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作文(composition)是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文體裁包括:記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。以下是小編收集整理的童年的作文200字六篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
第一篇: 童年的作文200字
童年是什么?是開在春天的花朵,夏天燦爛的陽光,秋天豐收的果實(shí),冬天漫天飛舞的雪花……
童年里的每一件事都值得我們回過頭來細(xì)細(xì)品味?,F(xiàn)在,我就請你來“品嘗”我的童年。
那年我7、8歲的樣子。那年的暑假天氣很炎熱,人們手里拿著一把扇子,在樹陰下乘涼。我耐不住寂寞,便和小伙伴一起去鄰居家玩。鄰居家有一頭小黃牛,我們經(jīng)常去看它。到了鄰居家,鄰居奶奶拿了一大籃樹葉,是喂給牛吃的。我們跑過去,圍著鄰居奶奶說:“奶奶,我們也想喂牛。”鄰居奶奶說;“當(dāng)然可以,不過一定要小心??!”我們拿起樹葉,迫不及待地跑到小牛旁邊。
小牛的眼睛大大的,閃著光,黑乎乎,圓溜溜的,嘴巴不停地動著。我拿著樹葉,把手伸向小牛,小牛一咬到樹葉,就咬住不放,我使出了吃奶的勁,還是拔不出來。旁邊的小伙伴都為我加油助威,我干脆和小牛玩起了拔河,但我還是輸了。
小伙伴見了,也來喂牛了。我突發(fā)奇想:“牛一點(diǎn)都不可怕,小小的,要不我去拉牛尾巴?”小伙伴說:“我媽媽說牛會叫得,而且很兇。”我卻一點(diǎn)都不覺得,發(fā)呢如餓得他很溫順。
我輕輕的走過去,伸出手,拉起牛尾巴,用力一拉。牛竟叫出聲來。牛像發(fā)狂似得,我這下可慌了,跟著牛團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。為了讓牛別再走了,我拉得跟用力了,牛卻跟發(fā)狂了,我腳一滑,摔了一大跟頭,滿臉的灰塵。爸爸看見了,趕緊把我抱起來,罵了我一頓,我卻像沒事一樣,又跑出去玩了。
每當(dāng)回想起這件事,我便會忍不住哈哈大笑起來。我童年時的可愛讓我回憶起來總會忍不住會心一笑。
童年的趣事還有很多很多,童年的水墨畫,我們?nèi)栽诶^續(xù)描繪著……
第二篇: 童年的作文200字
童年是一幅水墨畫,將成為我們珍貴又美好的回憶。童年是一幅水墨畫,用多彩的畫筆裝點(diǎn)我們童年的生活。下面,就讓我們一起打開我的童年“水墨畫”,細(xì)細(xì)的品味,慢慢的欣賞我天真、幼稚的童年生活畫面。
看,看那里。那是我在外婆果園中的趣事。那一年我6歲,我媽媽帶著我到外婆的果園里過暑假。因?yàn)槭窍奶煊质青l(xiāng)下,所以特別熱,每次外婆看我熱得在地下打滾,就會帶我在櫻桃樹的`躺椅上,讓我吃著櫻桃慢慢地入睡。有一次,我看見外婆手里的櫻桃葉上有一條毛毛蟲。于是我就嚇得尖叫:“?。“?!”“怎么了,怎么了?”外婆也被我嚇了一跳。“外……外婆,你……你手里的……的葉子上有一……條毛毛蟲。”我膽怯的說。外婆往手里一看,就哈哈大笑起來,這不是毛毛蟲,這只是天太熱,櫻桃樹的葉子卷起來了,你看后面是空的,“哦!”這時我才稍微放了點(diǎn)兒心,不過一看到毛毛蟲,我還是怕的要命。
外婆的果園裝滿了我天真、多幼稚的童年生活,也成為我的水墨畫上多彩的一筆。同學(xué)們,你們的童年,說不定你們的童年比我更多彩!
第三篇: 童年的作文200字
當(dāng)秋姑娘拂落野果樹上最后一片枯葉時,當(dāng)大山被渲染的五彩繽紛時,如彩燈般掛于枝頭的野果便一個個盡情綻放著它們的魅力,于是,我們又開始采摘大戰(zhàn)。
屋后是大山,這里滿目綠茵,夏末秋初,樹上結(jié)出紅艷艷的果子,時?!芭尽钡芈湎聛恚诘厣蠟R出紅色的漿花。這時,山上的野果子也熟了,好吃的野果往往長在充滿尖刺的灌木叢中,稍不注意,就會跟尖刺來個“親密接觸”,但無論如何,也擋不住我們這些吃貨的決心。
我和伙伴們來到后山,乍一看,枝頭的野果已經(jīng)被摘完了。但走近一看,有許多野果藏在枝葉深處,很難注意到。我們先摘長在枝頭上的,它們個個飽滿,樣子神似桑葚,紫的紫,紅的紅,讓人直流口水。摘完了枝頭上的,就開始摘深處的,深處的刺多,只能戴著手套摘。我先把手伸進(jìn)灌木叢中,抓住野果子的小尾巴,用手輕輕一扯,野果就被摘下來了,實(shí)在扯不動的,就用小剪刀一剪,也是可以的。有時尖刺還會扎進(jìn)手套里。我們強(qiáng)忍著疼痛,一股腦兒全部摘完了。最后,我們摘了整整一大袋。媽媽看著我們的戰(zhàn)績,只夸我們厲害。
看看這些野果,再看看自己的手,雖然被尖刺刮出了幾道紅紅的血跡,但心里還是很高興。從袋中拿出一顆小小的野果,放進(jìn)嘴里,輕輕一抿。哇,雖是小小的一顆,但那甜津津、涼絲絲的汁水在口中爆炸,簡直就是行走的榨汁機(jī),從嘴里甜到了心里。望著同伴們臉上幸福的笑容,我也開心地笑了,吃的多了,嘴巴兩邊被汁水沾得花里胡哨的,我們也不介意,只顧著品嘗野果子帶給我們的那絲甘甜和快樂。
秋天過去了,野果子已經(jīng)沒了,但那甜蜜的汁水始終讓我們難以忘懷,摘野果的情景如一幅精美的水墨畫,深深印在我的心田。
第四篇: 童年的作文200字
一個風(fēng)和日麗的下午,幾個調(diào)皮可愛的小孩子拎著小水桶,舉著一根釣魚竿,抱著一卷毯子,走到山邊的小溪旁,開始了他們的“釣魚之旅”。
一個男孩子把毛毯放到地上,又打開用袋子包著的水桶,擺到溪邊,便叫上另外幾個小伙伴開始釣魚。剩下的幾個小孩子則在一旁散步,看風(fēng)景。瞧,岸邊的幾棵柳樹,在微風(fēng)的吹動下,把自己的柳枝浸入水中,搖擺著,好像在看自己是有多么的美麗。那可愛的山溪,是那么綠,綠得像一條碧玉帶;它又是那么靜,靜得像一面大鏡子;它也是那么清,清得都能看見水里的小魚小蝦在嬉戲。而另一邊,幾位“垂釣士”已經(jīng)上場了。一位年紀(jì)稍大的孩子提議:“我們得去做些小東西當(dāng)做誘餌,引魚上鉤?!薄罢T‘耳’?難道是用我們的耳朵引魚上鉤嗎?”一個看上去五六歲的孩子天真地問。這一問,所有的小朋友都笑彎了腰。經(jīng)過解釋,那位小孩子立馬鉆入?yún)仓?,捉來一只蚯蚓,穿到魚鉤上。大家都拿著魚竿,期待著小魚兒上鉤。過了一會兒,有幾個孩子不耐煩了:“這算什么誘餌啊?過去15分鐘了,連個魚影都沒見到!”另外幾個孩子依舊握著魚竿,耐心地等待著。又過了一小會兒,桿子動了動,大家的眼睛迅速亮了起來,猛地一甩——“啪嗒”——魚被甩到草地上。大家看著被甩出的魚,哈哈大笑。
第五篇: 童年的作文200字
“嚓——”菜園的門打開了,我們幾個孩子王趁父母都出去了,提著自家的菜籃子來到我們父母合種的菜園來玩。含羞草嚇得趕緊用葉子把臉捂住了。我們幾個在園子里樂翻了,摘下一個番茄,酸酸甜甜的可真好吃,一只蝴蝶飛來,又扔下番茄追蝴蝶去了。追累了,便躺在旁邊的草叢邊上,看著天上飄來飄去的白云,它好像在對你笑一樣,不知不覺,我們幾個就睡著了。直到黃昏大人都收工回來了,才手忙腳亂地在菜園子里找到我們幾個。
童年一去不復(fù)返,留給我的只有兒時的純真與歡樂,我能做到的,只有將它們一一埋在心底。
第六篇: 童年的作文200字
童年,就像一幅水墨畫,是那么純潔、美好、繽紛而明凈。
抓石子、丟手絹、翻花繩、玻璃彈珠、滾鐵環(huán)……這些游戲材料簡單易得,不受場地限制,卻充滿了樂趣。
也不知是誰領(lǐng)的頭,一年之中,孩子們都不約而同地隨著季節(jié)變換著游戲主題。
六月,還沒放暑假,天氣剛剛變得有些燥熱。
放學(xué)的路上,頑皮的男孩子們,就像一群鴨子,扇動著翅膀,爭先恐后地跳進(jìn)港汊中,盡情地嬉戲著。
不好!校長騎著他那破舊的二八款自行車,從拐彎處,一溜煙的功夫,就到了孩子們跟前。
一個猛子,孩子們?nèi)荚M(jìn)水中不見了。
可是沒過多久,實(shí)在是憋不住了,又先后冒出水面,可校長還站在那兒呢!
當(dāng)然,回家也少不了父母的訓(xùn)斥和懲罰,因?yàn)樾iL早就挨家挨戶地“告了狀”。
走村串巷的理發(fā)師福哥,雖然他見人一臉和藹的微笑,但他是我最怕見到的人。
雖然他有四五十歲了,可他的輩分比我低,我只能喊他福哥了。
他的理發(fā)布給人的感覺并不算干凈;梳子硬硬的,梳頭時扎得頭皮疼;推剪也是老掉牙的,經(jīng)常會咬住頭發(fā)。
要不是母親連哄帶吼,還拿著根小木棍,我才不愿意讓福哥為我理發(fā)呢,況且還耽誤了我玩的時間。
終于放暑假了,天空很藍(lán),白云似乎也顯得很可愛。早上五點(diǎn)半就起床了,幫母親干完活后,馬上就跑到小勇的家中,和他痛快地在棋盤上廝殺起來。
臨近中午,我聽到我的名字響徹云霄,原來是母親那嘹亮的“女高音”,在喊我回家吃飯。
我故意裝作沒聽見,喊了大概七八聲后,就聽到母親罵罵咧咧的余音了。
大概過了兩個小時,我的肚子餓了,還是回家吧。母親早已把飯菜分別盛好放在鍋里,還保持著溫度,心里頓時覺得好溫暖,還是母親最了解我!
在菜園里,居然跑出來一只刺猬;秋天,我也會帶著家養(yǎng)的兩只狗——小黑和小白,去麥地里抓野兔,可是一只也沒有抓到……
時光稍縱即逝,家鄉(xiāng)也不再是原風(fēng)景。童年的小伙伴們,你們在哪呢?
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