干部教育培訓(xùn)工作情況匯報(bào)集合8篇

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情況匯報(bào)指將已經(jīng)完成的某一時(shí)期的工作進(jìn)行全面系統(tǒng)地檢査、分析、研究和歸納，形諸文字或報(bào)送上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)或在本單位有關(guān)會(huì)議上報(bào)告工作情況的一種總結(jié)性公文。以下是小編為大家收集的干部教育培訓(xùn)工作情況匯報(bào)集合8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

第1篇: 干部教育培訓(xùn)工作情況匯報(bào)

干部教育培訓(xùn)工作情況匯報(bào)?近年來(lái)，我縣認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、自治區(qū)黨委和地委關(guān)于“大規(guī)模培訓(xùn)干部、大幅度提高干部隊(duì)伍素質(zhì)”的總體部署要求，墨玉縣委、政府緊緊圍繞中心，服務(wù)大局，以提高各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的執(zhí)政能力和干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)為重點(diǎn)，以實(shí)現(xiàn)大規(guī)模培訓(xùn)干部的數(shù)量、質(zhì)量與效益的統(tǒng)一為目標(biāo)，深入學(xué)習(xí)貫徹《干部教育條例》，不斷豐富培訓(xùn)內(nèi)容，創(chuàng)新培訓(xùn)方式，拓寬培訓(xùn)渠道，強(qiáng)化培訓(xùn)管理，提高培訓(xùn)實(shí)效?，F(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下：

一、基本情況

（一）墨玉縣基本情況

墨玉縣位于塔克拉瑪干沙漠南緣，昆侖山北麓?？偯娣e2.56萬(wàn)平方公里，轄1鎮(zhèn)15鄉(xiāng)364個(gè)行政村1619個(gè)村民小組，總?cè)丝?1.96萬(wàn)。耕地面積52.48萬(wàn)畝，人均占有耕地1.2畝。2010年全縣生產(chǎn)總值17.83億元，財(cái)政收入8166萬(wàn)元，全社會(huì)固定資產(chǎn)投資完成12.5億元，農(nóng)牧民人均純收入2939.83元，是國(guó)家和自治區(qū)確定的重點(diǎn)扶貧開(kāi)發(fā)縣之一。

（二）墨玉縣干部隊(duì)伍基本情況

截止目前，墨玉縣共有黨（工）委24個(gè)，基層黨支部614個(gè)（村黨支部361個(gè)），黨員14048名（少數(shù)民族黨員13080名，在職黨員3739名，農(nóng)牧民黨員9305名），全縣364個(gè)行政村共有村干部2056名。全縣行政事業(yè)單位共有在職在冊(cè)工作人員11828名，其中：漢族1511名，少數(shù)民族10317名；干部9226人，工人2602人?？萍?jí)干部634名，其中：漢族267名，維吾爾族361名，其他少數(shù)民族6名。

二、主要做法和經(jīng)驗(yàn)

（一）圍繞提高干部運(yùn)用理論解決實(shí)際問(wèn)題的能力，堅(jiān)持開(kāi)展以黨校為主陣地的系統(tǒng)培訓(xùn)。

充分發(fā)揮各級(jí)黨校主陣地作用，舉辦多層次、多類型的培訓(xùn)班，大規(guī)模地對(duì)人才培訓(xùn)，分類進(jìn)行思想政治教育、法律法規(guī)、知識(shí)經(jīng)濟(jì)和專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn)。2002年至今，縣委黨校共舉辦各類培訓(xùn)班398期，培訓(xùn)黨員、干部49455人次。近三年以來(lái)，在縣委黨校實(shí)施大批次培訓(xùn)，舉辦了科級(jí)干部培訓(xùn)班、中青年干部培訓(xùn)班、“雙語(yǔ)”培訓(xùn)班、村干部培訓(xùn)班、領(lǐng)導(dǎo)干部菜單式培訓(xùn)班等6個(gè)主題班次，對(duì)7362多名不同類型人才進(jìn)行培訓(xùn)。突出抓好黨校培訓(xùn)的質(zhì)量和效果，不斷進(jìn)行培訓(xùn)方式方法的創(chuàng)新，給新時(shí)期黨校培訓(xùn)工作注入了生機(jī)和活力。

1、突出思想的先進(jìn)性。始終圍繞解放思想為主題，通過(guò)加強(qiáng)政治理論培訓(xùn)，讓學(xué)員從馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論中吸取科學(xué)營(yíng)養(yǎng)，并以“三個(gè)代表”的要求順應(yīng)發(fā)展趨勢(shì)；用黨的路線、方針、政策把握時(shí)代特征；用政策法紀(jì)武裝頭腦，把握方向，確保思維方式與時(shí)俱進(jìn)。

2、突出培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性。針對(duì)墨玉縣社會(huì)穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、學(xué)員知識(shí)結(jié)構(gòu)和思想狀況，圍繞國(guó)家宏觀政策抓培訓(xùn)，圍繞縣委中心工作抓培訓(xùn)，圍繞社會(huì)穩(wěn)定抓培訓(xùn)、圍繞經(jīng)濟(jì)發(fā)展抓培訓(xùn)，注重了理論與實(shí)踐、學(xué)習(xí)與運(yùn)用、現(xiàn)實(shí)與長(zhǎng)遠(yuǎn)的結(jié)合，既突出原理，又結(jié)合縣情，實(shí)現(xiàn)了學(xué)與用，思與行的統(tǒng)一。全縣各黨委、黨組、黨支部也按照要求，由主要領(lǐng)導(dǎo)帶頭組織開(kāi)展政治理論學(xué)習(xí)，在全縣范圍內(nèi)形成以學(xué)促工，以工促學(xué)的良好氛圍。去年一年縣委中心組開(kāi)展了15次學(xué)習(xí)，各級(jí)黨組織開(kāi)展了近2萬(wàn)次政治學(xué)習(xí)。

3.突出科學(xué)方法。在培訓(xùn)內(nèi)容的設(shè)置上，注重課程的科學(xué)性、結(jié)構(gòu)性和系統(tǒng)性，突出了三個(gè)重點(diǎn)，即馬克思主義理論的運(yùn)用、問(wèn)題的理論思維、新的實(shí)踐和新的發(fā)展，不僅解決了思想上的做什么問(wèn)題，還解決了方法上的怎么做問(wèn)題；在培訓(xùn)方法上，注重教學(xué)、自學(xué)、輔導(dǎo)、討論、交流、考試、考核、組織生活和黨性鍛煉。在舉辦各類班次的基礎(chǔ)上，我們嘗試菜單式教學(xué)，開(kāi)展自助選擇。在舉辦各類班次的基礎(chǔ)上，我們嘗試菜單式教學(xué)，開(kāi)展自助選擇。找出干部關(guān)心和想學(xué)什么。黨建綜合、文化知識(shí)、衛(wèi)生知識(shí)、農(nóng)業(yè)知識(shí)、法律法規(guī)、城市經(jīng)濟(jì)、社會(huì)保障知識(shí)等7個(gè)專題講座，涉及90個(gè)培訓(xùn)科目。今年以來(lái)，黨建綜合專題培訓(xùn)班9門(mén)，培訓(xùn)干部1379人。采用走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)的開(kāi)放教學(xué)模式，聘請(qǐng)了25名專家學(xué)者、經(jīng)濟(jì)人才、地方人才、部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)等社會(huì)知名人士為黨?？妥處焸魇谥R(shí)和技能。采用遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、多媒體教學(xué)等先進(jìn)的教學(xué)方法，提高了學(xué)習(xí)興趣和效果。

4、突出培訓(xùn)管理的規(guī)范化。制定《墨玉縣干部教育培訓(xùn)學(xué)分制考核管理辦法（試行）》，組織部、黨校負(fù)責(zé)培訓(xùn)日常管理，將干部的培訓(xùn)時(shí)間、內(nèi)容、出勤情況、學(xué)習(xí)成績(jī)、考評(píng)鑒定等情況進(jìn)行登記，并歸入個(gè)人培訓(xùn)檔案，建立干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)檔案庫(kù)。把干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況作為干部考察的重點(diǎn)內(nèi)容，作為單位年度工作業(yè)績(jī)考核和個(gè)人年度考核的重要依據(jù)，與評(píng)優(yōu)評(píng)先、獎(jiǎng)懲使用相掛鉤，增強(qiáng)干部參加培訓(xùn)的積極性和主動(dòng)性，確保培訓(xùn)質(zhì)量。同時(shí)，將干部教育培訓(xùn)考核結(jié)果作為干部提拔、使用的重要參考條件。

（二）著眼于提高干部綜合素質(zhì)的能力，積極開(kāi)展外派掛職、與對(duì)口援疆省市對(duì)接的外出培訓(xùn)

針對(duì)干部在思想觀念上、工作方式上、知識(shí)視野上，與新形式發(fā)展要求存在著明顯的不適應(yīng)，適時(shí)組織干部到重要崗位、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)和援疆省市學(xué)習(xí)、考察、鍛煉，提高干部綜合素質(zhì)的能力。一是圍繞社會(huì)穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)發(fā)展確定外出培訓(xùn)對(duì)象和內(nèi)容，確定培訓(xùn)對(duì)象按照突出重點(diǎn)，分批選派的原則，選派業(yè)務(wù)骨干到統(tǒng)戰(zhàn)宗教、信訪、公安部門(mén)、掛職鍛煉、到北疆經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)城市掛職鍛煉、到援疆省市等對(duì)口相關(guān)部門(mén)掛職鍛煉。二是不斷創(chuàng)新培訓(xùn)方式。由一般性參加考察向?qū)I(yè)化深造轉(zhuǎn)變，由考察學(xué)習(xí)向掛職鍛煉轉(zhuǎn)變，提高培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性。通過(guò)選派干部到援疆省市相關(guān)單位對(duì)口掛職，讓他們?cè)陉P(guān)鍵崗位和復(fù)雜環(huán)境中接受鍛煉，強(qiáng)化對(duì)干部實(shí)際工作能力的培養(yǎng)，以此達(dá)到盡快提高干部綜合素質(zhì)的目的。目前全縣已選派3批干部到縣統(tǒng)戰(zhàn)宗教部門(mén)掛職鍛煉，共92人；2批干部到信訪部門(mén)掛職鍛煉，共12人；選派1批干部到公安部門(mén)掛職，共55人；共選派十三批異地掛職干部221人到北疆掛職，選47人到援疆省市掛職鍛煉。

（三）立足于不斷提高干部自我發(fā)展能力，積極引導(dǎo)干部開(kāi)展以經(jīng)常性學(xué)習(xí)為主要形式的在職自學(xué)

樹(shù)立終生學(xué)習(xí)理念，建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)，是提高干部隊(duì)伍整體素質(zhì)的重要途徑。為此，在抓好全縣干部自覺(jué)參加脫產(chǎn)培訓(xùn)的同時(shí)，把經(jīng)常性的自學(xué)擺在更加重要的位置，開(kāi)展了爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)、爭(zhēng)當(dāng)知識(shí)型干部、爭(zhēng)做復(fù)合型人才為內(nèi)容的“三爭(zhēng)”學(xué)習(xí)活動(dòng)。

1、圍繞工作大局定主題。干部學(xué)習(xí)工作由縣委組織部、縣委宣傳部組織和實(shí)施，每年初下發(fā)學(xué)習(xí)文件，對(duì)干部經(jīng)常性學(xué)習(xí)要求。每年幾個(gè)不同的學(xué)習(xí)主題，每月學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)計(jì)劃中，除規(guī)定學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)外，還的思考題，有型地推薦和配發(fā)學(xué)習(xí)書(shū)目和輔導(dǎo)材料，并對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容考試抽查，檢驗(yàn)學(xué)習(xí)。特別是今年對(duì)全縣674名科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部惠民政策進(jìn)行集中培訓(xùn)，并進(jìn)行考試，不及格者補(bǔ)考。

2、適應(yīng)社會(huì)需求搞短訓(xùn)。短期培訓(xùn)是提高干部特別是主要領(lǐng)導(dǎo)干部解決實(shí)際問(wèn)題能力的有效形式，具有時(shí)間短、見(jiàn)效快、成本低，實(shí)用性強(qiáng)的特點(diǎn)。根據(jù)干部的要求，多辦和快辦內(nèi)容、多樣的短訓(xùn)班，培訓(xùn)工作的靈活性和實(shí)用性。通過(guò)組織專題講座、經(jīng)驗(yàn)交流、輔導(dǎo)報(bào)告等學(xué)習(xí)活動(dòng)，定期邀請(qǐng)上級(jí)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)、地委黨校專家教授作專題報(bào)告，為廣大干部講授黨的路線方針政策，介紹外地改革發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)和科技、金融、貿(mào)易、法律等方面的知識(shí)，通過(guò)這種方式，把黨的基本理論與改革發(fā)展的成功經(jīng)驗(yàn)和各方面的知識(shí)融為一體，注重學(xué)習(xí)的質(zhì)量和效果。近三年，邀請(qǐng)地委組織部、地委黨校及專業(yè)水平較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)干部到縣委黨校授課，開(kāi)班理論主體培訓(xùn)班3期，培訓(xùn)125人次；科級(jí)干部培訓(xùn)班12期，培訓(xùn)1440人次，理論師資班9期，培訓(xùn)288人次，舉辦雙語(yǔ)培訓(xùn)班6期，培訓(xùn)1200人次。此外，在縣委黨校開(kāi)辦了“周末大講堂”，利用周六組織科級(jí)干部進(jìn)行學(xué)習(xí)。通過(guò)遠(yuǎn)程教育，開(kāi)辦“網(wǎng)絡(luò)雙語(yǔ)課堂”，在電視臺(tái)舉辦講座，開(kāi)設(shè)“一起學(xué)雙語(yǔ)”欄目，培訓(xùn)覆蓋面，市場(chǎng)意識(shí)、科技意識(shí)和法紀(jì)意識(shí)，收視率達(dá)25萬(wàn)人次。

3、強(qiáng)化干部在職自學(xué)。采取制定干部必讀書(shū)目，編印自學(xué)輔導(dǎo)材料，調(diào)閱自學(xué)讀書(shū)筆記，評(píng)比自學(xué)成果，建立干部自學(xué)檔案等行之有效的手段，增強(qiáng)干部自學(xué)的積極性、主動(dòng)性、自覺(jué)性。同時(shí)，積極鼓勵(lì)干部積極參加上級(jí)黨委黨校以及各類高等院校開(kāi)辦的學(xué)歷教育，嚴(yán)格把好質(zhì)量關(guān)，進(jìn)一步提高干部的學(xué)歷層次和學(xué)識(shí)水平，使之成為某一方面具有一技之長(zhǎng)的專業(yè)人才。目前，全縣科級(jí)干部中通過(guò)自學(xué)已有1名干部獲得研究生學(xué)歷，94名干部獲得大學(xué)學(xué)歷，41名干部獲得大專學(xué)歷。

三、存在的主要問(wèn)題

當(dāng)前，盡管我縣干部教育培訓(xùn)工作取得了一定成績(jī)，但還存在著一些困難和問(wèn)題，主要表現(xiàn)為：

（一）干部調(diào)訓(xùn)難，參訓(xùn)人員認(rèn)識(shí)有偏差，培訓(xùn)的效果還不夠理想。個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)干部教育培訓(xùn)的必要性和重要性認(rèn)識(shí)不足，“重使用、輕教育”思想嚴(yán)重。往往以工作走不開(kāi)為由，不支持所在單位的干部尤其是骨干參加培訓(xùn)，甚至找人代為參加培訓(xùn)，形成了急需培訓(xùn)的沒(méi)機(jī)會(huì)學(xué)、不需要培訓(xùn)頻繁學(xué)的現(xiàn)象。同時(shí)，少數(shù)參訓(xùn)干部學(xué)習(xí)意識(shí)淡化，參訓(xùn)的主動(dòng)性和自覺(jué)性不強(qiáng)。一些干部尚未把參加培訓(xùn)真正擺到應(yīng)有的位置，認(rèn)為培訓(xùn)不培訓(xùn)對(duì)自身工作和政治進(jìn)步影響不大，學(xué)習(xí)是虛的，抓工作才是實(shí)的，對(duì)參加培訓(xùn)缺乏積極性和主動(dòng)性。

（二）內(nèi)容方式仍顯滯后，吸引力不是很強(qiáng)。干部隊(duì)伍尤其是基層干部的年齡、文化基礎(chǔ)以及從事崗位存在較大的差異性，客觀上也對(duì)分類培訓(xùn)、按需施教帶來(lái)了一定難度，培訓(xùn)內(nèi)容也不得不因?yàn)榧骖櫭娑艞夵c(diǎn)，致使內(nèi)容的選擇難有側(cè)重。在培訓(xùn)方法比較單一，雙向交流不夠，學(xué)員在培訓(xùn)中的主體地位和成人化教學(xué)的特點(diǎn)沒(méi)有充分體現(xiàn)出來(lái)。同時(shí)，教學(xué)手段比較落后，現(xiàn)代教學(xué)手段運(yùn)用不多。.

（三）激勵(lì)約束機(jī)制不健全，干部?jī)?nèi)在的學(xué)習(xí)動(dòng)力沒(méi)有完全激發(fā)出來(lái)。在實(shí)施培訓(xùn)管理過(guò)程中存在法不責(zé)眾的狀況，剛性規(guī)定經(jīng)不起眾多復(fù)雜的特殊情況的沖擊。同時(shí)，行政手段多，經(jīng)濟(jì)手段少，不同手段對(duì)不同對(duì)象的調(diào)控方面探索實(shí)踐得不夠，干部學(xué)習(xí)的績(jī)效情況沒(méi)有真正很好地與干部晉升、任用等切身利益掛起鉤來(lái)，干部需要學(xué)習(xí)的緊迫感、危機(jī)感不強(qiáng)。

（四）教師隊(duì)伍知識(shí)老化，師資力量比較薄弱。師資隊(duì)伍缺乏必要的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，存在教學(xué)質(zhì)量提高與學(xué)員需求增長(zhǎng)不同步的狀況，尤其理論與實(shí)際的結(jié)合上存在一刀切的狀況。黨校教師信息來(lái)源少，知識(shí)更新慢，外派培訓(xùn)機(jī)會(huì)少，加之現(xiàn)在黨員干部的知識(shí)水平、理論水平、思想認(rèn)識(shí)、社會(huì)經(jīng)歷等大有提高，個(gè)別教師有時(shí)出現(xiàn)教得很吃力的現(xiàn)象。

（五）縣委黨校建設(shè)資金短缺。墨玉縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展相對(duì)滯后，財(cái)政收入較少，地方財(cái)力十分有限。用于縣委黨校建設(shè)的經(jīng)費(fèi)十分有限，黨校調(diào)研經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重缺乏，造成黨校教師理論與實(shí)際相脫節(jié)，妨礙教師提高教學(xué)水平，嚴(yán)重制約著黨校的發(fā)展。

四、下步打算

在下步工作中將進(jìn)一步推進(jìn)干部教育的改革創(chuàng)新工作，創(chuàng)新干部教育培訓(xùn)理念，完善培訓(xùn)項(xiàng)目工作流程，突出抓好重要干部、高層次人才和急需人才的培訓(xùn)，深化黨校主體班次教學(xué)管理改革，推行干部自主選學(xué)制度，加快干部教育培訓(xùn)信息化建設(shè)，加大干部教育培訓(xùn)資源整合力度，健全干部教育培訓(xùn)考核激勵(lì)機(jī)制，營(yíng)造有利于干部教育培訓(xùn)創(chuàng)新的環(huán)境和氛圍。

五、意見(jiàn)和建議

（一）理論與實(shí)踐統(tǒng)一，學(xué)習(xí)與應(yīng)用結(jié)合。著眼于經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展現(xiàn)狀，緊密聯(lián)系政府職能的新變化，認(rèn)真對(duì)照，開(kāi)展自我再認(rèn)識(shí)活動(dòng);強(qiáng)化措施，把理論學(xué)習(xí)落實(shí)到實(shí)處;學(xué)以致用，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。

（二）結(jié)合現(xiàn)狀，制定科學(xué)的教育培訓(xùn)實(shí)施規(guī)劃。立足實(shí)際，對(duì)干部培訓(xùn)有明確的近期目標(biāo)和遠(yuǎn)景展望，以崗位職責(zé)為核心，明確不同級(jí)次干部、不同年齡干部、同一級(jí)次不同崗位干部的培訓(xùn)目標(biāo)。

（三）建立統(tǒng)籌教學(xué)工作機(jī)制。切實(shí)發(fā)揮縣干部教育培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組牽頭作用，對(duì)全縣干部教育培訓(xùn)進(jìn)行統(tǒng)一協(xié)調(diào)，全縣各單位、各部門(mén)舉辦培訓(xùn)班報(bào)縣干部教育培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)，由縣委黨校負(fù)責(zé)具體落實(shí)。不斷增加師資培訓(xùn)資金，整合培訓(xùn)資金，對(duì)全縣干部教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)全部納入縣干部教育培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一管理。

（四）實(shí)施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略。積極推進(jìn)黨校組織人事制度改革，形成有利于人才脫穎而出、優(yōu)勝劣汰的用人機(jī)制和教職工流動(dòng)機(jī)制。對(duì)現(xiàn)有教師進(jìn)行一次清理，對(duì)不適宜繼續(xù)在黨校任教人員分流到其他單位。對(duì)新進(jìn)黨校的教師采取公開(kāi)考試的形式進(jìn)行選調(diào)。進(jìn)一步做好考核獎(jiǎng)勵(lì)制度，積極鼓勵(lì)教師參與各種黨建研討會(huì)和調(diào)研活動(dòng)，逐步推行工作業(yè)績(jī)和薪酬掛鉤。積極探索適應(yīng)新形勢(shì)，新任務(wù)要求的培訓(xùn)機(jī)制，不斷加強(qiáng)教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。建立培訓(xùn)師資庫(kù)，按照專兼結(jié)合的原則，聘請(qǐng)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富、理論水平高、善于課堂講授的黨政領(lǐng)導(dǎo)干部、高校教師、企業(yè)管理人員和專家學(xué)者擔(dān)任兼職教師，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)師資資源共享。

（五）創(chuàng)新教學(xué)形式和培訓(xùn)方式。要根據(jù)培訓(xùn)對(duì)象和培訓(xùn)內(nèi)容的特點(diǎn)，創(chuàng)新培訓(xùn)方式，積極推行“菜單式”自選培訓(xùn)模式，改變傳統(tǒng)的“填鴨式、滿堂灌”的單一培訓(xùn)方法。

（六）激勵(lì)約束機(jī)制，強(qiáng)化保障措施抓考評(píng)。部?jī)?nèi)在的學(xué)習(xí)動(dòng)力沒(méi)有完全激發(fā)出來(lái)。對(duì)干部培訓(xùn)工作作了總體規(guī)劃，要求干部培訓(xùn)與干部晉升、任用等切身利益掛鉤，要求干部在述職報(bào)告中要客觀求實(shí)地反映自學(xué)和參加黨校（黨組）中心學(xué)習(xí)組的學(xué)習(xí)情況，在干部考察時(shí)，要對(duì)干部理論學(xué)習(xí)的書(shū)目、筆記、心得，記錄材料抽查審核，在考察材料中被考察的學(xué)習(xí)情況要評(píng)價(jià)，將干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況與年度考核、任職、職稱評(píng)審、提拔晉升的條件。

（七）加強(qiáng)與對(duì)口援疆省市聯(lián)系。充分利用對(duì)口援疆機(jī)會(huì)，縣黨校積極爭(zhēng)取對(duì)口援疆省市的支持，與對(duì)口援疆省市黨校締結(jié)友好黨校，加強(qiáng)交流溝通，采取“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”和“走出去”的方式，加強(qiáng)與援疆省市黨校的聯(lián)系。擴(kuò)大選派到援疆省市掛職培訓(xùn)力度，通過(guò)對(duì)口援疆省市學(xué)習(xí)進(jìn)修，跟班學(xué)習(xí)、掛職鍛煉，提高各級(jí)干部業(yè)務(wù)水平。

第2篇: 干部教育培訓(xùn)工作情況匯報(bào)

　　一年來(lái)，按照區(qū)委要求，曹子里鎮(zhèn)把干部培訓(xùn)當(dāng)成提高工作效率、發(fā)揮干部干事創(chuàng)業(yè)的主觀能動(dòng)性、提*部自身素質(zhì)的有效途徑，同時(shí)結(jié)合黨的群眾路線教育活動(dòng)，把培訓(xùn)工作納入重要議事日程，根據(jù)本鎮(zhèn)干部工作實(shí)際需要，現(xiàn)就曹子里鎮(zhèn)20**年干部教育培訓(xùn)工作情況及20XX年干部教育培訓(xùn)工作計(jì)劃匯報(bào)如下：

　　一、20**年干部教育培訓(xùn)工作總結(jié)

　　曹子里鎮(zhèn)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)十分重視對(duì)機(jī)關(guān)干部及村街干部的教育與培訓(xùn)，把對(duì)全鎮(zhèn)干部的教育與培訓(xùn)作為黨委政府工作的重中之重，同時(shí)作為提高全鎮(zhèn)干部整體素質(zhì)的首要措施來(lái)抓。年初鎮(zhèn)黨委、政府各部門(mén)根據(jù)本口工作實(shí)際制訂了本部門(mén)的教育培訓(xùn)計(jì)劃，從目前情況看，各部門(mén)制定的教育培訓(xùn)計(jì)劃均已落實(shí)，并有詳細(xì)的培訓(xùn)記錄，有些部門(mén)超額完成培訓(xùn)計(jì)劃。

　　20**年曹子里鎮(zhèn)共組織村干部參加區(qū)、鎮(zhèn)兩級(jí)培訓(xùn)班20余期，外出考察學(xué)習(xí)2期，共培訓(xùn)鎮(zhèn)村干部1500余人次，培訓(xùn)的主要內(nèi)容為：緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)政府工作部署，按照四清一綠和美麗鄉(xiāng)村建設(shè)要求，就如何搞好農(nóng)村工作;解決制約經(jīng)濟(jì)發(fā)展辦法;當(dāng)前農(nóng)村形勢(shì)、政策;農(nóng)村基層民主政治建設(shè)及相關(guān)制度、規(guī)定等內(nèi)容;如何做好新形勢(shì)下農(nóng)村矛盾調(diào)解工作;農(nóng)村土地承包問(wèn)題及解決辦法;計(jì)劃生育政策、婦聯(lián)工作方法;城鎮(zhèn)建設(shè)及新形勢(shì)下基層組織建設(shè)方法及經(jīng)驗(yàn);種、養(yǎng)殖業(yè)科普知識(shí)等相關(guān)內(nèi)容開(kāi)展培訓(xùn)。為了更好的建設(shè)美麗鄉(xiāng)村，鎮(zhèn)黨委組織機(jī)關(guān)干部和村干部比學(xué)先進(jìn)，先后去河北屯鎮(zhèn)、薊縣等地外出學(xué)習(xí)參觀，主要內(nèi)容是參觀學(xué)習(xí)環(huán)境建設(shè)和特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展。

　　通過(guò)教育培訓(xùn)，全鎮(zhèn)上下干部整體水平有大幅提高，為全鎮(zhèn)今后發(fā)展奠定了良好的組織基礎(chǔ)和干部保障。

　　二、20XX年干部教育培訓(xùn)工作計(jì)劃

　　20XX年鎮(zhèn)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)將繼續(xù)加大對(duì)全鎮(zhèn)干部的教育培訓(xùn)力度，加大教育培訓(xùn)資金投入，在加強(qiáng)自己集中培訓(xùn)教育的同時(shí)，一方面，加大對(duì)外部經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)力度，采取走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方法，進(jìn)行典型引路，示范教育。另一方面，以換屆選舉為契機(jī)，擴(kuò)大培訓(xùn)教育面，加大對(duì)后備干部及離任干部的教育管理工作，使全鎮(zhèn)現(xiàn)任干部、后備干部、離任干部及全鎮(zhèn)黨員群眾萬(wàn)眾一心，為曹子里鎮(zhèn)各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。

　　20XX年曹子里鎮(zhèn)黨委政府計(jì)劃開(kāi)辦各類培訓(xùn)班20期以上，受教育層面涉及到新老干部及后備干部、機(jī)關(guān)全體干部。培訓(xùn)主要內(nèi)容包括：黨的各種路線、方針、政策及市委、區(qū)委有關(guān)文件精神;周邊地區(qū)先進(jìn)村街新農(nóng)村建設(shè)及基層組織建設(shè)新經(jīng)驗(yàn)、新做法;各項(xiàng)管理制度及工作程序;財(cái)會(huì)知識(shí)及財(cái)務(wù)管理制度等相關(guān)規(guī)定;種植、養(yǎng)殖實(shí)用技術(shù);還要在換屆前組織培訓(xùn)和座談，在換屆后組織村級(jí)干部上崗培訓(xùn)等。

　　通過(guò)教育培訓(xùn)，進(jìn)一步提升全鎮(zhèn)干部整體水平，為全鎮(zhèn)發(fā)展，做出積極貢獻(xiàn)。

第3篇: 干部教育培訓(xùn)工作情況匯報(bào)

　　20XX年，市園林處一如既往高度重視干部培訓(xùn)工作，緊密聯(lián)系園林綠化建設(shè)與管理的實(shí)際，全面加強(qiáng)干部的理論與業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作，把學(xué)習(xí)理論和推進(jìn)工作相結(jié)合、理論實(shí)踐和理論創(chuàng)新相結(jié)合，努力提高黨員、干部的理論修養(yǎng)、思想層次、理論水平和業(yè)務(wù)能力，通過(guò)參加各類培訓(xùn)，進(jìn)一步提高了全處干部隊(duì)伍的綜合素質(zhì)和能力，促進(jìn)了園林各項(xiàng)工作的和諧發(fā)展。現(xiàn)將一年來(lái)的培訓(xùn)情況總結(jié)如下：

　　一、基本做法和主要成效

　　(一)健全組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

　　年初，處領(lǐng)導(dǎo)班子經(jīng)過(guò)研究，將培訓(xùn)工作列為今年的一項(xiàng)重點(diǎn)工作，精心制定了全年教育培訓(xùn)計(jì)劃，認(rèn)真選擇培訓(xùn)學(xué)習(xí)課題，內(nèi)容包括政治理論、黨紀(jì)黨章、廉政教育、園林綠化管護(hù)專業(yè)知識(shí)及交通法規(guī)等方面，并明確要求專人專門(mén)負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作，處主要領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭參加教育培訓(xùn)，重點(diǎn)內(nèi)容親自授課，帶動(dòng)全處干部踴躍參加，確保了各項(xiàng)培訓(xùn)計(jì)劃的落實(shí)。

　　(二)加強(qiáng)政治理論的培訓(xùn)教育，切實(shí)提*部的政治思想素養(yǎng)。

　　20XX年，我處以開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為載體，注重加強(qiáng)干部的整治理論教育培訓(xùn)工作，組織集中學(xué)習(xí)了黨的十八大以來(lái)習(xí)*總書(shū)記一系列重要講話精神、《論群眾路線——重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)文件選編》、《厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)——重要論述摘編》等，開(kāi)展理論專題講座9場(chǎng)次，并開(kāi)展群眾路線、“好干部”標(biāo)準(zhǔn)、“假如我是服務(wù)對(duì)象”換位體驗(yàn)研討等專題討論，黨員干部反對(duì)“四風(fēng)”的思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)得到增強(qiáng)，做到了學(xué)用結(jié)合、知行合一。

　　(三)緊密聯(lián)系實(shí)際，加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提*部技能水平。

　　20XX年，我處嚴(yán)格按照上級(jí)關(guān)于做好干部教育工作的有關(guān)部署和要求，始終堅(jiān)持“兩手抓”，在抓好干部政治思想教育和黨性教育的同時(shí)，抓好干部的知識(shí)更新和業(yè)務(wù)能力提高，廣泛開(kāi)展專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)，幫助廣大干部掌握更多的新知識(shí)、新技能、新本領(lǐng)。今年我處結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和本單位干部隊(duì)伍建設(shè)工作，組織車輛維修和保養(yǎng)、園林綠化技術(shù)講座(病蟲(chóng)害防治和預(yù)防)、消防安全知識(shí)講座以及“做人與做事大討論”、“職業(yè)道德教育”、“禮儀培訓(xùn)”等，邀請(qǐng)專家到本單位主講授課或者班子領(lǐng)導(dǎo)親自授課，累計(jì)開(kāi)展培訓(xùn)講座等20余場(chǎng)次，共培訓(xùn)干部職工1600多人次，其中各類干部660多人次。今年根據(jù)干部實(shí)際工作的需要設(shè)計(jì)班次，圍繞實(shí)際的工作開(kāi)設(shè)課程、確定教學(xué)專題和內(nèi)容，增強(qiáng)了教育培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性，干部職工通過(guò)受教育培訓(xùn)，業(yè)務(wù)能力有較大的提高。

　　(四)堅(jiān)持黨風(fēng)廉政教育，提*部的整體素質(zhì)。在黨風(fēng)廉政教育中，結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，開(kāi)展廉政準(zhǔn)則專題講座，黨政主要領(lǐng)導(dǎo)主講授課，組織黨員干部觀看《四風(fēng)之害》《焦裕祿》《生死牛玉儒》等視頻和影片，增強(qiáng)了黨員和干部的法紀(jì)觀念和廉潔從政意識(shí)，進(jìn)一步筑牢黨員干部拒腐防變的思想道德防線。

　　二、存在問(wèn)題

　　(一)個(gè)別干部對(duì)政治理論學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不足，學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不高，理論學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性不強(qiáng)，不善于利用理論指導(dǎo)實(shí)際工作。

　　(二)干部業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作有待加強(qiáng)，個(gè)別干部業(yè)務(wù)能力還有待提高。

　　(三)干部教育培訓(xùn)的經(jīng)費(fèi)不足，干部教育培訓(xùn)工作水平有等提高。

　　三、20XX年干部教育培訓(xùn)工作計(jì)劃

　　按照分級(jí)管理、分類實(shí)施、全員培訓(xùn)、突出重點(diǎn)的原則，結(jié)合我處工作實(shí)際，堅(jiān)持教育培訓(xùn)的普遍性要求與不同類別、不同層次、不同崗位干部的特殊需要相結(jié)合，整體推進(jìn)園林處管理干部的教育培訓(xùn)工作。

　　(一)職業(yè)道德教育。計(jì)劃在5-6月邀請(qǐng)專家講師主講授課，加強(qiáng)對(duì)干部職工的思想教育。

　　(二)園林知識(shí)培訓(xùn)。計(jì)劃在7-8月開(kāi)展植物養(yǎng)護(hù)、修剪、造型整形等方面的園林綠化專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，提*部職工的業(yè)務(wù)能力水平，提升全市街道綠化景觀。

　　(三)花卉栽培培訓(xùn)。計(jì)劃開(kāi)展一次花卉栽培與技術(shù)方面的培訓(xùn)講座。

　　(四)安全培訓(xùn)。全體干部職工接受年內(nèi)2次以上的安全生產(chǎn)培訓(xùn)，以保證各級(jí)崗位的安全生產(chǎn)。

　　(五)開(kāi)展黨風(fēng)廉政建設(shè)教育。各領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)黨風(fēng)廉政建設(shè)會(huì)議精神，認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)定和要求。充分利用政治學(xué)習(xí)教育的時(shí)間，開(kāi)展警示教育，不斷提*部職工遵守黨風(fēng)廉政建設(shè)各項(xiàng)規(guī)定的自覺(jué)性和堅(jiān)定性，自覺(jué)踐行黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)定。

　　(六)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。專業(yè)技術(shù)人員要按要求參加網(wǎng)上繼續(xù)教育，學(xué)滿學(xué)時(shí)學(xué)分，考試合格。

第4篇: 干部教育培訓(xùn)工作情況匯報(bào)

　　20**年，我們按照加強(qiáng)黨員干部教育培訓(xùn)的有關(guān)要求，以理想信念教育為主線，以提高黨員干部素質(zhì)，增強(qiáng)基層黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力，發(fā)揮好黨組織和黨員干部作用為目的，不斷解放思想，開(kāi)拓創(chuàng)新，積極開(kāi)展形式多樣的教育培訓(xùn)活動(dòng)，公司黨員干部教育培訓(xùn)工作，取得了較好的效果，總結(jié)如下：

　　一、堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識(shí)。

　　我們把提高黨員的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)，作為新時(shí)期黨的建設(shè)的一項(xiàng)戰(zhàn)略任務(wù)。始終把黨員干部的教育培訓(xùn)作為加強(qiáng)黨員教育管理的治本之策，長(zhǎng)久之計(jì)，在培訓(xùn)方式上，堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)了鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、黨章、黨風(fēng)廉政建設(shè)有關(guān)文件精神、法律法規(guī)等。

　　二、堅(jiān)持上好“黨課”，創(chuàng)新教育培訓(xùn)管理機(jī)制。

　　本年度，共進(jìn)行了三次的教育。

　　三、健全各項(xiàng)制度，規(guī)范教育管理行為。

　　在加強(qiáng)黨員教育管理工作中，我們注重建立和完善黨員教育管理工作各項(xiàng)制度，堅(jiān)持用制度來(lái)規(guī)范黨員教育管理的行為。從日常教育管理，組織關(guān)系轉(zhuǎn)移、流動(dòng)黨員、不合格黨員和違紀(jì)黨員的處理、責(zé)任追究等各方面進(jìn)行了規(guī)范。同時(shí)，我們還就黨內(nèi)組織制度，黨員定期學(xué)習(xí)制度，三會(huì)一課制、民主生活會(huì)、民主評(píng)議黨員等各項(xiàng)制度進(jìn)行了修訂和完善，黨支部能夠堅(jiān)持每月正常組織一次以上活動(dòng)，一年召開(kāi)一次民主生活會(huì)、開(kāi)展一次民主評(píng)議活動(dòng)。各項(xiàng)制度的建立健全，進(jìn)一步規(guī)范了黨員教育管理工作。

　　四、健全黨建責(zé)任體系，強(qiáng)化培訓(xùn)教育職責(zé)。

　　我們把加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)作為黨員教育管理工作的關(guān)鍵，認(rèn)真貫徹“從嚴(yán)治黨”的方針，切實(shí)履行好黨員教育管理工作責(zé)任、狠抓落實(shí)。一是落實(shí)黨建及黨員教育管理責(zé)任制。經(jīng)常研究并督促檢查，隨時(shí)掌握黨員思想狀況，有針對(duì)性地做好思想政治工作，將黨員教育管理常抓不懈、持之以恒，避免時(shí)緊時(shí)松的現(xiàn)象；二是強(qiáng)化教育管理。在對(duì)黨員教育管理中，嚴(yán)格制度，在明確教育對(duì)象、教育時(shí)間、教育內(nèi)容的同時(shí)，建立健全黨組織生活、黨員目標(biāo)管理、民主評(píng)議黨員、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)等黨員教育管理制度，并在實(shí)踐中不斷探索、不斷完善，從制度上強(qiáng)化了黨員教育、管理、監(jiān)督工作為做好黨員教育培訓(xùn)工作提供了有力的保證。

　　五、存在問(wèn)題與原因

　　總體上看，我公司黨員培訓(xùn)工作，已步入了制度化、規(guī)范化的軌道，黨員教育工作躍上了一個(gè)新臺(tái)階，提高到了一個(gè)新的水平，但也存在一些不容忽視的問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)。主要表現(xiàn)為學(xué)習(xí)材料比較少，獲取資料的時(shí)間總是滯后。

　　六、下步工作打算

　　1、以“三個(gè)代表”重要思想為主線，全面加強(qiáng)黨員培訓(xùn)教育工作。要進(jìn)一步加強(qiáng)黨員的理論教育，以“三個(gè)代表”重要思想為主線，用科學(xué)的理論武裝廣大黨員的頭腦，引導(dǎo)大家樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念，從根本上增強(qiáng)貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策的自覺(jué)性和堅(jiān)定性，使每個(gè)黨員在思想和行動(dòng)上解決能否代表、如何代表的問(wèn)題。

　　2、要豐富黨員干部教育培訓(xùn)形式，適應(yīng)當(dāng)前形勢(shì)和發(fā)展的需要，準(zhǔn)確掌握黨員的思想動(dòng)態(tài)，改進(jìn)培訓(xùn)方式，利用豐富多彩、靈活多樣的教育形式，加強(qiáng)黨員教育的針對(duì)性，增強(qiáng)培訓(xùn)的實(shí)效性。

　　3、樹(shù)立先進(jìn)典型，發(fā)揮榜樣力量。采取以點(diǎn)帶面的方法，挖掘先進(jìn)黨員的典型，總結(jié)典型經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)加大宣傳力度，宣傳先進(jìn)黨組織和先進(jìn)人物的典型事跡，使全體黨員在典型的帶動(dòng)下奮發(fā)工作，銳意進(jìn)取。

第5篇: 干部教育培訓(xùn)工作情況匯報(bào)

　　X市干部教育培訓(xùn)工作在市委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在省委組織部的關(guān)心支持下，堅(jiān)持以***新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)全國(guó)、全省干部教育培訓(xùn)工作會(huì)議精神，圍繞雙高目標(biāo)，深化理論武裝，強(qiáng)化專業(yè)訓(xùn)練，夯實(shí)培訓(xùn)基礎(chǔ)，做強(qiáng)環(huán)線品牌，創(chuàng)新合作交流，著力培養(yǎng)忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)高素質(zhì)專業(yè)化干部隊(duì)伍，為X決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)、建設(shè)現(xiàn)代化大城市、實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量跨越發(fā)展提供干部保障。

　　一、近年來(lái)干部教育培訓(xùn)工作主要做法

　　(一)牢牢抓實(shí)政治建設(shè)，筑牢干部思想根基。始終堅(jiān)持把黨的政治建設(shè)擺在首位，一以貫之將“用***新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝全黨”的要求落到實(shí)處，推動(dòng)廣大黨員干部不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”。一是全面系統(tǒng)學(xué)。充分發(fā)揮各級(jí)黨校、行政學(xué)院、黨員干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)主渠道、主陣地作用，采取集中培訓(xùn)的方式，將全市黨員、干部全員輪訓(xùn)一遍，全市各級(jí)舉辦***新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神專題培訓(xùn)班X期次，培訓(xùn)各級(jí)各類干部X人，舉辦“萬(wàn)名黨員進(jìn)黨?！ど浦薰世锵蠕h行”黨員培訓(xùn)班X期，培訓(xùn)各級(jí)各類黨員干部X人次。二是及時(shí)跟進(jìn)學(xué)。堅(jiān)持不懈把學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)***新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和學(xué)習(xí)黨的十九屆四中全會(huì)精神、***總書(shū)記考察云南重要講話精神、***總書(shū)記最新重要講話、重要論述、重要指示精神結(jié)合起來(lái)，做到時(shí)間上跟進(jìn)、學(xué)習(xí)上跟進(jìn)、思考上跟進(jìn)、情感上跟進(jìn)，近年來(lái)，全市各級(jí)黨委(黨組)理論學(xué)習(xí)中心組舉行了X多次集中學(xué)習(xí)，組織干部到騰沖市和順鎮(zhèn)艾思奇故居、清水鄉(xiāng)中寨司莫拉佤族村開(kāi)展學(xué)習(xí)多次，培訓(xùn)干部X多人次。三是深入思考學(xué)。堅(jiān)持把理論學(xué)習(xí)和理性思考相結(jié)合，把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去，在深入思考中深入學(xué)習(xí)，結(jié)合“不忘初心、牢記使命”主題教育，全市各級(jí)共舉辦讀書(shū)班X期，開(kāi)展專題研討交流X場(chǎng)，增辦“萬(wàn)名黨員進(jìn)黨校·善洲故里先鋒行”培訓(xùn)班X期。四是對(duì)標(biāo)先進(jìn)學(xué)。堅(jiān)持對(duì)標(biāo)先進(jìn)不懈怠，把楊善洲精神作為X干部教育培訓(xùn)生動(dòng)教材，深度挖掘郭彩廷、段定華等先進(jìn)典型，采取“個(gè)人自學(xué)+集中學(xué)習(xí)”“固定發(fā)言+隨機(jī)抽取發(fā)言”“黨校封閉式學(xué)習(xí)+‘三點(diǎn)一線’現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)”“專題輔導(dǎo)+集中研討”等方式深入學(xué)習(xí)楊善洲精神。

　　(二)狠狠盯住專業(yè)訓(xùn)練，提升干部專業(yè)能力。圍繞X市現(xiàn)代化大城市發(fā)展定位，兩個(gè)走在前列發(fā)展目標(biāo)，打造“面向南亞?wèn)|南亞輻射中心”，打好三大攻堅(jiān)戰(zhàn)等市委重大決策部署，堅(jiān)持市委的工作重心在哪里，干教育培訓(xùn)就跟進(jìn)到哪里，不斷提升干部專業(yè)技能、錘煉專業(yè)作風(fēng)、培養(yǎng)專業(yè)精神。一是定主題精準(zhǔn)培訓(xùn)。充分發(fā)揮市委干教委辦公室整體規(guī)劃、宏觀指導(dǎo)、協(xié)調(diào)服務(wù)作用，通過(guò)審核培訓(xùn)計(jì)劃、審核培訓(xùn)方案、統(tǒng)籌調(diào)訓(xùn)對(duì)象，指導(dǎo)各地各部門(mén)各單位把干部的普遍性培訓(xùn)需求與不同類別、不同層次、不同崗位干部的特殊需求結(jié)合起來(lái)，精心設(shè)置現(xiàn)代化大城市建設(shè)、脫貧攻堅(jiān)、生態(tài)文明、“四化”、干部治理能力現(xiàn)代化等培訓(xùn)主題，采取“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”與“走出去”相結(jié)合、“集中培訓(xùn)+網(wǎng)絡(luò)直播”的方式開(kāi)展精準(zhǔn)培訓(xùn)，近年來(lái)，共舉辦各類專題培訓(xùn)班X期，培訓(xùn)干部X人次，開(kāi)展“博士X分”新時(shí)代教育培訓(xùn)講座X期。二是重實(shí)踐精細(xì)培訓(xùn)。始終堅(jiān)持把干部放到基層一線去墩墩苗，放到重大項(xiàng)目指揮部、關(guān)鍵崗位去經(jīng)歷“風(fēng)吹雨打”，在打硬仗、扛重活、攻難關(guān)中練真功夫。2018年以來(lái)，從市委統(tǒng)一選派X名優(yōu)秀年輕干部到貧困縣鄉(xiāng)掛職，選派X名干部到國(guó)家發(fā)改委、上海市閔行區(qū)、國(guó)開(kāi)行云南省分行等部門(mén)掛職鍛煉，選派X名機(jī)關(guān)事業(yè)單位優(yōu)秀年輕黨員干部到村(社區(qū))擔(dān)任黨組織書(shū)記;從縣市區(qū)選派X名科級(jí)干部到市級(jí)機(jī)關(guān)掛職鍛煉，選派X名干部到市信訪部門(mén)、扶貧部門(mén)掛職鍛煉。三是抓重點(diǎn)精心培訓(xùn)。緊緊抓住領(lǐng)導(dǎo)干部、年輕干部、脫貧攻堅(jiān)干部等“關(guān)鍵少數(shù)”，把事業(yè)需要、組織要求和個(gè)人需求有機(jī)統(tǒng)一起來(lái)，開(kāi)展針對(duì)性、實(shí)效性較強(qiáng)的培訓(xùn)。著眼于提高“一把手”政治能力，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部“八大本領(lǐng)”，采取“上級(jí)調(diào)訓(xùn)+本級(jí)輪訓(xùn)”的方式，培訓(xùn)處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部X人，著眼于增強(qiáng)年輕干部斗爭(zhēng)精神、斗爭(zhēng)本領(lǐng)，持續(xù)舉辦中青年干部培訓(xùn)班，培訓(xùn)優(yōu)秀年輕干部X名(已有X名走上處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部崗位)，著眼于增強(qiáng)脫貧攻堅(jiān)干部工作本領(lǐng)，以“實(shí)干+實(shí)訓(xùn)”“線上+線下”為主要方式，對(duì)全市X名脫貧攻堅(jiān)干部實(shí)現(xiàn)全員輪訓(xùn)，對(duì)2019年以來(lái)新提拔的X鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子成員，X名新任村“兩委”成員，X名駐村干部開(kāi)展精準(zhǔn)培訓(xùn)。

　　(三)穩(wěn)穩(wěn)補(bǔ)齊短板弱項(xiàng)，力建干部教育培訓(xùn)體系。突出問(wèn)題導(dǎo)向，實(shí)踐導(dǎo)向，努力構(gòu)建具有先進(jìn)培訓(xùn)理念、科學(xué)內(nèi)容體系、健全組織架構(gòu)、高效運(yùn)行機(jī)制的干部教育培訓(xùn)體系。一是注重統(tǒng)籌謀劃。結(jié)合X干部教育培訓(xùn)實(shí)際，調(diào)整充實(shí)市委干教委成員單位，配齊配強(qiáng)市委黨校、楊善洲干部學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子，制定下發(fā)《2018—2022年X市干部教育培訓(xùn)規(guī)劃》《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范干部教育培訓(xùn)工作的通知》《關(guān)于打造一批現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)點(diǎn)、編寫(xiě)一批培訓(xùn)教材、開(kāi)發(fā)一批精品課程、總結(jié)一批經(jīng)典案例的實(shí)施方案》等規(guī)范性文件，對(duì)干部教育培訓(xùn)工作進(jìn)行早部署早安排，層層壓實(shí)工作責(zé)任。二是注重教材課程體系建設(shè)。通過(guò)實(shí)施“四個(gè)一批”項(xiàng)目，開(kāi)展精品課評(píng)選、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)點(diǎn)考核、教學(xué)線路規(guī)劃、設(shè)計(jì)培訓(xùn)主題等方式，全面加強(qiáng)教材課程體系建設(shè)，著力編寫(xiě)教材X多本，新開(kāi)發(fā)課程X多門(mén)，新增現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)點(diǎn)X多個(gè)，新開(kāi)發(fā)案例X多個(gè)，圍繞落實(shí)***總書(shū)記考察云南重要講話精神新增教學(xué)線路X條，實(shí)施“六個(gè)一”精品工程搭建馬克思主義哲學(xué)通俗化大眾化教育平臺(tái)。三是注重師資隊(duì)伍建設(shè)。堅(jiān)持“打鐵還需自身硬”，通過(guò)用政策引、送出去學(xué)、請(qǐng)進(jìn)來(lái)教、坐下來(lái)練等方式，在提升師資水平，增強(qiáng)師資自身能力上下功夫，練就敬業(yè)精業(yè)“金剛鉆”。近年來(lái)，引進(jìn)全日制研究生學(xué)歷專職教師X名，從市內(nèi)各所高校特聘兼職教師X名(X名為副教授以上職稱)，把X名教師及干部教育培訓(xùn)工作者通過(guò)集中培訓(xùn)、跟班學(xué)習(xí)的方式派到知名培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和高校進(jìn)行學(xué)習(xí)，邀請(qǐng)省內(nèi)外高校、干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教學(xué)名師、管理專家到X調(diào)研指導(dǎo)X次、召開(kāi)座談會(huì)X次、集中培訓(xùn)X次，在新冠肺炎疫情防控期間通過(guò)專題研討、集體備課、集中培訓(xùn)等方式大抓崗位練兵。四是注重校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。把全面從嚴(yán)治黨要求貫穿干部教育培訓(xùn)全過(guò)程，始終堅(jiān)持嚴(yán)以治校、嚴(yán)以治教、嚴(yán)以治學(xué)，通過(guò)舉辦“用學(xué)術(shù)講政治”專題研討班，完善學(xué)習(xí)制度、工作制度、教學(xué)評(píng)估、課程評(píng)估制度等規(guī)章制度提正學(xué)校校風(fēng)，通過(guò)跟班監(jiān)督、反饋培訓(xùn)情況、公示考勤情況及嚴(yán)肅結(jié)業(yè)證發(fā)放等措施，提升學(xué)校學(xué)風(fēng)。各個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)制定預(yù)防新冠肺炎疫情防控預(yù)案，市委組織部向各地各單位書(shū)面反饋X名年輕干部的培訓(xùn)情況，取消頒發(fā)X名處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部結(jié)業(yè)證書(shū)。

　　(四)緊緊抓住資源整合，提升環(huán)線實(shí)力。堅(jiān)持系統(tǒng)思維，樹(shù)立“一盤(pán)棋”理念，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹(shù)形象，持續(xù)提升干部教育培訓(xùn)環(huán)線品牌效應(yīng)。一是提升環(huán)線吸引力。構(gòu)建起以培訓(xùn)主題的實(shí)際需要為“綱”，以典型案例和現(xiàn)實(shí)為“點(diǎn)”，以事件的進(jìn)程脈絡(luò)為“線”，以不同的教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)為“面”環(huán)線教學(xué)資源體系。對(duì)內(nèi)，研究制定“三點(diǎn)一線”干部教育培訓(xùn)環(huán)線運(yùn)行規(guī)則，明確培訓(xùn)時(shí)間3天以上的市內(nèi)黨性教育培訓(xùn)班或干教委辦公室主辦班次，必須到環(huán)線開(kāi)展教學(xué);對(duì)外，根據(jù)主體培訓(xùn)班、委托培訓(xùn)班、臨時(shí)培訓(xùn)班不同特點(diǎn)和要求，分別制定出不同天數(shù)精品環(huán)線教學(xué)日程，開(kāi)展“定制化”教學(xué)，提供“菜單式”服務(wù)，吸引更多的機(jī)構(gòu)、更多的學(xué)員匯集學(xué)院，聚焦X。二是提升環(huán)線知名度。召開(kāi)“三點(diǎn)一線”干部教育培訓(xùn)環(huán)線新聞發(fā)布會(huì)，邀請(qǐng)國(guó)家級(jí)、省級(jí)主流媒體宣傳報(bào)道，形成有分量的稿件X多篇，積極推介X干部教育培訓(xùn)環(huán)線，全力以赴做好全國(guó)、全省黨性教育基地申報(bào)工作，楊善洲干部學(xué)院入選中組部黨性教育基地備案目錄，騰沖干部教育培訓(xùn)學(xué)院入選省委組織部黨性教育基地備案目錄，邀請(qǐng)省級(jí)專業(yè)團(tuán)隊(duì)拍攝楊善洲干部學(xué)院宣傳片，并上傳到中組部網(wǎng)站進(jìn)行宣傳。三是提升環(huán)線軟實(shí)力。由市委環(huán)線辦牽頭，建立由聯(lián)席會(huì)議、師資共享、教學(xué)點(diǎn)目錄動(dòng)態(tài)管理、聯(lián)合集訓(xùn)、調(diào)研督查等制度組成的環(huán)線聯(lián)動(dòng)機(jī)制，組織環(huán)線各個(gè)干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)定期召開(kāi)環(huán)線聯(lián)席會(huì)議、共同開(kāi)發(fā)課程、共同打造現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)點(diǎn)、聯(lián)合舉辦講解員大賽、課程評(píng)比大賽、專題研討班，讓各個(gè)干部教育培訓(xùn)學(xué)院在高頻率的互動(dòng)中取長(zhǎng)補(bǔ)短，團(tuán)結(jié)合作。近年來(lái)，X“一校兩院一基地”舉辦干部教育培訓(xùn)總班次X期，培訓(xùn)總?cè)藬?shù)X人。其中：市內(nèi)班次X期，培訓(xùn)人數(shù)X人;市外省內(nèi)班次X期，培訓(xùn)人數(shù)X人;省外班次X期，培訓(xùn)人數(shù)X人;環(huán)線培訓(xùn)班次X期，培訓(xùn)人數(shù)X人。共接待參觀學(xué)習(xí)和培訓(xùn)班次X批X人次。

　　(五)時(shí)時(shí)深化合作交流，拓展培訓(xùn)經(jīng)緯度。在培訓(xùn)合作、師資培訓(xùn)、教研開(kāi)發(fā)等方面努力爭(zhēng)取支持，借鑒“它山之石”，畫(huà)好教育培訓(xùn)“同心圓”。一是堅(jiān)持開(kāi)放辦學(xué)。市委組織部與上海市閔行區(qū)區(qū)委組織部簽訂《干部教育培訓(xùn)專線合作共建協(xié)議》，X市依托上海高校、上海講師團(tuán)，舉辦東西部扶貧培訓(xùn)班X期，培訓(xùn)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部和專業(yè)人才X人，與大連理工大學(xué)簽訂定向培訓(xùn)協(xié)議，共有X名在職干部攻讀工商管理、工程管理專業(yè)研究生，依托大連理工大學(xué)、赴滇博士團(tuán)師資，舉辦“博士100分”新時(shí)代黨員教育培訓(xùn)講座。二是堅(jiān)持開(kāi)門(mén)辦學(xué)。積極向省委組織部、省委黨校匯報(bào)X“三點(diǎn)一線”干部教育培訓(xùn)環(huán)線運(yùn)行情況，爭(zhēng)取省委組織部、省委黨校在重點(diǎn)班次承辦上給予X傾斜，近年來(lái)，省委黨校安排X個(gè)培訓(xùn)班(含省委黨校第X期、X期中青班)到X開(kāi)展教學(xué)延伸，承辦云南民族干部學(xué)院老撾瑯勃拉邦6省黨政干部培訓(xùn)班、蒙古第八批高中級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班，中國(guó)井岡山干部學(xué)院自主培訓(xùn)班、西藏自治區(qū)組織部村級(jí)黨組織書(shū)記冬訓(xùn)示范班等X期重點(diǎn)班次，楊善洲干部學(xué)院實(shí)現(xiàn)國(guó)際培訓(xùn)班“0”的突破。三是堅(jiān)持合力辦學(xué)。中共X市委與中國(guó)井岡山干部學(xué)院簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議，在科研、師資、教學(xué)，特別是黨性教育等方面，開(kāi)展全方位、深層次、立體式的干部教育培訓(xùn)合作，市委黨校、楊善洲干部學(xué)院、騰沖干部教育培訓(xùn)學(xué)院、松山干部教育培訓(xùn)基地先后與X學(xué)院簽訂合作協(xié)議，在黨員干部培訓(xùn)、思想引領(lǐng)、理論建設(shè)、知識(shí)資源共建、教學(xué)資源共享、教學(xué)科研基地互建等方面開(kāi)展深度合作。

　　二、存在問(wèn)題

　　在總結(jié)成績(jī)的同時(shí)，我們也清醒的認(rèn)識(shí)到還存在諸多不足。

　　一是干部教育培訓(xùn)工作責(zé)任壓得不實(shí)。部分單位不重視干部教育培訓(xùn)工作，不研究干部教育培訓(xùn)工作，干部教育培訓(xùn)工作還存在“說(shuō)起來(lái)重要、做起來(lái)次要、忙起來(lái)不要、找問(wèn)題時(shí)需要”的現(xiàn)象。

　　二是干部學(xué)風(fēng)不濃。部分干部對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)不到位，沒(méi)有形成學(xué)習(xí)的政治自覺(jué)、思想自覺(jué)、行動(dòng)自覺(jué)，不熟悉、顧不上、不感興趣的“三不狀態(tài)”問(wèn)題還不同程度存在，不愿學(xué)、不真學(xué)、不善學(xué)現(xiàn)象偶有發(fā)生。

　　三是干部教育培訓(xùn)質(zhì)量不高。圍繞建設(shè)現(xiàn)代化大城市和高質(zhì)量跨越發(fā)展事業(yè)所需、干部所需開(kāi)展精準(zhǔn)化培訓(xùn)不夠，存在干部知識(shí)多樣化“需求”與干部教育單向“供給”之間的矛盾，針對(duì)性不夠強(qiáng)、內(nèi)容不夠豐富、效果不夠明顯。

　　三、下一步工作打算

　　(一)深入學(xué)習(xí)貫徹***總書(shū)記考察云南重要講話精神。

　　將***總書(shū)記考察云南重要講話精神作為干部教育培訓(xùn)重點(diǎn)內(nèi)容，作為各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)的首要任務(wù)，作為各級(jí)黨校(行政學(xué)院)、干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的主業(yè)主課，分級(jí)分類開(kāi)展學(xué)習(xí)培訓(xùn)，并向基層延伸。堅(jiān)持不懈開(kāi)展馬克思主義祖國(guó)觀、民族觀、文化觀、歷史觀宣傳教育，通過(guò)講授一堂哲學(xué)課、創(chuàng)作一部舞臺(tái)劇、建設(shè)一個(gè)主題展覽、打造一個(gè)研學(xué)基地、開(kāi)發(fā)一套課程體系、培養(yǎng)一支師資隊(duì)伍，扎實(shí)推進(jìn)馬克思主義哲學(xué)通俗化、大眾化教育工作。根據(jù)疫情防控情況適時(shí)舉辦“X市領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆四中全會(huì)精神和***總書(shū)記考察云南重要講話精神專題研討班”，確保8月底前將處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部輪訓(xùn)一遍，12月底前分期分批把各級(jí)干部輪訓(xùn)一遍。

　　全面壓實(shí)干部教育培訓(xùn)工作責(zé)任。開(kāi)展“業(yè)務(wù)能力支撐政治站位”“提高領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)能力”大調(diào)研，適時(shí)召開(kāi)干教委成員單位擴(kuò)大會(huì)議，引導(dǎo)各級(jí)黨委(黨組)將干部教育培訓(xùn)工作作為加強(qiáng)黨的政治建設(shè)的中心工作去謀劃，作為提升干部政治能力、增強(qiáng)干部專業(yè)素質(zhì)的重要措施去落實(shí)，形成一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)的工作格局。同時(shí)，建強(qiáng)全市干教工作者隊(duì)伍，打造一支精于內(nèi)行的干部教育培訓(xùn)工作者隊(duì)伍，提升干部教育培訓(xùn)工作合力。

　　(三)認(rèn)真開(kāi)展以治理能力提升為重點(diǎn)的專業(yè)訓(xùn)練。緊緊圍繞X市委四屆七次全會(huì)確定的目標(biāo)、市委落實(shí)***總書(shū)記考察云南重要講話精神工作任務(wù)，加強(qiáng)干部治理能力現(xiàn)代化、鄉(xiāng)村振興、沿邊開(kāi)放、文化旅游、民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范區(qū)、生態(tài)文明等方面的專業(yè)能力培訓(xùn)，實(shí)施好“干部專業(yè)化能力提升計(jì)劃”，2020年，計(jì)劃舉辦專業(yè)能力培訓(xùn)班56期，同時(shí)，認(rèn)真貫徹落實(shí)全省脫貧攻堅(jiān)實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)班要求，結(jié)合非貧困縣鄉(xiāng)村振興、摘帽縣成果鞏固、未摘帽縣集中攻堅(jiān)等實(shí)際，以今年新任鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子成員、村“兩委”成員和駐村干部為重點(diǎn)，精準(zhǔn)開(kāi)展全覆蓋培訓(xùn)。

　　(四)加強(qiáng)固本培元提升干部教育培訓(xùn)質(zhì)量。重點(diǎn)在學(xué)風(fēng)建設(shè)、講解員隊(duì)伍建設(shè)、培訓(xùn)質(zhì)量檢驗(yàn)上下功夫，通過(guò)建設(shè)優(yōu)秀組織員隊(duì)伍，加強(qiáng)學(xué)前紀(jì)律教育、教學(xué)管理、嚴(yán)格考勤制度、嚴(yán)肅結(jié)果反饋、優(yōu)化課程設(shè)置、豐富教學(xué)方法等方式提振干部學(xué)風(fēng);通過(guò)成立講解員培養(yǎng)機(jī)構(gòu)、擴(kuò)大選拔渠道選拔講解員、加強(qiáng)講解員培訓(xùn)、建立講解員獎(jiǎng)懲制度、晉升制度等措施建立一支高素質(zhì)的講解員隊(duì)伍;通過(guò)制作干部培訓(xùn)檔案、建立干部培訓(xùn)情況檢驗(yàn)制度、培訓(xùn)結(jié)果運(yùn)用機(jī)制等，加強(qiáng)對(duì)干部學(xué)習(xí)情況的評(píng)估。

　　(五)創(chuàng)新工作方式方法增強(qiáng)環(huán)線品牌實(shí)力。充分發(fā)揮各個(gè)干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的主觀能動(dòng)性，在硬件過(guò)硬的情況下，用“人無(wú)我有，人有我優(yōu)，人優(yōu)我盡”的理念，積極發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，走特色培訓(xùn)之路，認(rèn)真貫徹落實(shí)李小三部長(zhǎng)調(diào)研騰沖干部教育培訓(xùn)學(xué)院指示要求，引導(dǎo)騰沖干部教育培訓(xùn)學(xué)院找準(zhǔn)定位，探索新的辦學(xué)模式，制定具體措施深化與中國(guó)井岡山干部學(xué)院、X學(xué)院的合作，力爭(zhēng)在教學(xué)、科研、組織管理、師資隊(duì)伍上取得較大進(jìn)步，讓X干部教育培訓(xùn)環(huán)線質(zhì)量大幅度提升。

第6篇: 干部教育培訓(xùn)工作情況匯報(bào)

　　今年干部教育培訓(xùn)工作，在縣委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)市委組織部提出的任務(wù)和要求，結(jié)合我縣實(shí)際，以興起學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想新高潮為重點(diǎn)，全面啟動(dòng)“大教育、大培訓(xùn)”工作，取得了一定的成效?，F(xiàn)總結(jié)報(bào)告

　　一、基本情況

　　全縣共有干部**人，其中中共黨員**人，大學(xué)本科以上學(xué)歷**人，大專學(xué)歷**人，中專學(xué)歷**人，高中及以下學(xué)歷**人。**年，以縣委黨校、縣行政學(xué)校為主陣地，舉辦各類培訓(xùn)**期，培訓(xùn)在職干部**人，占在職干部總數(shù)的**.*%，培訓(xùn)農(nóng)村黨員、干部**人，其中：舉辦科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部輪訓(xùn)班*期，培訓(xùn)**人;舉辦科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部“三個(gè)代表”重要思想專題學(xué)習(xí)班*期，培訓(xùn)**人;舉辦科級(jí)以下公務(wù)員培訓(xùn)班*期，培訓(xùn)**人;舉辦企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理者培訓(xùn)班*期，培訓(xùn)**人;舉辦專業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)班*期，培訓(xùn)**人;舉辦非中共黨員干部培訓(xùn)班*期，培訓(xùn)**人;舉辦理論骨干培訓(xùn)班*期，培訓(xùn)**人;舉辦婦女干部培訓(xùn)班*期，培訓(xùn)**人;舉辦基層團(tuán)干培訓(xùn)班*期，培訓(xùn)**人;舉辦農(nóng)村黨支部書(shū)記、村主任培訓(xùn)班各*期，培訓(xùn)**人，達(dá)到了每年培訓(xùn)在職干部五分之一的要求，超額完成了培訓(xùn)任務(wù)。

　　另外，上派了*名縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部、**名科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部、*名中級(jí)以上職稱的專業(yè)技術(shù)人員參加省、市委黨校的培訓(xùn)，有**名縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)參加了市委組織部、市委黨校舉辦的“三個(gè)代表”重要思想輪訓(xùn)班，全面完成了上級(jí)的調(diào)學(xué)任務(wù)。

　　二、主要做法

　　(一)著力抓好集中正規(guī)化培訓(xùn)

　　1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高培訓(xùn)工作的計(jì)劃性。按照“黨管人才”的原則，充分發(fā)揮牽頭抓總作用，成立了縣委干部培訓(xùn)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定下發(fā)了《關(guān)于開(kāi)展大規(guī)模培訓(xùn)干部工作的意見(jiàn)》和《**年度黨員干部培訓(xùn)計(jì)劃》，轉(zhuǎn)發(fā)了市委辦公室《關(guān)于印發(fā)〈吉安市干部“大教育、大培訓(xùn)”學(xué)分制實(shí)施辦法〉的通知》。并按照干部管理權(quán)限把各項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù)逐一分解，落實(shí)責(zé)任，縣、鄉(xiāng)財(cái)政安排預(yù)算，確保了培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)，切實(shí)提高了培訓(xùn)工作的計(jì)劃性。

　　2、創(chuàng)新培訓(xùn)模式，調(diào)整辦學(xué)思路。按照“兩擴(kuò)一縮”的思路，創(chuàng)新培訓(xùn)模式?！皟蓴U(kuò)”，一是擴(kuò)大培訓(xùn)面，把以往培訓(xùn)科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部為主擴(kuò)大為培訓(xùn)科級(jí)及科級(jí)以下公務(wù)員和中級(jí)職稱以上專業(yè)技術(shù)人員為主;二是適當(dāng)擴(kuò)充辦班時(shí)間，將以往每期培訓(xùn)班*天左右培訓(xùn)時(shí)間改為**—**天。“一縮”，即縮小單個(gè)脫產(chǎn)班次的辦班規(guī)模，由原來(lái)的每個(gè)班次**人左右，縮減為**—**人。

　　3、創(chuàng)新培訓(xùn)內(nèi)容和方式。按照“加強(qiáng)理論、嚴(yán)格管理、注重實(shí)效”的要求，既注重馬克思主義傳統(tǒng)經(jīng)典理論學(xué)習(xí)，鄧**理論、“三個(gè)代表”重要思想的培訓(xùn)工作，又注重貼近學(xué)員的需求，把經(jīng)濟(jì)法、金融證券、創(chuàng)業(yè)教育、行政執(zhí)法等作為重點(diǎn)課程，著重提高學(xué)員駕馭市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的能力。同時(shí)，積極探索和創(chuàng)新培訓(xùn)方式方法，學(xué)習(xí)借鑒一些先進(jìn)的教學(xué)方法和手段，不斷提高培訓(xùn)的效果。

　　4、創(chuàng)新管理理念，加強(qiáng)培訓(xùn)制度建設(shè)。建立了督學(xué)、評(píng)學(xué)和考學(xué)制度，每期培訓(xùn)班均成立班委會(huì)，學(xué)員編成若干學(xué)習(xí)小組，全體學(xué)員編定座位，對(duì)號(hào)入座，每天安排一名教員值班，上課前點(diǎn)名，強(qiáng)化考勤制度。學(xué)習(xí)班結(jié)束前統(tǒng)一進(jìn)行理論考試，并評(píng)出優(yōu)秀學(xué)員進(jìn)行表彰。

　　(二)切實(shí)抓好干部在崗自學(xué)

　　組織了全縣**名公務(wù)員參加更新知識(shí)第

　　(三)努力抓好干部的實(shí)踐鍛煉

　　1、以外出招商引資為契機(jī)，外派年輕干部到廣東、上海、浙江等地招商，開(kāi)闊眼界，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。全縣**個(gè)招商組，共外派干部**余人。同時(shí)，選派平都鎮(zhèn)村*名農(nóng)民到福建廈門(mén)種蔬菜、打工學(xué)習(xí)，選派嚴(yán)田鎮(zhèn)土橋、楠橋、巖頭等村的農(nóng)民**名到湖南長(zhǎng)沙市郊區(qū)打工學(xué)習(xí)花卉苗木、到福建省尤溪縣食用菌研究所學(xué)習(xí)食用菌技術(shù)。這些農(nóng)民打工學(xué)習(xí)回來(lái)后，利用所學(xué)技術(shù)，發(fā)展相關(guān)產(chǎn)業(yè)，到目前為止，平都鎮(zhèn)向陽(yáng)村**戶村民，戶戶都種植了蔬菜，僅此一項(xiàng)，戶均增加純收入**余元;嚴(yán)田鎮(zhèn)種植食用菌的有**戶，種植花卉苗木的有**多戶，楠橋村*戶農(nóng)民就種植花卉苗木**多畝，規(guī)模比較大，農(nóng)民的收入得到明顯提高。

　　2、結(jié)合縣直單位包村掛村工作，挑選了**名縣直單位的年輕干部，下派到邊遠(yuǎn)山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、條件艱苦的行政村幫助工作一年，使他們經(jīng)受鍛煉和考驗(yàn)。

　　三、存在的問(wèn)題和不足

　　我縣干部教育培訓(xùn)工作雖然取得了一定的成績(jī)，但也存在一些問(wèn)題和不足：一是少數(shù)單位和部分干部對(duì)干部教育培訓(xùn)工作缺乏正確的認(rèn)識(shí)，參訓(xùn)和組織安排干部培訓(xùn)的積極性不高，存在應(yīng)付的思想;二是一些領(lǐng)導(dǎo)干部，特別是主要領(lǐng)導(dǎo)干部調(diào)學(xué)有一定的難度。這些問(wèn)題和不足，有待地我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦信ρ芯繉?duì)策，切實(shí)加以解決。

　　四、**年干部教育培訓(xùn)的思路

　　**年，我縣干部教育培訓(xùn)工作將進(jìn)一步圍繞中心，突出主題，創(chuàng)新觀念，建立健全監(jiān)督、約束和激勵(lì)機(jī)制，努力爭(zhēng)創(chuàng)新優(yōu)勢(shì)，形成新特色，全面推進(jìn)干部教育培訓(xùn)工作的新發(fā)展。

　　1、繼續(xù)抓好集中正規(guī)化培訓(xùn)。以縣委黨校、縣行政學(xué)校為主陣地，扎實(shí)開(kāi)展干部教育培訓(xùn)工作?？h委黨校(行政學(xué)校)計(jì)劃全年舉辦主體培訓(xùn)班**期，培訓(xùn)干部**人，其中：舉辦科級(jí)干部輪訓(xùn)班*期，培訓(xùn)**人;紀(jì)檢監(jiān)察干部培訓(xùn)班*期，培訓(xùn)**人;專業(yè)技術(shù)人員理論學(xué)習(xí)班*期，培訓(xùn)**人;基層團(tuán)干培訓(xùn)班*期，培訓(xùn)**人;科級(jí)以下公務(wù)員培訓(xùn)班*期，培訓(xùn)**人;科級(jí)后備干部培訓(xùn)班*期，培訓(xùn)**人;統(tǒng)戰(zhàn)理論培訓(xùn)班*期，培訓(xùn)**人;農(nóng)村黨支部書(shū)記培訓(xùn)班*期，培訓(xùn)**人?？h人事勞動(dòng)和社會(huì)保障局會(huì)同各單位對(duì)專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，培訓(xùn)人數(shù)要達(dá)到**人。

　　2、進(jìn)一步強(qiáng)化干部的實(shí)踐鍛煉和在崗自學(xué)。年內(nèi)，擬選派**名左右年輕干部到經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)跟班學(xué)習(xí)、掛職鍛煉和謀職招商，選派**名左右科級(jí)后備干部到邊遠(yuǎn)山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣工業(yè)園區(qū)鍛煉，使他們?cè)趯?shí)踐中增長(zhǎng)才干，提高綜合素質(zhì)。干部在崗自學(xué)主要是學(xué)習(xí)《社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論》、《英語(yǔ)**句》和計(jì)算機(jī)知識(shí)，并要組織考試，檢驗(yàn)學(xué)習(xí)的效果。同時(shí)，繼續(xù)對(duì)科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的`進(jìn)行一次以上抽查，并認(rèn)真組織評(píng)閱，對(duì)調(diào)閱的情況進(jìn)行通報(bào)，獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)，鞭策后進(jìn)。并逐步擴(kuò)大抽查面，機(jī)關(guān)一般干部的也要抽查。

　　3、強(qiáng)化措施，著力解決調(diào)學(xué)難的問(wèn)題。今年將在調(diào)研的基礎(chǔ)上，制定出臺(tái)一個(gè)加強(qiáng)干部教育培訓(xùn)的管理辦法，切實(shí)解決部分干部特別是主要領(lǐng)導(dǎo)和專業(yè)技術(shù)人員調(diào)學(xué)難的問(wèn)題。

第7篇: 干部教育培訓(xùn)工作情況匯報(bào)

　　在上級(jí)部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校貫徹落實(shí)教育規(guī)劃綱要，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)教職工的教育培訓(xùn)工作，做到把教職工的教育培訓(xùn)工作與學(xué)校教學(xué)工作同布置、同檢查、同考核，既提高了教職工的政治思想覺(jué)悟與工作業(yè)務(wù)技能，又促進(jìn)了學(xué)校教學(xué)工作的發(fā)展，取得了教育培訓(xùn)與教學(xué)工作同發(fā)展、同促進(jìn)的良好成績(jī)?，F(xiàn)將我校2021年特別是黨的_大以來(lái)的教育培訓(xùn)工作情況總結(jié)如下：

　　一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高對(duì)教育培訓(xùn)工作重要意義的認(rèn)識(shí)

　　我校認(rèn)真學(xué)習(xí)中央和上級(jí)部門(mén)有關(guān)干部教育培訓(xùn)工作的系列文件精神，充分認(rèn)識(shí)到教育培訓(xùn)是提高教職工政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作能力的根本途徑，只有不斷加強(qiáng)教育培訓(xùn)工作的力度，才能不斷提高教職工綜合素質(zhì)，完成中職教學(xué)任務(wù)，培養(yǎng)出合格的中職學(xué)生，成為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)人才。為此，我校按照教育規(guī)劃綱要的要求，認(rèn)真抓好教職工的教育培訓(xùn)工作，確保取得教育培訓(xùn)工作的實(shí)際成效，促進(jìn)教職工綜合素質(zhì)全面提高。

　　二、狠抓落實(shí)，全面完成教育培訓(xùn)工作任務(wù)

　　自2021年來(lái)，我校按照教育規(guī)劃綱要的要求，每年初制定教職工的教育培訓(xùn)工作計(jì)劃，確定教育培訓(xùn)任務(wù)，每年連貫，保持教育培訓(xùn)的連續(xù)性與持續(xù)性。至目前，所有教育培訓(xùn)任務(wù)已全面完成，有效提高教職工的政治思想覺(jué)悟與工作業(yè)務(wù)技能，為中職教育堅(jiān)持黨的教育方針，教育培養(yǎng)好中職學(xué)生，為社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)服務(wù)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

　　三、明確內(nèi)容，注重教育培訓(xùn)工作效果

　　我校按照教育規(guī)劃綱要的要求，在教育培訓(xùn)工作中，明確內(nèi)容，注重效果。一是提高教職工的政治素質(zhì)。組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀等中國(guó)特色社會(huì)主義理論，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的_大精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)部門(mén)的相關(guān)文件政策和工作精神，著力提高教職工的政治素質(zhì)，使教職工具有堅(jiān)定的政治立場(chǎng)，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，維護(hù)黨的尊嚴(yán)，聽(tīng)從黨的指揮，把黨性觀念扎根于內(nèi)心深處，融入靈魂，形影不移，做到思想上不動(dòng)搖，行動(dòng)上不出錯(cuò)，永遠(yuǎn)跟黨走有中國(guó)特色的社會(huì)主義道路;做到愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)民，銘記黨帶領(lǐng)全國(guó)人民前赴后繼、艱苦奮戰(zhàn)，取得“革命、建設(shè)、改革”勝利的豐功偉績(jī)，熱愛(ài)歷史悠久、疆域遼闊的偉大祖國(guó)，熱愛(ài)勤勞儉樸、聰明智慧的偉大人民，以黨的宗旨為宗旨，以祖國(guó)的利益為利益，以人民的事業(yè)為事業(yè)，站在黨、祖國(guó)、人民的立場(chǎng)上，努力做好教學(xué)工作。二是提高教職工的業(yè)務(wù)素質(zhì)。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研業(yè)務(wù)，積極參加教研教改，增強(qiáng)教學(xué)業(yè)務(wù)技能，不斷提高教書(shū)育人水平，努力實(shí)踐素質(zhì)教育，以人為本，面向全體學(xué)生，全心全意為學(xué)生服務(wù)，保證各項(xiàng)教學(xué)工作的質(zhì)量，培養(yǎng)出合格、適應(yīng)建設(shè)事業(yè)需要的中職學(xué)生。三是提高教職工的師德師風(fēng)。通過(guò)教育培訓(xùn)，使每個(gè)教職工樹(shù)立良好的師德形象，具有崇高的精神境界，做到以德立身、以身立教，具有默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)精神，甘為人梯，象“春蠶”吐盡青絲，象“蠟燭”化成灰燼，把畢生獻(xiàn)給事業(yè)，獻(xiàn)給學(xué)生;具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，把全部身心投入到教育教學(xué)工作上，既教書(shū)又育人，做到為人師表，把教育事業(yè)作為自己的終身職業(yè)，樹(shù)立良好的職業(yè)道德，為中職教育事業(yè)發(fā)展奉獻(xiàn)力量。

　　四、創(chuàng)新模式，活躍教育培訓(xùn)學(xué)氣氛

　　我校在對(duì)教職工教育培訓(xùn)中，創(chuàng)新教育培訓(xùn)模式，活躍教育培訓(xùn)氣氛，形成集中教育培訓(xùn)與活動(dòng)、多種平臺(tái)結(jié)合的學(xué)習(xí)模式。集中學(xué)習(xí)突出“三個(gè)雷打不動(dòng)”，一是堅(jiān)持每天一小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間雷打不動(dòng)，凡是在校的教職工按照學(xué)校安排的具體教育培訓(xùn)內(nèi)容，學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)理論、學(xué)文化，結(jié)合工作做到學(xué)習(xí)、討論兼顧，用知識(shí)和理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐。二是堅(jiān)持每周五下午的教育培訓(xùn)雷打不動(dòng)，開(kāi)展豐富多彩的教育培訓(xùn)活動(dòng)，有學(xué)理論、談教學(xué)、講奉獻(xiàn)，切實(shí)提高教職工的綜合素質(zhì)。三是堅(jiān)持每月最后一個(gè)周五下午的業(yè)務(wù)講座雷打不動(dòng)，由校領(lǐng)導(dǎo)或其他同志講解教學(xué)業(yè)務(wù)，介紹先進(jìn)學(xué)校的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，談教學(xué)工作的心得體會(huì)，提高大家的教學(xué)業(yè)務(wù)技能，促進(jìn)教學(xué)工作發(fā)展。

　　五、嚴(yán)格紀(jì)律，確保教育培訓(xùn)成效

　　我校嚴(yán)格教育培訓(xùn)紀(jì)律，做到全員參與，用紀(jì)律要求約束、用績(jī)效考核規(guī)范，達(dá)到參與積極，整齊劃一，效果明顯。一是實(shí)行教育培訓(xùn)簽到制。在教育培訓(xùn)過(guò)程中由校辦公室清點(diǎn)簽到，無(wú)特殊原因未按規(guī)定參加者給予通報(bào)批評(píng)。二是實(shí)行教育培訓(xùn)抽查制。由校辦公室對(duì)教育培訓(xùn)情況進(jìn)行抽查，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)糾正，不合格的要整改。三是實(shí)行教育培訓(xùn)考核制。對(duì)在每次教育培訓(xùn)檢查中發(fā)現(xiàn)的缺勤、遲到、早退人員，均由辦公室造冊(cè)記錄，計(jì)入個(gè)人年底績(jī)效考核成績(jī)。通過(guò)嚴(yán)格學(xué)習(xí)紀(jì)律，提高了全校教職工的學(xué)習(xí)積極性，形成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，成為自覺(jué)的行為，建立起全員參與學(xué)習(xí)的濃厚氛圍，比學(xué)習(xí)、比業(yè)績(jī)、比工作蔚然成風(fēng)。

　　六、存在的不足問(wèn)題和改進(jìn)措施

　　我校狠抓教育培訓(xùn)雖然取得了較好成績(jī)，但也存在一些不足問(wèn)題，主要是部分教師重教學(xué)工作輕教育培訓(xùn)，如何把教學(xué)工作和教育培訓(xùn)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，使教學(xué)工作和教育培訓(xùn)兩不誤、兩促進(jìn)做得不夠。今后，我校要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教職工的教育，使教職工明確教育培訓(xùn)與教學(xué)工作同等重要，統(tǒng)籌兼顧地安排好教學(xué)工作和教育培訓(xùn)。通過(guò)提高教學(xué)要求，使教職工感到自身知識(shí)與技能的不足，增強(qiáng)自覺(jué)參加教育培訓(xùn)的緊迫感，積極努力抓好教育培訓(xùn)工作;通過(guò)教育培訓(xùn)，提高教職工的綜合素質(zhì)，促進(jìn)教學(xué)工作發(fā)展，提高教學(xué)成績(jī)，培養(yǎng)出合格優(yōu)秀的中職生。

　　我校真抓實(shí)干，在教職工教育培訓(xùn)上取得了較好成績(jī)，促進(jìn)學(xué)校教學(xué)工作發(fā)展。在取得成績(jī)的基礎(chǔ)上，我校深刻認(rèn)識(shí)到教職工教育培訓(xùn)是長(zhǎng)期的任務(wù)，必須持續(xù)堅(jiān)持下去。今后，我校要繼續(xù)加強(qiáng)教職工教育培訓(xùn)工作，按照上級(jí)部門(mén)的要求，把教職工教育培訓(xùn)工作提高到一個(gè)新的水平，為促進(jìn)我校教學(xué)工作的全面發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的智力保證。

第8篇: 干部教育培訓(xùn)工作情況匯報(bào)

　　一年來(lái)，**區(qū)在上級(jí)部門(mén)和區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的重視下，認(rèn)真按照中央提出的“大規(guī)模培訓(xùn)干部，大幅度提高干部隊(duì)伍素質(zhì)”的精神要求，在干部教育培訓(xùn)工作中開(kāi)展了卓有成效的探索，確保了干部培訓(xùn)工作“量的增加與質(zhì)的提升”有機(jī)結(jié)合，為建設(shè)一支高素質(zhì)的干部隊(duì)伍夯實(shí)了基礎(chǔ)。在干部培訓(xùn)工作一系列創(chuàng)新中，尤為受到關(guān)注的是加大了對(duì)干部培訓(xùn)的工作力度，把創(chuàng)新培訓(xùn)模式、提升培訓(xùn)層次放在突出位置，采取沉下去，到基層“補(bǔ)課”;進(jìn)校門(mén)，到高校“充電”;走出去，到發(fā)達(dá)地區(qū)“換腦”等多種培訓(xùn)舉措，取得了一定的成效，打開(kāi)了干部培訓(xùn)工作的新局面。

　　一、20**年干部教育培訓(xùn)工作總結(jié)

　　20**年曹子里鎮(zhèn)共組織村干部參加區(qū)、鎮(zhèn)兩級(jí)培訓(xùn)班20余期，外出考察學(xué)習(xí)2期，共培訓(xùn)鎮(zhèn)村干部1500余人次，培訓(xùn)的主要內(nèi)容為：緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)政府工作部署，按照“四清一綠”和美麗鄉(xiāng)村建設(shè)要求，就如何搞好農(nóng)村工作;解決制約經(jīng)濟(jì)發(fā)展辦法;當(dāng)前農(nóng)村形勢(shì)、政策;農(nóng)村基層民主政治建設(shè)及相關(guān)制度、規(guī)定等內(nèi)容;如何做好新形勢(shì)下農(nóng)村矛盾調(diào)解工作;農(nóng)村土地承包問(wèn)題及解決辦法;計(jì)劃生育政策、婦聯(lián)工作方法;城鎮(zhèn)建設(shè)及新形勢(shì)下基層組織建設(shè)方法及經(jīng)驗(yàn);種、養(yǎng)殖業(yè)科普知識(shí)等相關(guān)內(nèi)容開(kāi)展培訓(xùn)。為了更好的建設(shè)美麗鄉(xiāng)村，鎮(zhèn)黨委組織機(jī)關(guān)干部和村干部比學(xué)先進(jìn)，先后去河北屯鎮(zhèn)、薊縣等地外出學(xué)習(xí)參觀，主要內(nèi)容是參觀學(xué)習(xí)環(huán)境建設(shè)和特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展。

　　通過(guò)教育培訓(xùn)，全鎮(zhèn)上下干部整體水平有大幅提高，為全鎮(zhèn)今后發(fā)展奠定了良好的組織基礎(chǔ)和干部保障。

　　二、20**年干部教育培訓(xùn)工作計(jì)劃

　　20**年鎮(zhèn)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)將繼續(xù)加大對(duì)全鎮(zhèn)干部的教育培訓(xùn)力度，加大教育培訓(xùn)資金投入，在加強(qiáng)自己集中培訓(xùn)教育的同時(shí)，一方面，加大對(duì)外部經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)力度，采取走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方法，進(jìn)行典型引路，示范教育。另一方面，以換屆選舉為契機(jī)，擴(kuò)大培訓(xùn)教育面，加大對(duì)后備干部及離任干部的教育管理工作，使全鎮(zhèn)現(xiàn)任干部、后備干部、離任干部及全鎮(zhèn)黨員群眾萬(wàn)眾一心，為曹子里鎮(zhèn)各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。

　　20**年曹子里鎮(zhèn)黨委政府計(jì)劃開(kāi)辦各類培訓(xùn)班20期以上，受教育層面涉及到新老干部及后備干部、機(jī)關(guān)全體干部。培訓(xùn)主要內(nèi)容包括：黨的各種路線、方針、政策及市委、區(qū)委有關(guān)文件精神;周邊地區(qū)先進(jìn)村街新農(nóng)村建設(shè)及基層組織建設(shè)新經(jīng)驗(yàn)、新做法;各項(xiàng)管理制度及工作程序;財(cái)會(huì)知識(shí)及財(cái)務(wù)管理制度等相關(guān)規(guī)定;種植、養(yǎng)殖實(shí)用技術(shù);還要在換屆前組織培訓(xùn)和座談，在換屆后組織村級(jí)干部上崗培訓(xùn)等。

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