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　　讀后感 | 請用正確的方式表達你對孩子的愛

　　蘇小香 小香的生活記錄

　　讀吳小輝老師的《0～6歲決定孩子的一生》有感。

　　我知道不是所有的家長都會愛自己的孩子的，這一點已經(jīng)是毋庸置疑的事情，不要再說所有的父母都是愛孩子的，這真的是一個謊言，但是大部分家長還是會愛自己的孩子，那么我們就來說說這大部分家長的事情。當(dāng)我們剛剛懷孕的時候可能還意識不到什么，所以很少有孕婦去主動的學(xué)習(xí)育嬰，這里包括嬰幼兒護理包括嬰幼兒心理學(xué)。大部分孕婦還是比較自我的，自我的表現(xiàn)就是只注重自己而沒有注重過胎兒，但是當(dāng)你問你愛你肚子里面的孩子嗎，她肯定會說愛，她應(yīng)該是愛的否則也不會留下這個孩子。那么既然你的回答是愛，請你用正確的方式去對待她。不只是孕婦，作為產(chǎn)婦，作為普通的家長，大家都是愛自己孩子的，只是不會用正確的方式去表達自己的愛而已。

　　最常見的表達愛的方式就是買玩具，買很多很多很多的玩具，家庭條件好一些的就買高檔一些的，家庭條件一般的就買廉價一些的，不管怎樣都是要買玩具的。大量的玩具就是證明自己對孩子的愛，因為自己為孩子消費了就認為是愛，這種愛是自己理解的愛也是自己內(nèi)心的缺失，自己在彌補自己，親這是你對你自己的愛，不是你對孩子的愛。那么可能你會問，我該怎樣表達對孩子的愛，很簡單，理解她，這就是最好的愛。我在這里沒有說陪伴，因為大家都知道0-3歲是無條件的陪伴，0-6歲是孩子最關(guān)鍵的幾年，但是能陪伴的人都懂，不陪伴的也不多說，大道理大家都懂，但依舊過不好自己的人生。理解就是你能夠懂孩子的心理，知道她的需要，能夠理解她的處境。不要說這對于你很難，一點都不難，只要你細心的觀察就能夠讀懂孩子的需要。孩子雖然不會很好的表達自己內(nèi)心的想法，但是你作為她的家長你應(yīng)該有這種讀懂他的能力。

　　我讀小輝老師的書真的看懂了許多的事情，是的，現(xiàn)在很多人都在說敏感期，就如小輝老師說的這好像就是一個流行，很多早教也會打著敏感期做幌子來給各位家長上課。那么這些敏感期我們該怎樣去幫助孩子渡過呢?很簡單，給與孩子一定的自由，讓她去做她自己喜歡的事情，比如孩子出生后就會吃手，那就吃吧，只要手不變形就可以，不要給孩子帶手套，你就讓她吃吧，這就是口欲期，孩子可能見什么就吃什么，那就吃吧，只要對她沒有壞處就可以的。比如小輝老師說的一個例子，一個孩子喜歡爬樓梯，那么爸爸就幫助她爬樓梯，不要認為這是不安全的，只要你在身邊好好保護就是可以的，但是作為家長來說就是有點累。做家長就是這樣的，隨時都會很累，每天都會很累，怎樣輕松，打開電視讓孩子看電視就輕松了，你可以刷微博看微信，但你也知道這是不對的。不要因為敏感期三個字讓自己變得很敏感，當(dāng)你了解最基礎(chǔ)的敏感期的一些特征后再加上細心的觀察你就會發(fā)現(xiàn)自己的孩子在何種敏感期，正確的幫助孩子渡過敏感期對孩子會有很大的好處，比如0-3歲處于語言敏感期，也就是說0-3歲的英語啟蒙也非常的重要，姌兒現(xiàn)在會說ball也就是球。姌兒現(xiàn)在正在處于學(xué)話的階段，她每天會說一些簡單的模仿的聲音，比如奶牛的叫聲，鴨子的叫聲是嘎嘎，小狗的叫聲是汪汪?？梢愿Ｂ犅犂锩娴囊恍┯⑽母枨鷣砗退鲇螒?，比如，ball這個單詞有幾個音，比如ai，ai，ai，apple，這些都是非常簡單的英文詞匯也不需要去刻意的教她，因為處于語言敏感期嘛，學(xué)的很快的，而且她很享受這個過程，這不是填鴨式的學(xué)習(xí)，這是在享受學(xué)習(xí)，享受敏感期帶給自己的歡樂。

　　在最后的一章里面我看到了小輝老師提到的教具，列舉了具體的教具制作方法，幾歲的孩子應(yīng)該進行幾歲的訓(xùn)練等等，我看到的大部分的練習(xí)都是生活化的，比如告訴孩子如何去倒水，如何去擦鞋，如果去買菜，摘菜等等。帶著孩子買菜之前先讓孩子寫好需要購買的蔬菜的名字，小孩子讓可以用畫畫代替，這就很好的鍛煉了孩子寫字畫畫的能力。帶著孩子去市場讓她自己來挑選，鍛煉了孩子的觸覺，在購買的過程中還可以說我們拿了三個綠色的蘋果，這是對顏色與數(shù)感的鍛煉，回到家洗干凈切開自己嘗一嘗讓孩子有味覺的體驗。如果有機會還可以讓孩子一起參與到烹調(diào)的過程中，告訴孩子怎樣來做飯，這就是生活技能。這就是愛，陪伴，體會，給與孩子愛與自由，難嗎?不難，為何很多人沒有做到?因為很多人只盯著孩子是否缺鈣，孩子是否應(yīng)該上課后班，沒有多少人真正的去關(guān)注孩子的感覺，關(guān)注孩子的大腦發(fā)育。

　　我愛我的孩子，首先我需要為我的愛付出行動，那就是學(xué)習(xí)，了解她，走進她的內(nèi)心世界。

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