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讀后感是指讀了一本書(shū),一篇文章,一段話,幾句名言,一段音樂(lè),然后將得到的感受和啟示寫(xiě)成的文章叫做讀后感。 以下是小編收集整理的關(guān)于陷阱里的狼讀后感400字左右【六篇】,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
陷阱里的狼讀后感400字左右1
說(shuō)實(shí)話,看完這本書(shū)后,我發(fā)現(xiàn)我之前的認(rèn)知確實(shí)出現(xiàn)了偏離。在實(shí)踐中才能找到真愛(ài),這個(gè)道理簡(jiǎn)單卻總讓人迷惑。沒(méi)干這工作前,你是無(wú)法知曉自己是否喜歡的,而你認(rèn)為喜歡的事當(dāng)你真正著手時(shí)又會(huì)發(fā)現(xiàn)可能和想象中的完全不同,而更為讓人遺憾的又是當(dāng)你一直用固有思維去一直干你喜歡的事情時(shí),你又停止了成長(zhǎng),陷入能力陷阱之中。
在這本書(shū)中,最大的對(duì)我有用的點(diǎn)是關(guān)于人際交往的論述,我就是陷入了“懶惰”與“自戀”的怪圈之中,認(rèn)為人際交往不過(guò)是相互利用,甚至是虛偽的,于是拒絕主動(dòng)拓寬人際圈,只是被動(dòng)的進(jìn)行必要的交際,這無(wú)疑是非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤,這阻礙了自己的成長(zhǎng)之路,喪失了信息獲得來(lái)源,也封閉了新思路的進(jìn)入。一直對(duì)自己說(shuō)要保持開(kāi)放的心態(tài),可這只是內(nèi)部的開(kāi)放,閱讀某種程度上是可以提升自己的內(nèi)部思維拓展,可人際交往圈是必須的,對(duì)于事業(yè)及閱歷,外部的人際圈是非常必要且有益的。在后面的日子里,我要主動(dòng)的、有成效的拓展自己的人際圈。
行動(dòng)優(yōu)先,像變色龍一樣的及時(shí)根據(jù)環(huán)境調(diào)整自己,朝著多個(gè)方向努力,活成“水”的樣子,但信念不變,世俗也罷,理想也罷,活成自己想要的樣子。
成長(zhǎng)這個(gè)過(guò)程是曲折的,工作十年,是該好好總結(jié)的時(shí)候了。感謝這十年,一直在成長(zhǎng),雖然速度很慢,可改變自己的心一直沒(méi)變,不斷的調(diào)整心態(tài),努力向前。
陷阱里的狼讀后感400字左右2
狼是世界上最討人厭的家伙,它不僅每天晚上會(huì)不停地叫,還會(huì)吃那些可愛(ài)的小動(dòng)物。有時(shí)候找不到食物了,竟然還去騙取食物,還是俗話說(shuō)得好:好人有好報(bào),惡人有惡報(bào)。狼終于得到了報(bào)應(yīng)。
有一只狼在等獵物出現(xiàn),一時(shí)辰后,一個(gè)獵物都沒(méi)有,于是它用了巧妙的方法,把一只山羊吸引來(lái)了,結(jié)果山羊從后門(mén)跑了。有等來(lái)了兔子。結(jié)果兔子從石頭縫里不見(jiàn)了。狼把所有的出路都堵牢了,獵人來(lái)了,狼找不到出路了,結(jié)果被獵人捉住了。
在我們生活中,也有跟狼相似的經(jīng)歷。
那是一節(jié)勞技課,坐在我旁邊的一個(gè)女孩,似乎有點(diǎn)上厭了,就把動(dòng)漫書(shū)夾到了勞技書(shū)里,看了起來(lái),正當(dāng)老師叫我們復(fù)述一遍他剛才說(shuō)的做東西的要領(lǐng),那個(gè)女孩突然笑了起來(lái),老師很奇怪,便叫她說(shuō)一遍剛才我們說(shuō)的話,她站了起來(lái),問(wèn)我說(shuō):“喂,說(shuō)什么???”老師大怒,說(shuō):“你在干什么?下午的課全給我站到后面去上,下課后,來(lái)我辦公室一趟,我要和你好好談?wù)??!闭l(shuí)知那個(gè)女孩竟然不知悔改,小聲的不服氣的說(shuō):“去就去,怕什么,你以為你是我什么人呀,你根本不敢動(dòng)我一根毫毛!”
那個(gè)女孩和那只自作聰明狼沒(méi)什么兩樣,都是自作聰明,到最后受罪的還不是自己。人們的聰明不是用在壞事上的,而是用在好事上的呀!有些人就是喜歡耍點(diǎn)小聰明,可一到正事上就毫無(wú)作用了。狼就是靠著自己的小聰明,但最后一到正事上就沒(méi)用了,結(jié)果才會(huì)被獵人捉走了的.
陷阱里的狼讀后感400字左右3
狼掉進(jìn)陷阱后,一只老山羊從這里路過(guò),老山羊和狼說(shuō)了一會(huì)兒話,狼終于露出了兇相,對(duì)老山羊說(shuō):“你這該死的老東西,不快點(diǎn)過(guò)來(lái),我就吃掉你”,續(xù)篇作文。這時(shí),老山羊就走了。
狼看見(jiàn)老山羊走后,傷心地想:“我為什么這么壞?別人都不相信我,我真想改正這個(gè)不好的`習(xí)慣,但是已經(jīng)來(lái)不急了,因?yàn)槲也粫?huì)活多久的,獵人會(huì)來(lái)收拾我的”。
這時(shí),又來(lái)了幾只小白兔,小白兔問(wèn):“你為什么跑到陷阱里去了?”狼說(shuō):“我為了救一只掉進(jìn)陷阱里的小雞,毫不猶豫地跳了下來(lái),沒(méi)想到再也上不去了?!毙“淄谜f(shuō):“老山羊說(shuō)過(guò)有只狼掉進(jìn)這個(gè)陷阱里了,你肯定就是那只兇惡的狼。”說(shuō)完就走了。
第二天,獵人把狼抓進(jìn)一個(gè)籠子里開(kāi)著車走了,但是獵人并沒(méi)有把狼打死,而是把狼帶到了馬戲團(tuán)里,狼在馬戲團(tuán)里認(rèn)識(shí)了許多朋友:小老虎皮皮、小獅子非非……,狼對(duì)皮皮說(shuō):“以前許多小動(dòng)物都不相信我,你為什么這么受人喜愛(ài)呢?”皮皮說(shuō):“以前很多小動(dòng)物也是都怕我,不相信我,現(xiàn)在我學(xué)了許多的本領(lǐng),以誠(chéng)懇對(duì)待小動(dòng)物們,所以大家都喜歡看我的精彩表演,喜歡我?!?/p>
“我也會(huì)和你一樣的嗎?”狼問(wèn)。
“會(huì)的,只要認(rèn)真學(xué)好本領(lǐng),誠(chéng)實(shí)對(duì)待小動(dòng)物們,大家就會(huì)慢慢改變對(duì)你的看法的,我相信?!逼てふf(shuō)。
陷阱里的狼讀后感400字左右4
最近讀了《能力陷阱》這本書(shū),其中的有些觀點(diǎn)是顛覆性的,也給我很大的啟發(fā)。
1.我們常常說(shuō),這件事我還在考慮,等我考慮清楚了就開(kāi)始做,可是有些事情,考慮的越多,越周全,顧慮越多,越邁不開(kāi)步子。
很多事情也就停留在想想的階段罷了。
你站在自己的陷阱中去想問(wèn)題,是想不清楚的,所以先看看那些成功人士是怎么做的,然后照著做。如果每天只是反思,問(wèn)題是你的思考方式,發(fā)現(xiàn)不了問(wèn)題,因?yàn)槟愕乃伎挤绞奖旧砭陀袉?wèn)題。
就像你用一把不準(zhǔn)確的尺子就量東西,肯定量不準(zhǔn)。
所以,想到了先去做,因?yàn)榫湍壳暗恼J(rèn)知水平來(lái)說(shuō),我們是不能有什么開(kāi)拓性的思路的,邊做邊調(diào)整,在做的過(guò)程中,認(rèn)知不斷提高才有可能,給出可能的解決方案。
2.上周末,剛工作的妹妹打電話說(shuō),最近工作很煩,領(lǐng)導(dǎo)總是讓她搞接待,還占用她周末時(shí)間陪上級(jí)單位的領(lǐng)導(dǎo)去景區(qū),她是做財(cái)務(wù)的,又不是接待辦的,說(shuō)起來(lái)義憤填膺
其實(shí)我們剛剛畢業(yè)的時(shí)候又何嘗不是這樣,覺(jué)得只要我專業(yè)做好了,我就能走遍天下。
其實(shí),在職業(yè)生涯的前幾年夯實(shí)專業(yè)基礎(chǔ),塑造自己的專業(yè)形象是很必要的,專業(yè)是我們的立身之本。
然而隨著時(shí)間的推移,我們應(yīng)該開(kāi)拓未知的領(lǐng)域,這個(gè)時(shí)候我們擅長(zhǎng)的東西,往往禁錮了我們的發(fā)展,它占用了我們大部分時(shí)間,而且因?yàn)樯瞄L(zhǎng),做起來(lái)只是重復(fù)勞動(dòng),很容易陷在其中,只顧埋頭拉車,卻忘了抬頭看路。
專業(yè)固然重要,但是只盯著專業(yè)就會(huì)忽略與外界的鏈接,陷在專業(yè)里太久,你就會(huì)排斥其他讓你成長(zhǎng)的事情,比如單位讓你去演講,你可能會(huì)說(shuō):我會(huì)寫(xiě)報(bào)告不就行了,問(wèn)題都寫(xiě)在報(bào)告里了,領(lǐng)導(dǎo)可以自己看呀,讓你學(xué)PPT你會(huì)以同樣的理由搪塞掉,久而久之,就迷失在自己的一畝三分地上,不知道外面的世界發(fā)生了什么,格局也越來(lái)越窄。
3.反觀那些領(lǐng)導(dǎo)者呢,他們會(huì)積極的參與創(chuàng)造與外界的鏈接,不是消極的等待被鏈接,而是積極主動(dòng)地去鏈接,他們其實(shí)是在感知未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì)并盡可能的抓住機(jī)會(huì)。劉瑜有句名言:一個(gè)人要像一直隊(duì)伍。那我們每個(gè)人既是士兵,也是將軍,每個(gè)人都是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者。而領(lǐng)導(dǎo)者最主要的作用就是內(nèi)部和外部的連接器。所以要積極向外開(kāi)拓疆土。
人總是懶惰的,總是希望跟自己同頻的人在一起,因?yàn)檫@樣自在,不需要改變,不需要刻意,不需要偽裝。而且人有時(shí)候還很清高,覺(jué)得為了辦成某事跟別人搞好關(guān)系,真是太功利了,其實(shí)仔細(xì)想想這就是一個(gè)功利的世界,況且我們對(duì)別人也有價(jià)值,這種關(guān)系是相互的,所以不存在誰(shuí)利用誰(shuí)的問(wèn)題,因?yàn)槲覀冋l(shuí)都不傻。告訴自己,我只是在享受某種關(guān)系帶來(lái)的價(jià)值。
4.蔡康永說(shuō),他在新書(shū)簽售的時(shí)候,簽的最多就是做自己,其實(shí)我們不妨問(wèn)問(wèn)自己,你想做的自己是過(guò)去的自己還是現(xiàn)在的自己,其實(shí)人是不斷變化的,有句話說(shuō)的好,不能改變環(huán)境就改變自己,順應(yīng)環(huán)境的變化,不斷調(diào)整自己的狀態(tài),不斷打磨自己,過(guò)程雖然痛苦,但這樣的路越走越寬闊。
5.那怎能才能迅速行動(dòng)起來(lái)呢?
就是找一個(gè)榜樣,找到你跟她之間的差距,然后去模仿他,去逐漸縮小這種差距。
要利用工作的平臺(tái)不斷塑造自己的影響力,要敢于展示自己,要讓自己在各種場(chǎng)合發(fā)聲,打造個(gè)人影響力。
積極地與外界鏈接,從外界汲取能量。
想去做什么就去做,就算半途而廢,也比從未行動(dòng)好。
陷阱里的狼讀后感400字左右5
一千個(gè)讀者一千個(gè)哈姆雷特,個(gè)人讀此書(shū)后,最大的印象有以下四點(diǎn),串起來(lái),實(shí)質(zhì)就是如何改變自己。
首先,生活中,我們往往因?yàn)樽约旱膬?yōu)勢(shì)而不自禁地掩飾了自己的劣勢(shì)。這個(gè)事實(shí)是如此明顯,但我們確實(shí)很難發(fā)現(xiàn)。很簡(jiǎn)單,當(dāng)一個(gè)擅長(zhǎng)羽毛球的人,面對(duì)籃球和羽毛球兩種選擇時(shí),自然而然會(huì)選擇參加羽毛球活動(dòng),這是一個(gè)再正常不過(guò)的選擇。但正因?yàn)檫@種“正?!彼季S,恰恰就限制了我們?nèi)姘l(fā)揮自己本有的能力——我們的羽毛球水平會(huì)越來(lái)越高,但也放棄了其他球類水平提高的機(jī)會(huì)。這是個(gè)人總結(jié)的第一大陷阱,我們一步一步跳進(jìn)這個(gè)能力陷阱,越來(lái)越深,一旦環(huán)境改變,我們便很難從中跳出。所以,能把自己不擅長(zhǎng)的事做好,將短變長(zhǎng),那才是高人。思想上承認(rèn)這點(diǎn),是成長(zhǎng)的前提和基礎(chǔ)。
其次,因?yàn)槿诵员旧淼娜觞c(diǎn),我們難以發(fā)現(xiàn)自己的短處。人們總有個(gè)習(xí)慣,就是總會(huì)做自己認(rèn)為對(duì)的事情。無(wú)論如何,我們對(duì)事物的評(píng)判,不管是客觀地看、主觀地看,還是什么其他高大上的套路,有一點(diǎn)肯定是不變的,那就是“用自己的腦袋想問(wèn)題”,而這就必然限制于自己腦袋的知識(shí)儲(chǔ)備,也必然會(huì)出現(xiàn)你認(rèn)為絕對(duì)的事偏偏就出現(xiàn)了你想不到的結(jié)果,你認(rèn)為自己沒(méi)有的短板偏偏就會(huì)在事物中反映出來(lái)。這是個(gè)人總結(jié)的第二大陷阱,所以,能主動(dòng)發(fā)現(xiàn)甚至被動(dòng)發(fā)現(xiàn)自己短板,是成長(zhǎng)的必要條件。因?yàn)橹挥姓业絾?wèn)題,才能找到發(fā)展方向。
再次,大多時(shí)候,我們就算看到問(wèn)題,也會(huì)下意識(shí)地找千萬(wàn)種理由來(lái)“說(shuō)服”自己那不是問(wèn)題。這是個(gè)人總結(jié)的第三大陷阱。這種例子大概有兩種,要么是一旦發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,往往第一時(shí)間想到是外界的客觀影響有多大、多深;要么我們會(huì)承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,但因?yàn)樗季S定勢(shì)以及所謂的習(xí)慣等因素,大多只是會(huì)停留在意識(shí)上的承認(rèn),因?yàn)榧扔械母鞣N阻礙實(shí)在難以在行動(dòng)上改過(guò)。所以,能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題所在,還能將改變付諸于行動(dòng)、敢于在自己“不熟悉”的環(huán)境下前進(jìn),才算是踏上成長(zhǎng)的道路。
最后,我們往往被根深蒂固的“先思考后行動(dòng)”思維所限制。誠(chéng)然,先想后干,三思而行,往往事物會(huì)更穩(wěn)妥,但這僅局限于做已經(jīng)確定了的事。而學(xué)習(xí)新事物、嘗試做改變,則需要先行動(dòng)后思考,因?yàn)橹挥袑?shí)踐過(guò)了,才知道改變后的事物趨勢(shì),否則還是在老路子上徘徊。這也是能力上的終極陷阱,如果總是以自己擅長(zhǎng)的思考方式來(lái)思考如何改變自己的短板,往往轉(zhuǎn)了一圈短板還是短板,因?yàn)楦旧?、?shí)質(zhì)上的內(nèi)在因素并沒(méi)有改變。所以,要改變自己,首先要先從行動(dòng)上出發(fā),反過(guò)來(lái)改變自己的想法;若想成為一名優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo),首先就要行動(dòng)上表現(xiàn)的像一個(gè)領(lǐng)導(dǎo);要想成為一名優(yōu)秀文秘人員,首先要多去實(shí)踐再來(lái)總結(jié)。所以,行動(dòng)起來(lái),比什么都重要,成長(zhǎng)的道路就是需要這一步又一步的行動(dòng)。
揚(yáng)長(zhǎng)很必要,但如何將短變長(zhǎng)才是王道。
陷阱里的狼讀后感400字左右6
這是我第二次讀這本書(shū),第一次看完我基本忘掉了,因?yàn)槲抑翱戳说臅?shū)基本不會(huì)寫(xiě)讀后感,為了逼自己一把,立了一個(gè)flag,把看過(guò)的書(shū)都寫(xiě)讀后感,希望日積月累的付出與堅(jiān)持有所改變。
能力陷阱的意思是:我們很樂(lè)于做那些我們擅長(zhǎng)的事,于是一直做下去,做得越多,就越擅長(zhǎng),然后就越愿意去做,但是這樣的一個(gè)循環(huán)讓我們?cè)谶@方面有很多的經(jīng)驗(yàn),容易能力陷阱,導(dǎo)致其他方面沒(méi)有辦法突破。
像我自己,10年以來(lái)都是負(fù)責(zé)客戶訂單的處理,一直都在做這方面的工作,可以游刃有余,而我沒(méi)有在其他領(lǐng)域去發(fā)揮自己,所以工作的位置就被局限了?,F(xiàn)在是分水嶺的時(shí)候,我不再想要睜大眼睛就能想到的事,我需要挑戰(zhàn)不一樣的自己,向同學(xué)學(xué)習(xí),每一天都進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),跳出這個(gè)舒適區(qū)。
領(lǐng)導(dǎo)者為何陷入能力陷阱?大多數(shù)的領(lǐng)導(dǎo)者,無(wú)法從瑣碎的日常事務(wù)中解脫出來(lái),去做那些之前沒(méi)有做過(guò)的事情,導(dǎo)致無(wú)法提升自己的戰(zhàn)略目光,無(wú)法體現(xiàn)自己的領(lǐng)導(dǎo)能力,針對(duì)這些情況,作者提出了由外到內(nèi)的原則。首先要像領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)做事,然后才有領(lǐng)導(dǎo)一樣的思考方式,改變你的做事方式,你才能展現(xiàn)自己的才能,才有機(jī)會(huì)表現(xiàn),然后才獲得認(rèn)可。
我發(fā)現(xiàn)身邊就有這樣的一個(gè)例子,老公的舅舅自己在網(wǎng)上開(kāi)了一家店,規(guī)模十幾人吧,在我們眼中可以說(shuō)是一個(gè)小老板,但是他卻不像一個(gè)做老板的模樣,事無(wú)巨細(xì)都是自己來(lái)負(fù)責(zé),日夜顛倒工作,天天吃著快餐,終于身體頂不住,去年就做了甲狀腺的手術(shù)。我們也有勸過(guò)他,其實(shí)他的工作可以輕松一些,多點(diǎn)放手,要多點(diǎn)時(shí)間放在自己的身上,多想想店鋪該如何更好的發(fā)展,總比把自己掐在這些小事中要強(qiáng)多。
如何更好地定義我們的工作?作者給出了以下5個(gè)很好用的方法,(1)增強(qiáng)對(duì)形勢(shì)的定位感(2)接觸我們專業(yè)以外的項(xiàng)目,讓自己的眼光更寬闊(3)作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該留有足夠的時(shí)間去參與外部的活動(dòng)(4)學(xué)習(xí)如何結(jié)合個(gè)人的經(jīng)歷故事來(lái)打動(dòng)人心,明白黃金圈的道理(5)放空時(shí)間出來(lái)提升自己的領(lǐng)導(dǎo)力
打造自己的關(guān)系網(wǎng),應(yīng)該要像盤(pán)絲洞一樣,在必要的時(shí)候會(huì)助你一把,但是因?yàn)槿耸怯袘械眯院拖嗨菩?,我們更?yīng)該建立多元化的關(guān)系網(wǎng)。我們應(yīng)該要懂得六度分隔理論,如何去搭建和維持關(guān)系。對(duì)外的延伸,我們應(yīng)該要具備良好的演講能力,因?yàn)檫@是展現(xiàn)自己給別人一個(gè)重要方法。如果你想成為誰(shuí),就應(yīng)該靠近誰(shuí),只有開(kāi)始行動(dòng),你的關(guān)系網(wǎng)才會(huì)完善起來(lái)。
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