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　　科幻作文1

　　科幻公園

　　今天，我正和周公聊得起勁兒呢!突然，一陣電話鈴聲把我拉回了現(xiàn)實(shí)。這個(gè)電話告訴我：今天舅媽要帶我們幾個(gè)孩子去科幻公園玩。

　　終于來(lái)到科幻公園了，其實(shí)它也沒(méi)我想象的那么華麗。不過(guò)，既然是科幻公園，當(dāng)然是以高科技為主了。

　　科幻公園的那些項(xiàng)目是有時(shí)間規(guī)定的，什么時(shí)候該玩什么項(xiàng)目。不過(guò)，我們一來(lái)到這兒，“西部追憶”就開(kāi)始了，我們來(lái)得正是時(shí)候。“西部追憶”是以真人表演加三維動(dòng)畫制作的，故事講的是一位印第安老人的晚景。也許是太深?yuàn)W了，又或許是我不感興趣，所以我看不懂。

　　接下來(lái)，我們來(lái)到了“影視特技攝影棚”，它將為我們揭開(kāi)電影特技的神秘面紗。想知道超人是怎么飛的嗎?里面也有講喲：在“超人”的頭頂上裝一臺(tái)攝像機(jī)。“超人”抬頭看，再做動(dòng)作，這樣就“飛”起來(lái)了。再做一些修改，配上背景，出現(xiàn)在熒屏上的就是一種不同的視覺(jué)效果。

　　然后，我們來(lái)到了“飛越極限”。這是以超大畫面和活動(dòng)座位為主。這兩樣配合起了，就像坐在飛機(jī)上看風(fēng)景。剛開(kāi)始時(shí)，我還不敢睜眼，漸漸地，我漫漫地睜開(kāi)了眼睛。天那!我真不敢相信，我竟在“悉尼歌劇院”周圍徘徊。我還飛過(guò)了“珠穆朗瑪峰”，飛上了“東方之珠”，在“自由女神”的周圍轉(zhuǎn)了一圈，“北京故宮”盡在我腳下......

　　“生命之源”、“恐龍危機(jī)”、“太空山”都大同小異。因?yàn)槎际橇Ⅲw畫面。既然是立體畫面，那肯定就會(huì)有一種身臨其境的感覺(jué)，再加上活動(dòng)的坐位，更是形象。這唯一的不同就是場(chǎng)景不同。“生命之源”是在深海里和動(dòng)物們打交道。“恐龍危機(jī)”是一場(chǎng)人龍大戰(zhàn)，也是恐龍的破壞史。“太空山”是星際大戰(zhàn)。說(shuō)是大同小異，但一坐上來(lái)玩，才發(fā)現(xiàn)各有各的特點(diǎn)。

　　最后一個(gè)就是“文明之光”了。它將穿越時(shí)空，帶領(lǐng)我們進(jìn)入到文明古國(guó)里，感受文明的魅力。這里可是一個(gè)學(xué)習(xí)和了解文明國(guó)的好地方。

　　說(shuō)句老套但又實(shí)用的話——科幻公園太好玩了!

　　科幻作文2

　　科幻學(xué)校

　　同學(xué)們，你們想想，我們未來(lái)的學(xué)校是會(huì)怎么樣的呢?告訴你們吧，未來(lái)的學(xué)校很有可能變成“科幻學(xué)校”。

　　你們想知道科幻學(xué)校是怎么樣的呢?那就讓我來(lái)告訴你們吧!

　　一走進(jìn)科幻學(xué)校，就有許多花花草草讓你們意想不到的是：那些科幻學(xué)校的花花草草不是種出來(lái)的，而是靠機(jī)械制造出來(lái)的，不過(guò)，那些機(jī)械花草也能吸進(jìn)二氧化碳，吐出氧氣。

　　只要你一抬頭，一棟棟高樓學(xué)校就會(huì)映入你的眼簾。那教學(xué)樓有三十層高，每層都有一個(gè)通道，而那個(gè)通道不是讓你走，也不是讓你乘電梯，而是你走進(jìn)通道，并且大喊一聲：“上(并且喊出第幾層)”。那個(gè)通道就會(huì)像時(shí)空隧道一樣，你的身體會(huì)慢慢地浮起來(lái)，四周的顏色都是五彩的，不過(guò)十秒鐘就到達(dá)你想去的樓。

　　走進(jìn)教室，教室里沒(méi)有講臺(tái)，也沒(méi)有黑板，只有同學(xué)們桌上的電腦，電腦里面不能玩游戲，不然下課了同學(xué)們就會(huì)玩游戲。老師會(huì)把上課的資料發(fā)到同學(xué)們的電腦里，讓同學(xué)們自學(xué)，有什么問(wèn)題可以在電腦上提問(wèn)，老師也會(huì)在電腦上回答同學(xué)們提的問(wèn)題?？荚嚨臅r(shí)候，為了不讓同學(xué)們作弊，每一個(gè)人的試卷都是不一樣的，只要老師在電腦上發(fā)給同學(xué)們一句話：“時(shí)間到!”同學(xué)們不得不提交作業(yè)，而且，電腦不過(guò)三秒鐘就會(huì)幫你改出試卷的錯(cuò)題，并且，電腦不過(guò)三秒鐘就會(huì)改出你的錯(cuò)題，寫上分?jǐn)?shù)。

　　另外，每一個(gè)同學(xué)的家里必須得有一臺(tái)電腦，老師布置給同學(xué)們的家庭作業(yè)，同學(xué)們發(fā)到自己的電腦里，就可以在家里做家庭作業(yè)了。

　　同學(xué)們，你們希望未來(lái)的學(xué)校是這樣的嗎?那就好好學(xué)習(xí)，天天向上，將來(lái)成為科學(xué)家，改變現(xiàn)在的學(xué)校，成為正式的——科幻學(xué)校。

　　科幻作文3

　　二十年以后，我當(dāng)上了一個(gè)發(fā)明家。

　　那時(shí)，我發(fā)明了許多新奇東西。我還發(fā)明了一輛全部由電腦操縱控制的汽車。

　　那輛汽車上面有一種安全裝備。它它能夠飛上藍(lán)天，還能夠在海洋上航行，甚至可以到海底去探索奧秘。我在汽車上可以下棋、看電視、聽(tīng)廣播、談話聊天……

　　車上裝有各種車輛和動(dòng)物的聲音，它可以和車輛動(dòng)物交談。它在大自然中自由自在地活動(dòng)，不受任何一點(diǎn)影響。

　　那時(shí)，公路上的信號(hào)燈，就是紅燈、綠燈和黃燈，不用人工來(lái)管理。汽車自己就會(huì)區(qū)別。汽車每次都能夠正確地分清這三種顏色的信號(hào)燈。

　　開(kāi)車的時(shí)候，你可以放心。因?yàn)橹灰斎胍恍?shù)據(jù)，它就會(huì)不用再聽(tīng)什么指令了就會(huì)使車子開(kāi)得平平穩(wěn)穩(wěn)。轉(zhuǎn)彎的時(shí)候，它會(huì)自動(dòng)打開(kāi)方向燈告訴對(duì)方自己行駛的路線，避免撞車。有人從對(duì)面走來(lái)，它鳴喇叭告訴對(duì)方避讓。如果沒(méi)用的話，它會(huì)自動(dòng)讓開(kāi)。

　　現(xiàn)在，我再向你們說(shuō)說(shuō)這輛汽車的另外一些特點(diǎn)：汽車上有一個(gè)按鈕。按一下，它就會(huì)送上你想要吃的一些東西和飲料。吃飽了，你可以到汽車?yán)锏拇采纤X(jué)。

　　該說(shuō)汽車的前燈了。車子的前燈有十四種顏色。它會(huì)不停地變換，讓你眼花繚亂。只要你心里怎樣想，它就會(huì)開(kāi)你想要開(kāi)的燈。

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