【63xf.com--總結(jié)】
工作總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段的工作進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評(píng)價(jià)、總分析、總研究，并分析成績(jī)和不足，從而得出引以為戒的經(jīng)驗(yàn)。 以下是小編整理的幼兒園2023年上半年意識(shí)形態(tài)工作總結(jié)范文五篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
【篇一】幼兒園2023年上半年意識(shí)形態(tài)工作總結(jié)
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，細(xì)化工作措施
我校注重發(fā)揮思想引領(lǐng)、輿論推動(dòng)、精神激勵(lì)的重要作用，充分發(fā)揮課堂、網(wǎng)絡(luò)和宣傳三大陣地重要作用，能夠深入做好意識(shí)形態(tài)工作和牢牢掌握意識(shí)形態(tài)的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)主動(dòng)權(quán)。我校成立了校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)和中層干部為成員的意識(shí)形態(tài)專項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)小組，明確小組工作任務(wù)和責(zé)任分工。全面落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制要求，全校各部門把意識(shí)形態(tài)工作作為黨的建設(shè)的重要內(nèi)容，納入重要議事日程，納入黨建工作責(zé)任制。學(xué)校以學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹十九大精神為主題，在全校教師和學(xué)生中開展豐富多彩的學(xué)習(xí)活動(dòng)，用十九大精神武裝廣大黨員的頭腦，做到入腦、入心、見行動(dòng)。廣大教師積極撰寫心得體會(huì)72篇，組織開展思想交流活動(dòng)3場(chǎng);各班以黑板報(bào)、手抄報(bào)等形式在學(xué)生心中生根發(fā)芽;學(xué)校以活動(dòng)為載體，在第四季度開展了“不忘初心、牢記使命——做學(xué)生成長(zhǎng)路上的引路人”主題演講比賽、組織召開了“家校攜手共同托起明天的太陽(yáng)”為主題的家長(zhǎng)會(huì)。
二、加強(qiáng)教師師德師風(fēng)建設(shè)
學(xué)校重視教師的師德建設(shè)，要求廣大教師在教學(xué)水平、學(xué)術(shù)水平、科研方法等方面不斷提高和創(chuàng)新;在教學(xué)科研工作中，要牢牢把握意識(shí)形態(tài)工作的主導(dǎo)權(quán)，弘揚(yáng)愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義思想。在課堂教學(xué)方面，學(xué)校教師注重不斷提高為學(xué)生傳授知識(shí)、答疑解惑的能力。理論聯(lián)系實(shí)際，幫助學(xué)生分析實(shí)際問(wèn)題，提高了學(xué)生的知識(shí)運(yùn)用能力。
三、營(yíng)造學(xué)校團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的輿論氛圍
堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向，重視宣傳工作，積極為學(xué)校營(yíng)造奮發(fā)有為、科學(xué)發(fā)展、共創(chuàng)和諧的思想輿論氛圍。一是用主流價(jià)值觀的各種實(shí)現(xiàn)形式和實(shí)現(xiàn)載體強(qiáng)化校園環(huán)境建設(shè)，學(xué)校將傳統(tǒng)文化、中國(guó)特色社會(huì)主義理論、中國(guó)夢(mèng)、學(xué)校優(yōu)良傳統(tǒng)等濃縮固化，以文化墻、標(biāo)語(yǔ)、櫥窗、走廊、班級(jí)宣傳欄等為載體，把主流價(jià)值觀以此形式表現(xiàn)出來(lái)，使學(xué)生在充滿主流價(jià)值觀的環(huán)境中受到熏陶。二是強(qiáng)化課堂教育和管理的針對(duì)性，課堂是學(xué)生接受教育的主要場(chǎng)所，學(xué)生的價(jià)值取向和思想文化素質(zhì)形成很大程度上取決于課堂上教師的教學(xué)活動(dòng)和人格魅力，在課堂教育的主陣地上，學(xué)校積極貫徹落實(shí)黨的教育方針政策，以弘揚(yáng)社會(huì)主義主流價(jià)值觀為根本要求，并以此作為教師的根本要求和課堂紀(jì)律，加強(qiáng)課堂的嚴(yán)格管理。與此同時(shí)，學(xué)校還積極開展各類講座，來(lái)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的思想教育及引導(dǎo)。三是加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)媒體的運(yùn)用及管理，學(xué)校積極提升校園網(wǎng)絡(luò)的教育功能，教師、學(xué)生的工作學(xué)習(xí)離不開校園網(wǎng)絡(luò)，對(duì)校園網(wǎng)絡(luò)的依賴程度很高，校園網(wǎng)絡(luò)已成為師生接受教育的另一主陣地。
四、存在問(wèn)題
黨支部領(lǐng)導(dǎo)作用發(fā)揮還不夠，“四個(gè)意識(shí)”不夠強(qiáng)，意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制落實(shí)還不到位。貫徹黨支部領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制還不夠自覺。
五、改進(jìn)措施
提高政治站位和政治覺悟，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制，完善黨支部領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。加強(qiáng)基層黨建工作，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，把思想政治工作同黨的建設(shè)工作結(jié)合起來(lái)。黨支部要堅(jiān)持以身作則、率先垂范。
【篇二】幼兒園2023年上半年意識(shí)形態(tài)工作總結(jié)
2020年以來(lái)，受到疫情的影響，意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域受到了嚴(yán)峻考驗(yàn)，我黨支部深感責(zé)任重大，高度重視意識(shí)形態(tài)工作，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化督導(dǎo)，狠抓落實(shí)，始終按照教育園黨工委的要求，扎實(shí)做好意識(shí)形態(tài)工作，為幼兒園的發(fā)展?fàn)I造了安全穩(wěn)定的意識(shí)形態(tài)環(huán)境。現(xiàn)將我園2020年意識(shí)形態(tài)工作通報(bào)如下：
一、狠抓學(xué)習(xí)教育，提高政治站位
我支部將意識(shí)形態(tài)工作納入學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，制定了《集寧區(qū)第四幼兒園2020年意識(shí)形態(tài)學(xué)習(xí)計(jì)劃》。依托中心組學(xué)習(xí)、三會(huì)一課、主題黨日等機(jī)制，運(yùn)用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)，及時(shí)傳達(dá)***關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作重要講話精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)黨委印發(fā)的意識(shí)形態(tài)工作的相關(guān)文件。截至目前，我支部理論中心組集中學(xué)習(xí)12次，集體政治學(xué)習(xí)39次，個(gè)人自學(xué)6次，黨課4次，召開意識(shí)形態(tài)專題會(huì)議4次，通過(guò)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)“意識(shí)形態(tài)是一項(xiàng)極端重要工作”的理解，切實(shí)樹牢“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”。
?二、貫徹落實(shí)上級(jí)黨工委關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的決策部署及指示精神
通過(guò)疫情防控工作、教育領(lǐng)域?qū)ｍ?xiàng)整治工作，將意識(shí)形態(tài)工作和黨建、黨風(fēng)廉政、教育教學(xué)等其他工作一同部署、一同落實(shí)、一同檢查、一同考核。
支部書記加強(qiáng)對(duì)黨員的學(xué)習(xí)、管理、監(jiān)督，帶頭堅(jiān)持使用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”APP，率先站在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域前沿，增強(qiáng)貫徹落實(shí)的主動(dòng)性、堅(jiān)定性。
為鑄牢中華民族共同體意識(shí)，組織了“筑牢中華民族共同體意識(shí)專題培訓(xùn)”，深入學(xué)習(xí)***總書記關(guān)于民族工作的重要論述、以及推廣普通話，使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字和使用統(tǒng)編教材的重要指示精神。引導(dǎo)全體干部職工牢固樹立正確的國(guó)家觀、歷史觀、民族觀、文化觀。通過(guò)集中封閉學(xué)、個(gè)人自主學(xué)、交流研討學(xué)、大會(huì)交流發(fā)言、撰寫心得體會(huì)等方式，多形式多角度地教育引導(dǎo)教職工鑄牢中華民族共同體意識(shí)，提高政治鑒別力和政治敏銳性。不折不扣落實(shí)集寧區(qū)教育局黨工委相關(guān)決策部署。
三、及時(shí)分析研判，確保消除隱患
針對(duì)新冠肺炎疫情防控工作、教育領(lǐng)域?qū)ｍ?xiàng)整治工作、國(guó)家統(tǒng)編教材工作等進(jìn)行了分析研判，形成了4份意識(shí)形態(tài)分析研判報(bào)告。
6月19日，開展了“小手拉大手，文明創(chuàng)建一起走”的創(chuàng)城宣傳活動(dòng)，有效的將意識(shí)形態(tài)教育工作貫穿于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀全程。
四、加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)陣地管理
完善意識(shí)形態(tài)日常信息搜集發(fā)現(xiàn)機(jī)制，完善應(yīng)急處置，加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域情況日常監(jiān)控，對(duì)園內(nèi)所有QQ、微信群，宣傳欄等意識(shí)形態(tài)陣地和平臺(tái)的管理，進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)控，發(fā)現(xiàn)異常立即管控，搶占宣傳輿論的制高點(diǎn)。
每月初，開展意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域陣地摸排工作，著重對(duì)班級(jí)、圖書、活動(dòng)室、宣傳欄、微信群等陣地進(jìn)行摸排管理，堅(jiān)決抵制各類錯(cuò)誤言論，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)信息管控，規(guī)范網(wǎng)上信息傳播秩序，定期排查，做好記錄。
五、加強(qiáng)落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作隊(duì)伍管理
通過(guò)黨務(wù)工作知識(shí)應(yīng)知應(yīng)會(huì)的學(xué)習(xí)，提升隊(duì)伍的思想政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力，安排副園長(zhǎng)和黨務(wù)工作者專人負(fù)責(zé)收集、整理并反饋教職工、家長(zhǎng)及社會(huì)各界人士重要輿情信息，確保宣傳、輿論監(jiān)管隊(duì)伍堅(jiān)強(qiáng)有力。通過(guò)黨務(wù)工作者培訓(xùn)計(jì)劃與學(xué)習(xí)安排，加強(qiáng)對(duì)基層黨員干部的培訓(xùn)，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，提高政治鑒別力。
六、存在問(wèn)題
一年來(lái)，我園宣傳工作雖然取得了一定的成績(jī)，但還存在著一些薄弱環(huán)節(jié)：新聞稿件在報(bào)紙雜志上刊登數(shù)量不多，對(duì)內(nèi)對(duì)外宣傳力度還需要進(jìn)一步加大；宣傳思想工作的方法、形式、途徑還需要進(jìn)一步探索；宣傳思想工作的影響力、滲透力、戰(zhàn)斗力還需要進(jìn)一步提高。
七、下一步工作打算
繼續(xù)抓理論學(xué)習(xí)，緊緊圍繞黨的十九大、十九屆二中、三中、四中、五中、全會(huì)精神和***總書記系列重要講話精神，充分發(fā)揮黨支部帶動(dòng)效應(yīng),創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式,完善學(xué)習(xí)手段。
繼續(xù)加強(qiáng)思想教育和輿論引導(dǎo)，號(hào)召全體師幼進(jìn)一步踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，加強(qiáng)以中華民族偉大復(fù)興為中心的中國(guó)夢(mèng)宣傳教育，加強(qiáng)馬克思主義祖國(guó)觀、民族觀、文化觀教育，深化民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育、感恩教育、法治宣傳教育，推進(jìn)集寧四幼宣傳思想工作上臺(tái)階上水平。
【篇三】幼兒園2023年上半年意識(shí)形態(tài)工作總結(jié)
我園在經(jīng)開區(qū)文教衛(wèi)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，以培育和踐行社會(huì)核心主義核心價(jià)值觀為根本，以樹牢和踐行“四個(gè)意識(shí)”傳播社會(huì)正能量，以幼兒為中心，以教師隊(duì)伍建設(shè)為保證，積極開展符合本園實(shí)際的意識(shí)形態(tài)，有力的推動(dòng)了幼兒園各項(xiàng)事業(yè)的健康發(fā)展，現(xiàn)將具體工作匯報(bào)如下：
一、指導(dǎo)思想
以黨的十九大和十九屆四中全會(huì)精神以及***總書記系列講話為指導(dǎo)，以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為根本，以樹牢和踐行“四個(gè)意識(shí)”為重點(diǎn)，結(jié)合**學(xué)習(xí)教育常態(tài)化、制度化將意識(shí)形態(tài)工作與幼兒園“師風(fēng)師德”建設(shè)工作相結(jié)合，通過(guò)正面宣傳引導(dǎo)和管控。提高主流意識(shí)形態(tài)在幼兒園的傳播。
二、具體工作
（一）強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)、認(rèn)真貫徹落實(shí)。幼兒園黨支部將意識(shí)形態(tài)工作作為黨的建設(shè)和幼兒園工作的重要內(nèi)容，納入黨建工作責(zé)任制，納入領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理責(zé)任制，與推進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展緊密結(jié)合，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，嚴(yán)格追究問(wèn)責(zé)，將意識(shí)形態(tài)工作作為重要工作常抓不懈。
（二）明確工作職責(zé)，健全領(lǐng)導(dǎo)體系。幼兒園黨支部書記是第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)意識(shí)形態(tài)工作的常態(tài)化、制度化和科學(xué)化，主抓推進(jìn)、落實(shí)、督查等工作。黨支部及幼兒園班子成員根據(jù)自身工作分工，按照“一崗雙責(zé)”的要求，負(fù)責(zé)分管年級(jí)、后勤等意識(shí)形態(tài)工作。
（三）結(jié)合“三會(huì)一課”制度，強(qiáng)化黨員干部教育培訓(xùn)。
幼兒園把黨員的意識(shí)形態(tài)教育滲透進(jìn)黨支部“三會(huì)一課”和“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化計(jì)劃之中，通過(guò)組織集體學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)，要求每一位黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和黨員教師都認(rèn)真撰寫學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì)，提高政治站位和政治自覺，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，組織全體黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)***重要講話精神。
（四）匯聚正能量，突出正面宣傳。幼兒園通過(guò)召開全體教職工大會(huì)、電子屏、QQ工作群、宣傳展板、橫幅等各種途徑大力宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)容，利用家長(zhǎng)會(huì)、每周的升旗儀式等教育形態(tài)，把宣傳核心主義價(jià)值觀和弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德有機(jī)結(jié)合起來(lái)，對(duì)幼兒進(jìn)行了公民基本道德規(guī)范及社會(huì)公德、家庭美滿、個(gè)人品德教育宣傳教育活動(dòng)。提升了廣大師生的文明素養(yǎng)。通過(guò)各種宣傳和學(xué)習(xí)手段，讓主流意識(shí)形態(tài)在幼兒園占主導(dǎo)位置，不斷提升其傳播力、引導(dǎo)力和影響力。
（五）強(qiáng)化“師德師風(fēng)”，踐行主題教育活動(dòng)。幼兒園堅(jiān)持把師德師風(fēng)建設(shè)擺在教師隊(duì)伍建設(shè)的首要位置，多渠道、多層次的開展師德師風(fēng)建設(shè)工作。要求全體教師在加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的同時(shí)不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和教育相關(guān)政策、法規(guī)的學(xué)習(xí)，用先進(jìn)的文化和高尚的意識(shí)形態(tài)價(jià)值觀的深刻內(nèi)涵，使教職工認(rèn)識(shí)到**不是一句口號(hào)、不是空洞的說(shuō)教而是上好每一節(jié)課，照顧好每一位幼兒的實(shí)際行動(dòng)，不斷提高廣大教職工的職業(yè)觀念。職業(yè)態(tài)度、職業(yè)技能、職業(yè)紀(jì)律和職業(yè)作風(fēng)。樹立的良好的行業(yè)形象為幼兒園的可持續(xù)發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。
三、存在的問(wèn)題
（一）思想觀念、思想意識(shí)存在偏差。對(duì)意識(shí)形態(tài)的工作重要性認(rèn)知不足，把意識(shí)形態(tài)工作作為任務(wù)，存在“重業(yè)務(wù)輕思想”的傾向，片面的認(rèn)為只要完成任務(wù)就是盡職盡責(zé)了。
（二）工作機(jī)制不夠健全。對(duì)意識(shí)形態(tài)工作缺乏深入研究和統(tǒng)一部署，缺乏組織性和督導(dǎo)性，存在工作安排部署多，檢查落實(shí)少，投入不足，管理不到位的問(wèn)題。
四、今后的工作計(jì)劃
（一）切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化考核考評(píng)。把意識(shí)形態(tài)工作作為黨的建設(shè)和幼兒園建設(shè)的重要內(nèi)容，納入黨建工作責(zé)任制，納入
領(lǐng)導(dǎo)班子，納入績(jī)效目標(biāo)管理系統(tǒng)，完善考核工作機(jī)制，明確考核的內(nèi)容、方法和程序，推動(dòng)意識(shí)形態(tài)工作考核規(guī)范化常態(tài)化。
（二）繼續(xù)抓理論學(xué)習(xí)。緊緊圍繞黨的十九大、十九大四中全會(huì)精神和***書記系列總要講話精神，充分發(fā)揮黨支部學(xué)習(xí)的帶動(dòng)效應(yīng)，創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式，完善學(xué)習(xí)手段。
（三）繼續(xù)加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)工作隊(duì)伍建設(shè)。嚴(yán)格黨員干部紀(jì)律約束，加強(qiáng)對(duì)黨員教師的黨紀(jì)黨規(guī)教育，加強(qiáng)對(duì)黨員教師政治紀(jì)律，組織紀(jì)律的執(zhí)行監(jiān)督，決不允許公開發(fā)表違背黨中央和上級(jí)黨委精神的言論，決不允許參與各種非法組織和非法活動(dòng)，同時(shí)加強(qiáng)宣傳思想文化隊(duì)伍建設(shè)。
【篇四】幼兒園2023年上半年意識(shí)形態(tài)工作總結(jié)
一、高度重視政治建設(shè)，提升思想道德素養(yǎng)
思想是行動(dòng)的指南，思想落后，行動(dòng)就無(wú)法跟上。我園黨支部始終重視加強(qiáng)和改進(jìn)支部的思想建設(shè)。
1.聚焦師德。黨支部結(jié)合“學(xué)雷鋒”紀(jì)念日、“我是譚老師”等主題教育活動(dòng)加大對(duì)先進(jìn)典型的宣傳力度，總結(jié)園內(nèi)先進(jìn)教師的教育思想、教育方法，弘揚(yáng)愛崗敬業(yè)、教書育人、樂(lè)于奉獻(xiàn)的師德風(fēng)尚。同時(shí)采用個(gè)人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合、通讀文件與專題研討相結(jié)合、學(xué)習(xí)理論與解決實(shí)際問(wèn)題相結(jié)合的形式，圍繞作風(fēng)建設(shè)、教師素質(zhì)，十九大精神、全國(guó)教育大會(huì)精神、教育法律法規(guī)等主要內(nèi)容把學(xué)習(xí)貫徹十九大精神引向深入，增強(qiáng)教職工的事業(yè)心，提高教職工的責(zé)任感和使命感，樹立為人師表、愛生敬業(yè)的師德形象。
2.聚焦社會(huì)主義核心價(jià)值觀。以“弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀”為主線開展系列學(xué)習(xí)教育，將優(yōu)秀中華傳統(tǒng)文化引進(jìn)校園，通過(guò)“孝、禮、勤、誠(chéng)、恥”五個(gè)方面內(nèi)容的學(xué)習(xí)，提升教職工道德素質(zhì)，樹立社會(huì)主義核心價(jià)值觀，在潛移默化中推進(jìn)立德樹人的教育任務(wù)。
3.聚焦學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)。我園黨支部在支部書記的帶領(lǐng)下，通過(guò)黨課學(xué)習(xí)、研讀座談會(huì)、思想大討論以及視頻錄像觀摩等形式進(jìn)行認(rèn)真學(xué)習(xí)。(1)健全和完善中心組學(xué)習(xí)制度。中心組學(xué)習(xí)做到定主題、定時(shí)間、定內(nèi)容，充分發(fā)揮正確的導(dǎo)向作用。我們倡導(dǎo)“日學(xué)一小時(shí)、月讀一本書、年記一萬(wàn)字”的學(xué)習(xí)精神，充分利用中心組理論學(xué)習(xí)、支部主題黨日、黨小組活動(dòng)、書記支部委員講黨課等形式深入學(xué)習(xí)***總書記中國(guó)特色社會(huì)主義理論、***總書記視察湖北重要講話精神和全國(guó)教育大會(huì)精神，在“學(xué)懂弄通做實(shí)”上下功夫。(2)抓好教職工的政治學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)做到有計(jì)劃、有目的、有準(zhǔn)備，注重學(xué)習(xí)的實(shí)效性和形式的多樣性，我們利用“周周講”、“道德講堂”系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了《***新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想三十講》、《***總書記在9月10日全國(guó)教育大會(huì)上的講話精神》《***治國(guó)理政第二卷》等書籍。通過(guò)學(xué)習(xí)，我們統(tǒng)一了思想，更新了觀念，振奮了精神，大家都表示，要以積極的姿態(tài)，在新時(shí)代中積極投身于幼教事業(yè)。
4.聚焦意識(shí)形態(tài)工作，牢牢把握意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域話語(yǔ)權(quán)。黨支部堅(jiān)決落實(shí)意識(shí)形態(tài)責(zé)任制，書記、園長(zhǎng)為意識(shí)形態(tài)工作“第一責(zé)任人”，每年專題研究意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域工作，建立健全我園網(wǎng)絡(luò)輿論引導(dǎo)及管控制度，并完善意識(shí)形態(tài)工作相關(guān)制度建設(shè)。我們積極發(fā)揮幼兒園宣傳欄、電子屏、家校宣傳欄的宣傳主陣地作用，及時(shí)刊播市區(qū)、街道和教育局要求的宣傳內(nèi)容，還充分利用微信、QQ平臺(tái)，及時(shí)交流黨建信息，積極宣傳黨員活動(dòng)和先進(jìn)典型事跡。
二、切實(shí)加強(qiáng)組織建設(shè)，落實(shí)紅色引擎工程
1.規(guī)范支部換屆工作。根據(jù)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》和《中國(guó)共產(chǎn)黨基層組織選舉工作暫行條例》有關(guān)規(guī)定，我園黨支部按照黨支部換屆規(guī)范流程，認(rèn)真做好支部換屆工作。在此基礎(chǔ)上我們召開支委會(huì)，確定新一屆黨支部成員及其分工職責(zé)，落實(shí)“一崗雙責(zé)”工作要求。
2.推進(jìn)“紅色頭雁”行動(dòng)?！耙粋€(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)班子就等于一所好的學(xué)校?！秉h支部領(lǐng)導(dǎo)班子成員無(wú)論是工作，還是學(xué)習(xí)，都走在教職工前面，能以身作則、率先垂范，分工協(xié)作、強(qiáng)化管理，有力地推動(dòng)了全園各項(xiàng)工作的深入開展。
3.激活“紅色細(xì)胞”行動(dòng)。我園黨支部充分發(fā)揮黨員在教書育人、提升質(zhì)量上引領(lǐng)作用，引導(dǎo)黨員以優(yōu)良的作風(fēng)彰顯貢獻(xiàn)和實(shí)績(jī)。為貫徹上級(jí)部門深入開展“紅色引擎工程”要求，結(jié)合我園黨支部“一位黨員一面旗幟”的重點(diǎn)工作內(nèi)容，發(fā)揮骨干教師的示范引領(lǐng)作用，我園黨支部啟動(dòng)了“紅色領(lǐng)航計(jì)劃”。一年多來(lái)，“紅色領(lǐng)航人”和“紅色跟隨人”在不斷地磨合調(diào)整、引領(lǐng)指導(dǎo)中攜手共進(jìn)，取得了可喜的成績(jī)?！凹t色領(lǐng)航計(jì)劃”中期交流活動(dòng)中師徒之間彼此交心談心;日常教學(xué)中紅色領(lǐng)航人的耐心細(xì)致指導(dǎo)，讓青年教師們對(duì)教學(xué)活動(dòng)的開展有了更深的理解;而在大型活動(dòng)組織及區(qū)級(jí)優(yōu)質(zhì)課展示、教師五項(xiàng)技能評(píng)比等活動(dòng)中，領(lǐng)航人們更是無(wú)私的將多年來(lái)積攢的經(jīng)驗(yàn)傳授給青年教師們，助力她們快速成長(zhǎng)。每位領(lǐng)航人在指導(dǎo)青年教師過(guò)程中都針對(duì)其不同特點(diǎn)，幫助她們堅(jiān)定理想信念、筑牢理論基礎(chǔ)、熟悉業(yè)務(wù)知識(shí)、創(chuàng)新實(shí)踐能力，讓青年教師能在專業(yè)技能方面得到最大的提升。同時(shí)結(jié)合“我是譚老師”暖春行動(dòng)，繼續(xù)開展黨員示范崗活動(dòng)，如黨員教師帶頭上示范課，黨員進(jìn)社區(qū)進(jìn)行學(xué)前教育宣傳等。進(jìn)一步完善量化考核機(jī)制，引導(dǎo)廣大黨員增強(qiáng)黨員意識(shí)、模范意識(shí)、爭(zhēng)先意識(shí)，激勵(lì)廣大黨員做“四講四有”的合格黨員。
4.夯實(shí)“紅色陣地”行動(dòng)。我們抓好“三會(huì)一課”制度和“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的常態(tài)落實(shí)。針對(duì)學(xué)習(xí)教育的總體安排、參加范圍、學(xué)習(xí)時(shí)間、等習(xí)形式、常習(xí)內(nèi)容等要求細(xì)化分解學(xué)習(xí)任務(wù)，制做黨員個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃表，做到理論學(xué)習(xí)月月有安排，周周有計(jì)劃，有效督促?gòu)V大黨員提高學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性;還以主題黨日深化黨建效果，圍繞黨建工作實(shí)際，積極開展“支部主題黨日”活動(dòng)，積極探索6+N模式，帶領(lǐng)全體黨員重溫入黨誓詞，組織學(xué)習(xí)《新黨章》，對(duì)《黨章》進(jìn)行認(rèn)真解讀，把握精髓，用《黨章》和《條例》規(guī)范黨組織和全體黨員的行為。在12月的《中國(guó)共產(chǎn)黨支部工作條例(試行)》學(xué)習(xí)宣傳月中，我們利用支委會(huì)、中心組學(xué)習(xí)，圍繞黨支部如何落實(shí)基本任務(wù)，如何推進(jìn)重點(diǎn)任務(wù)，如何健全工作機(jī)制，如何嚴(yán)格執(zhí)行黨的組織生活制度，如何加強(qiáng)支委會(huì)建設(shè)，如何提升組織力等主題進(jìn)行學(xué)習(xí)交流，并對(duì)標(biāo)進(jìn)行了自查工作，為進(jìn)一步規(guī)范基層黨建做好充分準(zhǔn)備。
5.掀起“紅色旋風(fēng)”行動(dòng)。按照上級(jí)要求，我們深入學(xué)習(xí)了黨的十九大、十九屆中央紀(jì)委二次全會(huì)、省紀(jì)委十一屆二次全會(huì)、市紀(jì)委十三屆三次全會(huì)和區(qū)紀(jì)委十二屆三次全會(huì)精神，明晰了落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主題責(zé)任、黨建工作責(zé)任、黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作責(zé)任的具體要求;通過(guò)中心組理論學(xué)習(xí)、講黨課、政治學(xué)習(xí)、黨風(fēng)廉政專題會(huì)議、外出培訓(xùn)等方式學(xué)習(xí)了新修訂的《黨章》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《中華人民共和國(guó)監(jiān)察法》等法律法規(guī)，要求黨員教師自覺用黨紀(jì)黨規(guī)規(guī)范自己的一言一行;我們還進(jìn)行了《關(guān)于6起違反八項(xiàng)規(guī)定精神典型問(wèn)題》、《關(guān)于7起黨員干部不作為、慢作為等履職不力問(wèn)題查處情況通報(bào)》等典型案例情況的通報(bào)，并組織黨員進(jìn)行討論與交流心得，從反面教材中警醒自己時(shí)刻繃緊廉政這根弦，積極弘揚(yáng)黨員優(yōu)良作風(fēng)。通過(guò)學(xué)習(xí)教育，黨員們紛紛表示在今后的工作中，一定會(huì)以典型案例為戒、警鐘長(zhǎng)鳴，不斷反省，提高自身修養(yǎng)，增強(qiáng)自身免疫力。
三、不斷加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，激發(fā)黨員教師干事創(chuàng)業(yè)熱情
1.圍繞幼兒園中心工作，依托“三亮一爭(zhēng)”，亮身份、亮崗位、亮業(yè)績(jī)，爭(zhēng)做新時(shí)代立德樹人的標(biāo)兵。充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，做到困難面前不退縮、問(wèn)題面前不躲閃、矛盾面前不回避，用黨員的言行和人格力量去影響和帶動(dòng)身邊教師;同時(shí)抓好典型示范注重先進(jìn)典型選樹，組織全體黨員觀看《厲害了，我的國(guó)》、《榜樣》、《鄒碧華》等宣傳片，用影片中榜樣的力量鼓舞人、帶動(dòng)人，提高政治素質(zhì)，筑牢思想基礎(chǔ);還開展“說(shuō)說(shuō)身邊的好老師”分享交流活動(dòng)，讓黨員“學(xué)”有目標(biāo)，“做”有方向，促進(jìn)黨員更好地發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用，為園所全面發(fā)展提供有力政治保障。
2.完善考核機(jī)制和方式。按照教育局要求，我們成立績(jī)效考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組，以“三出”考核為主要評(píng)價(jià)方式，進(jìn)一步完善幼兒園教師年度考核辦法，嘗試把績(jī)效考核與黨員干部的民主評(píng)議全面結(jié)合，把綜合考評(píng)結(jié)果作為選拔后備干部和中層干部的重要依據(jù)。初步構(gòu)建激勵(lì)干部擔(dān)當(dāng)作為和容錯(cuò)免責(zé)的實(shí)施辦法，增強(qiáng)黨員干部干事創(chuàng)業(yè)激情，消除后顧之憂。
3.強(qiáng)化黨員教師隊(duì)伍管理和監(jiān)督。黨支部以提高黨員干部樹立公仆意識(shí)，群眾意識(shí)，自律意識(shí)為重點(diǎn)開展各項(xiàng)專題教育，使黨員干部在是非面前增強(qiáng)辨別能力、在誘惑面前增強(qiáng)自控能力。
4.做好教師信息建設(shè)。黨支部組織全體教師進(jìn)行了《干部人事檔案工作條例》的學(xué)習(xí)，幫助教師們認(rèn)識(shí)到干部人事檔案管理的重要性和深遠(yuǎn)意義，并委派政治思想覺悟高，黨性原則強(qiáng)的黨員同志負(fù)責(zé)干部人事檔案的管理工作，進(jìn)一步做好干部人事檔案收集歸檔整理工作，提高干部人事檔案信息資源的利用效率。
5.加大青年教師和積極分子的教育、培養(yǎng)及考察工作。黨支部鼓勵(lì)青年教師積極投身教改，為青年教師提供外出學(xué)習(xí)、觀摩的機(jī)會(huì)，開拓視野，吸取現(xiàn)代教育信息，并組織各類專業(yè)知識(shí)和技能競(jìng)賽，為青年教師搭建積極向上的平臺(tái)，形成比、學(xué)、趕、幫、超的競(jìng)爭(zhēng)進(jìn)取氛圍。
四、重點(diǎn)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，嚴(yán)格落實(shí)兩個(gè)責(zé)任
1.健全廉政體系，切實(shí)落實(shí)好管黨治黨政治責(zé)任。加強(qiáng)基層黨支部黨風(fēng)廉政建設(shè)，既是從嚴(yán)治黨的重要舉措，也是實(shí)現(xiàn)“質(zhì)量提升一號(hào)工程”的現(xiàn)實(shí)需要。對(duì)此，我園黨支部高度重視，成立了黨風(fēng)廉政建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，認(rèn)識(shí)明確，始終把這項(xiàng)工作作為政治性任務(wù)，一以貫之、常抓不懈。通過(guò)支委會(huì)，行政辦公會(huì)、黨政工聯(lián)席會(huì)等研究部署黨風(fēng)廉政建設(shè)工作，嚴(yán)格按照黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、齊抓共管的原則，健全領(lǐng)導(dǎo)班子成員黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，制定黨風(fēng)廉政責(zé)任清單，將落實(shí)主體責(zé)任和履行“一崗雙責(zé)”有機(jī)結(jié)合起來(lái)，定期開展自檢自查黨風(fēng)廉政建設(shè)工作情況，召開專題通氣會(huì)，商議幼兒園的相關(guān)工作，與此同時(shí)主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)、黨員教師將層層簽訂“黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書”，形成“一把手”負(fù)總責(zé)，層層緊壓的良好工作格局。
2.持之以恒狠抓作風(fēng)建設(shè)。黨支部將考勤紀(jì)律、師德師風(fēng)、工作作風(fēng)、八項(xiàng)規(guī)定精神落實(shí)列為幼兒園作風(fēng)建設(shè)的常態(tài)化檢查重點(diǎn)內(nèi)容，同時(shí)還提醒大家關(guān)注隱形變異的“四風(fēng)”問(wèn)題新表現(xiàn)，對(duì)于“群眾冷漠癥”、“利益啃噬癥”、“辦事任性癥”、“責(zé)任虛脫癥”等四大病癥和與此相對(duì)應(yīng)的為師不作為、亂作為、效率低下、服務(wù)態(tài)度差等問(wèn)題，努力提高行政和從教的能力水平，切實(shí)解決政風(fēng)、行風(fēng)方面存在的問(wèn)題，推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效化和常態(tài)化。同時(shí)要求黨員干部教師緊繃廉潔自律這根弦，嚴(yán)格執(zhí)行廉潔從教各項(xiàng)規(guī)定，嚴(yán)格落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定，守住底線，不越紅線，嚴(yán)格自律，杜絕發(fā)生違規(guī)違紀(jì)問(wèn)題，營(yíng)造風(fēng)清氣正、清正廉明的政治環(huán)境，
3.加強(qiáng)日常監(jiān)督執(zhí)紀(jì)工作。黨支部紀(jì)檢委員和幼兒園工會(huì)經(jīng)費(fèi)審查委員會(huì)做好新生入學(xué)、暑期校舍基建、設(shè)備采購(gòu)，獎(jiǎng)勵(lì)性補(bǔ)貼、教師培訓(xùn)、助學(xué)金發(fā)放等工作的監(jiān)督?？茖W(xué)運(yùn)用監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”。加大提醒談話、批評(píng)談話、誡勉談話力度，發(fā)現(xiàn)苗頭及時(shí)提醒糾正。在重要節(jié)點(diǎn)和各級(jí)大會(huì)上紀(jì)檢委員都會(huì)向全體教職工進(jìn)行警示教育，要求黨員教師牢記廉潔準(zhǔn)則，廉潔從教，切實(shí)筑牢廉政防線，全年做到堅(jiān)持抓常、抓細(xì)、抓實(shí)，堅(jiān)持邊學(xué)、邊查、邊改。
五、積極參與精神文明建設(shè)，創(chuàng)建文明校園
結(jié)合市、區(qū)、街道各級(jí)政府要求，我們積極開展“迎軍運(yùn)·樹新風(fēng)”活動(dòng)。開學(xué)典禮上教師們帶領(lǐng)全體幼兒一同認(rèn)識(shí)軍運(yùn)會(huì)會(huì)徽、吉祥物和比賽場(chǎng)館，并發(fā)出文明迎軍運(yùn)的倡議，掀起“爭(zhēng)當(dāng)有禮鄱幼娃，積極助力軍運(yùn)會(huì)”的熱潮。在班級(jí)環(huán)境布置中，我們要求每個(gè)班級(jí)都以“娃娃迎軍運(yùn)”為主題進(jìn)行創(chuàng)設(shè)并不斷更新。同時(shí)本年度結(jié)合幼兒園“星光寶貝”評(píng)比，我們開展了誠(chéng)信教育活動(dòng)，引導(dǎo)教育幼兒從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的每件小事做起，在家做一個(gè)誠(chéng)信的好孩子，在幼兒園做一個(gè)誠(chéng)信的好學(xué)生，在社會(huì)做一個(gè)誠(chéng)信的小公民，培養(yǎng)幼兒誠(chéng)實(shí)守信的品格，弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。同時(shí)幼兒園教師志愿者積極參加街道社區(qū)的志愿服務(wù)等精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，弘揚(yáng)時(shí)代新風(fēng)。
六、全面推進(jìn)專項(xiàng)工作，合力助推發(fā)展
1.發(fā)揮工會(huì)職能作用。黨支部支持工會(huì)按照章程開展工作，充分發(fā)揮工會(huì)在參政議政，在辦公室文化建設(shè)中的民主參與、民主管理、民主監(jiān)督作用，切實(shí)維護(hù)教職工的合法權(quán)益。指導(dǎo)工會(huì)開展各項(xiàng)活動(dòng)，做好病產(chǎn)假教師的慰問(wèn)工作，開展多種形式的有利于員工身心健康的文體娛樂(lè)活動(dòng)，豐富教職工精神文化生活，充分調(diào)動(dòng)廣大教職工投身文明美麗、和諧幸福校園建設(shè)的積極性。
2.持續(xù)推進(jìn)普法工作。按照上級(jí)要求，我園黨支部積極開展法律知識(shí)進(jìn)校園活動(dòng)，與車站街司法所聯(lián)系，邀請(qǐng)法律顧問(wèn)利用“家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議”、“法治宣傳月”、“國(guó)家憲法日”來(lái)園對(duì)家長(zhǎng)、教職工進(jìn)行講座沙龍交流，還組織教師集中進(jìn)行法律知識(shí)宣講、法律常識(shí)測(cè)試等活動(dòng)，進(jìn)一步幫助師生、家長(zhǎng)普及法律常識(shí)。
下一步，我們將更進(jìn)一步貫徹落實(shí)黨的十九大精神，以***新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，以“學(xué)”為先導(dǎo)，以“做”為根本，按照新時(shí)代黨的建設(shè)的總要求，毫不動(dòng)搖地推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸、向縱深發(fā)展，促進(jìn)基層組織建設(shè)全面進(jìn)步、全面過(guò)硬，全力開創(chuàng)基層黨建工作新局面。
【篇五】幼兒園2023年上半年意識(shí)形態(tài)工作總結(jié)
學(xué)校是學(xué)習(xí)宣傳主流價(jià)值觀的重要陣地。按照黃陂區(qū)教育局黨委《教育局意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施辦法》的考核細(xì)則，我校把意識(shí)形態(tài)工作納入黨建重要日程以及領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理，并且制定相應(yīng)工作目標(biāo)和方法，現(xiàn)就意識(shí)形態(tài)工作總結(jié)如下：
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
組??長(zhǎng)：黃伯儒
副組長(zhǎng)：王宏輝
成??員：熊??威??晏俊明
二、強(qiáng)化意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制要求
認(rèn)真學(xué)習(xí)文件內(nèi)容，深刻領(lǐng)會(huì)精神內(nèi)涵，履行意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任并落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作任務(wù)，高度明確責(zé)任、嚴(yán)明紀(jì)律。意識(shí)形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)極端重要的工作，是黨的建設(shè)和政權(quán)建設(shè)的重要內(nèi)容。按照分級(jí)負(fù)責(zé)和誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則，領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)本單位意識(shí)形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任，并把意識(shí)形態(tài)工作納入重要議事日程，納入黨建工作責(zé)任制，納入黨的紀(jì)律監(jiān)督檢查范圍，納入領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理.根據(jù)工作分工，按照“一崗雙責(zé)”“一崗多責(zé)”要求，抓好分級(jí)管理，明確考核和追究制度，切實(shí)推動(dòng)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制做細(xì)做實(shí)、落地生根，形成常態(tài)長(zhǎng)效工作機(jī)制。
三、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)。
組織黨員干部和教師認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹***新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和《教育系統(tǒng)貫徹意識(shí)形態(tài)工作實(shí)施考核細(xì)則》高度統(tǒng)一大家的認(rèn)識(shí)，確保思想的純潔性和先進(jìn)性，提高大局意識(shí)。并且通過(guò)學(xué)習(xí)，寫出心得體會(huì)，通過(guò)討論，完成整改內(nèi)容。這大大提升了黨員干部的思想性和責(zé)任感。
四、強(qiáng)化校園文化和環(huán)境建設(shè)
建立健全教育宣傳制度，利用電子顯示屏、標(biāo)語(yǔ)、文化墻、宣傳欄等形式把十九大精神、中國(guó)夢(mèng)、社會(huì)主義核心價(jià)值觀、中國(guó)傳統(tǒng)文化表現(xiàn)出來(lái)，使全體師生在現(xiàn)實(shí)環(huán)境中受到熏陶。進(jìn)一步加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)，把學(xué)校優(yōu)良傳統(tǒng)等濃縮固化。并且通過(guò)莊嚴(yán)的升旗儀式、每周的班會(huì)課、中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日以及各項(xiàng)有益活動(dòng)進(jìn)行德育教育，從而在他們幼小的心靈播下道德、文明的種子，培養(yǎng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。使他們成為愛祖國(guó)、愛人民、愛社會(huì)主義的一代新人。
五、打造一支思想過(guò)硬，能力超強(qiáng)的隊(duì)伍
加強(qiáng)教師意識(shí)形態(tài)工作能力建設(shè)是做好意識(shí)形態(tài)工作的根本和基礎(chǔ)。因此我校大力加強(qiáng)教師政治理論學(xué)習(xí)，提高思想意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、大局意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)，要求教師在教育活動(dòng)中必須以十九大思想為指導(dǎo)，以弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀為根本要求，以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為具體標(biāo)準(zhǔn)，心存敬畏感、使命感和榮譽(yù)感，真正打造一支素質(zhì)高、業(yè)務(wù)精、能力強(qiáng)、作風(fēng)正、紀(jì)律嚴(yán)的教師隊(duì)伍。
六、建設(shè)和掌握可信、可管、可控的校園網(wǎng)絡(luò)陣地。
隨著互聯(lián)網(wǎng)等新媒體的發(fā)展運(yùn)用，我校重視網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)工作、網(wǎng)絡(luò)輿情管控工作，并通過(guò)班級(jí)群、教育云等網(wǎng)絡(luò)新媒體等正在逐漸成為意識(shí)形態(tài)工作的重要戰(zhàn)場(chǎng)，我們?cè)谪S富思想內(nèi)涵、引領(lǐng)價(jià)值追求、提升審美品位、增強(qiáng)文化底蘊(yùn)上下功夫，主動(dòng)走到意識(shí)形態(tài)工作前沿，使校園網(wǎng)成為師生接受教育的陣地，成為傳達(dá)黨的路線、方針、政策的主渠道。從而提升了校園網(wǎng)的宣傳、教育功能。
七、暢通意識(shí)形態(tài)工作的主渠道
形成了黨支部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、各部門共同參與，上下協(xié)調(diào)一致、政令暢通的工作格局，進(jìn)一步提高了黨員干部及全體教師的理想信念，使之從思想上和行動(dòng)上時(shí)刻同黨中央保持高度一致。
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2025-04-16 
