【63xf.com--自查報告】
幼兒園，原稱勘兒園，是幾百年前從普魯士引進的體制。舊稱蒙養(yǎng)園、幼稚園，為一種學(xué)前教育機構(gòu)，用于對幼兒集中進行保育和教育，通常接納三至六周歲的幼兒。以下是小編收集整理的幼兒園疫情防控工作自查報告(通用7篇)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
幼兒園疫情防控工作自查報告篇1
為貫徹落實《全市秋冬季校園疫情防控暨學(xué)校安全工作電視電話會議》精神，我校認真開展預(yù)防新冠狀病毒感染得肺炎工作，從而保證了師生的健康，保障了學(xué)校教育教學(xué)工作的正常進行?，F(xiàn)將學(xué)校工作自查情況匯總?cè)缦拢?/p>
一、高度重視，強化疫情防控工作
認真落實上級預(yù)防傳染病有關(guān)會議、通知精神，做到上行下達, 不折不扣。學(xué)校根據(jù)情況及時召開領(lǐng)導(dǎo)班子會議，研究秋冬季預(yù)防傳染病的具體措施，做到防患于未然。我校制定了預(yù)防傳染病應(yīng)急預(yù)案，成立了預(yù)防傳染病領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組對各項應(yīng)急工作以及各項管理制度及時監(jiān)督落實。切實做到對傳染病“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療、早處置”的原則。
(一)建立健全制度，認真檢查落實
1、完善了疫情報告制度。在學(xué)校一旦發(fā)生流行性疾病時，就必須及時采取防控措施。及時有序地把疫情報告上級，力爭把疫情控制在萌芽狀態(tài)之中。不瞞報、不謊報、不漏報、確保疫情準(zhǔn)確無誤地上報。并做好記錄。
2、強化了晨檢制度。我校加強了晨檢制度。每天早上學(xué)生到校后，班主任首先檢查學(xué)生是否正常到校，有無發(fā)熱現(xiàn)象，其他癥狀。認真執(zhí)行晨檢制度，有晨檢記錄和因病缺課記錄。
3、及時發(fā)現(xiàn)、報告。為了進一步做好學(xué)校傳染病預(yù)防工作，確保預(yù)防措施落到實處，掌握師生的健康狀況，及時發(fā)現(xiàn)、報告和處理學(xué)校有發(fā)熱等癥狀的患者，防止傳染病蔓延，
4、加強學(xué)校的消毒、通風(fēng)工作。定消毒通風(fēng)制度，學(xué)校所有需要消毒場所都有專人負責(zé)。
(二)開展活動，措施得力
1、開展健康知識宣傳教育情況。各班每周上一節(jié)的健康教育課, 學(xué)校還利用宣傳欄、黑板報、班會等形式對全體師生進行傳染病知識宣傳教育。真正使每一位師生對傳染病的防治有高度的認識，上下一致，齊心協(xié)力，嚴防傳染病在學(xué)校發(fā)生和流行。
2、深入開展愛國衛(wèi)生運動。學(xué)校利用國旗下講話教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不隨地亂吐痰，保證了校園環(huán)境衛(wèi)生的干凈、整潔。每周開展1次大掃除，每日開展2次小掃除。教育學(xué)生講究個人衛(wèi)生，養(yǎng)成勤洗手的習(xí)慣。教育學(xué)生生病時及時讓家人陪同就醫(yī)，對疑似有傳染病的學(xué)生先勸其先治好病再上學(xué)，并及時與家長溝通，防止發(fā)生學(xué)生因帶病上課而傳染他人的現(xiàn)象。
3、建立和健全家校聯(lián)系制度。充分發(fā)揮校微信群的作用，保證每一個學(xué)生都有與家長隨時可以聯(lián)系的通訊方式。教育學(xué)生有事要請假，來不及請假的要及時打電話告訴老師，因病請假的要把病因告訴老師，并做好記錄。
二、廣泛開展秋冬季安全宣傳教育，增強安全防范意識
(一)重視秋冬季安全宣傳教育。
學(xué)校十分重視對師生進行秋冬季安全宣傳，召開全體教師安全工作會議，強調(diào)秋冬季安全教育，尤其是注重防范校內(nèi)外學(xué)生意外傷害事故的發(fā)生以及秋冬季消防、交通等安全教育。在宣傳欄和各班級黑板報對全校師生進行冬季安全知識宣傳，通過各班開展消防安全應(yīng)急演練和秋冬季安全知識主題班會，增強了學(xué)生的安全意識。
(二)扎實有效地開展學(xué)校安全自查和整改工作。
1、學(xué)校對校內(nèi)消防器材進行全面檢修，教學(xué)樓及教師辦公室的滅火器及時添置。
2、冬季來臨，容易引起火災(zāi)，學(xué)校對線路、插座、開關(guān)及各種用電器材進行了檢修，以免線路及用電器由于老化引起火災(zāi)。對平時來客來訪嚴格執(zhí)行來客登記制度。
3、對校園內(nèi)部分綠化帶及時修剪，避免擦傷學(xué)生。
4、強化路隊管理，確保學(xué)生交通安全，無事故。加大教師護送力度，確保學(xué)生有序、安全上下學(xué)。
5、與此同時，將學(xué)校安全工作和學(xué)生評優(yōu)選先操行進行綜合評分，充分發(fā)揮監(jiān)督作用。注重常規(guī)教育，做到安全工作天天講，日日查。杜絕學(xué)校秋冬季師生安全事故發(fā)生。
幼兒園疫情防控工作自查報告篇2
生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是責(zé)任，我園按《XX市教體局關(guān)于對全市教育系統(tǒng)貫徹落實新冠肺炎疫情防控工作情況進行專項督導(dǎo)檢查的通知》中的督導(dǎo)細則和惠濟區(qū)教體局的防控要求，嚴格進行防控工作督導(dǎo)自查，現(xiàn)匯報如下：
一、基本情況
我園位于(幼兒園地址)，自疫情防控工作開展以來，本小區(qū)就嚴格按照防控要求開始了防控工作，這也為幼兒園的安全奠定了基礎(chǔ)，我園自X月X日之后就進行了封閉式管理，幼兒園只留兩位值班的門衛(wèi)師傅，其他人員嚴禁進入幼兒園。
截止到X月X日，我園在冊幼兒XXX人，在外地未返回幼兒XXX人，疫區(qū)XXX人，隔離期未滿X人;在外地教師XX人，疫區(qū)XX人，隔離期未滿X人。
二、自查情況匯報
(一)提高全體教職工的思想重視度
第一時間成立防控工作小組，以園長為第一負責(zé)人的幼兒園疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并第一時間以視頻的形式及時傳遞文件和會議精神，要求教師提高責(zé)任意識，增強安全自我保護常識，切實認識到此次疫情的嚴重性，保證在執(zhí)行中不漏報、不瞞報、不慌報、不錯報，積極配合上級部門和社區(qū)的疫情防控工作，不給國家添亂。
(二)建立健全制度，明確職責(zé)分工。
已制定并多次完善三項預(yù)案(突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案、開學(xué)前準(zhǔn)備工作、開學(xué)工作方案)、十五項制度，確立幼兒園各工作小組分工及職責(zé)，多次進行線上防控知識培訓(xùn)并進行了考核。
成立疫情防控小組，并明晰職責(zé)：
組長：園長之友
副組長：保教主任、后勤主任、保健醫(yī)、招生負責(zé)人;
成員：各班長、廚師長、小小銘、小小碩、張佐恒;
負責(zé)指揮、組織、協(xié)調(diào)、部署和落實幼兒園疫情防控的各項具體工作。制定本單位的防控工作方案，收集、分析、匯總、上報有關(guān)信息，提出相應(yīng)處理建議，確保各項工作程序規(guī)范、及時、有效。
(三)跟進人員健康情況。
每天及時統(tǒng)計幼兒及教職工身體健康情況，有任何異常情況第一時間進行統(tǒng)計上報，建立一人一檔健康卡，要求開學(xué)必須持卡返園。
(四)物資儲備。
自X月X日起，我園一直積極協(xié)調(diào)儲備相關(guān)物資，根據(jù)66號文要求，保障資金到位，購買儲備到相關(guān)物資如下：
(五)園內(nèi)消毒工作的開展
自X月XX日起，我園恢復(fù)現(xiàn)場值班，每天幼兒園內(nèi)保證有一名行政、一名教師和一名保安，值班教師輔助保安進行入園登記和消毒工作，消毒主要針對大門口、大廳、圓盤、公共廁所，上午8：00下午18：00各一次，保證做到只要是有人接觸到的地方，都能夠及時消毒。
三、后期工作重點
1.進一步完善各項工作預(yù)案，保障開學(xué)萬無一失，組織全體教職工學(xué)習(xí)制度，責(zé)任明確到人。
2.繼續(xù)跟進相關(guān)人員健康情況。
3.積極購買紅外線體溫槍，保障開學(xué)正常使用。
四、物資儲備及消殺開展照片
幼兒園疫情防控工作自查報告篇3
為進一步貫徹落實學(xué)校秋季學(xué)期教學(xué)暨疫情防控工作部署會議精神，按照《******疫情防控督查指導(dǎo)工作方案》要求，六個督查指導(dǎo)小組于*月*日—*日分別對所負責(zé)的督查指導(dǎo)單位進行了疫情防控督查指導(dǎo)工作，具體巡查情況如下：
一、督查基本情況
學(xué)校各單位、各部門高度重視，及時召開會議傳達文件精神，并對照《方案》中督查內(nèi)容提前開展本單位自查工作。經(jīng)巡查，各單位、各部門能夠嚴格按照上級疫情防控工作要求和學(xué)校疫情防控工作具體任務(wù)扎實開展信息排查、健康監(jiān)測、清潔消殺、物資管理、教育宣傳等工作，并做到基礎(chǔ)材料齊全、完整。
各學(xué)院召開專題會議，對學(xué)生的行為管理做了進一步規(guī)范和要求，同時加強值班值守工作，制定具體的工作值班表，做到三級聯(lián)動防控機制;協(xié)助學(xué)校***、***、***及相關(guān)部門做好食品安全、聯(lián)防聯(lián)控、校園管控等方面工作，并制定了應(yīng)急處置方案;在做好各項疫情防控工作基礎(chǔ)上，結(jié)合專業(yè)特點和工作實際，努力創(chuàng)新疫情防控工作形式和模式，積極開拓工作思路?？傮w而言，全校上下能夠做到將學(xué)校疫情防控各項工作落實落細。
二、存在的主要問題
1.有的單位(部門)領(lǐng)導(dǎo)對疫情防控工作重視程度還不夠高，思想上仍存在“弦不緊”的現(xiàn)象，推動責(zé)任落實的力度還不夠大，統(tǒng)籌抓、從嚴抓、長期抓的韌勁還不夠足，總體上對學(xué)生日常管控較好，對教師的日常管控強度還不夠足。
2.有的單位(部門)對師生體溫情況和外出情況的掌握還不夠及時和詳實，黨政主要負責(zé)人對疫情防控工作宏觀把控的主動性和積極性還不夠強，疫情防控要求的必備信息材料匯總的還不夠全面、不夠完整。
3.有的單位(部門)疫情防控工作程序把握的還不夠精準(zhǔn)，在辦理人員外出請假、特殊情況報備、大型活動報告等事宜時，履行相關(guān)手續(xù)還不夠嚴謹，具體程序還不夠規(guī)范。
4.有的單位(部門)全員防控、常態(tài)化防控的意識還需進一步提高，與時俱進開展疫情防控教育和宣傳的力度還需進一步加強，工作的部署和推動還需進一步從嚴從實，對標(biāo)自查工作還需進一步抓深抓細。
三、督查評分結(jié)果
詳見《疫情防控督查指導(dǎo)工作測評分統(tǒng)計表》
四、整改意見和建議
1.不斷增強疫情防控工作思想認識，提高政治站位，加強協(xié)同配合，繃緊防疫這根弦。
2.持續(xù)強化疫情防控責(zé)任意識，完善防控工作機制，真正做到常抓不懈，落實責(zé)任不放松。
3.進一步加強疫情科學(xué)防控宣傳力度，引導(dǎo)師生增強自我防護意識，增強戰(zhàn)勝疫情的信心和決心，營造全面參與聯(lián)防聯(lián)控的良好氛圍。
幼兒園疫情防控工作自查報告篇4
疫情當(dāng)前，千辛萬苦、千呼萬喚始開學(xué)。為確保全縣校園疫情防控和教育教學(xué)兩不誤，現(xiàn)將疫情防控期間注意事項告知如下，請各位家長仔細閱讀，并認真落實好各項措施：
1、掌握技能：建議家長和學(xué)生通過各種官方媒體渠道了解疫情動態(tài)，主動學(xué)習(xí)疫情防控知識和技能，熟練掌握以下知識和技能：
(1)科學(xué)洗手：堅持勤洗手、科學(xué)洗手，可以很大程度減少新冠肺炎、流感等疾病感染風(fēng)險。怎樣正確洗手?使用 洗手液+流動水洗手，揉搓步驟七字口訣： 內(nèi)(洗手掌)—外(洗手背)—夾(洗指縫)—弓(洗指背)—大(洗拇指)—立(洗指尖)—腕(洗手腕)。需要洗手的時刻：在外出回家、飯前便后、接觸眼鼻口前、咳嗽或打噴嚏后、佩戴口罩前和摘脫口罩前后、接觸高頻次公共物品(電梯按鈕、扶手等)后、接觸動物后、感覺手臟等情況下要洗手。沒有水的條件下，要學(xué)會用免洗消毒洗手液給手部消毒。
(2)佩戴口罩：選擇一次性醫(yī)用口罩或醫(yī)用外科口罩能有效預(yù)防呼吸道疾病，家長應(yīng)給孩子選擇適合年齡特點的口罩。佩戴口罩前應(yīng)洗手，佩戴口罩過程中避免手接觸到口罩內(nèi)側(cè)，戴好口罩后、摘口罩時手不要碰觸口罩內(nèi)外表面。
佩戴一次性醫(yī)用口罩時，口罩顏色深的一面向外，有鼻夾的一邊向上;要將折面完全展開，將嘴、鼻、下頜完全包住，然后壓緊鼻夾金屬條，使口罩與面部完全貼合。
(3)保持距離：教育孩子在與其他孩子玩耍、與人交談、人多場所、排隊時要保持人員之間 至少一米安全距離。
2、減少聚集：家長盡量 不要帶孩子走親訪友、聚會聚餐;盡量不要到人員密集的公共場所活動，尤其是空氣流動性差的地方，如商場、公共浴池、影院網(wǎng)吧、KTV、車站、機場、碼頭、展覽館等。
3、健康監(jiān)測：每天對孩子進行健康監(jiān)測，如有發(fā)熱和咳嗽等可疑癥狀應(yīng)及時就醫(yī)，并根據(jù)社區(qū)和學(xué)校的要求進行上報;復(fù)學(xué)后，要時刻關(guān)注家人和孩子的身體狀況以及出行情況，及時向班主任老師匯報;嚴禁有癥狀孩子上學(xué)。
4、安全出行：盡量避免乘坐公共交通工具，預(yù)防交叉感染。開學(xué)后盡量開車送孩子上下學(xué)，或讓(陪伴)學(xué)生走路上下學(xué)。
5、預(yù)防近視：監(jiān)督孩子完成當(dāng)?shù)亟逃?、學(xué)校安排的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)課程和課后作業(yè);減少近距離用眼和電子屏幕視屏?xí)r間，近距離用眼或視屏30—40分鐘后遠眺10分鐘，防止近視發(fā)生或近視程序加深。
6、健康生活：開學(xué)前一周左右要逐步改掉睡懶覺的壞習(xí)慣，樹立時間觀念，建議早睡早起，在家休息時間盡量向?qū)W校作息時間靠攏，這樣才能在開學(xué)后盡快適應(yīng)學(xué)校的作息時間，縮短不適應(yīng)期。
要合理膳食，按中國居民平衡膳食寶塔進食，避免出現(xiàn)營養(yǎng)不良，或者超重肥胖等情況。制訂計劃督促孩子居家體育鍛煉，保證睡眠時間，提高身體免疫力，抵抗病毒侵襲;保證良好的身體狀態(tài)，以便能快速跟上學(xué)習(xí)步伐。
7、學(xué)會求助： 多關(guān)注孩子身心健康。長時間居家戰(zhàn)“疫”學(xué)習(xí)，人的情緒難免會發(fā)生變化。對學(xué)生來說，壓力可想而知，有的孩子負面情緒可能已經(jīng)累積。請家長在關(guān)心孩子學(xué)習(xí)的同時，多花一些時間，了解孩子的.內(nèi)心，走近他們的世界，疏導(dǎo)和緩解孩子的負面情緒，必要時尋求專業(yè)輔導(dǎo)幫助。
8、其他注意：如家庭成員需要居家隔離進行醫(yī)學(xué)觀察，應(yīng)盡可能減少與其他家庭成員接觸，共處一個房間時需要佩戴醫(yī)用外科口罩，并注意保持1米以上距離，減少活動范圍;衛(wèi)生間、生活用品要與其他家庭成員分開;嚴格執(zhí)行分餐制，多開窗通風(fēng)，用過的物品和接觸過的環(huán)境進行隨時消毒，避免交叉感染。
幼兒園疫情防控工作自查報告篇5
根據(jù)20**年托幼機構(gòu)傳染病防控工作相關(guān)文件，我園積極組織落實，認真自查自改，現(xiàn)將此項工作開展的情況總結(jié)匯報如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，健全組織和工作制度
我園成立了以園長**為組長的安全衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，切實做到園長親自抓，分管負責(zé)人直接抓，全體教職工共同抓，全園家長協(xié)助抓。在統(tǒng)一認識的前提下，使防控工作有了強有力的組織保證。
我園建立了各項衛(wèi)生消毒制度及傳染病應(yīng)急預(yù)案等，結(jié)合相關(guān)部門工作安排，督促有關(guān)人員及時自檢自查，對工作不到位的及時整改，確保幼兒園傳染病防控工作的有序開展。
二、措施落實到位，防患于未然
1.我園制定了嚴格的衛(wèi)生消毒制度，園長每天堅持巡視，檢查、指導(dǎo)、督促做好衛(wèi)生消毒工作。
(1)衛(wèi)生工作細化量化，責(zé)任到人。班級、廚房實行“每日三清掃，每周一大掃”制度，室內(nèi)外衛(wèi)生每天及時清掃、消毒，垃圾及時清除不留夜。環(huán)境衛(wèi)生做到無紙屑、果殼、垃圾等;室內(nèi)清潔、無異味、物品擺放有序。實行每日巡視檢查、每月考核制度，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改，確保園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生清潔、無死角。
(2)我園制定了嚴格的衛(wèi)生消毒制度，規(guī)范操作，并對衛(wèi)生消毒情況詳細記錄。如清洗、消毒餐具、炊具嚴格按要求標(biāo)準(zhǔn)操作，做到一沖、二洗、三清、四消毒、五保潔。幼兒的生活、活動空間每日定期開窗通風(fēng)，每周紫外線燈消毒，室內(nèi)家具、門把手等幼兒易接觸之處每日用消毒液擦拭消毒，并用消毒水拖地，幼兒餐具、餐桌、毛巾、水杯等生活用具嚴格按要求進行定期消毒。
2.貫徹“預(yù)防為主”的方針，把好防病治病關(guān)。
(1)我園始終貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的方針，制定了傳染病防控應(yīng)急預(yù)案，以便做到遇事不慌，心中有數(shù)。(2)我園堅持做好新生體檢工作，建立幼兒健康檔案，幼兒體檢合格者方可入園，嚴格把好防病治病體檢關(guān)。
(3)每天堅持認真晨、午檢，做到一看、二問、三摸、四查，并做好幼兒晨、午檢記錄。在傳染病流行期間更是加大力度，發(fā)現(xiàn)疑似患兒及時報告，及時隔離，做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早預(yù)防、早治療，防止傳染病的蔓延。
(4)積極做好幼兒預(yù)防接種工作，主動配合有關(guān)部門做好兒童計劃免疫工作的登記、按時接種或補種等。
(5)為各班配備了活動室、睡眠房、衛(wèi)生間、儲物間，有消毒柜、消毒燈、保溫桶，每名幼兒有專杯專巾。
3.加強日常保育工作。組織幼兒開展豐富多彩的戶外體育活動，每日保證2小時戶外活動時間，增強幼兒體質(zhì)。在膳食方面合理調(diào)配食譜，增加花色品種，加強營養(yǎng)，督促幼兒多吃蔬菜、水果。保證充足的睡眠，根據(jù)氣候變化，隨時注意為幼兒增減衣服。
三、加強衛(wèi)生宣教工作，家園合力共促幼兒健康成長
我園一貫重視家長工作，注重加強與家長保持溝通交流，共同關(guān)注幼兒。根據(jù)季節(jié)和傳染病流行情況，我園利用宣傳欄、“家園共育欄”定期宣傳衛(wèi)生保健知識，發(fā)放“致家長的一封信”，向家長宣傳育兒常識;通過召開家長會、專題講座，讓家長積極參與到幼兒園的保教工作中來，共同討論育兒經(jīng)驗，共同培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)、生活衛(wèi)生習(xí)慣。督促幼兒勤洗手、喝開水、吃熟食、常剪指甲、勤換衣服。
在教職工會議、保育員會議上，每會必講“健康安全”。在強化幼兒意識方面，我們針對幼兒園孩子年齡小，自我保護意識淡薄的實際情況，認真開展健康教育活動，要求班級教師每天對幼兒必談安全教育和健康衛(wèi)生常識，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成飯前便后洗手、飯后漱口、不挑食的良好生活衛(wèi)生習(xí)慣，讓孩子樹立起自我保護意識，掌握簡單的衛(wèi)生生活常識。通過多種形式的宣傳教育，在家園合力教育下，我園幼兒的身心健康得到了保障。
我園在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，在園領(lǐng)導(dǎo)的嚴格管理下，在全園教職工的共同努力下，截止目前一切正常。在今后的工作中，我園將繼續(xù)對照上級文件要求，認真組織落實，牢固樹立“預(yù)防為主”意識，進一步加大工作力度，抓深、抓細、抓好傳染病防控工作，以確保我園師生健康安全。
幼兒園疫情防控工作自查報告篇6
第一階段：教師在線準(zhǔn)備
防控指揮小組早建立
組長一般由園長（黨支部書記）擔(dān)任，副組長一般由副園長和保健醫(yī)生擔(dān)任，組員由年級組長和后勤人員組成。下設(shè)聯(lián)絡(luò)組、預(yù)防組、監(jiān)測組、技術(shù)指導(dǎo)組（救護組）、宣傳教育組、物資保障組、班級監(jiān)控組，一貫到底，條線負責(zé)到人。每個組組長負責(zé)各條線消毒防控預(yù)案的組織培訓(xùn)、實施操作、檢查調(diào)整和資料收集等防控工作。各班教師、保育員、食堂工作人員、門衛(wèi)，根據(jù)防控預(yù)案保質(zhì)保量、不折不扣地執(zhí)行，并能根據(jù)實際情況靈活調(diào)整，確保幼兒、教職工的身心健康，確保校園環(huán)境無死角，消毒通風(fēng)等防控工作無盲區(qū)。所有工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員和教師保證24小時信息暢通，確保及時應(yīng)急處理工作。
三類人員排查要見底
以班級為單位，通過下發(fā)表格的方式，分為目前所在城市、身體狀況如何、孩子監(jiān)護人情況如何、外出回來是否在家隔離14天等做一個網(wǎng)格化梳理和統(tǒng)計。目的是在開學(xué)前對幼兒園的教工、幼兒及家長的身體健康狀況、生活軌跡等信息排查清楚，這是正常開學(xué)的前提。對于不在本地區(qū)的人員要做好遠程跟蹤，做好記錄，一旦回家提醒其到社區(qū)報到或掃二維碼申請隔離，確保每一名入園的幼兒和教職工都身體健康。
防控物資籌備需落實
俗話說：“兵馬未動，糧草先行?！贝蜈A這場沒有硝煙的戰(zhàn)“疫”，物資儲備是必須、必備、必要的。后勤部門針對疫情情況和幼兒園實際工作需要，根據(jù)幼兒人數(shù)的多少和場地的大小，合理配比，做好物資申報和采購的工作。防控物資主要包括75%消毒酒精、84消毒液、紅外線測溫儀（額頭）、免洗手消毒液、一次性醫(yī)用外科口罩、一次性防護服、隔離衣（防滲透）、防護眼鏡（防霧型）、防護面屏、乳膠手套等用品，物資采購一定通過正規(guī)的渠道購買，確保質(zhì)量。
校園安保工作再加強
校園實行封閉管理，加強門衛(wèi)值班紀律，除應(yīng)急值班值守人員以外，其他一律禁止進入校園，確因防控工作需要進入校園的，值班人員與門衛(wèi)必須先帶好口罩，方能接待，嚴格執(zhí)行實名登記、測量體溫，禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進入校園。
線上親子游戲待開發(fā)
成立了在線課程開發(fā)小組，在非常時期，落實停學(xué)不停工的精神，以“合理利用信息平臺、科學(xué)指導(dǎo)家庭教育”為導(dǎo)向，重視優(yōu)質(zhì)資源推送，調(diào)動家長參與的積極性，強化幼兒個體的人文關(guān)懷，把握生命教育的契機，開展以游戲為主的活動，指導(dǎo)家長有效開展親子閱讀，讓孩子適當(dāng)進行運動鍛煉、參與家庭服務(wù)和勞動。
線上教研活動煥活力
成立研修小組，在完成防疫工作、做好防疫培訓(xùn)的同時，結(jié)合學(xué)校實際，制定教師研修方案。扎實做好線上研修，包括教師閱讀、網(wǎng)絡(luò)研討、課程梳理、論文撰寫等工作。通過定期的線上研修活動，探索有效的網(wǎng)絡(luò)教研主題、流程、評價激勵機制，解決技術(shù)難題和實際問題，不做任務(wù)量的堆積，關(guān)注活動品質(zhì)，促進教師專業(yè)化成長。
第二階段：線上開學(xué)準(zhǔn)備
根據(jù)園所面積和消毒的空間的大小，確定開學(xué)前后勤工作人員是否提前幾天進園消毒打掃、包干到人，實戰(zhàn)培訓(xùn)。教師提前一天到園，做好幼兒（家長）報到、幼兒入園的準(zhǔn)備工作。
1.落實所有人員晨、午檢體溫測量制度。教職工早晨入園、中午定時進行體溫測量，由門衛(wèi)統(tǒng)一打卡、登記、記錄，身體無異常，不發(fā)熱方能入園。
2.落實后勤人員培訓(xùn)與實踐操作制度。劃分后勤人員消毒包干區(qū)，對消毒水的配比、75%酒精的正確使用與收放安全、通風(fēng)消毒制度、7步洗手法、使用過的口罩如何處理、抹布和拖把的消毒要求等方面進行培訓(xùn)，加強對重點場所的消毒。對教室、食堂、多功能室等園內(nèi)所有場所進行徹底地清掃和消毒，不留衛(wèi)生死角，保持室內(nèi)通風(fēng)換氣，保證環(huán)境衛(wèi)生整潔。每日兩次對教室、食堂、衛(wèi)生間、多功能室等公共場所及垃圾桶等進行消毒。?
3.落實教師分區(qū)午餐制度。教師采用分批次、分場地、分散用餐的方式，確保減少交互傳染的機會。
??4.落實幼兒（家長）報到制度。采用錯峰、錯時報名的方式：一個班級一個時段，一個班級一條路線，一個班級規(guī)定一段時間，一個孩子只來一個家長（不帶幼兒）。家長入園測量體溫，身體有異常者立刻上報園部并隔離。提醒家長不做過多交流，不在園所逗留較長時間。請家長做好防護，全程帶好口罩，家長之間不做交流。家長鋪好床鋪離開后，保育員立刻消毒。
5.對特殊防控物資的使用與處理培訓(xùn)?？谡质嵌挝廴驹矗瑢σ延每谡痔幚硪欢ㄒ匾?，在幼兒園突出、顯目的地方增設(shè)一個貼有“廢棄口罩定點收集桶”的廢棄口罩專用垃圾桶，由專人引導(dǎo)規(guī)范投放、定期消毒。廢棄口罩專用垃圾桶由專人管理，負責(zé)及時消殺和清洗，原則上不少于3次（早、中、晚各一次）。
酒精存放場所要陰涼，保持開窗通風(fēng)，不要存放在學(xué)校門衛(wèi)室，禁止存放在配電間。使用時不要與其他消毒劑混合使用，給電器消毒，必須先關(guān)閉電源，等電噐冷卻后才可進行消毒。
第三階段：幼兒入園開學(xué)
狠抓落實各項制度
幼兒園應(yīng)確保制定能夠得以落實與執(zhí)行，使制度真正發(fā)揮作用。①落實幼兒、教職工因病缺勤登記追蹤制度，做好缺課師生及缺課原因的登記、統(tǒng)計和追蹤工作；②落實發(fā)熱幼兒隔離制度和上報制度，一旦發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱等疑似癥狀的幼兒，班級教師立即上報園長，第一時間帶至保健室觀察隔離，同時通知家長來園接幼兒去就診，并帶領(lǐng)本班幼兒到單獨指定區(qū)域活動，保育員對班級進行全面消毒。應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組立即上報屬地衛(wèi)生防疫機構(gòu)和教育主管部門，依規(guī)進行妥善處置；③落實隔離制度，對家庭成員中有冠狀病毒肺炎病人的幼兒，如果有密切接觸，必須隔離觀察2周，待未出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等呼吸道癥狀后方可入園，經(jīng)醫(yī)院診斷為冠狀病毒肺炎病例或疑似病例的患者所在班的幼兒要全部離園回家觀察，觀察14天后無異常情況才能入園；④落實全園一盤棋制度，一旦發(fā)生疫情全園要在應(yīng)急指揮小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，及時請求衛(wèi)生部門對感染人員進行治療，需要接受隔離的病人、疑似病人和密切接觸者，必須主動配合衛(wèi)生部門采取的各種防控措施。
嚴控各類聚集活動
開學(xué)日起至解除突發(fā)公共衛(wèi)生事件一級響應(yīng)前，一律暫停升旗儀式、年級會議等大型人員聚集性活動。堅持以一個班級及以下為單位開展教育教學(xué)活動。為防止傳染，各班教師、幼兒不得串班，交叉使用玩具、餐具等物品。
明確應(yīng)急處理程序
幼兒園應(yīng)確保每一名教職工熟悉自己在疫情防控制度中的具體職責(zé)，以便在應(yīng)急處理程序中做到心中有數(shù)。①?發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀幼兒(責(zé)任人：班主任或保育員)；②?立即將幼兒護送至應(yīng)急隔離室(責(zé)任人：班主任或保育員)；③?向幼兒園應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員匯報(責(zé)任人：保健醫(yī))；④?通知家長帶患兒到指定醫(yī)院就診(責(zé)任人：班主任)；⑤?立即打電話上報集團、上報教育局、市疾控中心、街道教育科(責(zé)任人：園長、副園長)；⑥?與癥狀者接觸者不可離開本班教室(責(zé)任人：班主任、保健老師)；⑦?對有癥狀者去過的地方進行消毒(責(zé)任人：保育員)；⑧?在疾控中心的指導(dǎo)下對密切接觸者進行醫(yī)學(xué)觀察二周(責(zé)任人：班主任、幼兒家長)；⑨?宣傳教育、安定人心（負責(zé)人：副園長、班主任）；⑩?穩(wěn)定幼兒園秩序，不允許校內(nèi)人員擅自離校、校外人員隨意進入(責(zé)任人:安監(jiān)處、保安)。
幼兒園疫情防控工作自查報告篇7
生命重于泰山、疫情就是命令、防控就是責(zé)任。自新冠病毒肺炎疫情發(fā)生以來,我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，密切關(guān)注，積極響應(yīng)，迅速行動，全面加強疫情防控工作。我校制定了周密的方案，強化值班值守、加強宣傳引導(dǎo)，積極投身此次疫情防控阻擊戰(zhàn)中，以最嚴格的科學(xué)防控措施，維護全校師生的健康安全。至目前，我校未出現(xiàn)新冠肺炎確診或疑似病例?，F(xiàn)將相關(guān)工作自查情況匯報如下：
一、完善組織機構(gòu)，責(zé)任落實到位
1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校把做好疫情防控作為當(dāng)前首要的政治任務(wù)，緊急召開黨委會，傳達上級關(guān)于疫情防控的指示精神，成立以校長為組長、分管副校長為副組長、辦公室、教學(xué)處、教育處、總務(wù)處負責(zé)人為成員的防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、制定工作方案。制定了《學(xué)校新型冠狀病毒疫情應(yīng)急處置預(yù)案》、《春季開學(xué)工作方案》、《疫情期間學(xué)校日常管理制度》、《食堂疫情防控工作方案》等各類方案預(yù)案，統(tǒng)一思想和行動，加強領(lǐng)導(dǎo)，未雨綢繆，密切關(guān)注疫情發(fā)展變化，研究部署落實防控措施，及時指導(dǎo)學(xué)校防控相關(guān)工作，引導(dǎo)師生科學(xué)理性認識，依法依規(guī)有序管控。各部門之間分工合作，嚴密部署、責(zé)任到人，堅決遏制疫情蔓延勢頭。
3、壓實工作責(zé)任。建立“疫情防控群”，由校長擔(dān)任群主,靠前指揮、親自部署,利用微信平臺、釘釘?shù)染€上平臺召開手機視頻會議布置防控工作，提高工作時效性。同時開展現(xiàn)場督導(dǎo)檢查，由校領(lǐng)導(dǎo)親自帶隊，深入檢查工作落實情況，對督導(dǎo)中發(fā)現(xiàn)的問題要求立即整改，確保疫情防控工作萬無一失。
二、加強宣傳，提高思想認識。
1、開展思想政治教育。充分認識疫情的嚴峻性和復(fù)雜性，及時發(fā)布疫情知識及科學(xué)防控措施，我校發(fā)放了《關(guān)于防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情致家長的一封信》，指導(dǎo)家長及學(xué)生在家做好疫情防控，力爭做到可防、可控，消除師生的盲目恐慌心理。
2、開展疫情防控宣傳。各班主任寒假期間通過微信公眾平臺、官網(wǎng)、QQ(群)、微信群、短信等線上平臺為載體，發(fā)布疫情防控日常知識手冊等信息，做到疫情防控知識宣傳全覆蓋。
3、開展心理援助熱線。為因疫情印發(fā)負面情緒的師生提供心理支持和援助熱線，密切關(guān)注關(guān)心湖北籍和往返湖北(武漢)的教職工、學(xué)生健康狀況，通過電話、短信展開慰問活動，做好情緒穩(wěn)定工作，提醒做好居家醫(yī)學(xué)觀察和疫情防控，做到科學(xué)預(yù)防、消除恐慌、合理應(yīng)對。
三、強化責(zé)任，防控措施落實。
下發(fā)《關(guān)于做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的通知》，將疫情防控責(zé)任落實到人，確保各項防控措施精準(zhǔn)有效落實。
1、防控網(wǎng)絡(luò)細化構(gòu)建。實施網(wǎng)格化管理，細化聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，按照學(xué)校疫情防控工作方案要求，人事處總體負責(zé)教職工健康狀況排查，各部門負責(zé)人負責(zé)本部門職工的健康排查，后勤處負責(zé)宿舍管理人員、食堂員工及外聘人員健康狀況排查。學(xué)生處總體負責(zé)學(xué)生健康狀況排查工作。
2、校園環(huán)境全面整治。開展校園環(huán)境衛(wèi)生整治和消毒工作，特別是對教室、宿舍、食堂等關(guān)鍵部位進行消毒消殺，做到重點區(qū)域每日消毒一次、其他公共區(qū)域每兩天消毒一次，切實防止了輸入性疫情的傳播。餐廳、衛(wèi)生間均配備足夠數(shù)量的消殺設(shè)備和洗手液，保證水龍頭等供水設(shè)備正常工作，能夠滿足學(xué)生使用要求。制定學(xué)校餐廳新冠肺炎疫情防控預(yù)案，在分區(qū)錯峰就餐的基礎(chǔ)上，采取外帶就餐形式，防范集中用餐風(fēng)險。
3、師生信息精準(zhǔn)排查到位。認真排查師生員工健康狀況和動向情況，建立動態(tài)化信息數(shù)據(jù)庫，精準(zhǔn)區(qū)分來自疫情防控重點區(qū)域的人員、到過疫情防控重點區(qū)域或與重點區(qū)域人員有接觸的人員、被確診或留觀的3類重點人員，目前全校**x名學(xué)生均排查落實到位，其中有**名學(xué)生在武漢、**x名學(xué)生到過疫情防控重點區(qū)域，**名學(xué)生親屬因新冠肺炎去世，均自覺接受屬地管理，嚴格落實隔離要求。教職員工**x人，**人有過武漢人員接觸經(jīng)歷，目前已安全度過隔離期。
4、防控物資貯備到位。做好開學(xué)準(zhǔn)備，提前備足口罩、體溫槍、消毒液等必要的防疫物資，學(xué)校現(xiàn)已配備空氣消毒設(shè)施設(shè)備專用噴霧器x套、抗菌消毒液**x瓶、體溫計**支，紅外測溫儀**把，一次性橡膠手套**雙、一次性醫(yī)用口罩、N95口罩**x個、長效抗菌消毒劑**瓶，基本滿足開學(xué)一個月的使用量。
5、做好輿情管理工作。引導(dǎo)師生科學(xué)認識疫情防控工作，密切關(guān)注各級政府和衛(wèi)生健康部門有關(guān)疫情通報，不信謠、不傳謠，不在微信群、朋友圈、QQ、抖音等所有媒介上發(fā)布傳播不可靠信息，共同維護社會公共秩序。
6、做好開學(xué)前后準(zhǔn)備。為減輕疫情對課堂教學(xué)的影響，學(xué)校嚴格落實教育部“停課不停教、停課不停學(xué)”的要求，制訂出臺學(xué)校《“延遲開學(xué)不停學(xué)”的實施方案》等多項線上教學(xué)文件，提供網(wǎng)絡(luò)教學(xué)技術(shù)培訓(xùn)和服務(wù)，指導(dǎo)各教學(xué)部門有序有效開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)工作。出臺網(wǎng)絡(luò)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，做好網(wǎng)絡(luò)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。擬定延遲開課課程和實訓(xùn)課程的教學(xué)方案，做好開學(xué)后的教學(xué)銜接，并要求各系部科學(xué)安排好學(xué)生返校后教學(xué)實訓(xùn)方案，確保延期開學(xué)期間教學(xué)工作有序開展，開學(xué)后有序銜接。
7、做好確診學(xué)生的休學(xué)、復(fù)學(xué)管理。對確診病例，要嚴格執(zhí)行休學(xué)、復(fù)學(xué)管理制度，并密切跟蹤其治療情況。按照相關(guān)規(guī)定，根據(jù)傳染病定點醫(yī)療機構(gòu)開具的疾病證明和校附屬醫(yī)院簽署的同意休學(xué)的意見，為確診病例辦理休學(xué)手續(xù)。根據(jù)傳染病定點醫(yī)療機構(gòu)開具的復(fù)學(xué)診斷證明，為符合復(fù)學(xué)條件的學(xué)生辦理復(fù)學(xué)手續(xù)。要開展全校師生，尤其是確診病例學(xué)生及其家長，隔離觀察學(xué)生及其家長的心理疏導(dǎo)工作，及時消除其恐慌心理。
8、安全管理工作到位。按照學(xué)校安全管理應(yīng)急預(yù)案和各部門簽訂的《安全工作目標(biāo)責(zé)任書》，在做好疫情聯(lián)防聯(lián)控工作的同時，統(tǒng)籌做好學(xué)校安全工作，計劃于開學(xué)前后開展安全大排查，重點對校舍、消防、危險化學(xué)品、特種設(shè)備、食品、校車、校園周邊環(huán)境、反恐、掃黑除惡等進行全覆蓋、拉網(wǎng)式排查，著力防范化解重大安全風(fēng)險，保證疫情防控期間不發(fā)生安全事故。
四、巡防檢查到位，落實報告制度。
1、加強校園出入管理。學(xué)校啟動了《關(guān)于嚴格校門管控的通告》工作方案，對校園進行全封閉管理，嚴禁外來人員進入校園。在學(xué)校入口設(shè)置測溫點，實行憑證放行，對車上人員逐一進行身份核驗、信息登記、體溫檢測，未佩戴口罩及體溫≥37.3℃的人員不得進入，做到不漏一車一人。
2、嚴格落實值班制度。嚴格落實院系兩級值班制度，積極發(fā)揮校園110指揮中心作用，做到發(fā)現(xiàn)疫情，及時協(xié)調(diào)處置，并按規(guī)定報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和市相關(guān)部門，確保防疫期間校園安全。
3、強化疫情動態(tài)監(jiān)測。根據(jù)上級要求，落實人員健康日報告、零報告制度，嚴格每日報送相關(guān)情況匯總表。重點排查教職工、學(xué)生往來湖北(武漢)以及本人及親屬與湖北等外地人員接觸情況。目前，我校無疑似病例、確診病例。
當(dāng)前是疫情防控的關(guān)鍵時期，我校將持續(xù)重視新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，不折不扣地執(zhí)行中央、省委和市委關(guān)于疫情防控決策部署，以對師生生命健康安全極端負責(zé)的態(tài)度，增強大局意識，沉著應(yīng)對，積極行動，切實做好各項防控工作，堅決防止疫情傳入和擴散，確保全校師生的身體健康和生命安全。
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2025-04-03 
