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民族團結，國家統(tǒng)一，環(huán)境安定，各族人民可以安心地從事社會主義現(xiàn)代化建設，也有利于各民族之間的相互學習，相互支持，共同發(fā)展。 下面是小編精心整理的民族團結的故事50字六篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【篇1】民族團結的故事50字

“五十六個民族，五十六只花?！卑橹@熟悉的歌曲，我想起了我們班的少數(shù)民族同學，而我最先想起的就是我們班唯一的維吾爾族小伙伴——帕麗丹。

帕麗丹，是個漂亮的小姑娘，他的漢語說得很好，仿佛她就是漢族一樣。她和我們相處得很融洽，而我們也沒有因為她是少數(shù)民族而孤立她。在課間里，我們經(jīng)常受到她的幫助。比方說這次，我和葉梓涵抱著沉甸甸的作業(yè)往班里走，路上碰到了帕麗丹，她一看到我們就走了過來說到：“我來幫你們抱吧?！彼臒嵝纳钌畹母袆恿宋摇Ｋ€經(jīng)常在不是她的值日時，幫別人擦黑板、擦墻圍、換水……，只要是她力所能及的她總是搶著做，而萬老師也總表揚她樂于助人。在學習中，她雖然學習不太好，但她從沒有氣餒，她總是虛心好學，不會做的題，她都會向我們請教。就像這天，她有一道題不會做，她就開始問我，我仔細的給她講，她也認真的聽著，直到懂了才肯罷休。在體育上，帕麗丹也有突出的表現(xiàn)。跑步、跳繩、跳高都是她的強項，而且她在運動會的接力跑和跳大繩上都幫班級取得了榮譽……。我們和少數(shù)民族相處得很融洽，互相幫助就像一家人一樣。但，最近本來和諧的民族之間被個別的----擾得不得安寧，希望這些矛盾早日化解。

我真心希望五十六個民族之間能像歌中唱的一樣“五十六個民族是一家。”

【篇2】民族團結的故事50字

一、高度重視，加強學習

1、學校制定了“民族團結進步宣傳月”活動實施方案，成立了民族團結進步宣傳活動工作領導小組。根據(jù)上級文件精神，結合學校實際加強宣傳氛圍，組織全校師生開展豐富多彩的教學活動。

2、組織全體師生認真學習《關于印發(fā)全省第**個民族團結進步宣傳月活動方案的通知》等民族團結教育的一系列重要文件，從各個方面進一步明確了加強民族團結教育的必要性和重要性。通過理論學習，全體教師充分認識到民族團結教育是全民教育的一部分，是愛國主義教育、社會主義精神文明建設的一項重要內(nèi)容。

二、創(chuàng)新載體，豐富民族教育活動形式

1、利用國旗下講話、紅領巾廣播站、宣傳板報等輿論宣傳工具，對全校師生深入宣傳“民族團結進步”的重要性，在全校形成了一股“民族團結”的濃郁教育氛圍。

2、活動開展豐富多彩

各年級具體活動：

(1)所有中隊召開以“中華民族一家親，同心共筑中國夢”“共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展”“建設偉大祖國、建設美麗家鄉(xiāng)”“祖國美、家鄉(xiāng)美、美美與共”為主題的中隊會，精心設計教案并拍照片。

(2)各中隊創(chuàng)辦一期以“中華民族一家親，同心共筑中國夢”為主題的黑板報。

(3)任教道德與法治課的老師對學生進行“中華民族一家親，同心共筑中國夢”“共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展”“建設偉大祖國、建設美麗家鄉(xiāng)”“祖國美、家鄉(xiāng)美、美美與共”為主題的民族團結進步教育課，打印上交教案。

(4)以“祖國在我心中——主題作品征集”活動。活動內(nèi)容為：“中華民族一家親，同心共筑中國夢”、“共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展”、“建設偉大祖國、建設美麗家鄉(xiāng)”、“祖國美、家鄉(xiāng)美、美美與共”征文(五六年級)、手抄報(三四年級)和繪畫(一二年級)。

3、充分發(fā)揮班隊會的引導作用。為提高學生對民族團結、民族政策常識的認知水平，學校專門組織各中隊召開了班隊會，各中隊圍繞主題精心組織開展了形式多樣的民族團結教育活動，讓學生從中感受到中華大家庭的繁榮昌盛、團結和睦。通過活動了解到我國是一個由56個民族組成的統(tǒng)一的多民族社會主義國家，基本了解各民族分布區(qū)域、人口數(shù)量、語言文字及主要的文化特點和風俗習慣等。此次活動寓教于樂，使學生形成了民族團結的基本意識，增強了廣大學生的愛國情懷。

4、民族團結宣傳教育活動的開展，為我校德育工作注入了生機和活力，使學生的愛國主義情感進一步加深，學生的民族政策知識水平明顯提高，通過民族團結宣傳教育活動，增強了班集體的凝聚力及師生之間、同學之間的互助互愛的集體主義精神。

通過這次系列主題教育活動，民族團結之花已經(jīng)開遍每個孩子的心中。學校將繼續(xù)貫徹落實黨的教育方針和民族政策，堅持育人為本，把民族團結教育貫穿于工作的各個環(huán)節(jié)，實現(xiàn)民族團結一家親，同心共筑中國夢。開展民族團結宣傳教育活動，其目的就是讓孩子明確民族團結和祖國統(tǒng)一是促進各民族共同繁榮、關系國家前途命運的重大問題，我們在以后的工作中，將不斷總結工作經(jīng)驗，認真組織開展民族團結教育活動，讓民族大團結的優(yōu)良傳統(tǒng)代代相傳，讓尊重少數(shù)民族、團結各民族意識在青少年的心底生根發(fā)芽，使他們從小受到黨的民族政策的教育，逐步樹立起科學的民族觀，不斷增強民族團結意識，具備正確處理民族關系和解決民族問題的基本素質(zhì)，使學校民族團結教育之花必綻放得更加絢麗多姿。

【篇3】民族團結的故事50字

在中國歷史上，有不少以公主或宗室女下嫁蕃邦國王和親的事例。唐太宗時期，文成公主遠嫁吐蕃，便是和親情況的典范。在她的影響下，漢藏兩族的友誼有了很大的發(fā)展，所以，今天人們把文成公主譽為最成功的女外交家實不為過。

唐太宗貞觀12年，松贊干布率吐蕃大軍進攻大唐邊城松州，唐太宗治理下的唐朝正值國富兵強，于是派侯君集督率領大軍討伐。大敗吐蕃于松州城下。松贊干布只好俯首稱臣，并對大唐的強盛贊慕不已，他在上書謝罪的同時，還特向唐廷求婚。

唐太宗經(jīng)過一番考慮，決定答應他的請求，于是在宮中選定了一個通曉詩書的宗室之女，封她為文成公主。文成公主原是唐太宗一個遠親李姓王侯之女，自幼飽讀詩書，她雖然對遙遠的吐蕃心存疑慮，卻又充滿了對新奇的向往，因而也就應允了。

經(jīng)過兩個多月的準備，于貞觀15年隆冬，一支十分可觀的送親隊伍，在禮部尚書江夏郡王李道宗的率領下，護送文成公主前往吐蕃和親。這支隊伍，除了攜帶著豐盛的嫁妝外，還帶有大量的書籍、樂器、絹帛和糧食種子;組成成員除文成公主陪嫁的侍婢外，還有一批文士、樂師和農(nóng)技人員，幾乎就象一個“文化訪問團”和“農(nóng)技隊”。

唐太宗深謀遠慮，覺得只有千方百計地對他們從經(jīng)濟和文化上予以協(xié)助，使吐蕃在潛移默化中感激和追隨大唐。文成公主實際上就是肩負著這項和睦邦交的.政治任務而遠嫁，這支送親的隊伍也是前去協(xié)助她完成這項使命的。

唐朝文成公主嫁給藏王松贊干布的故事，流傳1000多年了。漢藏聯(lián)姻促進了民族團結，特別是對藏族經(jīng)濟、文化等方面的發(fā)展，起了積極的作用。當時漢族的紡織、建筑、造紙、釀酒、制陶、冶金、農(nóng)具制造等先進生產(chǎn)技術，以及歷法、醫(yī)藥等都陸續(xù)傳入了藏族地區(qū)。同時，漢族也吸收了不少藏族的文化。

【篇4】民族團結的故事50字

在籌備慶祝西藏自治區(qū)成立的過程中，有一件鮮為人知的事，在當時只有少數(shù)領導同志和辦事人員知道。這就是西藏自治區(qū)成立時，中央代表團由哪位領導帶團的事。當時中央統(tǒng)戰(zhàn)部給黨中央寫了一份報告，請中央決定代表團團長的人選。據(jù)說周總理看到這份報告后，立即表示他要去西藏。他說，我曾經(jīng)答應過西藏的同志，自治區(qū)成立時去看望他們?，F(xiàn)在自治區(qū)成立了，我還沒有到過西藏，我要去看看。當時中央沒有同意讓周總理帶團。據(jù)說是因為中央考慮到當時國際形勢不穩(wěn)定，印巴正在鬧邊境沖突，周總理若去西藏公開活動，可能會引起一些影響，再加上醫(yī)生認為周總理的身體不宜去高原。周總理就說：“不同意我?guī)F，我到那里轉一轉，看一看總可以吧!現(xiàn)在可以不做正式?jīng)Q定，也不公開宣傳報道，到時我只在拉薩上空去轉一圈!”

1965年中央代表團的進藏路線是從北京到成都，然后從成都坐飛機到西藏?？偫韺C的機組人員對這條航線和機場的情況不熟悉，就讓他們先試飛。如果沒有問題，總理便打算9月1日西藏自治區(qū)正式成立那天，坐著飛機在拉薩上空轉一圈。當時西藏的領導層有少數(shù)人知道這個消息，總理不讓他們傳播，為避免萬一去不了，會讓西藏人民失望。后來，事有不巧，飛機試飛時出了問題。因為當雄機場跑道比較短，飛機在降落時沖出了跑道，有一個輪子陷入地里，飛機的翅膀傾斜了，碰在地上，弄壞了。怎么處理這架飛機成了難題，運回去吧，太大，整個飛機要肢解。就地修理吧，西藏沒有設備。后來還是決定就地修理。在西藏的許多同志當時都曾看到當雄機場跑道的一端有一座很大的建筑，那就是為了修理飛機而臨時搭建的工棚，它把飛機整個包起來了。

如今幾十年過去了，周總理生前一直為未能進藏而感到遺憾。這件往事也反映了他對西藏人民的深情厚誼，反映了中央對西藏的關心。

【篇5】民族團結的故事50字

在首歌中曾這樣唱道：“家是一個家，國大是中國……”大概從秦時起我國便是一個統(tǒng)一的多民族大家庭了，追溯著古老的記憶，翻開泛黃的歷史書頁，一幅幅美輪美奐的畫面逐漸展現(xiàn)在我們的面前。

茫茫大漠，河西走廊中一支風塵仆仆的隊伍在艱難西行。這是公元前139年，張騫一行從長安起程，正經(jīng)隴西向西行進，一路上環(huán)境惡劣，險象環(huán)生，但自此西域三十六國呈現(xiàn)在我們眼前，一條橫跨西亞的絲綢之路貫通東西，各民族始通音韻，禮尚往來。

再看東漢西域都護府的設立，從此新疆地區(qū)正式隸屬中央政府管轄，成為了我國疆土不可分割的一部分。

追著唐人的步履，我們看到了布達拉宮中文成公主的身影，北魏孝文帝強勁的改革，再至康乾盛世中土爾扈特部的回歸……悠悠千年歷史，中華的發(fā)展伴隨著各民族的相互融合，民族共識和凝聚力日漸增強。時至今日，中華民族正在展現(xiàn)著空前的世界影響力，這是各族人民夢寐以求的共同理想。

可在拉薩“3.14”和烏魯木齊“7.15”嚴重暴力事件中，當?shù)厝藗兊恼Ｉ疃际艿搅藝乐赜绊?，但也由此讓生活在新疆等地的回、漢、哈薩克、維吾爾等民族的人們更加明白和平穩(wěn)定是多么的重要，使得民族一家親的統(tǒng)一觀念更加深入人心。

看川藏、青藏鐵路的建成，我國的各項援疆政策的落實，各族人民相處融洽，我們的祖國也必將更為富強。在我心目中，民族團結的過程就是我們56個民族和諧共處，團結一心，共同實現(xiàn)中華民族偉大復興的“中國夢”的過程!

【篇6】民族團結的故事50字

“五十六個民族，五十六只花。”伴著這熟悉的歌曲，我想起了我們班的少數(shù)民族同學，而我最先想起的就是我們班唯一的維吾爾族小伙伴——帕麗丹。

帕麗丹，是個漂亮的小姑娘，他的漢語說得很好，仿佛她就是漢族一樣。她和我們相處得很融洽，而我們也沒有因為她是少數(shù)民族而孤立她。在課間里，我們經(jīng)常受到她的幫助。比方說這次，我和葉梓涵抱著沉甸甸的作業(yè)往班里走，路上碰到了帕麗丹，她一看到我們就走了過來說到：“我來幫你們抱吧。”她的熱心深深的感動了我。她還經(jīng)常在不是她的值日時，幫別人擦黑板、擦墻圍、換水……，只要是她力所能及的她總是搶著做，而萬老師也總表揚她樂于助人。在學習中，她雖然學習不太好，但她從沒有氣餒，她總是虛心好學，不會做的題，她都會向我們請教。就像這天，她有一道題不會做，她就開始問我，我仔細的給她講，她也認真的聽著，直到懂了才肯罷休。在體育上，帕麗丹也有突出的表現(xiàn)。跑步、跳繩、跳高都是她的強項，而且她在運動會的接力跑和跳大繩上都幫班級取得了榮譽……。我們和少數(shù)民族相處得很融洽，互相幫助就像一家人一樣。但，最近本來和諧的民族之間被個別的----擾得不得安寧，希望這些矛盾早日化解。

我真心希望五十六個民族之間能像歌中唱的一樣“五十六個民族是一家?！?/p>

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