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      第一次月考總結(jié)五篇

      時間:2022-05-31   來源:總結(jié)   點擊:   投訴建議

      【63xf.com--總結(jié)】

        總結(jié)是事后對某一階段的工作或某項工作的完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)加以回顧和分析,為今后的工作提供幫助和借鑒的一種書面材料。下面是小編為大家整理的第一次月考總結(jié)五篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      第一篇: 第一次月考總結(jié)

        彭主任剛才將月考的班級成績,學(xué)科成績透過數(shù)據(jù)進(jìn)行了客觀分析,那里就不在重復(fù)。我們進(jìn)行的質(zhì)量分析就是針對前一段的教學(xué)狀況進(jìn)行總結(jié),在肯定成績的同時,重在找查教學(xué)中存在的問題和不足,以便更好地提高校園九年級的教學(xué)質(zhì)量。這天就此次月考做三點說明:

        一、透過月考,能夠看出前一段工作是有成效的,學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣較好,能夠緊密配合教師較好地完成教學(xué)任務(wù),班主任和科任老師能夠按照上次期初分析會的要求,認(rèn)真扎實工作,班級和教學(xué)秩序井然,初步到達(dá)了預(yù)期的教學(xué)效果,教學(xué)成績值得肯定。

        二、仍然存在的不足:

        1、各學(xué)科存在不均衡,各班級存在不均衡,各班同一學(xué)科不均衡,同一教師不同班級存在不均衡。前300名學(xué)生分布不均衡,較為突出的班級是一、二、六班,較少的班級是三、四、五、八、十一、十二均不到20人,與上次考試要求的人數(shù)有所下降,個性是八班優(yōu)秀人數(shù)只有1人。我列舉了各學(xué)科優(yōu)秀人數(shù)及學(xué)生分?jǐn)?shù)段(具體見表一及表二),從統(tǒng)計看,語文、數(shù)學(xué)及英語的優(yōu)秀人數(shù)太低,語文僅有七人,數(shù)學(xué)只有62人,英語133人。優(yōu)秀及高分學(xué)生數(shù)太少,高分只有37人,優(yōu)秀才101人。

        2、從與20**年市第十名校園及縣中考平均值、洼中成績(見表三)比較,我們的語、數(shù)、外就存在差距,且差距還是不小的。這就要求我們務(wù)必加強語、數(shù)、英三科教學(xué)。

        3、部分班級及學(xué)科成績出現(xiàn)下滑現(xiàn)象,七八班,十一班十二班總體成績出現(xiàn)下滑,十一班十二班語、數(shù)、英成績下滑幅度較大。可能是新調(diào)整到畢業(yè)班任教的教師對學(xué)生不太了解,存在教師和學(xué)生不適應(yīng)的現(xiàn)象,期望任教教師要迅速適應(yīng)學(xué)生,調(diào)整好教學(xué)策略,爭取下次月考有新的進(jìn)步。

        三、教學(xué)推薦

        1、加強群眾備課,備課組長負(fù)總責(zé)。每個備課組要研究好課標(biāo),研究好教材和練習(xí)冊,研究好導(dǎo)學(xué)案。做好每一道題,上好每一節(jié)課,管理好每一位學(xué)生,輔導(dǎo)好每一名學(xué)生。

        2、注重基礎(chǔ),適當(dāng)提高,培養(yǎng)潛力(學(xué)習(xí)的潛力,做題準(zhǔn)確度的潛力,做題的速度等),語文、英語要加強閱讀習(xí)題訓(xùn)練,著力培養(yǎng)學(xué)生的審題,做題潛力。

        3、以學(xué)生為中心,善于做學(xué)生的學(xué)習(xí)和思想工作,要讓學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真學(xué)習(xí),課下要多輔導(dǎo)學(xué)生,做好培優(yōu)補差,把提高學(xué)生成績做為自己工作的出發(fā)點。

        4、每位教師要團結(jié)緊張起來,對教學(xué)負(fù)責(zé),對學(xué)生負(fù)責(zé),對自己負(fù)責(zé)。樹立目標(biāo)意識,橫縱比較,查找差距,確定自己下一步努力目標(biāo)。杜絕散漫無作為行為,克服各種困難,力爭教學(xué)成績再上一個新臺階。

      第二篇: 第一次月考總結(jié)

        10月份已經(jīng)進(jìn)入了中旬,對于初三的同學(xué)們來講,基本都已經(jīng)考完了第一次月考。此刻正是復(fù)習(xí)總結(jié)第一次月考的時間,但是有很多同學(xué)對月考似乎并不關(guān)心,考過了就將卷子放下,繼續(xù)埋頭苦干自己的事情。

        其實對于學(xué)習(xí)來講,復(fù)習(xí)是很重要的,復(fù)習(xí)能夠?qū)⒉粫闹R重新拾取,同時也是一個階段性的總結(jié),所以昆明巨人名師提示同學(xué)們,第一次月考過后,總結(jié)復(fù)習(xí)很重要。下面我們就來看看如何總結(jié)復(fù)習(xí)吧。

        第一、正應(yīng)對待失分的題

        不管考的好還是不好,都要正面的對待失分的題目,不能因為考的好而忽略掉失分的題目;也不能因為考的不好而灰心,將所有題目試卷置之不理。

        拿出試卷,首先對失分的題目,好好分析,因為粗心而失分的就重新將其做正確,并且告訴自己要心細(xì)些。因為知識不夠熟悉和牢固失分的,就查閱書本,先將知識掌握,然后重新做題,將題目做正確,并且記載在錯題集上。

        第二、重新整體做一次試卷

        之后,必須要耐心的將試卷總體的做一遍或者看一遍。初三的第一次月考的卷子,是一個重點知識的體現(xiàn),重新做整套卷子會讓同學(xué)們對前面知識想成一個完成的體系,將點與點之間連接成線。

        第三、對前一個月知識進(jìn)行復(fù)習(xí)

        最后,也是重中之重,就是將前面學(xué)習(xí)的知識進(jìn)行復(fù)習(xí),這就能夠?qū)⒅皇歉永喂痰恼莆?。同時,這也是一個將知識由線匯成面的過程。

        相信經(jīng)過了上面的三個總結(jié)復(fù)習(xí)步驟,對前面一個月知識的應(yīng)用就應(yīng)是得心應(yīng)手了。同時昆明巨人教育也有針對中考的同步提高班,讓同學(xué)們更好的復(fù)習(xí),更快的進(jìn)步。

      第三篇: 第一次月考總結(jié)

        我很清楚,這次考試不是很理想,語文還有一題文言文的解釋還是做過的,但還是錯了,真不就應(yīng)。我以后會仔細(xì)一點的,我相信我下次會考得更好!老師你要相信我哦!緊張而急促的月考結(jié)束了,在成績出來的同時,老師和同學(xué)的心也是波瀾起伏,之后留下的就是總結(jié)與反思。

        就語文月考的試卷來看,難度不是很大,活的潛力題目較多,尤其是基礎(chǔ)部分的語言潛力題占這部分的50%。閱讀與寫作也不是過難的。閱讀潛力十分薄弱,得分率沒有超過72%。另外還比較粗心,比如在我的試卷上,一道題的列式正確,可最后的計算卻錯了,痛失了?分。這種現(xiàn)象也不是第一次發(fā)生了,所以必須不能馬虎,不能掉以輕心,否則后悔莫及。

        在各科成績當(dāng)中,我的英語考的最差,其中聽力、句型轉(zhuǎn)換是最薄弱的。所以,我想我能夠利用周末的時間,做一些聽力、句型的題目,來提高我的英語成績。我想紙上談兵是不夠的,我就應(yīng)從此刻做起,施行我的計劃。還需要持之以恒的精神,這也是最重要的一點,我想如果我做到了這一點,我的英語成績必須能考的更好。

        這次考試雖然沒有考好,但是我相信,我只要照著我上面寫的學(xué)習(xí)方法做,我的成績必須會變好。世上無難事,只怕有心人。我相信,我必須能成功!

        這次考試之所以沒有考好,總結(jié)原因如下:

        1、平時沒有養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣,考試的時候答題粗心大意、馬馬虎虎,導(dǎo)致很多題目會做卻被扣分甚至沒有做對。

        2、準(zhǔn)備不充分?!安淮驘o準(zhǔn)備之仗?!毖酝庵?,無準(zhǔn)備之仗很難打贏,我卻沒有按照這句至理名言行事,導(dǎo)致這次考試吃了虧。

        3、沒有解決好興趣與課程學(xué)習(xí)的矛盾。今后力爭解決這個問題。上課認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真完成作業(yè),力爭下次取得理想的成績。

      第四篇: 第一次月考總結(jié)

      第一次月考總結(jié)

      今天,是我上初一年級的第一次月考,月考、月考,就是檢閱同學(xué)們在這一個月中的學(xué)習(xí)情況。

      伴著鈴聲,監(jiān)考老師拿著試卷走進(jìn)來,打開數(shù)學(xué)試卷,分為幾份,發(fā)了下去,然后,說:“同學(xué)們都拿到試卷了吧,先寫上班級、姓名和考試座位號,再進(jìn)行答卷.”我拿到試卷,先進(jìn)行5分鐘瀏覽一下,然后開始答卷。直到監(jiān)考老師說:“收卷!”這兩個字,我從試卷上抬起頭來。我初一年級的第一次月考第一科結(jié)束了。

      考試過后,鴉雀無聲的教室立刻沸騰起來,大家想著各題的答案。

      教室里炸開了鍋,大家有的為自己因為題目漏做而惋惜;有的為自己的失誤而垂頭喪氣;有的因為自己做對而激動……這時這班監(jiān)考老師的走進(jìn)來,說:“第一科已經(jīng)考完了,大家不要討論了,如果沒有考好,爭取在下一科中把分挽救回來?!?/p>

      第二科考語文,由于語文有作文,自己心里總感覺時間有些緊張,恨不得趕緊把前面的題做完,好寫作文。一緊張,就難免出錯誤,等我寫完一檢查,發(fā)現(xiàn)了好幾處錯誤,我思考了很長時間,才改正過來。

      下午考英語,伴著音樂的下課鈴聲,我結(jié)束了初一年級的第一次月考。

      通過這次考試,我感受很深,我覺得學(xué)得比較不錯的知識,在試卷上也不覺得透徹,有些力不從心。所以我以后要把知識學(xué)的透徹,不恥下問,還要拓展知識面。還有一個月就要期中考試了,我要做到學(xué)習(xí)、預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)和溫習(xí),只要做到這四個“習(xí)”,學(xué)習(xí)成績會有一個很大的飛躍!

      第五篇: 第一次月考總結(jié)

      高中第一次月考總結(jié) 轉(zhuǎn)眼間,一個月就這樣匆匆而過了。 從我的指間,溜向那筆頭,然后再溜向那歡笑聲中,在陽光的撫摸下,化散于空氣之中。 反過來看著一個月的行事,有可圈可點的,也有不盡人意的。 總之,憂喜參半吧。 對我而言,不是那么滿意,不論是自己原先定下的計劃,還是想要做到的事,和一些在學(xué)習(xí)上生活中的態(tài)度問題,完成得都不是很好。 不說什么客觀原因,就說自己好了,我自己又有什么理由可以,自我放松直至有點頹廢的樣子,我又怎么可以玩世不恭,整天垂頭喪氣的樣子,自甘墮落一會兒的結(jié)果好嗎? 月考的慘淡已經(jīng)說明了很多了。 就從考卷上來分析自己的過失好了。 首先語文,選擇題,錯了四道,一道語音,一道詞意,一道古文句式,一道課文內(nèi)容。雖說,在語音題上,我起先選對了,后來該錯了,但這樣也說明了我自己的知識不夠扎實(基礎(chǔ)不扎實),再者,原先在作的那個摘記,還是殘次不全的。古文句式的題目也說明了自己的知識不扎實的問題,不懂得問題為什么就不問老師,弄懂呢?這也反映出了學(xué)習(xí)態(tài)度問題——不認(rèn)真。再加上考試時出現(xiàn)的漏題,錯別字的問題,古文翻譯,3分,真心覺得,我該靜下心來,端正自己的態(tài)度,重新拾起那些,我從“刻意”放過的知識。 再說,數(shù)學(xué),簡單的試卷,一般般的分?jǐn)?shù),我不認(rèn)為,考卷的難度上升,我的分?jǐn)?shù)會好看些。東一個錯,西一個疏忽。盡管,數(shù)學(xué)老師,安慰我道,這只是思維習(xí)慣的問題。但是我清楚,肚子里有多少水。思維不夠縝密,做題毛毛躁躁,遇到難題不愿深究,思維寬度不夠,又容易轉(zhuǎn)牛角尖。好多好多毛?。?! 看看英語,盡管,考卷我還沒有,但是,從自己對題時僅口的分?jǐn)?shù)來看,呵呵。聽力,依舊扣分嚴(yán)重,單選完型照舊,閱讀更是離譜。但問題是,這些問題,我早就知道,我有做出些改變嗎?雖說,單詞上的缺乏,我在慢慢的積累,確實有見著一兩個我背的單詞,但是在閱讀能力上呢?考試時又怎么能心生煩亂呢? 物理化學(xué)一起談吧,這兩門一門好一門差,好笑的是,是因為,原以為物理會滿分后,心生浮躁,化學(xué)考試在精神上就有了怠謝。一個一個的陷阱,我就居然當(dāng)作沒看見的跳了下去。當(dāng)然,這也側(cè)面說明了,我在基礎(chǔ)上的糟糕程度!這僅僅只是基礎(chǔ)題。還有一件事更離譜,就是錯題集的問題,好吧,我確確實實做了,但是大多數(shù)題目,我卻沒有有重新看過(摘記完以后),有的甚至只有抄了題目……

      最后說說我的政史地吧,分?jǐn)?shù)的殘低不說,就是,我所花的努力也就僅值那會這點分?jǐn)?shù),你努力了多少,考試時多余的時間你沒發(fā)呆嗎? (學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,不夠踏實,基礎(chǔ)不扎實,總可以回避難題,不認(rèn)真) 好好看看書,好好背背書。 踏踏實實的學(xué)習(xí),一切就怕認(rèn)真兩字。 靜下心來,不要在家就浮躁的只知道玩。 真心的對自己說,我沒有多少時間可以耽擱了。 盡管,總感到自己就沒成功過,一直失敗的挺沒自信的。 但你也總不想老是看著別人的輝煌然后自己躲在一個犄角里偷偷的用眼淚來舔息我的傷口。 真的,相信自己,然后慢慢的改變,辦法總比困難多不是嗎? 懶惰不自信和小自卑都走開吧, 因為,改變已經(jīng)開始?。?所以加油吧!沈彥超。

      第一次月考總結(jié)

      “思維方式?jīng)Q定做事行為, 做事行為決定習(xí)慣,習(xí)慣決定性格,性格決定命運?!北葼枴どw茨的一席話令我對人生又有了新的感悟。一次次的失敗,一次次的總結(jié),但每次結(jié)果卻沒什么大的變化。成績的不見好轉(zhuǎn),說明我自己在思想上存在問題,所以當(dāng)務(wù)之急并不是解決成績,而是思想上的問題,因為這將關(guān)系到我一生的命運。成績問題的確很讓人頭疼,不過路是自己選的,問題也應(yīng)由自己來承擔(dān),針對單科存在的問題還是應(yīng)該系統(tǒng)的分析。這次考試語文試卷得了104分,放在高一高二的確是個高分,但對于高三來說,語文110分以下的成績都是低分。漢語作為母語,每個人在思想中都已形成了一種固定的模式,所以要人為的改變這種模式確實有點困難。語文卷總的來看,影響成績的還是選擇和作文,這就涉及到一些基礎(chǔ)知識,基礎(chǔ)知識丟分,我個人認(rèn)為還是比較好彌補的。我還是很有信心在第二次月考中突破110分的~數(shù)學(xué)自古以來就是文科生的弱科,但這個社會又是一個弱肉強食的社會,如果你不強,就注定被人吃掉。所以我還是選擇無條件的提升數(shù)學(xué)成績,針對此次考試,數(shù)學(xué)卷子綜合來說還是比較簡單,但因馬虎未審清題意,所以丟了許多不該丟的分。此次數(shù)學(xué)考試,就我個人看來124分是正常分?jǐn)?shù),因為這124分都是基礎(chǔ)分,最次也得過120分。上高三以來我的數(shù)學(xué)成績一直是班級里最好的,但這次的失誤令我十分懊悔,希望沒有令數(shù)學(xué)老師失望,下次月考,我會拿回本屬于我的東西。英語常被中國人看作第二種語言,但在經(jīng)濟發(fā)達(dá)、國際交流日益頻繁的今天,英語早已成為了中國的第二種母語。漢語、英語不過關(guān),很難在社會上生存,此外還必須掌握日語或法語第二門語言。香港大學(xué)的面試更是以英語為交流方式,由此可見,英語對于我們這些90后來說非常重要,必須無條件的學(xué)好英語。政史地一直被人們視為小科,但自分文理以來,政史地就已占據(jù)了半片江山,想要考高分,政史地絕不能缺腿??晌椰F(xiàn)在還僅僅是拘泥于及格… 首先在基礎(chǔ)上我就很不過關(guān),所以受題的難易程度影響很大。感覺基礎(chǔ)上的問題是最好解決的,只要付出時間與努力就應(yīng)得到相應(yīng)的收獲,但事實證明,并沒我想得那么簡單。上高中以來,欠下了太多的債,現(xiàn)在想一次性還清的確很不現(xiàn)實?,F(xiàn)在我所能做的就是堅持,不放棄。正如政治說的那樣“做好量的積累,抓住時機,促成之變”。已經(jīng)在路上,就不要忘記出發(fā)時所說的話。是否還記得當(dāng)初許下的承諾,是否還記得當(dāng)初夸下的???。做人應(yīng)做到“無悔”,已經(jīng)到了這步田地,結(jié)果怎樣,已經(jīng)不重要了,重要的是過程,我們到底為人生積累的多少的財富。從高考考場走出,是否敢對自己說“我無悔”,如果能,那就沒有對不起這三年的努力,就不會給自己的人生留下遺憾。

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