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      美麗的橋閱讀題答案_一個(gè)美麗的故事閱讀題答案

      時(shí)間:2016-01-12   來(lái)源:試題   點(diǎn)擊:   投訴建議

      【63xf.com--試題】

      一個(gè)美麗的故事是語(yǔ)文課文中常考的課文之一,我們不僅要掌握這篇課文的內(nèi)容,還要做好相應(yīng)的閱讀試題。下面是小學(xué)生作文網(wǎng)www.zzxu.cn 小編為大家?guī)?lái)的一個(gè)美麗的故事閱讀答案,希望能幫助到大家!

        一個(gè)美麗的故事閱讀答案

        一個(gè)美麗的故事課文

        有個(gè)塌鼻子的小男孩,兩歲時(shí)得過(guò)腦炎,智力受損,學(xué)習(xí)起來(lái)很吃力。打個(gè)比方,別人寫(xiě)作文能寫(xiě)二三百字,他卻只能寫(xiě)三五行。但即便的作文,他同樣能寫(xiě)得美麗如花。 那是一次作文課,題目是《愿望》,他極地想了半天,然后極地寫(xiě),那作文極短,三句話:我有兩個(gè)愿望,個(gè)是,媽媽笑瞇瞇地看著我說(shuō):“你真聰明”個(gè)是,老師天天笑瞇瞇地看著我說(shuō):“你一點(diǎn)也不笨。” 于是,這作文,深深地打動(dòng)了他的老師,那位媽媽式的老師給了他最高分,在班上帶感情朗誦了這篇作文,還一筆一畫(huà)地批道:你很聰明,你的作文寫(xiě)得非常感人,請(qǐng)放心,媽媽肯定會(huì)格外喜歡你的,老師肯定會(huì)格外喜歡你的,大家肯定會(huì)格外喜歡你的。 捧著作文本,他笑了,蹦蹦跳跳地回家了,像只喜鵲。但他并把作文本拿給媽媽看,他是在等待,等待著美好的時(shí)刻。 那個(gè)時(shí)刻終于到了,是媽媽的生日——陽(yáng)光燦爛的星期天。那天,他起得早,把作文本裝在親手做的美麗的大信封里,信封上面畫(huà)著塌鼻子的男孩兒,那小男孩兒咧著嘴笑得正甜。他靜靜地看著媽媽,等著媽媽醒來(lái)。媽媽剛剛睜眼醒來(lái),他就甜甜地喊了聲“媽媽”,然后笑瞇瞇地走到媽媽跟前說(shuō):“媽媽,是您的生日,我要送給您一件禮物。” 媽媽笑了:“?” 他笑笑:“ 我的作文。”說(shuō)著雙手遞那個(gè)大信封。 接過(guò)信封,媽媽的心在怦怦地跳! 果然,看著這篇作文,媽媽甜甜地涌出了兩行熱淚,然后一把摟住小男孩兒,摟得很緊很緊,仿佛他會(huì)突然間飛了。 是的,智力可以受損,但愛(ài)永遠(yuǎn)不會(huì),它朝氣蓬勃,永遠(yuǎn)垂著綠陰,開(kāi)著明媚的花,結(jié)著芳香的果。

        一個(gè)美麗的故事閱讀題

        15.你知道小男孩的作文為能“深深地打動(dòng)他的老師”嗎?(3分) _________________________________________________________________

        16.“媽媽式的老師”是樣子的,你能想象嗎?(3分) ____________________________________________________________________

        17.選文最后一段,從表達(dá)上看,屬_________________,段落的作用是:_________________________ __。(3分)

        18.“美麗的故事”是用編織的,你知道嗎?(3分) ___________________________________________________________________

        19.讀過(guò)短文,你有感想?請(qǐng)談一談。(4分) __________________________________________________________________________

        一個(gè)美麗的故事參考答案

        15. 他是用真摯的童心表達(dá)真摯的感情。

        16. 媽媽那樣的慈祥、細(xì)心、耐心、富有愛(ài)心等特點(diǎn)。

        17. 議論兼抒情;點(diǎn)明短文的主旨。

        18. 用愛(ài)心編織。

        19. 略 17.選文最后一段,從表達(dá)上看,屬_段落的作用是:3分)

        18.“美麗的故事...

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