)诮虅?wù)管理系統(tǒng)中添加學(xué)生考勤管理模塊，教師能及時(shí)登記學(xué)生的考勤信息，管理員及時(shí)統(tǒng)計(jì)，根據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果及時(shí)對(duì)出勤率差的學(xué)生給以黃色警告或處分，讓其引起重視。學(xué)生可以通過(guò)Web查詢自己的出勤率，達(dá)到警示效果。畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作是學(xué)生畢業(yè)前的重要環(huán)節(jié)，目前對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)選題工作采用的是手工的形式，這樣使得選題周期長(zhǎng)，數(shù)據(jù)難統(tǒng)計(jì)，選題效果不佳。我們?cè)诮虅?wù)管理系統(tǒng)中嵌入畢業(yè)設(shè)計(jì)選題管理子系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上教師和學(xué)生“雙向”選擇，這樣學(xué)生能選到適合自己的題目，教師能選到滿意的學(xué)生，并且數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)工作也簡(jiǎn)單許多。目前學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)已經(jīng)比較成熟，但是在成績(jī)報(bào)表定制和打印方面大部分還是采用在C/S結(jié)構(gòu)模式下的打印，還比較欠缺B/S架構(gòu)下的在線實(shí)時(shí)打印；或者是難以具體定制符合各個(gè)高校自身特點(diǎn)的成績(jī)報(bào)表格式。本系統(tǒng)學(xué)生成績(jī)管理模塊針對(duì)義烏工商學(xué)院的學(xué)生成績(jī)總表的格式和內(nèi)容，采用功能模塊化的方式，編寫(xiě)了三個(gè)功能相對(duì)獨(dú)立的頁(yè)面（conn.asp——定義數(shù)據(jù)庫(kù)的連接；DifScoTab.asp——定義成績(jī)總表的格式；OutpScoTab.asp——將數(shù)據(jù)庫(kù)中的內(nèi)容輸送到DifScoTab.asp定制的表中），實(shí)現(xiàn)學(xué)生總成績(jī)卡的Web端實(shí)時(shí)打印。這樣可以打破地域的局限性，實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程Web打印。該系統(tǒng)還對(duì)用戶的角色權(quán)限進(jìn)行了控制以及采用對(duì)管理員密碼加密來(lái)加強(qiáng)系統(tǒng)的安全性。

1.1. 軟件結(jié)構(gòu)

本軟件的頂層數(shù)據(jù)流圖如圖 12-7所示。

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圖 12-7 頂層數(shù)據(jù)流圖

本軟件的二層數(shù)據(jù)流圖如圖 12-8所示。

圖 12-8 二層數(shù)據(jù)流圖

本系統(tǒng)時(shí)序圖如圖 12-9所示。

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2. 本軟件的詳細(xì)功能模塊圖如圖 12-10所示。

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2.2. 用戶登錄模塊（ M1）

功能：對(duì)用戶進(jìn)行身份驗(yàn)證，通過(guò)驗(yàn)證則登錄系統(tǒng)。 輸入項(xiàng)目：輸入用戶名和密碼。

輸出項(xiàng)目：不同類型用戶的歡迎界面。

存儲(chǔ)分配：程序運(yùn)行需要占用內(nèi)存約 1MB左右。本模塊的界面如圖所示。

控件名稱及其功能說(shuō)明如表所示。

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圖 12-10 詳細(xì)功能模塊圖

表 12-2 控件名稱及其功能

2.3. 教師管理模塊（ M1.1）

功能：顯示教師登錄歡迎界面，進(jìn)入正常工作狀態(tài)。 輸入項(xiàng)目：鼠標(biāo)鍵盤(pán)事件。

輸出項(xiàng)目：瀏覽區(qū)和基本資料區(qū)。

存儲(chǔ)分配：程序運(yùn)行需要占用內(nèi)存約 1MB左右。

測(cè)試要點(diǎn)：配置文件或數(shù)據(jù)庫(kù)文件損壞，或沒(méi)有足夠內(nèi)存可供使用時(shí)是否正常。 本模塊的歡迎界面如圖所示。

2.4. 教師資料管理模塊（ M1.1.1）

功能：進(jìn)入教師資料管理。 輸入項(xiàng)目：鼠標(biāo)鍵盤(pán)時(shí)事件。 輸出項(xiàng)目：更新后的數(shù)據(jù)庫(kù)文件。 本模塊的歡迎界面如圖所示。

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