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自我評價(self-evaluation)自我意識的一種形式。是主體對自己思想、愿望、行為和個性特點的判斷和評價。 以下是小編為大家收集的不足之處自我評價范文五篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
【篇1】不足之處自我評價
在過去的五個月中,在工程服務部領導的帶領下,經過了和同事的共同奮斗,經過了自己的積極努力,做了以下工作。
一.工作態(tài)度,思想工作。
我非常熱愛本職工作,能夠嚴以律己,遵守工程部的各項制度,保持對工作負責的工作態(tài)度,謙遜學習,積極進取,不斷提高自己的技術水平,力爭把領導分配的每一項任務做的最好。
二.指導安裝工作。
在金立永磁安裝實戰(zhàn)的工作中,通過對設備各管路接口、整流柜和控制柜接線放線的安裝,加深了我對設備工藝流程和線路供配電的理解。也培養(yǎng)了我看懂電器接線原理圖、管路連接安裝圖紙的能力。同時也學習到了設備零配件認知的技巧。安裝過程的每個環(huán)節(jié)都做到了仔細認真。發(fā)現(xiàn)堿液過濾器安裝錯誤及時提出并正確安裝。雖然指導工作順利的完成,但是通過工作發(fā)現(xiàn)了在控制柜里plc型號配置和配件詳細名稱、功能作用的理解不夠深刻。今后重點看些技術圖紙,工作時間之余到物資保障部認知配件。不懂的問題及時向同事和領導請教。
三、設備試驗調試工作。
在車間對沙特設備試驗調試時,對電廠cndq-10制氫設備的開機順序,pid參數(shù)設定,都有了一定的了解。同時也對整流的工作原理由淺入深的理解。試車之前確定直通氣缸是90度,三通180度。直通球閥調制關閉狀態(tài)。喬丹的氣動薄膜調節(jié)閥應對其做初始化調整,調試過程中像設備達不到系統(tǒng)壓力,實際液位與上位機不符,電泵損壞故障時有發(fā)生,應根據(jù)實際情況正確地排查。
四、今后的工作方向。
下月重點放在調試階段的學習。培養(yǎng)自己查找故障的能力。將現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)的問題反饋給領導,多請教。在以后的工作中彌補不足,發(fā)奮把工作做的更好。
【篇2】不足之處自我評價
時間如白駒過隙,一年的工作生活轉眼接近尾聲,在里,認真學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀和黨的十八大精神等理論知識,不斷提升自身綜合素質。
論是思想方面,還是工作、學習和生活方面,我都有了必須的轉變?,F(xiàn)將各方面狀況匯報如下:
一、在思想上,認真學習理論知識,提高政治覺悟,利用電視、網絡、報紙、雜志等媒體關
注國內國際形勢,學習黨的基本知識和有關政治文件、書籍,自覺主動學習黨的基本理論、基本知識,學習領會十八大報告精神,重視黨的建設,個性是黨風廉政建設和反腐敗工作的現(xiàn)實需要,認真學習黨章,自覺遵守黨章,切實貫徹黨章,堅決維護黨章,不斷提高自身素質。
與黨中央在政治上、思想上、行動上持續(xù)高度一致,擁護黨的路線、方針、政策,并將十八大報告精神融入思想,化為實踐,貫穿于工作的各個方面。以胡總書記四個必須要為指導,克服無所作為的思想,用自己的一言一行向十八大獻上一份厚禮。以黨的十八大的精神為指針,統(tǒng)一思想認識,盡職盡責地做好自己的事,顧全大局,妥善處理好各種矛盾、關系,進而促進工作環(huán)境和諧穩(wěn)定。
二、在工作上,圍繞本職工作,努力做好手中的每一件事,認真對待和完成領導交辦的每一件事,不管事務再繁雜,工作量再大,總是盡最大努力完成各項任務。如今,已基本完成了本年度的各項主要工作。
三、在生活中,我堅持艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于幫忙他人,始終做到老老實實做人,勤勤懇懇做事,尊老愛幼,不欺騙領導和同志,不說假話,不辦假事,真誠待人,時刻牢記自己是共產黨員就要做一個共產黨員的樣貌,就要承擔比一般群眾更多的職責和義務,就要更加嚴格地要求自己,在任何時候都不丟黨員的臉。
一如既往地忠實于我在入黨時宣下的誓言,努力學習,用心工作,這個不為別的,只因為我覺得自己是共產黨員,就就應活得踏踏實實,認認真真。以我的潛力,我不可能做得了什么大事,但我會認真對待手中的每一件細小的工作。
以上是我的自我評價,請黨組織審查。
【篇3】不足之處自我評價
在我入職****的兩個多月中,我學到了很多專業(yè)知識,也學會了如何才是一位合格的財務經理,如何與他人更好的交流等等。我在做好自己本職工作的同時,也學習了公司的文化。在我覺得:公司是在不斷的成長中,只有不斷的完善自身,才能與公司共同進步。這些新的現(xiàn)象是因為共同的努力而創(chuàng)造的`,我也希望用自己的這份微薄的力為公司和為自己創(chuàng)造一個更好的未來。
注重綜合素質評價結果的呈現(xiàn)方式。綜合素質是學生發(fā)展的重要構成,是檢查基礎性發(fā)展目標達成情況的重要手段,也是衡量學生能否畢業(yè)和繼續(xù)升學的重要依據(jù)之一。我們采取寫實性評語與等第相結合的方式分別加以表述,寫實性評語客觀描述學生的進步、潛能以及不足,必須準確、真實、全面并具有代表性。
我的審美觀也比以前更成熟了,比以前更會欣賞了。雖說表現(xiàn)并不突出,但任何事都搶著做了能感受并欣賞生活、自然、藝術和科學中的美,具有健康的審美情趣;積極參加藝術活動,用多種方式進行藝術表現(xiàn)。
學習上,我有較強的自學能力,勤于鉆研,肯思考,合理安排好學習時間,理解能力強,思維敏捷,對于審美,我對問題有獨到的見解,可以在其中摸索出一套符合自己的方法,腳踏實地,循序漸進,精益求精。
【篇4】不足之處自我評價
作為一名共青團員,我覺得光榮,驕傲和自豪。自從加入中國共青團以來,我認真學習團章,用團員的標準嚴格要求自己,但檢查自己,剖析自己,仍然有必須的差距,現(xiàn)將自我評議狀況匯報如下:
一、在思想上:
工作以來一向堅持馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的學習,熱愛祖國,堅持中國共產黨的領導,堅持學習“三個代表”的重要思想,學習黨的十六屆四中全會和團的十五屆三中全會的精神。用心主動的參加團支部及公司所組織的團員活動,思想上要求進步,用科學的理論武裝頭腦。重視理論的學習,也有學習的自覺性、用心性和主動性。但是,還是存在不足,表此刻兩個方面:
1、理論學習不夠深入。存在實用主義,要用什么才去學什么,與工作關系密切的才學,與工作關系不大的少學。學習停留一般化,沒有帶頭學習,營造良好的學習氛圍,缺乏同公司同事們進行理論學習交流活動的開展。學習專題不突出,針對性不強,不分層次,一般通讀多,重點精讀少,做讀書筆記更少。對理論的鉆研不深入。理論聯(lián)系實際不夠,學用脫節(jié),運用理論指導實踐的意識不強,沒有充分把理論和實踐緊密地聯(lián)系起來,運用馬克思主義的立場、觀點、方法來分析和解決問題、指導工作、提高工作水平。
2、理想信念有所淡化。對實現(xiàn)共產主義遠大理想的長期性、復雜性、艱巨性認識不足,對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的精神實質學習理解不深刻,理想信念相對淡化。政治敏銳性和政治鑒別力不強,用辯證的觀點分析問題的潛力有待提高。對社會上存在的“共產主義渺茫論”和拜金主義、享樂主義、個人主義以及資產階段腐朽思想批判不夠,抵制不力。
二、在工作上:
參加工作以后,嚴格的遵守公司的相關規(guī)章制度,作為公司綜合部的成員,用心主動的完成公司領導交辦的一切工作,在取得必須成績的同時也存在著問題:
1、業(yè)務知識不足。我們公司是一個衛(wèi)生除害處理公司,我在公司雖然身處綜合部,平時都是跟文件打交道,但是由于所處行業(yè)的專業(yè)性與我在學校時所學的東西完全沒有關聯(lián),還是給工作造成了必須的困難。所以此刻我雖然還在進修會計本科,但也利用業(yè)余時間學習各種業(yè)務知識,盡管所掌握的理論知識和具備的業(yè)務水平還遠遠不夠,但是我還是要堅持學習。
2、工作方法還不成熟。一是組織潛力和管理潛力欠缺,組織開展各項活動時缺乏與人溝通,使同事們參與的用心性不夠主動,導致工作往往達不到預期的效果。二是工作協(xié)調潛力有待改善,對一些牽涉到其他部門的工作未能主動協(xié)調辦理。
三、在學習上:
從20**年參加工作之后,一向沒有放棄對學習的熱情,順利透過了國家成人高考,進入了南京財經大學繼續(xù)會計本科的學習。近期也在用心的備考學士學位英語。
四、今后的努力方向
1、加強理論學習、不斷提高自己的政治業(yè)務素質。一是繼續(xù)學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想用基本原理聯(lián)系具體實際,用唯物主義立場、觀點和方法觀察問題、分析問題,樹立遠大的理想,正確的世界觀和人生觀,正確處理國家、群眾、個人三者之間的利益關系。
2、加強業(yè)務知識的學習,認真履行崗位職責、竭盡全力做好本職工作。
【篇5】不足之處自我評價
一年來,雖然我在工作中取得了一些成績,也受到了部門的認可,但還存在必須差距,具體有:
1、工作的方式方法不夠得當,在工作計劃的編排和工作的輕重緩急的把握上不夠到位,導致工作開展困難,延誤一些重要工作的開展時機;
2、在與人溝通中不能很好的把握交流、溝通的技巧,與人溝通粗糙并且很多時候把握不住溝通的重點,甚至出此刻溝通時遺漏工作重點導致重復溝通的現(xiàn)象,導致與其他部門同事的溝通配合工作出現(xiàn)困難;
3、綜合協(xié)調潛力較差,在協(xié)調各部門同事配合的時候沒能做好溝通,導致在于其他部門同事配合上存在漏洞;
4、工作中存在心態(tài)浮躁、失衡的現(xiàn)象,工作中存在偏激的狀況,不能做到以一顆平常心對待工作;
5、工作中遇見困難不明白與領導、同事溝通,尋求幫忙,導致工作積壓、拖拉,最終影響整個部門的工作進度。
6、工作細心度仍有所欠缺,工作效率雖有所提高但感覺有時與各部門之間的配合仍有所欠缺,工作效率并非最快。
7、自身的專業(yè)水平不夠高,事故應急處理潛力不強,雖然透過學習和工作經驗的積累,在專業(yè)水平上有了必須的提高,但是專業(yè)水平和工作經驗與其他同事相比還是比較低。在日常工作中忽視了自身思想素質的提高,工作中爭強當先的意識不強。
8、工作上滿足正?;?,缺乏開拓和主動精神,有時心浮氣躁,急于求成,平穩(wěn)有余,但創(chuàng)新不足;處理問題有時思考得還不夠周到,心中想得多,行動中實踐的少。工作重習慣從壞處著想,缺乏敢于打破常規(guī)、風風火火、大膽開拓的勇氣和魄力。另外政策理論水平不夠高。雖然平時也比較注重學習,但學習的東西不夠全面、系統(tǒng)。對學院的政策理論鉆研的不深、不透。有時候也放松了對自己的要求和標準。
9、全局意識不夠強,有時做事情、干工作只從自身出發(fā),對學院及部門作出的一些重大決策理解不透,盡管也按照領導要求完成了要做的工作,心理上還是有一些其他的想法。在工作中還存在看到、聽到、想到但是還沒做到的狀況,還需要進一步加強、增強事業(yè)心和職責感。
10、以上由于經驗不足,對突發(fā)事件處理不夠完善,思考問題不夠深入,在今后的工作中我會努力改正,加強學習,彌補我的不足。
總的來說20__年的工作是盡職盡責的,雖然亦存在著些許的不足,工作的確也不夠飽和,時有不明白該干什么的感覺,但這一切的一切相信也會隨著20__年的到來而逝去。十分感謝學院領導及同事們對我工作的支持與肯定?相信20__年的我,在這個崗位上會做得更好,發(fā)揮得更加出色。
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