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　　我愛形象設計這個專業(yè)作文600(3篇)

　　我愛形象設計這個專業(yè)作文600 1

　　在學校里，我的大名沒幾個人知道，可要提起我的外號--小李飛刀，那可真是無人不曉啊!

　　一個圓圓的蘑菇頭，加上透亮靈活的小眼睛，有著嗅覺很靈敏的鼻子，櫻桃似的小嘴，加上健康的身體，靈活的四肢組成了一個活潑可愛的我。

　　我的缺點較多，但最讓我擔心的是粗心大意。每次做老師發(fā)的卷子，不是丟掉一個字，就是丟掉一個點，有時還錯字連篇。媽媽說：“你真是一個名副其實的錯字大王，沒有人能比過你的錯字勁“。

　　說到我的優(yōu)點呀，我還真不知道。不過，我就記著自己的一個優(yōu)點，那就是愛讀書。要問我讀過的書有多少，我說很多，有《格林童話》、《安徒生童話》、《魯賓迅飄流記》、《淘氣包馬小跳》、《腦筋急轉(zhuǎn)彎》、《注音日記》、《百科全書》、《大戰(zhàn)恐龍記》、《小王子》……，呵呵，你們說我讀的書多嗎?

　　我有很多自己喜歡的小活動，比如：跳繩、跳舞、丟沙包等，不過我最喜歡的項目是跳舞。去年六一兒童節(jié)時，我和我們班的小伙伴們一起上臺表演，得了第三名的好成績。我們心里樂開了花，既為班里增添了光彩，贏得了榮譽，又表現(xiàn)了我們自己的才能。

　　我也很愛哭鼻子，今年過年，我還哭了十幾次，哭的可傷心了，理由也很簡單，就是姐姐不陪我玩。

　　我也很愛發(fā)脾氣。上次，我不會寫一個字，去問媽媽，媽媽說：“剛寫作業(yè)，你就不會，你這是什么壞習慣，自己查字典。”我心想：“不會就是不會，你也不是什么都知道，反正每個人都會有不知道的問題。”于是就打翻了一個媽媽最心愛的花瓶。媽媽狠狠的批評了我一頓，我又生氣又不服氣的回到了自己的房間。

　　看，這就是我，一個淘氣的我，一個可愛的我。

　　我愛形象設計這個專業(yè)作文600 2

　　我，一個在江南水鄉(xiāng)成長的孩子。而我的家鄉(xiāng)——南京帶給我的記憶是最深刻的。南京，山很少，而正因為少，所以讓我更加喜歡。不僅是山，獨愛山上美景。

　　冬去春來，在這段時間里，南京的梅花山更是人山人海。“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香?”梅花經(jīng)過一個冬天的寒冷，最終在春初盡情綻放。來到梅花山，第一眼便看見成千上萬棵梅花，有紅梅、有白梅、有粉梅……品種多樣。人，熙熙攘攘而梅花開得更是擁擠。來到梅花樹亭旁邊，坐在石凳上，望著一旁的河水，清澈見底，河底是雨花石鋪著，幾條紅金魚在河里盡情暢游。河畔的梅花樹正在河里“照鏡子”呢!一陣春風拂過，梅花花瓣紛紛落進河里“洗澡”。這樣的美景，令我常常忘記了周圍一切，連時間過了多久也不知道了。

　　來到一棵梅花樹旁，有的正含苞待放;有的花開了兩三瓣，正迫不及待地向你展示她的美麗;而有的已經(jīng)完全盛開，正與其他盛開的花兒比美。輕輕地把梅花放在鼻前嗅嗅，那香氣沁人心脾，使煩惱全都煙消云散。梅花冰清玉潔，梅花山因梅花而聞名，南京更以梅花山為驕傲。

　　春天不但梅花山美，而紫金山上的櫻樹林更為美不勝收。來到櫻樹林，仿佛置身于人間仙境，一片粉紅色境界!多數(shù)棵櫻花樹上的花都盛開了，身邊就如纏繞著粉紅色的云霧，多想如孫悟空一樣騰云駕霧。

　　秋天，以楓葉為馳名的便是棲霞山了，有許多游客慕名前來。秋天是豐收的季節(jié)，而紅色更為是豐收的喜悅之色。放眼望去，棲霞山滿山紅葉。在山上，楓葉紅的勝火，美麗至極。把手放在楓葉上，楓葉如我手掌般大，它上面的葉脈更像手上的經(jīng)脈，是一個活的“紅手掌”啊!“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”此時這首詩最能表達我的心情。夕陽西下，滿山的紅葉把天邊都給映紅了，落日的余暉照在楓葉上，使楓葉更為鮮紅美麗。棲霞，不愧是有晚霞而最美;棲霞山，不愧為紅楓葉而在秋天獨尊。

　　冬天，寒冷的氣候使人不敢外出。而一去牛首山，更是舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，是自己變得暖和。更讓自己堅強的便是山上那許多棵松樹。“大雪壓青松，青松挺且直。”這首詩加此景讓你在這個冬天里受益匪淺。

　　我愛我的家鄉(xiāng)，梅花山上的梅花之景;紫金山上的櫻樹林之景;棲霞山上的紅楓之景;牛首山上的青松挺立之景。更讓我愛我家鄉(xiāng)的山上美景!

　　我愛形象設計這個專業(yè)作文600 3

　　每個人都有一個家，而且每個人都會很愛他自己的家，因此，我也不例外。

　　家，能給人一種溫暖的感覺，能讓人充滿自信，從失敗中振作起來。然而家在任何一個地方都是人們最重要的支柱。

　　在家中，父母親猶如我的好朋友，每天都說說笑笑地過日子，哪怕是在回家的路上多么的不高興，只要一踏進家門，我的心就像被松綁一樣的輕松、自如。

　　在我成長的環(huán)境中，有令我快樂的一面，也有令我悲傷的一面。在整間屋子里，我最喜愛的就是我的房間，房間里有一張書桌、一張大床、一個書柜，一張梳妝臺和一臺電腦……我每天在書桌上寫作業(yè)，在大床上睡覺，有時候累了，就坐在電腦前輕松輕松，讓工作多時的大腦松懈下來，有空的時候就翻翻書柜的書。房間里的每一物都是陪伴著我的喜、怒、哀、樂。另一個我熟悉的地方就是我家的小花園?；▓@里有翠綠的小草，爭芬斗艷的鮮花。我還時常在花園里玩耍。

　　家是每個孩子成長的搖籃，是每個孩子棲息的港灣。我就有一個溫馨、幸福、和睦的家。我愛我家。

　　我愛我家，愛家里的每一個成員，更愛我家的每一個故事。

　　我愛我家，一個幸福溫暖的家。爸爸媽媽對我百般的疼愛，使我深深地體會到了家中的溫暖。每逢放學回來，媽媽正忙著在廚房為我做著可口的飯菜，爸爸坐在我的一旁，陪我學習，當遇到不會的題，爸爸便會耐心地給我講解，媽媽對我的學習甚是關心，她怕我學習累著，盡力想辦法為我加強營養(yǎng)。每天早晨都給我煮一杯熱牛奶，還總是調(diào)方的給我做菜。

　　我愛我家，一個和睦快樂的家。在我家里，總是充滿了祥和的氣氛，我們一家三口總是和睦相處。爸爸媽媽的感情非常好，幾乎不吵架，爸爸說話很幽默，總是逗得我和媽媽哈哈大笑。我是一個很懂事的不任性的孩子，不惹爸爸媽媽生氣。如果我考試取得了好成績，爸爸媽媽就會為我慶祝一番，帶我去吃我最愛吃的冰點，每次我都是先給爸爸媽媽斟上一杯酒，因為我深知，我成績的取得，除了有老師的功勞外，也離不開爸爸媽媽對我的培養(yǎng)。

　　我愛我家，一個讓我有依靠的家。每當我在外面遇到困難或委屈;是爸爸媽媽幫助我排解困難，聽我訴說心里的苦悶，使他們教會了我如何面對生活，面對事實;是他們教我懂得了人生不會是一帆風順的，但一個人要懂得面對生活的挑戰(zhàn)與考驗。

　　我愛這個溫馨幸福的家，讓愛永遠駐我家。

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