【63xf.com--自查報(bào)告】
幼兒園，原稱勘兒園，是幾百年前從普魯士引進(jìn)的體制。舊稱蒙養(yǎng)園、幼稚園，為一種學(xué)前教育機(jī)構(gòu)，用于對(duì)幼兒集中進(jìn)行保育和教育，通常接納三至六周歲的幼兒。下面是小編精心整理的關(guān)于幼兒園黨支部組織專(zhuān)題民主生活會(huì)上的自查報(bào)告【五篇】，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
幼兒園黨支部組織專(zhuān)題民主生活會(huì)上的自查報(bào)告1
按照本次民主生活會(huì)的要求，幼兒園黨支部按照縣教體局黨委的統(tǒng)一部署，及時(shí)召開(kāi)支部會(huì)議，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)活動(dòng)精神。經(jīng)過(guò)一階段的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步堅(jiān)定了理想信念，強(qiáng)化了宗旨意識(shí)，轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng)，提高了自身素質(zhì)。按照具體要求，園黨支部認(rèn)真開(kāi)展自查活動(dòng)，圍繞思想觀念、工作作風(fēng)和工作效率的問(wèn)題，結(jié)合工作實(shí)際,通過(guò)分析對(duì)照，提出如下自查報(bào)告。
一、存在的主要問(wèn)題：
?。ㄒ唬┧枷胗^念方面的問(wèn)題。我園整體上不存在思想觀念落后、服務(wù)意識(shí)差、態(tài)度蠻橫、衙門(mén)作風(fēng)等問(wèn)題，但在實(shí)際工作中，有時(shí)候出現(xiàn)辦事干工作出發(fā)點(diǎn)不高、為一線教教師的實(shí)際困難著想不夠、從大局考慮問(wèn)題的意識(shí)不夠，對(duì)教師一線工作的了解和對(duì)家長(zhǎng)和幼兒的服務(wù)還有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
（二）工作作風(fēng)方面的問(wèn)題。一是一定程度上存在著“好人主義”，存在要求嚴(yán)就是為難教職工的思想,與教職工溝通較少。二是有時(shí)因?yàn)楦鞣N事務(wù)千頭萬(wàn)緒，困難和矛盾層出不窮，工作上只求過(guò)得去，不求過(guò)得硬，缺少爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的勁頭，缺少改革創(chuàng)新的勇氣，遇到問(wèn)題解決得不夠果斷。三是缺乏開(kāi)拓創(chuàng)新精神，爭(zhēng)先意識(shí)不強(qiáng)，有時(shí)對(duì)自己要求不高，想問(wèn)題、干工作、辦事情按部就班，缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)造性。
?。ㄈ┕ぷ餍史矫娴膯?wèn)題。一是工作業(yè)務(wù)流程有待進(jìn)一步修訂完善，辦事效率有待進(jìn)一步提高。二是各部門(mén)之間協(xié)調(diào)能力有待提高，部門(mén)之間配合容易出現(xiàn)問(wèn)題，影響工作效率提高。三是部門(mén)職責(zé)和分工應(yīng)該更加明細(xì)。
（四）其他方面存在的問(wèn)題。一是政策理論水平不夠高。雖然平時(shí)也比較注重學(xué)習(xí)，黨支部?jī)?nèi)部學(xué)習(xí)落實(shí)的也比較好，但學(xué)習(xí)的內(nèi)容不夠全面。二是學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不夠強(qiáng)，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)也是急用了才能靜下心來(lái)學(xué)習(xí)，對(duì)很多新事物、新知識(shí)學(xué)習(xí)掌握的不夠好，致使理論素養(yǎng)跟不上，把握形勢(shì)、了解大局不夠透徹。三是爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)精神不夠足。對(duì)當(dāng)前的工作有一種滿足感，總認(rèn)為在當(dāng)前情況下能把日常工作做好，不出差錯(cuò)就已經(jīng)很不錯(cuò)了，而較少去思考在工作中還存在這樣那樣的不足，缺少爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的進(jìn)取精神。
二、存在問(wèn)題的思想根源
以上查擺出來(lái)的問(wèn)題，究其原因主要有：
?。ㄒ唬├碚摴Φ撞粔蛟鷮?shí)，政治素質(zhì)不夠高，不能完全適應(yīng)新形勢(shì)對(duì)黨員干部的要求。對(duì)理論學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí)不夠，認(rèn)為預(yù)算管理工作是業(yè)務(wù)工作，而做業(yè)務(wù)工作與政治理論學(xué)習(xí)關(guān)系不大的不正確認(rèn)識(shí)。平時(shí)忙于應(yīng)付各種事務(wù)性工作，對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想、科學(xué)發(fā)展觀系統(tǒng)化學(xué)習(xí)不夠，缺乏對(duì)科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)的準(zhǔn)確把握。
（二）思想需進(jìn)一步解放。當(dāng)前，在思想覺(jué)悟、理論水平、業(yè)務(wù)知識(shí)、工作能力等方面，對(duì)有些問(wèn)題考慮不深不細(xì)、缺乏戰(zhàn)略眼光。
?。ㄈ﹦?chuàng)新意識(shí)不夠。工作情緒不夠穩(wěn)定，在實(shí)際工作中習(xí)慣于用老思維、老辦法、老框框分析和解決問(wèn)題，創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，有時(shí)有等待觀望、被動(dòng)應(yīng)付現(xiàn)象。
?。ㄋ模┱{(diào)查研究還不夠深入。工作中雖然特別注意掌握第一手資料了解真實(shí)情況，但因?yàn)槭聞?wù)性工作較多，到基層、到一線調(diào)研的時(shí)間還較少，調(diào)查研究的面還不夠?qū)挘恍┓矫娴墓ぷ髁私獾眠€不夠深入。
三、改進(jìn)措施
針對(duì)存在的問(wèn)題，我園黨支部決心通過(guò)這次民主生活會(huì)，進(jìn)一步加強(qiáng)思想觀念、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、提高工作效率，不斷加強(qiáng)預(yù)算管理，為我市的財(cái)政工作做出更大的貢獻(xiàn)。
?。ㄒ唬┺D(zhuǎn)變思想觀念。一是堅(jiān)持正確的學(xué)習(xí)方向，自覺(jué)加強(qiáng)***重要思想的學(xué)習(xí)，全面落實(shí)核心價(jià)值觀，努力在掌握理論的科學(xué)體系上下功夫，在掌握基本原理及其精神實(shí)質(zhì)上下功夫，將理論轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)實(shí)踐上下功夫，增強(qiáng)工作的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見(jiàn)性和創(chuàng)造性。二是要加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)。熟悉業(yè)務(wù)是做好本職工作的前提和基礎(chǔ)。要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念，認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)新思想、新理論,加強(qiáng)全園范圍內(nèi)《學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)》的學(xué)習(xí)和監(jiān)督，不斷提高教師的理論水平，增強(qiáng)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題和辯別是非的能力，并注意理論與實(shí)際結(jié)合起來(lái)，不斷提高個(gè)人修養(yǎng)。
?。ǘ┺D(zhuǎn)變工作作風(fēng)。轉(zhuǎn)變思想作風(fēng)，樹(shù)立“工作就是服務(wù)，管理就是服務(wù)”的觀念。堅(jiān)持從群眾中來(lái)，到群眾中去的群眾路線，把教職工、家長(zhǎng)的愿望和要求作為想問(wèn)題、辦事情的根本出發(fā)點(diǎn)，以人為本，樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，踏踏實(shí)實(shí)為群眾做事。轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，埋頭苦干辦實(shí)事。要經(jīng)常深入基層調(diào)查研究、指導(dǎo)工作，尤其要帶著如何解決和處理工作中所遇到的新情況、新問(wèn)題，到基層、到群眾中去深入調(diào)查、了解、傾聽(tīng)意見(jiàn)，努力研究和探索新形勢(shì)下園務(wù)工作中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題，使各項(xiàng)工作適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)的需要。
?。ㄈ┨嵘ぷ餍省Ｒ朴诳偨Y(jié)工作的得與失，及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題和不足，多與比自己能力強(qiáng)的同志比，多吸取別人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，多學(xué)習(xí)其他幼兒園的先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)，不斷提出改進(jìn)工作的新辦法、新思路，進(jìn)而提高工作效率。同時(shí)，加強(qiáng)要幼兒園黨支部自身建設(shè)、搞好綜合協(xié)調(diào)，提高大局意識(shí)，一切從工作大局出發(fā)，努力促進(jìn)我園各方面工作蓬勃發(fā)展。
幼兒園黨支部組織專(zhuān)題民主生活會(huì)上的自查報(bào)告2
根據(jù)教育局通知精神及要求，我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視，對(duì)照本園的自身情況認(rèn)真開(kāi)展了大排查活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)情況作以下匯報(bào)：
一、完善安全管理機(jī)制，努力構(gòu)建平安和諧校園
幼兒園成立了由園長(zhǎng)牽頭的專(zhuān)項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，園長(zhǎng)負(fù)責(zé)，副園長(zhǎng)分管，班組長(zhǎng)具體落實(shí)。實(shí)行了“層層把關(guān)，防范第一，定人定崗”的安全工作管理模式；按照“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)，誰(shuí)在崗，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，將各項(xiàng)安全管理工作細(xì)化分解，具體責(zé)任到人。各崗位與幼兒園簽訂了《安全管理責(zé)任書(shū)》，組織學(xué)習(xí)《安全工作制度》細(xì)則，明確了各自責(zé)任范圍和工作要求，使得全園人人都有安全防范意識(shí)，人人都有監(jiān)督崗，人人都知曉安全防范措施，人人都是安全衛(wèi)士。
二、高度重視安全工作，提高教職工的安全意識(shí)
我園高度重視安全工作，定期對(duì)全體教職工進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)教職工的責(zé)任感。并組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件，通過(guò)學(xué)習(xí)，讓大家明確到安全工作是人命關(guān)天的大事，安全工作人人有責(zé)，使教職工在思想上對(duì)安全工作高度重視。組織教職工學(xué)習(xí)報(bào)刊、雜志、媒體報(bào)道的各類(lèi)事故、案例，分析產(chǎn)生事故的原因，進(jìn)行討論評(píng)述，除了少數(shù)不可預(yù)測(cè)的突發(fā)事件外，幼兒園很多事故主要還是當(dāng)事者責(zé)任心不強(qiáng)造成的，讓大家認(rèn)識(shí)到自己肩負(fù)的責(zé)任重大，要引以為戒，加強(qiáng)責(zé)任心才能杜絕事故的發(fā)生。
三、開(kāi)展安全教育活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒防范意識(shí)。
安全知識(shí)最終要轉(zhuǎn)化為安全行為才是教育的根本，才是最有現(xiàn)實(shí)意義的。我們開(kāi)展了豐富多樣的游戲、學(xué)習(xí)、訓(xùn)練、實(shí)踐活動(dòng)。我們?cè)诨顒?dòng)室周?chē)蜆翘?、過(guò)道兩旁貼上安全標(biāo)記圖，以經(jīng)常提示幼兒。如小心觸電、當(dāng)心危險(xiǎn)，上下樓梯按指示箭頭行走，不推擠，以免碰撞。教育幼兒不玩火，不動(dòng)插頭開(kāi)關(guān)等。其次，開(kāi)展一系列安全主題活動(dòng)，如遵守交通規(guī)則，給小朋友介紹交通規(guī)則，認(rèn)識(shí)交通標(biāo)記，懂得紅燈停、綠燈行的常識(shí)。一系列的安全教育，使幼兒的安全意識(shí)有了明顯的提高，心理素質(zhì)、應(yīng)變能力明顯加強(qiáng)。
四、加強(qiáng)工作管理，防患于未然
我園進(jìn)一步加強(qiáng)了園內(nèi)秩序管理，凡有人來(lái)訪，認(rèn)真做好登記，嚴(yán)禁身份不明、無(wú)正當(dāng)事由、推銷(xiāo)商品等人員進(jìn)入園內(nèi)。此外，確保了幼兒園周邊道路的暢通，保證了家長(zhǎng)和孩子們的出入安全。
幼兒園黨支部組織專(zhuān)題民主生活會(huì)上的自查報(bào)告3
6月**日下午，統(tǒng)計(jì)學(xué)院在和平校區(qū)A樓503會(huì)議室召開(kāi)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)班子專(zhuān)題民主生活會(huì)。學(xué)校**院長(zhǎng)、學(xué)校學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)督導(dǎo)檢查組副組長(zhǎng)**出席了會(huì)議。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子成員、學(xué)院學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員、教師代表等參加了會(huì)議。會(huì)議由學(xué)院黨總支書(shū)記**主持。
會(huì)上，**書(shū)記首先代表統(tǒng)計(jì)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子作了分析檢查發(fā)言，并作個(gè)人剖析發(fā)言，隨后學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子成員逐一發(fā)言。發(fā)言圍繞“以特色專(zhuān)業(yè)建設(shè)為抓手，全面推進(jìn)學(xué)院科學(xué)發(fā)展”的會(huì)議主題，結(jié)合學(xué)院發(fā)展現(xiàn)狀和個(gè)人思想、工作實(shí)際，深入查找了班子及個(gè)人在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中存在的主要問(wèn)題，深刻剖析了主觀原因，提出了改進(jìn)的思路和具體措施，開(kāi)展了批評(píng)與自我批評(píng)。現(xiàn)將會(huì)議情況總結(jié)如下：
一、會(huì)前認(rèn)真準(zhǔn)備
1、班子成員認(rèn)真撰寫(xiě)個(gè)人發(fā)言材料
學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子的四位成員在自覺(jué)科學(xué)發(fā)展觀有關(guān)理論的基礎(chǔ)上，根據(jù)民主生活會(huì)的主題及廣大師生所提的意見(jiàn)，通過(guò)開(kāi)展30多人次的“四談”活動(dòng)，結(jié)合本人負(fù)責(zé)的工作主動(dòng)進(jìn)行對(duì)照檢查，深刻剖析思想根源，認(rèn)真準(zhǔn)備個(gè)人發(fā)言材料。
2、總支書(shū)記主持班子分析檢查報(bào)告起草工作
學(xué)院黨總支書(shū)記**始終親自負(fù)責(zé)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告的起草工作。他在班子成員的密切配合與大力支持下，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)文件精神，不斷調(diào)查掌握情況，仔細(xì)梳理歸納資料，反復(fù)斟酌推敲提綱，廣泛交流交換意見(jiàn)，形成了領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告草稿。
3、繼續(xù)廣泛征求群眾意見(jiàn)建議
召開(kāi)專(zhuān)題民主生活會(huì)前，統(tǒng)計(jì)學(xué)院組織包括教師黨員、學(xué)生代表、民主黨派和黨外教師參加的系列座談會(huì)和采取個(gè)別訪談、網(wǎng)絡(luò)信箱等多種方式，進(jìn)一步征求師生員工、班子成員等多方面的意見(jiàn)建議，并對(duì)征求到的意見(jiàn)建議認(rèn)真匯總、梳理，盡可能將搜集來(lái)的意見(jiàn)建議反映到領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告的內(nèi)容中。
二、會(huì)上積極暢談
在民主生活會(huì)上，**書(shū)記代表統(tǒng)計(jì)學(xué)院學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子作了分析檢查發(fā)言。
統(tǒng)計(jì)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中形成了四個(gè)方面的共識(shí)，大家一致認(rèn)為：踐行科學(xué)發(fā)展觀，必須解放思想、轉(zhuǎn)變觀念、統(tǒng)一認(rèn)識(shí);踐行科學(xué)發(fā)展觀，必須明確目標(biāo)、理清思路、突出實(shí)踐;踐行科學(xué)發(fā)展觀，必須深化改革、加強(qiáng)管理、提高效能;踐行科學(xué)發(fā)展觀，必須完善制度、創(chuàng)新體制、科學(xué)發(fā)展。只有這樣，才能真正落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，切實(shí)推進(jìn)學(xué)院的科學(xué)發(fā)展。
根據(jù)統(tǒng)計(jì)學(xué)院學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)方案的部署和“深化教學(xué)改革、突出專(zhuān)業(yè)特色”的實(shí)踐主題，在前期學(xué)習(xí)調(diào)研的基礎(chǔ)上，通過(guò)梳理群眾意見(jiàn)建議和班子成員談心，總結(jié)發(fā)現(xiàn)存在的主要問(wèn)題是：自覺(jué)解放思想不夠，用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)工作上存在差距;學(xué)科建設(shè)推進(jìn)力度不夠，科學(xué)研究和服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)上存在差距;特色專(zhuān)業(yè)建設(shè)工作進(jìn)展緩慢，教學(xué)改革和創(chuàng)新實(shí)踐的示范帶動(dòng)作用上存在差距;改革創(chuàng)新的制度建設(shè)相對(duì)滯后，服務(wù)質(zhì)量和工作效能在滿足發(fā)展上存在差距。而形成這些問(wèn)題的主要主觀原因突出表現(xiàn)在：一是理論學(xué)習(xí)不到位。對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的基本內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)、重要作用的系統(tǒng)深入學(xué)習(xí)和深刻領(lǐng)會(huì)還不夠，特別是用科學(xué)發(fā)展觀解放思想、指導(dǎo)實(shí)踐、推進(jìn)工作，在思想意識(shí)上扎根不牢。二是工作水平不到位。由于班子各位成員的思想境界、作風(fēng)素質(zhì)、能力水平都還有待進(jìn)一步提高，運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)工作、謀劃發(fā)展存在較大差距，這種水平能力的局限也使得貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀推動(dòng)工作的水平層次不夠高，存在差距。三是推進(jìn)落實(shí)不到位。由于以上思想認(rèn)識(shí)、工作水平和服務(wù)能力的局限，致使在推進(jìn)科學(xué)發(fā)展觀的落實(shí)上，特別是措施手段、方法方式方面存在著局限性，推進(jìn)各項(xiàng)工作落實(shí)的力度、強(qiáng)度、深度都還不夠。
為貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，真正集中解決上述突出問(wèn)題，統(tǒng)計(jì)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子將全面貫徹黨的十七大精神，高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，繼續(xù)抓好深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，按照“黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、師生員工得實(shí)惠”的總要求，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)，繼續(xù)解放思想、推進(jìn)教育創(chuàng)新，轉(zhuǎn)變思想觀念和工作作風(fēng)，切實(shí)解決突出問(wèn)題，認(rèn)真完善制度機(jī)制，以特色專(zhuān)業(yè)點(diǎn)建設(shè)為龍頭、全面推進(jìn)統(tǒng)計(jì)學(xué)院的科學(xué)發(fā)展。具體措施上，要繼續(xù)深入學(xué)習(xí)，不斷解放思想，全面提升貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性;切實(shí)強(qiáng)化專(zhuān)業(yè)特色，全面提升人才培養(yǎng)質(zhì)量;進(jìn)一步凝練學(xué)科方向，全面提升學(xué)科建設(shè)水平;大力加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，全面提升教師教育教學(xué)水平。并從增強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)、提高民主決策水平、強(qiáng)化創(chuàng)新能力、改進(jìn)工作作風(fēng)等四方面進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)。
**書(shū)記、龐智強(qiáng)院長(zhǎng)、張成興副院長(zhǎng)、王永瑜副院長(zhǎng)分別作了認(rèn)真的自我剖析。大家本著對(duì)學(xué)院建設(shè)發(fā)展高度負(fù)責(zé)的精神，實(shí)事求是、開(kāi)誠(chéng)布公、暢所欲言、各抒己見(jiàn)，對(duì)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子在堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)院全面建設(shè)、推進(jìn)學(xué)院改革發(fā)展方面的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行了客觀的評(píng)價(jià)和認(rèn)真的總結(jié)。
三、會(huì)儀圓滿成功
這次民主生活會(huì)，大家認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，認(rèn)為個(gè)人工作中存在的共性問(wèn)題主要是：理論學(xué)習(xí)不夠深、工作作風(fēng)不夠?qū)崱⒐ぷ魉悸凡粔驈V、統(tǒng)籌全局意識(shí)不夠強(qiáng)、科學(xué)發(fā)展能力不夠足。為此，需要在解放思想、轉(zhuǎn)變觀念、改革創(chuàng)新、努力踐行四方面切實(shí)改進(jìn)。大家共同認(rèn)識(shí)到，必須以國(guó)際化的視野，參照國(guó)際和國(guó)內(nèi)綜合性大學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)院的標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持教學(xué)科研并重，通過(guò)制度創(chuàng)新和師資隊(duì)伍建設(shè)，爭(zhēng)取早日把學(xué)院建成國(guó)內(nèi)一流的統(tǒng)計(jì)學(xué)院。
大家一致認(rèn)為，這次民主生活會(huì)是一次難得的黨性教育、黨性鍛煉的機(jī)會(huì)，會(huì)議體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)，積極進(jìn)取的精神，既是抓住機(jī)遇、迎接挑戰(zhàn)、謀求發(fā)展的動(dòng)員會(huì)，也是發(fā)揚(yáng)民主、化解矛盾、達(dá)成共識(shí)、形成合力的交心會(huì)，更是迎難而上、自我加壓、求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓統(tǒng)計(jì)學(xué)院新局面的創(chuàng)新會(huì)。
會(huì)議自始至終嚴(yán)肅認(rèn)真、團(tuán)結(jié)和諧，開(kāi)得很成功，既總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)，又查找了問(wèn)題;既開(kāi)展了自我批評(píng)，又為學(xué)院發(fā)展提出了意見(jiàn)和建議;既堅(jiān)持了組織原則，統(tǒng)一了思想，又發(fā)揚(yáng)了黨內(nèi)民主，作到了暢所欲言和心情舒暢，達(dá)到了預(yù)期目的。
幼兒園黨支部組織專(zhuān)題民主生活會(huì)上的自查報(bào)告4
鎮(zhèn)中心幼兒園創(chuàng)辦于1952年，原附屬于昌化鎮(zhèn)小學(xué)，是一所公辦幼兒園。99年9月與昌化鎮(zhèn)小學(xué)脫鉤，成為一個(gè)獨(dú)立單位。近幾年來(lái)，我園堅(jiān)持“一切為了孩子”的辦園宗旨，在教育主管部門(mén)和鎮(zhèn)政府以及社會(huì)各界的關(guān)心和支持下，經(jīng)全體教職工的共同努力，幼兒園的各項(xiàng)工作都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步，先后獲得了“杭州市農(nóng)村示范性幼兒園”、“杭州市優(yōu)秀教研組”、“杭州市衛(wèi)生先進(jìn)集體”、“臨安市一級(jí)幼兒園”、“臨安市幼兒教育先進(jìn)集體”、“臨安市幼教教研組先進(jìn)集體”、“臨安市安全文明校園”、“臨安市衛(wèi)生先進(jìn)集體”等稱號(hào)。為迎督導(dǎo)室的檢查，現(xiàn)將自查自評(píng)情況匯報(bào)如下：
?。ㄒ唬┱嗡枷牍ぷ?/p>
?。薄⒄J(rèn)真抓好教職工的政治理論學(xué)習(xí)。我園把每周一幼兒離園后作為教職工政治理論學(xué)習(xí)時(shí)間，通過(guò)集中學(xué)、分組學(xué)、自學(xué)等形式，學(xué)習(xí)上級(jí)文件、傳達(dá)各級(jí)會(huì)議精神、學(xué)習(xí)師德材料、有關(guān)法律法規(guī)等，定期檢查會(huì)議記錄，有相應(yīng)的學(xué)習(xí)制度，要求教師一學(xué)期寫(xiě)5篇閱讀筆記、心得體會(huì)，作為保教考核的一項(xiàng)指標(biāo)。
?。病⒄J(rèn)真抓好教師的政治思想、紀(jì)律和師德教育。除了每周進(jìn)行政治學(xué)習(xí)外，我們還利用寒假、暑假進(jìn)行近一周的師德教育培訓(xùn)。教職工隊(duì)伍積極向上，整體思想素質(zhì)較好。黨、工、團(tuán)組織健全，組織活動(dòng)開(kāi)展正常。
?。ǘ╊I(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)
?。薄嘧訄F(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)，有較強(qiáng)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。我園每周召開(kāi)一次班子成員會(huì)議，商討一周主要工作，遇大事必開(kāi)會(huì)集體討論決定。班子成員有分管財(cái)務(wù)、總務(wù)、保教、衛(wèi)生等，既分工明確，又能充分發(fā)揮整體效能。
２、班子成員工作積極負(fù)責(zé)，作風(fēng)踏實(shí)，都能深入教學(xué)第一線，切實(shí)解決教育教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題。
?。场⑼菩袌@務(wù)公開(kāi)制度，有民主監(jiān)督小組，建立園務(wù)公開(kāi)欄向教師公開(kāi)，建立園務(wù)公告欄向家長(zhǎng)公開(kāi)，還設(shè)立了園長(zhǎng)信箱，增加了管理的透明度，班子成員能自覺(jué)接受教代會(huì)民主評(píng)議和監(jiān)督。
（三）幼兒園管理
?。?、堅(jiān)持以法治園，嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)教育教學(xué)法律、法規(guī)和政策，認(rèn)真制訂各類(lèi)工作計(jì)劃，并定期檢查和落實(shí)。
2、幼兒園規(guī)章制度健全，有各類(lèi)制度16種，有各人員職責(zé)15種，有各人員考核細(xì)則16種，并能認(rèn)真執(zhí)行落到實(shí)處。有單獨(dú)設(shè)立的檔案資料室，有檔案130余卷，有各類(lèi)教育教學(xué)資料、學(xué)具、服裝等近百余種，有關(guān)書(shū)籍、報(bào)刊雜志近千冊(cè)，并有專(zhuān)人負(fù)責(zé)管理。
3、幼兒園的保教、衛(wèi)生保健、綜合治理、總務(wù)、工會(huì)、家長(zhǎng)等工作有計(jì)劃、有記錄、有總結(jié)，并能及時(shí)歸檔立卷，幼兒園檔案管理較規(guī)范，成效顯著。
（四）教育教學(xué)
?。薄⒂變阂蝗栈顒?dòng)安排科學(xué)、合理，保證幼兒每天兩小時(shí)的戶外活動(dòng)和自由活動(dòng)時(shí)間。
?。?、堅(jiān)持以游戲?yàn)橹饕逃虒W(xué)方式，除了教學(xué)活動(dòng)以游戲?yàn)橹魍?，還開(kāi)展了角色游戲、體育游戲、音樂(lè)游戲、桌面游戲、智力游戲、做做玩玩等游戲，幼兒一日活動(dòng)以興趣培養(yǎng)和習(xí)慣養(yǎng)成為主要目標(biāo)。
３、有健全的衛(wèi)生保健制度，幼兒生理、心理衛(wèi)生保健工作措施落實(shí)，幼兒入園體檢率達(dá)１００％，年度體檢率達(dá)１００％，教職工體檢率達(dá)１００％，體檢合格率達(dá)１００％。
?。础⒓议L(zhǎng)工作有專(zhuān)人負(fù)責(zé)，有計(jì)劃、有措施，有總結(jié)，，成效顯著。家長(zhǎng)工作形式有：家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議、家長(zhǎng)會(huì)、家庭教育知識(shí)講座、家教沙龍、上門(mén)家訪、各類(lèi)親子活動(dòng)、家教問(wèn)卷、家園小便條、家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng)、家園聯(lián)系欄、園報(bào)等。
?。怠⒔逃峙c園長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任狀，園長(zhǎng)與教職工簽訂安全責(zé)任狀，幼兒園又分別與供菜者和用車(chē)輛接送單位簽訂協(xié)議，責(zé)任層層落實(shí)，一年來(lái)無(wú)安全責(zé)任事故。
?。?、幼兒園成立了膳管會(huì)，定期開(kāi)會(huì)研究幼兒膳食，每月進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)分析，經(jīng)臨安市婦保站檢測(cè)，幼兒身高、體重、血色素達(dá)標(biāo)率在８５％以上。
幼兒園黨支部組織專(zhuān)題民主生活會(huì)上的自查報(bào)告5
到會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好。
通過(guò)參加科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，緊密聯(lián)系個(gè)人實(shí)際，認(rèn)真查擺落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀方面存在的問(wèn)題，深刻剖析問(wèn)題存在的主客觀原因，結(jié)合本人的思想狀況、工作實(shí)際、具體職責(zé)自查如下：
一、學(xué)習(xí)情況及體會(huì)。
按照學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀實(shí)施方案的安排，通過(guò)集中學(xué)習(xí)和自學(xué)，系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》、《毛澤東、鄧小平、**論科學(xué)發(fā)展觀》《學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀簡(jiǎn)明讀本》和**屆四中全會(huì)精神，共寫(xiě)心得體會(huì)2篇，讀書(shū)筆記近2萬(wàn)字。深刻的認(rèn)識(shí)到這次在全黨開(kāi)展的教育活動(dòng)，是黨的**大作出的重大戰(zhàn)略部署，是在新的歷史時(shí)期貫徹落實(shí)"****"重要思想，加強(qiáng)黨的建設(shè)的重要舉措，是一項(xiàng)大規(guī)模、廣泛性、深層次的黨內(nèi)思想解放運(yùn)動(dòng)。自己經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)、反思，進(jìn)一步武裝了頭腦，更新了觀念，振奮了精神，政治素質(zhì)有了進(jìn)一步的提高。同時(shí)對(duì)照黨政機(jī)關(guān)事業(yè)先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)和黨組織的希望和要求，對(duì)照黨的模范人物，看到了不足，找到了差距，增強(qiáng)了發(fā)展的緊迫感和自覺(jué)性。
二、個(gè)人存在的問(wèn)題和不足
1、政策理論水平不夠高。雖然平時(shí)也比較注重學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)的內(nèi)容不夠全面、系統(tǒng)。對(duì)政治理論鉆研的不深、不透。有時(shí)只注重與本身業(yè)務(wù)有關(guān)的內(nèi)容，跟業(yè)務(wù)無(wú)關(guān)的涉獵較少，對(duì)很多新事物、新知識(shí)學(xué)習(xí)掌握的不夠好，運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐促進(jìn)工作上還有差距。導(dǎo)致自己雖然是一名共產(chǎn)黨員，對(duì)時(shí)時(shí)處處保持先進(jìn)思想這根"弦"繃得不夠緊，有時(shí)放松對(duì)自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)，滿足于過(guò)得去、差不多。
2、全局意識(shí)不夠強(qiáng)。有時(shí)做事情、干工作只從自身業(yè)務(wù)或主抓業(yè)務(wù)出發(fā)，盡管也按領(lǐng)導(dǎo)要求完成了要做的工作，心理上還是存在懶惰思想。
3、創(chuàng)新意識(shí)不足，有自我滿足情緒。有時(shí)想著自己參加工作十年，拼也拼過(guò)，干也干過(guò)，得到了不少榮譽(yù)，從而一度放松了對(duì)自己的要求，缺少了以前那種敢拼敢干、初生牛犢不畏虎的朝氣，工作上放不開(kāi)手腳。
4、對(duì)新知識(shí)、新技術(shù)的學(xué)習(xí)上熱情不夠。表現(xiàn)在工作作風(fēng)上有時(shí)有散漫、松懈現(xiàn)象；工作標(biāo)準(zhǔn)上有時(shí)不夠嚴(yán)格，不能從盡善盡美、時(shí)時(shí)處處爭(zhēng)一流的標(biāo)準(zhǔn)上去把握。
5、在無(wú)私奉獻(xiàn)上做得還不夠好，有時(shí)在思想深處還摻雜著私心雜念，有一些患得患失的情緒等等。
三、下一步整改措施
開(kāi)展這次學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)對(duì)黨員干部來(lái)說(shuō)意義重大，是關(guān)系執(zhí)政興國(guó)的頭等大事，對(duì)個(gè)人來(lái)講，也是一次重要的審視自我，反思自我，解剖自我，提高自我的大好機(jī)會(huì)，是讓自己進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感、壓力感，增加榮譽(yù)感、自豪感，提高發(fā)揮黨員先進(jìn)性的自覺(jué)性、保持先進(jìn)性的持續(xù)性的一次重要機(jī)遇。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。全面系統(tǒng)學(xué)理論，把有關(guān)黨的路線、方針、政策學(xué)深學(xué)透，及時(shí)掌握新知識(shí)、新技術(shù)，努力探索有關(guān)促進(jìn)區(qū)直幼兒園發(fā)展相關(guān)的新思路和新方法，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新。
2、振奮精神，再立新功。首先樹(shù)立強(qiáng)烈的自覺(jué)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，更新觀念，大膽工作，努力提高學(xué)習(xí)的自覺(jué)性，學(xué)無(wú)止境，活到老、學(xué)到老。作為一名黨員，始終把群眾滿意不滿意作為工作的標(biāo)準(zhǔn)，盡自己全力做好幼兒園宣傳、后勤、辦公室工作，做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
3、從自身做起切實(shí)落實(shí)學(xué)習(xí)效果。注意日常學(xué)習(xí)、工作和生活中的一點(diǎn)一滴，時(shí)時(shí)處處把自己的表現(xiàn)與科學(xué)發(fā)展觀要求進(jìn)行對(duì)照，規(guī)范自己的一言一行，照好鏡子，把好尺子，找準(zhǔn)差距；工作上牢固樹(shù)立爭(zhēng)先進(jìn)的思想，對(duì)個(gè)人要求上堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求。努力干好本職工作，讓同事滿意，讓領(lǐng)導(dǎo)放心。
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2025-04-03 
