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　　讀后感就是讀書筆記，是一種常用的應(yīng)用文體，也是應(yīng)用寫作研究的文體之一。簡單來說就是看完書后的感觸。 下面是小編為大家整理的叢林故事讀后感集合6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

叢林故事讀后感篇1

　　這是一本一百年前諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者大師吉卜林的名著。

　　小男孩莫格里來到了狼群中，西奧尼狼群開會(huì)討論要不要收養(yǎng)他？西奧尼山上所有的動(dòng)物都來看熱鬧了。兇惡的老虎謝爾汗要吃掉莫格里，棕熊巴盧狼孩子的老師贊成收留莫格里，黑豹馬希拉也同意巴盧的意見，莫格里終于成了狼群中的一員。

　　莫格里跟西奧尼山上的朋友學(xué)習(xí)打獵、奔跑、爬樹游泳、和其他動(dòng)物的相處的語言，他太天真了，上了狡猾的猴子的當(dāng)，被拐走關(guān)在了一坐高塔里，他的老師老鷹卡阿發(fā)現(xiàn)他后棕熊、黑豹一起請來了偉大的蟒蛇卡阿，在四位朋友既老師的全力幫助下救出了他。

　　可是老虎挑撥了狼群，要?dú)⑺浪蛺鬯睦峭?，他用燃燒的火救出了狼王，打敗了老虎，離開了狼群，回到了人類，可是人們懷疑他，排擠他，他有牛群的狼友圍殲了老虎，回到了從小養(yǎng)育他的狼母親和四位狼兄弟的身旁，和好朋友熊、豹在一起生活，打獵。

　　遠(yuǎn)離父母的我，有點(diǎn)像生活叢林中的.莫格里，爺爺和奶奶就如教養(yǎng)莫格里的熊和豹，使我不斷地強(qiáng)壯，不斷地聰明，每當(dāng)我受到了同學(xué)們的岐視時(shí)，沒當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí)，總是他們及時(shí)安慰我，挽救我，使我對生活充滿了希望，使我愉快生活。

叢林故事讀后感篇2

　　最近我看了一本書叫《叢林故事》。讓我認(rèn)識了一位作者叫羅德亞德·吉卜林，他是英國19世紀(jì)末20世紀(jì)初的文學(xué)大家，是兒童文學(xué)巨匠，一生著述豐富，成就卓然。他的代表作品就是《叢林故事》。

　　這本書講了一個(gè)有趣的故事。里面的主人公是莫格里，他是印度樵夫的兒子。當(dāng)他還是個(gè)嬰兒的時(shí)候，被母狼收養(yǎng)，成為狼中一員。后來，他長成一個(gè)勇武而又聰慧的少年。他的朋友有慈祥的狼媽媽、忠誠的狼兄弟，還有足智多謀的黑豹巴希拉、嚴(yán)肅的老總熊、正直的狼群頭領(lǐng)孔武有力的蟒蛇卡阿等等。他們在莫格里周圍形成了一個(gè)溫暖的集體，教給他生活的智慧和謀生的本領(lǐng)，教給他叢林動(dòng)物必須遵守的“叢林法律”。后來，莫格里借用智慧，取來了動(dòng)物們稱之為“紅花”的火，幫助阿克拉平息了狼群的叛亂，殺死了煽動(dòng)叛亂的老虎施，謝爾汗使叢林重歸平靜。

　　這本書還教會(huì)我了各種比喻詞，詞的意思，這句詩句的意思等。我最喜歡主人莫格里，我覺得他太聰明了，不管遇到了什么難題都能解決。不象我們這些普通人一樣，雖然有些問題還是能解決的，可是有些問題也只有莫格里解決的了。

　　我喜歡這本書，這本有趣的書。

叢林故事讀后感篇3

　　每當(dāng)太陽在世界的西山頭宣告休息，留下最后一點(diǎn)余光。在叢林里打獵的一家人總要在門前點(diǎn)上一把通明的焰火，然后圍坐火前說笑著，談?wù)撝惶斓氖斋@。正當(dāng)人們準(zhǔn)備回到草房子里躺下時(shí)，突然……

　　一只斷了腿的大老虎闖進(jìn)了他們的營地，父親拿著火把去驅(qū)趕老虎，可他們的一個(gè)男娃娃卻被嚇跑了。

　　男娃娃在叢林里迷了路，他看見一個(gè)窄小的洞口有一些許亮光。于是，他慢慢的走了進(jìn)去。洞里的狼爸爸、狼媽媽看著那個(gè)男孩，就連小狼們都停下了喝奶，也望著他。

　　狼爸爸和狼媽媽覺得這個(gè)娃娃長得真可愛，就收留了他。第二天夜晚，正好是每周都有的狼族會(huì)議，狼爸爸和狼媽媽帶著狼孩子和那個(gè)小男孩去了會(huì)議場。就在一頭黑豹和一只大熊的幫助下，他，成為了狼族的一員，并學(xué)會(huì)了說動(dòng)物語言。不久，他遇到了那只闖進(jìn)他父母營地的老虎，并殺了它，因?yàn)槔匣⑾脍s小男孩出狼群。

　　過了很久，他在叢林里遇見了一個(gè)來森林探險(xiǎn)的女孩，他們相處得非?？鞓?，不久便相愛了。

　　故事是不是很吸引人呢，如果你也跟我一樣喜歡這本書的話，你也去買一本吧，你一定會(huì)悟出許多道理的！

叢林故事讀后感篇4

　　《叢林故事》這本書讓我回味無窮，我已經(jīng)讀好幾遍了！這本書講述了一個(gè)人類的嬰兒——男孩毛格利——在叢林中被狼群收養(yǎng)，并在棕熊巴魯、黑豹巴格西拉、巨蟒卡的幫助下長大成人，最后回到人類社會(huì)的故事。

　　這本書共分8個(gè)故事，第一個(gè)故事是毛格利的朋友和敵人，也是我最喜愛的故事。講的是嬰兒毛格利和父母走散了，他被老虎希爾汗當(dāng)成獵物追到了狼洞，被狼夫婦搭救，趕走了老虎。黑豹巴格西拉用一頭牛的代價(jià)得到狼群的認(rèn)可，狼夫婦收養(yǎng)了毛格利，毛格利就是小青蛙的意思，是狼媽媽給她起的名字，從此他就在叢林里過著自由快樂的狼孩生活。十幾年以后他長大了，可狼首領(lǐng)阿凱拉老了，不能保護(hù)毛格利了，這時(shí)候老虎希爾汗又要來吃毛格利，毛格利用人類的火種救了狼首領(lǐng)和自己。

　　后面的幾個(gè)故事講了毛格利勇敢斗爭的事，他和朋友一起最終除掉了老虎，回到了人類社會(huì)。

　　這本書的作者是英國作家羅德亞德·吉卜林寫的，他出生在印度孟買，5歲時(shí)和妹妹被送回英國，住在兒童寄養(yǎng)所里，經(jīng)常被打罵，成名以后他認(rèn)為，人和木材一樣，木材上的每一個(gè)疤，每一條裂縫都代表著它成長中所受的傷害。因?yàn)樗厥獾慕?jīng)歷，加上他新奇的創(chuàng)造力和大膽的想象力，他的作品深受世界各國兒童的喜愛，1907年他被授予諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。

　　一般狼在人們的印象中很兇殘，但這本書中狼是善良的，他用擬人的手法寫動(dòng)物的感情，動(dòng)物的喜怒哀樂，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出一般的動(dòng)物小說。

　　我喜歡這本書，喜歡狼孩毛格利，喜歡這群狼！

叢林故事讀后感篇5

　　在神秘的大叢林里，危險(xiǎn)無處不在。但有個(gè)孩子在經(jīng)歷無數(shù)冒險(xiǎn)后，安然生活。《叢林故事》這本書的主人公莫格里是被老虎謝爾汗從農(nóng)夫那里奪來的孩子。他自幼就被狼爸狼媽收養(yǎng)，在大叢林里像狼一樣成長。他起初的生活十分幸福，有大熊巴盧教他叢林法則，有黑豹巴希拉保護(hù)訓(xùn)練它，和狼崽子們一起玩耍。但他半人半狼的身份卻難以被狼群接納，曾兩次在狼和人的身份中轉(zhuǎn)換。最后他雖然脫離了人和狼的照顧，卻依舊靠他學(xué)會(huì)的知識在叢林里過上了自由自在的生活。

　　在我們眼里，莫格里雖然是個(gè)狼人，但他執(zhí)著，堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神，也依舊閃爍著。他懂得如何自強(qiáng)自立，也懂得如何遵守叢林的法則，每個(gè)困難和每個(gè)挫折他也都能機(jī)智從容地應(yīng)對。對于這點(diǎn)，我們就像在溫室里的花朵一樣，無法做到。但是我們可以在現(xiàn)實(shí)中奉守正確的規(guī)則，活出不一樣的自我，成就不一般的人生。無論我們是多渺小，又或者是多強(qiáng)大，也要保持著一顆謙遜的心，不要像自大的老虎謝爾汗一樣，要多學(xué)習(xí)敏捷的黑豹巴希拉、強(qiáng)壯和具備許多過人之處的老棕熊巴盧，時(shí)刻保持著前進(jìn)的決心和勇敢的膽量，面對著生活中的目標(biāo)，不懼危險(xiǎn)，迎難而上，或許能成為另一個(gè)“莫格里”呦！

　　擁有探索精神，不怕他人的嘲笑。做一個(gè)最真實(shí)，最堅(jiān)定的自己。不放棄信仰，讓勇氣和努力并存！只有這樣你才能達(dá)成所愿。

　　生命中的清溪潺潺而流，那執(zhí)著的信念，便能開出花。在這清溪花影中，美好的生命也自此長存……——后記

叢林故事讀后感篇6

　　人說動(dòng)物的話，動(dòng)物替人說話。豹設(shè)法救了人，人和豹做了知己。這可能嗎？完全有可能。暑假里我讀了一本書——《叢林故事》，就展現(xiàn)了人和豹之間的這種情感。

　　黑豹巴基拉曾在鐵籠子里待過，人類把它當(dāng)成了玩物，后來它終于逃了出來。村里的一個(gè)小孩被老虎大可汗叼走了，爬到了狼窩，雌狼雷克莎把這個(gè)光溜溜的小東西取名為莫格利，巴基拉用一頭小牛換回了小孩的生命。

　　書中的巴基拉并沒有記恨人類，反而以德報(bào)怨，還和莫格利成了好朋友，形影不離。莫格利最后要離開叢林，回到人類生活時(shí)，巴基拉跟他說：“要回來就回來吧，叢林的大門一直為你敞開！”這是多么真切感人的話語，跨越了種族、地域和友情！莫格利更加舍不得離開，但最終還是走了，動(dòng)物們都紛紛唱起了送行歌。

　　人和動(dòng)物的這種情感也體現(xiàn)在生活中。記得幼兒園時(shí)組織我們?nèi)ズ贾菀吧鷦?dòng)物園游覽，進(jìn)了大門，我們都坐上了觀光車。一路上，看不到籠子和柵欄，各種動(dòng)物悠閑自在地在園內(nèi)散步、嬉戲、曬太陽?？吹轿覀兊能?，長頸鹿好奇地把頭伸進(jìn)車內(nèi)，小朋友趕緊拿出事先準(zhǔn)備好的青草喂它。駱駝踱著方步走來了，車子馬上停下，耐心地等候它過馬路。來到孔雀園，各色孔雀紛紛圍上來，我們還看到了“孔雀開屏”這驚艷瞬間。

　　在園內(nèi)，管理者充分尊重了動(dòng)物的天性，沒有人為地圈養(yǎng)起來，而是讓它們按照自己的方式生活著；參觀時(shí)，不是游客去看關(guān)起來的動(dòng)物，倒成了人被關(guān)在車內(nèi)供動(dòng)物看。因此人和動(dòng)物的關(guān)系越來越好，甚至親密無間。

　　但是，現(xiàn)實(shí)中也有人和動(dòng)物不和諧的一幕幕。動(dòng)物被人為地遷移并關(guān)養(yǎng)起來，說是保護(hù)，實(shí)際上是為人類所用。人們還殺害動(dòng)物，用它們的毛皮保暖，血肉充饑，膽汁入藥，導(dǎo)致很多物種越來越少，甚至瀕臨滅絕。動(dòng)物園內(nèi)熊的呻吟、獅子的怒吼是對人類破壞自然、傷害動(dòng)物的有力控拆！

　　在巴基拉面前，我們應(yīng)該慚愧、反省并付諸行動(dòng)來保護(hù)動(dòng)物，和它們做好朋友，共住地球這一美好家園！

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