【63xf.com--數(shù)學(xué)教案】

　　中班教案今年什么年

　　語(yǔ)言活動(dòng)：今年甚么年

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1. 知道今年是甚么年，初步了解十二生肖的排列順序。

　　2. 知道自己的屬相，感受中國(guó)獨(dú)特的生肖文化。

　　活動(dòng)預(yù)備：

　　1.掛圖第2號(hào)。

　　2.搜集當(dāng)年的生肖動(dòng)物圖片。

　　3.兩副對(duì)聯(lián)。內(nèi)容(以兔年為例)為：玉兔迎春到，紅梅祝愿來(lái)。/虎歲三十，爆竹聲聲辭舊歲;兔年初一，紅聯(lián)對(duì)對(duì)迎新年。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、今年甚么年

　　1.今年是甚么年?你是怎樣知道的?

　　2.出示當(dāng)年生肖動(dòng)物。你喜歡這些生肖動(dòng)物嗎?為何它在今年特別多?(由于今年是兔年，它們形象可愛(ài)，意味著新年吉祥如意)

　　3.教師出示并朗誦對(duì)聯(lián)：玉兔迎春到，紅梅祝愿來(lái)。請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)是不是聽(tīng)到對(duì)聯(lián)里有“兔”字，這副對(duì)聯(lián)講的是甚么意思。

　　4.教師出示并朗誦對(duì)聯(lián)：虎歲三十，爆竹聲聲辭舊歲;兔年初一，紅聯(lián)對(duì)對(duì)迎新年。請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)這副對(duì)聯(lián)講的是甚么意思。

　　5.當(dāng)場(chǎng)將這兩副對(duì)聯(lián)貼到活動(dòng)室門上，以增加新年喜慶的氣氛。

　　6.過(guò)年時(shí)，人們除喜歡貼有生肖名的對(duì)聯(lián)外，還喜歡相互說(shuō)一些帶有生肖名的祝愿語(yǔ)。比如，在虎年，我們會(huì)說(shuō)“愿你虎虎生威”;在馬年，我們會(huì)說(shuō)“祝你馬到成功”;在狗年，我們會(huì)說(shuō)“好運(yùn)旺旺”;在雞年，我們會(huì)說(shuō)“金雞報(bào)春”;在豬年，我們會(huì)說(shuō)“諸事大吉”。 二、我們屬甚么

　　1.你們是哪一年出生的?屬甚么?

　　2.你們知道今年出生的寶寶屬甚么嗎?

　　3.明年出生的寶寶屬甚么呢?明年還沒(méi)到，我們?cè)鯓硬拍苤烂髂晔巧趺茨昴?

　　4.教師將十二生肖形象按序逐一出示，引導(dǎo)幼兒觀察十二生肖的排列順序。

　　5.一個(gè)生肖就是一年。狗年出生的屬狗，龍年出生的屬龍，兔年出生的屬兔。

　　三、十二生肖的故事

　　1.生肖只有我們中國(guó)才有，外國(guó)是沒(méi)有的。關(guān)于十二生肖還有個(gè)傳說(shuō)呢，我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。

　　2.教師邊指著十二生肖的圖片，邊講述十二生肖的故事。

　　3.十二生肖是按一定順序排列的，誰(shuí)排在前誰(shuí)排后是有順序的，不能亂排。

　　中班社會(huì)活動(dòng)今年是什么年教案

　　【活動(dòng)目標(biāo)】

　　1、知道今年是什么年，初步了解十二生肖的排列順序。

　　2、知道自己的屬相，感受中國(guó)獨(dú)特的生肖文化。

　　【活動(dòng)準(zhǔn)備】

　　《今年什么年》PPT

　　【活動(dòng)過(guò)程】

　　一、引導(dǎo)幼兒了解今年是什么年。

　　1、師：孩子們，你們知道今年是什么年嗎?

　　請(qǐng)幼兒自由說(shuō)說(shuō)。

　　2、出示當(dāng)年生肖動(dòng)物。

　　師：你喜歡這個(gè)生肖動(dòng)物嗎?為什么它在今年特別多??(因?yàn)榻衲晔呛锬辏鼈冃蜗罂蓯?ài)，象征著新年吉祥如意)

　　3、教師出示并朗讀對(duì)聯(lián)：金猴攀援上春山，紫燕展翅騰柳浪。

　　請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)是否聽(tīng)到對(duì)聯(lián)里有“猴”字，這幅對(duì)聯(lián)講的是什么意思。

　　4、教師出示并朗讀對(duì)聯(lián)：猴到人間萬(wàn)戶春，雪消門外千山綠。

　　請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)這幅對(duì)聯(lián)講的是什么意思。

　　5、師：過(guò)年時(shí)，人們除了喜歡貼有生肖名的對(duì)聯(lián)外，還喜歡互相說(shuō)一些帶有生肖名的祝福語(yǔ)。比如，在羊年，我們會(huì)說(shuō)“愿你喜氣羊羊”;在虎年，我們會(huì)說(shuō)“愿你虎虎生威”;在馬年，我們會(huì)說(shuō)“祝你馬到成功”;在狗年，我們會(huì)說(shuō)“好運(yùn)旺旺”;在雞年，我們會(huì)說(shuō)“金雞報(bào)春”;在豬年，我們會(huì)說(shuō)“諸事大吉”。

　　6、師：那么今年是猴年，你們知道什么關(guān)于“猴”的吉祥話或是祝福語(yǔ)嗎?(老師引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)關(guān)于猴年的一些吉祥話。)

　　二、講述“我們屬什么”，知道一個(gè)生肖就是一年。

　　師：你們知道自己的屬相是什么嗎?

　　師：那今年是猴年，出生的寶寶屬什么你們知道嗎?

　　師：明年出生的寶寶屬什么呢?明年還沒(méi)到，我們?cè)趺床拍苤烂髂晔鞘裁茨昴?

　　三、了解十二生肖的故事，知道十二生肖是按一定順序排列的。

　　1、逐一出示十二生肖形象

　　師：生肖只有我們中國(guó)才有，外國(guó)是沒(méi)有的，我們一起來(lái)看看這些生肖吧!(引導(dǎo)幼兒數(shù)數(shù)，知道一共有十二生肖。)

　　2、傾聽(tīng)十二生肖的故事

　　師：關(guān)于十二生肖還有個(gè)故事呢，我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。聽(tīng)完你們就知道十二生肖是怎么回事了，也能知道明年是什么年?明年出生的寶寶屬什么了。

　　3、了解十二生肖的排列順序，感受中國(guó)獨(dú)特的生肖文化。

　　師：每年都有一個(gè)生肖。狗年出生的屬狗，龍年出生的屬龍，兔年出生的屬兔。

　　師：聽(tīng)了故事你們知道十二生肖的排列順序是怎樣的?(引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō))

　　師：現(xiàn)在知道明年是什么年?明年出生的寶寶屬什么?

　　師：十二生肖是按一定順序排列的，誰(shuí)排在前誰(shuí)排后是有順序的，不能亂排。

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