【63xf.com--應急預案】
疫情，漢語詞語，指疫病的發(fā)生和發(fā)展情況。較大范圍內(nèi)出現(xiàn)的較大型疫情有重癥急性呼吸綜合征（SARS）、甲型H1N1流感及新型冠狀病毒肺炎（Corona Virus Disease 2019，COVID-19）等。下面是小編為大家整理的XX醫(yī)院新冠疫情科室應急預案【八篇】，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
【篇一】XX醫(yī)院新冠疫情科室應急預案
2020最新公司疫情應急預案范文按照《中華人民共和國傳染病防治法》和《突發(fā)公共衛(wèi)生應急條例》的有關規(guī)定，結(jié)合我公司實際,特制定本應急預案，預案內(nèi)容如下：
一、成立應急小組
公司成立疫情應急工作領導小組(以下簡稱領導小組)，并制定出科學、可行的工作方案和應急方案，明確各操作環(huán)節(jié)上的處理步驟、處理方法和具體責任。小組成員如下：
組 長：
副組長：
成 員：
領導小組及公司全體職工要密切配合，形成合力,確保各項工作落到實處。
領導小組要加強對全體職工的預防控制傳染病等疫情知識的教育，加強健康防護、知識教育，提高自我防范意識。要求員工在認真做好日常工作的同時，注意個人的健康防護。對于發(fā)燒、咳嗽的員工，及時發(fā)現(xiàn)并建議其及時診斷出病因,進行休息治療，痊愈后再上班工作。
公司所有辦公場所，按照領導小組和衛(wèi)生防疫部門公布的有關預防措施和要求，搞好各項衛(wèi)生防疫工作。
二、主要職責
1、綜合管理部：做好所需的消毒藥品，現(xiàn)場處理的防護用品等物資的工作。
2、財務部：保障購買應急物資及必需品的資金。
3、業(yè)務部**x負責準確、及時向公司員工發(fā)布發(fā)生疫情的信息和本公司疾病預防控制的措施，做好員工防病知識宣傳，提高公司員工自我防范能力;認真了解社會不同時期存在的疫情情況，做好疫情的宣傳工作。
4、銷售部及其他部門：保護易感人群，協(xié)調(diào)公司綜合管理部等各相關部門協(xié)同開展應急處置，確保在領導小組的統(tǒng)一指揮下，使衛(wèi)生防病和醫(yī)學救護工作高效、有序進行。
5、**貨場、**貨場：做好所需的消毒藥品，現(xiàn)場處理的防護用品等物資的工作。根據(jù)發(fā)展公司發(fā)布的信息，準確、及時向公司員工發(fā)布發(fā)生疫情的信息和本公司疾病預防控制的措施，做好員工防病知識宣傳，提高公司員工自我防范能力。認真了解社會不同時期存在的疫情情況，做好疫情的宣傳工作。
三、預防疫情
公司各部門要將預防可能出現(xiàn)的疫情作為工作重點，主要做好以下兩項工作：
1、通風工作：每天上、下午上班時，必須打開全部門、窗通風;盡量不使用空調(diào) , 要使用空調(diào)，必須定期換氣 。
2、消毒工作：除加強日常衛(wèi)生保潔工作外，員工個人要注重個人衛(wèi)生。
四、應急對策
1、疫情一旦發(fā)生，員工馬上上報疫情應急工作領導小組，應急小組及時向衛(wèi)生部門匯報單位出現(xiàn)的疫情，并部署開展疫情處理和進一步防治工作。
2、應急小組要及時把發(fā)生病情的員工送衛(wèi)生部門進行救治，根據(jù)防疫部門的部署開展疫情的控制工作。
3、對發(fā)生疫情的場所進行消毒處理，并根據(jù)疫情的情況建議或強制發(fā)生病情員工接觸到的員工到醫(yī)院等衛(wèi)生部門進行檢查，避免疫情的擴大。
4、疫情發(fā)生時，公司要以疫情的防治工作為重點，安全運行部作為安全歸口部門，要認真協(xié)調(diào)應急小組做好消毒等病原體的消除工作，綜合管理部要做好疫情防治的后勤保障工作。
5、疫情發(fā)生時應急小組要成立專人小組和工會部門一起做好員工的教育和消除心理壓力及正確引導性工作，確保疫情期的盡早過去。
【篇二】XX醫(yī)院新冠疫情科室應急預案
為科學、規(guī)范、及時、有序地開展新型冠狀病毒疫情的防控工作，采取有效措施，控制疫情傳播和蔓延擴散，確保單位的正常工作和生活秩序，按照中央、市委市政府和省國資委有關要求，根據(jù)疫情形勢和進展情況，并結(jié)合公司實際，特制定本預案。
一、防控原則
按照統(tǒng)一領導、及時反應、協(xié)調(diào)一致、規(guī)范措施的指導原則，做到“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”，防范疫情傳播，保障防控成效，維護正常工作生活秩序。防控工作在單位疫情防控領導小組(以下簡稱領導小組)統(tǒng)一領導下進行。
二、防控措施
(一)人員防控
人員檢測防控范圍為單位員工。
第一類情況：目前在湖北人員。目前已在湖北地區(qū)尚未返回天津的人員須經(jīng)領導小組同意后方可返回，未經(jīng)同意不得擅自返回。(備注：本單位目前沒有此類人員)
第二類情況：有密切接觸人員。與疑似或確診為新型冠狀病毒感染的肺炎患者有過近距離接觸人員;
與從湖北地區(qū)、其他有本地病例持續(xù)傳播地區(qū)返回人員有密切接觸(包含本人是返回人員，子女在湖北地區(qū)上學、上班返回人員)的人員。
1、與自確定為疑似或確診病例前十四日有過近距離接觸的人員，應立即上報保障工作組，由保障工作組統(tǒng)一登記匯總在冊。
2、密切接觸人員應立即上報保障工作組，由保障工作組統(tǒng)一登記匯總在冊。
由防控工作組負責通知匯總在冊人員居家隔離，并對居家隔離情況進行密切監(jiān)控，每天二次收集體溫和身體狀況等信息并向領導小組報告情況。一旦出現(xiàn)身體狀況異常，經(jīng)領導小組批準后及時報告當?shù)匦l(wèi)生疫情防控部門。解除居家隔離時間為自最近一次與疑似或確診病例有過近距離密切接觸之日起后十四天內(nèi)無異常。
第三類情況：其他人員。公司其他員工，在政府部門宣布疫情解除前，堅持每天測量體溫一次，及時通過微信群上報。一旦出現(xiàn)發(fā)熱或者干咳、氣促、肌肉酸痛無力等疑似癥狀，應該立即向防控工作組報告，經(jīng)領導小組批準后及時報告當?shù)匦l(wèi)生疫情防控部門。如被確定為疑似病例或確診病例，保障工作組重新排查上述第二類情況人員。
(二)場所防控
對二樓會議室、走道等公共區(qū)域和出現(xiàn)病例樓層的所有辦公室進行定期消毒，必要時尋求屬地防疫部門技術支持。
門衛(wèi)人員負責對進入騰達建筑人員的體溫測量工作，體溫異常人員一律不得進入;
進入騰達建筑人員一律要求佩戴口罩;
加強保安、保潔等工作人員的防疫教育和管理。
疫情期間，非經(jīng)單位領導小組批準，各單位、部門不得接待商務活動或組織聚集性活動，充分使用網(wǎng)絡交流工具。
三、信息宣傳
疫情期間隨時關注市政府衛(wèi)生行政部門定期公布本行政區(qū)域的疫情信息，政府衛(wèi)生行政管理部門宣布解除緊急措施后，本預案停止執(zhí)行。
宣傳組通過多種媒體渠道，強化宣傳防護知識及防控措施，按照規(guī)范進行落實。單位系統(tǒng)人員應做到不信謠，不傳謠。對于隔離員工要給予必要的人文關懷，做到“隔離不隔心”。
四、綜合協(xié)調(diào)
(一)做好所在單位生產(chǎn)經(jīng)營工作的必要物資儲備。
(二)做好員工在疫情期間的必要醫(yī)療防護物資儲備。
(三)由保障工作組進行具體的物資統(tǒng)籌協(xié)調(diào)管理。
五、預案保障
1、在單位應對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作領導小組的領導下，應對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作領導小組辦公室下設的4個工作小組根據(jù)職責分工工作。
2、一旦發(fā)現(xiàn)疫情或與疫情有關的信息，所有員工必須如實及時向單位領導小組反映情況，如有故意隱瞞信息的將進行嚴肅處理。
【篇三】XX醫(yī)院新冠疫情科室應急預案
一、成立傳染病應急領導小組，建立保障機制
學校成立校領導（黨委書記）任領導小組組長的應急領導小組，下設疫情防控領導組、信息聯(lián)絡組、安全后勤保障組、醫(yī)療保障組、消毒組、宣傳和心理疏導組，明確職責分工，健全工作機制。
二、實施應急措施
如發(fā)現(xiàn)新冠肺炎病例（含確診病例、臨床診斷病例、疑似病例）和無癥狀感染者時，學校應立即啟動新冠應急預案應急響應。
?。ㄒ唬┬ａt(yī)發(fā)現(xiàn)可疑病例時，應立即引導病例到隔離留觀室進行留觀，聯(lián)系社區(qū)衛(wèi)生服務中心（鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院）初步排查后，聯(lián)系120車輛送轄區(qū)定點醫(yī)院診治。
?。ǘ┡浜霞部貦C構(gòu)流行病學調(diào)查，對所有接觸過病例或無癥狀感染者的人員進行調(diào)查，確定密切接觸者。根據(jù)屬地管理原則，按照《新型冠狀病毒肺炎防控方案（第四版）》或有關最新文件要求落實密切接觸者集中（居家）醫(yī)學觀察工作。
除密切接觸者外，與病例曾接觸過但不符合密切接觸者判定原則的人員，判定為一般接觸者。對一般接觸者要做好登記，并進行健康風險告知，囑其一旦出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等呼吸道感染癥狀以及腹瀉、結(jié)膜充血等癥狀時要及時就醫(yī)，并主動告知近期活動史，做好體溫檢測，佩戴口罩。
校醫(yī)、班主任、校領導等配合疾控機構(gòu)開展流行病學調(diào)查的人員，應做好個人防護，佩戴醫(yī)用外科口罩、著一次性醫(yī)用手套。
（三）學校各應急小組（疫情防控領導組、信息聯(lián)絡組、安全后勤保障組、醫(yī)療保障組、消毒組、宣傳和心理疏導組）各司其職，采取相關防控措施。啟動封閉式校園管理，住校學生不得離校，嚴格控制外來人員進入校園。根據(jù)疫情防控需要，調(diào)整學校午休、課后托管安排，按照衛(wèi)生健康部門和主管教育行政部門的建議，必要時采取班級或全校停課等措施。
1.疫情防控領導組：及時跟上級部門聯(lián)系，根據(jù)上級部門指示做好防控工作；
快速協(xié)調(diào)各組成員、物資等。啟動涉疫區(qū)域封鎖措施，在保障正常的生活物資供應下，因地制宜采取宿舍（公寓）、樓棟封鎖等措施，嚴格限制人員進出，督導疫情控制措施落實情況。
2.信息聯(lián)絡組：掌握病例的活動史、人員接觸史，掌握重點人群名單、醫(yī)學觀察人員每日健康情況等信息。負責信息的收集、上報、處理和傳遞等工作，確保信息上報渠道暢通。負責實時記錄突發(fā)事件的發(fā)展過程，提供真實材料，按規(guī)定擬稿上報。
3.安全后勤保障組：提供所需要應急處置的設施、設備和物資，確保應急工作順利開展。負責保障校內(nèi)餐飲、生活飲用水。在前期處置過程中，負責現(xiàn)場警戒、秩序維護、人員疏散等。立即啟動封閉式校園管理。嚴格控制外來人員、車輛進入校園，做好在校師生生活保障。必要時，根據(jù)衛(wèi)生健康部門建議，在校內(nèi)設置集中醫(yī)學觀察場所。加強校園巡查管控，及時停止校園群體性聚集活動，及時處置校園安全突發(fā)事件，及時處置涉校輿情事件。
4.醫(yī)療保障組：組織院前緊急救護，配合專業(yè)救護人員救護工作；
協(xié)助當?shù)丶部貦C構(gòu)開展的流行病學調(diào)查、采樣、密切接觸者篩查等工作。做好師生的健康監(jiān)測工作，做好每天的晨午檢和因病缺勤追蹤登記，對缺勤者要逐一登記并及時追蹤，查明缺勤原因；
配合衛(wèi)健部門做好集中醫(yī)學觀察人員的健康監(jiān)測工作。指導師生做好正確防護。每天保持與校領導、疾控部門和教育主管部門進行信息溝通，上報學校最新情況。
5.消毒組：要在疾控機構(gòu)的指導下，按國家和省的消毒指引，做好病例所在宿舍（公寓）、教室等疫點、公共場所的清潔、隨時消毒和終末消毒。
做好校園其他區(qū)域，含校區(qū)內(nèi)家屬區(qū)的保潔和消毒防疫工作；
加強校園人群聚集場所的通風換氣和公共設施及公共用具的消毒，每日對教室、食堂、宿舍、實驗室、圖書館、會議室、廁所等公共場所及垃圾桶站消毒一次；
各教室和食堂入口要配備含酒精成分的手消毒液，廁所配備洗手液，指導和督促師生做好手衛(wèi)生（流動水七步法洗手和手消毒）。
6.宣傳和心理疏導組：負責輿情監(jiān)測、心理健康引導、健康教育工作。疫情期間通過各種渠道宣傳新冠防控知識，告知師生一定要正確佩戴口罩，勤用流動水洗手，咳嗽、打噴嚏時使用紙巾并妥當處理廢棄紙巾；
促進全體師生嚴格規(guī)范個人衛(wèi)生行為，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。根據(jù)確診病例、疑似病例和密切接觸人員等不同群體的實際情況，密切家校溝通合作，有針對性的開展心理支持和危機干預工作；
穩(wěn)定家長和師生的情緒，避免過度恐慌。
三、預案終止
當病例已得到隔離治療，密切接觸者觀察14天期滿，后續(xù)無新發(fā)病例，環(huán)境得到有效消毒，經(jīng)衛(wèi)生部門評估，由疫情防控領導組決定終止響應。
【篇四】XX醫(yī)院新冠疫情科室應急預案
為了有效預防、及時控制和消除突發(fā)性傳染病疫情事件的危害，保障全園師生員工的身體健康與生命安全，維護正常的教育教學秩序，根據(jù)傳染病防治的有關實施辦法以及教委要求，結(jié)合我園實際情況，特制定本預案。
一、成立傳染病防治工作小組，小組成員明確職責，落實任務，杜絕傳染病的發(fā)生和蔓延。
1、傳染病防治工作小組成員名單
組 長：園長
副組長：保健醫(yī)
保教組長
后勤
組 員：各班班長
2、傳染病防治工作小組主要職責
工作小組成員要統(tǒng)一認識，把握“預防為主，常抓不懈，健全體系，加強合作，立即報告，快速處置”的原則，提高全園師生員工防范突發(fā)傳染病事件的意識，落實各項防范措施，做好人員、技術、物資和設備的應急儲備工作，加強應急處置的培訓與演練，一旦發(fā)生傳染的疫情，應及時將患傳染病的人員和接觸人員進行隔離，并注意保護好現(xiàn)場，同時根據(jù)情況立即向地段保健科、朝陽教委報告。
二、預防辦法和措施
1、加強宣傳與培訓。利用宣傳欄、專題展板、告家長書等各種形式在家長中做好預防傳染性疾病的宣傳，定期對教師進行相關培訓，同時把好幼兒晨檢關，增強全園師生抵御傳染病的能力。
2、有效措施杜絕傳染病發(fā)生。幼兒活動室、睡眠室和教師辦公室等保持空氣流通，注意個人衛(wèi)生，經(jīng)常用肥皂和流動水洗手，不共用茶具、餐具，注意增減衣物和均衡營養(yǎng)，加強戶外鍛煉，增強體質(zhì)。
三、應急處置
1、在園內(nèi)發(fā)現(xiàn)急性傳染病的幼兒或教職工，應急小組領導應組織在第一時間內(nèi)利用幼兒園隔離室進行隔離觀察，通知家屬，馬上送醫(yī)院診治，同時立即上報地段保健科和教委學前辦。
2、幼兒園對傳染病病人所在班級活動室或所涉及的公共場所進行消毒，對與傳染病人密切接觸的幼兒、教職工進行隔離觀察，并迅速切斷感染源防止疫情擴散。
3、幼兒園一旦發(fā)現(xiàn)傳染病，停止組織集體活動。
4、傳染病人在醫(yī)院接受治療時，禁止任何人員前往探望，幼兒園應對病人作跟蹤了解，病人病愈返校時須出示醫(yī)院有效證明。
5、傳染病發(fā)病期停止辦理新生入園手續(xù)。
四、信息報告
發(fā)生突發(fā)性傳染病疫情，應立即啟動本預案，首先向園長報告，如園長不在則向其他行政人員報告，然后向教委應急辦報告(先口頭報后1小時內(nèi)書面報)，同時向地段保健科報告。報告時應明確疫情發(fā)生的范圍以及程度等，以采取切實有效的應急措施，最大限度地減少傳染病帶來的危害和負面影響。
上報電話如下：
園長：********
園保健醫(yī)：********x
地段保健科：********x
【篇五】XX醫(yī)院新冠疫情科室應急預案
全面貫徹落實《關于加強全省機關事業(yè)單位人員返崗管理的通知》、《市堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)緊急措施》(等有關文件精神，切實加強我局人員返崗管理，全力做好我機關單位內(nèi)部疫情防控工作，特制定本工作方案。
一、總體要求
進一步提高政治站位，強化“100-1=0”的隱患意識、“嚴管就是厚愛”的管理意識、“全市一盤棋”的大局意識，堅決貫徹落實市委、市政府和市疫情防控工作領導小組的決策部署和相關規(guī)定，嚴格落實“25條”緊急措施，在思想上更加重視、工作上更加扎實、措施上更加有力、要求上更加嚴格，保障全局工作正常運行，堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。
二、具體措施
(一)加強干部返崗前信息排摸。嚴格執(zhí)行返崗干部職工健康報告承諾制，各處室負責人要提前與返崗人員建立聯(lián)系，掌握其返回情況，落實“一人一表”登記制度，如實登記工作人員身體狀況、假期外出情況、與湖北省和省內(nèi)溫州市等疫情較重地區(qū)人員接觸情況、直系親屬健康狀況等信息，并通過釘釘報局辦公室;要實時準確掌握人員有關信息，特別是新出現(xiàn)確診病例、疑似病例、被衛(wèi)生疾控機構(gòu)集中醫(yī)學觀察的，必須立即報局辦公室，由局辦公室統(tǒng)一上報市直屬機關工委等有關部門。
(二)敏感對象一律暫緩返崗。去往疫情較重地區(qū)的人員要一律推遲返回;已返回或返崗前14天內(nèi)有流行病學史(湖北等重點地區(qū)旅行史、生活史、與當?shù)厝私佑|史)，或與其他地區(qū)確診病例、疑似病例密切接觸者，要主動向所在社區(qū)(村)報告并一律居家觀察、暫不返崗。對居家觀察人員，要明確專人聯(lián)系督促，保證措施落實;居家觀察人員觀察期滿后，健康狀況無異常的經(jīng)批準后方可返崗上班。
(三)減少內(nèi)部人員接觸和聚集。不必要的會議一律取消，非緊急會議一律推遲，能網(wǎng)上辦理事項一律網(wǎng)上辦理。盡量減少部門間、處室間非必要的走動或面對面交流、溝通等情況，提倡通過網(wǎng)絡、釘釘、電話等不接觸方式開展工作。要注意個人衛(wèi)生，勤洗手，多人共同辦公及出入公共場所一律佩戴口罩，少乘坐電梯，午餐按有關規(guī)定取餐、用餐。
(四)暫停一般事務人員來訪。暫停市行政中心外單位來訪人員接待。確因工作需要的，應提前一日報局辦公室，由局防控辦主任批準同意后方可接待，各處室不得擅自接待來訪人員。局會議室作為來訪人員臨時接待專用場所，接待外來人員雙方均應佩戴口罩。
(五)臨時實行錯時上班、遠程辦公。每天按照8:30、9:00、9:30三個時間節(jié)點依次安排1/3人員上班，非緊迫崗位人員經(jīng)局疫情防控領導小組批準后，可視情實行居家遠程辦公、掌上辦公。居家辦公、網(wǎng)上辦公要堅持“涉密不回家、回家不涉密”“上網(wǎng)不涉密、涉密不上網(wǎng)”原則。
(六)實行體溫檢測日報告制度。返崗干部職工每天上班前在家自行進行體溫檢測，各處室匯總后統(tǒng)一報辦公室備案。體溫異常者要及時報告并暫緩來單位。
(七)強化辦公區(qū)域管理。要保持室內(nèi)環(huán)境安全，嚴格做好自我防范，暫停使用中央空調(diào)，全面加強室內(nèi)衛(wèi)生消毒，注意消毒酒精使用安全。
(八)配合上級防控工作。根據(jù)需要，全力配合市疫情防控工作領導小組辦公室做好疫情防控有關數(shù)據(jù)的處理、匯總、分析等工作，配合市委督導組做好防控工作督查指導。
三、組織保障
(一)強化組織領導。成立市統(tǒng)計局疫情防控領導小組，局黨組書記、局長瞿自杰任組長，其他局領導班子成員為副組長，各處室負責人為成員，領導小組下設辦公室，局黨組副書記、副局長陳孝金兼辦公室主任，切實把各項防控工作細化到崗、量化到人，確保全局干部職工返崗安全、有序、平穩(wěn)，疫情防控各項措施落實到位。
(二)壓實防控責任。各處室要從嚴履行主體責任，牢牢守住自已的門、管住自己的人，切實做到守土有責、守土擔責、守土盡責。全體干部職工要樹立“自己是健康第一責任人”意識，增強科學防控能力，增強戰(zhàn)勝疫情的信心，在做好防控工作的同時統(tǒng)籌抓好統(tǒng)計業(yè)務工作。
(三)強化宣傳教育。要通過網(wǎng)站、微信公眾號、釘釘工作群等渠道，大力宣傳中央和省、市防控疫情的政策措施，宣傳疫情防控相關知識。要大力宣傳疫情防控工作先進典型，加強正面引導，營造凝心聚力的良好氛圍。
(四)嚴肅紀律規(guī)矩。要嚴明政治紀律、組織紀律、工作紀律和廉潔紀律，嚴格執(zhí)行中央、省、市疫情防控相關規(guī)定，對不敢擔當、作風飄浮、落實不力，甚至弄虛作假、失職瀆職的違紀行為，要嚴肅問責、通報曝光。要嚴格執(zhí)行請示報告制度等工作制度，相關信息的報送要嚴格審核、認真把關，不得瞞報、漏報、虛報、遲報。要敢于善于發(fā)聲引導，做到不造謠、不信謠、不傳謠，及時澄清事實、批駁謬誤。
【篇六】XX醫(yī)院新冠疫情科室應急預案
為切實保障師幼身體健康和生命安全，細化落實幼兒園開學后各種疫情突發(fā)事件應急處置措施，并結(jié)合本園實際，制定本演練方案，指導幼兒園開展疫情防控實戰(zhàn)演練活動。
一、演練分組及人員職責
當日值班園領導☆☆☆副園長擔任演練現(xiàn)場總指揮，統(tǒng)一調(diào)度，指揮應急處置，對重大問題進行決策。相關演練人員分成六個工作組：
(一)綜合協(xié)調(diào)組
1.人員組成
組長：☆☆☆
成員：☆☆☆ ☆☆☆ ☆☆☆
2.主要職責
?、儇撠煬F(xiàn)場調(diào)度、秩序維護、后勤保障、效果評估等工作;
?、诟鶕?jù)上級教育主管部門及疾控部門的指導和建議，確定是否停課以及停課的時間，班級或年級范圍等;
③綜合評估各環(huán)節(jié)工作，提出改進意見，不斷優(yōu)化應急處置流程。
(二)疫情監(jiān)測組
1.人員組成
組長：☆☆☆
成員：☆☆☆ ☆☆☆ ☆☆☆
2.主要職責
?、儇撠熑熒课鐧z、教學過程中體溫監(jiān)測;
?、谝咔榘l(fā)生后，負責設置警戒區(qū)域，排查患病幼兒的活動軌跡和接觸對象情況，確定確切接觸者;
?、蹖疾∮變呵闆r持續(xù)關注，每天加強疫情防控與巡視，對其班級及幼兒園其他幼兒加強后續(xù)觀察和情況排查。。
(三)救治處置組
1.人員組成
組長：☆☆☆
成員：☆☆☆ ☆☆☆ ☆☆☆
2.主要職責
?、僖咔榘l(fā)生后，立即組織患病幼兒隔離和初步診斷救治;
?、诶眯@廣播通知各班幼兒立即停止室外活動，回到班級;
③確保發(fā)熱幼兒隔離通道和其他師生疏散通道相互獨立，避免交叉感染。
(四)對外聯(lián)絡組
1.人員組成
組長：☆☆☆
成員：☆☆☆ ☆☆☆ ☆☆☆
2.主要職責
①出現(xiàn)疫情后，及時聯(lián)系定點醫(yī)院，并通知幼兒家長;
?、诎匆?guī)定向上級教育部門、疫情防控部門報告情況;
?、蹍f(xié)助上級有關部門做好疫情防控、調(diào)查和環(huán)境污染消除工作。
(五)消毒防疫組
1.人員組成
組長：☆☆☆
成員：☆☆☆ ☆☆☆ ☆☆☆
2.主要職責
?、儇撠煂Τ霈F(xiàn)疫情癥狀幼兒經(jīng)過的通道及該可能接觸過的物品進行應急消毒;
?、诟鶕?jù)有關規(guī)定做好相關班級、衛(wèi)生間、公共場所等消毒工作，并在幼兒離開隔離觀察室后對留觀室進行終末消毒，同時做好記錄。
(六)宣傳教育組
1.人員組成
組長：☆☆☆
成員：☆☆☆ ☆☆☆ ☆☆☆
2.主要職責
?、儇撠熞咔榘l(fā)生后引導控制輿論，穩(wěn)定師生及家長情緒;
?、趯Ω綦x進行醫(yī)學觀察幼兒進行心理疏導，引導幼兒不恐慌、不猜測、不傳謠，保持積極健康的心態(tài)。
二、典型場景及處置流程
演練項目包括幼兒園疫情防控工作部署、幼兒健康監(jiān)測、應急隔離、疫情上報、疏散轉(zhuǎn)移、密切接觸者的調(diào)查、應急消殺等環(huán)節(jié)。主要場景設置如下：
(一)每日例會演練，詳細部署全園當日疫情防控工作
1.綜合協(xié)調(diào)組牽頭組織，各組派員參加，幼兒園疫情防控領導小組成員參會。
2.各組匯報前一日疫情防控情況和當日工作安排;對幼兒園應急預案提出優(yōu)化建議。
3.領導小組講評前一日防控工作落實情況，提出需改進地方;并針對當日教學工作和幼兒生活實際，部署防控工作安排，交待注意事項。
(二)開學入園演練，明確師生入園流程以及注意事項
1.模擬開學當日，值班老師、保健老師、保安要提前換好防護服，戴好口罩、手套和護目鏡，各組按職責分工開展工作。
2.幼兒入園時間安排：
大班，8:00入園;中班，8:30入園;小班，9:00入園。
入園時要督促幼兒和家長戴好口罩，家長和幼兒手拉手排成兩隊，大家前后保持一米左右間距，按指定通道排隊進入園園。綜合協(xié)調(diào)組要維護好現(xiàn)場秩序，禁止無關人員進入園園。
3.各班入園時依次走過測溫區(qū)，疫情監(jiān)測組教職工驗證幼兒健康卡和開學前15天健康記錄表，并在兩邊用測溫儀對幼兒和家長逐個進行體溫檢測記錄，對幼兒的書包、衣物等物品進行消毒。體溫正常、無其他癥狀者，有序進入自己班級。家長送到校門口迅速離開，不逗留。
4.體溫異常的幼兒由救治處置組帶至隔離區(qū), 送至復測區(qū)，由保健老師再次用水銀溫度計對幼兒體溫進行檢測。同時將此生經(jīng)過的通道消毒并封閉。家長來到等候區(qū)，疫情監(jiān)測組給家長消毒，并讓家長簽字，并向幼兒家長了解孩子近14天內(nèi)有無疫情重點地區(qū)旅居史、途經(jīng)史或有確診、疑似病例接觸史。隔離幼兒經(jīng)再次體溫檢測正常的進入班級，體溫不正常的由對外聯(lián)絡組聯(lián)系上級部門專車負責接走，并及時向疫情防控領導小組報告幼兒情況。
5.如果體溫異常幼兒在開園當日被確診或被診斷為疑似病例，幼兒園應啟動應急處置流程。
(三)每日晨檢演練，發(fā)現(xiàn)一幼兒出現(xiàn)發(fā)熱等疑似癥狀
1.參與晨檢的疫情監(jiān)測組老師提前到達幼兒園，進行消毒、體溫檢測等環(huán)節(jié)處理，做好幼兒晨檢準備。
2.幼兒到達校門處，按照《疫情防控工作預案》中規(guī)定的各班級入園次序，在規(guī)定通道按一米以上間隔距離有序進入園園。
3.綜合協(xié)調(diào)組老師要引導幼兒按指定專屬通道排隊，前后保持一米距離，有序進入測溫區(qū);及時疏散來護送的家長，不聚集。
4.疫情監(jiān)測組老師對到校幼兒依次進行手部消毒、健康情況詢問等，待幼兒進入指定通道口，晨檢老師檢測幼兒體溫，檢測體溫正常的幼兒迅速按照指定通道進入教室。
5.在演練中，發(fā)現(xiàn)一名幼兒在體溫檢測過程中出現(xiàn)異常，疫情監(jiān)測組老師立即向當日值班園領導(現(xiàn)場總指揮)報告。
6.總指揮立即指令救治處置組老師身穿隔離服、佩戴口罩，攜帶測量設備快速到達晨檢區(qū)，對幼兒癥狀進行再次核實，核實后：體溫37.3℃，立即將該幼兒帶至幼兒園隔離室進行應急隔離?？傊笓]立即向幼兒園疫情防控領導小組組長☆☆園長報告情況。
7.幼兒園疫情防控領導小組組長☆☆園長啟動應急處置流程。
(四)課間活動演練，發(fā)現(xiàn)一幼兒出現(xiàn)咳嗽等疑似癥狀
1.上課前，消毒防疫組負責對所有教室門把手、走廊地面、衛(wèi)生間等重點部位進行搽拭或噴灑消毒，補充衛(wèi)生間洗手液。
2.課間休息，上衛(wèi)生間時需經(jīng)當班保健老師批準，分批分開(保持1米間距)按規(guī)定路線到衛(wèi)生間，方便后要用洗手液清洗手部，再按規(guī)定路線返回教室。
3.大課間活動時，保健老師打開教室所有門窗進行通風，讓幼兒保持間距分批到指定區(qū)域開展適度體育鍛煉，小班在活動場滑滑梯區(qū)域，中班在活動場蕩秋千區(qū)域，大班在活動場升旗臺區(qū)域。
4.課間活動過程中，發(fā)現(xiàn)一幼兒精神萎靡，并伴有咳嗽等疑似癥狀，隨后老師將該幼兒迅速帶離至空地區(qū)域，并將情況報告到當日值班園領導(現(xiàn)場總指揮)。
5.總指揮立即指令救治處置組老師身穿隔離服、佩戴口罩，攜帶測量設備快速到達該生所處位置，對幼兒癥狀進行再次核實，核實后：體溫37.6℃，立即將該幼兒帶至幼兒園隔離室進行應急隔離?？傊笓]立即向幼兒園疫情防控領導小組組長☆☆園長報告情況。
6.幼兒園疫情防控領導小組組長☆☆園長啟動應急處置流程。
(五)中午就餐演練，發(fā)現(xiàn)一幼兒出現(xiàn)腹瀉等疑似癥狀
1.幼兒、教職工錯時就餐、分散就餐，時間安排：
小班，11:10——11:30;
中班，11:30——11:50;
大班，11:50——12:10;
教職工，12:10——12：30。
2.開飯前，幼兒間隔1米排隊進行間隔水龍頭洗手，保健老師進行七步洗手法指導，洗手后用手部烘干機烘干，分兩隊排列取餐，隊伍間隔在1米以上。
3.幼兒避免面對面就餐和扎堆就餐，就餐間隔在1米以上，就餐中不交流、少說話，避免交叉感染。
4.用餐結(jié)束后，佩戴好口罩，檢查桌面保持干凈，按一米距離排隊，將剩飯菜倒進泔水桶，餐盤、餐具分類送到相應回收桶。
5.就餐過程中，發(fā)現(xiàn)一幼兒出現(xiàn)腹瀉等癥狀，隨即對該生進行體溫測量，顯示37.8℃，值班老師立即報告當日值班園領導(現(xiàn)場總指揮)。
6.總指揮立即指令救治處置組老師身穿隔離服、佩戴口罩，攜帶測量設備快速到達該生所處位置，對幼兒癥狀進行再次核實，核實后：體溫37.4℃，立即將該幼兒帶至幼兒園隔離室進行應急隔離?？傊笓]立即向幼兒園疫情防控領導小組組長☆☆園長報告情況。
7.幼兒園疫情防控領導小組組長☆☆園長啟動應急處置流程。
(六)下午放學演練，發(fā)現(xiàn)一幼兒出現(xiàn)嘔吐等疑似癥狀
1.放學時，為避免幼兒和家長大面積群體接觸，幼兒園分時段、分年級、分班級實行錯峰放學：
小班，16:15放學;中班，16:30放學;大班，16:45放學。
2.各班級按照規(guī)定時間準時放學，班級間間距為10米左右。班主任嚴控時間點，將幼兒有序送至指定接送點，確保幼兒安全。
3.放學前，班主任對幼兒進行一分鐘防疫和安全教育提醒。每一方隊都安排值班領導、老師護送，綜合協(xié)調(diào)組在大門口指揮疏導過往車輛。家長全部按照指定區(qū)域在園外等候，杜絕人員聚集。
4.在放學過程中，某班發(fā)現(xiàn)一幼兒出現(xiàn)嘔吐，體溫測量為37.9℃。值班老師立即報告當日值班園領導(現(xiàn)場總指揮)。
5.總指揮立即指令救治處置組老師身穿隔離服、佩戴口罩，攜帶測量設備快速到達該生所處位置，對幼兒癥狀進行再次核實，核實后：體溫37.5℃，立即將該幼兒帶至幼兒園隔離室進行應急隔離?？傊笓]立即向幼兒園疫情防控領導小組組長☆☆園長報告情況。
6.幼兒園疫情防控領導小組組長☆☆園長啟動應急處置流程。
三、幼兒園應急處置流程
1.發(fā)現(xiàn)報告。一旦發(fā)現(xiàn)疑似癥狀幼兒，值班老師或班主任立即向當日值班園領導報告情況，值班領導待核實情況后，向幼兒園疫情防控領導小組匯報，由領導小組組長啟動應急處置流程，綜合協(xié)調(diào)、疫情監(jiān)測、救治處置、對外聯(lián)絡、消毒防疫、宣傳教育各組當班教職工按照職責分工開展工作。(各組迅速進入崗位)
2.應急隔離。迅速將患病幼兒帶到隔離室觀察，穩(wěn)定幼兒情緒后，對疫情幼兒進行初步救治?；疾∮變核诎嗉壠渌變和Ｖ剐?nèi)常態(tài)活動，轉(zhuǎn)移到備用教室，消毒防疫組對該班教室進行消毒。(救治處置組、消毒防疫組)
3.送醫(yī)救治。立即通知幼兒家長，由家長自駕接幼兒去醫(yī)院就醫(yī);如果家長不能及時趕到就撥打120;如120遇突發(fā)情況不能及時趕到，迅速調(diào)用幼兒園專用車輛將其送往定點醫(yī)院發(fā)熱門診。(綜合協(xié)調(diào)組、對外聯(lián)絡組)
4.全面排查。排查發(fā)熱幼兒的活動軌跡、上學所乘交通工具、入園晨檢或就餐過程周圍人員，確定密切接觸者;同時對患病幼兒所在班級老師及其他幼兒進行體溫測量、記錄。(綜合協(xié)調(diào)組、疫情監(jiān)測組)
5.疫情上報。如幼兒被確診為疑似病例或確診病例，及時將感染情況和排查情況上報校疫情防控領導小組，由領導小組第一時間上報區(qū)教體局和疾控中心;并將密切接觸者排查情況通報相關師生家長及所在街道(社區(qū))。(綜合協(xié)調(diào)組、對外聯(lián)絡組)
6.應急消毒。立即對隔離觀察區(qū)、疫情幼兒活動區(qū)域進行應急消毒處理。(消毒防疫組)
7.綜合評估。綜合上級教育主管部門及疾控部門的指導和建議，確定是否停課以及停課的時間、班級或年級范圍，并將意見報告幼兒園疫情防控領導小組，由領導小組最終決策。(疫情監(jiān)測組、綜合協(xié)調(diào)組)
8.輿情控制。加強校園輿情管理，引導全校師生不單獨接受采訪或?qū)ν庹務摚慌臄z和發(fā)布相關視頻，不主觀臆測、夸大其詞，不以個人名義向外提供信息，以上級部門正式發(fā)布的信息為準。
9.善后工作。對需觀察隔離的師生設置專門的隔離區(qū)，負責安排好被隔離人員的生活必需品的供給，做好跟蹤觀察做好心理疏導，做好患者師生親友的接待、安撫工作;對其所在班級其他幼兒也要做好跟蹤，提高日常體溫監(jiān)測頻次。
10.恢復教學。在未全面停課情況下，做好教學工作安排，確保教學活動的正常進行;同時對外發(fā)布告警信息，盡量避免或減少外來人員進入園區(qū)。
四、總結(jié)反思及改進提高
演練結(jié)束后，綜合協(xié)調(diào)要梳理演練現(xiàn)場體溫檢測、發(fā)熱幼兒留觀等待區(qū)觀察、幼兒園應急響應、疫情處置規(guī)范化工作和各部門間的協(xié)調(diào)能力等方面存在的薄弱環(huán)節(jié)，收集教職工提出的意見建議。
針對問題，進一步優(yōu)化流程、完善預案、增強配合、積累經(jīng)驗，全面提高幼兒園應急指揮和組織協(xié)調(diào)能力，確保開學后疫情防控工作萬無一失!
【篇七】XX醫(yī)院新冠疫情科室應急預案
依據(jù)區(qū)教育行政主管部分指示，為貫徹執(zhí)行中心、省、市、區(qū)關于做好疫情防控作業(yè)的相關文件精力和要求，活躍有用防備、處置我校復學期間的新冠肺炎疫情，強化本校新冠肺炎防控作業(yè)，執(zhí)行復學時期各項防控辦法，保證全校師生的身體健康和生命安全，特擬定本預案。
一、輔導思想
以***總書記關于疫情防控作業(yè)的一系列重要指示精力為輔導，堅持“早發(fā)現(xiàn)、早陳述、早阻隔、早醫(yī)治”的準則，把廣闊師生的生命安全和身體健康放在榜首位，把疫情防控作業(yè)作為當時最重要的作業(yè)來抓，建立健全上下一體聯(lián)動的作業(yè)機制，加強統(tǒng)籌調(diào)度，高效防備、處置突發(fā)公共事情，做到守土有責、守土擔責、守土盡責，堅持不懈把黨中心、省、市的決議計劃布置落到實處，最大極限地削減丟失，保證廣闊師生的身體健康和生命財產(chǎn)安全。
二、安排機構(gòu)及作業(yè)責任
?。ㄒ唬┙XXX校園復學新冠肺炎疫情防控作業(yè)領導小組。
組長：XXX
副組長：XXX、XXX、XX、XXX、XXX、XX
成員：各處室首要擔任人
擔任校園復學新冠肺炎疫情防控作業(yè)的指揮，及時請示陳述校園疫情防控作業(yè)狀況，信息報送有必要“快、準、實”，并擔任安排施行本預案。
（二）領導小組下設五個作業(yè)組：
1.歸納和諧組
組長：XXX
成員：黨政辦、政教處、教務處、安保處、總務處、團委、工會首要擔任人
擔任歸納和諧內(nèi)部日常業(yè)務作業(yè)；擔任起草審閱重要文稿；擔任全校防控作業(yè)的督辦執(zhí)行，做好疫情防控作業(yè)上傳下達，安排各處室、班級展開防控應對辦法，推動疫情防控作業(yè)執(zhí)行。
小組下設作業(yè)室在黨政辦，黨政辦XXX任小組作業(yè)室主任。黨政辦、團委擔任校園疫情防控宣揚、教育。教育處合理安排，保證正常的教學秩序。政教處、安保處安排全校師生疫情安全掛號排查?？倓仗幾龊靡咔榉揽氐暮笄诒ＷC，預備、存儲防控物資。
2.排查防控組
組長：XXX
成員：黨政辦、政教處、教務處、安保處、總務處、團委、工會首要擔任人
對復學后返校師生狀況做好危險研判，輔導各處室、各班提早做好復學疫情防控作業(yè)預案，對親近接觸者和區(qū)外回來人員進行摸排，執(zhí)行體溫檢測、人員阻隔、晨午檢等各項辦法，實施疫情日報準則，發(fā)現(xiàn)狀況及時處置，并在榜首時刻上報領導小組。
小組下設作業(yè)室在安保處，XXX同志任作業(yè)室主任。安保處擔任牽頭全校排查防控。
3.宣揚報道組
組長：XXX
成員：黨政辦、政教處、教務處、安保處、總務處、團委、工會首要擔任人
擔任防控常識宣揚遍及作業(yè)，安排各班上好疫情防控健康教育榜首課，加強師生的健康教育和自我防護。引導校園師生對疫情的正確言論，做好新聞宣揚報道作業(yè)，做好校園網(wǎng)上信息發(fā)布的辦理和引導。
小組下設作業(yè)室在團委，XXX同志任作業(yè)室主任，由團委牽頭。
4.整治衛(wèi)生組
組長：XXX
成員：黨政辦、政教處、教務處、安保處、總務處、團委、工會首要擔任人
安排在各班、處室及校園做好清潔、消毒、通風等作業(yè)；擔任發(fā)起干部員工、學生展開除四害、講衛(wèi)生，廣泛進行健康教育遍及疫情防治常識；引導師生勤洗手、戴口罩，養(yǎng)成杰出的公共衛(wèi)生習慣。
小組下設作業(yè)室在團委，XXX同志任作業(yè)室主任。
三、防控要求
1.復學前，對返校師生、干部員工健康狀況做好危險研判，對校園全面消殺，預備疫情防控物品，建立暫時阻隔室，擬定復學疫情防控作業(yè)應急預案，明確責任分工、防控要求和疫情處置流程。一切師生、員工要申報健康狀況。一切親近接觸者和區(qū)外回來人員有必要照實填寫新年以來外出狀況表并居家阻隔調(diào)查14天，身體無反常狀況才干返校。各班級教師合作安保處對學生進行排查掛號，各處室對本部分人員進行排查掛號。
2.嚴厲門崗管控，準則上只保存一個進出通道，對進出人員實施身份核驗和體溫檢測“雙掛號”，做到“三禁止”，即禁止任何社會無關人員和車輛進入校園，禁止任何學生家長私自進入校園，禁止任何未經(jīng)體溫檢測、未帶口罩人員進入校園。寄宿學生宿舍實施封閉式辦理，進出有必要實名驗證并檢測體溫，準則上禁止學生外出校園。
3.撤銷會集報名，學生直接入校上課，不安排開學典禮、會集升旗儀式、播送體操等集合性活動。
4.執(zhí)行晨午檢準則，校園每日對師生健康狀況摸排掛號，對礦工人員榜首時刻做好追訪，了解原因。加強家校聯(lián)絡，要求家長親近把握學生身體狀況，每天測體溫兩次，有狀況當即向校園陳述。添加校內(nèi)巡查巡查頻次，及時觀測、精確把控師生在校期間的身體狀況，及早預警，快速處置校園突發(fā)事情。
5.加強環(huán)境衛(wèi)生整治，全體師生及員工在校有必要按要求佩帶口罩，做好校園環(huán)境衛(wèi)生和消殺作業(yè)，每天早中晚（入校前、午休、放學后）對校園消毒3次。用過的口罩按要求標準處置，實施廢物定點投進。
6.加強健康教育宣揚，上好疫情防控健康教育復學榜首課，教育廣闊師生嚴守防控紀律。要經(jīng)過校園播送、宣揚欄、微信、校網(wǎng)、電話等方法，活躍向師生遍及疫情防治常識。
四、應急處置流程
1.校內(nèi)一旦發(fā)現(xiàn)體溫反常人員要當即進行阻隔并陳述120。產(chǎn)生疫情事情，要當即對傳染患者及其親近接觸者執(zhí)行阻隔辦法并陳述120，要活躍合作衛(wèi)健部分對事發(fā)現(xiàn)場封閉和消殺。與患患者員家長、家族進行聯(lián)絡，通報狀況，做好思想作業(yè)，安穩(wěn)其心情；做好善后處理作業(yè)。
2.各處室要遵守一致領導，擔任好各部分的疫情監(jiān)測作業(yè)，師生產(chǎn)生疫情后，最早發(fā)現(xiàn)或接到產(chǎn)生疫情事情的人員應在榜首時刻內(nèi)向校園陳述，不得延報。一起在得知信息榜首時刻內(nèi)用電話向教育行政主管部分和XXXX黨委政府陳述，半小時內(nèi)用信息方法具體陳述，上報內(nèi)容客觀詳實，不漏報、瞞報。事情狀況產(chǎn)生變化后，應及時續(xù)報。
陳述信息的內(nèi)容包含：事情稱號、產(chǎn)生地址、產(chǎn)生時刻、事情開始性質(zhì)、規(guī)模、嚴峻程度、事情產(chǎn)生原因、陳述時刻、觸及人群或潛在的要挾和影響、陳述單位、陳述人、聯(lián)絡人通訊方法，以及事情的產(chǎn)生、展開、處置進程等。
產(chǎn)生疫情事情后，應遵從“屬地辦理”和“誰主管、誰擔任”的準則，在XXXX黨委和政府的一致領導下，構(gòu)成各級各部分體系聯(lián)動，群防群控的作業(yè)格式。校園黨政“一把手”是應急處置的“榜首責任人”。事情產(chǎn)生后，各作業(yè)小組要及時輔導安排展開防控、消殺、宣揚、穩(wěn)控作業(yè)，操控局勢。
【篇八】XX醫(yī)院新冠疫情科室應急預案
為保護全校師生健康和生命安全，維護幼兒園穩(wěn)定，促進幼兒園的發(fā)展，將常見傳染病預防與控制工作依法納入科學、規(guī)范、有序的管理軌道，形成工作常規(guī)，特制定此預防控制措施和應急預案。
一、 傳染病應急工作領導工作小組
組 長：
副組長：
組 員：各班教師
二、 傳染病應急工作機構(gòu)及職責
(一) 聯(lián)絡組：負責防治工作的組織協(xié)調(diào)、溝通聯(lián)絡;監(jiān)督全園教師防傳染病情況。
(二)預防組：落實督查全國傳染病工作的報告、登記、統(tǒng)計、分析和傳染病管理工作;指導全園教職工做好班級、園內(nèi)環(huán)境、教室內(nèi)的消毒工作，指導教職工了解傳染病消毒隔離要求。
(三)宣傳組：教職工對幼兒、家長進行防治傳染病知識的普及宣傳。
(四)后勤組;落實督查全園防治傳染病工作的物質(zhì)儲備;負責防治疫情工作保障、交通、通訊等。
三、日常工作要求
(一)做好常見傳染病防治宣傳工作，增強師生衛(wèi)生防疫意識和自我保護能力。
(二)通過各種形式對幼兒及家長進行預防傳染病知識的宣傳教育，根據(jù)實際情況出好宣傳?？?利用家長會、宣傳欄、告家長書等形式向家長宣傳常見傳染病如：流感、流腦、腦炎、禽流感、水痘等為重點的預防知識。
(三)認真開展好環(huán)境衛(wèi)生及幼兒用具、玩具的消毒的消毒工作。
(四)加強飲食、飲水衛(wèi)生管理，嚴防食物中毒和傳染病發(fā)生。加強食堂的管理，嚴格購物登記、餐具消毒、從業(yè)人員健康體檢制度。嚴禁從業(yè)人員帶病上崗。保健員每日進行消毒衛(wèi)生工作檢查;行政及后勤組長對每日原料進行復核驗收。
(五)按規(guī)定有計劃地協(xié)助醫(yī)療部門做好師生健康體檢和常見傳染病的預防接種工作。
(六)教育幼兒養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，不與傳染病人接觸，堅持開展每日的體育鍛煉活動，保證戶外活動時間。
(七)加強門衛(wèi)管理，切斷外來傳染病源。
(八)做好預防常見傳染病的必要藥品等物資儲備。
(九)保證傳染病預防的資金。
四、應急處理
(一)發(fā)生傳染病后，第一發(fā)現(xiàn)人立即向領導小組成員匯報，并在規(guī)定時間內(nèi)向婦幼所、疾控中心報告。
(二)保健老師第一時間到達現(xiàn)場，將患兒隔離病送往醫(yī)院。
(三)認真開展環(huán)境衛(wèi)生及幼兒用具、玩具的消毒工作。
(四)加強飲食飲水衛(wèi)生管理，嚴防食物中毒和傳染疾病發(fā)生。加強食堂的管理，嚴格購物登記、餐具消毒、從業(yè)人員健康體檢制度。嚴禁從業(yè)人員帶病上崗。保健員每日進行消毒衛(wèi)生工作堅查;行政及后勤組長對每日原料進行復核驗收。
(五)按規(guī)定有計劃地協(xié)助醫(yī)療部門做好師生健康體檢和常見傳染病的預防接種工作。
(六)教育幼兒養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，不與傳染病人接觸，堅持開展每日的體育鍛煉活動，保證戶外活動時間。
(七)加強門衛(wèi)管理，切斷外來染病源。
(八)做好預防常見傳染病的必要藥品等物資儲備。
(九)保證傳染病預防的資金。
五、應急處理
(一)發(fā)生傳染病后，第一發(fā)現(xiàn)人立即向領導小組成員匯報，并在規(guī)定時間內(nèi)向婦幼所、疾控中心報告。
(二)保健老師第一時間到達現(xiàn)場，將患兒隔離病送往醫(yī)院。
(三)觀察患兒所在班級有無發(fā)熱、皮疹等癥狀出現(xiàn)，時間為21天(從確診的最后一例病例算起)。
(四)加強每天入園兒童的晨檢及午檢工作，一旦發(fā)現(xiàn)有傳染病疑似病例，及時隔離，并做好疫情報告。
(五)加強與缺勤兒童的聯(lián)系，每天了解缺勤原因，以便及時采取預防措施。
(六)患兒返園時，應具有醫(yī)療機構(gòu)出具的病愈證明。
(七)幼兒園要時刻保證消毒藥品充足、消毒器具正常運轉(zhuǎn)。
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2025-04-09 
