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征文是一個(gè)漢語(yǔ)詞語(yǔ),拼音是zhēng wén,指某個(gè)辦事部門(mén)為了某個(gè)活動(dòng)公開(kāi)向社會(huì)征集有關(guān)的文章。該類文章沒(méi)有題目、題材、格式的限定,與作文大體上一樣,但更好寫(xiě) ,因?yàn)榫窒奚倭撕芏???梢愿鶕?jù)舉辦方的活動(dòng)寫(xiě)些相關(guān)文章。下面是小編為大家整理的新發(fā)展向未來(lái)中學(xué)生征文范文(精選7篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
第1篇: 新發(fā)展向未來(lái)中學(xué)生征文
我們站在原地,呼喚夢(mèng)想。我們停在熟悉的路口,展望未來(lái)。
其實(shí)每一次你發(fā)表在微博上的感慨,都是你暫時(shí)的心聲。因?yàn)閺奈凑嬲?,所以就算是走再遠(yuǎn)的路,也沒(méi)什么能夠干涉到你。
如果真的可以選擇,那么未來(lái)也是最好的答案。
他們的關(guān)注,他們的專心,都是你最好的老師。
未來(lái)路上,你要敢于發(fā)現(xiàn)自己的`不足,并且悅納,并且接受。你要知道,面對(duì)別人的批評(píng)未必就是一件壞事,雖然那讓你感覺(jué)極其不舒服,讓你感覺(jué)不好。
但是你卻不得不承認(rèn),這一切都是一種美。
存在合理。其實(shí)在此之前我們也有現(xiàn)在這一切,我們知道未來(lái)有什么才是道理,什么才是最讓人理解的代價(jià)。只不過(guò)是因?yàn)?,那么漫長(zhǎng)的視角,早就抵不過(guò)那時(shí)候你的絕望和心酸。
他們都在那里玩耍,聊天,可是黃昏落在你的頭上,你也突然醉倒在了夢(mèng)中。未來(lái)是個(gè)多么遙遠(yuǎn)的詞匯呢,因?yàn)橄氩幻靼?,所以慢慢地你就放棄了?/p>
所以,夢(mèng)也在為你引路。
你只要將自己的善良和勇敢,保存起來(lái),在該用的時(shí)候拿出來(lái)就可以了。未來(lái)也從來(lái)都不只是個(gè)謎團(tuán),我們都在嘗試新的東西,我們也在一步步別人的鼓勵(lì)中,變成了現(xiàn)實(shí)。
第2篇: 新發(fā)展向未來(lái)中學(xué)生征文
“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年富則國(guó)富!”這膾炙人口的名句是出自梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊?guó)說(shuō)》,意思是只有少年強(qiáng)了,國(guó)家才會(huì)強(qiáng);只有少年富了,國(guó)家才會(huì)富。這更說(shuō)明了少年的發(fā)展關(guān)系到國(guó)家。所以,我們更要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起;從小事做起,爭(zhēng)做一個(gè)愛(ài)祖國(guó),愛(ài)人民,愛(ài)勞動(dòng)的好少年,做一個(gè)講文明、講城實(shí)、守紀(jì)律的好少年。
說(shuō)起真善美,我想起了在幾年前的一件事。
那天早上,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,我賣完了早餐,便朝家走去。突然,我看見(jiàn)有一群人圍著一個(gè)地方,我好奇,便湊過(guò)去看看。
后來(lái),我才知道,這是有個(gè)阿姨的親人得了白血病,沒(méi)錢,耽誤了治療,迫不得己,只能到街上乞討。周圍的人都是看看就走的,一副若無(wú)其事的樣子。
這時(shí)一位小男孩一蹦一跳的跟著媽媽走了過(guò)去,他個(gè)子不高,臉蛋粉通通的??吹搅苏诼愤吰蛴懙陌⒁?,愣了一會(huì)兒,一聲不吭地向媽媽伸出手,好像在要錢。媽媽也好像知道他的意思,給了他10元。小男孩接住了錢,走到了阿姨聲邊,小心翼翼的把10元錢遞到了阿姨手上:“阿姨,這10元錢給你吧。”阿姨緊緊攥著錢,忙說(shuō):“謝謝!謝謝!好人必有好報(bào)??!”當(dāng)她在抬起頭來(lái)看小男孩時(shí),小男孩已經(jīng)跟他的媽媽消失在茫茫人群中了……
真,善,美,是中華人民的一種美德,它們無(wú)處不在,但重要的是要開(kāi)你有沒(méi)有一顆感恩和善于發(fā)現(xiàn)的心。
第3篇: 新發(fā)展向未來(lái)中學(xué)生征文
未來(lái)是什么樣子的,這個(gè)誰(shuí)也不知道,只能靠想象了。而我的想象是這樣的:
未來(lái)的天空,有很多的機(jī)器在天上飛,機(jī)器有很多種,有一種是便民用的飛行器,人只需坐在里面,用思想來(lái)控制這個(gè)飛行器,但不會(huì)出現(xiàn)任何問(wèn)題,假如出現(xiàn)的話,就會(huì)自行修復(fù)。有一種機(jī)器是傳送工具,學(xué)生們?cè)僖膊挥米咧W(xué)校了傳送的速度接近光速。
每個(gè)人的身上都有一個(gè)聯(lián)網(wǎng)的裝置,通過(guò)頭發(fā)來(lái)聯(lián)網(wǎng)接收信號(hào),而且不限流量,還可以打電話。視網(wǎng)膜成了電腦的顯示屏,能看到自己上了什么軟件,可以自由操控,這個(gè)工具對(duì)人體沒(méi)有傷害。如果中了電腦病毒了,可以啟用特殊的殺毒軟件,將病毒全部殺完,查出造這個(gè)病毒的人。
有一種鞋子,他可以在你想飛的時(shí)候飛起來(lái),在鞋底有一個(gè)推進(jìn)器,鞋的能量是在走路的時(shí)候產(chǎn)生的,不過(guò)你也可以買這種能量。
如果你需要及太多東西,可以考慮用記憶U盤(pán),記憶U盤(pán)是安裝在大腦旁邊的,它可以儲(chǔ)存一些有用的記憶,一直保留(但除了壞了),U盤(pán)在你想用的時(shí)候就可以打開(kāi),里面的東西可以用視網(wǎng)膜顯示屏看到,像儲(chǔ)存的話,只需打開(kāi)視網(wǎng)膜顯示屏的攝像頭功能看一眼需要記的東西就可以了,這個(gè)裝置可以解決背東西背不下來(lái)的問(wèn)題,而且是永久的記憶。
我的心里還有更多的想法,但時(shí)間不夠,就不說(shuō)了。
這就是我的想象。
第4篇: 新發(fā)展向未來(lái)中學(xué)生征文
過(guò)了今天還有太多的明天,可不會(huì)再有一個(gè)同樣的今天。從人生的起點(diǎn)到現(xiàn)在即將畢業(yè)的小小少年,你曾經(jīng)為人生的悲歡離合感嘆過(guò)嗎?你曾經(jīng)失敗過(guò)但依然可以笑看人生嗎?你曾經(jīng)為自己的痛苦和挫折詛咒過(guò)上帝嗎?不管你是否有這樣做過(guò),這一切的一切都已成為過(guò)去,美好的回憶;這一切的一切都已成為歷史,明智的選擇。
在一個(gè)雨后的早晨,校園的花草樹(shù)木經(jīng)過(guò)春雨的洗禮,變得更加美麗、更加茁壯,我和同學(xué)在吃早餐時(shí),不知不覺(jué)當(dāng)中,我的目光停留在了一位小妹妹身上,他穿著一件金黃色的小短裙背著一個(gè)大書(shū)包,獨(dú)自一人在教學(xué)樓前徘徊。此時(shí)此刻,我不禁想起了自己,在六年前,那個(gè)才上一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)的小小孩曾經(jīng)也做過(guò)這樣的舉動(dòng),每次上學(xué)時(shí),我總會(huì)一個(gè)人在教學(xué)樓前徘徊,也許我在心里默默地想:離開(kāi)了幼兒園時(shí)的好伙伴,我又跨進(jìn)了學(xué)校,開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)和生活,我一定要好好努力,回頭再和他們比拼一下!這只是一個(gè)非常單純而幼稚的想法,而現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,回想當(dāng)初的一切只是一個(gè)夢(mèng),而現(xiàn)在無(wú)論自己遇到多大的困難,我總會(huì)不顧一切的彌補(bǔ)過(guò)失,多去想想那些十分遙遠(yuǎn)但又十分親密的朋友,有他們做伴使我不再感到孤單,有他們的鼓勵(lì)使我對(duì)未來(lái)充滿信心。
回首過(guò)去,我們的生活如此的美好;展望未來(lái),我們的人生如此的精彩。我們?cè)谶@條漫漫長(zhǎng)路上旅行,在這條路上鋪滿了荊棘、灑滿了鮮花,我們一直在努力的做好自己,盡管途中會(huì)遇到重重困難,但我們一直在堅(jiān)守著人性的美德。過(guò)去的,就讓它過(guò)去吧,成為了歷史依然美好。今后,在人生的道路上我不管掉進(jìn)了多深的困難谷,我都不會(huì)放棄夢(mèng)想。展望未來(lái),我信心十足,我會(huì)為自己的夢(mèng)想努力奮斗。
第5篇: 新發(fā)展向未來(lái)中學(xué)生征文
都說(shuō),少年智則國(guó)志,少年富則國(guó)富;少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立;少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步;少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲,少年雄與地球則國(guó)雄于地球。
祖國(guó),是少年的家,是大人的家,更是中華人民共和國(guó)的家。沒(méi)錯(cuò),祖國(guó)正是由少年所依托的,少年的明天正是祖國(guó)的明天。有三個(gè)字伴著少年一起長(zhǎng)大,那就是真善美。
求真,偉大的教育家陶行先生主張讀書(shū)求學(xué),教育我們第一要?jiǎng)?wù)就是求真。每一個(gè)人都要做一個(gè)有真學(xué)問(wèn),真能力的人才能有更大的收獲。每個(gè)人只有做一個(gè)真誠(chéng),不說(shuō)謊話的人,才能夠增進(jìn)人與人之間的交流,回報(bào)社會(huì)。
善,是永遠(yuǎn)的美德。小小的問(wèn)候,動(dòng)作,都是一個(gè)小小的善舉,這一個(gè)小小的善舉就可以讓社會(huì)變得更美好,更溫暖,更和諧。我們要存善心,養(yǎng)善念,行善事,做善人。
美,好習(xí)慣成就美好人生。沒(méi)錯(cuò),這句話說(shuō)得十分正確,正如陳鶴琴先生說(shuō)的那樣:”習(xí)慣養(yǎng)的好,終生受益;習(xí)慣養(yǎng)不好,眾生受累。好習(xí)慣是開(kāi)啟成功的鑰匙,壞習(xí)慣則是通往失敗的大門(mén)。習(xí)慣不是天生的,而是自己養(yǎng)成的,每一個(gè)好習(xí)慣都是用堅(jiān)持換來(lái)的,我們不可能輕而易舉的得到好習(xí)慣。
讓我們每天提高一點(diǎn),每月進(jìn)步一點(diǎn),每年優(yōu)秀一點(diǎn)!科學(xué)教人求真。人文叫人向善。生活叫人尚美。同學(xué)們,讓我們激揚(yáng)青春,開(kāi)拓人生,奉獻(xiàn)社會(huì)的進(jìn)行中。書(shū)寫(xiě)真善美的壯麗篇章。少年,向上!??!
第6篇: 新發(fā)展向未來(lái)中學(xué)生征文
春風(fēng)又一次吹拂大地,蕭索的冬逐漸消退,取而代之的是溫暖的春天。一切都在復(fù)蘇,一切都是那般的活力四射,充滿生機(jī)。
俗話說(shuō)“一年之計(jì)在于春”,一年過(guò)后,又成長(zhǎng)了一歲的我,站在了一個(gè)新的起點(diǎn)上。仿佛是瞬間,我又將擁有一個(gè)學(xué)期的新生活。我喜歡新學(xué)期,特別是春天中悄然來(lái)臨的新學(xué)期。春天,給人以新生嬰兒般的稚嫩之感,而新學(xué)期則令人欣喜,像是有一片嶄新的天地,等著我去充當(dāng)造物主的身份。去開(kāi)拓這片疆域。
是的,天地,我的天地,我的未來(lái)。
我的未來(lái),不要揚(yáng)名立萬(wàn),不要鋒芒必露。我想要的,是一片安寧的天地,容許我的小小愿望,放任它盡情飛翔。我想,做一個(gè)老師吧,滿足我對(duì)學(xué)校的深深眷戀;又或者,當(dāng)一個(gè)作家?躲在一方天地之中,盡情抒發(fā)對(duì)文學(xué)的熱愛(ài)。我愿意,做一個(gè)平凡的人,卻又不甘于平凡,使平凡的生活不時(shí)激起幾折小小的漣漪。
如今,我稚嫩的頭腦里,只有這些簡(jiǎn)單樸實(shí)的愿望。但這些愿望,同樣也需要努力呀。學(xué)校、班級(jí),一點(diǎn)一滴的知識(shí)需要去汲取,一次一次的考試需要去奮斗。是的,我喜歡平凡,但我,也有著自己的雄心壯志?;蛟S,它們根本就不算雄,不算壯,而我,則會(huì)為了它們而努力。一個(gè)個(gè)黑漆漆的夜,卻被萬(wàn)家燈火映亮,這是千萬(wàn)學(xué)子奮斗拼搏的象征,難道唯我能止步不前?不,不能,只有從現(xiàn)在出發(fā),我暢想中的未來(lái),那獨(dú)屬于我的一番天地,才會(huì)在某一天,變成現(xiàn)實(shí)。
如何出發(fā)?努力學(xué)習(xí)是自然的,同時(shí)也要做到學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),盲目是不可取的?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。若想成功,必努力。新的學(xué)期,暖陽(yáng)照著、花開(kāi)著、人笑著。我的目標(biāo),先是改正不足,爭(zhēng)取到年紀(jì)前兩百名,接著是發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),使自己做到最好。課外方面,我早早列了一份讀書(shū)清單,務(wù)必在這短短一學(xué)期中,將上面的書(shū)讀完。我總相信,努力就能實(shí)現(xiàn),縱有風(fēng)雨,又何足為懼?抗過(guò)去,就是暖陽(yáng)
雄鷹的天地,是無(wú)邊的天空,魚(yú)兒的天地,是浩瀚的海洋,駱駝的天地,是蒼茫的沙漠?!昂i煈{魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”這萬(wàn)千世界,將來(lái)必有我的一席之地!
春風(fēng)暖得是人心,陽(yáng)光照得是信心。我相信,我會(huì),也可以勇敢的張開(kāi)雙翼,不懼風(fēng)雨,向往彩虹,勇敢起飛,就在現(xiàn)在。
展望未來(lái),我的天地。我將無(wú)懼,亦無(wú)悔。
第7篇: 新發(fā)展向未來(lái)中學(xué)生征文
舊的一年已向我們揮手而去,此時(shí)我百感交集?。∽约河斜匾厥走@一年的得與失、樂(lè)與痛及成與敗,以備在新的一年有更多的經(jīng)驗(yàn)、更足的底氣去迎接新的挑戰(zhàn)。
上半年是煎熬與堅(jiān)持同在的、淚汗與笑容兼有的及失落與奮起并存的終身難忘的高三時(shí)代。高三,對(duì)自己來(lái)說(shuō)著實(shí)不敢再次體驗(yàn),她那無(wú)形之繩時(shí)而松的讓你感受不到痛苦甚至覺(jué)得充實(shí),時(shí)而緊的讓你無(wú)法喘息甚至束縛身心、鞭笞身心。但是,畢竟高三不拼不博不苦不累人生就有缺憾亦白活。所以,這大概就是我不愿把她打入腦海中之冷宮而是讓她保持受寵、保持在我心目中的地位并時(shí)?;貞浧甬?dāng)年的崢嶸歲月的原因吧,即使她飽含著我的辛酸苦累。我敢放言:對(duì)于高三,我無(wú)怨無(wú)悔。先不論成績(jī)耀眼否,因?yàn)橹辽僮约簥^斗到了高中最后一刻?。?!
下半年是期待與陌生同存的、放松與拓寬并肩的及接納與自制共舉的嶄新階段—大一生涯。我很知足能成為廣西民大的學(xué)子,雖然她不雄偉壯觀、不聞名天下,但我鐘情于她的古樸、寧和與秀麗。我很知足來(lái)到文學(xué)院,雖然她沒(méi)高富帥、亦沒(méi)白富美,但我深愛(ài)她的團(tuán)結(jié)、和睦及上進(jìn)。我很知足住進(jìn)315宿舍,雖然名字讓人刻苦銘心,雖然硬件設(shè)施不比高中,但她猶如一大觀園,包容著各種奇葩盛情開(kāi)放,里面沒(méi)有弱肉強(qiáng)食、沒(méi)有優(yōu)勝劣汰,亦沒(méi)有烏云密布,有的是陽(yáng)光明媚并不乏春雨滋潤(rùn)、暖風(fēng)習(xí)習(xí),常令人欣喜開(kāi)朗而笑。
總之,辭舊迎新,看淡過(guò)去的榮辱,全身心投入新的開(kāi)始。在新的一年,望自己平安快樂(lè),積極面對(duì)生活、積極探求新知識(shí)、新技能而不斷完善自我;也望同學(xué)好友師長(zhǎng)們健康快樂(lè),學(xué)業(yè)工作生活順心;更望家人親戚一切安好!最后,讓我向我逝去的青春致敬吧!
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