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小烏龜
作者：四年級 陳逸澤
你知道我最喜歡的生日禮物是什么嗎?告訴你吧，我夢寐以求的是擁有一只小烏龜。生日那天，爸爸送給我一只小烏龜，我終于如愿以償。
自從小烏龜落戶我家，它就成了我的最愛。瞧，它的模樣怪逗人的：背上蓋著一個圓形硬殼，十塊六邊形的硬甲，非常堅硬，就像穿了一件盔甲。三角形的腦袋，小小的眼睛綻放出柔和的亮光，還有一條細細的并不惹人注目的尾巴。
閑暇時，我便會靜下心來細細觀察小烏龜?shù)幕顒?，吃飽喝足了的小烏龜有時會在水中自由自在地游來游去，有時浮出水面，像一塊長滿青苔的石頭，有時我想逗它，便用手觸摸一下它的尾巴，它會立刻敏捷地把腦袋縮進硬殼里，過了好一會兒，才又鬼鬼祟祟地探出腦袋，警惕地四下望望，確定沒有危險了，才又大搖大擺地向前游去┅┅姿態(tài)可掬，常常把我逗得哈哈大笑。
平時，小烏龜行動緩慢，短短一段路，都要花費很長時間才能走完，悠哉悠哉，全然沒有一點緊迫感。不過看似笨拙的小烏龜也有它機靈的一面。有時，我故意把它翻個身，讓它四腳朝天，它會立馬伸出脖子和四條腿，用頭一頂?shù)孛?，不費吹灰之力，就將身體翻轉過來。那模樣讓你不得不佩服它的靈活。當然，你不能把它惹急了，否則它會報復性地來攻擊你，讓你措不及防。
小烏龜喜歡吃魚,也吃蝦，看它津津有味地吃食的樣子，好似在品嘗千年難得一嘗的佳肴。
自從有了這只小烏龜?shù)呐惆?，我的生活不再寂寞?/p>
教師評語：本文以設問句開頭，一下子引起了讀者的閱讀興趣，引發(fā)讀者思考，同時突出了作者的寫作對象——小烏龜。描寫時，抓住小烏龜?shù)耐庑巍⒒顒忧闆r、生活習性突出小烏龜靈敏、警惕的反應，緩慢、笨拙的行動，偏愛的食物。讓人不由得對這只小烏龜頓生憐愛之情。
指導老師：周麗娟
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2024-09-15 
