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　　關(guān)于原來作文600字

　　原來是這樣作文600字

　　今天老師讓我們做實(shí)驗(yàn)。

　　回到家，我拿來兩個(gè)瓶子，一根蠟燭和一張濕紙。先將蠟燭點(diǎn)燃放入瓶子中，又將濕紙蓋上去，最后將另一個(gè)瓶子對齊倒扣在那個(gè)瓶子上。只見蠟燭緩緩熄滅，紙被燒糊了，兩個(gè)瓶子里烏煙瘴氣，我以為兩瓶子被吸入了，可沒想到，輕輕一撥就開了，原來是蠟燭滅時(shí)，氣從瓶里跑了。

　　爺爺來幫忙，改動(dòng)了紙。把紙放在瓶口的外圈，把外圈包住，仍是蠟燭熄滅，瓶子里烏煙瘴氣，上面的瓶子卻“糊”了一塊，可兩個(gè)瓶子仍是沒吸緊，原來氣又跑了。怎樣才能讓氣堵住呢?

　　我想讓我的手來助力，就在扣上瓶子時(shí)，把上面的瓶子往下按，只聽那“嗞——”的一聲，氣又跑了。我對換了一個(gè)方法，將紙平均放在該放的地方，再蓋瓶子，這次吸住了，終于成功了!

　　這是為什么呢?媽媽說：“拔火罐的原理也是這樣，氧氣是助燃燒的，等獲將瓶內(nèi)的空氣吸收完后，就沒有了空氣就吸住了，如果露了氣，空氣就又進(jìn)去所以吸不住!”原來是這樣啊!

　　山西大學(xué)附屬小學(xué)四年級:高思淼

　　原來我沒懂作文600字

　　原來我沒懂，什么也不懂。我以為我懂什么是生活，原來，我把生活當(dāng)成了一種習(xí)慣;我以為我懂什么是青春，原來，我把青春當(dāng)成了一種過程;我以為我懂母愛，原來，我把母愛當(dāng)成了一種依靠。

　　我們每一個(gè)人都活在自己或者別人的計(jì)劃中，一成不變的遵循著，誰也不想去改變，我們就默默的遵循著，進(jìn)行著，淡淡的接受著。我一直吃飯、睡覺、學(xué)習(xí)就是生活，現(xiàn)在，我才知道，我一直以為的生活，只是我們一直遵循的東西。我認(rèn)為的生活，其實(shí)只是一種習(xí)慣，真正的生活，其實(shí)我也不懂，生活，應(yīng)該是平靜的，可以改變的，隨著自己而變，是我們主宰生活，而不是生活主宰我們。

　　青春像煙火般絢麗多彩，像玫瑰那樣帶著數(shù)不清的刺，更像泉水般清澈見底。上了初中，我們就進(jìn)入了青春這樣一個(gè)讓人充滿著好奇與迷茫的世界。到了初中，我們接觸了新的人，新的事。更慢慢的變的不聽話，有自己的思想，但是畢竟是半大不小的孩子，一些事，一些人分不清也道不明。青春很美，我們開始注意自己的外貌，語言，甚至是穿著。攀比，叛逆等一系列我們以前覺得不會(huì)有的事開始出現(xiàn)在自己身上，我一直以為，這樣的青春才是青春，現(xiàn)在，我懂了，青春是在書海中度過，這樣的青春，才是青春。

　　母親，是每個(gè)人心中最柔軟的一處，母親，是每個(gè)人的依靠。我一直以為母愛是無微不至的關(guān)照，是溫暖的笑語，卻不知道，母愛也可以不管不問不在乎。她只是在用另一種方式在愛，用一種我們接受不了的方式在愛我們，她有她的方式，而我們有我們的方式，我們最后只能選擇接受，知道那是愛，卻總不能相信。母愛，我以為是一種依靠，卻不知道，母愛，是一個(gè)人的全部，母愛，不是依靠，是你心靈的柔軟。

　　原來我沒懂，什么都沒懂，原來我沒懂，但卻，什么都懂。

　　幸福原來很簡單作文600字

　　幸福是糖果的甜美，令人陶醉;幸福是蘭花的香氣，沁人心脾;幸福是迎面的清風(fēng)，能吹來落葉，也能吹走沙礫，能在廣闊的大海吹蕩起一波漣漪，也能拂走心中不愉快的感覺。原來，幸?？梢院芎唵?hellip;…

　　幸福是親情的陪伴。“慈母手中線，游子身上衣。”包含了母親對游子的關(guān)愛，“爺娘聞女來，出郭相扶將。”包含了父母對木蘭的牽掛，“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。”包含了兄弟的不舍之情。人生路上，只有親情的陪伴，才能體會(huì)到真正的幸福，我們在親人的叮嚀中，在父母的教導(dǎo)下，在兄弟姊妹的嬉戲里，不知不覺，幸福的滋味在心中油然而生。

　　幸福是永遠(yuǎn)的友誼。“人生結(jié)交在終結(jié)，莫為升沉中路分。”友誼要如伯牙的高山流水，如李白的“不及汪倫送我情。”如鄧稼先的以誠交友。只有肝膽相照、情同手足的友誼才是幸福，無論有再大的風(fēng)雨，只要心中有友誼，也能嘗到幸福的甜蜜。

　　幸福是無聲的寬容。唯寬可以容人，唯厚可以載物。寬容別人是一種與人為善的觀念釋然，寬容自己是一種豁達(dá)，寬容是一種生活的藝術(shù)，給幸福人生多增添了一筆輝煌與燦爛，在寬容中獲得從容、自信和超然，便就獲得了幸福。

　　幸福是染色的畫筆，能染紅鮮花，也能染綠樹葉，能給清澈的湖水染上透明的質(zhì)感，也能給純潔的心靈涂抹一層輝煌。幸福原來很簡單，也許是一個(gè)笑容，也許是一杯熱茶，也許是一段追求，我們時(shí)時(shí)刻刻都回味著幸福，渴望著幸福，享受著幸福。

　　貴陽市十八中(青衿狀元教育)初三:劉潔瑩

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