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　　爭(zhēng)論作文400 篇一

　　一天晚上，小明在睡覺(jué)，他們家的冰箱忽然打開了。里面的西瓜呀、蘋果呀、橘子呀、桃子呀、香蕉呀都跑到了桌子上。

　　原來(lái)他們?cè)诒日l(shuí)的本領(lǐng)大。西瓜對(duì)著香蕉說(shuō)：“你看我長(zhǎng)得多好呀!胖胖的，哪像你瘦瘦的，而且還弓著背。”蘋果對(duì)著桃子說(shuō)：“喂!你的身上怎么毛茸茸的呀?你看我多光滑啊!”香蕉對(duì)著橘子說(shuō)：“你這個(gè)橘子有什么好啊，如果主人吃橘子的時(shí)候不小心吃一到一個(gè)很酸的，酸得牙齒都軟了。”桃子對(duì)著西瓜說(shuō)：“你瞧瞧你肥肥的，坐凳子的話，必須要把兩張凳子合起來(lái)才夠你的坐呢!”蘋果又對(duì)西瓜說(shuō)：“你太肥了，冰箱都裝不下了，所以要在桌子上曬太陽(yáng)，你看我小巧玲瓏可以在冰箱里乘涼。”西瓜對(duì)桃子說(shuō)：‘你的臉那么紅，如果天太熱了，你的臉紅紅的，別人還以為你過(guò)敏了呢。”西瓜又對(duì)橘子說(shuō)：“綠色是可以保護(hù)眼睛的，而且人們吃完我之后，西瓜皮還可以癥狀容呢。”蘋果大聲的說(shuō)：“我身上還有許多維生素哩!”橘子驕傲的說(shuō)：“你以為只有你啊，我也有啊。”桃子又說(shuō)：“我身上啊有許許多多的維生素。”香蕉說(shuō)：“我身上有好多好多營(yíng)養(yǎng)。”

　　它們?cè)谀抢锍沉撕镁茫@時(shí)候哈蜜瓜爺爺走過(guò)來(lái)，知道了這回事以后，就教育他們說(shuō)：“不要只看到別人的短處，要看別人的長(zhǎng)處。”

　　他們聽了之后，就互相道歉，從此他們都沒(méi)有爭(zhēng)吵過(guò).

　　爭(zhēng)論作文400 篇二

　　一天，小明走在放學(xué)回家的路上，聽到一陣吵鬧聲，可他向四周看去一個(gè)人也沒(méi)有，原來(lái)聲音是來(lái)自他的書包。在書包里鉛筆和橡皮在爭(zhēng)吵，鉛筆對(duì)橡皮說(shuō)：“要不是我字寫得好，小主人作文能得一等獎(jiǎng)嗎?”橡皮不以為然大聲爭(zhēng)辯道：“要不是我把小主人寫錯(cuò)的地方擦掉，小主人畫畫能得第一名嗎?”鉛筆又說(shuō)：“沒(méi)有了我寫字要你橡皮干嗎，再說(shuō)了我有很多各種各樣的兄弟，有圓珠筆、紅筆、鋼筆，還有披著各種顏色衣服的油畫棒......”橡皮毫不示弱的對(duì)鉛筆說(shuō)：“我的家族非常大，形態(tài)更是千奇百怪。有的是老虎形狀，有的是兔子形狀，還有各種各樣的手槍橡皮......”它們誰(shuí)也說(shuō)服不了誰(shuí)，就找文具盒老師講理。文具盒老師對(duì)鉛筆和橡皮說(shuō)：“你們都在小主人困難的時(shí)候起到了很大的作用，所以你們都是小主人的寶貝。”鉛筆和橡皮得到了滿意的答案，他們謝謝了文具盒老師。從此以后鉛筆和橡皮再也不爭(zhēng)吵了，而且忠心的為小主人服務(wù)。小明像珍惜自己的生命一樣珍惜它們，保護(hù)它們，不讓別人傷害它們。

　　爭(zhēng)論作文400 篇三

　　壽縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)四(4)班齊冠楠

　　今天，我們家發(fā)生了一場(chǎng)激烈的爭(zhēng)論。

　　事情的起因是這樣的：爸爸在給我檢查語(yǔ)文單元測(cè)試卷時(shí)有幾個(gè)字拿不準(zhǔn)，便去問(wèn)媽媽，媽媽二話沒(méi)說(shuō)，就批語(yǔ)我：“上課肯定沒(méi)認(rèn)真聽課，這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題都不會(huì)。”“就是這么讀的!”我毫不示弱，便和媽媽爭(zhēng)論起來(lái)?？墒窃捰终f(shuō)回來(lái)，我只是大概記得，并沒(méi)有絕對(duì)的把握，所以還是有些心虛。看我們爭(zhēng)論的問(wèn)題吧：?jiǎn)栴}一，桃李爭(zhēng)妍的妍，我讀yan(第二聲)，媽媽偏讀yan(第四聲)，說(shuō)她們老師就是這么教的;問(wèn)題二，再接再厲的厲，我說(shuō)是厲害的厲，媽媽偏說(shuō)是勵(lì)志的勵(lì)，媽媽又說(shuō)她們老師就是這么教的;問(wèn)題三，舷梯的舷，我讀xian(第二聲)，媽媽和爸爸都讀xuan(第二聲)，媽媽還說(shuō)她們老師就是這么教的。就這樣，我們一家爭(zhēng)得天昏地暗、面紅耳赤，爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去，還是沒(méi)有結(jié)果。最后，我們只好請(qǐng)來(lái)我們共同的老師字典來(lái)幫忙。第一個(gè)問(wèn)題的答案出來(lái)了，我勝利了，第二、第三個(gè)問(wèn)題又是我贏，我高興得蹦了起來(lái)。媽媽很不服氣，說(shuō)道：“怎么回事，我們老師以前就是這么教的呀?”還是爸爸說(shuō)了句公道話，“還是寶寶聰明，我們以后要多向?qū)殞殞W(xué)習(xí)。”

　　通過(guò)這次爭(zhēng)論，我悟出了“真理越辯越明”的道理。

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